Что значит не критично: Некритично — это… Что такое Некритично?

«Некритично» или «не критично» ℹ️ как правильно пишется слитно или раздельно, значение слова, ошибки в написании

Определение части речи

Чтобы понять, как правильно, «некритично» или «не критично» — слитно или раздельно, рекомендуется для начала определить, с какой именно частью речи пришлось столкнуться. Для этого следует взять предложение, в котором употребляется конструкция, после чего провести его синтаксический разбор. Вот пара интересных вариантов: «Ты ведешь себя далеко не критично, однако все-таки не стоит кричать на всех подряд» и «Ошибка не критична, однако в следующий раз стоит писать буквы более правильно». Анализ должен быть проведен по определенному алгоритму действий:

1. Определить грамматическую основу (главные члены). Для этого необходимо понять, о чем именно говорится в предложении. Во втором примере сказано, что «ошибка (подлежащее) не критична (сказуемое)», а также «стоит писать правильно (составное именное сказуемое)». Само собой, особое внимание следует обратить на первую часть конструкции, поскольку именно в ней содержится слово, вызывающее сомнение в правописании. В первом же примере грамматической основой выступают фразы «ведешь себя не критично (составное именное сказуемое)» и «не стоит кричать».
2. Выделить все второстепенные члены. Несмотря на то что «не критично» является главным членом предложения, обозначить все второстепенные конструкции все-таки необходимо, поскольку нередко бывает так, что из-за этого некоторые наречия или краткие причастия, которые должны были являться частью составного сказуемого, попросту «зависают» в предложении. Лишь полный синтаксический анализ поможет убедиться в том, что грамматическая основа была выделена верно.
3. Надписать над каждым словом, чем именно оно выражено. Чтобы это определить, необходимо задать вопрос от главного слова к зависимому. Однако в некоторых случаях этого недостаточно, поскольку они могут дублироваться у разных частей речи. Поэтому рекомендуется также обращать внимание на синтаксическую роль, которую выполняет конструкция. Вот несколько примеров: прилагательные обозначают признак предмета, а наречия — признак действия.

Используя этот алгоритм действий, можно сделать вывод, что слово «не критично» является в первом случае наречием, поскольку отвечает на вопрос «как?» и обозначает признак действия, а во втором — кратким прилагательным, отвечая на вопрос «какова?» и обозначая признак предмета. Теперь можно разобраться с тем, как пишется приставка «не» с такими словами.

Отрицательная приставка с наречиями и прилагательными

Сразу же стоит отметить, что правило правописания «не» с краткими прилагательными точно такое же, как и с полными. Ну а поскольку наречия произошли от прилагательных и тесно с ними связаны (некорректный — некорректно, несекретный — несекретно, некультурный — некультурно, нецензурный — нецензурно), то их написание с отрицательными приставками будет точно таким же. Начать стоит с пункта, который говорит о слитном написании. Итак, «не» с прилагательными и наречиями пишется слитно в двух случаях:

1. Слово не употребляется без «не» (невзрачно — невзрачный, ненастно — ненастный и так далее). Само собой, запомнить их все может быть довольно сложно, поэтому рекомендуется в случае сомнений попытаться отбросить отрицательную приставку от слова и посмотреть, изменится ли оно до неузнаваемости. Вот пример нахождения такой конструкции в предложении: «Ваша некритичность выглядит крайне неискренне, поэтому лучше будет провести изменения, пока остальные не поняли».
2. Если рядом с прилагательным или наречием стоит слово, которое обозначает степень или меру. Эти несколько примеров помогу понять, о чем идет речь: «Абсолютно не культурно делать замечание человеку, которого ты даже не знаешь», «Ваше очень несмелое поведение заставляет задуматься об отношениях между людьми», «Ситуация не из приятных: нам выделили крайне неуютную комнату, в которой отсутствовал даже туалет».

Также стоит отметить еще один очень важный момент. Эти правила применимы только для наречий, оканчивающихся на суффиксы «о» или «е», а также для прилагательных, которые могут быть заменены синонимом или близким по лексическому значению словосочетанием без «не».

