Избирательность восприятия это в психологии: Избирательность в психологии

Избирательность в психологии

Избирательность Восприятия

(или селективность восприятия; англ. perceptual selectivity) — свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к.-л. объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется посредством механизмов внимания — непроизвольного и произвольного. Выделяемый и поэтому более отчетливо воспринимаемый объект выступает как «фигура», остальные объекты — как ее «фон».В своей непроизвольной форме И. в. определяется соотношением физических свойств раздражителей, воздействующих на анализатор. В первую очередь выделяются раздражители, обладающие наибольшей интенсивностью, резким отличием от др. по тем или иным признакам (напр., цвету — в зрении, фактуре — в осязании, тембру — в слухе и т. д.). Однако в условиях реальной деятельности решающую роль в И. в. играет выполняемая человеком задача, установка, готовность воспринимать те или иные предметы определенным образом. И. в. особенно отчетливо проявляется в таких специфических условиях, как восприятие двойственных (и многозначных) изображений, т. н. речевого коктейля (смешивание нескольких речевых потоков), объектов, сливающихся с фоном, и т. п. См. Дихо-тическое слушание, Маскировка зрительная, Селекция информации, Эффект Струппа.

Смотреть значение Избирательность Восприятия в других словарях

Избирательность — избирательности, мн. нет, ж. Неправ. вм. выборность. Установить избирательность высшей администрации (из газет).
Толковый словарь Ушакова

Избирательность Ж. — 1. Отвлеч. сущ. по знач. прил.: избирательный (1). 2. устар. Выборность.
Толковый словарь Ефремовой

Константность Восприятия — (лат. constans, constantis неизменный. постоянный) относительная стабильность некоторых свойств образа предмета в сознании человека, проявляющаяся при изменении условий его восприятия.
Большой медицинский словарь

Половая Избирательность, — мысли, чувства, идеалы, стремления, система ценностей, которые так или иначе участвуют в формировании интимной сферы жизни индивида. Основу любви составляют……..
Сексологическая энциклопедия

Конста́нтность Восприя́тия — (лат. constans, constantis неизменный, постоянный)
относительная стабильность некоторых свойств образа предмета в сознании человека, проявляющаяся при изменении условий его восприятия.
Медицинская энциклопедия

Способность Восприятия, Познавательная Способность — Философский смысл термина: Чувственное познание, восприятие, представление, понятие, идея (Цицерон). Философский смысл термина: Неполное представление (стоики, Сенека).
Философский словарь

Феноменология Восприятия — («Phenomenologie de la perception». Paris, 1945) — основное произведение Мерло-Понти, в котором исследуются проблемы специфичности существования экзистенции (см. Экзистенция) и ее отношений……..
Философский словарь

Избирательность – это приобретаемая или вырабатываемая способность личности к направленному восприятию. Данное качество подразумевает контроль собственного мышления, внимания, восприятия и сознания в целом, благодаря чему психика способна выделить определенный объект или событие из ряда происходящих внешних изменений.

Избирательность свойство восприятия, позволяющее выделять главное, а второстепенные моменты оставлять на периферии в размытом фоне. Это важное качество личности для поддержания психического равновесия и общей успешности деятельности, поскольку психика довольно быстро истощается, когда перерабатывает много материала одновременно, появляется необходимость концентрации на главном и отстранении от менее насущных деталей. Именно избирательность позволяет человеку совершать выбор относительно своего местоположения и группы лиц для общения, употребляемой пищи и направления жизненного пути – категории совершенно разные по своей сути и масштабу влияния на дальнейший ход событий, однако все они осуществляются с использованием выбора.

Что это такое

Качество личности избирательность появилось в ходе эволюции и первоначально касалось базовых витальных моментов – человек выбирал, что есть, чтобы не отравиться, где спать, чтобы не подвергаться опасности, куда переселяться, чтобы улучшить свое проживание. Данные физиологические все еще остались в качестве примера избирательного поведения, однако к этому еще добавился рациональный контроль разума над происходящим. Так избирательность в плане питания сводится теперь не только к инстинктивному выбору пищи без ядов, но также и к контролю количества калорий в ней или способа приготовления и его вредности.

Избирательность касается выбора места работы и жительства, а также модели построения отношений с окружающими.

Человек физически не может присутствовать везде и уделять всем внешним стимулам одинаковое внимание, именно поэтому появляется потребность выбора направления своего внимания и основного вектора энергии. Только таким образом можно получить какие-либо ощутимые плоды, а не метаться между наиболее яркими стимулами.

Спонтанное построение своей деятельности и совершение выборов на основании первых внутренних побуждений является признаком отсутствия избирательности. Подобное поведение может приводить к довольно плачевным последствиям, несмотря на то, что в процессе подобного следования событиям испытываются довольно яркие чувства, часто характеризуемые как ощущение наполненности жизни и максимальных эмоций. Однако, поддавшись импульсу человек способен потерпеть материальный крах, пропустить серьезные и доверительные отношения, растратить свою жизненную энергию впустую.

Именно данное качество помогает идти к своим целям кратчайшим путем, это основа планирования своего будущего, где заранее закладываются вещи, требующие отдельного внимания.

Избирательность расписывает наши дни в угоду поставленным приоритетам, автоматически оставляя без энергии области, высасывающие энергию или мешающие реализации. Но она помогает не только идти к чему-то в будущем, а также сохраняет имеющиеся жизненные выборы. Так человек бросивший пить не будет устраивать свой праздник в баре, девушка, решившая сохранить девственность, не поселится в притоне, а человек с арахнофобией не пойдет работать в музей энтомологии. Все это говорит о наших выборах для поддержания той картины мира, которая нам наиболее приятна и воодушевляющая, а вот при нарушении таких выборов возможен полнейший перекос жизненных ценностей и потеря своей внутренней уникальности.

Избирательность всегда немного сложнее по своему механизму, чем простое принятие решения, строящееся на желаниях или необходимости. Данное качество позволяет просчитывать возможные последствия выбора на несколько шагов вперед, благодаря чему желания и необходимость могут меняться местами. Так выбирается не самая приятная деятельность, способная привести к осуществлению более масштабного желания, чем получение удовольствия в настоящем. Точно также выбор может быть сделан в пользу текущего момента, когда оценка внутренних ресурсов покажет практически полное истощение и потребность в немедленном восполнении, пока не развилось депрессивное расстройство. То есть избирательность помогает выбирать хорошее в долгосрочной перспективе и целостности организма и психики.

Тесно связано это понятие со свободой и проявлением внутренней ответственности, поскольку представляет собой момент выбора. Любой поворот на жизненном пути подразумевает определенные последствия, идущие за этим, и тогда на первый план выходит готовность человека принять данные изменения, отвечать за свои поступки и выборы. Свобода носит характер внутреннего смысла, ведь даже понимание, как следует поступить, не всегда приводит к действиям. Внутренний паралич, ориентация на мнение окружающих забирает у человека его личные свободные проявления своих выборов, оставляя избирательность исключительно теоретическим качеством.

Благодаря качеству избирательности можно судить о вкусе человека относительно любых моментов – от еды до предметов искусства, предпочтений общения или времяпрепровождения. Это своеобразный маркер развития личности и ее потребностей, отражение возможностей и внутренней готовности эти возможности реализовать. Каждый раз, когда люди взаимодействуют, избирательность позволяет оценить, насколько человек близок и находится в том же кругу, не задавая лишних вопросов. В действенном пространстве выборов человек максимально демонстрирует, на что он ориентирован – на развитие или удержание стабильности, на роскошь и потакание своим желаниям или аскетичность в угоду познанию.

Избирательность в отношениях

Избирательность в людях является ключевым моментом в построении благополучных и счастливых отношений любого уровня. Относительно интимных отношений избирательность предполагает предпочтение одного конкретного человека остальным представителям его пола. Во многом такой вид избирательности обусловлен биологическими законами регулировки выбора партнера для дальнейшего воспроизведения потомства. Соответственно роль соматических реакций и подсознательных выборов в данном контексте значительно больше, чем при выборе работы или места жительства. Разум при этом может контролировать определенные проявления, стратегию ухаживания или игнорирования, но первым толчком к обращению внимания всегда является биология.

К категориям, влияющим на избирательность в отношениях, относят видовые и индивидуальные. Первые предполагают традиции, заложенные в каждом представителе определенного этноса или группы людей. Тут могут быть и определенные внешние параметры и поведенческие паттерны, считающиеся благоприятными. Большее разнообразие вариантов дает уже индивидуальный уровень выбора, включающие особенности характерологических проявлений партнера, его внешних данных, возрастных и социальных характеристик.

Ранее избирательность в отношениях по социальному статусу была более категоричной, чем в современном мире, однако существуют правила, обойти которые не представляется возможным.

Никто сейчас не будет запрещать брак между рабочими и интеллигенцией, но трещина довольно скоро появится сама, когда люди столкнуться с разницей своих жизненных философий и предпочтений, культурной базы и образования.

Сложность избирательности отношений заключается в частом противоречии между биологическими и социальными факторами, между тем, чего хочется телу и что понимает разум. Это могут быть варианты, когда между людьми вспыхивает яркая страсть, но им не о чем говорить, их страны воют и все знакомые, да и они сами, поразмыслив логически, осудят данную связь. Также нередки случаи, когда на уровне разума все сходится – и возраст, и карьерные успехи, люди из одного общества, имеют много общих тем, но совершенно противны друг другу в рамках физического восприятия.

