Что в себя включает личность: Личность – что это такое, структура, характеристики

Личность – что это такое, структура, характеристики

Понятие личности

Проблема личности является одной из наиболее актуальных тем в современной психологии. Данный термин характеризуется некоторыми особенностями, стоит отметить, что к ним не относятся генетические или физиологические аспекты. Кроме того, к особенностям не относят психологические и индивидуальные качества человека. Скорее, к ним можно отнести социальные глубинные особенности, которые свидетельствуют о направленности человеческой жизни, отражают природу человека как автора своей жизни. Итак, что такое личность – этим вопросом задаются многие люди, поэтому следует рассмотреть основные определения.

При широком понимании, личность – это такая субстанция, которая внутренне отличает одного человека от другого.

Есть три разных определения, которые описывают понятие личности.
1. Понятие трактуется как индивидуальность человека, которая указывает на его жизненный опыт, ценности, стремление, способности, духовное развитие и темперамент. Если рассматривать такое понимание более детально, то можно сказать, что она есть у человека, у животного, поскольку каждое животное имеет свои индивидуальные особенности и характер.
2. При промежуточном понимании – понятие личности – это субъект социума, индивид, который имеет социальную и личностную роль. Такое определение понятия личности принадлежит Адлеру и начинается с социального чувства. Ведь нахождение и прекрасное самочувствие – это занятие не из простых, если человек с ней удачно справляется, то перерастает во что-то более высокое. То есть в данном понятии такой человек представляет собой субъект, который взаимодействует с другими людьми на уровне привычек.
3. Узкое понимание: личность – это субъект культуры, самость. Он определяется как человек, являющийся автором своей жизни. То есть ребенок не является таковой, но может ею стать или не стать.
Определение такого понятия, как личность может быть любым. Однако все определения имеют общий смысл.

Проблемы личности в психологическом аспекте

Если понятие индивида сопровождается общими качествами homo sapiens, то понятие личности имеет тесную и неразрывную связь с понятием индивидуальности, то есть с социальными качествами, с отношением человека к миру, с его способностями. Человек может характеризоваться от уровня его сознания, от степени соотношения его собственного сознания с сознанием социума. Проявляется способность человека к общественным отношениям. К основным моментам, которые характеризуют рассматриваемое понятие, можно отнести следующие:

• Отношение к обществу;
• Отношение к отдельным людям из общества;
• Отношение к самому себе;
• Отношение к собственным трудовым обязанностям.

По данным критериям можно объяснить, что такое личность. Также основная характеристика – это уровень осознанности отношений и степень их устойчивости. При понятии личности важную роль играет ее позиция, а также способность к реализации отношений, что зависит от того, насколько развиты творческие способности человека, его знания и умения. Ведь ни один человек не рождается с готовыми способностями или с качествами, они формируются на протяжении жизни. Наследственная составляющая не определяет уровень развития, она отвечает только за физиологические способности личности, качества нервной системы. Но в биологической организации человека заложены его природные возможности, связанные с психическим развитием. Человек становится человеком только благодаря социальной наследственности, опыту других поколений, которые закрепляются в знаниях, традициях, предметах культуры. Проблема личности заключается в многочисленных моментах, которые являются базовыми для ее формирования.

Становление личности

Становление человеческой натуры происходит при строго определенных условиях. Требования общества зачастую определяют модель поведения человека. И то, что на самом деле выступает в качестве естественных характеристик сущности человека, на самом деле представлено закреплением общественных требований к поведению. Ниже будет рассмотрено, какие этапы проходит человек в процессе становления.
Основная движущая сила – это внутренние противоречия, которые возникают между потребностями, которые постоянно растут, и возможностью их удовлетворения. Сущность, формирующаяся в нормальных условиях, постоянно растет и развивает свои возможности, при этом формируя новые потребности. Основная проблема личности рассматривается в психологии и философии и включает в себя ее определение как таковой.

Как определить уровень развития личности

То, на каком уровне находится проблема личности, ее развитие, может определяться ее отношениями. Как правило, неразвитые лица ограничиваются меркантильными интересами. Если она является высокоразвитой, то это говорит о том, что в ней преобладают отношения общественной значимости, а также наблюдаются многочисленные способности личности как к общественным отношениям, также и к саморазвитию. Каждый индивид на протяжении жизни занимается решением достаточно сложных задач, и сущность во многом проявляется в том, каким образом он решает эти самые задачи. Ведь каждый человек решает трудности с помощью различных способов.
Понять индивида – означает разобраться в том, какие жизненные ценности у него приоритетные, какими принципами он руководствуется при решении задач. Проблема личности заключается в самосознании и в самосовершенствовании, которые должны быть непрерывными.

Типы

Можно выделить несколько основных типов личности:

• Социализированные – которые адаптированы к условиям социального бытия.
• Десоциализированные – которые отклоняются от требований социума. К таким можно отнести маргинальные личности. Проблема личности в данном случае заключается в непринятии обществом.
• Психически аномальные – это лица, которые имеют некоторые задержки в психическом развитии, психопаты. Здесь проблемой личности является то, что люди стараются избегать таких лиц.

Социализированная нормальная сущность имеет ряд особенностей. Она обладает автономией, утверждением собственной индивидуальности. Если возникают критические ситуации, социализированная натура сохраняет свою стратегию, не меняет своих жизненных принципов и позиций. Если возникают экстремальные ситуации и психологические срывы, такая натура может предупредить последствия посредством переоценки ценностей. Понятие такой личности предполагает сохранение оптимального настроения в любой ситуации. 

Если индивид является психически уравновешенным, то он строит доброжелательные отношения с другими людьми, является альтруистичным по отношению к их потребностям. При построении жизненных планов нормальная натура исходит из реальности, обладает чувством чести, справедливости. Она является настойчивой касательно достижения целей и может без труда корректировать собственное поведение. Источники удач или неудач для нее – это она сама, а не внешние обстоятельства.

Если возникают сложные ситуации, хорошо развитый индивид способен взять ответственность на себя и рисковать оправданно.
Итак, человеческая сущность – это то, что обладает сознанием собственной обособленности, что позволяет ей быть свободной от диктата власти, оставаться спокойной при любых условиях. Такие способности личности делают ее сильной и способствуют дальнейшему развитию.
Ядро составляет духовность, которая представлена высшим проявлением человеческой сущности, приверженность к нравственности.

Структура

Структура состоит из ряда элементов – способностей личности, среди которых можно выделить следующие:

• Самосознание. То есть она отдает себе отчет в любых действиях, считает источником своей жизни только себя. Самосознание направлено на сознание собственного я, и рядом с этим понятием стоит самосовершенствование, которое также играет важную роль в формировании человеческой сущности.
• Направленность характеризует ее особенности характера, цели, направления для их достижения. Направленность является важнейшим элементом и характеризует социальное и духовное развитие. Направленность представляет собой ведущий элемент в структуре, а также позволяет при этом получать представление о личности в целом.
• Темперамент и характер. Данные качества формируются под воздействием общественного мнения, а также передаются генетически. Под темпераментом понимаются определенные свойства психики, которые выступают в качестве фундамента для формирования. Такие качества одинаково проявляются в любой деятельности человека, поскольку являются базовыми.
• Психические процессы и состояния. Могут передаваться генетически, но, как правило, формируются на протяжении жизни.
• Способности личности, а также ее задатки должны развиваться непрерывно, именно благодаря их развитию поддерживается рост. Способности любой личности являются приобретенными и формируются в зависимости от ряда факторов.
• Психический опыт. Этот фрагмент также является очень важным при формировании сущности.

Так, структура является достаточно обширной, уникальной, каждое звено должно быть реализовано в полной мере.
Понятие личности является достаточно обширным и разносторонним, оно характеризуется такими факторами, как темперамент, поведение, способности, психическое здоровье. Проблема личности заключается в основных моментах ее формирования, которые связаны с поведением, развитием, навыками и способностями. Человеческая натура является разносторонне развитой и особенной, и основная задача – создать максимально комфортные условия для дальнейшего развития.

Что такое личность? — черты личности и индивидуальности

«Сильная личность, яркая личность, зрелая личность» или просто — Личность — говорим мы о некоторых людях, и конечно, хочется, чтобы так же говорили про нас… Также сейчас многие активно пытаются заниматься «личностным ростом». Но что такое Личность? Если задуматься, то мы обнаружим, что представления о личности у нас более чем смутные.  Даже те, кто ведет тренинги по личностному росту, как правило, обходят этот вопрос стороной — считается, что он и так ясен. Но как мы можем быть или стать личностью, или личностно расти, если даже не знаем, что такое личность?

Индивид и индивидуальность — не личность

Первый вопрос, который здесь возникает — рождаются личностью или становятся? Очевидно, что в юридическом смысле — как лицо, обладающее какими-то правами, — мы личностями рождаемся, или становимся ими после оформления документов, «удостоверяющих личность». Здесь от нас ничего не требуется — мы «личности» как граждане своей страны, единицы или индивиды. Ни о каком личностном росте в этом контексте речи не идет.

Есть трактовка личности, как успешно социализированного человека, который разделяет нормы общества и состоит в различных социальных отношениях. Психология рассматривает личность, как индивидуальность в совокупности отношений. Учебник обществознания учит:

Человеком рождаются, личностью становятся в процессе социализации. Социализацией называется осуществляющийся на протяжении всей жизни индивидов процесс воздействия на них общества и его структур, в результате которого люди накапливают социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе, становятся личностями…

Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.

Социализацию, так или иначе, проходят все. Но согласитесь, такую успешную социальную единицу трудно назвать яркой личностью или сильной личностью? Она как раз-таки обезличена, всегда заменима — ведь социальную роль «по образцу» может сыграть и  другой актер, будь то роль служащего фирмы или роль супруга. Так, как набор масок, личность понималась еще в античности.

Очень часто под личностью понимается индивидуальность. Действительно, каждый человек индивидуален — он обладает неповторимыми чертами, как внешне, так и внутренне. Если качества характера и психологические черты и можно как-то типизировать, то их сочетание в каждом человеке будет индивидуально.

Но является ли индивидуальность личностью? Индивидуальные черты довольно случайны в человеке: одни врожденны, другие приобретаются при воспитании или как реакция на какие-то обстоятельства жизни… Часто «индивидуальным» бывает букет болезней — как физических, так и психологических.

Индивидуальность почти не зависит от человека, и заботиться о «развитии» индивидуальности бессмысленно. Даже если какие-то наши реакции и будут совпадать с реакциями какой-то группы, все равно найдутся те, что не будут. Да и непонятно, собственно, как тут развиваться?

Человек, демонстративно выпячивающий свою «непохожесть», старающийся изо всех сил быть «не как все», выглядит смешно, и его вряд ли можно назвать сильной личностью — это скорее проявление инфантильности. А если говорить на языке вышеупомянутого учебника — он еще не дорос до социализации или подвергся десоциализации, что справедливо считается деградацией.

Личность — это внутренняя свобода и самобытность

Личность есть избавление от законов необходимости, неподвластность господству природы, возможность свободно себя определять. Человек в большинстве случаев действует по естественным импульсам; он обусловлен своим темпераментом, своим характером, своей наследственностью, космической или социально-психической средой, даже собственной своей «историчностью».