Однако, справедливости ради стоит отметить, что практически для каждого слова в русском языке найдется такое, что может выступать в роли синонима — нужно лишь уделить поискам определенное количество времени.

Раздельное написание частицы

Так же, как и в предыдущем случае, правила раздельного написания «не» с наречиями и краткими прилагательными абсолютно одинаковое. Вот лишь 4 основных пункта, которым обычно учат в школах и университетах:

1. Если наречие или прилагательное выступает в контексте противопоставления. Своеобразным «индикатором» для нахождения таких конструкций на письме служит наличие союза «а» в предложении. Однако стоит понимать, что противопоставление должно быть связано именно с наречием или прилагательным: «Он продолжал относиться ко мне не хорошо, а плохо». А вот пример того, когда союз «а» не влияет на написание слов: «На невскрытом замке присутствовало несколько царапин, а у двери лежала сломанная отмычка».
2. Если перед наречием или прилагательным присутствует «особое слово»: «далеко не», «вовсе не», «ничуть не», «совсем не», «отнюдь не» и так далее. Вот небольшой пример: «Этот молодой человек вовсе не критичен, поэтому вряд ли в будущем из него получится хороший циник». Важно чтобы такая конструкция находилась именно перед тем словом, которое вызывает сомнения в правописании.
3. Если слово употребляется в сравнительной степени: «Мои сапоги не легче перышка», «Корпус этого автомобиля не крепче ореха», «Новый фонарь продолжал светить не ярче солнца» и так далее. Исключение составляют разве что те, которые без «не» не употребляются вовсе.
4. Если необходимо придать наречию или прилагательному признак абсолютного отрицания. Как правило, в таких предложениях интонация падает именно на отрицательную частицу: «Я приобрел не синюю тетрадь, поскольку они закончились в магазине», «На не деревянном столе лежала белая скатерть и стояло несколько блюд с закусками», «В прихожей были явно не мамины туфли».

Это лишь основные моменты, которые можно отыскать в учебниках и орфографических справочниках. Однако не стоит забывать о некоторых негласных нюансах, с которыми иногда приходится сталкиваться писателям и ученикам. Иногда они кажутся очевидными, а иногда заставляют изрядно поднапрячь серое вещество, чтобы выбрать верный вариант.

Несколько важных моментов

Некоторые нюансы, которые можно было бы приписать к правилам, не найти в учебниках, поскольку они встречаются на письме очень редко. Однако рано или поздно каждый с ними сталкивается, в результате чего приходится изрядно попотеть в поисках ответа на вопрос: «А почему так, а не иначе?». Вот лишь некоторые из таких моментов.

1. Иногда в художественной литературе авторы могут опускать из предложения союз «а», однако противопоставление при этом будет оставаться. Вот небольшой пример: «Это платье выглядит не красиво — ужасно». То же самое касается и тех случаев, когда в роли противопоставительного союза выступает «но» в значении «а»: «Это платье выглядит не красиво, но ужасно» (как правило, такой прием встречается в стихотворениях). Автор прибегает к таким методикам для того, чтобы придать тексту больше оригинальности и загадочности. Однако такой стиль никак не отражается на правописании слов с «не».
2. Далеко не во всех случаях слово «совсем» является «особым» и влияет на раздельное написание наречия или прилагательного с «не», однако большинство учителей об этом обычно не упоминает, чтобы не забивать голову ученика «ненужной информацией». Истина такова, что «совсем» будет влиять на правописание только если выступает в значении абсолютного отрицания: «Я совсем не голодный, поэтому отнесите обед назад на кухню». А вот в уступительном значении такого не происходит: «Я совсем неголодный, однако от чашки чая с пирожным не откажусь».
3. Иногда слова с «не» могут выступать в контексте присоединения, которые многие путают с противопоставлением: «Это кресло неширокое и мягкое», «Дерево на лужайке было невысокое, но стройное». Важно понимать, что только явное противопоставление влияет на написание «не» с прилагательным: «Выражение не правильное, а ошибочное», «Металл не холоден, а горяч», «Ваша неискренность не полезна, а губительна и так далее.

Ища ответ на вопрос, как пишется «не критично» и что значит эта конструкция, можно наткнуться на большое количество интересных моментов, которые обычно не упоминаются в учебниках. Однако человек, который хочет связать свою дальнейшую жизнь с писательством, просто обязан о них знать.

