Жестами неискренности являются три правильных ответа: Какие признаки выдают ложь и неискренность

Какие признаки выдают ложь и неискренность

Автор: Bлaдимиp Петрович Шепель, психотерапевт-консультант, практикующий психоаналитик. член-корреспондент Международной академии психологических наук.

Изучение литературы, проведенные собственные исследования, а также анализ поведения совершивших правонарушения лиц, позволили нам выделить эти основные блоки, которые составляют основу для выявления неискренности и стремления манипулировать партнером по общению: особенности голоса и речи; движение глаз и мимика лица; соответствие жестов и поз содержанию передаваемой информации; особенности содержания и техники передачи информации.

В большинстве случаев, пытаясь определить степень искренности собеседника, люди стремятся его видеть. Однако ученые считают изменения голоса даже более надежными индикаторами, чем выражение лица. Действительно, голос и особенности речи являются чрезвычайно информативным показателем эмоционального состояния человека.

Одной из причин, по которой анализ изменений голоса способствует успешной индикации лжи, заключается в том, что человек из-за акустики черепа и других особенностей восприятия собственной речи слышит себя иначе, чем говорит на самом деле. Это достаточно отчетливо может зафиксировать каждый в тот момент, когда приходится слышать свой записанный голос.

Люди, пытающиеся скрыть ложь, стремятся контролировать свое поведение, в том числе и звучание голоса, но они не могут точно знать в этот момент, насколько им это удалось, так как осуществить полный контроль звучания собственного голоса достаточно трудно.

Изучение литературных источников и проведение специальной серии тренинговых занятий с последующей обработкой результатов позволили нам выделить следующие наиболее характерные признаки неискренности, в том числе волнения, проявляющегося в голосе и речи при передаче ложной информации:

• непроизвольное изменение интонации;
• изменение темпа речи;
• изменение тембра голоса;
• появление дрожи в голосе;
• появление пауз при ответах на вопросы, которые не должны были вызвать затруднения;
• слишком быстрые ответы на вопросы, которые должны заставить задуматься;
• появление в речи выражений, нетипичных для данного человека в обычном общении или исчезновение типичных для него слов и оборотов;
• демонстративное подчеркивание (выделение) с помощью речевых средств (интонацией, паузами и др. ) каких-либо фрагментов передаваемой информации, маскируя или искажая истинное отношение к ней.

Последний признак относится к группе приемов, сознательно применяющим ложь для дезориентации другого человека, и может служить в качестве индикатора лжи при сопоставлении с другими данными. В обыденной практике, когда удается убедиться, что это именно прием, о таких случаях говорят, что человек «переиграл», пытаясь что-либо внушить другому.

В отличие от голоса человеку лучше удается контролировать свое лицо. Ориентироваться только на лицо затруднительно, так как в нем слишком много параметров, чтобы определить ложь.

Ориентируясь на лицо партнера по общению для индикации лжи, наблюдатель чаще обращает внимание на следующие параметры:

• «бегающий взгляд». Это традиционно отмечаемый признак, связанный с тем, что человек, не привыкший лгать или испытывающий по другим причинам тревогу во время ложного заявления, с трудом «держит взгляд» собеседника и отводит глаза в сторону;
• легкая улыбка. По данным исследований, такая улыбка часто сопровождает ложное высказывание, хотя может быть лишь формой проявления индивидуального стиля общения. Улыбка, сопровождающая ложь, позволяет скрывать внутреннее напряжение, однако не всегда выглядит достаточно естественной;
• микронапряжение лицевых мышц. В момент ложного сообщения по лицу как бы «пробегает тень». Видеосъемка позволяет зафиксировать при этом кратковременное напряжение в выражении лица, длящееся доли секунды.
• контроль партнера в момент ложного высказывания. На этот признак впервые мы обратили внимание в ходе тренинговых занятий. Сообщая ложь, некоторые участники на короткое время концентрировали свое внимание на лице партнера, как бы пытаясь оценить, насколько успешно им удалось ввести его в заблуждение. Подобная реакция наблюдалась в дальнейшем и в других ситуациях;
• вегетативные реакции. К ним относятся покраснения лица или его отдельных частей, подрагивание губ, расширение зрачков глаз, учащенное моргание и другие изменения, характерные для чувства стыда, страха и иных эмоций, сопровождающих неискренность на подсознательном уровне у людей, не привыкших лгать и испытывающих неловкость.

Практически любая реакция партнера по общению может интерпретироваться по-разному в зависимости от того, является ли она естественным проявлением индивидуального стиля общения и возможна для данного человека в данной ситуации или же эта реакция вызвана иными причинами, в том числе желанием скрыть истинное отношение к обсуждаемому вопросу.

Так, например, видеосъемка тренинговых занятий по распознаванию неискренности позволила обнаружить у некоторых участников следующую характерную реакцию: в момент ложного сообщения они чуть кивали головой, как бы усиливая достоверность своих слов (то же самое касалось и улыбки). Однако подобные реакции как признаки неискренности не были характерны для всех участников занятий.

Исследователи направления, которое получило за рубежом название «язык тела», подчеркивают, что интерпретация жестов, мимики, поз и других невербальных компонентов общения должна осуществляться в контексте с анализом всей ситуации.

Именно на несоответствии содержания высказывания внешним проявлениям отношения к данному высказыванию зачастую строятся предположения о присутствии неискренности. Так, заявление типа «мне это очень интересно» в сочетании с «отсутствующим», не сфокусированным на партнере по общению взглядом, перекрещенными руками и ногами или иронической улыбкой позволяет думать о возможности присутствия неискренности.

Аллан Пиз берет на себя смелость выделить отдельно ряд жестов, которые сопровождают ложь и сомнение:

• жест «рука к лицу». Наблюдение, что лгуны часто пользуются этим жестом, подтверждено экспериментом, в ходе которого было замечено, что медсестры, лгущие пациентам о состоянии их здоровья, гораздо чаще подносили руку к лицу, чем их коллеги, которые говорили правду;
• жест «прикрытие рта». Прикрывание рта ладонью, пальцами или кулаком, а также покашливание с прикрытием рта также обнаружены в арсенале лжецов. В случаях, когда подобный жест связан с оценочными позициями, сомкнутая ладонь лежит на щеке, а указательный палец часто показывает наверх.
• жест «прикосновение к носу». В момент неискренности люди часто используют легкое потирание носа или быстрое прикосновение к нему, которые в отличие от действительного почесывания носа выглядят не так явно;
• жест «потирание глаза». При крупной лжи мужчины склонны отводить глаза и потирать их, а женщины — легко касаться глаза и потирать область под глазом. Этот жест может сочетаться со стиснутыми зубами и фальшивой улыбкой;
• жест «оттягивание воротника». А. Пиз, ссылаясь на исследования Д. Морриса, связывает этот жест с легким раздражением в чувствительных тканях лица и шеи, возникающим во время ложного заявления из-за появления пота.

Что касается анализа содержания информации на предмет выявления неискренности, то полученные нами результаты во многом совпали с «симптомами лжи», выделенными А. Закатовым на основании изучения следственной практики и литературных источников. Ниже приводится система, в которой ложь обнаруживается исходя из анализа информации:

1. Противоречие высказываний другой собранной по данному вопросу информации, а также противоречие внутри самой информации. Ложь трудно продумать во всех деталях, поэтому лжец старается запомнить то, что считает наиболее важным среди осмысленных им обстоятельств. Некоторые из них в процессе подготовки ко лжи вообще им не осмысливаются. Часто ложь носит цепной характер — одна порождает другую, одно искаженное обстоятельство вынуждает вносить коррективы и в другие. Все это требует серьезных усилий и времени, что часто не позволяет лжецу тщательно продумать и все это запомнить. Основной прием выявления — уточняющие вопросы с упором на детализацию фактов.
2. Неопределенность, неконкретность сведений, содержащихся в дезинформации. Причина — изложение того, что не было пережито и поэтому лишь поверхностно закрепилось в памяти или быстро было забыто (хотя и обдумывалось при подготовке лжи). Отсутствие реальной деятельности, которая бы включала в себя так или иначе описываемые события и факты, делает изложение лжи лишенным активного компонента (в том числе и на грамматическом уровне).
3. Чрезмерная, нарочитая точность описания событий (особенно отдаленных по времени) — следствие заучивания заранее подготовленной ложной информации.
4. Совпадение в мельчайших деталях сообщений нескольких опрашиваемых. Обычно несколько человек, которые наблюдали одно и то же событие, не дают его одинаковых описаний. Это имеет несколько причин: индивидуально-психологические различия, различия в психическом состоянии в момент развертывания событий, различия в мере активной включенности в происходящие события, различия в точках наблюдения за событиями, селективность внимания и восприятия. Как следствие этого — внимание каждого из участников более или менее одинаково привлекают наиболее яркие и «крупные» признаки, детали же ими воспринимаются максимально индивидуально, что должно оказывать влияние на характер передаваемой информации.
5. Отсутствие в описании несущественных подробностей и деталей (с учетом естественного для опрашиваемого стиля изложения и интеллектуальных особенностей). Выдуманное прошлое пассивно, искусственно, но не пережито субъектом. Единственная цель конструирования такого «прошлого» — введение в заблуждение, что и приводит к одностороннему описанию и селекции деталей. Исчезают несущественные добавки и те из них, которые типичны для данного человека при реальном переживании сходных событий.
6. Различное (не аргументированное ничем, кроме желания обмануть) объяснение одних и тех же событий на разных этапах общения. Часто трансформация объяснений вызвана забыванием человеком деталей своих прошлых вымышленных объяснений, что побуждает его давать новые истолкования событиям.
7. Исключительно позитивная информация о себе и отсутствие малейших сомнений в трактовке событий (не обусловленное соответствующими личностными особенностями). Правдивость человека не заставляет его останавливаться и перед изложением того, что может его невыгодно характеризовать (возможна частичная маскировка «негатива»). Правдивые люди обычно не скрывают и возникающие у них сомнения в объяснении некоторых фактов, что обычно не свойственно лжецу.
8. Настойчивое, неоднократное (навязчивое) инициативное повторение каких-либо утверждений (не обусловленное нейтральными причинами). Восточная мудрость гласит: «Ты сказал мне в первый раз — и я поверил. Ты повторил — и я усомнился. Ты сказал в третий раз — и я понял, что ты лжешь».
9. «Проговорки» (оговорки) в ходе общения, т. е. невольное сообщение достоверной информации как следствие конфликтного соперничества в сознании человека правдивых и ложных вариантов объяснения или описания события.
10. Не типичные для данного человека (с учетом уровня общего развития и образования) выражения, термины и фразеологические обороты — свидетельство заучивания информации (возможно, подготовленной другим).
11. Обедненность эмоционального фона высказываний — следствие отсутствия реальных эмоций в момент развертывания «реального» события. Правильнее говорить о неадекватности эмоционального фона личностному смыслу события, так как кроме схематичности, безликости и эмоциональной бледности может, хотя и реже, встречаться утрированная и нарочитая эмоциональность.
12. Неуместные неоднократные ссылки на свою добропорядочность и незаинтересованность. Излишнее афиширование подобных добродетелей вызывает сомнение в правдивости информации.
13. Уклонение от ответа на прямой вопрос, попытки создать впечатление, что этот вопрос не понят или «забыт».
14. Сокрытие того, что не может быть не известно говорящему, или забывчивость относительно очень личностно-значимых событий (не объяснимое психологической защитой).

Наличие у человека тенденций к манипулированию другими с помощью лжи формируется при соответствующих предпосылках воспитания и развития на протяжении длительного времени. Поэтому и приемы, которыми привыкают пользоваться люди подобного склада, очень индивидуальны. Возможны случаи, когда лгущий опережает события.

Зная, что его могут заподозрить в неискренности, он начинает рассказывать свою версию происшедшего, чтобы сформировать у партнера психологическую установку на последующее восприятие невыгодной для себя информации. Диагностическим элементом выявления этого приема служит анализ уместности высказывания на тему, достоверность изложения которой может подвергаться сомнению.

Чем более у человека выражена способность к «макиавеллизму», тем меньше вероятность определить у него неискренность по внешним признакам. В таких случаях следует делать больший упор на анализ содержания информации и продумывать тактику задаваемых вопросов. Легче сказать неправду, когда есть возможность к этому подготовиться. Внешние признаки волнения заметнее тогда, когда лгущему приходится сталкиваться с вопросами, ответы на которые он не мог подготовить заранее.

Проблема выявления неискренности является чрезвычайно сложной из-за множественности факторов, которые подлежат анализу. Поэтому опытный человек может зачастую достаточно точно определить ложь, но окажется в затруднении, если его спросить, как он это сделал. Попытка систематизации признаков, свидетельствующих о возможности присутствия неискренности, позволяет более целенаправленно подойти к развитию коммуникативной компетентности людей, занимающихся политикой, предпринимательской деятельностью, работающих в системе государственного управления.

Только современные практические знания. Выбирайте обучение по индивидуальному плану.

Словарь жестов – Власть – Коммерсантъ

       Жесты, означающие восхищение женской красотой, во всех культурах считаются нескромными. Но если в Европе женщины вполне благосклонно терпят всякого рода присвистывание, подмигивание, щелкание пальцами и посылаемые им воздушные поцелуи, то в азиатских странах за подобные восторги можно схлопотать по физиономии. Барышням также полезно уметь отличать простое заигрывание от грязных сексуальных намеков. Во Франции грубым сексуальным жестом является щелканье пальцами одновременно обеих рук и похлопывание ладонью одной руки по сжатому кулаку другой. В Греции сексуальные домогательства выражает постукивание пальцем по подбородку, подмигивание, свист и воздушные поцелуи. В Аргентине мужчина делает женщине непристойное предложение, постукивая по внутренней стороне бедра, а в Египте — постукивая друг о друга кончиками указательных пальцев.

       

Оскорбление

       В большинстве культур оскорбительные жесты имеют фаллическую символику. Оскорбительными во многих культурах считаются поднятый вверх кулак (например, Пакистан), большой палец (Иран), указательный палец или локоть руки со сжатым кулаком (Китай). Но существуют и чисто национальные оскорбления. В Англии оскорбительным считается знак V (Victory), если он сделан не ладонью наружу, а ладонью к лицу. Видимо, этот жест англичане переняли у арабов, которые приподнимают двумя пальцами кончик носа, имитируя движения фаллоса. Самое грубое сексуальное оскорбление у американцев — кулак с поднятым вверх средним пальцем.

       Греки, наоборот, желая оскорбить человека, опускают большой палец вниз. Обычно этим жестом пользуются водители, которые выражают с его помощью нечто вроде «Куда прешь, придурок! Не видишь, я еду!». У нас этот жест распространен в молодежной среде и означает «отстой», то есть «плохо».

