Игры на знакомство на сплочение коллектива: Игры на знакомство и сплочение — Летний лагерь
Картотека на тему: Игры на сплочение и знакомство
Привет фотографии (для детей с 3 лет)
Цель: обучение детей узнавать друг друга по фотографии, создание положительного настроя
Дети сидят в кругу. В центре на столе лежат фотографии лицами вниз. Ребенок выходит в центр круга, берет любую фотографию, затем находит человека по фотографии, подходит к нему и здоровается (пожать руку и сказать «Привет») Ребенок, с которым поздоровались, сначала отвечает на приветствие, а затем выбирает следующую фотографию. Игра продолжается до тех пор, пока не останется ни одной фотографии.
Клубочек (для детей с 4 лет)
Цель: знакомство, установление доверительного контакта с детьми, сплочение группы.
Дети садятся в круг. Ведущий, держа в руках клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, задает любой вопрос участнику игры (Например: «Как тебя зовут, хочешь ли ты со мной дружить, что ты любишь, чего ты боишься» и т.д.). Ребенок ловит клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, отве-чает на вопрос, а затем задает свой следующему игроку. Таким образом, в конце клубочек возвращается ведущему. Все видят нити, связывающие участников игры в одно целое, определяют, на что фигура похожа, многое узнают друг о друге, сплачиваются.
Замечание: Если ведущий вынужден помогать затрудняющемуся ребенку, то он берет при этом клубочек себе назад, подсказывает и опять кидает ребенку. В результате можно увидеть детей, испытывающих затруднения в общении, у ведущего с ними будут двойные, тройные связи.
Ха – ха – ха! Хе – хе – хе! (для детей с 4 лет)
Цель: создание положительных эмоций, снятие напряжения.
Дети стоят в кругу, соединяют руки в замок. Ведущий показывает следующее:
• 3 раза прикасается к левому плечу, произнося «ха – ха – ха»
• 3 раза прикасается к правому плечу, произнося «хо – хо – хо»
• 3 раза прикасается к левому колену, произнося «хи – хи – хи»
• 3 раза прикасается к правому колену, произнося «хе – хе – хе»
Затем все движения повторяются более быстром темпе по 2 раза. Затем еще быстрее по 1 разу. Затем количество раз увеличиваем, а темп снижаем. Произнося последнее «хе», детям предлагается выплеснуть всю усталость, всю злость, всю обиду, которые накопились в их теле.
Перекличка — путанка (для детей с 4 лет)
Цель: Развитие произвольного внимания, закрепление знакомства
Ведущий называет фамилии и имена присутствующих детей, путая при этом, то имя, то фамилию (имя называется правильно, фамилия – нет; фамилия правильна, имя не то). Дети внимательно слушают и откликаются только тогда, когда правильно названы и имя, и фамилия. Кто ошибается, выбывает из игры.
Ласковое имя (для детей с 4 лет)
Цель: формирование положительной самооценки и самопринятия, знакомство.
Один из детей — водящий — встает в центр круга. Дети, передавая друг другу мяч, называют ласковую форму имени водящего. Он последним получает мяч и называет ту ласковую форму своего имени, которая ему понравилась. Упражнение продолжается до тех пор, пока в центре круга не побывает каждый ребенок.
Вариант. Дети, передавая друг другу мяч, называют ласковую форму своего имени. Когда все дети назовут ласковые имена, мячик пойдет в обратную сторону. Нужно постараться не перепутать и бросить мяч тому, кто в первый раз бросил вам, а кроме того, произнести его ласковое имя.
Вариант. «Назови своего соседа ласковым именем так, чтобы ему было приятно»
Передай игрушку по кругу (для детей с 4 лет)
Цель: разминка, разогрев группы, развитие внимания, быстроты реакции, умения действовать сообща
Дети стоят в кругу. По кругу пускают игрушки. Передавая игрушку, дети говорят: «Дальше, дальше…» Сначала их в два раза меньше, чем детей. По мере увеличения скорости передачи игрушек из рук в руки количество игрушек увеличивается.
Вариант. Дети сидят на ковре и перекатывают друг другу мячи, не останавливаясь. Количество мечей от 2 до 5.
Вариант. Можно добавить еще одно правило. Когда взрослый скажет: «Всё наоборот», игрушки или мячи передаются в обратном направлении.
Передай движение по кругу (для детей с 4 лет)
Цель: развитие выразительности движений, воображения, активизация и сплочение детей
Дети передают друг другу воображаемые предметы: большой мяч, тяжелую гирю, горячий блин, младенца, паука на паутинке, стопку кубиков, горящую свечу.В конце упражнения дети берутся за руки. Взрослый, говоря «Привет», пожимает руку соседу справа, тот следующему по кругу. «Приветик» должен обойти круг и вернуться к взрослому
Животные (для детей с 4 лет)
Цель: активизация группы, развитие слухового внимания
Детям раздаются карточки и изображением нескольких (2 – 4) видов животных. Дети должны, издавая характерные звуки того или иного животного, найти остальных членов своей подгруппы.
Энергизатор в игровой форме помогает разделить большую группу на несколько подгрупп, вовлекает ребят в активную деятельность.
Невербальное приветствие (для детей с 4 лет)
Цель: разогрев группы, преодоления барьеров в общении, снижение эмоционального напряжения.
Участникам предлагается молча здороваться друг с другом: а) руками с закрытыми глазами, б) коленками, в) спинами, г) мизинцами, д) плечами, е) локтями и т.д.
Упражнение можно проводить при достаточной разогретости группы не в начале занятия.
Поварята (для детей с 4 лет)
Цель: развитие внимания, групповой сплоченности
Все встают в круг – это кастрюля. Сейчас будем готовить суп (компот, винегрет, салат). Каждый придумывает, чем он будет (мясо, картошка, морковка, лук, капуста, петрушка, соль и т.д.). Можно раздать картинки. Ведущий выкрикивает по очереди, что он хочет положить в кастрюлю. Узнавший себя впрыгивает в круг, следующий, прыгнув, берет за руки предыдущего. Пока все «компоненты» не окажутся в круге, игра продолжается. В результате получается вкусное, красивое блюдо.
Комплименты (для детей с 4 лет)
Цель: повышение самооценки, создание положительного образа себя, развитие коммуникативных навыков
Сидя в кругу, все берутся за руки. Глядя в глаза соседу, надо сказать ему несколько добрых слов, за что-то похвалить. Принимающий кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно!» Затем он дарит комплимент своему соседу, упражнение проводится по кругу.
Предупреждение: Некоторые дети не могут сказать комплимент, им необходимо помочь. Можно вместо похвалы просто сказать «вкусное», «сладкое», «цветочное», «молочное» слово. Если ребенок затрудняется сделать комплимент, не ждите, когда загрустит его сосед, скажите комплимент сами.
Путаница (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев, сплочение группы, снижение напряженности.
«Сейчас один из вас, доброволец, должен выйти за двери. Остальные должны встать в круг и взяться за руки. После того как образуется плотное кольцо, необходимо «запутаться», не разжимая рук. Когда «клубок» будет готов, мы пригласим ведущего, который «распутает» группу».
Можно провести путаницу еще раз, предложив кому-либо из группы «запутать» всех остальных, а другому ведущему распутать.
«Здравствуйте!» по очереди (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев группы, снижение напряженности, рефлексия собственного эмоционального состояния, настрой на работу.
Взрослый говорит, что сейчас он будет здороваться, но не со всеми сразу, а по очереди. Те, с кем он поздоровается, должны встать и сказать: «Здравствуйте». Далее игра проходит в два этапа.
На первом этапе взрослый предлагает детям осознать свои эмоциональные состояния: «Те, кто сейчас в хорошем настроении, здравствуйте!», «Те, кто сегодня не выспался, здравствуйте!», «Те, кому грустно, здравствуйте!».
На втором этапе настраиваем детей на выполнение различных видов деятельности: «Те, кто любит рисовать, здравствуйте!», «Те, кто хочет заниматься, здравствуйте!», «Те, кто хочет стать умным (уверенным), здравствуйте!»,
Приветствие с колокольчиком (для детей с 5 лет)
Цель: приветствие, настрой детей на доброжелательный лад.
Дети стоят в кругу, Взрослый подходит к одному из них, звонит в колокольчик и говорит: «Здравствуй, Ваня, мой дружок!». После Ваня берет колокольчик и идет приветствовать другого ребенка. Колокольчик должен поприветствовать каждого ребенка.
Разные приветствия (для детей с 5 лет)
Цель: снятие эмоционального напряжения, развитие коммуникативных навыков
Взрослый напоминает детям, что с разными людьми мы общаемся по-разному
«Поздоровайтесь так, как вы здороваетесь:
С другом в детском саду
С воспитателем
С клоуном в цирке
С любимой бабушкой
С тем, на кого обиделись
С тем, кого рады видеть
А теперь скажем все вместе: «Здравствуйте все!» и поаплодируем друг другу.
Вариант. Здороваться с разным настроением: «Очень устали, Веселые, Опаздываем в детский сад, В Космосе (в невесомости)»
Ветер дует на… (для детей с 5 лет)
Цель: знакомство, разогрев, сплочение группы.
Со словами «Ветер дует на…» ведущий начинает игру. Вопросы могут быть следующими: «Ветер дует на того, у кого светлые волосы» все светловолосые собираются в одну кучку. «Ветер дует на того, у кого… есть сестра», «кто любит животных», «кто много плачет», «у кого нет друзей» и т.д. Ведущего необходимо менять, давая возможность поспрашивать участников каждому.
Поменяйтесь местами (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев группы, снижение напряженности, активизация внимания и мыслительных процессов.
Участники садятся в круг, в центре которого стоит психолог. Ведущий предлагает поменяться местами (пересесть) всем тем, кто обладает каким-то общим признаком. Например: «Пересядьте все те, у кого карие глаза (любит убирать игрушки, кататься с горки и т.п.)», — и все, у кого карие глаза, должны поме¬няться местами».
При этом ведущий тоже принимает участие в игре и дол¬жен успеть занять освободившееся место, оставшийся без места продолжает игру. По окончании игры можно спросить: «Как вы себя чувствуете?»
Затем делают вывод, что у всех есть много общего.
Встаньте те, у кого… (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев группы, снижение напряженности, активизация внимания, наблюдатель-ности и мыслительных процессов.
Дети сидят на стульях. Ведущий говорит: «Встаньте те, у кого: Светлые волосы
Карие глаза
В одежде есть синий цвет
Пишет левой рукой
Любит танцевать
Вариант: «Похлопайте в ладоши те, кто сегодня грустный (любит смотреть мультики и т.п.)»
Затем делают вывод, что у всех есть много общего.
Разные, но похожие (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев и сплочение группы, снижение напряженности, развитие самосознания, активизация внимания.
Взрослый говорит:
— Сейчас поднимут руки только девочки… А теперь поднимут руки мальчики… Попрыгают те, кто в брюках… У кого есть сестренка, обнимут себя… У кого есть брат, похлопают в ладоши… Те, кто ел сегодня кашу, погладят себя по голове и т.д.
По окончании упражнения проводится краткая беседа, в ходе которой детей подводят к выводу о том, что все люди разные, но в чем-то они все-таки похожи.
Рулет (для детей с 5 лет)
Цель: активизация группы, создание групповой сплоченности.
Дети встают в шеренгу, держась за руки.
Ребенок, стоящий первым, начинает поворачиваться вокруг своей оси, увлекая за собой стоящих следом. Таким образом, дети образуют некий «рулет». Обращается внимание детей на то, что в ходе упражнения важно не расцеплять руки. Задание можно усложнить, предложив детям «раскрутить рулет».
Фруктовый салат (для детей с 5 лет)
Цель: активизация группы, создание групповой сплоченности, усиления концентрации внимания.
Участники сидят в круге. Ведущий просит первых 4-5 человек назвать по одному свои любимые фрукты (например, яблоко, груша, банан, апельсин). Следующие сидящие в круге по очереди, по-вторяют прозвучавшие названия фруктов. Таким образом, каждый «назван фруктом». Для лучшего запоминания можно раздать карточки с изображениями фруктов. Ведущий встает в центре круга и выкрикивает название фрукта, например апельсин, и все «апельсины» должны поменяться друг с другом местами. Человек в центре также старается занять одно из свободных мест, и другой участник остается без места. Новый ведущий опять называет какой-то фрукт и игра продолжается. Название «фруктовый салат» означает, что все меняются местами.
Прикосновение тела (для детей с 5 лет)
Цель: активизация и сплочение группы, развитие тактильного внимания
Объясните участникам, что вы дотронетесь до кого-нибудь. Потом они должны, используя только ту часть тела, до которой дотронулись вы, дотронуться до кого-то другого. Продолжайте игру, пока все участники не будут задействованы. Это упражнение заставляет тесно взаимодействовать друг с другом.
Лицом к лицу (для детей с 5 лет)
Цель: создание положительного эмоционального фона и активизация детей, развитие внимания.
Каждый находит себе пару. Ведущий называет действия, например «рука к носу», «спина к спине», «голова к колену» и т.д. Участники должны следовать инструкциям в своих парах. Когда ведущий говорит «человек к человеку», каждый должен найти себе другую пару. Упражнение можно применять в середине и в конце занятия.
Вариант: Дети объединяются в пары только после команды ведущего. Например, после команды «Плечо к плечу», дети должны найти себе пару и соприкоснуться частями тела
Такси (для детей с 5 лет)
Цель: активизация группы, деление группы на подгруппы, закрепление количества
Выбирается 1 — 2 участника, которые будут выполнять роль таксистов. Их задача – двигаться по помещению, останавливаясь по команде ведущего. Предложите остальным участникам представить, что они садятся в такси. В такси может поместиться только определенное число участников, например 2, 3 или 4. Когда такси останавливается, участники должны бежать «занимать места в такси».
Это полезное упражнение, если нужно объединить участников в группы с определенным числом членов в случайном порядке.
Привет! Как твои дела? (для детей с 6 лет)
Цель: сближение участников, установление дружеских отношений, развитие кооперации, активизация внимания
Все дети ходят по комнате, жмут друг другу руки и говорят: «Привет! Как твои дела?»
Главное правило: здороваясь с кем-то, руку можно освободить только после того, как другой рукой начнешь здороваться еще с кем-либо. То есть каждый участник должен быть в контакте с кем-либо постоянно.
Игру можно использовать в конце занятия, заменив слова: «Спасибо. С тобой было интересно»
Я сегодня вот такой (для детей с 6 лет)
Цель: эмоциональная разрядка, развитие умения понимать свое эмоциональное состояние и выражать его вербально и невербально.
Каждый по очереди говорит: «Здравствуйте. Я сегодня вот такой» — и показывает невербально свое состояние. Остальные дети говорят: «Здравствуй, Ваня! Ваня сегодня вот такой» и копируют его жесты, мимику, позу.
В игре должен принять участие каждый ребенок. В заключение дети берутся за руки и хором говорят: «Здравствуйте все!»
3. Игра на знакомство «Тайный поклонник»
В шляпу собираются и перемешиваются бумажки с именами гостей, и каждый вытягивает себе одну, не показывая никому, что написано. Если участнику досталось его собственное имя, то заменяем бумажку. Так гости узнали, чьим тайным поклонником он стал и начинает тайно за ним ухаживать (приглашение на танец, комплимент, презент и прочие знаки внимания), при этом, не разглашая своего имени, т.е. оставаясь именно «тайным поклонником или поклонницей». Ведущий в какой-то момент объявляет: «стоп-игра» и предлагает угадать, кто чьим был поклонником.
Игра для корпоративной вечеринки может продолжаться нескольких дней, например, начать игру в рабочей обстановке и продолжить на корпоративе.
Очень интересен вариант игры, когда жеребьевка проводится отдельно между женской и мужской половиной, тогда каждому игроку достанется тайный поклонник противоположного пола.
4. Игра «Общая мечта»
Какое бы количество человек ни собралось на вечеринку, у каждого есть свои мечты. Нам иногда кажется, что мы очень хорошо знаем человека, но, тем не менее, бывает трудно угадать его желания. Предложите присутствующим гостям написать на лист бумаги три своих заветных желания, и никому их не показывать.
Игра проходит так: каждый озвучивает одну за другой свои мечты и, если у кого-то из гостей на листе есть подобная запись — поднимает руку и «товарища по мечте» находят друг друга.
Очень интересно будет узнать не те желания, которые могут сбыться в ближайшем будущем, а несбыточные мечты, желанные с детства. В любом случае это отличная возможность ближе узнать человека и подружиться. Закончить игру можно произнесением тоста: » За то чтобы сбылись мечты!!»
5. Командная игра «Театр японской пантомимы»
Такон развлечение можно устроить во время танцевального перерыва. Набираются две равные команды, им дается три минуты для того, чтобы они четко договорились, как будут изображать трех традиционных персонажей японских пантомим: Дракона, Гейшу и Самурая. Движения и мимика должны быть одинаковыми и четкими и желательно, яркими и выразительными.
Команды выстраиваются лицом к зрителям, и ведущий в произвольном порядке дает командам знак или просто произносит имя одного из персонажей. Выигрывает команда, в которой все участники будут изображать фигуру артистично и синхронно, любые отклонения подсчитываются и суммируются как штрафные баллы. Соответственно, какая команда наберет их меньше, та и победила.
Другие игры во время танцев на вечеринках смотреть тут.
6. Необычное знакомство «Разрешите представиться…»
В знакомство гостей можно внести творческую нотку, для этого заранее приготовить несколько карточек с различными персонажами (по количеству участников). Прочитав имя своего героя, участники должны представиться залу, как бы от его лица, не забыв назвать свое реальное имя. Например, если это мушкетер, то поклон и снятие воображаемой шляпы и представление: «Мушкетер гвардии его Величества – Василий». Персонажи на карточках самые разные:
— гусар
— принцесса
— иностранец, не знающий русского языка
— танцовщица
— инопланетянин
— звезда эстрады
— пионерка и т.п.