Алгоритм действий для самоконтроля

Запомнить все эти пункты из правил может быть довольно проблематично для человека, которому трудно дается русский язык. Именно поэтому большинство учителей рекомендует своим подопечным в случае сомнений пользоваться определенным алгоритмом действий, дабы не упустить ни одного важного момента. Такая инструкция была составлена и для правила, которое касается раздельного и слитного написания «не» с краткими прилагательными и наречиями:

1. Убедиться в том, что речь идет именно о прилагательном или наречии. К сожалению, некоторые части речи очень сильно походят друг на друга. К примеру, прилагательные можно спутать с причастиями, а наречия — с числительными. Сделать это можно не только по вопросу и синтаксическому значению, но и взглянув на слово, к которому относится та или иная конструкция.
2. Попробовать убрать отрицательную приставку от слова. Если сделать это удается, то можно смело переходить к следующему пункту инструкции, поскольку слово употребляется без «не». Если же в результате конструкция начинает звучать непривычно, то высока вероятность того, что она должна во всех случаях писаться с «не» слитно. Окончательно в этом удостовериться можно с помощью орфографического словаря.
3. Посмотреть на наличие противопоставления и «особых слов» в предложении. Эти два момента встречаются намного чаще остальных, поэтому проверять текст на их наличие следует как можно раньше. Если хотя бы один пункт был найден, то слово необходимо писать раздельно.
4. Взглянуть на то, не выступает ли конструкция в сравнительной степени и нет ли в предложении интонации абсолютного отрицания — еще два пункта, говорящие о раздельном правописании.
5. Посмотреть на наличие слов «абсолютно», «очень» и других перед наречием или прилагательным. В случае их наличия слово будет писаться слитно, за исключением тех моментов, если в тексте присутствуют пункты, говорящие о раздельном написании.

Ну и чтобы наверняка убедиться в своей правоте, после всего этого рекомендуется подобрать к слову синоним без «не». В большинстве случаев сделать это удастся без особых проблем. Однако если близкое по лексическому значению слово подобрать невозможно, то это значит, что конструкция является словарной. В этом случае помочь сможет орфографический словарь или совет опытного писателя.

критично — это… Что такое критично?

критично — Викисловарь

Морфологические и синтаксические свойства[править]

кри-ти́-чно

Наречие, определительное, качественное; неизменяемое.

Корень: -крит-; суффиксы: -ич-н-о.

Произношение[править]

• МФА: [krʲɪˈtʲit͡ɕnə]

Семантические свойства[править]

Значение[править]

1. нареч. к критичный; очень, крайне важно ◆ Шлем должен обеспечивать отличный обзор и слышимость. Последнее менее важно для опытных пилотов, но критично при первоначальном обучении. Алексей Тарасов, «Параплан: летайте безопасно», 2010 г. ◆ Не менее важно разобраться и в работе служб, выполняющих различные роди в рамках домена. В официальной документации, к примеру, выделяется три основных роли сервера, и понимание разницы между ними весьма и весьма критично. Джеффри Шапиро, Джим Бойс, «Windows Server 2003. Библия пользователя» / перевод с англ. А. В. Журавлёва, Н. Н. Селиной, 2004 г.
2. основываясь на критике ◆ Знание в своей практике, в своем происхождении из недр жизни непосредственно, наивно, догматично; знание, задумывающееся о себе, себя проверяющее, сличающее себя с собою, критично. С. Н. Булгаков, «Философия хозяйства (мир как хозяйство)», 1912 г. (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы) ◆ Китайский просветитель-реформатор не просто механически переносил основы западной культуры в Китай, но относился к ней достаточно критично и пытался соотнести с конфуцианством… «Рецензии», 2002 г. // «Неприкосновенный запас» (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы) ◆ Теперь же, критично осмотрев себя в зеркале, я с горечью сознавала, почему меня почти перестали приглашать в качестве профессиональной модели. Андрей Ростовский, «По законам волчьей стаи», 2000 г. (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы)
3. подвергая критике ◆ Некоторые из них достаточно критично относятся к тому, что делают власти по многим направлениям. Сергей Мигалин, «Масхадову тоже надо дать шанс», 2003 г. // «Независимая газета» (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы)

Синонимы[править]

1. критически, драматично
2. непредвзято, непредубеждённо
3. нелестно, неодобрительно, придирчиво

Антонимы[править]

Гиперонимы[править]

1. важно
2. объективно
3. отрицательно

Гипонимы[править]

Родственные слова[править]

Этимология[править]

Происходит от ??