Но истинность человека пребывает вне всякой обусловленности, а его достоинство – в возможности освободиться от своей природы:  не для того, чтобы ее уничтожить или предоставить самой себе подобно античному или восточному мудрецу, а для того, чтобы преобразить ее.

                                                                                                                            (Н.О. Лосский)

Этот взгляд на личность и на сущность человека возник в 4 веке в христианском богословии, и так или иначе присутствовал в сознании европейских народов и у нас. Присутствует он и теперь. Наш менталитет необратимо христианизирован — независимо от нашего отношения к этой религии. Согласитесь, что наши смутные представления о личности соответствуют этому описанию?

В восточных философских системах, например,  —  в Индии, Китае, Тибете, Японии представления о человеке совсем другие. Там «Я» — это то, от чего нужно избавиться, а истинная сущность человека безлична и должна раствориться в Абсолюте. Меня всегда поражало в китайских фильмах, например, то, насколько там отсутствует ценность личности, уважение ее самой и ее свободы — диковато для нашего взгляда…

Христианская и постхристианская гуманистическая философия утверждает богоподобность личности, безусловную ценность личности каждого человека и ее уникальности. Основные черты личности — свобода и самоопределение, признаются неотъемлемой потребностью человека, реализуемой после того, как он вырвется из оков природной и социальной условности.

И когда мы говорим о Личности, мы имеем в виду человека, который сумел сказать свое слово или сделать дело, превышающее то, что доступно каждому в «естественном» порядке вещей. Это не просто индивидуальность, а реализованная самобытность, раскрывшая  свой потенциал и подарившая миру нечто новое — состоявшийся человек. А. Маслоу назвал таких людей самоактуализированными личностями.

Основные черты личности

Самостоятельность и независимость

Самостоятельность и независимость — непременная черта зрелой личности во всех смыслах этих слов. В первую очередь, самостоятельность психологическая, во вторую — самостоятельность мышления. Взгляды и действия такого человека определяются только им самим, если он и следует принятым нормам, то делает это сознательно для достижения своих целей, а не является рабом норм. Иными словами — личность внутренне свободна. Она спокойно переносит одиночество и даже временами стремится к нему.

Способность к творчеству

Творчество — это создание чего-то принципиально нового. Творчество может реализовываться в самых разных областях жизни — совсем не обязательно в искусстве.

Активность, целеустремленность

Зрелая Личность точно знает, чего она хочет и добивается этого. Такой человек — хозяин своей жизни, обладающий сильным характером и развитой волей. Он не разменивается на бессмысленные и праздные занятия

Адекватность, чувство юмора

Мудрое отношение к жизни не позволяет личности предаваться излишним эмоциям по ничтожным поводам и «делать из мухи слона». Личность не зациклена на себе, ее внимание направлено во вне — на дело, других людей или познание. А здоровое чувство юмора помогает спокойно справляться с житейскими неприятностями.

Стремление к развитию

Личность всегда учится, понимая, что «нет предела совершенству».  Такая черта, как открытость к новому нам хорошо знакома по детям, но, к сожалению, взрослея, человек часто застывает в узеньких рамках наспех сформированной картины мира. Личность не может быть «застывшей» — она динамична и никогда не успокаивается на достигнутом.

Четкая система ценностей  и нравственные ориентиры

Личность легко делает выборы на основании своей системы ценностей и благодаря этому быстро движется вперед. Различение добра и зла, правильного и неправильного, справедливого и несправедливого — обязательные черты личности. Даже если она и заблуждается в отдельных моментах этого понимании, основное направление движения будет все равно положительно нравственным. «Злую» личность представить трудно. Зло происходит от ущербности и слабости.

Личная миссия, выходящая за рамки эгоистических интересов

Ее цели не ограничиваются личными, а включают в себя заботу о других, выполнение некоей миссии посредством своих талантов.  Можно даже сказать о ее любви к людям и о том, что только зрелая личность способна на настоящую любовь.

Ответственность за себя и свою жизнь

Трудно представить личность, которая ищет причины того, что с ней происходит, вне себя. Жизненная позиция личности всегда активна — что не отменяет разумный учет обстоятельств.

Смелость и верность

Личность может постоять за себя, отстоять свои убеждения и позиции, пойти против отдельных людей и даже общества, если понадобится. Да, в отдельных случаях она может проиграть, но никогда — сдаться. Это не слепое упрямство или эгоизм, а верность себе и тому, что человек считает «правым делом»

Достоинство и самоуважение

Уважение себя и, как следствие, уважение других — неотъемлемое качество личности. Зрелый человек обладает достоинством, которое не имеет ничего общего с гордыней.

Надеюсь, я ничего не забыла в характеристике Личности? Я основывалась по большей части на теории самоактуализующейся личности А. Маслоу, но согласитесь, когда мы говорим о Личности, мы имеем в виду примерно эти черты? Мы имеем в виду людей, которым удалось оставить свой след — в истории или в душах других людей, тех, кто запомнился, кого приводят в пример. Может, их и критикуют — но они не оставляют равнодушным.

Личность — это не просто наличие индивидуальности, но неповторимый вклад человека, и вклад не только каким-то-то открытием, произведением или делом. Не всех тех, кому выпало участвовать в истории помнят лично, помня их дела — но Личность помнят именно саму. И не важно, был это великий государственный деятель, ученый или художник — или это была прабабушка соседки, которая обладала такой мудростью, что вся округа ходила к ней за советом, и ее помнят и после смерти.

Личностью может стать каждый?

Да, масштаб личности может быть разный, но одна суть. И если честно подумать — каждый из нас хочет быть Личностью, «чтобы потом не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы». Именно жизнь личности можно назвать состоявшейся жизнью. Да, хотят все — но почему же становятся личностями единицы? Почему сейчас в такой моде обезличивающие духовные практики и философия Востока?

Хорошая новость — личностью может стать абсолютно каждый, потенциально мы все — личности. Нет никаких врожденных или приобретенных качеств и обстоятельств, которые бы всерьез могли помешать или помочь нам в становлении личности. Секрет тут только в одном — с нашей свободной воле. Именно в свободе самоопределения секрет личности. Невозможно научить быть личностью, привить или воспитать эти качества. Они зависят только от выбора самого человека. И мешает ему тоже его же воля, склоняющаяся к «легкому пути».

Вторая новость плохая — личностью стать трудно. Но если мы соглашаемся с тем, что трудно стать хорошим профессионалом в какой-то области и готовы потратить на это время и силы, потому что это определяет наш социальный статус и заработную плату, то почему бы не потратить их то, что определяет всю нашу жизнь — нас самих, как людей?

Когда выбор в сторону развития личности сделан, то в первую очередь нужна долгая работа по построению мировоззрения, становлению активной позиции, разрушению тех мысленных и волевых моделей, которые тянут в небытие, на безличный легкий путь. Это потребует времени и труда, нельзя однажды проснуться личностью, или решить — и тут же ей стать.

Более того, даже после «созревания» личности, процесс ее развития продолжается — ведь человек удивителен, в нем — бесконечность, и эта уникальная бесконечность может бесконечно разворачиваться и реализовываться в творчестве жизни. Согласитесь, игра стоит свеч?

У меня зреет идея марафона или тренинга по становлению личности. Очень важно ваше мнение — как вы считаете, стоит такое затевать? Много ли людей согласны покинуть тихую гавань «существования» и начать жить, отказаться от комфорта реактивной безответственности и выбрать путь самоактуализации?

А. Маслоу считает, что потребность в самоактуализации присуща каждому и является высшей потребностью человека, и в то же время только 0,5-1 % людей встают на этот путь, а остальные увлеченно занимаются бесконечным удовлетворением более низших потребностей, оставаясь в конце жизни «у разбитого корыта»… Почему-то мне кажется, что среди моих читателей таких людей больше, чем 0,5-1 %. Жду ваших замечаний и предложений, и до новых встреч!

© Надежда Дьяченко

Что такое личность – психология личности и все что с ней связано

Что такое личность – умы древних философов и мыслителей пытались определить, что в человеке есть такого, что можно описать это как данный феномен, ведь как давно уже известно, что личностью не рождаются, но ею становятся. Русский поэт В. Брюсов о личности говорил как неповторимости каждого человека при внешней схожести с другими.

Что такое личность человека?

Что такое личность – определение этого понятия многогранное и может быть следующим: «личность» – носитель индивидуального начала, раскрывающегося во взаимодействии с социумом и развивающегося при общении с другими. Что такое полноценная личность? Быть такой личностью – предполагает вступать в отношения и выполнять свои социальные роли, с уважением относится к людям и видеть в каждом личность.

Понятие личности в психологии

Термин «личность» personality происходит от лат. persona – маска, которую надевал актер древнегреческого театра. Получается, что личность это некая «личина», которую одевает человек, когда выходит в общество. Такое определение породило разные социально желательные характеристики по следующим критериям:

• физическая привлекательность;
• обаяние;
• харизма;
• популярность;
• статусность.

Что такое личность в психологии – разные направления психологии объясняют и видят «личность» исходя из рамок своей теории, но в целом это понятие можно описать так:

• личность – человек со свойственным только ему набором психологических черт, привычек и особенностей;
• личность – объект социальной ячейки контролирующий свою жизнь, умеющий выстраивать свою деятельность и несущий полную ответственность за свои слова и поступки

Структура личности в психологии

Теории личности в психологии столкнулись с проблематикой структуризации личности и лежащих в ее основе психологических черт, которых очень много, осложняется это еще полемикой психологов разных течений о соотношении в человеческой индивидуальности социального и биологического факторов, поэтому классификаций структуры личности несколько и каждая дополняет и освещает уже существующие.

Структура личности по К.К. Платонову состоит из 4-х подструктур:

1. Биопсихическая – инстинкты, темперамент, гендерные и возрастные свойства.
2. Психологическая – индивидуальные особенности когнитивных процессов, выражения эмоций и чувств.
3. Социальная – наращиваемый опыт взаимодействия с социумом, обретение конкретных навыков и умений.
4. Мотивационная – направленность личности, включающая в себя мировосприятие и мировоззрение, убеждения и принципы, интересы и позиционирование себя.

Структура личности З. Фрейда:

1. Ид (Оно) – инстинктивные, врожденные биологические аспекты функционирующие в бессознательном (еда, сон, секс). Ид импульсивная, иррациональная психическая энергия.
2. Эго (Я) – вырастает из Ид и стремится реализовать исходящие из него желания. Эго ответственно за принятие решений и является посредником между Ид и социумом, в котором действуют ограничения. Эго опирается на принцип реальности и ищет реализацию желаний доступными способами.
3. Суперэго (Сверх Я) взращивается в процессе социализации – морально-этический компонент личности включает в себя совесть и эго-идеал. Совесть формируется под влиянием родителей, наказывающих за непослушание, а эго-идеал вырастает, наоборот – из одобрений.

Типы личности в психологии

Типология личности в психологии построена на выделении определенных черт, характерных для индивида. Классификаций и подразделений на типы также много, важно помнить, что все разделения условны и отражают лишь усредненное значение, поэтому чистых типов не бывает, человек видит себя в описываемых критериях в чем то больше, что подходит под его личностную описательную характеристику, в чем-то меньше.