7. Конкурс «Вспомнить все»
Вызываются несколько пар, партнеры перемешиваются, всех ставят спиной друг к другу и предлагают вспомнить все о том, кто стоит к тебе спиной, представив его себе во всех деталях (подглядывать нельзя).
Затем ведущий ведет подсчет верных и неверных ответов на самые разные вопросы:
1. сколько пуговиц на блузке партнерши;
2. какого цвета брюки;
3. как зовут;
4. какая обувь;
5. цвет глаз;
6. есть ли украшения на шее и какие именно;
7. сколько колец надето на руках;
8.носит ли часы и т.п.
Тот, кто вспомнит своего партнера лучше других, получает приз.
8. Развлечение «Романтическая фотография»
В молодежной компании, такая игра придется по вкусу. Сначала нужно выбрать того, кто будет фотографировать. Потом объяснить правила: наедине с фотографом в комнате остается влюбленная пара, желающая сделать очень романтическое фото.
Когда они решат, как это будет выглядеть, к ним подошлют как бы помощника, который скорректирует позы по своему вкусу, а лучше займет место парня. Затем в комнаты впускают девушку, и уже она смотрит, чтобы исправить в позе влюбленной, занимает ее место. Каждый раз после «исправлений» фотограф делает снимок. Таких фотографий должно получиться много – тем интереснее потом будет их разглядывать.
Как правило, молодежь отличается высокой степенью изобретательности и не боится откровенных поз, что значительно оживляет снимки. Участие в такой забавной и спонтанной фотосессии сближает, к тому же останутся фото на память, что тоже приятно.
9. «Запеленговать заговорщиков»
Все игроки сидят на расстоянии друг от друга, но так, чтобы всех видеть. Условия этой игры на знакомство такие: организатор тайком от «голящего» образует условные пары (просто показывает, кто с кем). По сигналу организатора «голящий» с закрытыми глазами (повязка) должен по шуму и сути диалога между назначенными партнерами определить, что они в паре.
Сложность игры в том, что говорить все начинают одновременно, и кто именно с кем, а главное, о чем, «запеленговать» не так просто. За время игры «голящего» меняют и в финале игры выбирают из них самого-самого.
10. Игра «Самый симпатичный во дворе»
Суть игры в том, чтобы определить самого популярного гостя и самую популярную гостью. А критерием будет число собранных симпатий. Каждый гость получает вырезанное сердечко и маркер тили фломастер и, за две минуты (если большая компания, то увеличить время) собирает подписи на «свое» сердечко — кто больше успеет. На время игры можно поставить музыкальное сопровождение.
11. Игра на сближение «Узелок развяжется».
Для этой игры нужно заранее приготовить три длинных веревки (от пяти до десяти метров) и сделать не ней несколько слабо затянутых узлов.
Вызываем для участия в соревнованиях три пары из дам и кавалеров. Один конец веревки привязываем к запястью девушки, другой – к руке мужчины. Поскольку веревки привязаны им к рукам, игрокам придется пролезать в эти узлы, именно поэтому веревка должна быть очень длинной.
В качестве музыкального сопровождения идеально подойдет песня Алены Апиной «Узелок завяжется, узелок развяжется».
12. Игра на знакомство «Родственные души»
Игра на знакоимтво похожая на предыдущую, но без записок.
Играя, даже в малознакомой компании мы можем найти человека, наиболее близкого по духу. Итак, присутствующие зажимают кулаки. Участник, который решил первым найти единомышленника, начинает рассказ о себе в форме «люблю-не люблю» Например: » Я не люблю шумные города. Я люблю мчаться на машине с огромной скоростью. Я не люблю, когда заглядывают через плечо» и т.п. После каждого предложения участники, которые тоже это не любят или любят, один палец разжимают. Рассказ продолжается до того момента, пока кто то из присутствующих разожмет все пальцы. Этот человек и будет самым близким по духу рассказчику. И по окончании тост: «За родственность душ всех собравшихся гостей»
13. Игра для тесной компании «Жертва интриги».
«Жертвой интриги» выбирается кто-нибудь из гостей. «Жертва» выходит за дверь, но прежде ей объявляют, что сейчас муж/ жена, друг или сослуживец расскажут всему честному народу что-то очень интригующее из его биографии, а вернувшись обратно, она (жертва) должна будет с помощью наводящих вопросов узнать, в чем же таком ее рассекретили.
На самом же деле никто рассказывать ни о чем не будет, а просто все договорятся, что, когда вопрос «жертвы» будет заканчиваться на гласную букву, все будут отвечать «да». Если это будет согласная – «нет», на буквы «й» или «ь» отвечаем — «не важно».
У «жертвы» создается ощущение, что речь идет о чем-то конкретном, «выдает» один свой секрет за другим. Выходит это так:
— Это случилось под новый год?
— Нет!
— На 8 марта?
— Да!
— Все случилось в туалете?
— Да! – и так далее.
14. Игра «Выдающаяся личность».
Эта игра, как и большинство других, родом из детских игр на знакомство.
Правила игры: Один из гостей загадывает про себя какую-нибудь популярную личность и «выдает» себя за него (нее), а задача других собравшихся – с помощью наводящих вопросов понять, кого же он загадал.
Перед началом игры народу объясняется, что спрашивать, например, «Какие песни вы поете?» запрещено. Следует сформулировать вопрос иначе – «Имеете ли вы отношение к эстраде?» или «Вы предпочитаете попсу или классику?». Тот, кто загадал выдающуюся личность, имеет право отвечать только «да» и «нет».
Всего наводящих вопросов можно задать двадцать, если так никто и не догадается, то голящий выиграл.
15. «Психологическая мишень».
Такая игра больше подойдет для дружеской вечеринки. Одновременно в ней могут участвовать четыре или пять человек. Им выдаются листы бумаги и фломастеры. Ведущий просит игроков разделить лист на четыре сектора двумя перпендикулярными чертами, пересекающимися в центре листка. Потом, отталкиваясь от этого центра, игроки должны будут нарисовать пять кругов, чтобы получилось, как на мишени.
В каждом из четырех секторов нужно написать: в первом, самом маленьком круге, буквы «Р», «П», «С», «Л» в любой последовательности. Во втором от центра круге пишем цифры от одного до четырех в каждом секторе, также в любом порядке. В третьем – по одному на каждый сектор названию птиц, рыб, зверей. В четвертом пишем по одному прилагательному, например, пьяный, нежный, стройный, умный. И в последнем круге – пословицы.
Подписанные (чтобы не запутаться) мишени передают ведущему, который накалывает их на один большой мольберт. Далее следует «расшифровка».
Оказывается, что сектор, помеченный буквой «Р», отражает все, что игрок думает о своей работе, «П» — о постельных отношениях, «Л» — о любви и «С» — о семье. Расставленные цифры означают место, которое игрок отводит в своей жизни работе, сексу, любви и семье. Прилагательное в сочетании с названием животного демонстрирует, кем он чувствует в каждой из этих сфер. Возможно, что на работе человек ощущает себя тупым верблюдом, зато в постели проворным зайкой.
Пословицу можно трактовать как истинное жизненное кредо относительно каждой из упомянутых сторон жизни.
16. «На кого похож?»
В этой игре выбирают голящего, который на короткое время выходит за дверь. За эти минуты все остальные гости договариваются и загадывают одного из присутствующих – именно о нем голящий будет задавать свои вопросы-ассоциации.
Вернувшись в комнату, он начинает:
— Если бы этот человек был автомобилем, то какой марки?
— На какой предмет одежды он похож?
— С каким кушаньем (цветком, животным, элементом архитектуры и так далее) он ассоциируется? И т.п.
Ответы на вопросы дают все желающие. Однако действовать нужно так, чтобы тот, кого загадали, не молчал, а тоже давал свои ответы-ассоциации. Иначе голящий его просто вычислит.
Человек выигрывает в том случае, если верно называет загаданного, причем у голящего есть три попытки. В противном случае он снова выходит из комнаты, и все повторяется снова.
Автор Надежда Худяшова
Специально для сайта https://serpantinidey.ru/
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Игры на знакомство детей. Игры за столом.
Как познакомить гостей на своем празднике?
Застольные игры и конкурсы на свадьбе
Подвижные игры и эстафеты для любого праздника.
Прикольные конкурсы для дружеской вечеринки.
Музыкальные игры и конкурсы для любого праздника.
Игры на знакомство, на сплочение коллектива.
Игры на знакомство
Мячик
Для знакомства ребят младшего школьного возраста подойдет игра «Мячик». Ведущий держит в руках мяч и говорит:
Разноцветный мячик
По дорожке скачет,
По дорожке, по тропинке,
От березки до осинки,
От осинки – поворот –
Прямо к Саше в огород! (имя одного из играющих.)
С последними словами ведущий бросает мяч вверх. Участники, чье имя было названо, должны поймать мячик. Тот, кто поймал, становится ведущим. Если названо имя участника, которого нет в игре, то мяч ловит ведущий и делает следующий бросок.
Карточки
Группе раздаются карточки, разделенные на квадраты. В каждом квадрате написано какое-то качество человека, например: «Я люблю петь», «У меня есть собака», «Я занимаюсь волейболом». Каждый должен найти людей с данными признаками и вписать их имена на свою карточку, чтобы были заполнены все клетки.
В упражнение следует включать те качества, которые важны педагогу: интерес к профильной деятельности («Я люблю театр»), группы по увлечениям («Я люблю читать фантастику») и пр.
Телефон доверия
Коллективному знакомству учеников поможет игра «Телефон доверия». Участники садятся парами, мальчики напротив девочек. Девочки шепотом сообщают свои имена мальчикам, сидящим с ними в паре. После этого мальчик, сидящий в первом ряду, тихо говорит соседу имя своей напарницы, так, чтобы не слышали остальные мальчики. Второй игрок сообщает третьему имя первой девочки и имя той, что сидит напротив него, и т.д.
Последний мальчик должен вслух назвать имена всех девочек. Если имя названо правильно, то девочка встает, если нет, то девочка остается сидеть. После этого девочки узнают имена мальчиков и называют их. Выигрывает та команда, которая будет наиболее точной.
Паровоз
Все участники стоят в кругу. Ведущий подходит к любому игроку и говорит: «Привет, я – паровоз! Как тебя зовут?». Участник называет свое имя, а «паровоз» его повторяет. Кто представился, присоединяется к «паровозу». Далее при каждом новом участнике все игроки по очереди повторяют имя новенького
Шел король по лесу
Шел король по лесу, по лесу, по лесу.
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся.
Давай с тобой подружимся, подружимся, подружимся!
(выполняем действия по тексту; в конце здороваемся за руку, называем имя,прыгаем).
Игры на сплочение коллектива
Оп-паньки
Игроки образуют круг. Участники игры расчитываются по порядку до 4-х. Каждый запоминает свой номер. Ведущий называет два любых номера. Ребята, номера которых назвали, говорят «Оп-паньки!» и быстро меняются местами друг с другом. Ведущий пытается занять место одного из них. Если ему удается это сделать, ведущим становится опоздавший.
Нужный цвет
По команде ведущего необходимо дотронуться до определенного цвета, причем нельзя касаться этого цвета на себе и на ведущем. Игра “на вылет”, то есть последний коснувшийся выбывает, однако на тех, кто не играет касаться цветов можно.
Угадай, кого нет.
Все участники закрывают глаза. В это время ведущий дотрагивается до одного игрока, и тот бесшумно покидает комнату. (в это время можно пошуметь). По сигналу ведущего все открывают глаза и смотрят, кого нет. Кто первым назвал имя отсутствующего, становиться ведущим.
Красные, синие, зелёные
Играющие образуют круг или встают в шеренгу. Ведущий (вожатый) каждому на спину прикрепляет лист определённого цвета. По сигналу все участники должны выстроиться в колонны: красные – в одну колонну, синие – в другую и т.д. Цвета можно использовать другие. Можно усложнить задание: строиться в полной тишине.
Глаза в глаза
Участники садятся в круг так, чтобы было хорошо видно каждого, руки кладут под ягодицы. Молча, не употребляя мимики лица, одними глазами необходимо найти себе пару (нельзя «договариваться» с соседями и с теми, кто сидит через одного). По сигналу ведущего все встают и подходят к своей паре. Скорее всего, сразу не все смогут «договорится глазами», поэтому упражнение повторяется, но при этом участники рассаживаются на другие места в кругу. Игра продолжается до тех пор, пока у каждого не будет своей пары.
Дом-дерево-собака
Упражнение выполняется в парах. Каждая пара получает один фломастер или одну кисточку с красками, один ватман. Обоим участникам завязывают глаза. Каждая пара, работая только одним инструментом, должна нарисовать дом — дерево — собаку. При этом игроки не должны разговаривать друг с другом.
Игры на выявление лидеров
Напиши зверя
Каждый пишет на бумажке какое-нибудь животное, никому его не показывая. После того, как все животные написаны, все по очереди их зачитывают. После этого предлагается, не общаясь друг с другом, еще раз написать какое-нибудь животное. Итоговая цель: у всех должен оказаться один и тот же зверь (это надо объяснить после первого круга). Позволяет выявить оппозицию, явных и теневых лидеров.
Проводник
Ребята выстраиваются в колонну по одному в затылок друг другу, положив руки на плечи. Вожатый объясняет правила:
1. Запрет на разговоры.
2. У всех, кроме стоящего последним, закрыты глаза.
3. Последний – машинист поезда.
4. Хлопок по левому ( правому ) плечу – поворот влево (вправо ).
5. Хлопок по обоим плечам – вперед.
6. Хлопок по обоим плечам двойной – назад.
7. Хлопок по обоим плечам дробью – стоп.
Задача машиниста – провести паровозик несколько поворотов. После чего последний становиться –впереди всех и повторяют. По умению управлять судят о лидерах.
Тень
Участники работают в парах. Необходимо проиграть роли – двое идут по дороге через поле: один впереди, другой на два шаха сзади. Второй участник – это «тень» первого. «Тень» должна повторить точно все движения первого участника, который то сорвет цветок на обочине, то нагнется за красивым камушком, то поскачет на одной ноге, то остановится и посмотрит из-под руки и т.д.
Пчелка
Чертится круг. Дети становятся по контуру круга. Им предлагается закрыть глаза, жужжать и двигаться в любом направлении. Затем дается команда «Стоп!» и все остаются на своих местах. Те, кто стоит в центре круга или ближе к центру круга являются по своим возможностям лидерами. Те, кто стоит по линии круга, обладают чертами лидер, но по ряду причин могут быть и могут не быть лидерами (не всегда стремятся к этому). Те, кто стоит за кругом, не стремятся быть лидерами. Кто стоит очень далеко от круга, одинокие люди.
Индикатор
Ведущий: «У вас есть 4 типа движений: руки вверх, присесть, сойтись в центр, разойтись по стенам. Ваша задача, чтобы максимальное число людей сделали одно и то же».
Потом отнимаем голос. Потом — жесты. Потом — мимику и многозначительные взгляды.
Внимательное наблюдение за группой позволяет узнать, кто выпадает, кто лидер, кто подчиняется.
Игры на знакомство и сплочение
Игры на знакомство и сплочение
Игра в круге «У всех у нас есть…»
Известная веселая игра, но по-прежнему очень популярная. Все участники встают в круг, и организатор по ходу игры произносит одну фразу: «У всех у нас есть…», только каждый раз произносит разные части тела. А участники двигаются по кругу по часовой стрелке и, как только, услышат, что ведущий называет новую часть тела – «хватают» за нее соседа справа. Например, если слышат: «У всех у нас есть шеи», то держат друг друга за шеи, не переставая двигаться.
Командная игра на сплочении «Геометрия»
Игра на знакомство и сплочение группы. Успех и настоящее удовольствие все игроки получат только в случае сложившегося доверия и взаимопонимания.
Игроки встают в круг и берутся обеими руками за прочную связанную концами длинную веревку. Постепенно, отклонившись назад, игроки должны образовать из веревки ровную окружность. Можно попробовать сохранить эту окружность, держась за веревку только левыми руками, затем, — только правыми руками, повернувшись спиной к центру, вернувшись в исходное положение.
Если участники справились с заданием и еще не устали, можно перейти к более сложным заданиям: не отрываясь от веревки, с закрытыми глазами, используя только переговоры, построить квадрат, равносторонний треугольник, ромб.
Знакомство гостей через прикосновения.
После того, как дети прониклись друг к другу симпатией, замечательно организовать любую игру в круге, которая предполагает прикосновение дтей друг к другу.
Все встают кружочком. Выбираете ведущего, завязываете ему глаза. Чтобы он запутался, желательно повернуть его вокруг себя несколько раз или быстренько поменяться между собой местами.
И вот только после этого приступить к процедуре рукопожатий. Пусть ведущий попробует угадать, кому он жмет ладонь. Правильно ответил – снимает повязку и становится в круг, а неправильно – жмет руки дальше, пока не угадает, кто из новых друзей стоит перед ним.
Любой тактильный контакт, поданный ненавязчиво и в игровой форме, усиливает доверительность между детьми.
Представление гостей «Шел по крыше воробей»
Эта игра на активизацию маленьких гостей на празднике — может помочь представить всех детей друг другу, при этом имена всех гостей ведущему должны быть известны заранее. Первые три строчки не меняются, в четвертой — звучат имена всех детей по очереди. Чтобы повысить интерес детей к игре, можно, когда дети немного запомнят слова, предложить им говорить первые строчки хором.Такие игры устраиваются, чтобы «расшевелить» и по-настоящему развлечь детей.
Шел по крыше воробей,
Собирал своих друзей,
Много, много, много нас,
Встанут Танечки (Ванечки и т.п.) сейчас.