       В Греции существует и другой жест, имеющий оскорбительный смысл. Он состоит в вытягивании руки ладонью вперед с растопыренными пальцами — примерно так, как мы делаем, когда хотим попросить кого-то замолчать. Этот жест восходит к временам античности, когда лица поверженных врагов пачкали грязью. Похожий оскорбительный жест существует в Нигерии. А в Чили этот жест имеет более конкретный смысл и означает «Придурок!». В Саудовской Аравии используется более сложный вариант этого жеста, когда рука с расправленными пальцами располагается параллельно земле, и при этом указательный палец направлен вниз.

       Если в России кукиш относится преимущественно к детским оскорбительным жестам (как и высунутый язык), то у многих народов (например, у турок, латиноамериканцев, жителей Средиземноморья) этот жест является смертельным оскорблением, так как имеет фаллический смысл. У бразильцев он, наоборот, означает пожелание удачи. А в Парагвае оскорблением считается жест, который в США означает пожелание удачи: скрещенные указательный и средний пальцы. Вероятно, такая инверсия положительного и отрицательного смысла не случайна: в России ритуал пожелания удачи тоже состоит из фраз, буквальный смысл которых далек от доброжелательного (Ни пуха, ни пера! — Иди к черту!).

       Представители западных стран могут оскорбить арабов своей привычкой сидеть, скрестив ноги, особенно на американский манер — «цифрой четыре» (голень одной ноги лежит на бедре другой). Это связано с тем, что на Ближнем Востоке считается оскорблением показывать другому подошвы своей обуви. Кстати, американская манера скрещивать ноги стоила жизни нескольким шпионам во времена второй мировой войны, которых благодаря этому жесту, не свойственному европейцам, разоблачила немецкая контрразведка.

       В Индии страшным оскорблением считается наступить кому-то на ногу (даже случайно). В Таиланде человек может обидеться, если вы положите руку на спинку стула, на котором он сидит, а в Японии — если вы протянете ему визитную карточку одной рукой, а не двумя (брать протянутую вам вещь тоже полагается двумя руками и с небольшим поклоном).

       Помимо просто обидных жестов, во многих культурах существуют способы выразить более конкретные обвинения.

       Пьяный. Чтобы предупредить о том, что человек пьян, французы соединяют большой и указательный пальцы в кольцо и «надевают» это кольцо себе на нос. Голландцы в аналогичной ситуации постукивают указательным пальцем по носу.

       Болтун. Чтобы показать, что им надоела чья-то бессмысленная болтовня, французы делают жест, имитирующий игру на воображаемой флейте. В Латинской Америке и на Ближнем Востоке для передачи смысла «болтун», «трепло» используются движения кистью, изображающие открывание рта.

       Жадина. Чтобы показать, что человек жадный, в Колумбии ударяют пальцами одной руки по внутренней стороне локтя другой.

       Лгун. Специфический жест для изображения вранья существует в Израиле. Когда израильтянин стучит указательным пальцем одной руки по раскрытой ладони другой, он говорит: «Скорее трава вырастет на моей ладони, чем я поверю твоим словам». Во Франции указательный палец у нижнего века означает «ложь» или «меня считают лжецом».

       Гомосексуалист. На Ближнем Востоке о нестандартной сексуальной ориентации человека сообщают следующим образом: облизывают мизинец и причесывают им бровь. У итальянцев аналогичный смысл передается пощипыванием мочки уха. В Испании существует оскорбительный жест со сходным смыслом, означающий также «девчонка» или «сосунок»: голова склонена набок, щека покоится на ладони (подражание позе засыпающего ребенка).

       
Ум и глупость

       Жесты, изображающие ум и глупость, часто имеют противоположный смысл в разных культурах. Например, когда француз, немец или итальянец считает какую-либо идею глупой, он выразительно стучит себя по голове. Немецкий шлепок по лбу открытой ладонью — эквивалент восклицания: «Да ты с ума сошел!» А когда британец или испанец стучит себя по лбу, он, наоборот, доволен собой. Несмотря на то что в этом жесте присутствует доля самоиронии, человек все-таки хвалит себя за сообразительность: «Вот это ум!»

       Немцы, американцы, французы и итальянцы имеют обыкновение рисовать указательным пальцем спираль у головы, что означает «сумасшедшая идея…»

       Жест «палец у виска» у немцев и австрийцев означает «псих!», а в целом ряде африканских культур этот жест значит, что человек глубоко задумался. Во Франции палец у виска означает, что человек просто дурак, а в Голландии — наоборот, что он умный или сказал умную вещь.

       Особенно запутанным является обозначение интеллектуального уровня собеседника в современном Израиле. На «официальном», общепринятом в стране языке жестов приложить палец к виску — значит похвалить кого-то за умную мысль. При этом многие этнические группы, населяющие Израиль, воспринимают этот жест по-другому. Для марокканских евреев, как и для французов, он означает «глупость», для американских евреев — «ты сошел с ума», а для выходцев из Румынии — «я думаю» или «подумай».

       
Утверждение и отрицание

       Тех, кто привык понимать движение головой сверху вниз как «да», а из стороны в сторону как «нет», ждет много трудностей на Ближнем Востоке. В Саудовской Аравии «да» — это вращение головой из стороны в сторону (как у нас «нет»), а «нет» — это откидывание головы назад и прищелкивание языком. В Ливане и Иране, чтобы сказать «нет», достаточно резко поднять и запрокинуть голову, а чтобы сказать «да», наоборот, слегка наклонить ее вперед и вниз. В Турции отрицание выражается так: нужно откинуть голову слегка назад и прикрыть глаза. Утверждение у турок — наклон головы вниз и немного в сторону.

       Злые языки утверждают, что именно кокетливая привычка принцессы Дианы слегка наклонять голову набок и вниз повлияла на ее благотворительную карьеру. Всякий раз, когда она посещала с гуманитарной мисией какую-нибудь из ближневосточных стран и выслушаивала там многочисленные просьбы о помощи, этот ее жест принимали за согласие помочь и рассыпались в благодарностях. Принцессе ничего не оставалось, как действительно выполнять просьбы всех страждущих.

       В Индии и Малайзии в знак согласия покачивают головой от одного плеча к другому (этот жест в России означает осуждение).

       В Германии «нет» часто обозначается помахиванием рукой из стороны в сторону (излюбленный жест советских руководителей на трибуне Мавзолея).

       Болгары, как известно, в знак согласия мотают головой из стороны в сторону, а в знак отрицания — кивают. Легенда гласит, что эти жесты ведут свое происхождение от поступка одного народного героя. Турки-завоеватели склоняли его к отречению от веры отцов и к принятию ислама. Под угрозой смерти ему пришлось на словах соглашаться с ними, однако параллельным жестом он одновременно выражал отрицание. С той поры кивок в Болгарии означает «нет».

       
Привлечение внимания
       Чтобы привлечь внимание к своим словам, бразильцы щелкают пальцами, одновременно резко отбрасывая руку в сторону. В Португалии, чтобы вас услышали, нужно вытянуть руку вперед ладонью вниз и покачать пальцами, как будто вы гладите кого-то по голове. Жест, который часто используется западными ораторами для привлечения внимания аудитории (вытянутая вперед ладонь с растопыренными пальцами), у греков означает грубое оскорбление.

       
Сигнал опасности

       Когда испанец или латиноамериканец дотрагивается указательным пальцем до нижнего века и слегка оттягивает его вниз, это означает: «Будь осторожен, смотри в оба!» Если француз или голландец потирает указательным пальцем нос, он предупреждает: «Здесь что-то нечисто», «Осторожней», «Этим людям нельзя доверять». Этот жест очень близок итальянскому постукиванию указательным пальцем по носу, что означает: «Берегись, опасность».

       
Сомнение, недоумение
       Когда португалец стучит указательным пальцем по подбородку, этот жест означает: «Я не знаю!» А если постучать по подбородку большим пальцем, этот жест будет иметь совсем другое значение: кто-то умер. В Парагвае, чтобы сказать «Я не знаю», захватывают подбородок двумя пальцами, в Японии — покачивают рукой из стороны в сторону. Пуэрториканцы, покачивая пальцами кончик носа, спрашивают: «Что здесь происходит?»

       
Извинение
       Если индус дотрагивается пальцами до вашего плеча, а потом — до своего лба, это означает, что он приносит вам свои извинения. А если он хватается за мочки своих ушей, то он глубоко раскаивается в содеянном и клянется в своей преданности. Этот жест является традиционным жестом слуги, которого распекает хозяин.

       
Пожелание удачи

       Австрийцы, чтобы пожелать человеку удачи, складывают вместе два кулака и делают движение вниз, как будто бьют ими по столу. В США «на счастье» скрещивают средний и указательный пальцы. Тот же самый жест в России среди детей означает, что человек собирается сказать неправду. В Китае пожелание удачи — это пальцы, сцепленные в замок и прижатые к груди. Другой вариант китайского жеста — сцепленные между собой мизинцы. Это означает достижение неформального соглашения и надежду на то, что оно будет долгим. Наши дети используют тот же жест как символизирующий примирение, а в Латинской Америке и на Ближнем Востоке сцепленные мизинцы, наоборот, следует интерпретировать так: «Все. Мы поссорились».

АННА ФЕНЬКО

       

       

       
Популярный семиязычный разговорник

Онлайн-словарь языка жестов. Три проекта инженера для людей с ограниченным слухом

Общение с Алексеем Приходько — инженером и младшим научным сотрудником Новосибирского государственного технического университета (НГТУ НЭТИ) — решаем устроить по скайпу: это тот случай, когда перейти в онлайн пришлось не только из-за самоизоляции, но и из-за занятости.

Приходько работает сразу над несколькими проектами, все так или иначе связаны с русским жестовым языком: программа по распознаванию и переводу жестового языка на письменный, программа распознавания индийского жестового, очень важный для Алексея образовательный проект для глухих детей «Математика в тишине» — онлайн-платформа, которая поможет школьникам готовиться к ЕГЭ по математике.

В том, как непросто неслышащему человеку учиться, Алексей убедился на собственном опыте. Именно поэтому практически все его проекты — для людей со сниженным или отсутствующим слухом. Приходько уверен: более активное использование жестового языка в образовательном процессе сильно облегчает восприятие информации.

Рассказывая через переводчика о своей научной работе и любви к волейболу, он вдруг поворачивается ко мне спиной и показывает надпись на своей толстовке — памятном подарке, полученном на конкурсе «Цифровой прорыв», после которого АНО «Россия — страна возможностей» пригласила Приходько на заседание Наблюдательного совета платформы выступить перед Путиным.

В третьем поколении

Алексей родился в деревне Хатанга под Норильском. Слух у него отсутствует уже в третьем поколении, а может, даже в четвертом или пятом, говорит Алексей. При этом со стороны мамы родственники были глухие, по линии отца — все слышащие.

«Дедушка по папиной линии был слышащий, он работал директором школы, был учителем математики, может быть, поэтому математика заинтересовала и меня», — рассказывает Приходько.

© Константин Жуков/Пресс-служба НГТУ

Проблемы с коммуникацией мальчик ощутил в самом раннем возрасте.

«В детский сад я ходил вместе со слышащими детьми. Получается, что никакого развития и воспитания не было, я просто играл, пребывал в одиночестве», — говорит он.

Затем мальчика записали в специализированный детский сад, а после мама решила отдать сына в ачинскую школу для слабослышащих. Там в старших классах он настолько увлекся волейболом, что даже начал подумывать о карьере профессионального спортсмена.

«Спортом я начал заниматься с 16 лет. В 10-м классе пришел новый преподаватель по волейболу, он нас очень заинтересовал. Мы начали выступать на соревнованиях, соревновались со слышащими. Сборная нашей школы участвовала в турнирах по городу Ачинску и по всему региону, мы занимали призовые места», — вспоминает он.

Занимались столь серьезно, что Приходько сдал на разряд мастера спорта по волейболу. Математика тоже шла отлично: по этому предмету он стабильно получал хорошие отметки и побеждал в олимпиадах.

А вот остальные предметы давались непросто. Сложности в обучении, вспоминает Алексей, вызывало то, что учителя практически не использовали жестовый язык.

«Они с детьми общались при помощи устной речи, это связано с программой обучения. Я в семье постоянно общался с родителями, братьями и сестрами на русском жестовом языке, поэтому коммуникация в школе с педагогами была затруднена», — делится он.

Победила наука

После школы Алексея пригласили в Новосибирск: он участвовал в олимпиаде, организованной Институтом социальной реабилитации Новосибирского государственного технического университета, и хорошо себя зарекомендовал.

«У меня был выбор — либо пойти в спорт, серьезно заниматься волейболом, либо в НГТУ. Мне больше нравился спорт, но все настаивали на том, чтобы я пошел в НГТУ», — делится Приходько.

Сначала юноша поступил на уровень колледжа в Институт социальной реабилитации НГТУ по специализации «информатика». На тот момент у него не было не только представления о профессии программиста, но даже компьютера.

«Финансовое положение моих родителей тогда не позволяло его купить. Я вообще не понимал, что такое компьютер, зачем он нужен», — вспоминает Алексей.

Поскольку профильные предметы начались только на третьем курсе, сначала это не было большой проблемой, а потом на помощь пришел дедушка, на сбережения которого и купили столь важную для программиста вещь. Компьютерные программы Приходько освоил быстро и защитил диплом на «отлично».

Потом было четыре года бакалавриата и очень-очень много тренировок.

«Я участвовал в Сурдлимпийских играх в 2009 году в Тайбее, становился призером чемпионатов России по пляжному волейболу», — рассказывает собеседник.

Математика и волейбол продолжали свое противостояние. Приходько уже в бакалавриате стал реализовывать свои первые проекты, но так как спорту он уделял больше внимания, то не смог попасть на бюджет в магистратуру. Пришлось поменять кафедру на том же факультете — автоматики и вычислительной техники, где Алексей легко прошел на бюджет.

Однако его опять подстерегали проблемы: у преподавателей новой кафедры, в отличие от прошлой, не было опыта преподавания для глухих, а до зачисления о своей особенности Алексей решил никому не говорить. Несмотря на это, с программой в общей группе он справился: какие-то вопросы приходилось решать с переводчиком, где-то помогали одногруппники.

Учась в магистратуре, Алексей принял участие в конкурсе Благотворительного фонда Владимира Потанина, где выиграл грант, попав в число 300 лучших магистрантов России по итогам рейтинга фонда. После успешно поступил в аспирантуру и окончил ее.

Что же касается волейбола, сейчас Алексей уделяет ему значительно меньше времени, но и сегодня он играет за университет и факультет. А находясь в самоизоляции, заменил спорт бегом по лесному массиву.

Жестовый полиглот

Сейчас Алексей может общаться на четырех жестовых языках — немецком, американском, русском, освоил он и общение по международной жестовой системе, позволяющей обсуждать несложные темы.