Но есть и отношения, помимо интимных, где момент избирательности так же крайне важен. Тут имеется ввиду не только кого считать другом и сколько таких людей может быть, но также и регуляция степени близости, формата взаимодействия, уровня доверия. Отношения строятся во всех сферах человеческого существования, и оставаться друзьями со всеми бывает невозможно не только в силу личной неприязни, но и в ракурсе конкуренции или учите сложностей взаимодействия других людей.

Те, кто способен четко фильтровать свой круг общения могут выстроить благоприятный эмоциональный фон, заручиться поддержкой и надежностью. Люди, не умеющие держать дистанцию, впускающие в свой дом или психологическое пространство всех, кто стучит, в итоге оказываются в плохом душевном состоянии, а часто еще и обвиненными в проблемах. Чрезмерная наивность и малое количество знакомых существенно снижают избирательность в отношениях, по мере увеличения количества друзей автоматически возникает вопрос выбора.

Мир огромен и невозможно уделить одинаковое время всему и всем, кто в нем присутствует, да это и не требуется, ведь многие персонажи и события банально не заслуживают внимания и в лучшем случае просто никак не отражаются на жизни. Есть смысл делать выбор и идти к тем и туда, где находится удовольствие и развитие собственной личности, оставляя все остальное без чувства вины. Это может показаться предательством в некоторых моментах, особенно если мнением человека пытаются манипулировать, но в таком случае предательство происходит даже в магазине, когда вместо яблок, вы берете груши.

Избирательность восприятия

Мы уже видели: для того чтобы наши ощущения приобретали смысл, наше восприятие должно действовать избирательно. Но ка­ким образом происходит такой отбор? Воспринять что-либо — зна­чит, оценить это. Но из опыта нам известно, что внимание постоянно переключается. Что же определяет, какие именно стимулы будут при­влекать наше внимание?

При объяснении направленности внимания и избирательности вос­приятия психологи говорят о внутренних и внешних факторах.

Внешние факторы. В примере с кондиционером воздуха мы от­мечали, что звук работающего аппарата находится на краю нашего сознания до тех пор, пока он не исчезает, что тут же привлекает наше внимание. Наиболее важным оказывается стимул, который приводит к изменению в окружающей среде. Такое изменение может прини­мать различные формы. Одна из них — контраст (например, между звуком п тишиной). Мужчина ростом чуть выше 2 м привлечет к се­бе на улице большее внимание, чем на баскетбольной площадке. Бе­локожий ведущий теленовостей, одетый в просвечивающую африкан­скую рубашку, привлечет больше внимания, чем если бы на нем был темный пиджак в полоску. Большое пустое пространство в печатном рекламном объявлении по сравнению с его текстом будет оказывать тот же эффект.

Другой важный вид изменения — движение в окружающей среде. Люди автоматически реагируют на визуальное движение. Даже мла­денцы стараются следовать глазами за движениями, и движущиеся не­оновые сигналы, а не статичные будут привлекать внимание взрослых.

Постоянное повторение стимула также оказывается эффективным способом привлечь к себе наше внимание, — феномен, особенно ши­роко использующийся в рекламном деле. В ходе изучения психоло­гами так называемого эффекта «простого предъявления» обнаружи­лось, что повторение не только привлекает наше внимание, но и фор­мирует более позитивный аттитюд к данному стимулу . Из этого следует, что чем больше нам известно название бренда некоторого продукта, тем выше, при прочих равных условиях, мы будем его оце­нивать и тем больше шансов, что мы купим этот товар. Хотя эта связь и не является непреложным законом, она видна уже в том, что широко рекламируемые товары продаются лучше, если выбор в этой ситуа­ции не имеет для нас принципиального значения. Люди, оказываясь перед стеллажами, заполненными различными средствами для мы­тья посуды, скорее всего, возьмут первый из знакомых брендов, по­скольку все они, по существу, предназначены для одного и того же.

Этот принцип, по-видимому, действует и в других секторах экономики, о чем свидетельствует следующий пример из американской жизни:

Несколько лет назад страховая компания Northwest Mutual Life провела общенациональный опрос с целью выявить, насколько хорошо люди зна-1От ее название. Ее имя оказалось 34-м в списке страховых компаний. через две недели она снова провела подобное исследование. На этот раз ее имя оказалось на третьем месте. Что же способствовало такому голово­кружительному подъему от безвестности к славе? Две недели времени и один миллион долларов, затраченных на телевизионную рекламу . Размер также может оказаться важным внешним фактором. Вот почему газеты и журналы используют для заголовков шрифты раз­ного размера: чем важнее сообщение, тем крупнее шрифт.

Наконец, для привлечения нашего внимания используется интен­сивность стимула. Яркие цвета и громкие звуки широко применяют­ся в ходе общественных мероприятий — коммерческих, культурных или политических, — чтобы собрать массы людей и привлечь к себе внимание. Многие телевизионные рекламные ролики сразу заявля­ют о себе потоком ярких цветов или громких звуков; по этой же при­чине другие начинаются с неторопливых и черно-белых заставок.

Внутренние факторы. Упомянутые внешние факторы относятся к внешним стимулам. Однако воспринимающий их человек не будет нейтральным наблюдателем; различные люди по-разному реагируют на одни и те же ощущения. Женщина может надеть свитер, потому что в комнате становится слишком холодно, в то время как ее муж бросится открывать окна. Она может не услышать звонка будильни­ка, поднимающего на работу, но мгновенно проснется при первых зву­ках плача своего ребенка. Если же оба читают один и тот же журнал, то она будет просматривать материалы о женской одежде, а он — о мужской.

Оказавшись в одной и той же ситуации, мужчина и женщина при­вносят в нее разные интересы и мотивы. Их эмоциональное и физи­ческое состояние постоянно изменяется, и, если не произойдет так, что они будут одновременно испытывать одни те же чувства, то они будут реагировать по-разному. Но самый важный фактор в процессе восприятия — что именно люди ожидают услышать или увидеть в конкретной ситуации. У женщины существует перцептивная уста­новка на то, чтобы услышать плач своего ребенка. Она ожидает, что это произойдет. У мужчины же существует перцептивная установка на звон будильника, раздающегося по утрам в одно и тоже время, причем настолько сильная, что он просыпается за несколько секунд до звонка.

Смотреть что такое «Избирательность восприятия» в других словарях:

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (или селективность восприятия; англ. perceptual selectivity) свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к. л. объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется посредством механизмов внимания непроизвольного и… … Большая психологическая энциклопедия

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — качество восприятия выделять «фигуру из фона», определяемое потребностями, направленностью или опытом личности (при апперцепции), волей или особенностями воспринимаемого объекта … Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (селективность ) вы деление каких –либо объектов (или их частей ) ,находящихся в сенсорном поле поле восприятия. И . в. проявляется во внимании. Выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как «фигура «, остальные объекты как … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• избирательность восприятия (селективность) — выделение каких либо объектов (или их частей), находящихся в сенсорном поле – в зоне восприятия. И.в. проявляется во внимании. выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как фигура , остальные объекты – как ее фон … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• внимание — сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). Выделяют три вида В. Наиболее простым и генетически исходным является непроизвольное В … Большая психологическая энциклопедия

• Внимание — (старославян. имати брать) избирательность восприятия определённых аспектов действительности или сосредоточенность на определённой деятельности, которые индивид почему либо считает для себя более значимыми. * * * Психическая деятельность, в… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ — относительно новая, претендующая на самостоятельность ветвь маркетинговых знаний, ключевая сфера маркетинговых исследований, характеризующая специфику поведения различных (как правило, целевых) групп потребителей,… … Маркетинг. Большой толковый словарь

• Потребность — Потребность, нужда внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего либо, проявляется в зависимости от ситуационных факторов. Ярким примером может служить жажда острое чувство потребности в… … Википедия

• Потребности — Потребность – источник активности живых существ. Наиболее древние в эволюционном плане потребности являются генетическими программами, направленными на сохранение жизни, размножение и освоение окружающей среды. Чем больше полезных потребностей у… … Википедия

• ФЛЕК — (Fleck) Людвик (1886, Львов 1961, Иерусалим) медик, социолог, историк науки и медицины в 20 30 е годы занимался исследовательской деятельностью в области бактериологии. В 1935 г. он опубликовал свою основную работу Возникновение и развитие… … Энциклопедия социологии

Избирательность восприятия заключается в преимущественном выделении одних объектов (или одних свойств, признаков, качеств предметов) по сравнению с другими.

Ее физиологическая основа — доминирование одного очага возбуждения в коре мозга при одновременном торможении (в силу отрицательной индукции) остальных участков коры.

Это явление хорошо иллюстрируется следующим примером: человек, впервые работающий с микроскопом, обычно закрывает один глаз, однако скоро убеждается, что в этом нет необходимости, так как при внимательном смотрении в микроскоп зрительные раздражения, идущие из другого глаза, заторможены, и поэтому, даже не закрывая другого глаза, можно увидеть только то, что находится в поле зрения в микроскопе.