Фразеологизмы и устойчивые сочетания[править]

Перевод[править]

Анаграммы[править]

Библиография[править]

Для улучшения этой статьи желательно: Добавить все семантические связи (отсутствие можно указать прочерком, а неизвестность — символом вопроса) Добавить сведения об этимологии в секцию «Этимология» Добавить хотя бы один перевод в секцию «Перевод»

Критично — это… Что такое критично?

Потому, что каждый, независимо от своей будущей профессии и места жизни, нуждается в обретении способности мыслить свободно и судить критично, т.е.

Он внимательно и критично прочел рукопись и обеспечил доступ к архиву живописи Мемориальной библиотеки Фитца Хью Ладлоу, чрезвычайно обогатив таким образом визуальную сторону моей аргументации.

Обсуждение началось с выступления патриарха советского сказочного кино режиссера Александра Птушко, который весьма критично высказался о сценарии.

Творчески и критично перерабатываются смутно различимые в мистическом тумане труды предшественников.

Мой брат… Когда он сидит напротив и я разглядываю его, холодно и критично, как всегда я смотрела на дорогих мне людей, то не могу не заметить мешков под глазами и дрожания рук, зажигающих трубку.

Пульс немного учащен, но не критично, – услышал я голос Андрея и усилием воли заставил себя оторваться от завораживающего зрелища на экране. – Зрачки, правда, расширены.

Быть может, не стоит слишком критично сбрасывать со счетов очередного не слишком приглянувшегося кавалера, а стоит попробовать дать ему шанс?

Когда мировоззрение не критично и последовательно, а случайно и бес-связно, человек принадлежит одновременно ко множеству людей-масс, его собственная индивидуальность причудливо пестра: в ней уживаются элементы, роднящие его с пещерным человеком, и принципы новейшей и передовой науки, пережитки всех ушед-ших в прошлое локальных исторических фаз и интуитивные зародыши будущей философии всемирно объединенного человечества.

Потом критично осмотрела себя в зеркало и, решив, что выгляжу просто потрясающе, совсем не так, как ранним утром, принялась проверять содержимое своей сумочки.

критичный — Викисловарь

Морфологические и синтаксические свойства

кри-ти́ч-ный

Прилагательное, тип склонения по классификации А. Зализняка — 1*a.

Корень: -крит-; суффиксы: -ич-н; окончание: -ый.

Произношение

Семантические свойства

Значение

1. наиболее важный, решающий, определяющий ◆ Кстати, наиболее критичный период для плода в плане нехватки тиреоидных гормонов — 9-12 недель. «Красота, здоровье, отдых: Медицина и здоровье», 2005 г. // «Форум на eva.ru» (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы)
2. содержащий в себе критику ◆ Призыв Президента не поддаваться оптимистическим оценкам, а внимательно проанализировать состояние законности в стране определил настрой всего координационного совещания и критичный тон доклада, с которым выступил Генеральный прокурор РФ Владимир Устинов. Борис Ямшанов, «Присядьте пока…», 6 февряля 2003 г. // «Российская газета» (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы)

Синонимы

1. критический
2. критический

Антонимы

Гиперонимы

Гипонимы

Родственные слова

Этимология

Происходит от сущ. критика, из лат. critica, из др.-греч. κριτική «суждение, критика», от др.-греч. κρίνω «сужу, выношу приговор». Русск. критика — начиная с Тредиаковского; заимств. через франц. critique; отсюда новообразование критикан (Лесков). Использованы данные словаря М. Фасмера. См. Список литературы.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Перевод

Библиография

критично — это… Что такое критично?

Критичность — это… Что такое Критичность?

Определение

в кембриджском словаре английского языка

Щелкните стрелки, чтобы изменить направление перевода.