Тип личности по темпераменту (основоположник Гиппократ):

• меланхолик – склонен к депрессиям, подавленному настроению;
• сангвиник – жизнерадостный оптимист, уравновешен, деятелен и всегда в поисках активности;
• холерик – «желчный» тип с ярким характером, склонным к вспышкам злости и агрессии;
• флегматик – уравновешенный, спокойный тип, склонен к неторопливости, инертности, не расплескивается эмоциями и чувствами.

Типы личности по Холланду:

• социальный – направлен на взаимодействие с обществом;
• инициативный – человек-лидер, призванный влиять, руководить коллективом;
• артистичный – привлекающий внимание, влияющий и вызывающий чувства и эмоции;
• интеллектуальный – человек-ученый, исследователь разных процессов природы, предметов, явлений;
• консервативный – любит структуру, систематизацию;
• реалистичный – человек технического склада, создает или работает с материальными объектами, техникой.

Свойства личности в психологии

Что такое личность если описывать ее в свойствах? Основы психологии личности описывают свойства как устойчивые явления психики, которые влияют на деятельность человека и характеризуют его с социально-психологической стороны. К свойствам личности относятся:

• направленность – единство побуждений, стремлений, желаний, действий на пути к цели;
• потребности – то, в чем личность нуждается, заставляет ее действовать, чтобы удовлетворить эти потребности материального или духовного порядка;
• мотив – внутреннее побуждение личности к свершению действия, содержание мотива зависит от объективный условий.

Методы изучения личности в психологии

Проблема личности в психологии возникла из-за того, что все методы показывают лишь усредненное значение, и у каждого исследования есть свои плюсы и минусы. Личность человека многогранна и не может быть втиснута в какие-то конкретные рамки, которые задают разные методы, тесты и исследования, поэтому задача их выявить наклонности, способности, особенности.

Методы исследования личности:

1. Наблюдение. Естественное – осуществляется в реальных жизненных ситуациях. Полевое – предполагает условия эксперимента в рамках конкретной задачи.
2. Опрос (интервью). Структурированное – специальные опросники, неструктурированное основано на открытых вопросах, побуждает больше говорить о себе.
3. Стандартизированные тесты. Исследование качеств основано на ответах на вопросы по тесту («да», «нет», «не знаю»).
4. Эксперимент. Метод используется чаще в группе и всегда преследует конкретную задачу, например исследование личности в конфликтной ситуации.
5. Корреляционный метод. Установление связей между переменными. Метод помогает выявить взаимосвязи и ответить на поставленные вопросы.
6. Проективные методики. Их разнообразное количество: рисуночные и ассоциативные тесты, метод неоконченных фраз.

Что такое развитие личности?

Что такое сильная личность – этот вопрос задают себе люди, вставшие на путь самосовершенствования и познания, решившие добиться поставленных целей. Развитие личности начинается в детстве и зависит от взращивания и стимулирования в человеке определенных качеств, это процесс базируется на воспитании и обучении. Гармоничная личность развивается всесторонне: физически, интеллектуально, нравственно и духовно.

Что такое социализация личности?

Психология личности неразрывно связано с социализацией, представляющей обоюдный процесс усвоения индивидом норм, правил, предписаний и ценностей социума и влияния личности на общество в виде различных преобразований и наращивании личностью уже своих собственных ценностей. Что такое социальный статус личности – это фактор, играющий большую роль в социализации человека, обозначающий включенность его в определенную социальную группу, или общество – статусов может быть много.

Что такое расстройство личности?

Психология личности человека была бы не полной, если бы затрагивалась только его полноценное, гармоничное развитие. В силу ряда причин происходит отклонение от нормы, рассматриваемое психиатрами как расстройство или психопатология. Иногда понятия нормы и патологии размыты. Расстройство личности приводит к социальной дезинтеграции и разрушением личностной структуры.

Что такое раздвоение личности

Диссоциативное расстройство или множественная личность – психопатология, при которой в теле человека сосуществует сразу несколько личностей. Примером может служить небезызвестный Билли Миллиган, который «обладал» 24 личностями, две из которых вели себя антисоциально. Что такое раздвоение личности – симптомы:

• существование двух и более личностей внутри индивида;
• каждая личность имеет свои особенности, память и не знает о наличии другой, этим объясняются провалы в памяти при «захвате» и контроле одной из личностей;
• с возрастом количество личностей увеличивается.

Что такое деградация личности?

Способности личности в психологии предполагают ее развитие, соответствующее заложенным природным особенностям и талантам. Полноценная личность всегда в процессе развития. Что такое личность в процессе деградирования? Деградация – патологический процесс регресса навыков, умений, функций, оскудение эмоций и чувств. Развивается медленно, конечной стадией деградации является маразм. Причины:

• алкоголизм, наркомания;
• психические заболевания;
• тяжелые черепно-мозговые травмы;
• патологические возрастные изменения.

Личность — это… Что такое Личность?

Личность — понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контекстах социальных отношений, общения и предметной деятельности^[1]. Под «личностью» понимают: 1) человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности («лицо» — в широком смысле слова) или 2) устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности. Хотя эти два понятия — лицо как целостность человека (лат. persona) и личность как его социальный и психологический облик (лат. регsonalitas) — терминологически вполне различимы, они употребляются иногда как синонимы^[2].

Понятие личности в философии

История развития взглядов на личность

Современные концепции личности

Персонализм

Согласно логике персонализма, существование индивида, вплетенное в сложную сеть общественных отношений, подчиненное социальным изменениям, исключает для него возможность утвердить своё собственное, неповторимое «Я». Поэтому необходимо различать понятия индивида и личности. Человек как часть рода (Homo Sapiens), как часть общества есть индивид. О таком человеке — биологическом или социальном атоме — ничего не известно. Он аноним (по выражению Кьеркегора) — лишь элемент, часть, определяемая соотношением с целым. Человек как личность может утвердить себя только путём свободного волеизъявления, посредством воли, которая преодолевает и конечность жизни человека, и социальные перегородки как бы изнутри человека. В сфере идей персонализма развивается тенденция, которая затем станет заповедью экзистенциализма — утверждение о принципиальной враждебности общества и личности.

Атрибуты личности

Понимание личности в социальных науках

Согласно В. А. Ядову, в прочтении О. И. Маховской, в социальных науках XX века можно выделить как минимум 4 широких подхода к пониманию личности в соотношении с определённым пониманием культуры, и концептуализацией отношений культуры и личности:^[4]

1. Культура и бессознательное — психоаналитическая антропология, представленная в работах: З. Фрейда, у которого личность, и её глубинные поведения, ограничиваются и направляются культурой, понятой как система тотемов и табу; К. Г. Юнга, у которого самый глубокий уровень личности представляют архетипы.
2. Культура и личность — включает четыре концепта, в частности: «конфигурация культур» Р. Бенедикта, «базовая и модельная личность» А. Кардинера, Р. Линтона, А. Инкельса, «национальный характер» Ф. Л. К. Хсю, Дж. Горера; и сравнительно-культурный подход Дж. и Б. Уайтингов. Устойчивые культурные образования в данном направлении служат для формирования ядра идентичности каждой конкретной личности.
3. Культура и познавательные процессы — когнитивная антропология, представленная работами этнографов и психологов, занимавшихся проблемами детского развития, «примитивного» мышления и этносемантическими исследованиями, в частности, Ф. К. Бок, М. Коул, и др. С позиции этого направления, личность не оказывает существенного влияния на развитие познавательных процессов.
4. Социальная структура и личность объединяет три антропологические позиции — материалистическую — К. Маркс, Ф. Энгельс и их последователи, позитивистскую — М. Вебер, К. Мертон, и интеракционистскую (Дж. Г. Мид). Согласно представителям этого подхода, личность формируется в зависимости от положения, которое она занимает в рамках социальной структуры и несёт в себе черты культуры, к которой принадлежит.

Понятие личности в психологии

Личность является базовой категорией и предметом изучения психологии личности. Личность — это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических черт и особенностей человека, его архетип, определяющие повседневное поведение и связь с обществом и природой. Также личность наблюдается как проявления «поведенческих масок», выработанных для разных ситуаций и социальных групп взаимодействия.

Комплекс устойчивых компонентов личности

Личность, индивид и индивидуальность

• Индивид-отдельно взятый человек, представитель человеческого рода .
• Индивидуальность выражает специфику отдельного человека, причем специфика эта может носить наследственный или случайный характер.

Понятие личности в религии

Христианство

В христианстве (православии) личностями считаются^{[источник не указан 901 день]}:

1. Три Лица Святой Троицы
2. Ангелы и демоны (падшие ангелы)
3. Люди (как сотворённые по образу и подобию Бога)

Каждый человек, по учению Церкви, непостижимо является полноценной личностью сразу же в момент своего зачатия в утробе матери. Однако, появившаяся по воле Божией, личность человека вечно раскрывается, развивается, обогащается, совершенствуется. [1] Все люди (как и все духи) считаются свободными и уникальными (неповторимыми, созданными по образу и подобию Бога) личностями, в том числе: человеческие эмбрионы, младенцы, дети и другие. [2]

Православное понимание личности, в отличие от католического, подразумевает, что в аксиологическом и этическом значении человеческая личность превосходит понятия «человеческая природа» и «человеческая индивидуальность». Личность, включая в себя природу и индивидуальность, в то же время относится к высшей категории. Она предполагает наличие таких способностей, как свободная воля, определение цели, выбор мотивов, нравственное чувство, словесность (разумность), творческая направленность в их проявлениях, жертвенная любовь. Развитие личности означает для христианина приближение к идеальному образцу человека, который дал нам в своем Лице Иисус Христос. Человек именно потому и личность, что он есть образ личного Бога в безличном мире. Человек существует в качестве личности по причине того, что являет собой образ Бога, и наоборот – он вследствие того только и есть образ Божий, что существует в качестве личности. Личность человека не определяется его природой, но сама может уподоблять природу Божественному Первообразу. Способность быть личностью является сущностной для человека: личность и природа соединяются в человеке в некое единство, отличающее его от иных созданий. Но при этом сама личность к природе человека несводима, что делает ее практически недоступной для научного исследования.

Буддизм

Буддисты считали слово «личность» равнозначным слову «душа» (санскр. атман) и для обозначения личности использовали слово «пудгала»^[5]. Согласно анатмаваде или фундаментальной буддийской доктрине о «не душе», буддизм отрицает существование атмана, души, «я»^[6] и личности^[7]. Учение буддизма условно определяет личность как упорядоченную совокупность пяти групп элементов (скандх дхарм)^[6]. В состав пяти групп входит физическая группа (тело и материальное, обозначаемые как рупа) и четыре «душевные» группы: 1) чувство приятного, неприятного и нейтрального (ведана), 2) способность проводить различия и образовывать понятия (санджня), 3) воля и деятельность, ведущие к образованию кармы (санскара) и 4) сознание (виджняна)^[8][6]. Данные группы элементов не являются доказательством существования личности как чего-то самостоятельного, а показывают условность личности^[9], являющейся, исходя из «высшей реальности», нереальной^[10].