Избирательность восприятия определяется как объективным и, так и субъективными причинами. К объективным причинам относятся особенности самих раздражителей (их сила, подвижность, контрастность), равно как и особенности тех внешних условий, в которых воспринимается предмет (его освещенность, удаление от нас и т. п.). Субъективные причины — это прежде всего отношение человека к воздействующим на него предметам, зависящее от их значения для него, от его потребностей и интересов, а также прошлый опыт человека и его психическое состояние в данный момент.

Исключительно важную роль в избирательности восприятий играет то, что они всегда включены в выполнение какой-либо деятельности (производственной, научной, учебной и т. п.) и всегда поэтому подчинены задачам этой деятельности. Один и тот же предмет может восприниматься по-разному, в зависимости от того, какую задачу человек ставит перед собой. При отсутствии же определенной задачи восприятие бывает очень неполным. Вот почему неясными оказываются образы таких предметов, с которыми приходится хотя бы и часто встречаться, но отчетливое восприятие которых не требуется задачами деятельности.

Нередко, например, человек не может ответить на вопрос о том, какие цифры — римские или арабские — на циферблате его часов, затрудняется припомнить окраску оперения хорошо знакомых ему птиц. И, наоборот, все это ясно воспринимается, если бывает нужно для выполняемой деятельности.

Зависимость восприятия от задач деятельности можно обнаружить и в лабораторных опытах. В одном из них группе студентов предлагалось вычертить определенную геометрическую фигуру, причем циркуль давался в собранном виде. Другой группе давался тот же циркуль, но в разобранном виде, и студенты должны были собрать его из готовых частей. После выполнения этих заданий циркуль убирался, и обеим группам, неожиданно для них, предлагалось возможно точнее изобразить циркуль, которым они только что пользовались. Оказалось, что все студенты первой группы, пользовавшиеся циркулем в собранном виде, изображали его неточно, без указания ряда важных деталей . Студенты же второй группы, собиравшие циркуль из отдельных деталей, изображали его правильно. Резкая разница в точности изображения одного и того же предмета определялась различием в задачах деятельности. В одном случае деятельность направлялась на вычерчивание фигуры, в другом — на сборку деталей циркуля.

Большое влияние на избирательность восприятия оказывает эмоциональное отношение к тому, что воспринимается. При безразличном отношении к предмету он или вовсе не замечается, или восприятие его носит поверхностный характер; при наличии же интереса или эмоционального отношения к предмету он легко становится объектом восприятия.

Избирательность восприятия может быть как временной, так и устойчивой. Временная избирательность определяется возникающими в данный момент потребностями, задачами и целями в настоящее время выполняемой деятельности, эмоциональным состоянием в данный момент. Устойчивая избирательность (в частности, профессиональная) складывается в результате многих лет деятельности человека в той или иной области. В последнем случае и возникают различия в восприятии одних и тех же предметов людьми разной профессии или разного возраста. Человек, не обладающий техническими знаниями, при осмотре машины заметит гораздо меньше деталей, чем инженер-конструктор. Взрослый иначе воспринимает картину, чем ребенок; он не только лучше понимает ее содержание и смысл, но и воспринимает в ней благодаря своим знаниям, опыту такие подробности, которые детьми не замечаются.

Существенную роль в восприятии играет, следовательно, прошлый опыт человека. Он оказывает сильнейшее влияние не только на то, что именно, но и на то, как воспринимает данный человек. Важное значение при этом имеет не только то, что уже прочно сложилось в течение более или менее длительного времени в предшествующем опыте, но и то, что носит временный характер и вызвано лишь непосредственно предшествующими восприятию фактами.

Значительное воздействие на восприятие оказывает так называемая установка, складывающаяся под влиянием непосредственно предшествующих восприятий и представляющая собой своеобразную готовность воспринимать вновь показываемый предмет определенным образом, зависящим от непосредственно предшествующих восприятий. Это явление широко изучено советским психологом Узнадзе и его сотрудниками и характеризует собой одну из существеннейших особенностей восприятия — зависимость восприятия от состояния воспринимающего субъекта, в свою очередь вызванного предшествующими воздействиями на него.

Примером образования установки могут служить следующие опыты, методика которых (равно как и многих сходных с ними) разработана Узнадзе. Испытуемому предлагают 15—20 раз подряд воспринимать два неравных объекта (например, два разных по объему шара, которые кладутся ему в руки, или два разных .кружка из бумаги, которые он воспринимает зрительно). После этого испытуемому предъявляются два равных объекта (два одинаковых шара, два одинаковых бумажных кружка), и он должен (так же, как и при показе неравных объектов) сказать, одинаковы ли они или нет, и если неодинаковы, то какой из них больше (или меньше). Оказывается, что в этих случаях объекты оцениваются обычно как неравные, причем наблюдаются двоякого рода ответы: одни испытуемые оценивают предметы в соответствии с предшествующим восприятием неравных объектов (т. е. меньшим считают тот объект, который находится по ту же сторону, какую занимал до этого действительно меньший предмет), другие же обнаруживают противоположную (контрастную) установку, оценивая как меньший тот предмет, который сейчас находится на месте большего предмета.

Опыты показали, что если указанная установка выработана в какой-либо одной области (например, зрительной), то она обнаруживается вслед за этим и в других областях (например, при осязании предметов). Влияние ее носит, следовательно, широкий характер, распространяясь на работу ряда анализаторов.

Физиологически такого рода установку можно рассматривать как один из случаев образования и функционирования динамического стереотипа, складывающегося под воздействием определенной системы раздражителей.

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — что такое в Большом психологическом слова

Смотреть что такое ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ в других словарях:

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ

(или селективность восприятия; англ. perceptual selectivity) — свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к.-л. объектов (или их частей) и признаков.И. в. осуществляется посредством механизмов внимания — непроизвольного и произвольного. Выделяемый и поэтому более отчетливо воспринимаемый объект выступает как «фигура», остальные объекты — как ее «фон».
В своей непроизвольной форме И. в. определяется соотношением физических свойств раздражителей, воздействующих на анализатор. В первую очередь выделяются раздражители, обладающие наибольшей интенсивностью, резким отличием от др. по тем или иным признакам (напр., цвету — в зрении, фактуре — в осязании, тембру — в слухе и т. д.). Однако в условиях реальной деятельности решающую роль в И. в. играет выполняемая человеком задача, установка, готовность воспринимать те или иные предметы определенным образом. И. в. особенно отчетливо проявляется в таких специфических условиях, как восприятие двойственных (и многозначных) изображений, т. н. речевого коктейля (смешивание нескольких речевых потоков), объектов, сливающихся с фоном, и т. п. См. Дихотическое слушание, Маскировка зрительная, Селекция информации, Эффект Струпа…. смотреть

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ

(селективность ) — вы деление каких –либо объектов (или их частей ) ,находящихся в сенсорном поле — поле восприятия. И . в. проявляется во внимании. Выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как «фигура », остальные объекты — как ее «фон ». Установлено , что выделение тех или иных объектов обусловливается соотношениями процессов ана лиза и синтеза , протекающих в анализаторе. При прочих услови ях И . в . определяется соотношением физических свойств раздражителей, воздействующих на анализато р . В первую очередь выделяю тся раздражители , обладающие наибольшей интенсивностью , резким отличием от других по тем или иным признакам (напр., цвету — в. зрении, фактуре— в осязании, тембру— в слухе и т. д.). Однако в условиях реальной деятельности решающую роль в И.в. играют выполняемая человеком задача, установка, готовность воспринимать те и ли и н ы е предметы определенным образом . И . в . особенно отчетливо проявляетс я в таких специфических условиях , как восприятие двойственных или многозначных изображений, т. н. речевого коктейля (смешение нескольких речевых потоков) , объектов , сливающихся с фоном , и т . п …. смотреть

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ

одно из свойств восприятия, состоящее в выделении из окружающей среды каких-либо объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется благодаря вниманию. Выделяемый объект (раздражитель или информация) воспринимается более отчетливо, остальные объекты – только как его фон. В своей непроизвольной форме И. в. определяется соотношением физических свойств раздражителей, воздействующих на анализаторы. В первую очередь выделяются раздражители, обладающие наибольшей интенсивностью, резко отличающиеся от других по тем или иным признакам. Произвольная форма И. в. формируется благодаря наличию потребности. <br>… смотреть

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ

качество восприятия выделять «фигуру из фона», определяемое потребностями, направленностью или опытом личности (при апперцепции), волей или особенностями воспринимаемого объекта [54]…. смотреть

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ (СЕЛЕКТИВНОСТЬ)

Прикладные аспекты современной психологии

выделение каких-либо объектов (или их частей), находящихся в сенсорном поле – в зоне восприятия. И.в. проявляется во внимании. выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как *фигура*, остальные объекты – как ее *фон*…. смотреть

как свойство восприятия и качество личности

Избирательность – это приобретаемая или вырабатываемая способность личности к направленному восприятию. Данное качество подразумевает контроль собственного мышления, внимания, восприятия и сознания в целом, благодаря чему психика способна выделить определенный объект или событие из ряда происходящих внешних изменений.