• Двуязычные словари

• 
  Английский французский
  Французский – английский
• 
  Английский – немецкий
  Немецкий – английский

.

Определение критического значения от Merriam-Webster

Чтобы сохранить это слово, вам необходимо войти в систему.

crit · i · cal | \ ˈKri-ti-kəl \ 1a : склонен к суровой и неблагоприятной критике

Его критический темперамент стоил ему нескольких друзей. b : , состоящий из критических произведений или связанных с ними, также : или связанных с оценками критиков Пьеса имела успех у критиков.

c : с применением или с применением тщательного суждения или разумной оценки

критическое мышление критический комментарий к предложению мэра

d : , включая варианты прочтения и научные поправки

критическое издание

2a : , относящееся или являющееся поворотным моментом или особенно важным моментом

критическая фаза: например,

(1) : , относящаяся к стадии болезни или являющаяся ее стадией, на которой можно ожидать резкого изменения к лучшему или худшему, также : относящаяся к заболеванию или состоянию, сопряженному с опасностью смерть в критическом состоянии пациент, указанный в критическом состоянии

(2) : , относящийся или являющийся состоянием, в котором или измерением, или точкой, в которой какое-либо качество, свойство или явление претерпевают определенные изменения

критическая температура

b : незаменимый, жизненно важный для критической среды обитания водоплавающих птиц Компонент, критически важный для работы машины

c : , находящийся в состоянии кризиса или приближающийся к нему

критическая нехватка критическая ситуация

3a : достаточного размера для поддержания цепной реакции
— используется масса делящегося материала; критическая масса

; b : , поддерживающая цепную ядерную реакцию.

Реактор вышел из строя.

.

Критическое мышление | SkillsYouNeed

Что такое критическое мышление?

Критическое мышление — это способность мыслить ясно и рационально, понимая логическую связь между идеями. Критическое мышление было предметом многочисленных дискуссий и размышлений со времен ранних греческих философов, таких как Платон и Сократ, и продолжает оставаться предметом обсуждения в современную эпоху, например, способность распознавать фальшивые новости.

Критическое мышление можно описать как способность к рефлексивному и независимому мышлению.

По сути, критическое мышление требует, чтобы вы использовали свою способность рассуждать. Речь идет о том, чтобы быть активным учеником, а не пассивным получателем информации.

Критически мыслители строго ставят под сомнение идеи и предположения, а не принимают их за чистую монету. Они всегда будут стремиться определить, отражают ли идеи, аргументы и выводы всю картину, и готовы обнаружить, что это не так.

Критически мыслящие люди будут выявлять, анализировать и решать проблемы систематически, а не интуитивно или инстинктивно.

Кто-то с навыками критического мышления может:

• Поймите связи между идеями.

• Определите важность и актуальность аргументов и идей.

• Распознавать, строить и оценивать аргументы.

• Выявление несоответствий и ошибок в рассуждениях.

• Подходите к проблемам последовательно и систематически.

• Задумайтесь над обоснованием собственных предположений, убеждений и ценностей.

Критическое мышление — это размышление о вещах определенным образом, чтобы прийти к наилучшему возможному решению в обстоятельствах, о которых думает мыслитель. Говоря более обыденным языком, это способ размышления о том, что сейчас занимает ваш ум, чтобы вы пришли к наилучшему возможному выводу.

Критическое мышление:

Способ размышления о конкретных вещах в определенное время; это не накопление фактов и знаний или что-то, что вы можете выучить один раз, а затем использовать в этой форме навсегда, например, таблица умножения на девять, которую вы изучаете и используете в школе.

Навыки, необходимые для критического мышления

Навыки, необходимые нам для критического мышления, разнообразны и включают наблюдение, анализ, интерпретацию, размышление, оценку, умозаключение, объяснение, решение проблем и принятие решений.

В частности, нам нужно уметь:

• Обдумайте тему или проблему объективно и критически.

• Укажите различные аргументы, которые существуют в отношении конкретной проблемы.

• Оцените точку зрения, чтобы определить, насколько она сильна или верна.

• Выявите любые слабые стороны или отрицательные моменты, содержащиеся в доказательствах или аргументах.