Первая истина из Четырёх благородных истин буддизма утверждает, что пять скандх, из которых образовывается личность, прямо связаны со страданием, яркими формами которого являются рождение, смерть, разлука с приятным и столкновение с неприятным^[11]. Остальные благородные истины указывают причину страдания, способ его прекращения и путь, ведущий к полному прекращению страдания^[12]. Вера в личность в буддизме порождает ошибочное состояние сознания, связанное с заблуждением и невежеством^[13].

Другие религии

Существуют религии (индуизм), где категорически запрещается убивать любых живых существ, так как они являются потенциальными личностями и в одной из своих следующих жизней могут стать человеком, то есть индивидом. К тому же каждая личность может стать единой с Богом (уйти в нирвану, раствориться в абстрактной божественной природе, перестать страдать).

См. также

Примечания

1. ↑ Абушенко В. Л. Личность // Новейший философский словарь / Сост. А. А. Грицанов. — Мн.: Изд. В. М. Скакун, 1998.
2. ↑ Кон И. С. Личность // БЭС
3. ↑ Учение о пресвятой Троице великих Каппадокийцев. Троичная терминология
4. ↑ Маховская О. И. Коммуникативный опыт личности. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2010. — С. 25-26.
5. ↑ Щербатской, 1998, с. 109
6. ↑ ^{1 2 3} Торчинов, 2002, с. 17
7. ↑ Щербатской, 1998, с. 123
8. ↑ Щербатской, 1998, с. 111
9. ↑ Щербатской, 1998, с. 112—113
10. ↑ Жуковская, 1992, Дхарма
11. ↑ Торчинов, 2002, с. 20
12. ↑ Торчинов, 2002, с. 20—21
13. ↑ Жуковская, 1992, Моха

Литература

• Абаева Л. Л., Андросов В. П., Бакаева Э. П. и др. Буддизм: Словарь / Под общ. ред. Н. Л. Жуковской, А. Н. Игнатовича, В. И. Корнева. — М.: Республика, 1992. — 288 с. — ISBN 5-250-01657-X
• Артемова О. Ю. Личность и социальные нормы в раннепервобытной общине. М., 1986.
• Асмолов А. Г. Психология личности. М.: МГУ, 1990.
• Божович Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968.
• Психология личности: Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. М., 1982.
• Кобзев А. И. О понимании личности в китайской и европейской культурах (проблема организмических моделей) // Народы Азии и Африки. М. Наука. 1979, № 5, с. 43 — 57.
• Кон И. С. В поисках себя: Личность и её самосознание. М.: Политиздат, 1984.
• Мясищев В. Н. Личность и отношения человека // Проблемы личности: Материалы симпозиума. М., 1969.
• Рубин В. А. «Личность и власть в Древнем Китае. Собрание трудов» Издательская фирма «Восточная литература» РАН. Москва. 1999
• Русалов В. М. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОСТРОЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА http://imp.rudn.ru/psychology/psychology_of_person/ch8_2.html
• Семёнов Ю. И. «Личность, общество, культура»
• Торчинов Е. А. Буддизм: Карманный словарь. — СПб.: Амфора, 2002. — 187 с. — ISBN 5-94278-286-5
• Феоктистов В. Ф. Модель личности в традиционной китайской философии: дискуссия в западной синологии // Восток-Россия-Запад: Исторические и культурологические исследования. М., 2001. С.413-421.
• Штейнер Е. Феномен человека в японской традиции: личность или квазиличность // Человек и культура: Индивидуальность в истории культуры. М., 1990, с. 164—190
• Щербатской Ф. И. Философское учение буддизма // Жизнь Будды, индийского Учителя Жизни: Пять лекций по буддизму / С. Ф. Ольдеибург, Б. Я. Владимирцов, Ф. И. Щербатской, О. О. Розенберг.. — Самара: Издательский дом «Агни», 1998. — 192 с. — ISBN 5-89850-004-9
• Личность в традиционном Китае. М., 1992.

Ссылки

Понятие личности — Студопедия

Изучением проблем личности, занимается большинство гуманитарных наук: философия, социология, психология, юриспруденция.

Личность(философия) — единичный индивид, продукт и субъект общественных отношений, деятельности и общения, обладающий индивидуальным набором биогенетических признаков, социально значимых и духовных качеств. Каждый человек, обладающий нормальной психикой и способный к самостоятельному действию в обществе, является личностью. [176]

Личность(социология) — человеческий индивидуум, приобретающий в ходе социализации и включения в систему социальных связей и общественных отношений относительно устойчивую совокупность социально значимых качеств, знаний и социального опыта, как свободный и ответственный субъект сознательной волевой деятельности.[177]

Личность(психология) [178] — человек , общественное и природное существо, наделенное сознанием, речью, творческими возможностями.

Личность (словарь русского языка) — «человека как носителя каких-нибудь свойств».[179]

Таким образом ,личность — это не только и не сколько биологическое существо, являющееся частью природы, но и носитель социальных качеств,что подтверждается способностью вступать в многочисленные социально-полезные связи с другими людьми.

Среди ученых юристов принципиальных расхождений в понимании личности нет. Например, Г.В. Назаренко предлагает считать личность выражением социальной сущности человека;[180] А.Б. Венгеров под личностью понимает социальную характеристику человека на определенном этапе общественного развития;[181] С.Н. Кожевников определяет личность – как человека — носителя социальных свойств, находящегося в системе социальных связей;[182] по мнению В.М. Сырых, личность – совокупность свойств, которые характеризуют человека как социальное существо, участника общественных отношений.[183]

Нетрудно заметить, что все названные подходы объединяют два ключевых положения в содержании понятия личность. Это человек, под которым понимается живое (биологическое) существо, умеющее мыслить, создавать орудия труда, использовать их в своих целях и общаться. Отдельного человека можно рассматривать как индивида, взятого вне социальных связей. А также социальное содержание свойств человека, т.е. его общественное, относящееся к жизни людей, их отношениям в обществе начала.

По данным антропологов человек (homo habilis – человек умелый) возник на земле около 2 млн лет назад. Но его еще трудно назвать личностью, поскольку он не обладал сколько-нибудь развитой системой знаний и не был способен преобразовывать окружающий мир сообразно своим потребностям.

Процесс социальной эволюции получил название социализации, именно она становится интересной для теории государства и права. Как отмечает А.Б. Венгеров[184], социализация идет одновременно с психологической эволюцией самого человека, совершенствованием его самопознания, формированием логического сознания.

Социализация – это объективный, самоорганизующийся процесс становления личности человека, определения его социальных свойств, его правового положения. Именно в этом смысле личность человека выступает как субъект правоотношений. Человек, чтобы стать полноправным членом общества, должен принимать участие в его делах, овладеть речью, уяснить существующие знания об окружающем его мире, действующие в обществе социальные нормы, овладеть профессиональными навыками, участвовать в социальных связях в качестве члена какой-либо социальной группы (студенты, трудовой коллектив, общественная организация и др.). Процесс становления личности может протекать весьма интенсивно или, наоборот медленно, в зависимости от желания и способности индивидуума приобрести и развить в себе свойства, присущие определенному социальному типу личности.

В научной литературе признается, что личность – это всегда человек, но не всякий человек является личностью. Младенец, психически больной человек не являются полноценными личностями. Более того, этот подход закреплен в праве институтами неполной, частичной, ограниченной дееспособности, а также вменяемости и невменяемости, что еще раз подтверждает тезис: личностью не родятся, ею становятся в процессе приобретения опыта социального общения.

Таким образом, понятия «человек» и «личность», не идентичны, находясь в тесной взаимосвязи, они характеризуют разные аспекты одного целого – отдельного индивидуума. Конкретный человек – это биологическая, материальная основа личности.

Структура личности представляет собой единство устойчивых взаимосвязей между ее элементами. Наиболее глубоко и последовательно она разработана психологией и социологией. Эти науки в качестве составляющих личности выделяют: характер, темперамент, ценностные ориентиры, мотивы достижения успеха и др.[185]

Юриспруденция, определяя социальную природу личности, называет такие элементы ее структуры, как сознание, волю и способность к деятельности.[186]

Сознание как элемент структуры личности – это ее основной элемент, представляющий собой способность отражать действительность, отдавать себе

отчет в своих поступках. Как уже отмечалось, при заболеваниях сознания (невменяемость, психических заболеваниях), трудно говорить и о самой личности.

Воля выступает в виде сознательного стремления к деятельности по осуществлению своих желаний, поставленных целей. Волевое поведение включает принятие решения, часто сопровождающееся борьбой мотивов, и его реализацию. Это элемент структуры личности, связанный с возникновением правоотношений.

В свою очередь деятельность – это всегда процесс, связанный с использованием интеллектуальной и физической энергии, специальных средств направленных на достижение какого-либо результата.

Как и любое явление, личность обладает соответствующими чертами. Так, В.М. Сырых,[187] выделяет несколько сущностных признаков личности как общественного продукта:

— относящиеся к социальным отношениям, под которыми понимают экономические, политические, национальные, классовые, юридические, моральные и иные отношения;

— приобретенные в ходе общественной эволюции личности – личный опыт, знания, навыки, привычки, культурный уровень;

— биологически обусловленные черты: инстинкты, темперамент, чувства, элементарные потребности, состояние здоровья;

— индивидуальность психики и мышления, способность познавать мир, творческая деятельность.

В настоящее время общество не в состоянии создать в полном объеме необходимые условия для формирования личности сообразно имеющимися у человека способностями, потребностями, интересами, для того чтобы применить их на практике. Тем не менее, следует отметить, что современное общество предоставляет неизмеримо больше возможностей для формирования личности, чем предшествующие исторические периоды. Решающую роль в этом процессе играет степень свободы личности, которую закрепляет, предоставляет и гарантирует государство.

Взаимодействие личности и государства обусловило появление понятия «гражданин», которое означает принадлежность лица к тому или иному государству, порождает между ними взаимные права, обязанности и ответственность.

2. 4.2.Понятие и функции гражданского общества

Понятие гражданского общества сформировано достаточно давно, тем не менее, в отечественной науке это явление стало предметом пристального исследования относительно недавно.

Многие ученые при его определении, опираясь на марксистский подход, полагают, что общество есть «совокупность общественных отношений, а не множество людей»[188]; «совокупность общественных отношений, в которые вступают люди в процессе жизни и деятельности»[189]; «продукт взаимодействия людей, определенная организация их жизни, внутренне противоречивый организм, сущность которого заключается в многообразных связях и отношениях между людьми, их объединениями и общностями»[190]; «такая совокупность людей, в которой индивиды, связаны между собой интересами, имеющими постоянный и объективный характер»[191].