Игра на активизацию «Бармалей!»
Очень простое развлечение на празднике, которое активизирует настроение детей и развивает внимание. Проводить ее лучше за столом и вместе со взрослыми, только попросить всех немного отодвинуться от стола, чтобы можно было легко встать. Суть игры заключается в следующем: ведущий обещает рассказать сказку, но предупреждает, что каждый раз при упоминании этого злостного персонажа по имени Бармалей – все должны быстро вставать с мест.
Конечно, словцо «Бармалей» должно появляться в повествовании невпопад и совершенно неожиданно. Например, «В этой волшебной стране жили совершенно добродушные обитатели: эльфы, гномики, белочки и зайчики. Бармалей! Они были не просто – Бармалей! – добрыми, но и обладали чудесными – Бармалей! — способностями» — полная импровизация ведущего.
Если ведущий не надеется на свой талант рассказчика, то он может заранее подобрать себе книжку с незамысловатым рассказиком и простым карандашом поставит себе метки, где он будет произносить ключевое слово.
Хлопалка для малышей.
Эту игру на столом на детском празднике лучше всего проводить в самом начале, особенно она подойдет для смешанной компании малышей и родителей. Весь текст игры произносит организатор праздника, говорить их желательно эмоционально и задорно.
Ведущий:
Всей компании пламенный привет,
Получить хочу я на вопрос ответ.
Кто здесь хлопать, умеет громче?
Родители, мальчишки иль девчонки
И первыми пусть начинают мальчики!
Хлопайте громче, не жалейте пальчики! (мальчики хлопают вместе с ведущим)
Молодцы!
А может, получится громче немножко,
Когда у нас захлопают девочек ладошки?! (девочки хлопают вместе с ведущим)
Молодцы!
Не определить никак нам победителей,
Послушаем, пожалуй, мы – родителей! (родители хлопают)
Молодцы! Хлопали громко и дружно!
А теперь всем сразу похлопать нужно! (все гости хлопают)
«Солнышко улыбается тому, кто …»
Эта игра тоже поможет детям познакомиться поближе и может стать переходным моментом между застольными и подвижными играми.
Позаботьтесь об изображении солнца заранее: это может быть мягкая игрушка или рисунок на ватмане. «Солнышко» крепится на одной из стен комнаты. Вдоль противоположной стены выстраиваем ребятишек, которых хотим перезнакомить между собой.
Объясняем правила: ведущий называет какой-нибудь признак с одной и той же присказкой «Солнышко улыбается тому, кто …». И, если ребенок считает, что признак к нему относится, то бежит к противоположной стене и прикасается к солнышку рукой.
Лучше всего ведущему начать с общих признаков, например, сказать: «Солнышко улыбается тому, кто сегодня в платьице». Конечно, какая-то часть девочек отправится гладить солнышко. Потом – что-нибудь для мальчиков (« … тому, кто в шортиках»). Затем что-то общее для большинства из присутствующих детей: у кого дома живет кошка/ собака. Обязательно задействовать эмоциональную составляющую: кто любит маму, помогает бабушке, слушается папу.
Добавьте еще и шуточные признаки, чтобы детки окончательно расслабились и смогли посмеяться сами над собой: кто сегодня чистил зубы вареньем, поливал апельсиновое дерево и т.д. Невнимательных ребятишек можно озадачивать разными фантами: загадать всем загадку, изобразить мышонка или лягушонка, спеть куплет из любимой песенки.
Так, с помощью объединяющих тем и вопросов можно создать легкую и веселую атмосферу и пробудить у детей интерес друг к другу.
«Давай, поздороваемся!»
Эта веселая игра на знакомство для малышей, посвященная теме приветствий, идеально подходит для первой подвижной игры в развлекательной программе праздника. Началом игры может послужить разговор с детьми, например, на тему как люди здороваются. Наверняка дети вспомнят традиционные способы приветствия: поклоны, кивок головы, поцелуи и рукопожатия. Вот здесь и стоит заинтриговать юных игроков, рассказав им, что в Индии молодые люди здороваются со старшими, прикасаясь к их ступням рукой, а некоторые индейские племена здороваются локтями. «Поэтому приветствовать друг друга возможно любыми приятными способами, и сейчас мы этим займемся!» — подытоживает ведущий.
Правила игры: пока звучит веселая музыка, всем разрешается танцевать, прыгать и т.д., но как только музыка стихнет, ведущий громко говорит: «Поплясали, поскакали, быстро-быстро в пары встали!». С этими словами дети быстренько разбиваются на пары. «Будем здороваться так!» — продолжает ведущий и показывает что-нибудь необычное. Изображение того типа приветствия, которое вы предлагаете малышам, обязательно. Для этого, если детей нечетно количество, ведущий выдирает себе пару из их числа. Если же ведущий остается без пары, то просто красочно изображает то, что хочет донести до игроков. А ведущему в голову могут прийти самые смешные варианты приветствия: прикоснуться к своему другу лбом, левой пяточкой, попой, макушкой и т.п.
После каждого приветствия снова звучит музыка, дети пляшут и одновременно подыскивают себе новую пару – об этом стоит предупредить ребят заранее. Поэтому игра будет продолжаться до тех пор, пока все участники не «перездороваются» друг с другом.
Игра на знакомство «Разрешите представиться!»
Эту игру-знакомство можно провести, когда дети уже собрались, но еще не сели за стол. Для начала можно объяснить, что когда-то давно люди, знакомясь друг с другом, произносили фразу «разрешите представиться!». Поэтому сейчас из знакомства ведущий сделает настоящее представление, потому что просто называть свои имена – это очень скучно. А вот представляться каким-нибудь забавным способом – здорово.
Например, вот так: и ведущий хлопает себя по бедрам, приседает и называет свое имя «Я – Вера!». При этом объясните, что все остальные должны повторить забавные движения и громко произнести «Ты – Вера!».
В течение игры ведущему придется подсказывать детям и подавать идеи разных смешных движений для представления. Игра очень оживляет ребят и избавляет от чувства стеснения.
Командная игра «Сообщение по «факсу».
Это современная версия известной игры в испорченный телефон. Для нее ведущий должен набрать две команды не менее чем по восемь человек. Они выстраиваются в ряд, глядя друг другу в затылок. Все игроки получают по простому карандашу. К каждому из стоящих с краю членов команды подходят ассистенты ведущего и показывают им незамысловатую картинку. Это может быть схематически изображенный дом, дерево. Вполне возможно нарисовать зайчика или собачку.
Тот, кому картинка была показана, поворачивается к своему товарищу по команде, вернее, к его спине, и тупой стороной выданного ранее простого карандаша рисует увиденное. Задача участника игры, на чьей спине рисуют, суметь угадать картинку и как можно достоверней отправить угаданное послание спине впередистоящего товарища.
Самый последний берет листок бумаги и наносит на него тот предмет, который, по его мнению, только что пытались изобразить с тыльной стороны его тела.
Выигрывает та команда, чей финальный шедевр будет больше похож на свой прототип.
«Межгалактические путешественники»
Эта игра предназначена для улицы или тех помещений, где будет не жалко чертить мелом на полу. Этим самым мелом нужно нарисовать от трех до пяти больших треугольников, которые будут изображать собой ракеты. Внутри «ракет» изображаем по несколько кругов такого размера, чтобы в него мог встать ребенок. Таких вот «посадочных мест» должно быть на одно меньше, чем маленьких игроков.
Сначала детей выстаивают в кружок
и под строчки стихотворения они идут по кругу:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим, на такую полетим!
Но в игре один секрет: опоздавшим места нет
После этих слов детям предлагается разбежаться и занять посадочные места в ракетах. Естественно, кому-то одному места не хватит. Этот ребенок выбывает.
Для проведения второго тура игры мелом перечеркиваем один из кружков, чтобы при следующей посадке снова остался опоздавший. В том же духе игра продолжается до тех пор, пока останется один ребенок, сумевший занять последнее свободное место в убывающей к дальним планетам ракете.
Развивающая творческая игра «Игра в слова».
Игра подойдет детям, начиная с младшего школьного возраста. Детей выстраивают в кружок. Их руки должны соприкасаться так, чтобы правая ладошка одного ребенка лежала сверху левой ладони другого.
Игра начинается со считалочки, после которой ведущий называет ту область действительности, из которой и следует назвать слово:
Мы найдем слова везде: и на небе, и в воде,
На полу, на потолке, на носу и на руке.
Вы не слышали такого? Не беда, играем в слово…
Ведущий: Ищем слова на …небе!
Тут дети по кругу, в быстром темпе, должны назвать что-либо, встречающееся на небе: птица, самолет, облако, солнце. Называя слово, человек хлопает ладонью по ладони своего соседа.
Если кто-то из детей растерялся и не назвал слово или назвал, но неправильно, то он выбывает из игры. При этом ведущий снова начинает чтение считалочки, и тема меняется.
Игра «Ни бе.., ни ме..»
Многим, наверное, приходилось слышать, что про тех, кто не отвечает на поставленный вопрос говорят, что он: «ни бе, ни ме». Суть этой творческой игры в том, что надо сказать свои «бе» и «ме», а соперники должны угадать, что вы имели в виду.
Итак, ребята делятся на равные команды и получают карточку с названием сказки, отрывок из которой они должны рассказать, используя только первые слога. Например. Сказка «Репка» будет выглядеть так: «По де ре. Вы ре бо пре бо. Тя по тя де ре, а вы не мо…». Вторая команда отгадывает и предлагает свой вариант.
Это не столько конкурс, сколько просто повод повеселиться (карточек со сказками лучше запасти побольше, наверняка, ребята захотят повторить еще эту забаву).
«Знатоки живой природы».
Детей выстраиваем в кружок, в центре которого стоит ведущий. Сначала объясяем детям, что тот, на кого укажет ведущий и при этом скажет одно из слов «птицы», «рыбы» или «звери», должен будет быстренько назвать соответствующее название животного. Делать это надо сразу же и не повторяться, в противном случае, ребенок выбывает из игры.
Итак, ведущий в центре пару раз крутится вокруг своей оси с вытянутой рукой и повторяет: «рыбы, птицы, звери». На ком он остановится, произнося одно из трех слов, тот и должен назвать одно соответствующее животное.
Игра продолжается до того момента, как в ней останется три игрока. Они и будут считаться победителями.
Творческий конкурс «Толковый словарь»
В каждом детском коллективе часто в обиходе бывают слова, которые как-то по-особенному произносятся или значение самых безобидных слов меняется настолько, что чужак ни за что не поймет. Можно предложить конкурс на самый богатый толковый словарь такого-то лагеря отдыха (название). Для примера: «уха-жер» — тот, кто любит питаться ушами, «сто-рож» — несколько отрядов сразу в одном месте и т.п.
Участникам выдаются чистые листы бумаги и ручки (время ограничено), затем победителя можно определить по наибольшему количеству новых значений известных слов и по реакции зрителей, какие больше всего понравились и вызвали смех.
«Супершифровальщики».
В этом творческом конкурсе дети будут заниматься тем, что станут расшифровывать на первый взгляд простые и даже всем хорошо известные фразы, над которыми изрядно поработал коварный ведущий. Что же он должен сделать? Ведущий просто заготавливает предложения из любимых детских песенок и стихов, написанных на больших листах бумаги следующим образом: «втра весиде лкузне чик» — это означает «в траве сидел кузнечик». Как видите, прием прост: мы нарушаем границы слов и пишем слова практически всмятку, разбивая их на смешные отрезки. Так можно заготовить пять – десять плакатиков с зашифрованными фразами и предложениями. Конечно, эта игра годится для детей уже умеющих складывать «аз» и «буки».
Что касается порядка проведения игры, спрашивать следует только тех, кто первым поднял руку. Именно об этом и предупредите ребят, а тех, кто выкрикивает с места, можно лишать права на ответ в следующем туре.
«МСС»
Эта игра пригодится в тот момент, когда нужно организовать детей перед серьезными занятиями или просто привлечь их внимание и утихомирить. Для этого взрослый должен громко сказать, что предлагает всем присутствующим найти МСС: «МСС есть у каждого из нас, и вы можете узнать, что это такое при помощи разных вопросов. Однако я смогу отвечать вам на эти вопросы лишь «да» и «нет», поэтому формулируйте их правильно!»
Таким образом, дети вопрошают по очереди до тех пор, пока кто-нибудь из них не сообразит, что МСС – это «мой сосед справа».
Рекомендуем играть в эту головоломку с детьми старше шести лет.
I
Игры на сплочение и знакомство детского коллектива, на разогрев и организацию группы, снижение напряженности
Для детей с 3 до 7 лет
Привет фотографии (для детей с 3 лет)
Цель: обучение детей узнавать друг друга по фотографии, создание положительного настроя
Дети сидят в кругу. В центре на столе лежат фотографии лицами вниз. Ребенок выходит в центр круга, берет любую фотографию, затем находит человека по фотографии, подходит к нему и здоровается (пожать руку и сказать «Привет») Ребенок, с которым поздоровались, сначала отвечает на приветствие, а затем выбирает следующую фотографию. Игра продолжается до тех пор, пока не останется ни одной фотографии.
Клубочек (для детей с 4 лет)
Цель: знакомство, установление доверительного контакта с детьми, сплочение группы.
Дети садятся в круг. Ведущий, держа в руках клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, задает любой вопрос участнику игры (Например: «Как тебя зовут, хочешь ли ты со мной дружить, что ты любишь, чего ты боишься» и т.д.). Ребенок ловит клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, отвечает на вопрос, а затем задает свой следующему игроку. Таким образом, в конце клубочек возвращается ведущему. Все видят нити, связывающие участников игры в одно целое, определяют, на что фигура похожа, многое узнают друг о друге, сплачиваются.
Замечание: Если ведущий вынужден помогать затрудняющемуся ребенку, то он берет при этом клубочек себе назад, подсказывает и опять кидает ребенку. В результате можно увидеть детей, испытывающих затруднения в общении, у ведущего с ними будут двойные, тройные связи.
Ха – ха – ха! Хе – хе – хе! (для детей с 4 лет)
Цель: создание положительных эмоций, снятие напряжения.
Дети стоят в кругу, соединяют руки в замок. Ведущий показывает следующее:
- 3 раза прикасается к левому плечу, произнося «ха – ха – ха»
- 3 раза прикасается к правому плечу, произнося «хо – хо – хо»
- 3 раза прикасается к левому колену, произнося «хи – хи – хи»
- 3 раза прикасается к правому колену, произнося «хе – хе – хе»
Затем все движения повторяются более быстром темпе по 2 раза. Затем еще быстрее по 1 разу. Затем количество раз увеличиваем, а темп снижаем. Произнося последнее «хе», детям предлагается выплеснуть всю усталость, всю злость, всю обиду, которые накопились в их теле.
Перекличка — путанка (для детей с 4 лет)
Цель: Развитие произвольного внимания, закрепление знакомства
Ведущий называет фамилии и имена присутствующих детей, путая при этом, то имя, то фамилию (имя называется правильно, фамилия – нет; фамилия правильна, имя не то). Дети внимательно слушают и откликаются только тогда, когда правильно названы и имя, и фамилия. Кто ошибается, выбывает из игры.
Ласковое имя (для детей с 4 лет)
Цель: формирование положительной самооценки и самопринятия, знакомство.
Один из детей — водящий — встает в центр круга. Дети, передавая друг другу мяч, называют ласковую форму имени водящего. Он последним получает мяч и называет ту ласковую форму своего имени, которая ему понравилась. Упражнение продолжается до тех пор, пока в центре круга не побывает каждый ребенок.
Вариант. Дети, передавая друг другу мяч, называют ласковую форму своего имени. Когда все дети назовут ласковые имена, мячик пойдет в обратную сторону. Нужно постараться не перепутать и бросить мяч тому, кто в первый раз бросил вам, а кроме того, произнести его ласковое имя.
Вариант. «Назови своего соседа ласковым именем так, чтобы ему было приятно»
Передай игрушку по кругу (для детей с 4 лет)
Цель: разминка, разогрев группы, развитие внимания, быстроты реакции, умения действовать сообща
Дети стоят в кругу. По кругу пускают игрушки. Передавая игрушку, дети говорят: «Дальше, дальше…» Сначала их в два раза меньше, чем детей. По мере увеличения скорости передачи игрушек из рук в руки количество игрушек увеличивается.
Вариант. Дети сидят на ковре и перекатывают друг другу мячи, не останавливаясь. Количество мечей от 2 до 5.
Вариант. Можно добавить еще одно правило. Когда взрослый скажет: «Всё наоборот», игрушки или мячи передаются в обратном направлении.
Передай движение по кругу (для детей с 4 лет)
Цель: развитие выразительности движений, воображения, активизация и сплочение детей
Дети передают друг другу воображаемые предметы: большой мяч, тяжелую гирю, горячий блин, младенца, паука на паутинке, стопку кубиков, горящую свечу.В конце упражнения дети берутся за руки. Взрослый, говоря «Привет», пожимает руку соседу справа, тот следующему по кругу. «Приветик» должен обойти круг и вернуться к взрослому
Животные (для детей с 4 лет)
Цель: активизация группы, развитие слухового внимания
Детям раздаются карточки и изображением нескольких (2 – 4) видов животных. Дети должны, издавая характерные звуки того или иного животного, найти остальных членов своей подгруппы. Энергизатор в игровой форме помогает разделить большую группу на несколько подгрупп, вовлекает ребят в активную деятельность.
Невербальное приветствие (для детей с 4 лет)
Цель: разогрев группы, преодоления барьеров в общении, снижение эмоционального напряжения.
Участникам предлагается молча здороваться друг с другом: а) руками с закрытыми глазами, б) коленками, в) спинами, г) мизинцами, д) плечами, е) локтями и т.д. Упражнение можно проводить при достаточной разогретости группы не в начале занятия.