• Обратите внимание, какие значения могут быть скрыты за утверждением или аргументом.

• Обеспечьте структурированное обоснование и поддержку аргумента, который мы хотим выдвинуть.

Процесс критического мышления

Вы должны знать, что никто из нас не мыслит все время критически.

Иногда мы думаем почти как угодно, но не критически, например, когда на наш самоконтроль влияет гнев, горе или радость, или когда мы просто чувствуем себя «кровожадными».

С другой стороны, хорошая новость заключается в том, что, поскольку наша способность критического мышления варьируется в зависимости от нашего текущего мышления, большую часть времени мы можем научиться улучшать нашу способность критического мышления, разрабатывая определенные рутинные действия и применяя их ко всем возникающим проблемам. самих себя.

Как только вы поймете теорию критического мышления, улучшение ваших навыков критического мышления потребует настойчивости и практики.

Попробуйте это простое упражнение, которое поможет вам начать мыслить критически.

Подумайте о том, что вам недавно рассказали. Затем задайте себе следующие вопросы:

Кто это сказал?

Кого-нибудь вы знаете? Кто-то во власти или власти? Имеет значение, кто вам это сказал?

Что они сказали?

Приводили ли они факты или мнения? Представили ли они все факты? Они что-нибудь упустили?

Где они это сказали?

Было ли это публично или приватно? Была ли у других людей возможность ответить и предоставить альтернативный аккаунт?

Когда они это сказали?

Было ли это до, во время или после важного события? Важно ли время?

Почему они так сказали?

Объяснили ли они причины своего мнения? Они пытались кого-то выставить в хорошем или плохом свете?

Как они это сказали?

Были ли они счастливы или грустны, сердиты или равнодушны? Они это написали или сказали? Вы могли понять, что было сказано?

Чего вы стремитесь достичь?

Один из наиболее важных аспектов критического мышления — решить, чего вы хотите достичь, а затем принять решение, основываясь на ряде возможностей.

После того, как вы уяснили для себя эту цель, вы должны использовать ее в качестве отправной точки во всех будущих ситуациях, требующих размышлений и, возможно, дальнейшего принятия решений. При необходимости сообщите своим коллегам, семье или окружающим о своем намерении достичь этой цели. Затем вы должны дисциплинировать себя, чтобы не сбиться с пути, пока меняющиеся обстоятельства не заставят вас вернуться к началу процесса принятия решения.

Однако есть вещи, которые мешают принять простые решения. Мы все несем с собой ряд симпатий и антипатий, усвоенного поведения и личных предпочтений, выработанных на протяжении всей нашей жизни; они — отличительные черты человека. Важный вклад в обеспечение того, чтобы мы мыслили критически, — это знать об этих личных характеристиках, предпочтениях и предубеждениях и учитывать их при рассмотрении возможных следующих шагов, независимо от того, находятся ли они на стадии предварительного рассмотрения или как часть переосмысления, вызванного непредвиденными обстоятельствами. или непредвиденные препятствия для дальнейшего прогресса.

Чем яснее мы осознаем себя, свои сильные и слабые стороны, тем более вероятно, что наше критическое мышление будет продуктивным.

Преимущества предвидения

Возможно, наиболее важным элементом критического мышления является предвидение.

Практически все решения, которые мы принимаем и реализуем, не оказываются катастрофическими, если мы находим причины отказаться от них. Однако наше принятие решений будет бесконечно лучше и с большей вероятностью приведет к успеху, если, когда мы придем к предварительному выводу, мы остановимся и рассмотрим влияние на людей и действия вокруг нас.

Элементы, требующие рассмотрения, обычно многочисленны и разнообразны. Во многих случаях рассмотрение одного элемента с другой точки зрения обнаруживает потенциальные опасности при принятии нашего решения.

Например, перемещение предприятия в новое место может значительно улучшить потенциальный объем производства, но также может привести к потере квалифицированных рабочих, если расстояние перемещения слишком велико. Что из этого является более важным соображением? Есть ли способ уменьшить конфликт?

Проблемы такого рода могут возникнуть из-за неполного критического мышления, что, возможно, свидетельствует о критической важности хорошего критического мышления.