Из приведенных выше дефиниций, можно выделить следующие признаки:

— общество – это совокупность людей, личностей;

— это общность интересов, имеющих постоянный характер;

— взаимодействие личностей в ходе реализации себя в сфере политики, образования, науки, искусства, в целом в процессе социализации;

Так как общество возникло для достижения определенных целей, то ему свойственны и определенные функции (или совокупность решаемых задач),к которым относятся:

1) воспроизводство человека, т.е. решение задач деторождения и сохранения численности населения. Для современного Российского общества это одна из актуальнейших проблем. Ежегодная убыль населения (превышение смертности над рождаемостью) составляет 800 тыс. чел.[192], а по оценкам специалистов эта цифра на сегодняшний день составляет 1 млн человек[193];

2) удовлетворение собственных потребностей. В соответствии с законами экономики «двигателем человечества» являются потребности человека. Адам Смит, анализируя поведение «экономического человека» отмечал, что оно определяется личным интересом, эгоизмом, постоянным стремлением улучшить свое положение;[194]

3) участие в производстве средств, необходимых для поддержания жизни. А так как потребности общества постоянно растут, то это сопровождается ростом производства как материальных, так и духовных благ;

4) социальное регулирование, направленное на упорядочение общественных отношений, вызванное необходимостью согласования воли людей в процессе управления производством, распределения благ, определением меры свободы индивидуумов;

5) формирование социальных норм, их внедрение и охрана.

Структура общества может быть представлена в виде различных взаимодействующих систем: политической, социальной, экономической, идеологической, правовой и некоторых других,[195] которые складываются и существуют объективно. Эти системы представляют органичное объединение различных социальных элементов, которые взаимосвязаны, имеют определенный характер этих взаимосвязей, их деятельность определяется целями, задачами и иными критериями жизни общества. К этим элементам относят социальные институты (общественные объединения, движения, церковь и т.п.), культурные пласты (идеологические, религиозные течения, традиции, язык и т.д.), экономические организации (предприятия, учреждения, органы экономического управления).

Таким образом, обществоможно определить как совокупность общественных отношений, в которые вступают люди (их образования) в процессе жизни, для участия в совместной деятельности на основе общности интересов и целей, отношения между которыми регулируются с помощью социальных норм.

При соотношении понятий общество и гражданского общества необходимо учитывать, что гражданское общество – часть общества, сложившаяся в сфере материального и духовного производства, за исключением государства как организации его политической власти.[196]

В юридической науке не сложилось единого понимания гражданского общества, о чем свидетельствуют не только множество существующих определений, но и не утихающие дискуссии на страницах СМИ[197].

Суть разногласий в характеристике природы гражданского общества, сводится к следующему.

Во-первых, следует ли включать в содержание гражданского общества политических отношений, наряду с экономическими, социальными, духовными и иными отношениями?

Исторически сложившееся словосочетание «гражданское общество» обозначающее общество (неполитическое сообщество людей) в его различении и соотношении с государством (политическим сообществом), явно не соответствует выражаемому им смыслу. Гражданское общество – это не общество граждан (политических субъектов), а напротив, сообщество частных (неполитических) лиц – носителей частных целей и интересов.

Этот подход основан на взглядах Гегеля[198], считавшего, что гражданское общество – это система потребностей и их удовлетворение посредством труда в условиях формального равенства всех людей, утверждения частной собственности, свободы промыслов и частной инициативы.

Следует признать, что политические отношения, т.е. отношения, складывающиеся в сфере борьбы за власть, не характерны для гражданского общества, где приоритетом являются материальные и духовные потребности, которые составляют его основу. Политические отношения возникают между субъектами политической системы общества, которая выступает в виде совокупности государственных органов, политических партий, ассоциаций, объединений, образуемых гражданским обществом для участия в борьбе за власть.

Во-вторых, ученые расходятся во взглядах на момент возникновения гражданского общества.

По Гегелю, такое общество возможно лишь в «современном мире», которое противостоит дикости, неразвитости, не цивилизованности. Под этим миром подразумевалось классическое буржуазное общество.[199] Такой подход частично разделяет Лейст[200], полагающий, что гражданское общество возникает только в условиях рынка, экономической свободы, т.е. только в новом времени.

Другая группа ученых считает, что гражданское общество возникает вместе с появлением частной собственности. Оно возникает значительно позже общества как такового, но появляется там, и тогда, когда формируется государство. В догосударственном первобытном обществе нет ни свободных индивидов, ни права и государства. Свободные индивиды появляются впервые лишь как субъект права и государства в политически организованном сообществе.

Этот подход базируется на учении Маркса, утверждавшим в «Немецкой идеологии»: «гражданское общество обнимает все материальное общение индивидов в рамках определенной ступени развития производительных сил… Возьмите определенную ступень развития производства, обмена и распределения и вы получите определенный общественный строй, определенную организацию семьи, сословий, классов, определенное гражданское общество. Возьмите определенное гражданское общество, и вы получите определенный политический строй, который является лишь официальным выражением гражданского общества»[201]. Следовательно, гражданское общество возникает вместе с государством и проходит тот же путь исторического развития, при этом степень его развитости определяется степенью развитости всего общества на соответствующем этапе.

В-третьих, выявляется противоречие при соотношении гражданского общества и государства.

Одни ученые считали, что государственная власть — основа стабильности общества, совершенствования общественных отношений. Другие, что государство есть основное зло, обусловливающее все общественные пороки, например теория ликвидации государственной власти (анархисты).[202]

Так, Гегель определял, гражданское общество, в виде совокупности экономических отношений, отмечал, что в силу этого оно сосредоточивает худшие стороны общественной жизни – торгашество, спекуляцию, безнравственность. Ему противостоит благо – государство, которое в состоянии искоренить все общественное зло. Гражданское общество, таким образом, представляет частный интерес, а государство – всеобщий интерес[203].

К. Маркс в «Критике гегелевской философии права» отмечал, что государство не может выступать движущей силой развития гражданского общества, так как оно само является результатом этого общества, его продуктом.[204]

Существует мнение, что гражданское общество «противостоит» государству. Во имя обеспечения демократии и свободы личности, любой государственной власти должно корреспондировать (а в необходимых случаях и противостоять) гражданское общество, которое является открытым, демократическим, антитоталитарным, саморазвивающимся обществом, в котором центральное место занимает человек, личность. Это общество несовместимо с директивно-распорядительной экономикой, навязыванием сверху принудительных образцов жизни и деятельности. Именно в этом смысле гражданское общество противостоит политико-идеологическому, а тем более — авторитарно-бюрократическому, основанному на командных методах управления государству. [205]

В то же время государство как публичная власть, призванная закреплять и охранять всеобщий интерес, противостоит гражданскому обществу, в сфере господства частного интереса, где идет борьба всех против всех.

Существует и другой подход, согласно которому, недопустимо жесткое размежевание этих двух явлений, поскольку современные условия существенно отличаются от тех, которые были в период формирования государства.[206] Обосновывается усиление проникновения государства в сферу гражданского общества, которое выражается в усилении правового регулирования деятельности гражданского общества; в социальной направленности современного государства; все в большем влиянии государства на экономические процессы. Иными словами, остается все меньше сфер, которые составляли бы исключительную компетенцию гражданского общества, «очищенного» от государства, делается вывод о невозможности разделения функций государства и гражданского общества. Поэтому не логична формула: общество – государство = гражданское общество. Гражданское общество следует рассматривать как самостоятельное явление.

Однако Гражданское общество и государство объективно взаимодействуют между собой. При этом последнее формирует государство для реализации своих интересов, определяет направления его деятельности, контролирует его органы.

Юридическая литература[207] называет две модели подобного взаимодействия: либерализм и этатизм.

С позиции либерализма, чем меньше вмешательство государства в сферу гражданского общества, тем лучше для него и, следовательно, для субъектов гражданского общества.

Классический либерализм (Дж. Локк, А. Смит), отстаивавший максимальную свободу индивида, сводил государственное вмешательство в сферу гражданского общества к минимальным функциям государства. Минимальное участие государства представлялось в образе «ночного сторожа», полностью предоставляющего гражданское общество механизмам саморегулирования.

Этатизмзанимает противоположную позицию в этом вопросе: чем больше вмешательство государства (в пределах разумного), тем лучше для гражданского общества. В рамках данного подхода различают два варианта регулирующего воздействия государства на общество – авторитарный и демократический этатизм.

Авторитарныйозначает способ властного воздействия на общество, при котором блокируется или разрывается обратная связь между управляющей и управляемой системами, власть стремиться односторонне формировать общественные отношения. Авторитарный государственный режим представляет собой крайнее проявление этатизма. Он задает общее направление социально-экономического развития, резко ограничивает действие механизмов саморегулирования, однако, не разрушает их, не подавляет гражданское общество. Более того, такой режим может быть даже нацелен на ускоренное формирование этих механизмов, если они недостаточно развиты или разрушены тоталитарной системой. Такой вариант этатизма не может быть долговременной, стабильной формой социально-экономического развития, каковой является демократия.

Демократический этатизм. При нем параметры и пределы государственного вмешательства (особенно в экономику), определяются потребностями гражданского общества, точнее — большинством субъектов гражданского общества, поэтому важно, чтобы государство осуществляло гибкую политику соблюдения баланса между свободными рыночными отношениями и возможностью вторгаться в сферу взаимоотношений хозяйствующих субъектов.

Тесную взаимосвязь гражданского общества и государства можно сформулировать фразой: «нет государства – нет гражданского общества. Без гражданского общества нет и государства».

Гражданское общество,можно определить как систему отношений, в которые вступают индивидуумы и которые основаны на их частных интересах, направленных на удовлетворение экономических, социальных, культурных и иных (не политических) потребностей.

Гражданское общество имеет свою достаточно сложную внутреннюю структуру. Центральным элементом, аккумулирующим интеллектуальную и волевую энергию общества, является человек с его естественными потребностями и интересами. Составляющими частями (элементами) структуры выступают различные общности и объединения людей и устойчивые взаимосвязи (отношения) между ними.

Личность — это… Характеристика личности

Личность — это одно из ключевых понятий философии, социологии и психологии. Этот термин часто встречается не только в научных исследованиях и трактатах, но и в нашем обиходе. Как часто мы слышим в повседневной жизни такие словосочетания, как «одиозная личность», «интересная личность», «выдающаяся личность». А что вообще она собой представляет? И что означает слово «личность»?

Существует множество определений данного понятия. Если их объединить и упростить, то получится, что личность — это система морально-нравственных качеств человека, приобретенных им в процессе взаимодействия с социумом. То есть индивид не наделен ею с рождения, она формируется в процессе познания мира и общения с другими людьми.

Личность — это качество, проявляющее себя в процессах деятельности, творчества, восприятия и общения. Она подразделяется на несколько составных частей — темперамент, характер, способности, а также когнитивно-познавательная, потребностно-мотивационная и эмоционально-волевая сферы. Темперамент представляет собой особенности восприятия и нейро-динамической организации личности. Характер — обобщенное понятие, включающее в себя весь спектр устойчивых психологических свойств личности. Способности — это свойства личности, обеспечивающие возможность выполнения различных видов деятельности.

Нужно также следует учитывать, что личность — это не цельное монолитное качество, это целая система различных свойств. К основным ее признакам относят эмоциональность, активность, саморегуляцию и побуждение. Эмоциональность определяет чувствительность человека к различным возникающим ситуациям и динамику возникновения и протекания в нем переживаний. Под активностью подразумевают частоту и полноту выполнения тех или иных действий. Саморегуляция — это произвольный контроль личностью тех или иных своих параметров. А побуждение — это мотивирующая к действию структура характера. Целостноя личность обладает полной совокупностью этих качеств.