После аспирантуры юноша по программе обмена полгода жил в Германии, работал в Гамбургском университете — одном из крупнейших академических центров Германии. Именно этот опыт, считает Алексей, и стал одним из важнейших для его дальнейшей научной работы.

© Константин Жуков/Пресс-служба НГТУ

«Я слышал о том, что в Германии существует исследование жестовых языков, что есть письменная система нотаций — то, что у нас не развито в русском жестовом языке. В немецком жестовом языке есть очень много технологий, которые подходят для программирования, это называется нотация жестового языка», — рассказывает Приходько.

В Гамбургский университет новосибирский программист попал по переписке — общаться с европейскими IT-специалистами и зарубежными коллегами ему помогает знание письменного английского, который он постоянно совершенствует.

«В университете есть подразделение, которое называется Институт исследований немецкого жестового языка. Как раз то, что нужно для моих компьютерных исследований. Немецкий жестовый язык иной, нам непросто пришлось общаться сперва. Но, к счастью, мне нашли переводчика, которая переводила с немецкого жестового на русский жестовый. В течение полугода я работал в Германии в Гамбургском университете», — рассказывает Приходько.

В этот период Алексею удалось съездить в Мюнхен на престижную международную конференцию для глухих айтишников, где завязалось большое количество контактов, и Алексею даже предложили работу. Но Приходько решил вернуться на родину.

Встреча с Путиным и черный «Мерседес»

«Я принял участие во всероссийском конкурсе программистов «Цифровой прорыв», не попал в число призеров, но мне удалось пройти сначала в полуфинал, а затем в финал. Один из главных организаторов «Цифрового прорыва» пригласил меня на встречу с президентом Путиным», — рассказывает Алексей.

Встреча состоялась на итоговой проектной сессии проекта «Россия — страна возможностей» в Сочи.

«Я удивился, поскольку никаких заявок не подавал, но мне сказали: ты просто приезжай и все узнаешь. У меня было внутреннее чувство, что там будет очень важная встреча, но то, что эта встреча будет с президентом, я никак не ожидал», — вспоминает Алексей. 

На мероприятиях Алексей обычно выступает в привычной для себя одежде: толстовка или свитер, джинсы.

«Но в этот раз опять-таки какое-то внутреннее чувство подсказало мне, что мероприятие важное. Я впервые в жизни взял с собой костюм и не ошибся. В аэропорту меня встречали на черном огромном шикарном «Мерседесе», — рассказывает Приходько.

С президентом РФ Владимиром Путиным и участниками заседания наблюдательного совета автономной некоммерческой организации «Россия — страна возможностей», 2019 год

© Михаил Климентьев/пресс-служба президента РФ/ТАСС

Встреча состоялась на заседании Наблюдательного совета платформы «Россия — страна возможностей» в Сочи. Здесь из всех участников отобрали молодых ученых, которым нужно было рассказать Владимиру Путину о своих проектах. Алексей Приходько попал в их число.

О проектах

Сейчас в работе у Приходько три проекта. Один связан с распознаванием индийского жестового, в этом проекте, который поддержал Российский фонд фундаментальных исследований, он исполнитель, работает под научным руководством профессора НГТУ НЭТИ Михаила Грифа.

Активно ведется работа и над проектом по распознаванию и переводу жестового русского языка на письменный. Тут у Алексея тоже есть поддержка — президентский грант. 

Благодаря разрабатываемой системе глухим людям станет намного проще общаться — сейчас программа может распознавать отдельные жесты и переводить их на письменный язык. Можно работать на компьютере без помощи мыши — настроить яркость, громкость, управлять курсором.

Чтобы испытать систему, достаточно иметь веб-камеру, также подойдет камера мобильного телефона. «Человек перед веб-камерой показывает отдельные жесты. Этот видеопоток отправляется на сервер, и там работают алгоритмы распознавания отдельных элементов жеста — лицо, руки, пальцы. Определяется начало жеста, конец жеста. Представленные жесты сравниваются с базой жестов. В случае значительного сходства на экране появляется письменное толкование жеста», — объясняет Приходько.

Пока система направлена на распознавание отдельных жестов, а не жестовой речи, это будет следующим этапом. Сейчас Алексей проводит фонологический анализ русского жестового языка (РЖЯ), собирает видео на РЖЯ из видеословаря, создает фонологический датасет (размеченные наборы данных) РЖЯ для машинного обучения.

«Моя цель в проекте от Фонда президентских грантов — создание онлайн-словаря с русского жестового языка на русский язык и другие функции по поддержке РЖЯ. Есть много словарей с русского языка на РЖЯ, а обратного перевода нет», — поясняет Приходько. 

В перспективе Алексей планирует вернуться к проекту по подготовке глухих школьников к ЕГЭ.

«Проект пока приостановлен, но сама площадка, платформа онлайн доступна. Школьники сейчас по ней занимаются, мы работали над этим проектом в течение года командой волонтеров в рамках гранта, совместно с коллегой Дмитрием Кручининым из Томска. Я планирую продолжать этот проект, это могут быть и другие школьные предметы — физика, химия», — говорит он.

© Константин Жуков/Пресс-служба НГТУ

Образовательные проекты для Алексея особенно важны.

«Я всю жизнь учился в школе для глухих, я помню то не очень качественное обучение, которое у нас было, и понимаю, как глухим детям тяжело учиться. Дело в том, что есть дефектологи, которые занимаются с глухими детьми только устной речью и не используют жестовый язык. Малое количество использования жестового языка в образовательном процессе, на мой взгляд, затрудняет освоение знаний. Поэтому мои проекты все сделаны на жестовом языке», — говорит Приходько, добавляя, что не собирается спорить с дефектологами и менять систему обучения, его проекты позволят школьникам самостоятельно повысить уровень своих знаний.

Вера Фатеева

ТЕОРИЯ ПРАВА И ОБЩЕСТВА ТОМАСА ХОББЕСА на JSTOR

Аннотация

Аннотация. В отличие от некоторых современников, которые выступают за искреннее признание равной ценности людей, Томас Гоббс видел политическое использование неискренности в культурно разнообразных обществах, изобилующих спорными и недоверчивыми персонажами. Фактически, неискренность для Гоббса была так же жизненно важна для благополучия гражданского общества, как и его более знакомая версия авторизации. В этой статье исследуется относительно игнорируемый аспект теории Гоббса, анализируя его аргументы о неискренности в законе и социальных нормах и используя его для пересмотра нашей современной ситуации расового конфликта и недоверия.

Информация журнала

«Право и литература», публикуемые раз в три года и редактируемые преподавателями юридического факультета Кардозо Университета Иешива и советом международных ученых, — это один из двух журналов в стране, полностью посвященных междисциплинарному движению, известному как «Право и литература». Движение, которое исследует правовую литературу и литературную ценность юридических документов, дает уникальный взгляд на то, как право и литература взаимно просвещают друг друга.Вопросы частного и публичного права, ограничения на творческое самовыражение, гендерные и расовые предубеждения, герменевтика (методология толкования) и правовые темы в литературных произведениях входят в число постоянных тем журнала.
Закон и литература ранее публиковались как Кардозо Исследования в области права и литературы юридической школой Кардозо с 1989 по 2001 год. Начиная с 2002 года, журнал издается под названием «Право и литература» и издается издательством Калифорнийского университета.

Информация об издателе

Основываясь на двухвековом опыте, Taylor & Francis за последние два десятилетия быстро выросла и стала ведущим международным академическим издателем.Группа издает более 800 журналов и более 1800 новых книг каждый год, охватывающих широкий спектр предметных областей и включая журнальные оттиски Routledge, Carfax, Spon Press, Psychology Press, Martin Dunitz и Taylor & Francis. Тейлор и Фрэнсис полностью привержены делу. на публикацию и распространение научной информации высочайшего качества, и сегодня это остается первоочередной задачей.

Изложение речи: невербальные аспекты выступления

Женщины в лидерстве в бизнесе, конф.пользователя UCLA Anderson. CC-BY-NC-SA.

Внешний вид

Вот золотое правило: одевайтесь соответственно ситуации. Вам не обязательно носить властный галстук (предсказуемый красный галстук, который носили политики 1980-х годов), но вы должны чувствовать себя комфортно и уверенно, зная, что вы хорошо выглядите.

За исключением формального смокинга с черным галстуком на хоккейный матч, хорошей практикой является одеваться немного более формально, чем менее.Заблуждайтесь на стороне формальности. Для большинства классных выступлений лучше всего использовать деловой повседневный стиль (который может меняться в зависимости от места и времени). Следует учитывать культуру или стандарты аудитории. Для мужчин это обычно рубашка на пуговицах и повседневные классические брюки. Для женщин это могут быть юбка или брюки и блузка / рубашка.

Есть исключения в зависимости от речи. Однажды студент пришел в пижаме, чтобы произнести речь в 9 часов утра. Сначала мне показалось, что он встал слишком поздно, чтобы одеться для урока. Однако его речь была о лишении сна, и его костюм был преднамеренным.То, что он носил, способствовало его речи.

Если у вас длинные волосы, убедитесь, что они не мешают, чтобы они не закрывали лицо. Сбрасывание волос с лица очень отвлекает, поэтому рекомендуется закрепить их зажимами, гелем или каким-либо другим способом. Убедитесь, что вас хорошо видно, особенно глаза и рот, даже когда вы смотрите на подиум.

Думайте об этом как об интервью … как и во время интервью, вам нужно произвести хорошее первое впечатление. Корпоративная культура бизнеса будет определять платье.Всегда одевайтесь на уровне человека, проводящего собеседование. Например, прораб (или руководитель проекта) проведет собеседование, чтобы нанять вас плотником. Не одевайся как плотник; одеваться как руководитель проекта.

Актеры знают, когда они проходят прослушивание, роль выигрывается, когда они входят в комнату. Спикер может добиться успеха, уверенно поднявшись на подиум.

Будьте аккуратны и чисты. Если вам кажется, что вы потратили время на подготовку, потому что ваша речь важна, то ваша аудитория признает и уважает то, что вы хотите сказать.

Движения и жесты

Общее движение и определенные жесты являются неотъемлемой частью речи. Поза тела, жесты и мимика в целом можно отнести к категории , язык тела . Движение должно быть расслабленным и естественным, а не чрезмерным. То, как вы двигаетесь, требует практики. Актеры обычно имеют то преимущество, что режиссеры помогают принимать решения о движении, но хороший объективный слушатель или репетиция перед большим зеркалом могут дать продуктивные наблюдения.

Перемещение по пространству выступления может быть очень мощным компонентом речи; однако его следует отрепетировать как часть презентации. Слишком много движения может отвлекать. Это особенно верно, если движение кажется результатом нервозности. Избегайте ерзания, поглаживания волос и любых других движений, связанных с нервозностью.

Среди традиционных распространенных опасений начинающих ораторов — незнание, что делать руками. Иногда оратор полагается на то, чтобы держаться за трибуну или держать руки в карманах.И поза тоже не лучшая. По моим наблюдениям, жесты рук очень распространены в Италии. Нас, итальянцев, можно увидеть в разговоре с другой стороны улицы, и наблюдатель часто может сказать, о чем идет речь. Нет необходимости подражать итальянцу при произнесении речи, но движение руки и энергия, которую представляет движение, могут помочь удержать внимание, а также помочь выразить сообщение.

Актер тренируется, используя все свое тело для выражения, и регулярно выполняет физические упражнения, чтобы держать тело, руки и руки в расслабленном состоянии и в движении.Жесты рук актера вырабатываются на репетиции. Во время практики также следует учитывать жесты говорящего.

В то время, когда преподавали ораторское искусство, жесты рук использовались как язык жестов. Это нонсенс. Как и интонации, жесты и движения должны быть органичными и спонтанными, а не надуманными. Если в вашей презентации есть намек на искусственность, вы пожертвуете своим авторитетом.

Попробуй! Жесты

Только руками передайте следующее:

1.»Ничего страшного.»
2. «Я сдаюсь».
3. «Он сумасшедший».
4. «Мы победим».

Выражение лица

Большинство читателей хорошо знакомы с такими смайликами:

🙂 :(: p: D;): /

Смайлики — это не случайные изобретения, а графические изображения выражений лица, передающие различные значения эмоций. Они основаны на почти универсальном языке выражения, который мы начинаем изучать вскоре после рождения. Мы улыбаемся, хмуримся, закатываем глаза и подмигиваем.Мы широко открываем глаза от удивления. Мы поднимаем брови… иногда по очереди в подозрении; оба в изумлении. Иногда мы морщим губы, чтобы поцеловать или выразить неодобрение, разочарование или серьезную озабоченность.

Я очень стараюсь оставаться в постоянном замешательстве только из-за выражения, которое оно оставляет на моем лице. ~ Джонни Депп

Поскольку выражение лица является допустимой формой общения, оно является неотъемлемой частью произнесения речи.Лицо поддерживает текст, а приверженность докладчика материалу подтверждается. Пресса внимательно изучает политика на предмет неискренности. Детективы создали науку лицевого общения для допроса подозреваемых. Как интонации, жесты и движения: мимика должна быть естественной и спонтанной, а не надуманной. Если в вашем выражении есть намек на искусственность, вы пожертвуете своим авторитетом.

Попробуй! Выражение лица

Глядя в зеркало, постарайтесь выразить эти мысли без слов:
1.«Я очень рад, что получаю прибавку».

2. «Я беспокоюсь о завтрашнем дне».

3. «Лимоны для меня слишком кислые».

4. «Я с подозрением отношусь к тому, что он сделал».

После того, как вы определили выражение лица для каждого, произнесите фразу. И посмотрите, насколько хорошо вербальное выражение сочетается с невербальным выражением.

Попадание в глаза

Помимо четко организованного текста, зрительный контакт — еще один очень важный элемент разговора.Аудитория должна чувствовать интерес к оратору и знать, что оратор заботится о нем.

Обращаясь к аудитории из 1000 человек или говоря через «двойку» (стол на двоих), зрительный контакт укрепляет отношения между говорящим и аудиторией. Хороший зрительный контакт требует практики. Лучшая практика — иметь возможность сканировать аудиторию, заставляя каждого участника поверить в то, что говорящий говорит с ним или с ней.

Однако есть некоторые неудачи при зрительном контакте.

Головка Bobber

Это человек, который качает головой, глядя на ноты и вверх на публику в почти ритмичном образе.

Балконный Газер

Человек, который смотрит поверх голов своей аудитории, чтобы не смотреть на кого-либо.

Обессор

Человек, который смотрит на одного или двух зрителей или смотрит только в одном направлении.

Лучший способ установить хороший зрительный контакт — это заставить объективного слушателя наблюдать и комментировать зрительный контакт.