Поварята (для детей с 4 лет)
Цель: развитие внимания, групповой сплоченности
Все встают в круг – это кастрюля. Сейчас будем готовить суп (компот, винегрет, салат). Каждый придумывает, чем он будет (мясо, картошка, морковка, лук, капуста, петрушка, соль и т.д.). Можно раздать картинки. Ведущий выкрикивает по очереди, что он хочет положить в кастрюлю. Узнавший себя впрыгивает в круг, следующий, прыгнув, берет за руки предыдущего. Пока все «компоненты» не окажутся в круге, игра продолжается. В результате получается вкусное, красивое блюдо.
Комплименты (для детей с 4 лет)
Цель: повышение самооценки, создание положительного образа себя, развитие коммуникативных навыков
Сидя в кругу, все берутся за руки. Глядя в глаза соседу, надо сказать ему несколько добрых слов, за что-то похвалить. Принимающий кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно!» Затем он дарит комплимент своему соседу, упражнение проводится по кругу.
Предупреждение:Некоторые дети не могут сказать комплимент, им необходимо помочь. Можно вместо похвалы просто сказать «вкусное», «сладкое», «цветочное», «молочное» слово. Если ребенок затрудняется сделать комплимент, не ждите, когда загрустит его сосед, скажите комплимент сами.
Путаница (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев, сплочение группы, снижение напряженности.
«Сейчас один из вас, доброволец, должен выйти за двери. Остальные должны встать в круг и взяться за руки. После того как образуется плотное кольцо, необходимо «запутаться», не разжимая рук. Когда «клубок» будет готов, мы пригласим ведущего, который «распутает» группу». Можно провести путаницу еще раз, предложив кому-либо из группы «запутать» всех остальных, а другому ведущему распутать.
«Здравствуйте!» по очереди (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев группы, снижение напряженности, рефлексия собственного эмоционального состояния, настрой на работу.
Взрослый говорит, что сейчас он будет здороваться, но не со всеми сразу, а по очереди. Те, с кем он поздоровается, должны встать и сказать: «Здравствуйте». Далее игра проходит в два этапа. На первом этапе взрослый предлагает детям осознать свои эмоциональные состояния: «Те, кто сейчас в хорошем настроении, здравствуйте!», «Те, кто сегодня не выспался, здравствуйте!», «Те, кому грустно, здравствуйте!». На втором этапе настраиваем детей на выполнение различных видов деятельности: «Те, кто любит рисовать, здравствуйте!», «Те, кто хочет заниматься, здравствуйте!», «Те, кто хочет стать умным (уверенным), здравствуйте!»,
Приветствие с колокольчиком (для детей с 5 лет)
Цель: приветствие, настрой детей на доброжелательный лад.
Дети стоят в кругу, Взрослый подходит к одному из них, звонит в колокольчик и говорит: «Здравствуй, Ваня, мой дружок!». После Ваня берет колокольчик и идет приветствовать другого ребенка. Колокольчик должен поприветствовать каждого ребенка.
Разные приветствия (для детей с 5 лет)
Цель: снятие эмоционального напряжения, развитие коммуникативных навыков
Взрослый напоминает детям, что с разными людьми мы общаемся по-разному «Поздоровайтесь так, как вы здороваетесь:
- С другом в детском саду
- С воспитателем
- С клоуном в цирке
- С любимой бабушкой
- С тем, на кого обиделись
- С тем, кого рады видеть
А теперь скажем все вместе: «Здравствуйте все!» и поаплодируем друг другу.
Вариант. Здороваться с разным настроением: «Очень устали, Веселые, Опаздываем в детский сад, В Космосе (в невесомости)»
Ветер дует на… (для детей с 5 лет)
Цель: знакомство, разогрев, сплочение группы.
Со словами «Ветер дует на…» ведущий начинает игру. Вопросы могут быть следующими: «Ветер дует на того, у кого светлые волосы» все светловолосые собираются в одну кучку. «Ветер дует на того, у кого… есть сестра», «кто любит животных», «кто много плачет», «у кого нет друзей» и т.д. Ведущего необходимо менять, давая возможность поспрашивать участников каждому.
Поменяйтесь местами (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев группы, снижение напряженности, активизация внимания и мыслительных процессов.
Участники садятся в круг, в центре которого стоит психолог. Ведущий предлагает поменяться местами (пересесть) всем тем, кто обладает каким-то общим признаком. Например: «Пересядьте все те, у кого карие глаза (любит убирать игрушки, кататься с горки и т.п.)», — и все, у кого карие глаза, должны поменяться местами». При этом ведущий тоже принимает участие в игре и должен успеть занять освободившееся место, оставшийся без места продолжает игру. По окончании игры можно спросить: «Как вы себя чувствуете?» Затем делают вывод, что у всех есть много общего.
Встаньте те, у кого… (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев группы, снижение напряженности, активизация внимания, наблюдательности и мыслительных процессов.
Дети сидят на стульях. Ведущий говорит: «Встаньте те, у кого:
- Светлые волосы
- Карие глаза
- В одежде есть синий цвет
- Пишет левой рукой
- Любит танцевать
Вариант: «Похлопайте в ладоши те, кто сегодня грустный (любит смотреть мультики и т.п.)» Затем делают вывод, что у всех есть много общего.
Разные, но похожие (для детей с 5 лет)
Цель: разогрев и сплочение группы, снижение напряженности, развитие самосознания, активизация внимания.
Взрослый говорит:
— Сейчас поднимут руки только девочки… А теперь поднимут руки мальчики… Попрыгают те, кто в брюках… У кого есть сестренка, обнимут себя… У кого есть брат, похлопают в ладоши… Те, кто ел сегодня кашу, погладят себя по голове и т.д.
По окончании упражнения проводится краткая беседа, в ходе которой детей подводят к выводу о том, что все люди разные, но в чем-то они все-таки похожи.
Рулет (для детей с 5 лет)
Цель: активизация группы, создание групповой сплоченности.
Дети встают в шеренгу, держась за руки. Ребенок, стоящий первым, начинает поворачиваться вокруг своей оси, увлекая за собой стоящих следом. Таким образом, дети образуют некий «рулет». Обращается внимание детей на то, что в ходе упражнения важно не расцеплять руки. Задание можно усложнить, предложив детям «раскрутить рулет».
Фруктовый салат (для детей с 5 лет)
Цель: активизация группы, создание групповой сплоченности, усиления концентрации внимания.
Участники сидят в круге. Ведущий просит первых 4-5 человек назвать по одному свои любимые фрукты (например, яблоко, груша, банан, апельсин). Следующие сидящие в круге по очереди, повторяют прозвучавшие названия фруктов. Таким образом, каждый «назван фруктом». Для лучшего запоминания можно раздать карточки с изображениями фруктов. Ведущий встает в центре круга и выкрикивает название фрукта, например апельсин, и все «апельсины» должны поменяться друг с другом местами. Человек в центре также старается занять одно из свободных мест, и другой участник остается без места. Новый ведущий опять называет какой-то фрукт и игра продолжается. Название «фруктовый салат» означает, что все меняются местами.
Прикосновение тела (для детей с 5 лет)
Цель: активизация и сплочение группы, развитие тактильного внимания
Объясните участникам, что вы дотронетесь до кого-нибудь. Потом они должны, используя только ту часть тела, до которой дотронулись вы, дотронуться до кого-то другого. Продолжайте игру, пока все участники не будут задействованы. Это упражнение заставляет тесно взаимодействовать друг с другом.
Лицом к лицу (для детей с 5 лет)
Цель: создание положительного эмоционального фона и активизация детей, развитие внимания.
Каждый находит себе пару. Ведущий называет действия, например «рука к носу», «спина к спине», «голова к колену» и т.д. Участники должны следовать инструкциям в своих парах. Когда ведущий говорит «человек к человеку», каждый должен найти себе другую пару. Упражнение можно применять в середине и в конце занятия.
Вариант: Дети объединяются в пары только после команды ведущего. Например, после команды «Плечо к плечу», дети должны найти себе пару и соприкоснуться частями тела
Такси (для детей с 5 лет)
Цель: активизация группы, деление группы на подгруппы, закрепление количества
Выбирается 1 — 2 участника, которые будут выполнять роль таксистов. Их задача – двигаться по помещению, останавливаясь по команде ведущего. Предложите остальным участникам представить, что они садятся в такси. В такси может поместиться только определенное число участников, например 2, 3 или 4. Когда такси останавливается, участники должны бежать «занимать места в такси».
Это полезное упражнение, если нужно объединить участников в группы с определенным числом членов в случайном порядке.
Привет! Как твои дела? (для детей с 6 лет)
Цель: сближение участников, установление дружеских отношений, развитие кооперации, активизация внимания
Все дети ходят по комнате, жмут друг другу руки и говорят: «Привет! Как твои дела?» Главное правило: здороваясь с кем-то, руку можно освободить только после того, как другой рукой начнешь здороваться еще с кем-либо. То есть каждый участник должен быть в контакте с кем-либо постоянно. Игру можно использовать в конце занятия, заменив слова: «Спасибо. С тобой было интересно»
Я сегодня вот такой (для детей с 6 лет)
Цель: эмоциональная разрядка, развитие умения понимать свое эмоциональное состояние и выражать его вербально и невербально.
Каждый по очереди говорит: «Здравствуйте. Я сегодня вот такой» — и показывает невербально свое состояние. Остальные дети говорят: «Здравствуй, Ваня! Ваня сегодня вот такой» и копируют его жесты, мимику, позу.
В игре должен принять участие каждый ребенок. В заключение дети берутся за руки и хором говорят: «Здравствуйте все!»
Игры на знакомство для корпоративных и дружеских вечеринок делают из пришедших гостей единую компанию, готовую получить удовольствие от праздника и общения друг с другом. Застольные игры знакомство опытные ведущие проводят в самом начале праздника, а уже затем устраивают более активные конкурсы для сплочения и развлечения гостей.
1. Игра на сплочение «Истина в шаре»
Эта игра подойдет для тесной компании. Для ее организации заранее пишутся записки с правдивыми (записки с красной меткой) или ложными высказываниями (записки с черной меткой) о каждом из присутствующих гостей, их помещают внутрь воздушных шариков и надувают.
Суть игры: игроки по очереди подходят к связке с шарами, лопают один из них, читают вслух «добытую» таким образом записку и пытаются догадаться о ком в ней идет речь, чья это правда или ложь. Если самостоятельно не может, то просит «помощь зала».
Сами правила игры традиционные, но шарики придают особый праздничный антураж и шум. Победителей в затее нет, это просто повод стать ближе друг другу и немного развлечься.
2. Игра на знакомство «Зип-зэп – обнимашки»
Игра дает возможность запомнить имена всех собравшихся гостей, преодолеть тактильный барьер и просто зарядиться праздничным настроением.
Условия игры: гости встают в круг, сложив свои руки на плечи своих соседей, по знаку ведущего, который стоит в центре круга, они начинают двигаться по часовой стрелке, при этом громко выкрикивая свое имя и фамилию. По знаку ведущего: «стоп» — хоровод останавливается. Если ведущий указывает на кого-то из гостей и говорит «Зип», то гость должен быстро обнять соседа справа и назвать его по имени, а, если ведущий говорит «Зэп» — соседа слева. Тот, кто ошибся, становится водящим и уже он продолжает игру. Так хоровод останавливается много раз, пока гостям не надоест и они немного не запомнят друг друга.
3. Игра на знакомство «Тайный поклонник»
В шляпу собираются и перемешиваются бумажки с именами гостей, и каждый вытягивает себе одну, не показывая никому, что написано. Если участнику досталось его собственное имя, то заменяем бумажку. Так гости узнали, чьим тайным поклонником он стал и начинает тайно за ним ухаживать (приглашение на танец, комплимент, презент и прочие знаки внимания), при этом, не разглашая своего имени, т.е. оставаясь именно «тайным поклонником или поклонницей». Ведущий в какой-то момент объявляет: «стоп-игра» и предлагает угадать, кто чьим был поклонником.
Игра для корпоративной вечеринки может продолжаться нескольких дней, например, начать игру в рабочей обстановке и продолжить на корпоративе.
Очень интересен вариант игры, когда жеребьевка проводится отдельно между женской и мужской половиной, тогда каждому игроку достанется тайный поклонник противоположного пола.
4. Игра «Общая мечта»
Какое бы количество человек ни собралось на вечеринку, у каждого есть свои мечты. Нам иногда кажется, что мы очень хорошо знаем человека, но, тем не менее, бывает трудно угадать его желания. Предложите присутствующим гостям написать на лист бумаги три своих заветных желания, и никому их не показывать.
Игра проходит так: каждый озвучивает одну за другой свои мечты и, если у кого-то из гостей на листе есть подобная запись — поднимает руку и «товарища по мечте» находят друг друга.
Очень интересно будет узнать не те желания, которые могут сбыться в ближайшем будущем, а несбыточные мечты, желанные с детства. В любом случае это отличная возможность ближе узнать человека и подружиться. Закончить игру можно произнесением тоста: » За то чтобы сбылись мечты!!»
5. Игра на знакомство «Родственные души»
Игра на знакомство похожая на предыдущую, но без записок.
Играя, даже в малознакомой компании мы можем найти человека, наиболее близкого по духу. Итак, присутствующие зажимают кулаки. Участник, который решил первым найти единомышленника, начинает рассказ о себе в форме «люблю-не люблю» Например: » Я не люблю шумные города. Я люблю мчаться на машине с огромной скоростью. Я не люблю, когда заглядывают через плечо» и т.п. После каждого предложения участники, которые тоже это не любят или любят, один палец разжимают. Рассказ продолжается до того момента, пока кто то из присутствующих разожмет все пальцы. Этот человек и будет самым близким по духу рассказчику. И по окончании тост: «За родственность душ всех собравшихся гостей»
5. Командная игра «Театр японской пантомимы»
Такон развлечение можно устроить во время танцевального перерыва. Набираются две равные команды, им дается три минуты для того, чтобы они четко договорились, как будут изображать трех традиционных персонажей японских пантомим: Дракона, Гейшу и Самурая. Движения и мимика должны быть одинаковыми и четкими и желательно, яркими и выразительными.
Команды выстраиваются лицом к зрителям, и ведущий в произвольном порядке дает командам знак или просто произносит имя одного из персонажей. Выигрывает команда, в которой все участники будут изображать фигуру артистично и синхронно, любые отклонения подсчитываются и суммируются как штрафные баллы. Соответственно, какая команда наберет их меньше, та и победила.
6. Необычное знакомство «Разрешите представиться…»
В знакомство гостей можно внести творческую нотку, для этого заранее приготовить несколько карточек с различными персонажами (по количеству участников). Прочитав имя своего героя, участники должны представиться залу, как бы от его лица, не забыв назвать свое реальное имя. Например, если это мушкетер, то поклон и снятие воображаемой шляпы и представление: «Мушкетер гвардии его Величества – Василий». Персонажи на карточках самые разные:
— гусар
— принцесса
— иностранец, не знающий русского языка
— танцовщица
— инопланетянин
— звезда эстрады
— пионерка и т.п.
7. Конкурс «Вспомнить все»
Вызываются несколько пар, партнеры перемешиваются, всех ставят спиной друг к другу и предлагают вспомнить все о том, кто стоит к тебе спиной, представив его себе во всех деталях (подглядывать нельзя).
Затем ведущий ведет подсчет верных и неверных ответов на самые разные вопросы:
1. сколько пуговиц на блузке партнерши;
2. какого цвета брюки;
3. как зовут;
4. какая обувь;
5. цвет глаз;
6. есть ли украшения на шее и какие именно;
7. сколько колец надето на руках;
8.носит ли часы и т.п.
Тот, кто вспомнит своего партнера лучше других, получает приз.
8. Развлечение «Романтическая фотография»
В молодежной компании, такая игра придется по вкусу. Сначала нужно выбрать того, кто будет фотографировать. Потом объяснить правила: наедине с фотографом в комнате остается влюбленная пара, желающая сделать очень романтическое фото.
Когда они решат, как это будет выглядеть, к ним подошлют как бы помощника, который скорректирует позы по своему вкусу, а лучше займет место парня. Затем в комнаты впускают девушку, и уже она смотрит, чтобы исправить в позе влюбленной, занимает ее место. Каждый раз после «исправлений» фотограф делает снимок. Таких фотографий должно получиться много – тем интереснее потом будет их разглядывать.
Как правило, молодежь отличается высокой степенью изобретательности и не боится откровенных поз, что значительно оживляет снимки. Участие в такой забавной и спонтанной фотосессии сближает, к тому же останутся фото на память, что тоже приятно.
9. «Запеленговать заговорщиков»
Все игроки сидят на расстоянии друг от друга, но так, чтобы всех видеть. Условия этой игры на знакомство такие: организатор тайком от «голящего» образует условные пары (просто показывает, кто с кем). По сигналу организатора «голящий» с закрытыми глазами (повязка) должен по шуму и сути диалога между назначенными партнерами определить, что они в паре.
Сложность игры в том, что говорить все начинают одновременно, и кто именно с кем, а главное, о чем, «запеленговать» не так просто. За время игры «голящего» меняют и в финале игры выбирают из них самого-самого.
10. Игра «Самый симпатичный во дворе»
Суть игры в том, чтобы определить самого популярного гостя и самую популярную гостью. А критерием будет число собранных симпатий. Каждый гость получает вырезанное сердечко и маркер тили фломастер и, за две минуты (если большая компания, то увеличить время) собирает подписи на «свое» сердечко — кто больше успеет. На время игры можно поставить музыкальное сопровождение.
11. Игра на сближение «Узелок развяжется».