Во все времена существовали такие проблемы, как личность и общество или государство и личность. Иногда между индивидуумом и социумом могут возникать конфликты. Их причины кроются в невозможности удовлетворения потребностей личности в общении, самореализации и деятельности в данной социальной структуре. Во избежание подобных конфликтов, государством выпускаются законы о защите прав людей. Таким образом, достигается комфортное существование личности как части государства и общества.

Межличностные конфликты — еще одна обратная сторона стремления к самовыражению. Их решению посвящены целые разделы психологии. Ведь личность — это комплекс интересов, принципов и суждений, которые не всегда совпадают с мыслями окружающих людей. Для достижения спокойного и мирного общества нужно учиться избегать конфликтных ситуаций и видеть индивидуальность в окружающих людях. Вероятно, это когда-нибудь станет возможным, так как общество каждодневно развивается в лучшую сторону. А пока мы можем только учиться видеть личность не только в себе, но и в каждом из тех, кто нас окружает.

Понятие личности в психологии. Понятие личности в социальной психологии :: SYL.ru

Об одном человеке мы говорим: «Вот это личность!», а о другом так сказать нельзя. Значит, в нашем сознании присутствует обыденное понимание того, что это такое. Но в науке существует конкретное определение понятия личности. Это предмет исследования многих наук, изучающих человека и общество — истории, философии, этики, педагогики. Существует и понятие личности в психологии – учении о психике человека. И любая наука может трактовать ее также как категорию, то есть как целый комплекс черт индивида, меняющихся в зависимости от культуры и времени, в контексте которого рассматривается эта проблема.

Что такое личность?

Понятие личности в психологии трактуется так: это устойчивая совокупность привычек, предпочтений, которые выработаны в течение всей жизни, социальный и культурный опыт индивида, приобретенные им знания. Даже повседневное поведение человека может характеризовать его как отдельную личность. Индивид всегда занимает свое положение в обществе, выполняет отведенную ему роль. Под ней в психологии понимают социальную функцию человека (например, роль матери как личности – это воспитание ребенка, роль предпринимателя – управление компанией и принятие решений, и прочее).

Общая психология личности

Общая психология – это обширная отрасль знаний, которая связывает самые различные области. Предмет ее изучения – общие и универсальные закономерности психической жизни. Как она характеризует понятие личности? В общей психологии под этим термином обычно понимается человек как совокупность всех его социальных проявлений, а рассматривается он исключительно в контексте общественных связей. Именно эта наука трактует личность в самом широком смысле, изучая проблему во всех ее аспектах. Она рассматривает также мыслительные процессы человека, его характер, темперамент, мотивации, способности и прочие факторы.

Определение личности в психологической науке

Понятие личности в психологии не является четко определенным и устойчивым. Но во многих уважаемых научным сообществом психологических словарях можно найти определение ее как целой системы качеств индивида, которая формируется в ходе общения и совместной деятельности людей.

Понятие личности в психологии – это предмет серьезных научных дискуссий. Дело в том, что различные направления в этой науке по-разному трактуют понятие и акцентируют внимание на различных ключевых аспектах. С одной стороны, личность – это любой человек, который развивается в обществе и вступает во взаимодействие с окружающими. В этом смысле некоторые направления психологии включают в определение такие субъективные понятия, как самостоятельность и ответственность.

С другой стороны, наряду с социальными характеристиками, индивид имеет и биологические нужды и потребности, которые присущи любому живому существу. Получается, определение понятия «личность в психологии» должно объединять и биологическое, и социальное начала в человеке.

Существует целое направление, которое работает над данными проблемами и изучает основные понятия психологии личности. Благодаря исследованиям, мы уже можем говорить о существовании сотен концепций и теорий, с помощью которых можно изучать человека.

Что такое личность? Основные понятия

Также стоит рассмотреть основные понятия в психологии личности:

• Индивид – человек, принадлежащий к биологическому роду. По сути, это все люди без исключения. Психологи часто говорят, что любая человеческая особь – индивид, но на практике не каждого можно назвать личностью.
• Индивидуальность – это своеобразие каждого человека, оригинальность, главная черта, которая делает нас непохожими на других людей.
• Оригинальность интеллекта – это способность к особенной переработке информации, умение ставить проблемы и самостоятельно приходить к их решению, видеть в обычных вещах и ситуациях то, чего не замечают другие.
• Позиция личности – это отношение человека к условиям жизни, к обществу, которое его окружает, непосредственно к собственным обязанностям и труду. Все это характеризует нравственный облик и социальные установки.
• Также существует понятие структуры личности в психологии — целостной модели, которая является системой связанных между собой качеств и свойств и характеризует ее психологические особенности.

Структура личности

Личность состоит из многих компонентов. Кратко рассмотрим лишь основные:

• Направленность. Система побуждений, которая определяет активность человека и включает в себя потребности, интересы, идейные и практические установки.
• Возможности. Способности, которые обеспечивают успех деятельности. Одни из них доминируют в человеке, другие являются менее выраженными.
• Свойства характера: моральные (например, чуткость, черствость), отношение к обязанностям, скромность или, наоборот, решительность и настойчивость.
• Саморегуляция. Контроль деятельности, коррекция собственных действий и поступков.

Личность в социальной психологии

Социальная психология – одна из базовых отраслей психологического знания. Она имеет свой подход к изучению данной проблемы, и понятие личности также не обходится без внимания. Социальную психологию интересует оно тогда, когда включено в систему социальных отношений. Эта наука рассматривает особенности взаимодействия личности и общества. Получается, для того чтобы раскрыть понятие личности в социальной психологии, необходимо изучить реальные общественные связи и отношения, в которые она вступает.

Личность в отечественной психологии (Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев)

Наши ученые личность рассматривают как продукт истории. Ее развитие, прежде всего, определяется местом, которое она занимает в обществе. При этом особое значение имеет совместное занятие и общение между людьми в процессе этой деятельности.

Традиционно в понятие личности в отечественной психологии включены всевозможные качества человека, возникшие вследствие жизни в социуме. Таким образом, в общественной психологии личность – это не столько индивид сам по себе, сколько, прежде всего, представитель человеческого общества, неразрывно связанный с ним.

Проблема личности в зарубежной психологии (З. Фрейд, Э. Фромм, К. Роджерс)

Понятие личности в зарубежной психологии трактуется немного иначе — это уже не продукт общественных отношений, а самостоятельное явление, которое возникает само по себе. Поэтому там имеет место другая интерпретация самосознания и самооценки человека: чем в большей степени он воспринимает себя отдельно от общества, тем выраженнее может осознавать себя личностью. Что из этого следует? Западная психология понимает личность как субъект, склонный к самосознанию, познанию и оценке самого себя.

Особенно важно разобраться в этом вопросе людям, которые постоянно стремятся к самосовершенствованию и увлекаются различными тренингами. Очень тяжело развить в себе самоуважение, если нет восприятия себя как индивидуума, а не просто человеческой особи. Но и новичкам, которые совсем недавно начали изучать учения и понятие личности в социальной психологии, будет полезна эта информация.

вопросов для разговора: Урок разговорной речи: ЛИЧНОСТЬ

Обсуждения ESL: вопросы для разговора: Урок разговорной речи: ЛИЧНОСТЬ

ОБСУЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА А (Не показывайте их студенту Б.)

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА Б (Не показывайте их студенту А.)

МОЯ КНИГА

ПОСМОТРЕТЬ ОБРАЗЕЦ

Отправьте этот урок друзьям и учителям.Щелкните значок @ ниже.

.

вопросов для личного разговора ⋆ ПЕЧАТЬ ОБСУЖДЕНИЯ

Разминка:
Объясните, почему вы считаете каждую из следующих личностных черт положительными или отрицательными:

• уверенно
• бугристый
• скромный
• грубый
• надежный
• энергетический
• эмоциональный
• оптимистичный

Словарь

ESL Conversation Questions:

1. Кто ты?
2. Какая ваша лучшая черта характера?
3. Какая у вас самая большая ошибка ? Вы пытаетесь это преодолеть?
4. Люди влюбляются в красивую внешность или в выдающуюся личность?
5. Какое у тебя отношение положительное или отрицательное?
6. Может ли человек быть слишком позитивным или слишком счастливым?
7. Какие качества личности нужны лидеру?
8. Как характер одного человека влияет на личности окружающих? На вас влияют люди, которых вы знаете? Приведите пример.
9. Вы стараетесь быть дружелюбным человеком? Почему или почему нет?
10. Чем отличаются мужские и женские личности?
11. У всех людей есть сочетание хороших и плохих качеств? Или все люди хорошие или все плохие? Как насчет матери Терезы? А как насчет Адольфа Гитлера?
12. Что означает « хороших парней закончили последние »? Вы согласны?
13. Ваш характер похож на характер вашей матери или отца? Чем вы похожи на них и чем отличаетесь?
14. Как порядок рождения влияет на личность? Какими качествами обладает первенец? А как же последний ребенок в большой семье? Как насчет единственного ребенка?
15. Есть ли у стран личности? Какая личность доминирует в некоторых странах, которых вы знаете? А как насчет Канады? А как насчет Италии?
16. Вы — интроверт или экстраверт ? Или где-то посередине?
17. Что такое харизма ? Знаете ли вы харизматичных человек?
18. Могут ли люди изменить свою личность, если захотят? Вы знаете кого-нибудь, кто изменил свою?
19. Какая у вас группа крови? Как вы думаете, личность связана с группой крови?
20. Какой у вас знак зодиака? Что это говорит о тебе?

.

Расстройства личности кластера B: типы и симптомы

Человек с расстройством личности кластера B может иметь проблемы с контролем своих эмоций и проявлять, казалось бы, иррациональное поведение. Если не лечить, это может вызвать проблемы во взаимоотношениях. Каковы различные типы и симптомы расстройств личности кластера B?

Расстройство личности — это состояние психического здоровья, которое влияет на то, как человек думает, ведет себя и относится к другим людям. Есть много типов расстройств личности.Чтобы помочь с диагностикой, врачи объединяют их в разные группы, называемые кластерами.

В этой статье рассматриваются различные типы расстройств личности кластера B, их симптомы и способы их лечения. Также рассматриваются некоторые механизмы выживания, которые могут помочь людям с этим заболеванием и их близким.

Поделиться в Pinterest Расстройства личности кластера B характеризуются очень эмоциональным или неустойчивым поведением.

Расстройства личности кластера B — это группа состояний психического здоровья, которые влияют на эмоции и межличностные отношения человека.

Врачи используют диагностическое руководство под названием Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, пятое издание или ( DSM-5 ), чтобы помочь диагностировать психические расстройства.

DSM-5 определяет три основных кластера расстройств личности:

• Кластер A : Людям с диагнозом кластера A расстройства личности может быть трудно установить отношения с другими. Они могут вести себя так, как другие считают странным, эксцентричным или параноидальным.
• Кластер B : Людям с диагнозом расстройства личности кластера B может быть трудно контролировать свои эмоции. Это может вызвать проблемы в отношениях. Они могут вести себя так, как другие считают их чрезмерно эмоциональными, драматичными или беспорядочными.
• Кластер C : Люди с диагнозом расстройства личности кластера C могут восприниматься другими как антисоциальные или замкнутые. Они могут чувствовать себя очень тревожно и бояться.