Глаза называют окнами души, и важность зрительного контакта при общении невозможно переоценить.В идеале оратор должен уделять от 80% до 90% времени выступления с зрительным контактом.

Зрительный контакт настолько важен, что современные телесуфлеры предназначены для того, чтобы говорящий мог смотреть на аудиторию во время чтения речи. Президентский телесуфлер (два наклонных куска стекла, функционирующих как перископ) используется для того, чтобы политик мог «подключиться» к аудитории, не пропуская ни единого слога. Члены аудитории будут намного внимательнее и отзывчивее, если считают, что речь адресована им.

При хорошем зрительном контакте говорящий также может наблюдать и оценивать внимание и реакцию аудитории. На самом деле это часть процесса обратной связи. В идеале аудитория не слишком осведомлена о говорящем, использующем заметки.

Как вы развиваете хороший зрительный контакт? Во-первых, попрактикуйтесь в речи, внимательно следя за зрительным контактом. Во-вторых, вы должны достаточно хорошо знать речь, чтобы лишь периодически (и быстро) просматривать свои записи. В-третьих, подготовьте свои заметки, чтобы их можно было легко прочитать и без колебаний следовать.

Секретов успеха нет. Это результат подготовки, упорной работы и извлечения уроков из неудач. ~ Колин Пауэлл

Откровенный разговор: концепции искренности в речи

5 основных принципов невербального общения

Исследования показывают, что невербальные элементы в общении имеют большое влияние на интерпретацию информации, которую мы передаем. Поскольку групповая динамика всегда меняется, а люди все разные, важно повышать осведомленность о невербальных сигналах.Сосредоточьтесь на улучшении своей способности распознавать невербальные сигналы, и вы увидите результаты по мере укрепления отношений — личных и профессиональных.

Когда вы начнете оттачивать свои навыки улавливания невербальных сигналов, важно помнить о пяти ключевых принципах.

1. Культура, возраст, пол и географическое положение имеют решающее значение. В разных регионах жесты могут означать очень разные вещи. Культурные и семейные нормы также влияют на то, как мы реагируем на невербальные сигналы.
2. Поместите вещи в контекст. Если кто-то скрестил руки, это может означать, что ему холодно. Прежде чем делать поспешные выводы, поместите беседу и человека в контекст темы, времени и других внешних факторов.
3. Ищите комбинацию сигналов. Нашему телу очень трудно лгать. Люди способны скрывать свои истинные намерения, но реальный смысл часто просачивается по нескольким каналам.
4. Несоответствие может означать многое. Когда слова и невербальные сигналы не совпадают, срабатывают наши естественные инстинкты. Психологический дискомфорт может указывать на то, что вы принимаете неправду, но это неприятное чувство может означать и другие вещи. Отработка способности лучше настраиваться на невербальные сигналы может повысить способность лучше настраиваться на собственные инстинкты.
5. Доверьтесь своей интуиции. Интуиция — это бессознательная обработка информации (например, тонких невербальных сигналов), проявляющаяся в виде физических ощущений.Подлинность является ключевым моментом, поскольку люди легко улавливают недостоверное и неискреннее общение. Чем больше человек осознает сказанное и невысказанное, тем сильнее усиливаются его собственные инстинкты.

Семь зон невербальных сигналов

Чтобы овладеть искусством невербальной коммуникации, нужно знать, где искать и значение сигналов. В теле есть семь областей (зон), которые открывают путь к невысказанному смыслу разговора. Улучшение ваших общих коммуникативных навыков начинается с принятия к сведению сигналов, отправляемых из каждой зоны индивидуально, а также в совокупности.

Лицо

Лицо часто подает наиболее очевидные и сильные сигналы. Он чрезвычайно выразителен, способен выразить бесчисленное количество эмоций, не говоря ни слова. В отличие от других зон, на которые сильно влияют культурные нормы, выражения лица являются наиболее универсальными. В частности, выражения лица счастья, печали, гнева, удивления, страха и отвращения одинаковы во всех культурах.

Глаза

Глаза могут указывать на мыслительные процессы или когнитивные функции.Важно не придавать слишком много значения отсутствию зрительного контакта, поскольку многие люди часто отводят взгляд, когда думают. Глаза также могут выполнять функцию наблюдения. От межличностных ситуаций до публичных выступлений мы можем отслеживать эффективность нашего общения, глядя на других и отслеживая их отзывы.

Руки и жесты

Движения рук и жесты — это индикаторы, на которые больше всего влияют культурные или географические нормы. При работе с международной командой или клиентом жесты рук могут иметь совершенно другое значение.Например, в Техасе, подняв указательный и мизинец пальцами, чтобы образовать рога, звучит боевой клич «Крюк им рога» для Техасского университета, но тот же жест в Испании, Греции и Италии считается оскорбительным. При этом движения рук и жесты отправляют огромное количество информации.

Осанка

Чаще всего поза человека передает его общее настроение, уверенность и физическое благополучие. Подумайте, как на ваше восприятие людей влияет то, как они сидят, ходят, встают, держат голову или входят в комнату.То, как человек движется, передает миру огромное количество информации.

Положение головы

Положение вашей головы рассказывает историю и отражает намерение или позицию. Опускание головы — это подчиненное или небезопасное движение. Это движение часто сопровождается более замкнутой или слабой позой. Когда голова движется из опущенного положения в прямое или даже слегка приподнятое, это признак внезапного интереса. Это движение возвращает слушателя к разговору.

Вблизи

Близость — это позиция человека и его пространство по отношению к другим. На то, насколько близко мы сидим или стоим рядом с кем-то, влияют различные факторы. Расстояние обычно определяется социальными и культурными нормами и уникальными моделями взаимодействующих. Характер темы обсуждения также может влиять на расстояние.

Ступни и ноги

Положение ступней и ног — часто самые верные индикаторы истинного значения.Ступни и ноги служат сигналом поворота, указывая, куда человек хотел бы пойти, если бы у него был выбор.

Направление стопы указывает на готовность или желание двигаться. Когда два или более человека разговаривают, следите за тем, куда указывают ступни. Если ступни расположены внутрь круга, человек занят. Однако, если одна нога указывает наружу — точно так же, как если бы вы сделали шаг в сторону, — эта позиция говорит: «Я готов двигаться дальше.”

Есть много причин, по которым люди не всегда говорят то, что имеют в виду. Понимание всего смысла любого общения означает не только слушание того, что говорится, но и определение смысла невысказанного.

Кристин Холлинден — президент и основатель Hollinden Consulting.

Альтернативы для клинических исследований и практики

Реферат

Исторически некоторые термины, используемые для описания психопатологии, эволюционировали с течением времени в связи с изменением социальных и политических условий.В этой статье исследуется важность четкого и последовательного языка для характеристики суицидального поведения с особым акцентом на широко используемом ярлыке «суицидальный жест». Исследуются исторические и современные способы использования этого термина, а также обсуждаются клинические, исследовательские и обучающие аспекты. Клиницистам и исследователям настоятельно рекомендуется рассмотреть вопрос о прекращении использования термина «суицидальный жест» в свете связанных с ним пренебрежительных коннотаций и непоследовательного применения в клинической практике и исследованиях.Вместо термина «суицидальный жест» даны рекомендации относительно того, что клиницисты и исследователи уделяют повышенное внимание более точному описанию суицидального поведения и функциональной оценке поведения, связанного с суицидом.

Ключевые слова: суицидальный жест, попытка самоубийства, операционные определения, язык для описания психиатрических симптомов, номенклатура, функциональная оценка

Проблемная метка суицидного жеста: альтернативы для клинических исследований и практики

Номенклатура суицидных мыслей и поведения была предмет значительного международного внимания и дебатов (DeLeo, Burgis, Bertolote, Kerkhof, & Bille-Brahe, 2006; Silverman, Berman, Sanddal, O’Carroll, & Joiner, 2007a, 2007b; O’Carroll et al., 1996). Необходимы четкие и последовательные термины для руководства исследованиями и клинической практикой. Тем не менее, даже в современных психиатрических диагностических системах, таких как DSM-IV-TR (Американская психиатрическая ассоциация, 2000 г.), термины, связанные с суицидом, используются в диагностических критериях таких расстройств, как большое депрессивное расстройство и пограничное расстройство личности (ПРЛ), без определения. , либо в глоссарии технических терминов, либо в тексте. Действительно, «суицидальный жест» — это пример термина, который использовался по-разному с разными значениями как в клинической работе, так и в исследованиях.

Необходимость четкого и последовательного использования терминов дала толчок усилиям по разработке стандартных рабочих определений и номенклатуры для классификации самоубийств и самоповреждающих мыслей и поведения (например, Центры по контролю и профилактике заболеваний [CDC], в стадии подготовки; ДеЛео и др., 2006; Познер, Окендо, Гоулд, Стэнли и Дэвис, 2007; Сильверман и др., 2007a). Основываясь на более ранних совместных усилиях, спонсируемых Национальным институтом психического здоровья, Центром психиатрических услуг и Американской ассоциацией суицидологии (O’Carroll et al., 1996), Silverman et al. (2007a) назвали термин суицидальный жест сродни поведенческой форме угрозы самоубийства, и они не включили этот термин в свои рекомендуемые номенклатуры из-за его неточности и, возможно, пренебрежительного коннотации. Познер и его коллеги (Posner et al., 2007) привели аналогичные причины для отказа от использования термина «суицидальный жест» в Колумбийском классификационном алгоритме оценки суицида (C-CASA; Posner et al., 2007), разработанном для Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов в ответ на потребность в последовательных и подходящих средствах классификации побочных суицидальных событий в педиатрических клинических испытаниях.В готовящемся к публикации отчете CDC (в стадии подготовки) с описанием единых определений для использования в надзоре за самоубийствами, термин суицидальный жест также не рекомендуется из-за субъективного и часто негативного характера этого термина. Несмотря на то, что многие существующие или предлагаемые системы описания поведения с самоповреждением не рекомендуют использовать суицидальный жест в качестве ярлыка, этот термин по-прежнему широко используется в клинической практике и исследованиях, а также в учебных заведениях.Цели этой статьи — кратко описать историю широко используемого термина самоубийственный жест, дать обзор множественных и непоследовательных способов, которыми этот термин использовался в литературе, обсудить последствия использования этого термина. в клинической практике, исследованиях и обучении, а также предложить альтернативы его использованию.

Историческое происхождение термина «Жест самоубийства»

Процесс разработки общего языка для характеристики психопатологии и внедрения стандартной номенклатуры для клинических и исследовательских целей долгое время считался сложной задачей (напр.г., Уэйкфилд, 1992; Уилсон, 1993). Например, при разработке номенклатуры возникали многочисленные противоречия относительно того, что составляет психическое расстройство, предположения, которые связаны с этими обозначениями, и что концептуализируется как нормальное, здоровое психиатрическое функционирование (см. Обзор Wakefield, 1992). Более того, эволюция терминологии отражает изменение социальных норм и ценностей. В частности, из-за опасений, связанных с социальной стигмой и негативными коннотациями, связанными с определенными терминами, терминология может потерять популярность и быть заменена более подходящей и уважительной формулировкой.Например, чтобы быть более чувствительным к вопросу ярлыков, Американская психологическая ассоциация (2001) посоветовала, чтобы письменные описания людей «ставили человека на первое место», а не выделяли ярлык или описательную фразу. В одном примере люди, у которых диагностировано психическое расстройство шизофрения, могут быть обозначены как «отвечающие диагностическим критериям шизофрении» или «с диагнозом шизофрения», а не как «шизофреники».

Что касается термина «жест самоубийства», обзор литературы подтверждает, что использование этого термина восходит к десятилетиям.Например, Прюдомм (1938) описал два типа суицидального поведения: «истерический (жестикулярный) или относительно доброкачественный тип, при котором попытки предпринимаются, но довольно редко осуществляются. . . и злокачественный психотический или аннигилирующий тип; под этим заголовком идут фактические самоубийства депрессивных, прекоксов и инволюционных людей ». Льюис (1933) аналогичным образом различал «неэффективные жесты и попытки привлечь внимание» и то, что считалось «серьезными, искренними попытками» (стр. 270).В психоаналитических интерпретациях саморазрушительного поведения Дэвидсон (1941) предположил, что суицидальное поведение может быть связано как с бессознательными аспектами личности (например, когда поведение имеет определенное символическое значение), так и с сознательными аспектами личности (например, в отношении к чувству вины или недостойности). В качестве конкретного примера последнего он назвал суицидальное поведение «психопатической разновидности, как жест в конец» (стр. 42, курсив добавлен). Уилсон (1942) специально писал об «истерическом самоубийстве» и утверждал, что состояния истерической фуги могут возникать, когда люди начинают суицидальное поведение.В этих состояниях фуги «измененная личность» без суицидальных намерений может быть «внезапно заменена», чтобы защитить человека. В результате саморазрушительное поведение без полного суицидального намерения было названо суицидальными жестами.

Этот термин также исторически использовался в военных условиях для характеристики поведения военнослужащих, которые, как считалось, участвовали в самоповреждении по инструментальным причинам (например, избегая ответственности) и, следовательно, считались симуляторами или не «действительно суицидными» ”(E.г., Фиш, 1954; Такер и Горман, 1967). Как заметил Фиш (1954), «вскоре бросается в глаза очевидная неискренность этих попыток, которые в большинстве случаев более уместно назвать жестами» (стр. 33). Такер и Горман (1967) пошли еще дальше, когда сказали: «Жест самоубийства чаще является коммуникативным актом, направленным на окружающую среду пациента. . . Человека, совершающего самоубийственный жест в армии, обычно можно охарактеризовать как «человека, которого никто не любит» (с. 854). Дополнительные описания, цитируемые Такером и Горманом (1967), включают «явную неискренность», «манипулятивное действие» и «эмоциональный шантаж» (стр.854).

Среди первых, кто указал на трудности в том, как мы концептуализируем суицидное поведение, Эйзенталь (1967) описал общую клиническую практику, когда он отметил, что:

Один из первых вопросов, которые обычно задают о поведении суицидного пациента: «Была ли его попытка искренней или жестом? Действительно ли он имел в виду это, когда угрожал убить себя? Если попытка была подлинной, подразумевается, что пациент будет продолжать подвергаться серьезному риску, но если это был жест, самоубийство маловероятно.(стр. 987)

Однако затем он предложил недостатки этой практики, поскольку существуют ситуативные детерминанты суицидального поведения, которые важны и могут изменяться со временем, и потому, что в своем исследовании он обнаружил, что «серьезность» суицидального поведения была не позволяет прогнозировать более поздние исходы суицида.