Для этой игры нужно заранее приготовить три длинных веревки (от пяти до десяти метров) и сделать не ней несколько слабо затянутых узлов.
Вызываем для участия в соревнованиях три пары из дам и кавалеров. Один конец веревки привязываем к запястью девушки, другой – к руке мужчины. Поскольку веревки привязаны им к рукам, игрокам придется пролезать в эти узлы, именно поэтому веревка должна быть очень длинной.
В качестве музыкального сопровождения идеально подойдет песня Алены Апиной «Узелок завяжется, узелок развяжется».
12. Игра для тесной компании «Жертва интриги».
«Жертвой интриги» выбирается кто-нибудь из гостей. «Жертва» выходит за дверь, но прежде ей объявляют, что сейчас муж/ жена, друг или сослуживец расскажут всему честному народу что-то очень интригующее из его биографии, а вернувшись обратно, она (жертва) должна будет с помощью наводящих вопросов узнать, в чем же таком ее рассекретили.
На самом же деле никто рассказывать ни о чем не будет, а просто все договорятся, что, когда вопрос «жертвы» будет заканчиваться на гласную букву, все будут отвечать «да». Если это будет согласная – «нет», на буквы «й» или «ь» отвечаем — «не важно».
У «жертвы» создается ощущение, что речь идет о чем-то конкретном, «выдает» один свой секрет за другим. Выходит это так:
— Это случилось под новый год?
— Нет!
— На 8 марта?
— Да!
— Все случилось в туалете?
— Да! – и так далее.
13. Игра «Выдающаяся личность».
Эта игра, как и большинство других, родом из детских игр на знакомство.
Правила игры: Один из гостей загадывает про себя какую-нибудь популярную личность и «выдает» себя за него (нее), а задача других собравшихся – с помощью наводящих вопросов понять, кого же он загадал.
Перед началом игры народу объясняется, что спрашивать, например, «Какие песни вы поете?» запрещено. Следует сформулировать вопрос иначе – «Имеете ли вы отношение к эстраде?» или «Вы предпочитаете попсу или классику?». Тот, кто загадал выдающуюся личность, имеет право отвечать только «да» и «нет».
Всего наводящих вопросов можно задать двадцать, если так никто и не догадается, то голящий выиграл.
14. «Психологическая мишень».
Такая игра больше подойдет для дружеской вечеринки. Одновременно в ней могут участвовать четыре или пять человек. Им выдаются листы бумаги и фломастеры. Ведущий просит игроков разделить лист на четыре сектора двумя перпендикулярными чертами, пересекающимися в центре листка. Потом, отталкиваясь от этого центра, игроки должны будут нарисовать пять кругов, чтобы получилось, как на мишени.
В каждом из четырех секторов нужно написать: в первом, самом маленьком круге, буквы «Р», «П», «С», «Л» в любой последовательности. Во втором от центра круге пишем цифры от одного до четырех в каждом секторе, также в любом порядке. В третьем – по одному на каждый сектор названию птиц, рыб, зверей. В четвертом пишем по одному прилагательному, например, пьяный, нежный, стройный, умный. И в последнем круге – пословицы.
Подписанные (чтобы не запутаться) мишени передают ведущему, который накалывает их на один большой мольберт. Далее следует «расшифровка».
Оказывается, что сектор, помеченный буквой «Р», отражает все, что игрок думает о своей работе, «П» — о постельных отношениях, «Л» — о любви и «С» — о семье. Расставленные цифры означают место, которое игрок отводит в своей жизни работе, сексу, любви и семье. Прилагательное в сочетании с названием животного демонстрирует, кем он чувствует в каждой из этих сфер. Возможно, что на работе человек ощущает себя тупым верблюдом, зато в постели проворным зайкой.
Пословицу можно трактовать как истинное жизненное кредо относительно каждой из упомянутых сторон жизни.
15. «На кого похож?»
В этой игре выбирают голящего, который на короткое время выходит за дверь. За эти минуты все остальные гости договариваются и загадывают одного из присутствующих – именно о нем голящий будет задавать свои вопросы-ассоциации.
Вернувшись в комнату, он начинает:
— Если бы этот человек был автомобилем, то какой марки?
— На какой предмет одежды он похож?
— С каким кушаньем (цветком, животным, элементом архитектуры и так далее) он ассоциируется? И т.п.
Ответы на вопросы дают все желающие. Однако действовать нужно так, чтобы тот, кого загадали, не молчал, а тоже давал свои ответы-ассоциации. Иначе голящий его просто вычислит.
Человек выигрывает в том случае, если верно называет загаданного, причем у голящего есть три попытки. В противном случае он снова выходит из комнаты, и все повторяется снова. ИСТОЧНИК
Вступите в группу, и вы сможете просматривать изображения в полном размере
Летние лагеря отдыха, туристические слеты для детей, творческие встречи, семинары и тимбилдинги для взрослых начинаются со спортивных и развлекательных мероприятий, которые направлены на знакомство и раскрепощение участников. Для младших детей это, чаще всего, игры в круге, затеи с песнями или стишками, для подростков и взрослых — более разнообразные игры, цель которых не столько непосредственно произнесение имен, сколько сближение и сплочение образовавшегося коллектива.
Предлагаемые игры на знакомство для детей и взрослых веселые и необычные, выбирать их нужно в соответствии с местом и возрастом участников. Кстати, многие из них замечательно впишутся в программу праздничных мероприятий, где собралась малознакомая компания.
1. Игра на знакомство «Калейдоскоп имен».
Эту игру в качестве инструмента для знакомства можно использовать не только на детских праздниках, но и во время начала работы детских объединений, коллективов, отрядов в лагерях, командах на семинарах.
Ведущий обращается со словами:
«Чтобы имена узнать, буду буквы называть.
Чье имя с этой буквы начинается,
Тот сам встает и представляется
Начинает буква «А»!
Встают те, чьи имена начинаются на «А»:
Спасибо! Продолжает буква «Б»!
Поднимаются те, чьи имена начинаются с этой буквы.
Обратимся к букве – «В»!
Представляются участники с именами на «В» и т.д.
Игра должна проходить в интенсивном ритме, чтобы она не превратилась в нудную затею.
2. Командная игра на сплочении «Геометрия»
Игра на знакомство и сплочение группы. Успех и настоящее удовольствие все игроки получат только в случае сложившегося доверия и взаимопонимания.
Игроки встают в круг и берутся обеими руками за прочную связанную концами длинную веревку. Постепенно, отклонившись назад, игроки должны образовать из веревки ровную окружность. Можно попробовать сохранить эту окружность, держась за веревку только левыми руками, затем, — только правыми руками, повернувшись спиной к центру, вернувшись в исходное положение.
Если участники справились с заданием и еще не устали, можно перейти к более сложным заданиям: не отрываясь от веревки, с закрытыми глазами, используя только переговоры, построить квадрат, равносторонний треугольник, ромб.
3. Игра на знакомство «Чей туфля?»
Игра для большого неуемного отряда на летнем отдыхе в дождливый день или для компании в непринужденной праздничной обстановке.
Все разуваются и складывают обувь в одну кучу. Ведущий или вожатый отряда перемешивает ее и предлагает участникам разделиться на три-четыре команды.
Команды группируются по периметру комнаты. По сигналу по одному участнику каждой команды бежит к куче и старается как можно скорее обуться в свои туфли, бежит назад и передает эстафету товарищу.
Чем больше участников, тем смешнее будет возня и путаница с обувью. Выиграют все, не только самые умелые и быстрые.
4. Игра «Свое имя назови!»
В этой игре на знакомство нет проигравших, ведь ее главная задача – познакомить детей между собой.
Для этого ребят усаживают в круг, первым представляется сам организатор, называя свое имя. Второй игрок называет имя ведущего и свое: Катя, Оля. И так по кругу. Если кто-то сбивается, то должен быстренько встать и обежать сидящих ребят, при этом организатор громко произносит считалочку:
Круг быстрее обегай,
Имена запоминай.
Раз, два! Раз, два, три!
Свое имя назови!
За время считалки нужно успеть вернуться на свое место и назвать свое имя. Затем игра начинается сначала. Таким образом, дети запоминают, кого как зовут.
5. «Свиток на память»
Эта игра поможет познакомиться детям старшего возраста. Их можно поделить на две компании, усадить в ряд и выдать первому из подростков бумажный свиток, перевязанный атласной лентой. Ленточка не должна быть менее двух метров в длину.
Смысл игры в том, что первый участник берется за конец ленты и называет свое имя, то же проделывает и второй игрок, прибавляя к своему имени вышеназванное. Так до конца. Последний участник разматывает бумажный свиток и записывает все имена, которые он запомнил. Выигрывает та команда, у которой список имен окажется наиболее полным.
6. Игра на знакомство «Мое имя, отчество, фамилия!»
Здесь все зависит от ведущего. Он начинает первым и объясняет, что когда он говорит «имя!», каждый громко произносит, как его зовут. Слово «отчество!» — все выкрикивают свое отчество; «фамилия!» — фамилию.
Ведущий:
Поздоровались? Прекрасно!
Солнце светит в небе ясно.
Познакомиться пора,
А поможет нам игра.
Имя!.. Отчество!.. Фамилия!..
Фамилия!.. Имя!.. Отчество!..
Отчество!.. Фамилия!.. Имя!..
Молодцы! Вот так быстро, весело и задорно мы перезнакомились!
7. Игра на сплочение «Символ».
Ведущий предлагает группе (отряду) определить каждого участника через какой-то символ: указывает на какого-то участника группы (или сажает его в центр), говоря при этом: «Давайте представим, что Лена у нас – время года. Какое это время года? Пусть каждый сначала подумает, представит Лену в этом образе, а потом скажет с летом, осенью, зимою или весною ассоциируется у него Лена». Можно использовать любые символы: «дерево», «животное», «цветок», «посуда», «мебель», «ткань» и.т.д.
Эта игра работает на сплочение, ведь участники в процессе обдумывания о том, с каким символом у него ассоциируется каждый из ребят: как бы «вглядывается» в его внутренний мир, пытается лучше разглядеть внешность и манеру поведения.
8. «Фоторобот»
Игроки должны составить собирательный фотопортрет. Изображение строится из того количества элементов, сколько участников. Ведущий сначала зачитывает названия составляющих частей (уши, волосы, правый глаз и т.п.), раздает карточки с их названием, на оборотной стороне которой написано имя, кому они «принадлежат». Затем участники подходят к мольберту или закрепленному листу ватмана и рисуют каждый свою деталь образа, стремясь добиться сходства с глазами или ушами конкретного члена коллектива. После того, как образ составлен, можно устроить опрос, кто узнал, чьи части тела, даже если никто не угадает ничего, все равно получится веселое объединяющее всех занятие.
9. Игра «Что мы знаем об Аленке»
Такую игру на знакомство можно устроить в один из первых дней в лагере отдыха. Всех ребят разбить на несколько равных команд, каждому приготовить по пачке небольших чистых листов для записи и карандашу. Затем по очереди от каждой команды выходят по одному участнику, и ведущий задает их командам про них вопросы, ответы на которые пишутся на листочках и сдаются организатору с указанием имени участника.
Вопросы могут быть такими:
1. Из какого города приехал?
2. Любимое занятие?
3. В каком классе учится?
4. В каком месяце родился?
5. Полное имя? и т.п.
За каждый правильный ответ на вопрос о своем игроке – команда зарабатывает очко, По общему количеству набранных очков определяется победившая команда, т.е. каждая команда отвечает на вопросы о своем игроке. За правильный ответ команде даются очки. Выигрывает та команда, которая набрала больше всех очков.
10. Игра на знакомство «Черный кот»
Затея, которая поможет детям познакомиться в игровой развлекательной форме и особенно хороша для первых дней знакомства. Для организации игры нужно приготовить маску кота и небольшую ширму (или широкое кресло)
Дети встают в круг, ведущий (или воспитатель) объясняет суть игры: пока он читает стишок – все стоят к нему спиной, за это время он кого-то из них спрячет под маской кота. Когда все услышат слова: «Отыщите мне кота» — поворачиваются и пытаются понять, кого среди них не хватает и кто же кот. Если вспоминают, называют его имя. При этом кота» прячут не только под маской, но и за ширмой или каким-то приспособлением, чтобы дети не ориентировались по одежде и внешним признакам, а именно вспомнили того, кого среди них нет.
Текст стишка (автор Т. Образцова):
Черной ночью бродят тени.
Это кошечки опять
Вышли вечером гулять.
Темной ночью черный кот
Тоже погулять пойдет.
Ох, какая темнота,
Отыщи-ка мне кота.
Если не вспоминают, то хором по команде ведущего произносят:
Черный кот, черный кот,
Мы кричим, а он поет.
«Кот» произносит что-нибудь, тогда дети пытаются догадаться по голосу. Когда угадывают, «кот» выходит, снимает маску, отдает организатору и игра повторяется. Если детей много, то можно использовать несколько масок и, соответственно, прятать сразу нескольких ребятишек.
11. Игра «Гляжусь в тебя, как в зеркало»
Один участник, как бы смотрит в зеркало и не может рассмотреть, кто стоит за него спиной. Ему на помощь приходят «боковые зеркала: одно с видеосигналом, другое – с аудио»
Проходит эта игра так. Участник, который будет угадывать тех, кто стоит у него за спиной, сам выбирает, кто ему будет «подсказывать», изображая манеру говорить (аудио-зеркало) и внешность и особенности поведения (видео-зеркало) . Затем он встает спиной ко всем, слева и справа встают «зеркала», остальные выстраиваются в цепочку и по очереди подходят к «водящему», который сначала смотрит, что ему показывает «видео – зеркало», пытаясь догадаться, кого изображают. Если не угадывает, то поворачивается в сторону «аудио-зеркала» и слушает, что ему говорят и как. По этим признакам пытается угадать , о ком «речь» и называет имя подошедшего игрока. После подходит следующий.
Успех игры во многом определяется наблюдательностью и быстротой реакции основного игрока и артистичностью и умением показать что-то по-настоящему значимое и характерное для каждого – участникам, которые выступают в качестве «зеркал».
12. Тест на сплоченность «На одной волн
е»
Игра в круге, целью которой является стремление почувствовать друг друга и, не переговариваясь, добиться синхронности действия. Проходит игра так: участники сидят со сжатыми кулаками, по команде, одновременно «выбрасывают» пальцы. Идеальный вариант, когда все «выбросят» одинаковое количество пальцем, можно играть до достижения результата.
13. Конкурс «Барон Мюнхаузен сезона»
Каждый игрок или участник группы придумывает и записывает про себя пять фраз. Например, такие:
— пересекал экватор 4 раза;
— в меня одновременно были влюблены три девчонки;
— подтягиваюсь на турнике 20 раз;
— увлекаюсь авторским кино;
— мечтаю стать моряком.
Заведомо включив в этот список одно ложное высказывание, но когда будет зачитывать, должен «блефовать», так чтобы не выдать себя.
Победит тот, чьи ложные высказывания не распознает большинство ребят (можно даже вести подсчет, чтобы точно определить победителя).
14. Игра на знакомство «Я принцесса»
Это оригинальное и веселое знакомство, когда все представляются не своими, а вымышленными именами, но зато становятся немного ближе друг другу.
Условия игры: все встают в круг и придумывают себе забавное имя любого известного или неизвестного персонажа: Дон Кихот, Барыня, летчик Уточкин и т.п. и не менее забавное движение: реверанс, поворот вокруг себя, прыжок в высоту и т.п. Первый игрок начинает, затем вступает его сосед, который, прежде чем сделать и сказать что-то свое, сначала дублирует действия первого. Например: Принцесса (желает реверансом), Чудовище (страшная гримаса). Соответствие жеста и персонажа необязательно, а вот, если кто-то ошибся в повторении и сбился. Цепочка повторений начинается заново, так можно определить победителя, а проигравших нет — все повеселились и познакомились.
15. Игра в круге «У всех у нас есть…»
Известная веселая игра, но по-прежнему очень популярная. Все участники встают в круг, и организатор по ходу игры произносит одну фразу: «У всех у нас есть…», только каждый раз произносит разные части тела. А участники двигаются по кругу по часовой стрелке и, как только, услышат, что ведущий называет новую часть тела – «хватают» за нее соседа справа. Например, если слышат: «У всех у нас есть шеи», то держат друг друга за шеи, не переставая двигаться.
16. Игра на знакомство «Под общею звездою»
Эта игра подходит для первого дня знакомства в детском лагере. Организатор дает задание найти среди ребят (желательно, чтобы было много человек) наиболее близкого себе по дате дня рождения, для этого детям придется громко кричать или делать блиц-опрос. Как только пара образовывается, им нужно очень быстро рассказать друг другу о себе как можно больше информации. Победит пара, у которой разница в датах дней рождения будет минимальна (16 июня – 18 июня) или вообще совпадает и которая сможет рассказать о своем только что обретенном «астральном брате или сестре».
17. «На приеме у психотерапевта»
Игра на сближение, рассчитана на более взрослую компанию, уже готовую на откровенные признания о себе. Участникам предлагается представить себя в ситуации группового занятия у психотерапевта. Каждый, «заглянув в себя», определяет свое жизненное кредо или жизненную установку: «главное, чтобы костюмчик сидел», «Были бы деньги, остальное купим», «я зануда и неудачник», «я шопоголик» и т.п. И ситуацию нужно стараться отыграть максимально правдиво: все сидят лицом друг к другу и по очереди представляются: «Я Вася Пупкин и я ловелас», вложив в свое признание соответствующие эмоции, например, это можно сказать гордо и кокетливо.
18. Игра «Кто это?»
Эта игра на знакомство тоже проверяет, насколько близко ребята смогли познакомиться. Только проходит по другим правилам. Каждый пишет о себе по три характеристики. Для примера:
— я люблю играть на гитаре;
— мечтаю стать IT- ком;
— живу в Сибири.