Внутри каждого кластера существует ряд связанных расстройств личности.В этой статье рассматриваются расстройства личности кластера B.

Существует четыре типа расстройств личности кластера B:

Переживание симптомов расстройства личности может привести к тому, что человек будет вести себя так, как ему хочется, как и другим людям.

Понимание симптомов расстройств личности кластера B может помочь человеку обратиться за лечением. Повышение осведомленности о симптомах также может помочь друзьям и родственникам поддержать тех, кто страдает расстройством личности кластера B.

Симптомы каждого расстройства личности кластера B рассматриваются ниже.

Антисоциальное расстройство личности

Человек с диагнозом антисоциальное расстройство личности может вести себя таким образом, чтобы предполагать, что он не заботится о потребностях других людей.

Человек, у которого диагностировано это заболевание, может:

• лгать или манипулировать правдой
• нарушать правила или другие общественные условности
• обманывать других людей
• использовать вымышленные имена для обмана других

Может показаться, что они ведут себя в таким образом для их же блага.У человека с этим заболеванием могут развиться следующие поведенческие паттерны:

• агрессивный
• агрессивный
• импульсивный
• безответственный

Человек с антисоциальным расстройством личности обычно не проявляет угрызений совести или сожаления по поводу своего поведения. . Если они не получат лечение, их поведение может вызвать проблемы с правоохранительными органами.

Пограничное расстройство личности

Поделиться на Pinterest Человек с пограничным расстройством личности может испытывать трудности с поддержанием отношений, поскольку его поведение можно рассматривать как манипулятивное.

Человек с пограничным расстройством личности может иметь низкую самооценку и хрупкое самоощущение. То, как они относятся к себе, может повлиять на их отношение к другим.

Они могут чувствовать:

• бояться быть брошенным или одиноким
• пустым
• параноиком в отношении того, как другие думают о них или ведут себя по отношению к ним

Такое чувство может привести к нездоровому образцу мышления и крайним реакциям на межличностный стресс.

Они могут реагировать с сильным гневом или грустью на незначительные вещи, которые говорят или делают другие люди, которые для большинства людей не считаются неприятными.

Эти преувеличенные реакции могут вызвать трудности в отношениях. Люди, которые проводят время с человеком с пограничным расстройством личности, могут считать свое поведение манипулятивным.

Межличностный стресс может вызвать нестабильное настроение с периодами подъема и спада.

Иногда человек с пограничным расстройством личности может говорить о самоповреждающем поведении или проявлять его. Они могут испытывать суицидальные мысли и рискуют действовать в соответствии с этими чувствами.

Если человек склонен к самоубийству или знает кого-то, кто склонен к суициду, он должен немедленно обратиться к врачу.Лучше всего позвонить в службу 911 или в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 800-273-8255.

Истерическое расстройство личности

Лицо с диагнозом истерическое расстройство личности может вести себя не всегда уместно, требуя внимания.

Следующие черты могут быть заметны у человека с этим заболеванием:

• Чрезмерно эмоциональное или сексуально провокационное поведение
• Речь, в которой используется много драматических выражений и акцентов
• Склонность к чрезмерному стремлению выражать сильные мнения, которые может показаться необоснованным
• верить и вести себя так, как будто люди ближе к ним, чем они

Подобно пограничному расстройству личности, это состояние также связано с суицидальным поведением.Если человек с истерическим расстройством личности испытывает суицидальные мысли, ему следует немедленно позвонить в службу предупреждения суицида или в службу экстренной медицинской помощи.

Нарциссическое расстройство личности

Человек с диагнозом нарциссическое расстройство личности может вести себя так, будто он считает себя выше других. Они могут:

• остро реагировать на критику
• полагать, что они очень важны
• сосредотачиваться на грандиозных планах и видении успеха
• иметь сильную потребность в восхищении
• действовать с чувством собственного достоинства
• испытывать трудности с сочувствием к другим

Другие могут чувствовать, что человек с нарциссическим расстройством личности использует их или манипулирует ими, чтобы улучшить свою ситуацию.

Точная причина расстройства личности не выяснена. Однако исследователи считают, что на них, вероятно, влияют как экологические, так и генетические факторы.

Некоторые исследования пролили свет на некоторые потенциальные причинные факторы:

• Сексуальная травма : исследование 2002 года предполагает связь между сексуальной травмой и расстройствами личности.
• Словесные оскорбления в детстве : исследование 2001 года обнаружило связь между словесными оскорблениями в детстве и риском расстройства личности.
• Развитие мозга : исследование 2017 года показало, что люди с диагнозом расстройство личности имеют схожие типы развития мозга.
• Семейный анамнез : исследование 2017 года показало, что наличие брата или сестры с расстройством личности связано с развитием расстройства личности.

Для полного понимания причин расстройств личности необходимы дополнительные исследования.

Распознавание некоторых из перечисленных выше симптомов не означает, что у человека расстройство личности группы B.Большинство людей демонстрируют некоторые из этих форм поведения в определенные моменты своей жизни.

Человек не должен пытаться ставить диагноз себе или другим. Если человек думает, что он или кто-то из его знакомых может иметь расстройство личности кластера B, ему следует поговорить с врачом.

Врач может направить человека к специалисту в области психического здоровья, который поможет диагностировать заболевание. Специалист в области психического здоровья будет использовать DSM-5 в качестве справочного материала для диагностики.

Чтобы определить, соответствует ли человек критериям состояния, они задают человеку вопросы о своих:

• жизни
• мыслях
• чувствах
• поведении

Они могут захотеть поговорить с семьей или партнером человека чтобы получить более полное представление об их поведении.Это останется конфиденциальной.

Согласно DSM-5 , чтобы быть диагностированным расстройство личности кластера B, симптомы должны:

• начаться, когда человек является подростком или молодым взрослым
• продолжаться более года, если человек младше 18
• быть последовательными во времени, месте и различных обстоятельствах
• привести к дистрессу и повлиять на благополучие человека
• не быть следствием другого расстройства
• не быть результатом изолированной стрессовой ситуации

Поделиться на Pinterest когнитивно-поведенческая терапия — это варианты лечения, которые могут помочь людям с расстройствами личности кластера B.

Существует ряд методов лечения расстройств личности кластера B. То, что работает для одного человека, может не работать для другого, поэтому врач поможет людям найти лучшее лечение.

Доступные виды лечения:

• Разговорная терапия : Разговорная терапия или психотерапия позволяет человеку выразить себя терапевту устно. Терапевт выслушает их мысли и чувства без осуждения и может дать совет.
• Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) : Это помогает человеку изучить свои модели мышления и поведения, чтобы найти практические способы их изменить.
• Диалектическая поведенческая терапия (DBT) : Это обучает людей новым навыкам с целью внесения положительных изменений в их жизнь.
• Лекарство : Специальных лекарств от расстройств личности не существует. Однако стабилизаторы настроения, антидепрессанты, нейролептики и лекарства от тревожности могут улучшить определенные симптомы или могут использоваться при сопутствующих психических расстройствах, таких как тревога или депрессия.

Обращение к врачу и обращение за лечением — первый шаг к тому, чтобы справиться с расстройством личности.

Иногда человеку может казаться, что его любимый человек, страдающий расстройством личности, перешагнул личные границы. В этом случае они должны быть честными и обсудить ситуацию с пострадавшим без вынесения суждения.

Если кто-то считает, что человек с расстройством личности рискует нанести вред себе или другим, он должен немедленно вызвать скорую помощь.

Как и в случае с любым другим психическим заболеванием, внимательность, медитация и упражнения также могут помочь улучшить общее самочувствие человека.

Если не лечить, расстройства личности группы B могут затруднить поддержание позитивных отношений.

Однако при лечении многие люди с расстройствами личности кластера B могут хорошо управлять своим состоянием.

Человек с расстройством личности кластера B может поддерживать здоровые, счастливые отношения при правильной поддержке, лечении и понимании.

.

Какой у вас тип личности? Типа A, B, C или D?

Что ваша личность говорит о вас?

Когда речь идет о людях и их личностях, в игру вступает множество ключевых факторов. Важным фактором в познании себя является знание своего особого типа личности.

В этой статье вы узнаете о характерных чертах, плюсах и минусах каждого типа личности, краткую историю теории типов личности и информацию о нескольких самых популярных личностных тестах.

Продолжайте прокручивать, чтобы узнать больше о себе!

Тест личности типа A / B

Если вам интересно, есть ли у вас личность типа A или типа B, возьмите анкету типа A / B — модифицированную версию опроса Jenkins Activity Survey.

Оценочные значения: 35–380. Низкий балл указывает на личность типа B, а высокий балл — на тип A. Но если ни один из этих результатов не кажется правильным, вы можете относиться к типу C или D.

Характеристики типа A

Люди типа A многозадачны, амбициозны, инициативны, организованы и осознают свой статус.Они устанавливают строгие сроки и достигают этих сроков благодаря своей внутренней движущей силе. Однако они также берут на себя больше, чем они могут справиться, и проводят часы за часами, «работая», чтобы компенсировать дополнительную рабочую нагрузку (некоторые могут назвать их «трудоголиками»). Время имеет первостепенное значение для людей типа А (вспомните кролика из Алиса в Стране чудес ), и они ненавидят задержки любого рода, но «я опаздываю, я опаздываю…». практически может быть их крылатой фразой.

Они отзывчивы, чутки, правдивы и всегда готовы помочь другим.Люди типа А дружелюбны и заботливы, но они не могут долго сидеть и болтать «ни о чем». Ленивые дни не являются фаворитом личности Типа А, поскольку они очень целеустремленные и мотивированные люди. Люди типа А также легко разочаровываются в других и плохо переносят некомпетентность.

Люди типа А склонны к стрессу больше

В 1950-х годах многие врачи считали, что люди с типом личности А чаще страдают ишемической болезнью сердца (ИБС).Эта теория была основана на идее, что люди с типом личности типа А, как правило, имеют черты (тревога, стресс, агрессия и т. Д.), Которые являются факторами риска многих заболеваний.

Хотя теория о ИБС и личностях типа А с тех пор была опровергнута — эта статья из Американского журнала общественного здравоохранения является лишь одним из примеров — стресс — законная проблема для людей с личностями типа А (вспомните нашего стрессированного кролика). Согласно статье из Malaysian Journal of Medical Sciences,

Вызывает тревогу заболеваемость и смертность от болезней, связанных со стрессом.Эмоциональный стресс является одним из основных факторов, влияющих на шесть основных причин смерти в Соединенных Штатах: рак, ишемическая болезнь сердца, случайные травмы, респираторные заболевания, цирроз печени и самоубийства.

Таким образом, хотя корреляция между ИБС и личностями типа А не очень сильна, корреляция между ИБС и стрессом равна .

Научиться замедляться может помочь людям с типом А оставаться здоровыми

Если вы действительно являетесь личностью типа А, научитесь расслабляться, замедляться и внедрять в свои дни методы снятия стресса.По пути вы не только научитесь «нюхать розы», но и окажете своему здоровью огромную услугу. Имейте в виду, что не все и не все должны быть «просто такими».