Термин суицидальный жест продолжает использоваться в настоящее время как в клинической практике, так и в исследованиях. Например, в Национальном исследовании коморбидности суицидальные жесты определялись как «самоповреждение, при котором не было намерения умереть, а вместо этого было намерение создать видимость попытки самоубийства, чтобы общаться с другими» (Nock & Kessler , 2006, с.616). Жесты самоубийства контрастировали с попытками самоубийства, причем первые были менее распространены и чаще наблюдались у женщин, с меньшим количеством диагнозов депрессии, меньшей сопутствующей патологией и меньшим количеством случаев сексуального или другого физического насилия в анамнезе (Nock & Kessler, 2006). Используя аналогичное определение, эта концепция была включена в недавно разработанный инструмент оценки «Самовредительные мысли и поведение» (SITBI; Nock, Holmberg, Photos, & Michel, 2007). В этом предварительном отчете о мерах SITBI люди никогда не слышали термин суицидальный жест как таковой, но их спросили: «Делали ли вы когда-нибудь что-нибудь, чтобы заставить других поверить в то, что вы хотите покончить с собой, хотя на самом деле не собирались этого делать?» (Нок и др., 2007, стр. 310). Хотя оба этих исследования дали четкие и краткие рабочие определения термина, интересно отметить, что психометрический анализ SITBI показал, что, несмотря на высокую межэкспертную надежность классификации ответов на этот запрос, ответы на этот вопрос были плохими. надежность повторного тестирования в течение шести месяцев (Nock et al., 2007). Эта низкая надежность повторного теста на наличие / отсутствие суицидных жестов в течение всей жизни контрастирует с высокой надежностью повторного теста на наличие / отсутствие суицидных мыслей, планов и попыток в течение всей жизни.Нок и его коллеги (2007) предложили несколько возможных объяснений этого открытия, включая социальную нежелательность конструкции и, возможно, отсутствие ясности в отношении того, как участники интерпретировали вопрос. Велтинг, Ратус и Аснис (1998) аналогичным образом обнаружили, что заблуждение относительно термина «жест» приводит к противоречивым сообщениям подростков о суицидальном поведении в прошлом.

Результаты этих и других исследований поднимают вопросы о субъективности или ясности концепции суицидального жеста, даже когда существуют очевидные однозначные операционные определения.Эти исследования также поднимают вопросы о том, в какой степени негативные коннотации или социальная нежелательность конструкции признаются даже респондентами, не являющимися клиницистами. Более того, возможность того, что респондентам не хватает ясности в том, как интерпретировать вопрос о суицидальном поведении при отсутствии суицидального намерения, также может отражать непоследовательность этого термина в разных исследованиях.

Обзор вопросов, связанных с определением: множественность значений и отсутствие ясности

Как отмечалось выше, термин суицидальный жест продолжает использоваться в литературе, за некоторыми заметными исключениями (например,g., Nock et al., 2007), его определение превратилось в расплывчатую категорию с множественными и часто пересекающимися коннотациями. Многократное использование этого термина способствовало отсутствию точности в данной области и неправильным представлениям о суицидальном поведении. Важно отметить, что кажущееся произвольным различие между «настоящей» попыткой самоубийства и суицидальным жестом игнорирует тот факт, что суицидальное поведение часто характеризуется смешанными мотивами и значительной амбивалентностью в отношении жизни и смерти (Shneidman, 1996).Различные варианты использования этого термина описаны более подробно ниже.

Низкая летальность с медицинской точки зрения

Хотя термин суицидальный жест иногда используется в медицинских журналах взаимозаменяемо с попыткой самоубийства, этот термин часто относится к суицидальному поведению с низкой медицинской летальностью (то есть с малой вероятностью привести к смерти). Например, в исследовании суицидальных мыслей и поведения у молодежи Apter et al. (2006) определили суицидальный жест как «суицидальную угрозу, сопровождаемую суицидальным актом (который, по мнению пациента), с низкой летальностью» (стр.81). В другом примере Гроссман, Миллиган и Дейо (1991) отметили, что незарегистрированные попытки самоубийства рассматривались как «жесты или. . . [суицидальное поведение, которое привело к] легким травмам »(стр. 873). Это последнее использование термина особенно часто встречается в исследованиях эффектов передозировки наркотиков (например, Bebarta, Heard, & Nadelson, 2004; Nagle & Schunk, 1995). Действительно, есть многочисленные сообщения о поведении, считающемся жестами, поскольку оно приводило к незначительным или не приводило к серьезным медицинским последствиям или требовало минимального медицинского вмешательства (Clarke & Ramoska, 1988; Poff & Rose, 1992; Zahn, Brinton & Norton, 1981).

Низкое намерение умереть или его отсутствие

Термин суицидальный жест обычно используется для обозначения попыток самоубийства, характеризующихся незначительным намерением умереть или отсутствием его, подразумевая, что такое поведение обязательно менее серьезно, чем поведение с явным намерением умереть ( например, Deykin, Perlow, & McNamarra, 1985; Drew, 1999; Ryser, 1983). Например, в продольном исследовании Prinstein et al. (2008) считали, что угрозы и жесты самоубийства составляют единую категорию поведения с континуумом серьезности; такое поведение «оценивалось, когда подростков просили сообщить,« если они пытались заставить кого-то поверить в то, что вы можете покончить с собой, но не сделали этого »» (стр.95). Эта точка зрения проиллюстрирована в статье, в которой описывается использование фильма в обучении психиатрических врачей аспектам самоубийства (Hyler & Moore, 1996). При сравнении персонажей популярных фильмов проводится четкое различие между суицидальным поведением, которое является «фактически самоубийственным жестом», и тем, которое является «подлинной попыткой самоубийства». Они обсуждают поведение, продемонстрированное персонажем Гленна Клоуз в фильме «Роковое влечение», как имеющее все составляющие, позволяющие отличить жест самоубийства от попытки самоубийства, включая «драматическое представление, импульсивный характер действия, выбор метода ( поверхностные порезы запястья, менее опасные, чем огнестрельное оружие, прыжки или повешение), легкодоступная помощь и явная вторичная выгода »(стр.214).

Намерение общаться с другими

Суицидальное поведение часто обозначается как жест, когда предполагаемая цель поведения — сообщить другим или продемонстрировать степень страданий людей. Коммуникация часто считается функцией суицидального поведения, когда выбранный метод имеет низкую летальность с медицинской точки зрения. Во многих статьях сообщается, что люди совершают самоубийственные жесты, чтобы сигнализировать другим, что что-то не так (Perry & Albee, 1994), или как «крик о помощи» (Widiger & Rinaldi, 1983).В этом ключе, в недавней статье JAMA (Kessler, Berglund, Borges, Nock, & Wang, 2005), люди, поддержавшие этот пункт, «Моя попытка была криком о помощи. Я не намеревался умирать », были классифицированы как совершившие самоубийственный жест (в отличие от тех, кто одобрял либо« Я предпринял серьезную попытку убить себя, и мне только повезло, что мне это не удалось », либо« Я пытался убить сам, но я знал, что мой план небезопасен »).

Поведение, предшествующее попыткам самоубийства

Интересно, что термин суицидальный жест также использовался, хотя и реже, для обозначения поведения, предшествующего или ожидающего попытки самоубийства.Например, Бридж и его коллеги (2005) оценили суицидальность по 5-балльной шкале (от 0 до 4) степени тяжести. На этой шкале тройка обозначала жест самоубийства, который определялся как «эпизод, в котором субъект имел намерение покончить жизнь самоубийством и имел под рукой средства, но не пытался совершить самоубийство» (Bridge, Barbe, Birmaher, Kolko, & Brent, 2005, p. 2174). Следовательно, невыполнение попытки, несмотря на такие действия, как удерживание бутылки с таблетками, огнестрельного оружия или ножа, вероятно, будет считаться жестом.

Чтобы манипулировать другими или ситуацией

Как было отмечено в обзоре истории этого термина, конструктивный жест самоубийства часто использовался для обозначения поведения, которое часто оценивается как преднамеренные, инструментальные попытки контролировать или манипулировать другими или окружающей среды принудительными средствами.Нок и др. (2007), например, отметили, что «жест (жесты) самоубийства может быть истолкован как манипулирование чувствами и поведением другого человека» (стр. 315). Использование этого термина таким образом также было замечено в вышеупомянутом описании фильма «Роковое влечение», в котором антагонист проявлял суицидальное поведение с очень явной вторичной выгодой (Hyler & Moore, 1996). Точно так же Фиш (1954) отмечал, что «человек, который делает жест, все еще сосредоточен в первую очередь на внешнем мире.Он использует свое тело в основном как средство выражения гнева и протеста против окружающей среды, с целью причинить вред или изменить окружающую среду, вместо того, чтобы навсегда удалить себя из нее »(стр. 36).

Взаимозаменяем с термином «попытка самоубийства»

Многие клиницисты и исследователи используют термин «суицидальный жест» как синоним попытки самоубийства. Другими словами, суицидальный жест используется просто описательно, чтобы указать, что человек совершил суицидальное поведение.Это, по-видимому, происходит в разных культурах (например, в США, Таиланде, Франции) и в медицинских специальностях (например, психиатрия, генетика, неотложная медицина, молекулярная психиатрия, злоупотребление психоактивными веществами, безопасность на шоссе) (например, Baud, 2005; Campi-Azevedo, Boson, Де Марко, Романо-Сильва и Корреа, 2003; Дайр и Кунс, 1988; Гаванонд, 2003; Ле Хёзей, Иснар, Бадуал и Дугас, 1995; Рейнольдс и Итон, 1986).

Значение для клинической практики

Значение терминологии для описания суицидального или самоповреждающего поведения, которое носит уничижительный или непоследовательный характер, имеет далеко идущие последствия в клинической практике.Ниже подробно описаны некоторые ключевые проблемы, вызывающие озабоченность.

Клиническая оценка и коммуникация относительно уровня риска

Как отмечалось выше, термин суицидальный жест использовался для описания поведения, которое, по мнению врачей, может восприниматься менее серьезно или с меньшей остротой, чем «настоящие» попытки суицида. У этого рассуждения есть несколько недостатков при клинической оценке и сообщении об уровне риска. Например, важно признать, что намерение и летальность не являются едиными или даже обязательно сильно коррелированными конструкциями.В частности, у детей и подростков в разных исследованиях наблюдались несоответствия в степени корреляции намерения и летальности (DeMaso, Ross, & Beardslee, 1994; Lewinsohn, Rohde, & Seeley, 1996; Nasser & Overholser, 1999; Plutchik, Van Praag, Picard, Conte, & Korn, 1989), и даже самоповреждение без суицидальных намерений может привести к серьезным медицинским травмам. Кроме того, было замечено, что в большинстве случаев суицидальное поведение связано со смешанными мотивами и различной степенью амбивалентности в отношении жизни и смерти (Shneidman, 1996), что затрудняет четкое разделение суицидального поведения на подлинные попытки самоубийства и суицидальное поведение, которое можно принять в меньшей степени. шутки в сторону.Взятые вместе, представление о том, что такое поведение является менее серьезным, может поставить под угрозу клиническую оценку по нескольким причинам, включая возможность того, что клиницисты будут менее склонны проводить тщательную оценку других факторов, способствующих риску суицидального поведения. Обозначение поведения человека жестами для членов семьи также может указывать на пренебрежительную позицию, которая может привести к ложному чувству безопасности в отношении безопасности человека и потребности в наблюдении.

Принятие клинических решений и уровень помощи

Использование термина суицидальный жест и / или противопоставление серьезной суицидальной попытки и суицидного жеста также может затруднить принятие клинических решений относительно уровня клинической помощи, необходимой для обеспечения безопасности человека.В частности, в отделениях неотложной помощи часто требуется быстрая оценка риска или потенциала самоубийства человека, чтобы принять решение о клинической помощи, чтобы обеспечить безопасность человека и организовать соответствующее последующее наблюдение. В настоящее время признается, что многие попытки самоубийства могут не потребовать госпитализации и что с некоторыми людьми с попытками самоубийства можно безопасно справиться в амбулаторных условиях. Действительно, некоторые исследователи самоубийств (например, Linehan, 1993; Miller, Rathus, & Linehan, 2007) предположили возможность ятрогенных эффектов госпитализации для некоторых людей с попытками самоубийства.При принятии решения о госпитализации человека следует учитывать множество факторов (например, уровень непосредственного намерения, способность участвовать в плане обеспечения безопасности, доступ к средствам), но пренебрежительное отношение к самоповреждающему поведению может повлиять на принятие решений о самоповреждении. уровень необходимой клинической помощи или окрашивает восприятие срочности, с которой необходимо последующее наблюдение после кризиса.

В качестве примера проблем, потенциально присущих этому подходу, считается, что люди с диагнозом ПРЛ часто совершают суицидальные жесты, но они также подвергаются гораздо более высокому риску самоубийства по сравнению с людьми с диагнозом многих других психических расстройств (Linehan, Rizvi, Shaw-Welch, & Page, 2000; Paris & Zwieg-Frank, 2001), особенно при наличии коморбидной депрессии (e.г., Солофф и Фабио, 2008; Йен и др., 2003). В этом контексте было бы серьезной клинической ошибкой игнорировать или занимать безразличную позицию по отношению к саморазрушающему поведению и связанным с ним клиническим потребностям этой популяции.

Признано, что некоторые медицинские работники, особенно в отделениях неотложной помощи, негативно относятся к пациентам, которые проявляют суицидальное поведение и самоповреждение (например, McAllister, Creedy, Moyle, & Farrugia, 2002). Более того, было высказано предположение, что негативное отношение к пациентам, поступившим в отделения неотложной помощи по предполагаемым неподходящим причинам, может повлиять на тип помощи, которую получают эти пациенты (Sanders, 2000).Очевидно, что присвоение другого названия самоповреждающему поведению не может само по себе привести к лучшему отношению персонала и более отзывчивому или сочувствующему уходу за пациентами. Тем не менее, центральным принципом когнитивной терапии является то, что познания (или, в данном случае, интерпретации или ярлыки) влияют на чувства и поведение.

Информирование о серьезности дистресса

При лечении людей с хроническим суицидом, в том числе с диагнозом ПРЛ, большое внимание уделяется важности создания среды, которая не умаляет личный опыт человека (например,г., Linehan, 1987, 1993). По определению, навешивание ярлыка суицидного жеста на поведение, о котором сообщается, как о попытке самоубийства, подчеркивает несоответствие между личным страданием человека и страданием, воспринимаемым другими. Эта практика может сводить на нет переживания суицидального и сильно огорченного человека. Тогда это может оказать пагубное влияние на клинические отношения и снизить вероятность того, что люди последуют за рекомендованным последующим уходом.Более того, ярлык суицидного жеста может стать источником стигмы для тех, кто пережил попытки самоубийства (Судак, Максим и Карпентер, 2008).