Свой листок надо подписать, потом организатор по очереди зачитывает характеристики, а участники против каждого номера ставят имя предполагаемого человека, кто, по их мнению, обладает этим набором качеств. В конце объявляется победитель, кто угадал наибольшее количество своих товарищей. Также можно объявить номинации «Свой парень» — для юноши и «Открытая душа» — для девушек, которые присуждаются тем, кого угадывали чаще всего.
Автор Надежда Худяшова
Специально для сайта https://serpantinidey.ru/
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Как познакомить гостей на своем празднике?
Застольные игры для встречи одноклассников
Игры и конкурсы для детского праздника.
Лучшие игры и конкурсы для любого праздника.
Игры во время танцевального перерыва.
Игры на знакомство и активизацию детей. Игры за столом.
7 Team Building Игры для удаленных команд — GanttPRO
Каждый руководитель команды знает это: связи между членами команды важны. Вы должны держать всех вовлеченных в командные процессы. Вы хотите, чтобы они были больше, чем коллеги. Вы хотите, чтобы они поддерживали друг друга в позитивной, игривой манере.
Вот где в игру вступают игры тимбилдинга.
Исследователи обнаружили, что действия по созданию команды оказали положительное влияние на конкретные компоненты:
- Постановка целей
- Решение проблем
- Межличностные отношения
- Результаты когнитивных, аффективных и производительности
Но что, если вы управляете распределенной командой ?
Все участники из разных уголков мира.Приносите ли вы их всех к себе, чтобы сыграть в игру по построению команды? Конечно нет!
Существуют специальные действия по созданию команды, которые работают для удаленных групп в качестве лучших практик для удаленных групп. Вам не нужно брать их всех в одном месте. Интернет позаботится об этом.
Давайте перечислим 7 игр, которые помогут членам вашей удаленной команды связываться друг с другом. Кстати, игры можно считать одним из направлений удаленной работы.
GanttPRO — это онлайновое программное обеспечение Gantt, которое помогает тысячам людей и групп управлять своими задачами, сроками, ресурсами и затратами.Отлично подходит для общения и совместной работы над проектом.
Попробуйте GanttPRO бесплатно!
1. Кофейная встреча
Ежедневная встреча Scrum — это золотой стандарт командной работы. Утром руководитель группы собирает всех вместе и рассказывает о работе, которую они будут выполнять в течение дня. Это короткая встреча, и все стоят. Дискомфорт от стояния мешает встрече стать слишком длинной.
Это не игра.
Но поскольку у вас не может быть реальных встреч Scrum с удаленными членами вашей команды, вы можете принять эту концепцию за основу для игры по созданию команды.
В то же время каждое утро у вас будет кофейное собрание. Каждый из членов вашей команды должен найти кафе рядом с их местоположением и связаться с командой онлайн. Каждый расскажет о повседневных делах за чашечкой хорошего кофе.
Роль менеджера — поддерживать разговор легким и игривым. Помните: вы хотите, чтобы это была игра по построению команды; не фактическая встреча.
2. Конкурс настольных фотографий
У кого самый хороший письменный стол?
Это отличный конкурс, который вы можете организовать для своей команды.
Попросите всех занять ровную поверхность стола. Что такое плоская планировка? Вы размещаете все предметы на плоской поверхности (столе) и фотографируете прямо сверху. Это выглядит примерно так:
Сфотографировать идеальную фотографию здесь не главное. Смысл этой игры в том, чтобы ваши люди были организованы.
Исследователи из Принстонского университета обнаружили, что беспорядок мешает людям сосредоточиться на определенных задачах. Вы можете посоветовать членам вашей команды организовать свои рабочие места, но будет ли этого достаточно? Этот простой конкурс — отличный способ вдохновить их.
Плюс, это укрепит связи внутри команды. Участники будут голосовать за фотографии и комментировать их. Они начнут обсуждать организационные методы. Они будут вдохновлять друг друга.
3.Спасите компанию от пришельцев
Это отличная игра про ледокол.
Когда вы собираете новую команду, пригласите ее на конференцию в Skype или любом другом инструменте для общения или онлайн-сотрудничества (посмотрите также на этот список инструментов для совместной работы) или используемом вами программном обеспечении.
Скажите им представить эту ситуацию: инопланетяне высадились на Земле, и их цель — шпионить за вашей компанией. Как команда будет действовать, чтобы спасти ее от катастрофы?
Члены вашей команды начнут придумывать креативные решения и шутки.Это отличный способ показать свою индивидуальность. Благодаря непринужденной и веселой беседе они узнают друг друга.
4. Играйте в слова с друзьями
Есть ли кто-нибудь, кто не любит эту классическую игру в слова?
Слова с друзьями — отличная версия приложения. Самое приятное то, что вы можете организовывать командные матчи, так что вы объединяете людей и объединяете их.
Оставаться на связи не должно быть сложной вещью.Иногда это так же просто, как играть в игру в конце рабочего дня.
Эта игра, в частности, проста: каждый игрок получает плитки с буквами, которые они объединяют для создания слов. Команда, набравшая наибольшее количество очков, побеждает.
Что вы делаете в качестве менеджера? Ничего; ты просто обычный игрок в этой игре.
5. Три истины и ложь
Это очень простая игра, которая отлично подходит для новых команд. Это лучший способ заставить людей представиться.Инструкция «расскажи нам что-нибудь о себе» вызывает неловкое чувство. Говорить о себе неудобно, так как ответ всегда выглядит как эго-обман.
Эта игра устраняет неловкость и добавляет веселья в процесс.
Правила просты: вы приводите всех на видеоконференцию и просите каждого члена команды рассказать три правды и одну ложь о себе. Ложь должна быть реалистично сформулирована, чтобы другим было нелегко ее идентифицировать.
Остальные члены команды должны догадаться, что это за ложь. Как только каждый участник закончит гадать, правда будет раскрыта. Те, кто правильно угадал, набирают очки.
6. Изображение вашей жизни
Это еще один отличный способ заставить людей делиться своими мыслями, не заставляя их нервничать.
Попросите каждого сфотографировать что-то важное из его личной жизни. Это может быть их семья. Это может быть фотография с последнего отпуска, который они взяли.Это может быть снимок повседневной деятельности, такой как бег. Это может быть даже обувь, которую они носят.
Эта фотография должна идентифицировать один из их интересов и увлечений. Будь то семья, одежда, спорт … все имеет значение!
Попросите всех опубликовать фото во время онлайн-конференции. Каждый участник по очереди, и вы будете говорить о фотографиях.
7. Challenge Bucket List Challenge
7. Challenge Bucket List Challenge Еще один крутой ледокол в нашем списке.
Во время онлайн-конференции дайте каждому пять минут, чтобы подумать о нескольких важных вещах, которые они хотели бы сделать в своей жизни.Вы можете играть приятную музыку, пока вы ждете, пока они завершат списки.
Тогда все поделятся списком. Если у некоторых участников есть частично совпадающие действия, вы можете попросить их предпринять совместные действия.
Допустим, двое из членов команды хотят прочитать 50 книг в 2019 году. Вы попросите их сделать это и поддержать друг друга. Вы будете привлекать их к ответственности, время от времени спрашивая об их прогрессе.
игры великолепны!
Соединения в удаленной команде не так просто установить и поддерживать.Конечно; Вы можете призвать всех общаться по электронной почте. Но будет ли этого достаточно? Это люди, которые не знают друг друга. Чтобы приблизить их, нужно подумать о веселых мероприятиях.
Вышеперечисленные игры — отличное начало!
Саманта Гилберт @ Samanth52551362
Саманта Р. Гилберт, журналист и профессиональный писатель EssayWritingLand. Она любит танцевать, путешествовать и фотографировать, но главное хобби — писать о своем опыте и приключениях.
Когда сотрудники находятся в одном месте, проще установить связь с их коллегами. Они могут задавать вопросы, общаться, обедать вместе или гулять в счастливые часы. В наши дни, однако, колоссальные 22% американцев работают из дома — и почти половина американских работников, по крайней мере, в какой-то степени вовлечена в какую-то удаленную работу. Итак, что вы делаете, когда ваша команда распределена по разным местам? Решение простое (но не простое): вы должны виртуально строить свою команду.
Что такое удаленный тимбилдинг?
Дистанционное создание команды — это процесс превращения отдельных работников в сплоченную команду, которая работает совместно для удовлетворения потребностей ваших клиентов, в то время как работники распределены по разным местам. Это важно, потому что доказано, что это повышает эффективность и производительность, когда группы доверяют друг другу и чувствуют связь с общей целью.
Удаленные команды также пропускают ежедневное личное общение, которое позволяет создавать команды в офисе, поэтому менеджерам приходится искать новые способы, чтобы помочь членам команды объединиться.Но недостаточно просто собрать свою команду в видеочат и попросить их работать вместе — для формирования сильной, способной команды нужны техника, навыки, анализ и наблюдение.
15 удаленных групповых мероприятий и игр
Когда вы управляете виртуальной командой, создание команды является сложной задачей, но это далеко не невозможно, даже если ваша команда распределена по нескольким часовым поясам, особенно с помощью видеозвонков и виртуальной команды. строительные работы. Играете ли вы в игру, которая помогает собрать вашу удаленную команду или обмениваться забавными фотографиями вашей собаки на своем канале Slack, важно обеспечить, чтобы в вашей команде был выход, где удаленные сотрудники могут быть уязвимы и общаться вне контекста работы. ,Как распределенная компания, мы научились нескольким хитростям, чтобы поддерживать связь между нашими командами. Удаленные тимбилдинговые игры могут быть увлекательным способом уточнения целей и устранения однообразия на собраниях. Вот наши любимые игры с ледоколом и мероприятия по укреплению доверия, чтобы попробовать с вашими сотрудниками хорошую команду.
1. Турнир Rock Paper Scissors
Откройте ваше любимое программное обеспечение для проведения видеоконференций и попробуйте виртуальную версию этой классической игры в режиме реального времени. Два человека сойдутся, победитель продолжит играть следующим человеком в команде, и так далее.Это отличный способ проверить рефлексы людей, отзывчивость и поощрить спонтанность. Это может быть отличная разминка перед мозговым штурмом!
2. Изучите чью-то жизненную историю за пять минут
Это отличное упражнение в слушании, отражении, а также помогает членам команды узнать об интересах друг друга и построить отношения. Чтобы играть, объедините людей в группы по два человека и установите часы на пять минут. Поручите им рассказать своему партнеру всю историю своей жизни в то время. Через пять минут или больше слушатель должен передать историю жизни из памяти группе во время телефонной конференции.
3. Пришельцы высадились
Эта игра может помочь командам с языковыми и культурными различиями укрепить культуру компании. Скажите группе, что представьте, что пришельцы высадились на Земле и хотят узнать о вашей компании. Но так как они не говорят по-английски или не понимают, что вы делаете, это нужно объяснить пятью символами или рисунками.
Попросите каждого участника нарисовать пять простых изображений, которые лучше всего описывают и сообщают продукты и культуру вашей компании в общем документе / папке.Потратьте несколько минут, посмотрите на все изображения и поговорите на общие темы. Это отличная игра, которая действительно зажигает огонь в групповом чате во время виртуальной встречи.
4. Карта рождения
Еще одна забавная виртуальная игра по построению команды — Карта рождения. Распечатайте карту мира или загрузите ее в общий документ или онлайн-доску. В начале встречи пригласите свою команду и попросите всех в вашей команде наклеить на карту стикер или булавку, чтобы показать, где они родились.Затем предложите всем рассказать о том, что им больше всего нравится в том месте, где они родились. Это упражнение демонстрирует разнообразие голосов, представленных в вашей команде, и позволяет людям делиться своими культурными ценностями, а также делиться забавными фактами о том, откуда они.
5. Ледокол Mindfulness
В этом упражнении участники записывают идеи, мысли или чувства, которые они принесли на встречу. Люди часто приходят на собрания с акцентом на задачи, над которыми они работают, или другие вопросы.Это помогает им проверить себя и обработать эти мысли и чувства. Затем они разрывают свои ответы, что позволяет им сохранять конфиденциальность, а затем сосредотачиваются на предстоящих групповых задачах.
6. Две правды и ложь
Эта популярная игра работает так: Каждый член команды рассказывает группе три утверждения о себе. Затем остальная часть команды должна угадать, какое из трех утверждений является ложью. Это может побудить коллег обратить пристальное внимание на личные качества и истории.Помимо внимания к деталям, это также способствует сосредоточенности на последовательности. Это может быть забавная онлайн-игра, в которую можно поиграть во время перерыва на кофе-брейк, и она всегда приводит к забавной болтовне с кулером.
7. Изображение вашей жизни
Попросите каждого члена команды присоединиться к общему документу или онлайн-форуму до начала собрания и опубликовать изображение чего-то из своей жизни. Это может быть что угодно, что расскажет историю о том, кем является каждый участник или как они работают: изображение обуви, на которой каждый участник носит, вид из окна или фотография его стола.Затем попросите их поделиться историей, стоящей за их картинкой.
Здесь, в Миро, мы использовали эту игру на ледоколе перед удаленным семинаром о пользователях. Задача состояла в том, чтобы поделиться фотографией чего-то на вашем столе, которая рассказывает историю о том, кто вы есть и как вы работаете. В дополнение к этому мы поделились одной вещью, которую мы недавно узнали. Это было весело и удивительно, что позволило нам узнать друг друга поближе и создать непринужденную атмосферу, необходимую для семинара.
8. 10 общих вещей
Эта игра хороша для начала мозгового штурма.Разделите вашу команду на небольшие группы и попросите их потратить 10 минут, чтобы составить список из 10 общих черт. Если вы предпочитаете, чтобы тема была более ориентированной на бизнес, ограничьте список рабочими или отраслевыми темами.
Это может быть так просто, как «мы все носим обувь», к чему-то более конкретному, например, «мы все были наняты в 2014 году». Независимо от ответов, это создаст связь, вызовет обсуждение и смех, и заставит группу творчески мыслить. Дайте время каждой группе удаленных работников поделиться своим списком с большой командой на онлайн-доске.Это создаст электрическую, динамичную атмосферу, хорошо подходящую для мозгового штурма.
9. Scavenger hunt
Эта универсальная игра часто имеет приятные детские ассоциации и может проводиться где угодно, будь то в офисе или на улице. Во многих творческих способах он использует различные навыки, стратегическое мышление и методы решения проблем, чтобы найти скрытые предметы. Это может особенно помочь людям, которые могут иметь разные стили или обычно не работают вместе как сильная команда.
10. Угадай художника
Перед следующей встречей попроси каждого удаленного сотрудника создать изображение или найти картинку, которую он сможет использовать, чтобы рассказать уникальную историю или факт своей жизни.Каждый должен загрузить свои изображения на онлайн доску заранее. В начале встречи все ставят наклейки на каждое изображение, угадывая, кому принадлежит каждое изображение.
Тогда вы можете начать вместе выяснять, какая картина принадлежит тому или иному человеку. Когда правильное предположение сделано, этот человек должен поделиться своей историей с группой. Сделайте это через видеоконференцию с помощью приложения, которое позволяет осуществлять общий доступ к экрану, например, Google Meet или Zoom, чтобы докладчик мог включить видео для повествования, и каждый мог бы связать имя, лицо и историю.Когда правильное предположение сделано, этот человек должен поделиться своей историей с группой.
11. Любимые вещи
В этой совместной игре с ледоколом всем в удаленной команде предлагается назвать свою любимую вещь. Это упражнение полезно, потому что оно может быть адаптировано к цели встречи, рабочей среде или чему-то более личному. Поскольку всех участников просят назвать свою любимую вещь, нет риска ошибиться в ответе. Это хорошо работает для удаленных команд, потому что каждый может участвовать.
Вот как это работает:
Назначьте тему «Любимая вещь». Возможности включают «Ваш любимый предмет о компании» или «Ваш любимый аспект продукта».
Попросите членов команды найти изображение в Интернете и загрузить его на сайт обмена фотографиями, общий диск или интерактивную доску, например Miro.
Каждый сотрудник должен представить свое изображение и краткое описание группе. Это пробудит воображение и творческий потенциал участников и станет идеальным трамплином для мозгового штурма.
12. Список корзины
Брайан Скадамор, генеральный директор O2E Brands, попросил свою команду поделиться списком 101 жизненных целей. «Это мощный способ узнать о людях и их мечтах, а также генерировать идеи для будущей деятельности по созданию команды», — предлагает Брайан.
Вы можете использовать общий документ или интерактивную доску, чтобы сохранить все списки. Как и многие другие дистанционные действия по построению команды, это упражнение создает эмпатию и добавляет контекст к вашей повседневной работе
13.Одним словом упражнение
Исходя из выбранной вами темы встречи, выберите фразу, которая относится к центральной теме. Пусть участники запишут слово, которое они ассоциируют с ним. Эта игра позволяет каждому разделить колебания и ожидания, а затем сосредоточиться на предстоящей задаче.
14. Плоская раскладка вашего стола
Это дистанционное упражнение по формированию команды, которое мы взяли от команды 6Q: «Вы можете попросить членов вашей команды сделать плоскую компоновку своего стола и поделиться ею с остальными во время вашего Встречи команды », — предлагают они, добавляя:« Плоская планировка — это, в основном, фотография предметов непосредственно сверху, и эти предметы обычно располагаются или разрабатываются на плоской поверхности.«Обмен историей за объектом также может быть хорошим способом узнать больше о личностях ваших коллег.
15. Путеводитель
Когда члены вашей команды находятся на расстоянии, может быть хорошей идеей запланировать фактический обход местоположения каждого удаленного сотрудника. (Подумайте: профессиональная версия шпаргалки MTV .) Они могут показать свое офисное пространство, провести команду через дом или прохладное место для совместной работы, или, если позволяют технологии, транслировать в прямом эфире в городе и показать основные туристические достопримечательности. и секретные места.