Дополнительные материалы по навыкам, которые вам нужны

Руководство для студентов по необходимым навыкам

Развивайте навыки, необходимые, чтобы максимально использовать время, проведенное в учебе.

Наши электронные книги идеально подходят для студентов на всех этапах обучения, в школе, колледже и университете. Они полны простой и понятной практической информации, которая поможет вам более эффективно учиться и получать более высокие оценки.

Резюме:

• Критическое мышление направлено на достижение наилучших возможных результатов в любой ситуации.Для этого необходимо собрать и оценить информацию из как можно большего числа различных источников.

• Критическое мышление требует ясной, часто неудобной оценки ваших личных сильных сторон, слабостей и предпочтений и их возможного влияния на решения, которые вы можете принять.

• Критическое мышление требует развития и использования предвидения, насколько это возможно. Как пела Дорис Дэй, «будущее не в наших глазах».

• Реализация решений, принятых на основе критического мышления, должна учитывать оценку возможных результатов и способы избежать потенциально отрицательных результатов или, по крайней мере, уменьшить их влияние.

• Критическое мышление включает анализ результатов применения принятых решений и внедрение изменений там, где это возможно.

Можно подумать, что мы чрезмерно расширяем наши требования к критическому мышлению, ожидая, что оно может помочь сконструировать сфокусированное значение, а не изучать предоставленную информацию и знания, которые мы приобрели, чтобы увидеть, можем ли мы, в случае необходимости, построить смысл, который будет приемлемо и полезно.

В конце концов, почти никакая информация, доступная нам как внешняя, так и внутренняя, не дает никаких гарантий ее жизнеспособности или пригодности. Аккуратные пошаговые инструкции могут стать своего рода решеткой, на которой может расцвести наше базовое понимание критического мышления, но это не дает и не может обеспечить никакой гарантии достоверности, полезности или долговечности.

.

Критическое чтение и стратегии чтения

Что такое критическое чтение?

Критическое чтение не обязательно означает критическое отношение к тому, что вы читаете.

И чтение, и критическое мышление не означают « критического, » какой-либо идеи, аргумента или отрывка из письма — утверждая, что оно каким-то образом ошибочно или некорректно.

Критическое чтение означает вовлечение в то, что вы читаете, задавая себе такие вопросы, как: « что пытается сказать автор? »или« », какой основной аргумент приводится? ’

Критическое чтение включает в себя аргументированный аргумент, который оценивает и анализирует прочитанное.Следовательно, быть критичным — в академическом смысле — означает, , углублять ваше понимание , а не отказываться от обучения и, следовательно, прекращать его.

См. Также: Типы слушания , чтобы узнать о важности критических навыков слушания.

Критическое чтение — это суждение о том, что вы читаете, то есть не принимать все прочитанное за чистую монету.

При чтении академического материала вы столкнетесь с интерпретацией и мнением автора.У разных авторов, естественно, будут разные взгляды. Вы всегда должны критически оценивать то, что вы читаете, и искать ограничения, упущения, несоответствия, упущения и аргументы против того, что вы читаете.

В академических кругах, пока вы являетесь студентом, ожидается, что вы поймете различные точки зрения и будете делать собственные суждения на основе прочитанного.

Критическое чтение идет дальше, чем просто удовлетворение тем, что говорится в тексте, оно также включает в себя размышление о том, что он описывает, и анализ того, что текст на самом деле означает, в контексте ваших исследований.

Как критический читатель вы должны задуматься о:

• О чем говорится в тексте: после критического прочтения отрывка вы должны быть в состоянии делать заметки, перефразируя — своими словами — ключевые моменты.
• О чем говорится в тексте: Вы должны быть уверены, что поняли текст в достаточной степени, чтобы иметь возможность использовать свои собственные примеры и сравнивать их с другими письменными работами по рассматриваемой теме.
• Интерпретация текста: это означает, что вы должны быть в состоянии полностью проанализировать текст и указать значение текста в целом.

Критическое чтение означает способность размышлять о том, что говорится в тексте, что он описывает и что означает, тщательно исследуя стиль и структуру письма, используемый язык, а также содержание.