Ответственность

Помимо вопросов коммуникации и принятия клинических решений, существует также практический вопрос, касающийся ответственности и использования термина суицидальный жест. К сожалению, значительная часть клиницистов по психическому здоровью (т.е. 20% психологов с докторской степенью и 50% психиатров) будет иметь по крайней мере одного клиента, который покончил жизнь самоубийством во время своей карьеры (Chemtob, Hamada, Bauer, Kinney, & Torigoe, 1988; Chemtob, Hamada, Bauer, Torigoe, & Kinney, 1988).В таких случаях обезумевшие члены семьи часто задают вопросы относительно целесообразности ухода и предсказуемости трагического исхода (Berman, Jobes, & Silverman, 2006). С точки зрения ответственности, термин суицидальный жест в клинической документации может выражать пренебрежительное отношение к суицидальному поведению (даже если это не было намерением). Другие действия, предпринятые врачами после проверки, могут быть затем истолкованы в свете этой предполагаемой негативной позиции, способствуя возникновению ощущений небрежности в действиях.

Рекомендации и выводы

Подводя итог, можно сказать, что в различных исследованиях и в различных условиях термин «суицидальный жест» использовался непоследовательно и по-разному, некоторые из которых могут отрицательно сказаться на качестве помощи, оказываемой пациентам. Как указали О’Кэрролл и его коллеги (1996), отсутствие последовательного использования терминов, обозначающих суицидальное поведение, также создает путаницу и затрудняет четкое общение врачей друг с другом. Более того, непоследовательная терминология препятствует попыткам обобщить данные (например,g., в усилиях по надзору) и, в конечном итоге, предотвратить суицидальное поведение, поскольку определения терминов влияют на нашу способность синтезировать результаты и последовательно оценивать результаты в разных исследованиях. Наконец, хотя эти аргументы не предполагают, что отдельные клиницисты, которые в настоящее время используют термин «жест» на практике, обязательно считают этот термин имеющим уничижительную коннотацию, это тот случай, когда этот термин возник из истории часто негативных оценок людей, которые «жестикулируют» в отношении самоубийства. .В свете этих многочисленных трудностей рекомендуется больше не использовать термин суицидальный жест.

Важно отметить, что, хотя различные термины, связанные с самоубийством (например, суицидальные мысли, попытка самоубийства) в дополнение к суицидальному жесту, иногда непоследовательно использовались в исследованиях и клинической практике, примечательно, что эти термины не возникли из история негативных отзывов о лицах, которые проявляют такое поведение. Усилия по совершенствованию нозологии (т.е.g., CDC, готовится; Познер и др., 2007; Silverman et al., 2007a, 2007b) и основанная на фактах оценка мыслей и поведения, связанных с самоубийством (например, Nock et al., 2007), конструктивно продвигаются в этой области. Важно отметить, что CDC (в стадии подготовки), Posner et al. (2007) при поддержке FDA и Silverman et al. (2007a, 2007b) все рекомендовали не использовать термин суицидальный жест из-за его непоследовательного использования и истории негативных коннотаций, сохраняя при этом использование таких терминов, как суицидальные мысли и попытки самоубийства.

Альтернативой нынешнему непоследовательному использованию термина «суицидальный жест» является более точное использование языка. Например, Nock et al. (2007) четко определили термин суицидальный жест как относящийся к поведению, призванному создать видимость суицидального поведения в отсутствие истинного суицидального намерения. Однако, как отмечалось ранее, этот термин уже использовался по-разному и приобрел историю отрицательных, пренебрежительных коннотаций, и его использование было рекомендовано против различных групп и организаций из-за этих коннотаций.В этом контексте может быть трудно добиться широкого распространения этого точного употребления термина «жест самоубийства».

Еще одна стратегия повышения точности нашего языка — это более четко различать суицидальное и несуицидальное поведение с самоповреждением. Например, мы бы предложили, чтобы во избежание путаницы термин суицидальный использовался только для обозначения поведения, в котором есть хотя бы некоторое намерение убить себя. Признавая, что иногда бывает трудно установить намерение (Freedenthal, 2007; Posner et al., 2007; Silverman et al., 2007a, 2007b), другие термины, такие как несуицидальные самоповреждения, могут быть приняты для обозначения поведения с самоповреждением без какого-либо заявленного намерения умереть. Самоповреждения, которые не связаны с намерением умереть, но призваны создать впечатление суицидальных, потенциально могут рассматриваться как особая подгруппа несуицидальных самоповреждений. Клинические характеристики суицидального поведения, такие как степень субъективного намерения, медицинская летальность и форма, могут быть отмечены отдельно от самого ярлыка попытки самоубийства (например,g., попытка самоубийства путем передозировки с явным намерением, но с низкой медицинской летальностью). Таким образом, регулярное отслеживание намерений и медицинской летальности с попытками самоубийства было бы аналогично отмечению клинических характеристик или особенностей диагностических категорий в DSM-IV-TR, например, указателей клинического течения и меланхолических особенностей большого депрессивного расстройства. Кроме того, Познер и его коллеги (2007) включили категорию поведения, называемую «подготовительные действия к неизбежному суицидальному поведению», которую можно использовать для обозначения поведения, ведущего к попытке самоубийства.Целью данной статьи не является предложение конкретной номенклатуры, особенно с учетом того факта, что несколько групп уже участвовали в таких усилиях (CDC, готовится; DeLeo et al., 2006; Posner et al., 2007; Silverman et al. ., 2007а). Скорее, мы приводим эти примеры, чтобы проиллюстрировать тот факт, что большая точность нашего языка для описания такого поведения действительно возможна. Использование более точных дескрипторов согласуется с всеобъемлющими целями проведения более компетентной оценки суицидного риска и более четкой передачи результатов для информирования планирования лечения, что является критически важным компонентом эффективного и этичного ухода за суицидными людьми (например,g., Jobes, Rudd, Overholser, & Joiner, 2008).

Другой альтернативой является уделение большего внимания функциональной оценке суицидального и несуицидного поведения. Функциональные подходы подчеркивают важность классификации и лечения поведения на основе предшествующих и последующих условий, которые, как считается, вызывают и поддерживают рассматриваемое поведение. Таким образом, функциональный подход к оценке выходит за рамки простого сосредоточения на топографических особенностях суицидального поведения и вместо этого сосредотачивается на основных функциональных процессах.В связи с этим было отмечено, что несуицидальные самоповреждения могут иметь как отрицательные укрепляющие функции (например, для снятия негативного аффекта или дистресса), так и положительные подкрепляющие функции (например, внимание) (см. Nock & Prinstein, 2004). . Следовательно, если человек, как сообщается, ведет не суицидальное самоповреждающее поведение, чтобы заставить других людей поверить в то, что он или она подвержен риску самоубийства, понимание функций такого поведения может побудить клинициста выбрать или сосредоточить внимание на различных клинических проявлениях. стратегии.Например, планирование лечения может быть сосредоточено на других подходах, которые человек может использовать для получения подтверждающих ответов от других, а также на альтернативных методах решения трудностей или облегчения или передачи страдания. При рассмотрении функциональной оценки также важно отметить, что контекстуальные вопросы, касающиеся факторов, функций и последствий суицидального поведения, могут различаться в зависимости от пола и культуры (Goldston et al., 2008) и должны приниматься во внимание при концептуализации суицидального поведения. несуицидное поведение и планирование лечения.

В целом, термин суицидальный жест имеет долгую историю применения в различных и противоречивых формах как в клинических, так и в исследовательских целях и продолжает оставаться частью нашего текущего профессионального словаря. Несмотря на его постоянное использование, есть четкое и убедительное основание для отказа от этого термина. В частности, исключение термина «жест самоубийства» улучшит ясность общения и продвинет уважительный язык среди клиницистов и исследователей. Поддержка более точного описания суицидального поведения и самоповреждения и больший упор на функциональную оценку суицидального поведения обеспечат важную основу для улучшения планирования лечения за счет увеличения единообразия в использовании терминов, отвлечения внимания от пренебрежительного навешивания ярлыков и повышение нашей способности понимать контекст, в котором происходит суицидальное поведение.

Отрицательный язык тела: примеры и знаки — стенограмма видео и урока

Формы отрицательного языка тела

Давайте посмотрим на некоторые из различных типов отрицательного языка тела и на то, что они могут сообщать:

1. Избегание зрительного контакта: нервозность, неуверенность, низкая самооценка или нечестность

Неспособность смотреть в глаза может означать, что человек чувствует себя некомфортно. Это беспокойство можно объяснить низкой самооценкой, уверенностью или страхом из-за лжи.Ученые тщательно изучали, как определить ложь с помощью зрительного контакта, и их выводы были неубедительными. Кажется, что некоторые люди смотрят вправо, когда лгут, а другие намеренно и вынужденно смотрят в глаза, когда лгут. Сложно сказать.

2. Взгляд: интенсивность и рвение

С другой стороны, слишком пристальный зрительный контакт может сделать один взгляд слишком нетерпеливым и привести к неловкому обмену мнениями. Получатель зрительного контакта, вероятно, будет чувствовать себя неловко.

3.Скрещенные руки: разобщенность, дискомфорт или оборонительная позиция

Если вы наблюдаете, как люди разговаривают на вечеринке, вы обнаружите, что многие стоят, выставив руки перед собой. Их руки можно было скрестить или сложить руки перед промежностью. Это может быть неосознанное создание барьера между ними и человеком, с которым они разговаривают. С другой стороны, разговор с оружием в стороны может указывать на открытость и дружелюбие.

4. Чрезмерное использование рук: нервозность, возбуждение или мания

Эти признаки могут быть обнаружены у человека, который быстро говорит, а его или ее руки летают повсюду.Они могут служить индикаторами того, что человек нервничает или маниакален.

5. Глядя на часы, часы или телефон: скука, тревога, нетерпение или взгляд в будущее.

Когда люди смотрят на телефон, часы или часы во время разговора, это обычно явный признак того, что они спешить, чтобы это закончилось. Они могут отключать другого человека и думать о том, что им делать дальше.

6. Плохая осанка: неуверенность в себе, нежелание, неспособность, недоступность или скука.

Плохая осанка может указывать на то, что кто-то не напорист или самоуверен.К уравновешенным людям относятся с большим уважением, они считаются более знающими и надежными в Соединенных Штатах.

7. Хмурость: грусть, сочувствие, недовольство или гнев

Хмурость — очевидный индикатор этих эмоций. Если оратор рассказывает печальную историю, хмурый слушатель может просто сочувствовать. Но если говорящий не рассказывает печальную историю, слушатель может быть недоволен, зол или грустен. Морщинка между глазами или стеснение лица могут означать то же самое.

8. Потливость: нервозность

Хотя это может быть признаком того, что кому-то просто жарко, потливость часто означает, что человек нервничает или испытывает дискомфорт. Это воспринимается как негатив, особенно в западном мире, который ценит уверенность.

9. Руки за спиной: недоверчивые или скрытные

В США руки за спиной могут означать, что человек пытается что-то скрыть. Многих нервирует то, что они не могут видеть руки собеседника во время разговора с ними.

10. Сжатые кулаки: гнев или агрессивность

Сжатые руки обычно указывают на то, что человек готов драться или что он зол и может стать агрессивным, если его еще спровоцировать.

11. Зевота, осмотр, ерзание, покачивание или смещение веса в ногах: скука или усталость

Это все признаки того, что кому-то наскучила беседа. Возможно, он или она слышали то, о чем говорит говорящий, раньше. Или, возможно, у человека болят ноги, и он предпочел бы сидеть.В любом случае, эти типы языка тела показывают, что человек устал и хочет сменить обстановку.

12. Слабое рукопожатие: кротость

В западном мире крепкое рукопожатие может указывать на силу и уверенность. С другой стороны, слабое рукопожатие свидетельствует о покорности и заниженной самооценке.

11. Постоянное кивание: нетерпение или незаинтересованность

Некоторые кивки указывают на то, что человек подтверждает то, что говорит другой человек. Но постоянное кивание может означать, что человек теряет терпение в разговоре и пытается увлечь говорящего.Это также может означать, что слушатель хочет создать впечатление, что он или она слушает, а не отключает говорящего и думает о других вещах.

Язык тела: культурные различия

Культурные различия в языке тела существуют во всем мире. Например, в США ценят уверенность, силу и честность, а также язык тела, который демонстрирует такие черты, как крепкое рукопожатие, зрительный контакт, руки по бокам и вертикальное положение.

Кивок означает одобрение в Соединенных Штатах, но означает «нет» в Болгарии.Выражение эмоций с помощью мимики рассматривается как социальный навык в Соединенных Штатах, тогда как в некоторых азиатских странах, где ценится самоконтроль, это считается слишком открытым. Хороший зрительный контакт важен в Соединенных Штатах, но считается неуважением в некоторых странах Азии и Африки. Важно отметить эти различия, чтобы добиться большего взаимопонимания, поскольку люди из разных стран и культур со всего мира общаются друг с другом.

Краткое содержание урока

Отрицательный язык тела — это сознательное или бессознательное выражение печали, гнева, нервозности, нетерпения, скуки или неуверенности.Мы можем многое рассказать о том, что человек чувствует, с помощью языка его тела.

Типы отрицательного языка тела включают:

• Избегание зрительного контакта
• Смотрит
• Скрещенные руки
• Чрезмерное использование рук
• Смотрю на часы
• Плохая осанка
• Хмурясь
• Потливость
• Руки за спину
• Сжатые кулаки
• зевая
• Слабое рукопожатие
• Постоянное кивание

Есть заметные культурные различия в языке тела по всему миру, потому что каждая культура или страна ценит разные вещи.В Соединенных Штатах, например, крепкое рукопожатие, правильный зрительный контакт и прямая осанка указывают на уверенность, которая является очень ценной чертой.

Результаты обучения

Когда вы закончите просмотр урока, установите цель:

• Определить язык тела
• Объясните, что такое отрицательный язык тела
• Перечислите несколько примеров негативного языка тела

Язык тела — когда мы судим или пытаемся обмануть

Глава 7

КОГДА МЫ ПЫТАЕМСЯ ОБМАТЬ ИЛИ ОЦЕНИТЬ ДРУГИХ

Что только думает эта серьезная бизнес-леди?

Жесты обмана

Проблема с доверием языку тела как единственному источнику информации
в том, что люди — сложные существа.Один жест не может и
не раскрывает всю историю больше, чем может содержать сообщение книги
одним словом. Контекст является ключевым, и даже судебно-медицинские эксперты могут быть
в тупике, когда дело доходит до раздачи подарков. При этом осторожно
наблюдая за теми неконтролируемыми жестами, которые появляются, когда меньше всего
Ожидается, что вы просто сможете обнаружить обманщика.

Распознавать обман ужасно сложно. Если знаешь человека легче,
но не надежный. Вы можете сравнить поведение между тем, как он
действует, когда говорит известную правду и когда вы думаете, что он пытается сбить вас с пути.Сосредоточьтесь на большом количестве подсказок. Если вы думаете, что только один
один-единственный жест выдаст игру, вы просто обманываете себя.