Вы можете использовать сервис прямой трансляции или социальную сеть, такую как Snapchat или Instagram. Результат может быть действительно захватывающим. Это упражнение отлично подходит для создания эмпатии и предоставления каждому удаленному члену команды некоторого контекста, чтобы понять опыт своих коллег (особенно хорошо для международных команд).
Часто задаваемые вопросы об удаленном построении команды
Как вы строите единую команду?
Построение удаленной сплоченности команды сложнее, чем в офисе: вам нужно приложить усилия, чтобы помочь сотрудникам общаться друг с другом, открыто общаться и неформально строить отношения.Свободные каналы, командные обеды и игры — отличный способ сделать это.
Работают ли виртуальные тимбилдинг?
Да! Если у вас запланированы игры и мероприятия, и все знают, как участвовать, тогда они должны помочь снять напряжение и позволить людям лучше узнать друг друга.
Какие игры и занятия лучше всего подходят для дистанционного построения команды?
Карта рождения и игра инопланетян отлично подходят для того, чтобы помочь членам команды представиться и познакомиться друг с другом, а также помочь создать культуру компании.
Команды, которые объединяются и сотрудничают по-настоящему, преуспевают вместе. Легче сказать, чем сделать. Это потому, что на самом деле деятельность по формированию команды трудно проглотить. Некоторые из ваших коллег могут не чувствовать себя комфортно, становясь слишком ребяческими, в то время как другие уже могут думать о том, сколько вещей они могли бы сделать за это время.
Вот хорошая новость: это не обязательно должно быть так.
Если вы придерживаетесь этих предположений, помните, что:
- Тимбилдинг — это не разовое глупое событие, а часть непрерывного процесса.Их цель? Чтобы построить доверие между членами команды и убедиться, что все движутся в одном направлении, следуя общему набору ценностей.
- Успех зависит не от количества часов, проведенных в офисе, а от качества вашей работы. В свою очередь это зависит от вашего благополучия. Работа с высокой рабочей нагрузкой может вызвать усталость и выгорание в долгосрочной перспективе. Отдых имеет свои преимущества, так как помогает вам увидеть проблемы с другой, более креативной точки зрения.
В частности,
технологические гиганты и стартапы уже приняли это мышление, предоставляя офисные льготы и общение в форме бесплатных обедов, столов для пинг-понга, хакатонов и регулярных вечеринок.
Они с самого начала осознали, что производительность связана с рабочей обстановкой, свободной от стресса, где все работают хорошо и выкладываются на славу, а также не торопятся выпустить пар. Ведь взрослые — это взрослые дети, которым нужно играть, чтобы задействовать свою творческую сторону мозга.
Все еще не уверены? Посмотрите ниже на положительные эффекты инициатив создания команды для работы.
Преимущества тимбилдинга
- Повышение доверия — это магический ингредиент каждой высокоэффективной команды.Забавные командные мероприятия могут быть использованы на рабочем месте, чтобы завоевать доверие. Люди, которые доверяют своим коллегам, как по характеру, так и по своим способностям, охотнее выходят из зоны комфорта и преследуют общую цель. Они вернулись друг к другу, поэтому им не нужно беспокоиться о том, что кто-то постоянно проверяет их работу. Вместо этого они полагаются на сильные стороны своих коллег и строят вместе нечто большее, чем они могли бы сделать это в одиночку. В конце концов, никто не хочет работать с незнакомцами, которых они боятся.Гэри Ви подытоживает это лучше, когда говорит, что «люди работают намного лучше, когда вы используете мед вместо уксуса».
- Конструктивная критика — Относится к смелости высказаться, не боясь последствий. Это означает, что вы можете свободно обмениваться информацией, даже если вы не правы, и легко набирать мозги. Конечно, ошибки могут и будут происходить, но лучше полагаться на команду поддержки, которая укажет вам правильное направление, а не на того, кто будет держать счет.
- Более быстрая и быстрая регистрация . Мы говорим о процессе адаптации новых сотрудников к культуре компании. Чем раньше вы поможете им лучше понять роли компании, процедуры и лично встретиться с коллегами, тем быстрее они будут готовы работать и вносить существенный вклад. Сделайте эту часть правильной, и у вас больше шансов сохранить ценный талант в течение более длительного периода времени.
Если вы все еще чувствуете себя неуклюже из-за командных связей, не волнуйтесь.Мы составили простой список групповых групповых заданий, чтобы вы могли обращаться к ним в любое время, когда вам захочется укрепить свою команду. Он содержит 21 игру, разделенную на пять категорий, в зависимости от цели, которую вы хотите достичь:
Ледокол игры
Часто мы работаем как автомобили: нам нужно разогреться, чтобы нормально функционировать. Если это ваша цель, то используйте ледоколы, чтобы ослабить атмосферу, подготовить почву для более сложных действий или ввести новых сотрудников в команду.
У костра / Память Стена
Вам понадобится: доска, заметки, маркеры
Время: 30-45 минут
Размер группы: 8-20
Инструкции: Запишите 5-10 связанных с работой слов на заметках, таких как «Первый день на работе», «Работа в команде», «Побочные проекты» или «Празднования». Разместите липкие заметки на одной стороне доски, чтобы они были видны всей команде. Затем соберите своих коллег в кругу и попросите добровольца сказать несколько слов, чтобы поделиться своим опытом.После этого они могут разместить его на другой стороне доски, чтобы отметить начало цепочки рассказов. Другие могут придумывать подобные истории и придумывать свои слова. Они могут наклеить их на доску, чтобы продолжить сюжетную цепочку, или выбрать слово, которое уже существует, если у них в голове ничего не появляется. Цель состоит в том, чтобы создать набор взаимосвязанных историй, которые будут служить архивом костра.
Офисные мелочи
Вам понадобится: 20-25 учетных карточек
Время: 30 минут
Размер группы: Неограниченно
Инструкции: Кто знает больше всего о вашем офисе? Узнайте через простое командообразование, например, мелочи.Подумайте о 20-25 вопросах о мелких деталях вашего рабочего места, которые могут остаться незамеченными. «Какой фильм показан на плакате в конференц-зале?», «Какого цвета кофемашина?», «Сколько человек с именем« Эндрю »работает в компании?», «Сколько людей используют ПК с Windows? »И т. Д. Это проверит навыки наблюдения вашей команды и вызовет серьезные смеховые сессии. Не забудьте не задавать слишком личные вопросы, из-за которых член команды может оказаться в затруднительном положении, например, «У кого самый большой рот в офисе?».
QuizBreaker
Вам понадобится: адресов электронной почты для каждого человека в вашей команде
Время: 3 минуты в неделю
Размер группы: От 3 до 50
Похожа на мелочи Office ранее, но онлайн и требует меньше времени. QuizBreaker — это еженедельная викторина, отправляемая по электронной почте, чтобы лучше узнать вашу команду. Они отвечают на забавные вопросы о ледоколе, а затем должны угадать, кто сказал, что ответить. Например, Сара или Роб сказали, что их любимая серия всех времен — Игра престолов? Чтобы настроить свою учетную запись, просто пригласите каждого члена вашей команды на свою учетную запись QuizBreaker и попросите его ответить хотя бы на 5 ледоколов.Затем викторина автоматически начнет выходить каждую пятницу или в любое время по вашему выбору.
Торговые карты
Вам понадобится: учетных карточек, маркеров
Время: 10-15 минут
Размер группы: Неограниченно
Инструкции: Помните карточки для бейсбола или покемонов? Для этого веселого тимбилдинга вы «торгуете». Раздайте крупномасштабные учетные карточки и маркеры каждому члену команды.Попросите их создать личную визитную карточку с указанием их имени, автопортрета, псевдонима и одного факта о них, о котором все будут знать реже. Затем пусть карты переходят от одного человека к другому в произвольном порядке. Участники могут держать карту, если они находят интересным факт карты и хотят узнать о ней больше от ее владельца. Это прекрасное упражнение, потому что оно дает каждому визуальный снимок каждого игрока, когда вы начинаете разговор на ходу.
Пенни за мысли
Вам понадобится: копеек или монет с указанными годами, коробка или ведро
Время: 10-15 минут
Размер группы: Неограниченно
Инструкции: Может быть трудно начать работу над проектом, не зная ваших коллег должным образом.Чтобы немного ослабить атмосферу, соберите монеты с указанными на них годами, чтобы у вас было по одной на каждого участника. Затем бросьте их в коробку или ведро. Не забудьте проверить каждую монету, чтобы даты не были старше, чем у самого молодого члена команды. Наконец, пусть каждый член команды достанет монету и поделится памятным моментом из своей жизни, который произошел в тот год, когда монета была отчеканена. Это вызывает у них чувство знакомства и сглаживает будущие разговоры.
Деятельность группы стратегического тимбилдинга
На первый взгляд они могут выглядеть как ледоколы, но не обманывайте себя.Их цель состоит в том, чтобы укрепить общую командную идентичность, изучая, как ваши сотрудники воспринимают компанию и что влияет на их мнение.
Все новости
Вам понадобится: газет, доска, скотч, ножницы, маркеры
Время: 60 минут
Размер группы: 6-20
Инструкции: Вы всегда хотели быстро взглянуть на мысли своих сотрудников, чтобы увидеть, как они воспринимают компанию? Теперь твой шанс. Для выполнения группового командообразования разделите людей на группы по 3 или 6 человек, желательно по отделам.Раздайте каждой команде газету и попросите их написать заголовки о том, что, по их мнению, компания или департамент достигнут в будущем. Там нет никаких правил, в частности. Они могут либо взять газетные вырезки и вставить их, либо написать заголовки прямо на доске. Когда время истекло, команды записывают свои работы и обсуждают каждую идею, чтобы понять, осуществимы ли они или нет. Это упражнение отлично подходит для выявления скрытых возможностей или угроз. Это также вселяет чувство лояльности, поскольку каждый член команды чувствует, что его ценят и что он заинтересован в развитии компании.
Заявление о миссии Mad Lib
Вам понадобится: бумага, ручки
Время: 45 минут
Размер группы: 6-20
Инструкции: Трудно создать бренд, если мир не знает, за что вы выступаете. Вот почему у вас есть миссия: убедить других людей в том, что ваш продукт или услуга могут (и не могут) делать и почему вы важны. Как и в предыдущем упражнении, разделите вашу команду на группы от 3 до 6, а затем возьмите копию вашей миссии для каждой команды, чтобы они могли ее воспроизвести.Команда, которая придумывает самое достоверное утверждение миссии, побеждает. Это также, возможно, возможность сменить старый или рассказать всем о ценностях, которые воплощает ваша компания.
Концентрация компании
Вам понадобится: учетных карточек
Время: 45-60 минут
Размер группы: Неограничено
Инструкции: Очень похоже на игру «Концентрация» из детства, где вы переворачиваете две карты одновременно, чтобы найти подходящие пары, эта деятельность требует ловкости и духа наблюдения.Создайте колоду карт с фотографиями или словами о вашей компании. Это могут быть фотографии вашей команды, логотипы, продукты или ценностные заявления. Разложите все карты вниз, затем разбейте группу на команды. Каждая команда должна по очереди поднять только две карты за раз, чтобы увидеть, совпадают ли они. Тот, который находит все пары в кратчайшие сроки, побеждает. Это мероприятие идеально подходит для новых сотрудников, которым нужен веселый, но быстрый способ узнать больше о компании. Но это не ограничивается только ими. Старые сотрудники могут освежить свои знания и быть в курсе последних организационных изменений.
Групповой график
Вам понадобится: досок, булавки, бумага, ручки
Время: 60 минут
Размер группы: 5-8
Инструкции: На буфере обмена нарисуйте пустую шкалу времени. Обязательно укажите дату, когда родился ваш самый старый сотрудник или когда была основана компания. Добавьте к нему годы, а затем запишите на бумажных листах самые важные даты компании (например, когда она была основана, объединена и т. Д.). Прикрепите их к соответствующему году.Затем попросите членов вашей команды подумать о 3 или 4 событиях, которые отмечают их жизнь (например, окончание колледжа, переезд за границу, рождение ребенка и т. Д.), И укажите их на графике, когда они произошли. Деятельность приносит в перспективе разрыв между поколениями. Это отличная отправная точка для дискуссий, касающихся вашего сотрудничества в команде.
Деятельность по решению проблем
Продуктивная работа вашей команды — это не прогулка в парке. Чтобы помочь им выбраться из своих зон комфорта и стремиться к общей цели, решите проблемы.Некоторые из них требуют мало логистики и времени. Другие являются более сложными и включают длительные состояния фокуса.
Паутина шерстей
Вам понадобится: нитей
Время: 30 мин
Размер группы: 9-12
Инструкции: Разбейте группу на равные команды. Затем пусть каждая команда сформирует сеть из шерсти, чем сложнее, тем лучше. Здесь самое лучшее: поменяйте команды, чтобы у каждого был свой веб.Каждая команда должна затем завязать глаза члену команды и заставить их распутывать сеть, следуя только их устным инструкциям. Первая команда, которая сделает это, побеждает. Звучит легко, правда? На самом деле это не так. Вы должны дать краткий совет и быть достаточно восприимчивым, чтобы следовать за своими коллегами и инстинктами — если вы будете с завязанными глазами.
Bridge Build
Вам понадобится: строительных материалов (таких как легос, игрушечный кирпич, соломка, зефир и т. Д.), Лента, бумага, ручки, листы
Время: 50 минут
Размер группы: 8-16
Инструкции: Прежде чем вступать в собрания, которые требуют серьезного умственного развития, разогрейтесь с этой игрой.Разделите группу на две команды. Затем объясните, как каждый из них должен построить половину моста с предоставленными материалами. В конце мосты должны быть похожи по дизайну и соединяться. Хитрость в том, что они не могут видеть друг друга, поэтому им придется полагаться на словесное общение. Не забудьте сначала установить комнату и поместить листы, чтобы разделить их. Также предоставьте одинаковое количество предметов каждой команде. С точки зрения времени, дайте им 10 минут на разработку проекта и 30 минут на строительство.
Бартерная головоломка
Вам понадобится: головоломок
Время: 60-90 минут
Размер группы: 12-20
Инструкции: Не знаете, как ваши коллеги достигают соглашения, когда они находятся под давлением? Пусть они договариваются, чтобы узнать.Разделите их на команды по 4 или 5. Затем дайте каждой команде разные головоломки, одинаковые по сложности. Объясните им, что головоломки разбиты, содержат части от других. Цель состоит в том, чтобы быть первыми, кто завершит свою головоломку, участвуя в переговорных мероприятиях, таких как бартер, обмен членами команды, назначение ролей лидера и т. Д. Помните, что эти действия должны выполняться всей командой, а не индивидуально. Чтобы сделать вещи более интересными, вы можете передать каждой команде по несколько торговых фишек без присваиваемого им значения.Хотя это отнимает много времени, это занятие поднимает лучших участников переговоров в каждом человеке и дает вам возможность взглянуть на то, как они вырабатывают решения.
водосточный желоб / трубопровод
Вам понадобится: полутруб, мрамор
Время: 45-60 минут
Размер группы: 8-15
Инструкции: Цель этого упражнения — пересечь шарики разных размеров с одной стороны комнаты на другую, не касаясь пола. Как? Через короткие отрезки половин труб.Каждый член команды получает один и должен уравновесить это так, чтобы это прошло гладко. Вот трюк. Фасилитатор, в данном случае вы можете добавить препятствия между начальной и конечной точками, чтобы сделать упражнение более сложным. Вы даже можете придумать дополнительные правила, которые требуют, чтобы члены команды сменялись или, например, обе ноги оставались на полу. Разбейте группу на команды, дайте им придумать план, а затем время, которое понадобилось шарикам, чтобы пройти. Команда, которая поддерживает мрамор, дольше всех выигрывает.Небольшой совет: постарайтесь сделать гонку сложной, но не невозможной, чтобы каждый член команды знал, чего они могут достичь вместе.
Работа в команде
Коммуникация, баланс и доверие — это черты здоровой командной работы. Следующие игры и веселые тимбилдинговые проекты для работы проверят вас и помогут понять, что ценность команды больше, чем сумма всех ее членов.
Роботы
Вам понадобится: веревка для обозначения линии старта, повязки на глазу, «бомба» в виде шара
Время: 30 минут
Размер группы: 6-12
Инструкции: Это групповое командообразование — отличный способ увидеть, как ваша команда работает вместе в неконтролируемой среде.Цель? Чтобы общаться таким образом, чтобы получить поддельную «бомбу» перед другими командами. Каждая команда содержит от 3 до 5 человек. Необходимо запомнить три ключевые роли:
- Робот (1) — стоит с завязанными глазами перед линией старта, лицом к бомбе и является единственным, кому разрешено двигаться.
- Коммуникатор (2) — стоит за линией и не сталкивается ни с областью деятельности, ни с роботом.
- Наблюдатель (3) — стоит перед коммуникатором, лицом к рабочей зоне, но ему запрещено разговаривать.
Командная игра начинается с наблюдателя, который может использовать любой другой канал связи, чтобы сообщить направление коммуникатору. В свою очередь, коммуникатор должен интерпретировать эти сигналы и дать роботу инструкции извлечь бомбу. Ваша задача как фасилитатора состоит в том, чтобы наблюдать, как каждый общается как в устной, так и в невербальной форме. Обратите особое внимание на роботов, когда речь идет об активном прослушивании. Это одно из командных занятий, которое отлично подходит для людей, которые хотят лучше понять механику Скрама.Роботы могут представлять команду Scrum, которая выполняет спринты. Коммуникатор — Мастер Скрама, который выступает в роли слуги-лидера команды Скрам. Между тем, наблюдатель напоминает владельца продукта, который определяет приоритеты спецификаций продукта и координирует команду Scrum.