Избирательность свойство восприятия, позволяющее выделять главное, а второстепенные моменты оставлять на периферии в размытом фоне. Это важное качество личности для поддержания психического равновесия и общей успешности деятельности, поскольку психика довольно быстро истощается, когда перерабатывает много материала одновременно, появляется необходимость концентрации на главном и отстранении от менее насущных деталей. Именно избирательность позволяет человеку совершать выбор относительно своего местоположения и группы лиц для общения, употребляемой пищи и направления жизненного пути – категории совершенно разные по своей сути и масштабу влияния на дальнейший ход событий, однако все они осуществляются с использованием выбора.

Что это такое

Качество личности избирательность появилось в ходе эволюции и первоначально касалось базовых витальных моментов – человек выбирал, что есть, чтобы не отравиться, где спать, чтобы не подвергаться опасности, куда переселяться, чтобы улучшить свое проживание. Данные физиологические все еще остались в качестве примера избирательного поведения, однако к этому еще добавился рациональный контроль разума над происходящим. Так избирательность в плане питания сводится теперь не только к инстинктивному выбору пищи без ядов, но также и к контролю количества калорий в ней или способа приготовления и его вредности.

Избирательность касается выбора места работы и жительства, а также модели построения отношений с окружающими.

Человек физически не может присутствовать везде и уделять всем внешним стимулам одинаковое внимание, именно поэтому появляется потребность выбора направления своего внимания и основного вектора энергии. Только таким образом можно получить какие-либо ощутимые плоды, а не метаться между наиболее яркими стимулами.

Спонтанное построение своей деятельности и совершение выборов на основании первых внутренних побуждений является признаком отсутствия избирательности. Подобное поведение может приводить к довольно плачевным последствиям, несмотря на то, что в процессе подобного следования событиям испытываются довольно яркие чувства, часто характеризуемые как ощущение наполненности жизни и максимальных эмоций. Однако, поддавшись импульсу человек способен потерпеть материальный крах, пропустить серьезные и доверительные отношения, растратить свою жизненную энергию впустую.

Именно данное качество помогает идти к своим целям кратчайшим путем, это основа планирования своего будущего, где заранее закладываются вещи, требующие отдельного внимания.

Избирательность расписывает наши дни в угоду поставленным приоритетам, автоматически оставляя без энергии области, высасывающие энергию или мешающие реализации. Но она помогает не только идти к чему-то в будущем, а также сохраняет имеющиеся жизненные выборы. Так человек бросивший пить не будет устраивать свой праздник в баре, девушка, решившая сохранить девственность, не поселится в притоне, а человек с арахнофобией не пойдет работать в музей энтомологии. Все это говорит о наших выборах для поддержания той картины мира, которая нам наиболее приятна и воодушевляющая, а вот при нарушении таких выборов возможен полнейший перекос жизненных ценностей и потеря своей внутренней уникальности.

Избирательность всегда немного сложнее по своему механизму, чем простое принятие решения, строящееся на желаниях или необходимости. Данное качество позволяет просчитывать возможные последствия выбора на несколько шагов вперед, благодаря чему желания и необходимость могут меняться местами. Так выбирается не самая приятная деятельность, способная привести к осуществлению более масштабного желания, чем получение удовольствия в настоящем. Точно также выбор может быть сделан в пользу текущего момента, когда оценка внутренних ресурсов покажет практически полное истощение и потребность в немедленном восполнении, пока не развилось депрессивное расстройство. То есть избирательность помогает выбирать хорошее в долгосрочной перспективе и целостности организма и психики.

Тесно связано это понятие со свободой и проявлением внутренней ответственности, поскольку представляет собой момент выбора. Любой поворот на жизненном пути подразумевает определенные последствия, идущие за этим, и тогда на первый план выходит готовность человека принять данные изменения, отвечать за свои поступки и выборы. Свобода носит характер внутреннего смысла, ведь даже понимание, как следует поступить, не всегда приводит к действиям. Внутренний паралич, ориентация на мнение окружающих забирает у человека его личные свободные проявления своих выборов, оставляя избирательность исключительно теоретическим качеством.

Благодаря качеству избирательности можно судить о вкусе человека относительно любых моментов – от еды до предметов искусства, предпочтений общения или времяпрепровождения. Это своеобразный маркер развития личности и ее потребностей, отражение возможностей и внутренней готовности эти возможности реализовать. Каждый раз, когда люди взаимодействуют, избирательность позволяет оценить, насколько человек близок и находится в том же кругу, не задавая лишних вопросов. В действенном пространстве выборов человек максимально демонстрирует, на что он ориентирован – на развитие или удержание стабильности, на роскошь и потакание своим желаниям или аскетичность в угоду познанию.

Избирательность в отношениях

Избирательность в людях является ключевым моментом в построении благополучных и счастливых отношений любого уровня. Относительно интимных отношений избирательность предполагает предпочтение одного конкретного человека остальным представителям его пола. Во многом такой вид избирательности обусловлен биологическими законами регулировки выбора партнера для дальнейшего воспроизведения потомства. Соответственно роль соматических реакций и подсознательных выборов в данном контексте значительно больше, чем при выборе работы или места жительства. Разум при этом может контролировать определенные проявления, стратегию ухаживания или игнорирования, но первым толчком к обращению внимания всегда является биология.

К категориям, влияющим на избирательность в отношениях, относят видовые и индивидуальные. Первые предполагают традиции, заложенные в каждом представителе определенного этноса или группы людей. Тут могут быть и определенные внешние параметры и поведенческие паттерны, считающиеся благоприятными. Большее разнообразие вариантов дает уже индивидуальный уровень выбора, включающие особенности характерологических проявлений партнера, его внешних данных, возрастных и социальных характеристик.

Ранее избирательность в отношениях по социальному статусу была более категоричной, чем в современном мире, однако существуют правила, обойти которые не представляется возможным.

Никто сейчас не будет запрещать брак между рабочими и интеллигенцией, но трещина довольно скоро появится сама, когда люди столкнуться с разницей своих жизненных философий и предпочтений, культурной базы и образования.

Сложность избирательности отношений заключается в частом противоречии между биологическими и социальными факторами, между тем, чего хочется телу и что понимает разум. Это могут быть варианты, когда между людьми вспыхивает яркая страсть, но им не о чем говорить, их страны воют и все знакомые, да и они сами, поразмыслив логически, осудят данную связь. Также нередки случаи, когда на уровне разума все сходится – и возраст, и карьерные успехи, люди из одного общества, имеют много общих тем, но совершенно противны друг другу в рамках физического восприятия.

Но есть и отношения, помимо интимных, где момент избирательности так же крайне важен. Тут имеется ввиду не только кого считать другом и сколько таких людей может быть, но также и регуляция степени близости, формата взаимодействия, уровня доверия. Отношения строятся во всех сферах человеческого существования, и оставаться друзьями со всеми бывает невозможно не только в силу личной неприязни, но и в ракурсе конкуренции или учите сложностей взаимодействия других людей.

Те, кто способен четко фильтровать свой круг общения могут выстроить благоприятный эмоциональный фон, заручиться поддержкой и надежностью. Люди, не умеющие держать дистанцию, впускающие в свой дом или психологическое пространство всех, кто стучит, в итоге оказываются в плохом душевном состоянии, а часто еще и обвиненными в проблемах. Чрезмерная наивность и малое количество знакомых существенно снижают избирательность в отношениях, по мере увеличения количества друзей автоматически возникает вопрос выбора.

Мир огромен и невозможно уделить одинаковое время всему и всем, кто в нем присутствует, да это и не требуется, ведь многие персонажи и события банально не заслуживают внимания и в лучшем случае просто никак не отражаются на жизни. Есть смысл делать выбор и идти к тем и туда, где находится удовольствие и развитие собственной личности, оставляя все остальное без чувства вины. Это может показаться предательством в некоторых моментах, особенно если мнением человека пытаются манипулировать, но в таком случае предательство происходит даже в магазине, когда вместо яблок, вы берете груши.

Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.

Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — это… Что такое ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ?



ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ

(или селективность восприятия; англ. perceptual selectivity) — свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к.-л. объектов (или их частей) и признаков.

И. в. осуществляется посредством механизмов внимания — непроизвольного и произвольного. Выделяемый и поэтому более отчетливо воспринимаемый объект выступает как «фигура», остальные объекты — как ее «фон».
В своей непроизвольной форме И. в. определяется соотношением физических свойств раздражителей, воздействующих на анализатор. В первую очередь выделяются раздражители, обладающие наибольшей интенсивностью, резким отличием от др. по тем или иным признакам (напр., цвету — в зрении, фактуре — в осязании, тембру — в слухе и т. д.). Однако в условиях реальной деятельности решающую роль в И. в. играет выполняемая человеком задача, установка, готовность воспринимать те или иные предметы определенным образом. И. в. особенно отчетливо проявляется в таких специфических условиях, как восприятие двойственных (и многозначных) изображений, т. н. речевого коктейля (смешивание нескольких речевых потоков), объектов, сливающихся с фоном, и т. п. См. Дихотическое слушание, Маскировка зрительная, Селекция информации, Эффект Струпа.

Большой психологический словарь. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК.
Под ред. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко.
2003.