Если бы вы сказали абсолютную правду всем, с кем общались, каков был бы результат? Если бы вы произнесли именно те слова, которые приходили вам в голову, как вы их думали, к каким последствиям это привело бы?

Большинство лжи, которую рассказывают люди, не является большой продажной ложью, созданной из злого умысла, а представляет собой разновидность «маленькой белой лжи», которая часто используется в качестве социальной смазки для других и помогает нам поддерживать дружеские отношения.Люди будут преувеличивать, чтобы подняться («Я когда-то участвовал в Нью-Йоркском марафоне») или запутывать, чтобы не растерзать другого человека («Ты выглядишь потрясающе в этом платье»). Если бы вы все время говорили всем правду, вы не только остались бы одинокими, но и могли бы оказаться в больнице.

Что еще удивительно, учитывая количество летающих взад и вперед лжи, так это то, что люди, кажется, не умеют их распознавать. Отчасти потому, что проще поверить в правдоподобную историю, чем постоянно проверять ее.Кажется, что люди автоматически настроены на «предубеждение правды», когда практически человеческая природа желает верить тому, что говорят другие люди. Социальные лжецы также, как указывается в исследованиях, более популярны, чем те, кто постоянно говорит правду … даже если мы знаем, что социальный лжец нам лжет.

Исследование лжи

Наименее надежными признаками лжи являются те, над которыми человек имеет наибольший контроль, например, слова, потому что человек может репетировать свою ложь.Согласно результатам исследования исследователя Роберта Фельдмана из Массачусетского университета в Амхерсте, люди, встречающиеся впервые, лгут друг другу по два или три раза на каждые 10 минут разговора. Джеймс Паттерсон, автор книги «День, когда Америка рассказала правду», опросил более 2000 американцев и обнаружил, что 91% признались, что регулярно лгут как дома, так и на работе. Самый надежный ключ к разгадке лжи — это жесты, которые человек делает автоматически, потому что он практически не может их контролировать.Эти реакции чаще всего возникают во время лжи, потому что они эмоционально наиболее важны для лжеца.

Так как же узнать, когда кто-то лжет, тормозит или просто думает? Распознавание обмана, промедления, скуки и оценочных жестов может быть одним из самых важных навыков наблюдения, которым вы можете научиться. В этом разделе мы постараемся помочь вам изучить сигналы языка тела, которые выдают людей, когда они обманывают.

Три мудрых обезьяны

Эти обезьяны символизируют тех, кто не слышит зла, не видит зла ​​и не говорит зла.Их простые жесты лицом к лицу составляют основу человеческих жестов обмана. Проще говоря, когда мы видим, говорим и слышим ложь или обман, мы, скорее всего, попытаемся закрыть руками рот, глаза или уши.

Не слышу зла, не вижу зла, не говори зла

Люди, которые слышат плохие новости или становятся свидетелями ужасной аварии, часто закрывают все лицо руками, чтобы символически не видеть или слышать ужасные новости. Это был жест, который больше всего наблюдался во всем мире, когда люди слышали о самолетах, влетающих в башни-близнецы в Нью-Йорке 11 сентября 2001 года.

Дети часто открыто жестикулируют, когда лгут. Если ребенок лжет, он часто прикрывает рот одной или двумя руками, пытаясь не дать лживым словам выйти наружу. Если он не хочет слушать выговор родителя, он просто закрывает уши руками, чтобы заглушить шум. Когда он видит то, на что не хочет смотреть, он закрывает глаза руками или руками. По мере того, как он становится старше, эти жесты рукопашного боя становятся более быстрыми и менее очевидными, но они все еще происходят, когда он лжет, скрывает или становится свидетелем обмана.

Эти жесты также ассоциируются с сомнением, неуверенностью или преувеличением. Десмонд Моррис провел исследование, в ходе которого медсестрам было предложено лгать своим пациентам о своем здоровье в ролевой игре. Медсестры, которые лгали, чаще жестикулировали лицом к лицу, чем те, кто говорил правду пациентам. Мужчины и женщины также увеличивают количество глотков слюны во время лжи, но обычно это заметно только у мужчин, так как у них адамово яблоко увеличено.

Мы будем обсуждать жесты индивидуально и изолированно, но в реальной жизни они обычно не встречаются. Они являются частью более крупного кластера жестов, и их следует изучать так же, как и слова в предложении, то есть выяснять, насколько каждое слово соответствует другим словам и общему контексту, в котором они используются. Когда кто-то использует жест рукой к лицу, это не всегда означает, что он или она лжет. Однако это указывает на то, что человек может скрывать информацию, и дальнейшее наблюдение за другими группами жестов может подтвердить или опровергнуть ваши подозрения.Важно избегать изолированной интерпретации отдельного жеста рукопожатия.

Хотя не существует ни одного гарантированного движения, выражения лица или подергивания, подтверждающих, что кто-то лжет, есть несколько групп, которые вы можете научиться распознавать, что значительно увеличит ваши шансы обнаружить ложь.

Изменение и подавление мимики

Лицо используется больше, чем какая-либо другая часть тела, чтобы скрыть ложь. Мы используем улыбки, кивки и подмигивания, пытаясь прикрыться, но, к сожалению для нас, сигналы нашего тела говорят правду, и между жестами нашего тела и сигналами лица нет согласованности.Наши отношения и эмоции постоянно проявляются на наших лицах, и большую часть времени мы совершенно не осознаем этого.

Когда мы собираемся скрыть ложь или какая-то мысль вспыхивает в нашем сознании, ее можно на долю секунды показать на нашем лице. Мы обычно интерпретируем чье-то быстрое прикосновение к носу как зуд или как то, что когда они кладут руку на лицо, они глубоко интересуются нами, даже не подозревая, что мы им до смерти надоедаем.

Сдержанное лицо без выражения — это лицо, которое может маскировать эмоции.Это техника, известная как «покерное лицо», она самая простая и самая успешная.
способ скрыть то, что вы не хотите показывать. Суженные глаза, лоб напряженный,
и напряженные мышцы челюсти — маленькие, тонкие признаки того, что эмоция
подавляется.

Допустим, вы на похоронах дорогого друга. Хотя то, что вы действительно можете захотеть
делать — это бесконтрольно плакать; вы чувствуете, что неуместно раскрывать свои эмоции.
открыто. Вы добровольно сочиняете выражение лица, заменяя свое
инстинкт плакать в позе со сжатыми губами или даже с легкой улыбкой, когда люди платят
свои соболезнования.Признаки раздачи заключаются в том, что ваши глаза полны
в трауре, ваш лоб держит в напряжении, а ваша улыбка слегка искажена. Ваши губы вполне могут дрожать, как
вы боретесь, чтобы сдержать свои эмоции, и заставляете других думать, что вы
выдерживают хорошо.

У женщин больше талантов

Женщины лучше понимают эмоции и, следовательно, лучше манипулируют другими с помощью соответствующей лжи. Эта черта наблюдается у маленьких девочек, которые плачут в знак сочувствия к другим младенцам, а затем могут заставить их плакать, просто расплакавшись по своему желанию.Санджида О’Коннелл, доктор философии, автор книги Mindreading, провела пятимесячное исследование того, как мы лжем, а также пришла к выводу, что женщины лгут намного лучше, чем мужчины. Она обнаружила, что женщины лгут сложнее, чем мужчины, в то время как мужчины лгут простую ложь, например: «В моей машине кончился бензин» или «У меня разрядился аккумулятор мобильного телефона — поэтому я не могла вам позвонить». Она также обнаружила, что привлекательным людям больше верят, чем непривлекательным, объясняя, почему такие лидеры, как Джон Ф. Кеннеди и Билл Клинтон, смогли избежать наказания в той же степени, что и они.

Почему трудно лгать

Трудность лжи в том, что подсознание действует автоматически и независимо от нашей словесной лжи, поэтому язык тела выдает нас. Вот почему людей, которые редко лгут, легко поймать, независимо от того, насколько убедительно они звучат. В тот момент, когда они начинают лгать, их тело посылает противоречивые сигналы, и это дает нам ощущение, что они говорят неправду. Во время лжи подсознание излучает нервную энергию, которая проявляется как жест, который может противоречить сказанному.Профессиональные лжецы, такие как политики, юристы, актеры и телеведущие, усовершенствовали свои телодвижения до такой степени, что стало трудно «увидеть» ложь, и люди попадаются на нее, ловя на крючок, на веревку и грузило.

Они делают это одним из двух способов. Во-первых, они практикуют то, что «ощущается» как правильные жесты, когда лгут, но это работает только тогда, когда они практикуют много лжи в течение длительного периода времени. Во-вторых, они могут уменьшить количество жестов, чтобы не использовать какие-либо положительные или отрицательные жесты во время лжи, но это тоже сложно сделать.

Попробуйте этот простой тест — сознательно солгайте кому-то лицом к лицу и сделайте сознательное усилие, чтобы подавить все телесные жесты. Даже когда ваши основные телесные жесты сознательно подавляются, многочисленные мелкие микровыражения все равно будут передаваться. К ним относятся подергивание мышц лица, расширение и сужение зрачков, потоотделение, покраснение щек, увеличение скорости моргания глаз с 10 до 50 морганий в минуту и ​​многие другие микросигналы, указывающие на обман.Исследования с использованием камер замедленной съемки показывают, что эти микрожесты могут происходить за доли секунды, и их могут прочитать только такие люди, как профессиональные интервьюеры, продавцы и очень проницательные люди.

Очевидно, что для того, чтобы успешно лгать, нужно, чтобы ваше тело было спрятано или вне поля зрения. Допрос включает в себя помещение человека на стул на открытом воздухе или помещение под свет, чтобы его тело было на виду у следователей; его ложь гораздо легче увидеть в таких обстоятельствах.Лежать легче, если вы сидите за столом, где ваше тело частично скрыто, глядя через забор или из-за закрытой двери. Лучше всего солгать по телефону, по электронной почте или, наконец, по телефону.

Распространенные жесты лежа

1. Прикрытие рта

Рука прикрывает рот, поскольку мозг подсознательно дает ему команду попытаться подавить лживые или, в других случаях, непреднамеренные слова, которые произносятся. Иногда этим жестом может быть только несколько пальцев по рту или даже сжатый кулак, но его значение остается прежним.

Том Хэнкс прикрыл рот после непреднамеренной ругани в эфире телеканала

Некоторые люди пытаются замаскировать жест прикрытия рта, имитируя кашель. Когда актеры играют гангстеров или преступников, они часто используют этот жест при обсуждении преступной деятельности с другими гангстерами или при допросе в полиции, чтобы аудитория знала, что они скрытны или нечестны.

Если говорящий использует этот жест, это означает, что он может лгать.Если они прикрывают рот, пока вы говорите, это может показать, что они могут чувствовать, что вы что-то скрываете. Одно из самых тревожных зрелищ, которое может увидеть спикер конференции, — это то, что его аудитория использует этот жест во время выступления. Оратор должен остановиться и спросить: «Кто-нибудь хочет задать вопрос?» или «Я вижу, что некоторые люди не согласны. Возьмем вопросы. Это позволяет высказывать возражения аудитории, давая выступающему возможность уточнять утверждения и отвечать на вопросы, как если бы они скрестили руки.

Прикрытие рта может проявляться в форме нижнего ключа как жест «шшш», когда один палец помещается вертикально над губами. Это могло быть результатом того, что родители использовали этот жест, когда он был ребенком. Став взрослым, человек использует его, пытаясь убедить себя не говорить то, что он чувствует. Дело в том, что он предупреждает вас о том, что утаивают.

Если ваши родители или воспитатели использовали этот жест, когда вы были ребенком, велика вероятность, что он теперь вошел в ваш взрослый репертуар.

2.Прикосновение к носу

Иногда прикосновение к носу может представлять собой несколько быстрых потираний под носом или одно быстрое, почти незаметное прикосновение к носу. Женщины выполняют этот жест более мелкими движениями, чем мужчины, возможно, чтобы не испачкать свой макияж.

Важно помнить, что действия этого типа следует читать в кластерах и в контексте; у человека могла быть сенная лихорадка или простуда.

Меган Фокс трогает нос

Ученые из Чикагского фонда изучения запаха и вкуса обнаружили, что когда вы лжете, выделяются химические вещества, известные как катехоламины, вызывая опухание тканей внутри носа.Они использовали специальные камеры для визуализации, которые показывают кровоток в теле, чтобы выявить, что намеренная ложь также вызывает повышение кровяного давления. Эта технология показывает, что человеческий нос фактически расширяется кровью во время лжи и известен как «эффект Пиноккио». Повышенное кровяное давление раздувает нос и вызывает покалывание нервных окончаний в носу, что приводит к быстрому растиранию носа рукой, чтобы утолить «зуд».

Вы не можете увидеть опухоль невооруженным глазом, но это то, что, по-видимому, вызывает жест касания носа.То же самое происходит, когда человек расстроен, обеспокоен или зол.

Американский невролог Алан Хирш и психиатр Чарльз Вольф провели обширный анализ показаний Билла Клинтона перед Большим жюри по поводу его романа с Моникой Левински и обнаружили, что, когда он говорил правду, он редко касался своего носа. Однако, когда он солгал, он на долю секунды нахмурился, прежде чем ответить, и коснулся своего носа каждые четыре минуты, в общей сложности 26 касаний носом. И наоборот, Билл Клинтон вообще не прикоснулся к своему носу, когда отвечал правдиво, сказали они.

«У меня не было сексуальных отношений с этой женщиной!»

3. Как насчет зуда в носу?

Зуд в носу обычно устраняется преднамеренным растиранием или расчесыванием, в отличие от легкого прикосновения к носу. Как и в случае с крышкой для рта, прикосновение к носу может использоваться как говорящим, чтобы скрыть свой обман, так и слушателем, сомневающимся в словах говорящего. Зуд обычно представляет собой единичный повторяющийся жест, который не соответствует общему разговору человека или не соответствует его контексту.

4. Крем для глаз

«Не вижу зла», — сказала одна из мудрых обезьян. Когда ребенок не хочет на что-то смотреть, он закрывает глаза одной или двумя руками. Когда взрослый не хочет смотреть на что-то неприятное, скорее всего, он протер глаза.

Протирание глаз — это попытка мозга заблокировать обман, сомнения или неприятные вещи, которые он видит, или избежать необходимости смотреть в лицо человеку, которому лгут. Мужчины обычно энергично протирают глаза, и если ложь — настоящая громадина, они часто отворачиваются.Женщины реже используют средство для протирания глаз — вместо этого они будут использовать небольшие нежные прикосновения чуть ниже глаза, потому что в детстве они были приучены избегать жестких жестов или не размазывать макияж. Они также избегают взгляда слушателя, отводя взгляд.