Критическое мышление — это расширение критического чтения

Критическое мышление в академическом смысле предполагает непредвзятость — использование суждений и дисциплины для обработки того, что вы изучаете, не позволяя вашей личной предвзятости или мнению отвлекать от аргументов.

Критическое мышление включает в себя рациональность и осведомленность о своих чувствах по этому поводу — способность реорганизовать свои мысли, предыдущие знания и понимание, чтобы приспособиться к новым идеям или точкам зрения.

Следовательно, критическое чтение и критическое мышление являются самой основой истинного обучения и личного развития.

См. Нашу страницу: Критическое мышление, чтобы узнать больше.

Разработка стратегии чтения

В формальных учебных ситуациях от вас потребуется прочитать и критически осмыслить большой объем информации из разных источников.

Поэтому важно, чтобы вы научились читать не только критически, но и эффективно.

Первый шаг к эффективному чтению — стать выборочным.

Если вы не можете прочитать все книги из рекомендованного списка для чтения, вам нужно найти способ выбрать для себя лучшие тексты. Для начала вам нужно знать, что вы ищете. Затем вы можете изучить страницу содержания и / или указатель книги или журнала, чтобы определить, стоит ли изучать эту главу или статью дальше.

После того, как вы выбрали подходящий фрагмент, следующим шагом будет скорочтение.

Скорочтение также часто называют беглым чтением или сканированием. После того, как вы определили соответствующий фрагмент текста, например главу в книге, вам следует отсканировать несколько первых предложений каждого абзаца, чтобы получить общее представление о предметных областях, которые он охватывает. По сути, сканирование-чтение означает, что вы знаете, что ищете, вы определяете главы или разделы, наиболее важные для вас, и игнорируете остальные.

При ускоренном чтении вы не стремитесь полностью понять аргументы или темы, затронутые в тексте. Это просто способ определить, о чем идет речь.

Когда вы найдете соответствующий или интересный раздел, вам нужно будет резко снизить скорость чтения, что позволит вам получить более глубокое понимание выдвинутых аргументов. Даже если вы замедляете чтение, может потребоваться прочитать отрывки несколько раз, чтобы полностью понять.

См. Также: Скорочтение для профессионалов .

после SQ3R

SQ3R — это хорошо известная стратегия чтения. SQ3R может быть применен для целого ряда целей чтения, поскольку он гибкий и учитывает необходимость изменения скорости чтения.

SQ3R — это аббревиатура, обозначающая:

.

• Исследование
• Вопрос
• Чтение
• Отзыв
• Обзор

Обзор

Это относится к быстрому чтению, сканированию и беглому просмотру текста.На этом начальном этапе вы будете пытаться понять общую суть рассматриваемого материала.

Вопрос

Важно, чтобы перед тем, как вы начали читать, у вас был вопрос или набор вопросов, которые помогут вам — почему я читаю это? Когда у вас есть цель для чтения, вы хотите узнать и сохранить определенную информацию. Вопросы меняют чтение с пассивного на активное. Примеры возможных вопросов:

• Что я уже знаю по этому поводу?
• Как эта глава связана с вопросом о назначении?
• Как я могу соотнести прочитанное со своим опытом?

Читать

Теперь вы будете готовы к основному занятию чтению.Это включает в себя тщательное рассмотрение смысла того, что автор пытается передать, и включает в себя как критику, так и активность.

Отзыв

Независимо от того, насколько интересна статья или глава, если вы не приложите согласованных усилий, чтобы вспомнить то, что вы только что прочитали, вы забудете многие важные моменты. Вспоминая время от времени, вы можете сосредоточиться на основных моментах, что, в свою очередь, помогает сосредоточиться. Воспоминание дает вам возможность подумать и усвоить то, что вы только что прочитали, сохраняя вашу активность.Важным элементом активности является записывание ключевых моментов своими словами.

Обзор

Последний шаг — просмотреть материал, который вы вспомнили в своих заметках. Вы поняли основные принципы аргументации? Вы обозначили все основные моменты? Есть ли пробелы? Не считайте само собой разумеющимся, что вы вспомнили все, что вам нужно, правильно — просмотрите текст еще раз, чтобы убедиться и уточнить.

.