• ИДОЛИЗМ
• ИЗМЕНЕНИЕ АТТИТЮДА

Смотреть что такое «ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ» в других словарях:

• Избирательность восприятия — одно из свойств восприятия, состоящее в выделении из окружающей среды каких либо объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется благодаря вниманию. Выделяемый объект (раздражитель или информация) воспринимается более отчетливо,… …   Словарь дрессировщика

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — качество восприятия выделять «фигуру из фона», определяемое потребностями, направленностью или опытом личности (при апперцепции), волей или особенностями воспринимаемого объекта [54] …   Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (селективность ) вы деление каких –либо объектов (или их частей ) ,находящихся в сенсорном поле поле восприятия. И . в. проявляется во внимании. Выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как «фигура », остальные объекты как …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• избирательность восприятия (селективность) — выделение каких либо объектов (или их частей), находящихся в сенсорном поле – в зоне восприятия. И.в. проявляется во внимании. выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как фигура , остальные объекты – как ее фон …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• внимание — сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). Выделяют три вида В. Наиболее простым и генетически исходным является непроизвольное В …   Большая психологическая энциклопедия

• Внимание — (старославян. имати брать) избирательность восприятия определённых аспектов действительности или сосредоточенность на определённой деятельности, которые индивид почему либо считает для себя более значимыми. * * * Психическая деятельность, в… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ — [англ. consumer behaviour] относительно новая, претендующая на самостоятельность ветвь маркетинговых знаний, ключевая сфера маркетинговых исследований, характеризующая специфику поведения различных (как правило, целевых) групп потребителей,… …   Маркетинг. Большой толковый словарь

• Потребность — Потребность, нужда  внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего либо, проявляется в зависимости от ситуационных факторов[1]. Ярким примером может служить жажда  острое чувство потребности в… …   Википедия

• Потребности — Потребность – источник активности живых существ. Наиболее древние в эволюционном плане потребности являются генетическими программами, направленными на сохранение жизни, размножение и освоение окружающей среды. Чем больше полезных потребностей у… …   Википедия

• ФЛЕК — (Fleck) Людвик (1886, Львов 1961, Иерусалим) медик, социолог, историк науки и медицины в 20 30 е годы занимался исследовательской деятельностью в области бактериологии. В 1935 г. он опубликовал свою основную работу Возникновение и развитие… …   Энциклопедия социологии

Избирательность восприятия — это… Что такое Избирательность восприятия?



Избирательность восприятия

одно из свойств восприятия, состоящее в выделении из окружающей среды каких-либо объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется благодаря вниманию. Выделяемый объект (раздражитель или информация) воспринимается более отчетливо, остальные объекты – только как его фон. В своей непроизвольной форме И. в. определяется соотношением физических свойств раздражителей, воздействующих на анализаторы. В первую очередь выделяются раздражители, обладающие наибольшей интенсивностью, резко отличающиеся от других по тем или иным признакам. Произвольная форма И. в. формируется благодаря наличию потребности.

Словарь дрессировщика.
В. В. Гриценко.

• Избегание
• Изоляция

Смотреть что такое «Избирательность восприятия» в других словарях:

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (или селективность восприятия; англ. perceptual selectivity) свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к. л. объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется посредством механизмов внимания непроизвольного и… …   Большая психологическая энциклопедия

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — качество восприятия выделять «фигуру из фона», определяемое потребностями, направленностью или опытом личности (при апперцепции), волей или особенностями воспринимаемого объекта [54] …   Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (селективность ) вы деление каких –либо объектов (или их частей ) ,находящихся в сенсорном поле поле восприятия. И . в. проявляется во внимании. Выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как «фигура », остальные объекты как …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• избирательность восприятия (селективность) — выделение каких либо объектов (или их частей), находящихся в сенсорном поле – в зоне восприятия. И.в. проявляется во внимании. выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как фигура , остальные объекты – как ее фон …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• внимание — сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). Выделяют три вида В. Наиболее простым и генетически исходным является непроизвольное В …   Большая психологическая энциклопедия

• Внимание — (старославян. имати брать) избирательность восприятия определённых аспектов действительности или сосредоточенность на определённой деятельности, которые индивид почему либо считает для себя более значимыми. * * * Психическая деятельность, в… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ — [англ. consumer behaviour] относительно новая, претендующая на самостоятельность ветвь маркетинговых знаний, ключевая сфера маркетинговых исследований, характеризующая специфику поведения различных (как правило, целевых) групп потребителей,… …   Маркетинг. Большой толковый словарь

• Потребность — Потребность, нужда  внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего либо, проявляется в зависимости от ситуационных факторов[1]. Ярким примером может служить жажда  острое чувство потребности в… …   Википедия

• Потребности — Потребность – источник активности живых существ. Наиболее древние в эволюционном плане потребности являются генетическими программами, направленными на сохранение жизни, размножение и освоение окружающей среды. Чем больше полезных потребностей у… …   Википедия

• ФЛЕК — (Fleck) Людвик (1886, Львов 1961, Иерусалим) медик, социолог, историк науки и медицины в 20 30 е годы занимался исследовательской деятельностью в области бактериологии. В 1935 г. он опубликовал свою основную работу Возникновение и развитие… …   Энциклопедия социологии

ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — это… Что такое ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ?



ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ

(селективность ) — вы деление каких –либо объектов (или их частей ) ,находящихся в сенсорном поле — поле восприятия. И . в. проявляется во внимании. Выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как «фигура », остальные объекты — как ее «фон ». Установлено , что выделение тех или иных объектов обусловливается соотношениями процессов ана лиза и синтеза , протекающих в анализаторе. При прочих услови ях И . в . определяется соотношением физических свойств раздражителей, воздействующих на анализато р . В первую очередь выделяю тся раздражители , обладающие наибольшей интенсивностью , резким отличием от других по тем или иным признакам (напр., цвету — в. зрении, фактуре— в осязании, тембру— в слухе и т. д.). Однако в условиях реальной деятельности решающую роль в И.в. играют выполняемая человеком задача, установка, готовность воспринимать те и ли и н ы е предметы определенным образом . И . в . особенно отчетливо проявляетс я в таких специфических условиях , как восприятие двойственных или многозначных изображений, т. н. речевого коктейля (смешение нескольких речевых потоков) , объектов , сливающихся с фоном , и т . п .

Энциклопедический словарь по психологии и педагогике.
2013.

• избирательность восприятия (селективность)
• Избирательный мутизм

Смотреть что такое «ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ» в других словарях:

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (или селективность восприятия; англ. perceptual selectivity) свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к. л. объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется посредством механизмов внимания непроизвольного и… …   Большая психологическая энциклопедия

• Избирательность восприятия — одно из свойств восприятия, состоящее в выделении из окружающей среды каких либо объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется благодаря вниманию. Выделяемый объект (раздражитель или информация) воспринимается более отчетливо,… …   Словарь дрессировщика

• ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — качество восприятия выделять «фигуру из фона», определяемое потребностями, направленностью или опытом личности (при апперцепции), волей или особенностями воспринимаемого объекта [54] …   Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

• избирательность восприятия (селективность) — выделение каких либо объектов (или их частей), находящихся в сенсорном поле – в зоне восприятия. И.в. проявляется во внимании. выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как фигура , остальные объекты – как ее фон …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• внимание — сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). Выделяют три вида В. Наиболее простым и генетически исходным является непроизвольное В …   Большая психологическая энциклопедия

• Внимание — (старославян. имати брать) избирательность восприятия определённых аспектов действительности или сосредоточенность на определённой деятельности, которые индивид почему либо считает для себя более значимыми. * * * Психическая деятельность, в… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ — [англ. consumer behaviour] относительно новая, претендующая на самостоятельность ветвь маркетинговых знаний, ключевая сфера маркетинговых исследований, характеризующая специфику поведения различных (как правило, целевых) групп потребителей,… …   Маркетинг. Большой толковый словарь

• Потребность — Потребность, нужда  внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего либо, проявляется в зависимости от ситуационных факторов[1]. Ярким примером может служить жажда  острое чувство потребности в… …   Википедия

• Потребности — Потребность – источник активности живых существ. Наиболее древние в эволюционном плане потребности являются генетическими программами, направленными на сохранение жизни, размножение и освоение окружающей среды. Чем больше полезных потребностей у… …   Википедия

• ФЛЕК — (Fleck) Людвик (1886, Львов 1961, Иерусалим) медик, социолог, историк науки и медицины в 20 30 е годы занимался исследовательской деятельностью в области бактериологии. В 1935 г. он опубликовал свою основную работу Возникновение и развитие… …   Энциклопедия социологии

Избирательность восприятия — Психология и саморазвитие

Избирательность восприятия заключается в преимущественном выделении одних объектов (или одних свойств, признаков, качеств предметов) по сравнению с другими.

Ее физиологическая основа — доминирование одного очага возбуждения в коре мозга при одновременном торможении (в силу отрицательной индукции) остальных участков коры.

Это явление хорошо иллюстрируется следующим примером: человек, впервые работающий с микроскопом, обычно закрывает один глаз, однако скоро убеждается, что в этом нет необходимости, так как при внимательном смотрении в микроскоп зрительные раздражения, идущие из другого глаза, заторможены, и поэтому, даже не закрывая другого глаза, можно увидеть только то, что находится в поле зрения в микроскопе.

Избирательность восприятия определяется как объективным и, так и субъективными причинами. К объективным причинам относятся особенности самих раздражителей (их сила, подвижность, контрастность), равно как и особенности тех внешних условий, в которых воспринимается предмет (его освещенность, удаление от нас и т. п.). Субъективные причины — это прежде всего отношение человека к воздействующим на него предметам, зависящее от их значения для него, от его потребностей и интересов, а также прошлый опыт человека и его психическое состояние в данный момент.