Характеристики типа B

Люди с чертами типа B — непринужденные личности. У них есть способность расслабляться, наслаждаться маленькими свершениями и «останавливаться, чтобы почувствовать запах роз» по пути. Они редко подвергаются стрессу и никогда не становятся агрессивными или разочаровываются в людях или проектах.

Они, как правило, спокойные, терпеливые люди и, как правило, неконкурентоспособны, поскольку часто придерживаются подхода «выиграет кто-то, проиграет».Хотя личности типа B по своей природе все еще являются планировщиками, они редко жалуются или переживают по поводу результатов этих планов, если они не совпадают с ожиданиями.

Люди типа B обычно толерантны и социальны

Личности типа B также терпимы и гибки, когда дело касается работы и жизненных ситуаций. Они легко адаптируются к изменениям и, следовательно, могут избавиться от вредных привычек раньше, чем их коллеги типа А. Изменения не имеют большого значения для личности типа B — они видят в этом всего лишь часть жизни и, так сказать, способны выдерживать удары.

Люди с типом личности B по своей природе общительны, и им нравится находиться в больших группах. Они часто забавные люди, и людям обычно нравится быть в компании типа B. Они обладают способностью выражать свои чувства и не осуждают внешне, слушая или разговаривая с кем-то с противоположными точками зрения.

Люди типа B склонны откладывать дела на потом и излишне снисходительны

Однако люди с типом личности B часто откладывают дела на потом, поскольку они наслаждаются жизнью, а не постоянно сосредотачиваются на цели или проекте.Часто личности типа B заканчивают свою работу или учебу последними из-за этой неприятной черты. Их также часто считают слишком расслабленными и иногда критикуют семья, друзья, коллеги и т. Д. За их непринужденный подход к жизни.

Ни А, ни Б? Может, вы C или D

Я, конечно, шучу, да? Нет личности типа C или D. . . здесь? На самом деле, мой друг, есть! Хотя типы A и B, кажется, получают наибольшее признание, поскольку людей часто легко разделить на эти типы, типы C и D действительно существуют.

Личности типа C и D требуют большего анализа и кажутся более эмоционально управляемыми, тогда как типы A и B движимы неоспоримыми, легко узнаваемыми, внешними и последовательными характеристиками. По этой причине, когда люди спрашивают о вашем типе личности, они обычно имеют в виду тип A или тип B. Но давайте посмотрим на типичные характеристики личностей типа C и D.

Что такое личность типа C?

Современные психологи считают, что группировка людей является хорошим индикатором целостности личности.Поэтому они недавно добавили личность типа C (и D — см. Ниже) к постоянно популярным подтипам личности типа A и типа B.

Перфекционизм и глубокое мышление — типичные черты типа C

Короче говоря, люди типа С — перфекционисты. Они последовательны и никогда не нарушат правил. В отличие от типа A, личности типа C склонны не торопиться с деталями и часто проверяют и перепроверяют свою работу на точность. Тайм-менеджмент не так важен для личности типа C, как для личности типа A, однако точность деталей так же важна (если не больше), как и для личности типа A.

Люди типа C склонны к глубокому мышлению и любят знать все детали своей работы и жизни. Они любят разбираться в вещах и часто спрашивают, «почему» или «как» что-то работает.

Люди типа C рассматриваются как «эмоционально подавленные» и кроткие

Люди типа C считаются эмоционально подавленными, потому что им трудно делиться своими эмоциями, чувствами и / или потребностями с другими. По этой причине они часто производят впечатление равнодушных или имеют такое же отношение «мне все равно», что и люди типа B.

Личность Типа C также очень скучна и вообще не проявляет напористости, когда дело доходит до отстаивания того, во что они верят. По этой причине они часто колеблются при принятии решений (больших или малых). Прирожденные люди, которые нравятся людям, они любят избегать конфликтов и часто уступают, чтобы избежать их, независимо от их позиции по какому-либо вопросу.

После прохождения викторины по подтипам личности типа A и типа B и чтения небольшой информации о «новой» личности типа C, вы все еще считаете себя личностью типа A или B?

Что такое личность типа D?

Личность Типа D обычно стрессовая, сердитая, взволнованная, враждебная и напряженная, все в одном лице.Не тот, кто меняет, личность типа D считается созданием привычки и предпочитает, чтобы их повседневное окружение оставалось прежним.

Безопасность и рутинная работа имеют первостепенное значение для людей типа D

На работе и в жизни личность типа D постоянно ищет защиты. Если, например, обеспечить безопасность работы, личность типа D будет оставаться в компании в течение многих лет, чтобы избежать изменений и наслаждаться там своей безопасностью.

Люди типа D сострадательны, но борются со своими эмоциями

Люди типа D часто являются теми, к кому обращаются за поддержкой.Сострадательные люди по натуре, они, как правило, становятся одними из лучших друзей и доверенных лиц.

Обычно они негативно относятся к жизни и всегда подавляют свои эмоции. Природные пессимисты, они всегда ждут худшего. Из-за низкой самооценки и страха быть отвергнутыми и / или не понравиться им, они, как правило, сдерживают свои эмоции и, следовательно, очень подвержены депрессии.

Но если они могут избежать падения своих личностных качеств (например,грамм. депрессия и негатив), люди типа D могут быть очень счастливыми людьми в повседневной жизни.

Теперь, когда вы прочитали обо всех четырех типах личности, вы должны лучше понимать, в чем вы лжете, когда дело касается вашей личности. Так скажи мне. . . какой у тебя тип личности?

Немного истории о типах личности

Теория типов личности A и B восходит к 1950-м годам. В то время исследователи считали, что люди с определенными чертами характера подвержены более высокому риску развития определенных болезней, болезней и / или болезней.Хотя с тех пор эта теория была опровергнута, некоторая доля правды остается. Черты характера, присущие определенным типам личности, на самом деле часто связаны со стрессом, и, как мы все знаем, стресс является важным фактором для здоровья.

Тем не менее, в настоящее время теория личности более широко используется психологами, профессорами колледжей и центрами карьеры. Они также используются в качестве проверок сотрудников. Короче говоря, личностные тесты больше не используются как диагностический инструмент, а скорее как инструмент понимания.

Тест личности Майерс-Бриггс (MBTI)

Еще более углубленный личностный тест, известный как Тест личности Майерс-Бриггс, состоит из 16 категорий. Эти категории состоят из четырехбуквенных комбинаций следующих четырех дихотомий:

• E xtroversion (E) по сравнению с I ntroversion (I)
• S (S) по сравнению с I ntuition (I)
• T hinking (T) vs. F eeling (F)
• J udging (J) vs. P приемник (P)

После того, как вы ответите на вопросы в этом тесте (обычно довольно много вопросов), вам дается четырехбуквенный результат и набор процентов. Например, мои результаты: ISTJ, 89% интроверсия, 25% чувствительность, 50% мышление и 11% критичность. Углубленный смысл букв и процентов станет яснее, если вы сами возьмете Майерс-Бриггс (или Бриггс-Майерс; названия часто меняют местами).

С помощью этой викторины вы сможете еще лучше понять, кто вы (например,грамм. вы экстраверт или интроверт?) и что вами движет (при условии, что вы честны). Этот тест часто используется в школьных центрах карьеры и на курсах психологии и известен как один из лучших доступных личностных тестов.

Является ли MBTI бесплатным?

Нет. Этот тест обычно платный, как и многие другие личные викторины и / или тесты. Стоимость этого теста колеблется от 20 до 90 долларов, в зависимости от глубины теста и того, насколько быстро вы хотите получить результаты, а дополнительные руководства и более глубокий анализ могут принести изрядную плату сверх первоначальной стоимости.

Где взять MBTI?

Вы можете пройти тест на сайте MBTI. Этот платный вариант ($ 49,95 по состоянию на октябрь 2018 г.) требует меньше индивидуальных исследований, так как вы получите подробное объяснение своих результатов.

Если вы не хотите платить за MBTI, эта бесплатная викторина аналогична. Это даст вам ваш четырехбуквенный тип личности, и оттуда вы сможете найти больше информации в Интернете, чтобы узнать о себе.

Вы также можете пройти тест с консультантом, терапевтом, тренером или другим лицом, сертифицированным для применения прибора MBTI.Преимущество такого подхода к MBTI состоит в том, что вы сможете обсуждать свои результаты индивидуально или в группе, вместо того, чтобы полагаться на компьютерный анализ.

Насколько распространен мой тип личности MBTI?

Сортировщик темперамента Keirsey (KTS)

Он тесно связан с тестом Майерса-Бриггса, но имеет несколько ключевых отличий. Эти тесты отличаются тем, что:

• Кейрси сгруппировал типы на основе темперамента, а не «функционального отношения».
• Кейрси делает больший акцент на дихотомии ощущения / интуиции, тогда как Майерс сосредоточился на дихотомии экстраверсии / интроверсии Юнга.
• Кейрси сосредоточилась в первую очередь на поведении, а не на том, как люди думают и чувствуют.

Какие типы личности согласно KTS?

Сортировщик темперамента Кейрси, как и MBTI, имеет шестнадцать типов, разделенных на четыре группы. Ниже приведены 16 типов в соответствии с сортировщиком темперамента Кейрси и соответствующие им четырехбуквенные типы MBTI.

Где взять KTS?

Викторина KTS на официальном сайте Keirsey позволяет вам пройти тест и получить свои основные результаты (т.е.е. к какой общей группе вы принадлежите) бесплатно, но для более подробной интерпретации вы должны приобрести один из их пакетов.

Выбор личностного теста (ов) остается за вами, но независимо от того, что вы выберете, я надеюсь, вам понравится ваш самостоятельный поиск.

Resources

Cunningham, L. (2012, 14 декабря). Майерс-Бриггс: Стоит ли знать свой типаж? Получено с https://www.washingtonpost.com/national/on-leadership/myers-briggs-does-it-pay-to-know-your-type/2012/12/14/eaed51ae-3fcc-11e2-bca3-. aadc9b7e29c5_story.html? noredirect = on & utm_term = .84fd00098168

Холмс, Л. (20 июля 2018 г.). Не человек «типа А» или «типа Б»? Может быть, вы вместо этого «C» или «D». Получено с https://www.huffpost.com/entry/signs-youre-a-type-c-or-a-type-d-personality_n_5b51f3e5e4b0de86f48c59f8

.

Институт Кейрси. Узнайте о четырех темпераментах. (нет данных). Получено с https://keirsey.com/temperament-overview/

.

Основы MBTI. (нет данных). Получено с https://www.myersbriggs.org/my-mbti-personality-type/mbti-basics/home.htm? bhcp = 1

Психологение персонала. (2018, 26 марта). Руководство для неспециалистов по типам личности A, B, C и D. Получено с https://psychologenie.com/personality-types-b-chttp://understandmyersbriggs.blogspot.com/p/description-of-8-letters .html

Петтикрю, М. П., Ли, К. и Макки, М. (2012). Модель поведения типа А и ишемическая болезнь сердца: «Жемчужина короны» Филиппа Морриса. Американский журнал общественного здравоохранения , 102 (11), 2018–2025 гг. http://doi.org/10.2105 / AJPH.2012.300816

Салле, М. Р. (2008). Жизненное событие, стресс и болезнь. Малазийский журнал медицинских наук: MJMS , 15 (4), 9–18.

.