Потертость глаз и наморщение лба предполагают, что бывший генеральный секретарь ООН Кофи Аннан только что услышал или увидел что-то, что, по его мнению, является обманом.

«Лежать сквозь зубы» — это часто употребляемая фраза.Это относится к группе жестов, состоящей из стиснутых зубов и фальшивой улыбки в сочетании с протиранием глаз. Актеры часто используют этот жест, чтобы изобразить неискренность.

5. Ушной буксир

Представьте, что вы говорите кому-то: «Это стоит всего 900 долларов, и человек дергает его за ухо, смотрит в сторону и говорит:« Для меня это звучит как хорошая сделка ». Это символическая попытка слушателя «не слышать зла»: попытка заблокировать слова, которые он слышит, положив руку на ухо или закрыв его, или потянув за мочку уха.Это взрослая версия жеста, прикрывающего уши, используемого детьми, которые хотят заблокировать лекции своих родителей. Другие варианты дергания за ухо включают растирание задней части уха, потирание кончика пальца взад и вперед внутри уха, натяжение мочки уха или сгибание всего уха вперед, чтобы закрыть отверстие для уха.

Звезда тенниса Мария Шарапова отвечает на вопрос о ее предполагаемом долголетии на теннисном корте. «Не то, о чем я хочу думать

Дергание за ухо также может быть сигналом того, что человек достаточно услышал или может захотеть что-то сказать.Как и прикосновение к носу, дергание за ухо используется человеком, который испытывает беспокойство.
В Италии, однако, этот жест используется, чтобы указать на то, что кто-то женоподобен или гей.

6. Царапина на шее

Указательный палец — обычно пишущей руки — царапает сторону шеи ниже мочки уха. Наши наблюдения за этим жестом показывают, что человек царапает в среднем пять раз. Этот жест является сигналом сомнения или неуверенности и характерен для человека, который говорит: «Я не уверен, что согласен.«Это очень заметно, когда словесный язык ему противоречит; Например, когда человек говорит что-то вроде: «Я понимаю, что вы чувствуете», но Царапина на шее указывает на то, что он этого не делает.

Показывать неуверенность

7. Как натянуть воротник

Десмонд Моррис был одним из первых, кто обнаружил, что ложь вызывает покалывание в нежных тканях лица и шеи, и для этого требовалось потирать или царапать. Это не только объясняет, почему сомневающиеся люди будут чесать шею, но и дает хорошее объяснение тому, почему некоторые люди используют тягу за воротник, когда лгут и подозревают, что их поймали.Повышенное кровяное давление из-за обмана вызывает образование пота на шее, когда обманщик чувствует, что вы подозреваете, что он говорит неправду.

Становится жарко под воротником

Это также происходит, когда человек злится или расстроен и ему нужно снять воротник со своей шеи, чтобы позволить прохладному воздуху циркулировать. Когда вы видите, что кто-то использует этот жест, спросите: «Не могли бы вы повторить это, пожалуйста?» или: «Не могли бы вы прояснить этот момент, пожалуйста?» Это может привести к тому, что потенциальный обманщик выдаст игру.

8. Пальцы во рту

Это бессознательная попытка человека вернуться к безопасности, когда ребенок сосет грудь своей матери, и происходит, когда человек чувствует давление. Маленький ребенок подставляет грудь матери большим пальцем или одеялом, а взрослый прижимает пальцы ко рту, сосет сигареты, трубки, ручки и очки и жевает жевательную резинку.

Требуются заверения

Большинство жестов «рука в рот» может быть связано с ложью или обманом, но жест «пальцы в рот» является внешним признаком внутренней потребности в утешении, поэтому предоставление человеку гарантий и заверений является положительным шагом.

Оценка и откладывание дела

Хороший оратор — это тот, кто «инстинктивно» знает, когда его аудитория интересуется тем, что он говорит, и может также сказать, когда его слушателям достаточно. Хороший продавец чувствует, когда он нажимает на «горячие кнопки» своего клиента и выясняет, в чем заключается интерес покупателя. Каждому докладчику знакомо чувство пустоты, которое возникает, когда он или она дает презентацию тому, кто говорит очень мало и просто сидит и смотрит.К счастью, есть несколько жестов «Рука к щеке» и «Рука к подбородку», которые можно использовать в качестве термометра, чтобы проверить, насколько горячо или холодно отношение собеседника, и сказать говорящему, насколько хорошо он себя чувствует.

Скука

Когда слушатель начинает использовать руку для поддержки головы, это сигнал о том, что наступила скука, а его поддерживающая рука — это попытка поднять голову, чтобы не дать ему заснуть. Степень скуки слушателя зависит от того, насколько его рука и кисть поддерживают его голову.Обычно это начинается с поддержки подбородка большим пальцем, а затем кулаком, когда интерес ослабевает. Крайнее отсутствие интереса проявляется, когда голова полностью поддерживается рукой (см. Иллюстрацию), а окончательный сигнал скуки возникает, когда голова полностью поддерживается руками и слышны звуки храпа.

Рука, поддерживающая голову, чтобы не заснуть

Барабан пальцами по столу и непрерывное постукивание ногами по полу часто ошибочно воспринимается профессиональными ораторами как сигналы скуки, но на самом деле они сигнализируют о нетерпении.Если вы обращаетесь к группе людей и видите эти сигналы, необходимо предпринять стратегический шаг, чтобы вовлечь в разговор пальчикового или ножного барабанщика, чтобы избежать его негативного воздействия на других слушателей. Любая аудитория, которая одновременно демонстрирует сигналы скуки и нетерпения, говорит оратору, что ему пора заканчивать.

Скорость постукивания пальцем или ногой зависит от степени нетерпения человека — чем быстрее постукивает, тем нетерпеливее становится слушатель.

Оценочные жесты

Оценка демонстрируется закрытой рукой, лежащей на подбородке или щеке, часто указательным пальцем вверх. Когда человек начинает терять интерес, но все еще хочет проявить интерес из вежливости, положение изменится так, что пятка ладони будет поддерживать голову, когда наступит скука.

Заинтересованная оценка — голова опирается на себя, а рука лежит на щеке

Менеджеры среднего звена часто используют этот жест, чтобы симулировать интерес к президенту компании, который произносит скучную и скучную речь.К несчастью для них, однако, как только рука начинает каким-либо образом поддерживать голову, это выдает игру, и президент, вероятно, почувствует, что некоторые менеджеры неискренни или используют ложную лесть.

Негативные мысли

Подлинный интерес проявляется, когда рука слегка опирается на щеку и не используется в качестве опоры для головы. Когда указательный палец указывает вертикально вверх по щеке, а большой палец поддерживает подбородок, у слушателя возникают негативные или критические мысли о говорящем или его предмете.Иногда указательный палец может тереть или тянуть глаз, поскольку негативные мысли продолжаются.

Она наслушалась или не впечатлена

Этот жест часто принимают за знак интереса, но большой палец, поддерживающий подбородок, говорит правду о критическом отношении. Удерживание кластера жестов влияет на отношение человека, поэтому чем дольше человек держит его, тем дольше сохраняется его критическое отношение. Эта группа жестов является сигналом о том, что говорящий требует немедленных действий, либо вовлекая слушателя в то, что он говорит, либо завершая встречу.Простое движение, например, передача слушателю чего-либо для изменения его позы, может вызвать изменение отношения.

«Мыслитель» Родена показал вдумчивое, оценочное отношение, но поза тела и рука, поддерживающая голову, также выявляют удрученного человека.

Лживый интервьюируемый

Однажды мы взяли интервью у человека, ищущего работу, который приехал в страну из-за границы. На протяжении всего интервью он держал руки и ноги скрещенными, использовал группы критической оценки, очень мало пользовался ладонями и часто отворачивался.Что-то его явно беспокоило, но на ранних этапах интервью не было достаточной информации, чтобы точно оценить его негативные жесты. Были заданы вопросы о его предыдущих работодателях на его родине. Его ответы включали серию жестов, потирающих глаза и касания носа, и он продолжал смотреть в сторону. Было принято решение не нанимать его, основываясь на том, что мы видели, а не на том, что он сказал. Заинтересовавшись его очевидными жестами обмана, мы сверились с его зарубежными ссылками, обнаружив, что он лгал по нескольким аспектам своей прошлой работы.Он, вероятно, предполагал, что потенциальный работодатель не станет проверять зарубежные рекомендации. Без знания реплик и сигналов языка тела можно было легко нанять плохой помощник.

Поглаживание подбородка

В следующий раз, когда у вас будет возможность представить идею группе людей, внимательно наблюдайте за ними, когда вы излагаете свою идею, и вы можете заметить, что большинство из них поднимет руку к лицу и воспользуется оценочным жестом. Когда вы подходите к концу презентации и просите группу высказать свое мнение или предложения по поводу ваших идей, оценочные жесты обычно прекращаются, и начинается жест поглаживания подбородка .Этот взмах подбородка — сигнал о том, что слушатель принимает решение.

Илон Маск думает

Думаю об этом и принимаю решение

Когда вы спросите слушателей об их решении, и они начнут поглаживать подбородок, их следующие жесты будут сигнализировать, является ли их решение отрицательным или положительным. Лучшая стратегия — молчать и наблюдать за их следующими жестами, которые укажут на принятое решение. Например, если за взмахом подбородка последовали скрещенные руки и ноги, и человек откинулся на спинку стула, ответ будет отрицательным.Это дает вам возможность на раннем этапе перепродать льготы до того, как другой человек скажет «нет», и затрудняет достижение соглашения.

Если после взятия подбородка следует наклониться вперед с раскрытыми руками или взять ваше предложение или образец, скорее всего, у вас есть «да», и вы можете действовать так, как если бы у вас есть согласие.

Блокировочные скопления

Кто-то, кто носит очки, иногда следует за оценочной группой, снимая очки и помещая одну руку с оправой в рот вместо того, чтобы использовать взмах подбородка при принятии решения.Курильщик закурит. Когда человек кладет ручку или палец в рот после того, как вы попросили принять решение, это сигнал о том, что он не уверен, и ему нужно подбодрить. Предмет во рту позволяет ему остановиться и не чувствовать необходимости немедленно ответить.

Иногда скука, оценка и жесты принятия решений сочетаются друг с другом, и каждый из них показывает разные элементы отношения человека.

На следующем изображении показан оценочный жест, перемещенный к подбородку, и рука также может поглаживать подбородок.Этот человек одновременно оценивает предложение и делает выводы.

Кластер оценки / принятия решений

Когда слушатель начинает терять интерес к говорящему, голова начинает опираться на руку. На следующем изображении показана оценка с опорой на пальцы, когда слушатель становится менее заинтересованным.

Нельсон Мандела оценивает или принимает решение и, возможно, ему немного скучно

Гэвин Ньюсом обдумывает политические течения

Жесты трения и хлопания головой

Когда вы говорите, что кто-то «причиняет вам боль в шее», вы имеете в виду древнюю реакцию крошечных мускулов, выпрямляющих сосочки на шее, — часто называемых мурашками по коже, — которые пытаются заставить вашу несуществующую меховую шкуру встать дыбом, чтобы заставить ее встать дыбом. вы кажетесь более устрашающим, потому что чувствуете угрозу или злость.Это такая же реакция, как злая собака, когда она сталкивается с другой потенциально враждебной собакой. Эта реакция вызывает ощущение покалывания в задней части шеи, когда вы чувствуете разочарование или страх. Обычно вы потираете эту область рукой, чтобы удовлетворить ощущения.

Жест «боль в шее»

Предположим, например, что вы попросили кого-то оказать вам небольшую услугу, а он забыл это сделать. Когда вы просите их о результате, они хлопают себя по лбу или по затылку, как если бы они символически избивая себя.Хотя хлопанье по голове используется для сообщения о забывчивости, важно следить за тем, бьют ли они по лбу или по шее. Если они хлопают себя по лбу, это означает, что они не испуганы тем, что вы упомянули об их забывчивости. Однако, когда они хлопают заднюю часть шеи, чтобы удовлетворить приподнятые мышцы, выпрямляющие сосочки, это говорит вам, что вы буквально «заноза в шее», упомянув об этом. Однако если человек хлопает себя задним концом …

Джерард Ниренберг из Института переговоров в Нью-Йорке обнаружил, что те, кто обычно трет шею сзади, имеют тенденцию быть негативными или критическими, тогда как те, кто обычно трет лоб, чтобы невербализировать ошибку, как правило, более открыты. и спокойный.

Личное наказание в виде пощечины

Чтобы научиться точно интерпретировать жесты рукопашного боя в данных обстоятельствах, требуется время и наблюдение. Когда человек использует любой из жестов, описанных в этой главе, разумно предположить, что ему в голову пришла негативная мысль. Однако вопрос в том, что такое отрицательная мысль? Это могут быть сомнения, обман, неуверенность, преувеличение, опасения или откровенная ложь. Настоящий навык — это способность интерпретировать, какой из негативных моментов является правильным.Лучше всего это можно сделать путем анализа жестов, предшествующих жесту рукопожатия, и их интерпретации в контексте.

Почему Адам всегда проигрывал в шахматы

Друг, Адам, любит играть в шахматы. Мы вызвали его на игру и тайно сняли видео для последующего анализа языка его тела. Видео показало, что Адам часто тер ухо или касался носа во время игры, но только тогда, когда он не был уверен в своем следующем шаге. Когда мы сигнализировали о намерении переместить шахматную фигуру, прикоснувшись к ней, язык тела Адама сигнализировал о том, что он думает о предлагаемом движении.Если бы он чувствовал, что может обыграть ход, и, вероятно, уже придумал ответный ход, он бы выразил свою уверенность Стиплингом; когда он был неуверен или недоволен, он использовал прикрытие для рта, вытягивание ушей или царапину на шее. Это произошло с такой предсказуемостью, что ради спорта мы тайно объяснили жесты Адама другим членам шахматной группы. Вскоре большинство в группе могло победить бедного Адама, предвосхищая его мысли по языку тела. Адам не был счастливым парнем, он был озадачен внезапной потерей шахматного мастерства.

Двойное значение

Во время интервью с имитацией ролевой игры интервьюируемый внезапно прикрыл рот и потер нос после того, как интервьюер задал ему вопрос. Он использовал прикрытие для рта в течение нескольких секунд, прежде чем ответить, затем вернулся в свою открытую позу. До этого момента в ролевой игре собеседник сохранял открытую позу, ладони были видны, кивал головой и наклонялся вперед, отвечая на вопросы, поэтому мы подумали, что жесты могли быть изолированными или вырванными из контекста.При просмотре видео, снятого во время интервью, мы спросили его о жесте «рука в рот», и он сказал, что когда ему задали вопрос, он подумал, что мог бы ответить двумя способами: отрицательно и положительно.