Исключительно важную роль в избирательности восприятий играет то, что они всегда включены в выполнение какой-либо деятельности (производственной, научной, учебной и т. п.) и всегда поэтому подчинены задачам этой деятельности. Один и тот же предмет может восприниматься по-разному, в зависимости от того, какую задачу человек ставит перед собой. При отсутствии же определенной задачи восприятие бывает очень неполным. Вот почему неясными оказываются образы таких предметов, с которыми приходится хотя бы и часто встречаться, но отчетливое восприятие которых не требуется задачами деятельности.

Нередко, например, человек не может ответить на вопрос о том, какие цифры — римские или арабские — на циферблате его часов, затрудняется припомнить окраску оперения хорошо знакомых ему птиц. И, наоборот, все это ясно воспринимается, если бывает нужно для выполняемой деятельности.

Зависимость восприятия от задач деятельности можно обнаружить и в лабораторных опытах. В одном из них группе студентов предлагалось вычертить определенную геометрическую фигуру, причем циркуль давался в собранном виде. Другой группе давался тот же циркуль, но в разобранном виде, и студенты должны были собрать его из готовых частей. После выполнения этих заданий циркуль убирался, и обеим группам, неожиданно для них, предлагалось возможно точнее изобразить циркуль, которым они только что пользовались. Оказалось, что все студенты первой группы, пользовавшиеся циркулем в собранном виде, изображали его неточно, без указания ряда важных деталей . Студенты же второй группы, собиравшие циркуль из отдельных деталей, изображали его правильно. Резкая разница в точности изображения одного и того же предмета определялась различием в задачах деятельности. В одном случае деятельность направлялась на вычерчивание фигуры, в другом — на сборку деталей циркуля.

Большое влияние на избирательность восприятия оказывает эмоциональное отношение к тому, что воспринимается. При безразличном отношении к предмету он или вовсе не замечается, или восприятие его носит поверхностный характер; при наличии же интереса или эмоционального отношения к предмету он легко становится объектом восприятия.

Избирательность восприятия может быть как временной, так и устойчивой. Временная избирательность определяется возникающими в данный момент потребностями, задачами и целями в настоящее время выполняемой деятельности, эмоциональным состоянием в данный момент. Устойчивая избирательность (в частности, профессиональная) складывается в результате многих лет деятельности человека в той или иной области. В последнем случае и возникают различия в восприятии одних и тех же предметов людьми разной профессии или разного возраста. Человек, не обладающий техническими знаниями, при осмотре машины заметит гораздо меньше деталей, чем инженер-конструктор. Взрослый иначе воспринимает картину, чем ребенок; он не только лучше понимает ее содержание и смысл, но и воспринимает в ней благодаря своим знаниям, опыту такие подробности, которые детьми не замечаются.

Существенную роль в восприятии играет, следовательно, прошлый опыт человека. Он оказывает сильнейшее влияние не только на то, что именно, но и на то, как воспринимает данный человек. Важное значение при этом имеет не только то, что уже прочно сложилось в течение более или менее длительного времени в предшествующем опыте, но и то, что носит временный характер и вызвано лишь непосредственно предшествующими восприятию фактами.

Значительное воздействие на восприятие оказывает так называемая установка, складывающаяся под влиянием непосредственно предшествующих восприятий и представляющая собой своеобразную готовность воспринимать вновь показываемый предмет определенным образом, зависящим от непосредственно предшествующих восприятий. Это явление широко изучено советским психологом Узнадзе и его сотрудниками и характеризует собой одну из существеннейших особенностей восприятия — зависимость восприятия от состояния воспринимающего субъекта, в свою очередь вызванного предшествующими воздействиями на него.

Примером образования установки могут служить следующие опыты, методика которых (равно как и многих сходных с ними) разработана Узнадзе. Испытуемому предлагают 15—20 раз подряд воспринимать два неравных объекта (например, два разных по объему шара, которые кладутся ему в руки, или два разных .кружка из бумаги, которые он воспринимает зрительно). После этого испытуемому предъявляются два равных объекта (два одинаковых шара, два одинаковых бумажных кружка), и он должен (так же, как и при показе неравных объектов) сказать, одинаковы ли они или нет, и если неодинаковы, то какой из них больше (или меньше). Оказывается, что в этих случаях объекты оцениваются обычно как неравные, причем наблюдаются двоякого рода ответы: одни испытуемые оценивают предметы в соответствии с предшествующим восприятием неравных объектов (т. е. меньшим считают тот объект, который находится по ту же сторону, какую занимал до этого действительно меньший предмет), другие же обнаруживают противоположную (контрастную) установку, оценивая как меньший тот предмет, который сейчас находится на месте большего предмета.

Опыты показали, что если указанная установка выработана в какой-либо одной области (например, зрительной), то она обнаруживается вслед за этим и в других областях (например, при осязании предметов). Влияние ее носит, следовательно, широкий характер, распространяясь на работу ряда анализаторов.

Физиологически такого рода установку можно рассматривать как один из случаев образования и функционирования динамического стереотипа, складывающегося под воздействием определенной системы раздражителей.

Простое объяснение избирательного восприятия для лучшего понимания

Как люди, мы все склонны к избирательному восприятию; но что означает этот термин? Давайте выясним это на нескольких примерах.

Избирательное восприятие — это процесс, с помощью которого человек воспринимает только то, что он / она считает правильным, полностью игнорируя противоположные точки зрения. Другими словами, он видит картину только так, как он хочет видеть, а не то, что есть на самом деле. Этому понятию приписывают многие ситуации из реальной жизни.Представьте, что вы идете в супермаркет, чтобы купить несколько фруктов, и всегда выбираете те, которые, как вам кажется, хороши на вкус, приняв это решение, не пробуя другие фрукты. Вам говорят, что курение — плохая привычка, и, прежде чем вы даже узнаете человека, вы навешиваете на него ярлык плохого, потому что он курит. Вы голосуете за политическую партию только потому, что она соответствует вашим убеждениям, независимо от того, способствует ли она каким-либо ценным изменениям в обществе. Вы не замечаете фолов, которые ваша любимая команда совершает в игре, потому что вы являетесь ее преданным сторонником, и по-прежнему считаете, что противоположная команда несет ответственность за свое поражение или за поражение вашей любимой команды.

Все это примеры избирательного восприятия, к которому мы, люди, склонны. В психологии часто называют когнитивным уклоном. Это процесс, с помощью которого мы отфильтровываем важную информацию только для того, чтобы поверить в то, во что мы хотим верить. Наше понимание вещей развивается в зависимости от количества событий, людей или обстоятельств (известных как стимулы), которым мы подверглись. Наше поведение (известное как реакция) затем формируется на основе этих событий и нашего опыта с этими событиями. Эти переживания запечатлеваются в наших воспоминаниях, так что наши реакции похожи на любую ситуацию или человека, которые только «похожи», а не «одинаковы».Мы ведем себя в соответствии с нашими ожиданиями от человека или ситуации. Такое поведение можно понять с помощью еще нескольких примеров.

Очистить экземпляр

Хотите написать для нас? Что ж, мы ищем хороших писателей, которые хотят распространять информацию. Свяжитесь с нами, и мы поговорим …

Давайте работать вместе!

Давайте рассмотрим женщину, которая состоит в жестоком браке. Ее муж — алкоголик и затевает ссоры по самым обыденным вопросам. Он заставил ее поверить в то, что он ведет себя таким образом «для ее блага».Она эмоционально зависит от мужа. Вы как друг пытаетесь убедить ее выйти из этого жестокого брака, пытаясь показать ей реальность; ее муж — яростный, жестокий алкоголик и полностью от него зависит. Поскольку он не знает, как бороться с этой привычкой, он изливает на нее свой гнев и разочарование. Она же отказывается принять эту истину. Она утверждает, что может изменить его, что в нем есть хорошая сторона, которую она в конечном итоге раскроет. Это явный случай избирательного восприятия, когда женщина, о которой идет речь, искажает реальность, не принимает ее и воспринимает ее таким образом, который подходит для ее комфорта (что может быть финансовой или эмоциональной зависимостью от ее мужа или просто комфорт иметь мужчину в своей жизни).Если ситуация не вызывает у нее защиты и не представляет реальность в совершенно новом свете, вам может казаться, что вы пытаетесь пройти через каменную стену, и ничто не поможет вам в вашей защите.

Концепт

В процессе воздействия стимула, регистрации его в нашей системе, систематизации наших мыслей и чувств по поводу стимула, а затем их интерпретации фактическое действие стимула и факты, относящиеся к нему, искажаются. Все это заставляет нас воспринимать стимул по-другому из-за всех мыслительных процессов, через которые мы его прошли.Таким образом, конечный результат выражается в терминах нашей реакции на стимул и основан на том, что мы хотим и не хотим с ним делать. Это становится тем, что называется избирательным восприятием.