Магический Тростник или Гелиевая Палочка
Вам понадобится: легкая палка или трость
Время: 20 минут
Размер группы: 8-12
Инструкции: Для простого, но разочаровывающего действия, Magic Cane или Helium Stick требуется, чтобы команды опускали легкую палку на землю, используя только свои указательные пальцы.Начнем с того, что группа образует две линии и лицом друг к другу. Затем они протягивают руки указательными пальцами впереди с тростью, помещенной на них сверху. Посоветуйте группе сбалансировать высоту пальцев, пока трость не встанет горизонтально, затем опустите ее вниз. Вероятно, они сначала поднимут и уронят его, но из этого получат умение. Не забывайте, что все ноги должны оставаться на земле. Защемление или захват палки не допускаются. Мероприятие побуждает коллег признать, что каждый из них необходим для успеха команды.
Слепое образование / Идеальный квадрат
Вам понадобится: длинная веревка, повязки на глазах
Время: 20-25 минут
Размер группы: 4-8
Инструкции: Соберите свою команду в круг и пусть они сядут. Затем завяжите им глаза и протяните каждому длинную веревку, привязанную на каждом конце. Их задача — создать идеальный квадрат вместе. Закончив, они могут снять повязку и посмотреть, чего они достигли.Если результаты неаккуратны и времени достаточно, дайте им второй шанс сделать это лучше. Вы также можете увеличить сложность, заглушив случайного участника или изменив форму (например, звезду или квадрат). Задача требует повышенного уровня сотрудничества и доверия, так как человек, который приглушен, должен полагаться на что-то другое, кроме зрения и устного общения, для выполнения своей работы.
M & M Arm Wrestle
Вам понадобится: мешок M & Ms
Время: 15 минут
Размер группы: 4-20
Инструкции: Попросите участников объединиться и занять позицию для армрестлинга.Они могут стоять на полу или за столом. Всякий раз, когда они связывают руку своего партнера, они выигрывают очко. Цель состоит в том, чтобы заработать как можно больше очков, прежде чем истечет время — обычно 10 секунд. Что вы заметите, так это то, что люди будут больше концентрироваться на конкуренции и борьбе друг с другом (ситуация «победа-поражение»), а не работать вместе и зарабатывать очки для обеих сторон (ситуация «победа-победа»). Дайте им пару дополнительных раундов, чтобы они могли понять это для себя. Суть в том, что победа любой ценой, даже на долю вашего коллеги, контрпродуктивна.Но подождите, где M & Ms вступают в игру? За каждое заработанное очко участники получат конфету M & M. Отличный стимул для детей и взрослых. И вы можете использовать их во время всех мероприятий для построения команды.
Вы также можете играть в эту командную игру, используя Skittles вместо M & Ms, как это делали наши клиенты в Flourish Marketing.
Творческая работа в команде
Довольно часто создатель в каждом из нас лежит бездействующим и невозмутимым.Чтобы разбудить этот дух, попробуйте выполнить следующие действия для команды, которые основаны на импровизации и работе с вещами по мере их поступления.
Торговая площадка
Вам понадобится: любой случайный объект стола
Время: 60 минут
Размер группы: 6-12
Инструкции: Эта командная игра, посвященная импровизации. Каждый коллега должен взять случайный предмет со своего стола и принести его в конференц-зал. Это их продукт сейчас, и им нужно импровизировать с точки зрения продаж.Пусть они придумают имя, логотип и девиз, чтобы сделать упражнение более реалистичным. Пусть они представят двухминутную презентацию, чтобы убедить остальных купить ее. Проинструктируйте участников, которые хотят купить любой продукт, чтобы поднять руки и вести их счет. В конце обсудите, какие продукты были самыми продаваемыми и почему. Это простое командное занятие отлично подходит для переосмысления статус-кво и просмотра вещей с другой точки зрения.
Скиты для сумки Grab
Вам понадобится: бумажных пакетов, случайные предметы
Время: 45-60 минут
Размер группы: 12-20
Инструкции: Чтобы ослабить напряжение в веселой и энергичной манере, играйте в пародии на сумки.Команды от 3 до 6 получают бумажный пакет, заполненный случайными предметами — из офиса или предварительно купленными. Их задача? Чтобы создать партию в 4-5 минут, используйте эти объекты. Суть в том, что никто не знает, что в сумках. Это поощряет использование обычных предметов в качестве замены для различных терминов (например, пара очков может выступать в роли велосипеда). Помните, что каждый член команды должен быть спикером хотя бы один раз. Поначалу это пугает интровертов, но в то же время даст им возможность стать более непринужденным и сблизиться со своими коллегами.
Танк Акулы
Вам понадобится: флипчарт , бумага, ручки
Время: 60-90 минут
Размер группы: 6-24
Инструкции: Вы когда-нибудь хотели инвестировать бок о бок с Марком Кубаном или представить свою идею перед жюри? Теперь твой шанс. Это тимбилдинг является побочным продуктом популярного телешоу Shark Tank.
Разделите группу на группы от 2 до 6, и пусть они придут к бизнес-идее, которую нужно реализовать всего за 10 минут.Это может быть что угодно, от обычного магазина до веб-сайта электронной коммерции — даже дополнительная функция или услуга, которая может быть частью вашего продукта. Чтобы сохранить атмосферу профессионализма, попросите их составить бизнес-план, который включает в себя данные об их целевом рынке, ценовой стратегии, финансовых прогнозах и уникальном коммерческом предложении. Затем выберите 4 акул, чтобы сформировать жюри и дать им поддельные деньги, чтобы инвестировать в идеи. Поощряйте их на самом деле поставить себя на место инвесторов, задавая подробные вопросы о бизнес-моделях.Команда, которая получает наибольшее финансирование, побеждает. Офис будет наполнен предпринимательским духом и креативным мышлением, чертами, которые необходимы для успеха на конкурентном рынке.
Эмблема компании
Вам понадобится: бумага, ручки, маркеры
Время: 30-45 минут
Размер группы: 3-12
Инструкции: Разделите группу на более мелкие группы, желательно по отделам, чтобы сосредоточиться на общей идентичности группы. Раздайте каждому лист бумаги, ручки, маркеры и карандаши и скажите им, что им нужно нарисовать эмблему компании или щит компании.Это может отражать ценности компании, прошлые и настоящие достижения, а также ее будущее направление. В конце вы заметите разные взгляды каждого отдела. Подведите итоги сессии, позволив всем командам комментировать и задавать вопросы о значении каждой эмблемы. Это укрепит доверие среди членов команды и еще раз напомнит им, что они вместе.
В другие командные игры для офиса?
Это всего лишь несколько увлекательных мероприятий по построению команды, которые вы можете попробовать.Вы также можете выбрать «классические»: настольные игры, настольный футбол, настольный теннис или даже аркадные приставки, как это делают наши клиенты в Thankium do:
Хотите вообще выйти из офиса? Попробуйте сыграть на свежем воздухе в тимбилдинге, например, разжечь настоящий костер или заняться рафтингом — в зависимости от того, насколько авантюрна ваша команда. Вы можете даже связать их с социальным делом, так же, как наши клиенты в MECLABS участвовали в уборке пляжа со своими семьями.
Или вы можете попробовать Guinness World Records, например, американский ритейлер Aaron’s Inc.сделал, когда они сформировали самое большое домино с человеческим матрасом с 1200 участниками на собрании национального менеджера в качестве физической команды.
Суть в том, чтобы пообщаться и познакомиться с коллегами вне работы, в веселой, интересной обстановке. Как говорится, вы можете узнать больше о человеке за час игры, чем за год разговора.
Виртуальный тимбилдинг
Но что, если вы работаете из дома, можете ли вы по-прежнему создавать корпоративную культуру на расстоянии многих миль? Конечно можно, хотя и не так просто, как раньше.Невербальные сигналы в основном отсутствуют, и технические трудности могут возникать слишком часто. Но в этих условиях еще более важно активно задействовать вашу команду в качестве противоядия от врожденного одиночества удаленной работы, которое без внимания может привести к снижению мотивации и общей производительности.
Вот несколько виртуальных команд, которые помогут вам. БОНУС! Вы также можете загрузить карточку бинго, чтобы сделать вашу игру еще интереснее во время следующего видеозвонка.
Теперь ваша очередь
Слишком много командных действий, чтобы переварить, верно? Не о чем беспокоиться.То, как вы их используете, во многом зависит от вашей цели, размера команды и доступного времени. Большинство можно играть в помещении, в вашем офисе, поэтому логистика сведена к минимуму.
Опять же, весь смысл этих действий состоит в том, чтобы убедиться, что руководители всей команды объединены в одном направлении и работают счастливо в одно и то же время. Никаких сверхурочных или мучительных проектов, отнимающих у вас жизнь.
Именно в этом заключается наша миссия в Paymo: помочь вам работать более слаженно с момента подписания контракта, вплоть до планирования, сотрудничества и окончательного выставления счета.Таким образом, у вас есть время сосредоточиться на том, что для вас важнее, как на работе, так и после вашей личной жизни.
Запустите бесплатную пробную версию Paymo, чтобы попробовать наш собственный способ работы
Вы пробовали какую-либо другую деятельность или игру по тимбилдингу, которые не были упомянуты в этом списке, но помогли с объединением? Не стесняйтесь поделиться этим в комментариях ниже 😀
Дополнительные ресурсы для тимбилдинга
Венчурный тимбилдинг — коллекция из более 60 мероприятий для тимбилдинга от лучших тренеров, с советами о том, как создать атмосферу и предлагаемые результаты обучения
Gamestorming (книга) — сборник идей для новаторов, рулетистов и создателей изменений
,
Top 37 Team Building Activity + Иллюстрированные инструкции
Team Building — это действия, которые помогают командам улучшить свою способность работать вместе над различными задачами, давая им возможность практиковаться в ситуации, когда ставки невысоки. Они могут быть ледоколами для новых команд и позволять командам выделять определенные навыки и работать над ними, например, решать проблемы.
Мы рассмотрели множество командных игр и даже поговорили с экспертами, чтобы выяснить, какие из них лучше.Затем мы создали инструкции вместе с иллюстрациями, чтобы помочь вам использовать их для улучшения совместной работы вашей команды. Наслаждайтесь!
Иллюстрированные тимбилдинговые мероприятия
Загрузите буклет в формате PDF со всеми нашими иллюстрированными тимбилдинговыми мероприятиями. Ниже вы найдете иллюстрации с небольшим количеством дополнительных инструкций.
Скачать буклет
Мгновенная загрузка. Нет электронной почты требуется.
1. Две истины и ложь.
Члены команды выдают две правды и одну ложь о себе, другие члены команды пытаются выяснить, что это за ложь.
Инструкции:
- Каждый раскрывает в себе 2-3 вещи, которые являются правдой, и одну вещь, которая является ложью.
- Остальная часть группы пытается выяснить, кто есть что, и голосует, чтобы решить, какая ложь.
- Человек, говорящий ложь, получает 1 очко за каждого обманутого человека.
- Другие игроки получают 1 очко за правильный выбор.
2. Основные моменты игры.
Члены команды описывают 30 секунд своей жизни, которые они пережили бы, если бы это были их последние 30 секунд.
Инструкции:
- Каждый член команды проводит несколько минут, размышляя о лучших моментах своей жизни.
- Затем они сосредотачиваются на 30 секундах, которые они хотели бы пережить, если бы они собирались умереть.
- Каждый член команды описывает 30 секунд, которые они выбрали, и почему.
3. Классификация игр.
Члены команды делятся на подгруппы на основе личных симпатий и антипатий.
Инструкции:
- Команды представляются и говорят о личных симпатиях и антипатиях.
- После этого они делятся на подгруппы на основе своих симпатий и антипатий.
- Для большинства команд должны работать от двух до трех подгрупп. Попробуйте больше, если это большая группа.
- Подгруппы не должны быть негативными или дискриминационными.
- Пример подгруппы: любители кофе, бегуны, геймеры, любители собак, любители кошек.
4. Изображение Кусочки игры.
Каждый член команды рисует или рисует кусок более широко известного изображения, не зная, что такое «большая картина».Затем они работают вместе, чтобы собрать полный образ.
Инструкции:
- Начните с изображения места, логотипа, мультфильма или человека, которого все узнают.
- Разрежьте картинку на кусочки одинакового размера, по одному для каждого участника.
- Детали должны иметь примерно одинаковое количество деталей в каждом разделе.
- Дайте каждому участнику кусочек изображения.
- Попросите их воссоздать его на листе бумаги или холсте, в 5, 10 или 20 раз превышающем оригинальное изображение.
- Чем больше бумага или холст, тем больше времени займет упражнение.
- Обеспечить участников карандашами, ручками, маркерами, цветными карандашами и т. Д.
После того, как каждый член команды закончил, они работают вместе, чтобы собрать свои отдельные части в воссоздание исходного изображения. Конечный продукт может быть отображен в офисе или рабочей области.
5. Увеличение.
Аналогично игре с картинками, но без навыков рисования или рисования.Участники стараются привести страницы книги Zoom в порядок.
Инструкции:
- Получите копию книги Иштвана Баньяй «Увеличить».
- Дайте каждому участнику одно изображение из книги.
- Они не должны показывать это другим участникам.
- Участники пытаются привести свои изображения в порядок, объясняя их устно.
6. Побег зомби.
Члены команды решают головоломки, чтобы попытаться сбежать от одного члена команды «зомби», прежде чем им не хватит времени и пространства.
Инструкции:
- Соберите участников в комнате, предпочтительно ту, которая является небольшой для группы.
- Один из участников добровольно станет зомби. Поощряйте их быть как можно более похожими на зомби.
- В некоторых версиях этой игры «зомби» привязан к чему-то в комнате веревкой или цепью.
- Цепь ослабляется каждые 5 минут.
- Остальные участники пытаются решить серию головоломок или загадок.
- Цель состоит в том, чтобы решить головоломки, прежде чем зомби достигнет их.
Как человек, который не хочет быть привязанным или прикованным к чему-либо, я предлагаю отмечать границы в одну ногу в комнате, в которую территория зомби расширяется каждые 5 минут. Это может быть сделано, например, с помощью маскирующей ленты.
7. Битва за воздушные шары.
Команды работают, чтобы разыграть / синхронизировать губы песню по своему выбору.
Инструкции:
- Получите музыкальный проигрыватель с громкими динамиками и хорошим выбором музыки.
- Сервис подписки на музыку, такой как Spotify, вероятно, лучший.
- Создание групп от 3 до 4 человек.
- Пусть они выберут песню, которую хотели бы синхронизировать вместе.
- Дайте им время порепетировать.
- Во время выступления пригласите независимых судей или позвольте группам судить победителя.
8. Сквозной чертеж.
Один член команды инструктирует другого о том, как нарисовать точную копию простого изображения.
Инструкции:
- Разделите команду на пары.
- Пусть каждая пара сядет вплотную.
- Дайте одному члену каждой пары лист бумаги и ручку.
- Другой получает простое изображение, которое их партнер не может видеть.
- Члены команды с изображением описывают это своим товарищам по команде, чтобы помочь им создать копию.
- Каждый сравнивает рисунки и рассказывает о трудностях передачи инструкций таким образом.
- Если есть время, повторите упражнение и посмотрите, как они улучшают свои рисунки.
9. Офисные мелочи.
Члены команды тестируются на основе рабочих мелочей.
Инструкции:
- Создайте пустяковые вопросы о вашей компании или офисе.
- Разделите команду на более мелкие группы.
- Группы соревнуются, чтобы узнать, кто может ответить на большинство вопросов.
Вот несколько примеров, которые вы можете использовать:
- Сколько окон на первом этаже нашего здания?
- Какая марка микроволновки у нас на кухне?
- Какие цвета есть в логотипе нашей компании?
- Сколько стульев в конференц-зале?
- Какого цвета плитка в подъезде?
10.Зефир Challenge.
Члены команды используют простые материалы, чтобы попытаться построить самую высокую башню, какую только могут.
Инструкции:
- Разделите вашу команду на равные группы.
- Обеспечить 20 палочек сырых спагетти, 1 рулон клейкой ленты, 1 ярд нити и 1 зефир.
- Попросите группы попробовать построить из них самую высокую отдельно стоящую башню, какую только можно.
- Скажите им, чтобы они использовали столько материалов, сколько они хотят, но это должно закончиться зефиром наверху.
- Скажите им, что зефир должен быть целым, но другие кусочки могут быть разбиты.
- Дайте лимит времени 15 — 25 минут.
11. Соль и перец.
Члены команды задают вопросы друг другу, пытаясь угадать, что за секретная метка у них на спине, а затем должны найти свою пару.
Инструкции:
- Придумайте список известных пар. У нас есть примеры ниже, чтобы вы начали.
- Запишите каждый из них на имя тега.Таким образом, у вас будет имя с надписью «арахисовое масло», а другое — с «желе».
- Наденьте ярлык на спину каждого члена команды, чтобы он не мог его увидеть.
- Теперь члены команды спрашивают друг друга, да или нет вопросы, чтобы выяснить их этикетку.
- Затем они должны попытаться найти свою пару.
Пример пары для соли и перца:
- Арахисовое масло и желе
- Микки и Минни Маус
- Марио и Луиджи
- Соль и перец
- Рыба и чипсы
- Суп и салат
- Бонни и Клайд
- Q-Tip и Phife Dawg
12.Шедевр росписи.
Члены команды создают художественные работы, которые они превращают в фреску.
Инструкции:
- Дайте каждому члену команды холст и художественные принадлежности.
- Дайте им время на создание собственного произведения искусства.
- Когда закончите, они объединят части в одну фреску.
- Показать фреску в офисе или на рабочем месте.
13. Токсичные отходы
.