Инструмент маркетинга

Эта концепция часто используется в качестве рекламной стратегии для повышения популярности и продаж продукта. Например, существует большой спрос на сотовый телефон определенной марки, который вы затем рассматриваете для покупки самостоятельно. Вы внезапно видите рекламу того же в газете, журнале или на телевидении.Внезапно этот телефон повсюду. Вы не замечаете, что все это всегда было вокруг вас, но вы отфильтровали эти стимулы, потому что этот сотовый телефон вам никогда не нужен. Однако теперь, когда вы подумываете о покупке сотового телефона, вы видите его повсюду, потому что теперь ваша общая осведомленность включает в себя поиск сотового телефона. С другой стороны, компания создала или спровоцировала у вас желание купить телефон, продвигая продукт, чтобы сделать его популярным, тем самым повышая вашу осведомленность о нем.

Как можно видеть, существует множество способов избирательного восприятия в нашей жизни. Мы также склонны к обобщениям, стереотипным суждениям и фундаментальным ошибкам атрибуции. Короче говоря, мы склонны искажать правду, чтобы почувствовать себя хорошо, чтобы успокоить наши убеждения и каким-то образом уклоняться от реальности, чтобы иметь возможность легко принимать решения. Это обычная практика, и для того, чтобы на самом деле рассмотреть все стимулы, которым мы подвергаемся, нам необходимо повысить нашу общую осведомленность об этих стимулах.

,

Социальное восприятие и восприятие личности | Восприятие

Прочитав эту статью, вы узнаете о социальном восприятии и восприятии человека.

Социальное восприятие:

Термин «социальное восприятие» очень широко используется психологами. Тем не менее, это очень сложный термин для определения. Иногда он используется как синоним восприятия человека, что может быть не совсем правильным. Точно так же можно также иметь в виду, что восприятие любого стимула или события, имеющего либо социальное происхождение, либо значение, составляет социальное восприятие.Это контекстный подход.

С другой стороны, можно также использовать причинный подход, который означает, что любой акт восприятия, на который влияют или могут повлиять социальные и культурные факторы, может быть отнесен к социальному восприятию. При таком определении почти каждый акт восприятия может быть отнесен к категории социального восприятия, потому что очень часто даже восприятие физических стимулов находится под влиянием социальных факторов.

Все мы знакомы с классическими экспериментами, в которых было показано, что богатые и бедные дети значительно различаются в своих оценках размеров монет.Тем не менее, хотя это определение может привести нас к включению в его рамки большого количества и разнообразия социальных фактов, его преимущество состоит в том, что оно является более всеобъемлющим и всеобъемлющим.

Таким образом, для целей нашего обсуждения социального восприятия мы можем принять позицию, согласно которой любой акт восприятия, на который влияют социальные и культурные факторы, может рассматриваться как составляющий социальное восприятие, и рассматривать субъект человеческого восприятия отдельно.

Изучение и анализ социального восприятия выполняет две функции с точки зрения психологов.Во-первых, это помогает нам понять роль социальных, культурных и эмпирических факторов, ведущих к индивидуальным и групповым различиям в восприятии одной и той же ситуации или объекта среди разных культур, обществ, классов и сообществ. Такие исследования могут объяснить сходство социального восприятия внутри однородной социальной группы и в то же время различия и различия между группами.

Второй и, вероятно, более важный момент заключается в том, что было показано, что на наши процессы восприятия влияют потребности, ценности, интересы и т. Д.и зависят не только от физических характеристик раздражителей. Перечисленные факторы, а их, наверное, гораздо больше, приводят к избирательности в восприятии.

Кроме того, эти факторы влияют на элементы ситуации стимула, которые выбираются человеком не только для восприятия, но и для интерпретации. Процесс восприятия включает в себя осознание стимулов, а также их интерпретацию.

Было показано, что на обоих этапах индивидуальный и культурный.вариации играют определяющую роль, тем самым подчеркивая роль «мотиваций» и намерений в формировании процессов восприятия. Многие социальные факторы являются мотивационными, приобретаются и могут найти удовлетворение только в социальном контексте. Таким образом, с обеих этих сторон мы можем увидеть влияние социальных и культурных факторов на восприятие.

Психологи, изучая социальное восприятие, расширили значение термина «восприятие» на многие процессы и поведенческие события, выходящие за рамки традиционного использования этого термина.Используемый в контексте социального восприятия, этот процесс включает в себя сложные процессы, такие как умозаключение, суждение, категоризация и т. Д.

Фактически, многие теории в первую очередь касались процессов суждения, категоризации, умозаключения и т. подпадают под термин восприятие. В одном смысле в этом расширенном использовании термин восприятие фактически стал синонимом термина познание. Тем не менее такое расширенное использование термина «восприятие» помогло понять, как взаимосвязаны различные виды и уровни восприятия и других когнитивных процессов.

Традиционные психологи долгое время придерживались мнения, что одни и те же законы, принципы, динамика и механизмы, задействованные в восприятии физических объектов, должны быть достаточно адекватными, чтобы объяснить то, что мы также называем социальным восприятием.

Но очень скоро эта точка зрения столкнулась с трудностями, поскольку исследователи начали собирать доказательства того, что социальные факторы и опыт в значительной степени влияют на восприятие в социальной ситуации и, кроме того, что социально детерминированное восприятие влияет даже на несоциальные акты поведения.

В классической книге Креча и Кратчфилда «Теории и проблемы социальной психологии» эта тенденция мышления отчетливо видна. Это была одна из первых явных попыток преодолеть разрыв между восприятием несоциального типа и восприятием в контексте социального поведения или социального взаимодействия или, другими словами, социального восприятия.

Эксперименты стали проводиться для изучения влияния таких факторов, как суждения и нормы, на восприятие и того, как эти факторы влияют на надежность восприятия.Результатом этого стало усиление внимания к исследованиям предубеждений, искажений, норм и т.д., особенно в социальных ситуациях.

Но были и другие взгляды, способствующие увязке социального восприятия с восприятием в целом. Брунер отмечает, что «если восприятие в целом обязательно включает в себя процессы категоризации, а также развиваются или прибывающий на адекватную системе категоризации, который будет служить в качестве системы отсчета или точки привязки для восприятия, если судить и соответствующие виды стимулов, то есть нет причин сомневаться в том, что такая система категоризации повлияет на более сложные случаи восприятия социальных объектов, проблем и событий, которые требуют и допускают большое количество возможностей и поддаются более поддающейся классификации ».

Подразумевается, что такие явления социального восприятия, как формирование стереотипов, могут быть подвергнуты категориальному анализу как обычные входные сенсорные стимулы.

Отсюда мы можем видеть, что термин социальное восприятие стал включать три основных типа перцептивных феноменов или действий:

Во-первых, это относится к восприятию людей или других лиц;

Во-вторых, он также включает процессы искажения, которые, как предполагается, являются результатом социально определенных факторов, таких как ценности, потребности, нормы, отношения и т. Д.

И, наконец, были также исследования, которые могли бы рассказать нам больше о когнитивных явлениях и связях и отношениях между различными типами когнитивных процессов, такими как умозаключение, суждение, категоризация и т. Д. Вопрос об определении социального восприятия становится более сложным, если мы принимаем во внимание интересы антропологов, таких как Клакхон, в культурных различиях в восприятии и мышлении даже в отношении физических факторов, таких как пространство и время.

Восприятие человека:

Интерес к изучению восприятия человека, вероятно, получил научное внимание благодаря работе Чарльза Дарвина.Возможно, именно его наблюдения над эмоциональным поведением людей и животных, вероятно, дали толчок к изучению восприятия других.

Позже, в начале этого столетия, интерес расширился к изучению процессов и механизмов, участвующих в познании характеристик других. Естественно, это было расширено для изучения возможных вариаций и ошибок в оценке характеристик других и анализа различных факторов, которые способствуют таким ошибкам.

Ожидалось, что с помощью таких исследований мы сможем составить какое-то описание или профиль людей, которые могут хорошо разбираться в людях. Впоследствии были предприняты попытки изучить отношения таких восприятий к фактическому поведению по отношению к человеку, которого судят. Таким образом, были предприняты попытки изучить, насколько наше восприятие другого человека влияет на наше реальное взаимодействие.

Давайте посмотрим на различные факторы, которые могут повлиять на наше восприятие другого человека.Вначале можно сказать, что процесс восприятия человека зависит от определенных характеристик воспринимающего человека или воспринимающего. Кроме того, существуют факторы ситуации или контекста, в которых происходит восприятие другого человека.

Наконец, перцептивные или когнитивные факторы, используемые воспринимающим, и, возможно, некоторые другие факторы также влияют на воспринимающего, и, возможно, некоторые другие факторы также влияют на восприятие. Представим воспринимающего символом «X», а воспринимаемого человека — символом «Y».Таким образом, в игру вступают характеристики «X», характеристики «Y» и другие ситуативные контекстуальные факторы.

а. Если можно их перечислить, это характеристики и состояния «Y», такие как его интеллект, его эмоциональное состояние, его намерения, его привлекательность и т. Д.

b. Аккомпанементы или сопутствующие характеристики.

г. Сигналы от «Y» — это поведенческие сигналы, доступные для «X», сигналы из внешней среды, за пределами человека «Y», эти характеристики могут быть отдаленными или близкими к «X»,

d.Когнитивные процессы, связанные с использованием этих сигналов.

эл. Точно так же восприятие суждения «X» о «Y».

Исследования в области восприятия человека в основном сосредоточены на вышеупомянутых проблемах и взаимосвязях между ними.

Вот некоторые из этих проблем:

1. Во-первых, многие исследователи пытались проанализировать степень согласованности и проявления внутренних состояний и процесса в воспринимаемом человеке-объекте.Если это последовательные формы внешнего выражения внутренних состояний, то какую из них использует воспринимающий при вынесении суждения о человеке?

2. Любой воспринимающий, приходя к своему суждению, очень редко использует все сенсорные сигналы; некоторые более полезны, а другие менее полезны. Придя к своему суждению или восприятию, воспринимающий использует ряд поведенческих процессов восприятия. Исследователи интересовались анализом процесса, а также обнаружением различий, если таковые имеются, в процессе, связанном с восприятием человека и восприятием объекта.

3. Наконец, естественно, исследователей также интересовала степень правильности или обоснованности суждений воспринимающего о воспринимаемом человеке. Если удастся получить достоверную информацию по последнему пункту, то, возможно, удастся научить людей наблюдать за другими и приходить к суждениям о них.

В отличие от оценки или восприятия физического объекта, где восприятие направляется очень немногими и слишком явными и физическими сигналами, восприятие человека включает в себя множество сигналов, которых гораздо больше, они более разнообразны, и многие из них неявные и скрытые.Несомненно, воспринимающий использует внешние наблюдаемые физические сигналы, такие как жесты, степень ощущаемой тревоги, выражение лица и т. Д., Но на этом все не заканчивается.

Актер может очень хорошо изобразить эти вещи без соответствующего внутреннего состояния. Именно из-за этого восприятие реального человека зависит от использования других типов сигналов, которые не так заметны, зависят от контекста и обстоятельств, которые различаются и не очень согласованы.

Если мы воспринимаем человека как нечестного, это основано не только на физических или физиологических сигналах, но и на ряде других сигналов, которые прямо или косвенно направляют наш процесс восприятия человека.Более того, воспринимающие могут использовать разные сигналы в разных ситуациях и с разными людьми.

Если мы хотим понять процесс восприятия человека, то первый шаг — это понять виды и природу сигналов, используемых воспринимающим в процессе восприятия человека. Здесь могут использоваться разные подходы. Например, мы можем использовать технику жюри и иметь несколько судей и принимать их мнение.

Немного более изощренный метод — использовать мнение экспертов.Мы также можем использовать «самоотчеты» воспринимаемого, чтобы понять природу сигналов. Мы можем на основе его отчетов попытаться определить характеристики, которые могли бы помочь воспринимающему.

Наконец, когда суждение включает сложные психологические переменные, может использоваться даже психометрическая оценка. Еще одна открытая для нас возможность — начать с настоящего стимула, а затем экспериментально изучить условия и попытаться установить связи между ними и различными формами когнитивных суждений, которые они генерируют.

Именно такой подход был p

.

границ в психологии | Наука восприятия

Этот специальный раздел посвящен пониманию восприятия и сенсорного познания с междисциплинарной точки зрения. Сюда входят экспериментальные исследования, как фундаментальные, так и клинические, на людях и животных с использованием психофизических методов, электрофизиологии или визуализации мозга. Мы также поощряем представление компьютерных исследований, которые способствуют нашему пониманию восприятия на основе вычислительной нейробиологии, ИИ (искусственного интеллекта) или математических моделей.Приветствуются методологические материалы, описывающие новые достижения в области сбора и анализа перцептивных данных. Статьи с теорией и точками зрения могут быть рассмотрены, если они мотивированы строгими научными аргументами.

Области, охватываемые этим разделом, включают (но не ограничиваются):

• зрительное, слуховое, тактильное, обонятельное, вкусовое восприятие

• сенсорное познание и внимание

• мультисенсорная интеграция

• человеческие, животные и компьютерные модели восприятия

• когнитивная нейробиология восприятия

• экспериментальная психология и психофизика

• развитие и возрастное снижение перцептивных способностей

• дефицит восприятия и сенсорная реабилитация

• индивидуальные отличия

Наша междисциплинарная направленность подразумевает, что нас также интересуют:

• теории восприятия

• вычислительное восприятие, искусственное восприятие

• сравнение человеческого / биологического и машинного восприятия

Все заявки должны вносить весомый вклад в фундаментальные, клинические или прикладные науки.Эмпирические исследования должны демонстрировать методологическую и статистическую строгость, с явной мотивацией для выбора размера выборки и соответствующими отчетами о размере эффекта и вариабельности выборки (стандартное отклонение, стандартная ошибка, доверительные интервалы, планки ошибок и т. Д.).

,

Обзор теории управления: восприятие

Статья

о пересмотре организационного поведения. Восприятие — это познавательный процесс. Индивидуальные различия и уникальность людей во многом являются результатом когнитивных процессов, которые они используют при обработке полученной информации и сделанных ими выводов.

Восприятие — это интерпретация человеком ситуации.
_______________________________________________________________

Введение

Восприятие — это познавательный процесс.Индивидуальные различия и уникальность людей во многом являются результатом когнитивных процессов, которые они используют при обработке получаемой информации и сделанных ими выводов.

Восприятие — это интерпретация ситуации человеком, а не ее точная запись. Восприятие — это очень сложный процесс, и он дает уникальную картину для каждого человека (уникальная для человека означает, что картина отличается для разных людей), и эта уникальная картина в случае некоторых людей может сильно отличаться от реальности.

Восприятие и ощущения

Бихевиористы в целом согласны с тем, что реальность людей (мир вокруг них) зависит от их чувств. Однако необработанные сенсорные данные должны обрабатываться, чтобы понять из них, чтобы человек мог понять мир. Физические чувства человека — это зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. Некоторые люди действительно предлагают множество других в качестве шестого чувства; психологи еще не приняли никакого шестого чувства. Чувства постоянно бомбардируются стимулами как изнутри, так и извне.Эти органы чувств передают сигналы, которые затем обрабатываются центральной нервной системой.

Восприятие — более сложный процесс, чем ощущение. Процесс восприятия можно определить как сложное взаимодействие выбора, организации и интерпретации сигналов, посылаемых органами чувств. Восприятие зависит от чувства сырых данных. Но когнитивный процесс восприятия фильтрует, модифицирует или полностью изменяет эти данные.

Подпроцессы восприятия

Подпроцессы восприятия:

Взаимодействие ситуационного человека через чувства (Конфронтация):

Восприятие начинается с события взаимодействия между стимулом и человеком или между ситуацией и человеком.Стимул — это целенаправленное внешнее событие, которому подвергается человек. Ситуация — это более широкая среда, с которой человек вступает в контакт и должен реагировать.

Регистрационный номер:

Чувства получают стимулы, а физиологический механизм передает сенсорное сообщение в мозг.

Устный перевод:

Стимулы интерпретируются мозгом.

Отзывы:

Примером обратной связи может быть кинестетическая обратная связь (сенсорные впечатления от мышц), которая отличается от стимулов, полученных от сенсорного органа.

Последующие процессы

—————

Поведение:

Процесс восприятия прекращается поведением человека. Восприятие рассматривается как поведенческое событие и, следовательно, заканчивается наблюдаемым поведением.

Последствие:

Следствие — это реакция окружающей среды на поведение человека.

Во время явления регистрации действуют физиологические механизмы. Интерпретация — самый важный подпроцесс восприятия.Другой психологический процесс, такой как обучение, мотивация и личность, играет роль в интерпретации.

Подпроцессы регистрации, интерпретации и обратной связи — это внутренние процессы, которые нельзя наблюдать. Но ситуация, поведение и последствия наблюдаемы и указывают на то, что восприятие связано с поведением.

Принципы селективности восприятия

Принципы, связанные с внешними факторами:

Интенсивность: чем сильнее внешние раздражители, тем больше вероятность их восприятия.

Размер: чем больше объект, тем больше вероятность, что он будет воспринят.

Контраст: внешние раздражители, которые выделяются на фоне или не являются тем, чего люди ожидают, получат их внимание.

Повторение: повторяющийся внешний стимул привлекает больше внимания, чем один.

Движение: люди обращают больше внимания на движущиеся объекты в поле зрения, чем на неподвижные.

Новизна и знакомство: как роман, так и знакомая ситуация могут привлечь внимание.

Внутренние факторы выбора:

Внутренняя селективность восприятия более сложна. Он основан на сложном психологическом составе человека. Люди будут отбирать из окружающей среды стимулы или ситуации, которые подходят, совместимы с их обучением, мотивацией и личностью.

Организация восприятия

Организация восприятия объясняет, что происходит в процессе восприятия после получения информации из ситуации.Процесс восприятия человека организует поступающую информацию в значимое целое.

Принципы организации восприятия:

1. Фоновый фон: воспринимаемые объекты выделяются на общем фоне как отдельные элементы. Читатель или посетитель перцептивно организует поступающие стимулы в узнаваемые объекты (визуальные, слуховые, обонятельные, связанные со вкусом или осязанием). Этот принцип гласит, что фон и воспринимаемый объект идентифицируются отдельно.

2. Перцептивная группировка. Существует тенденция объединять несколько стимулов в узнаваемый образец. Эта группировка осуществляется по замкнутости, близости или сходству.

При группировании используются следующие принципы:

Закрытие: процесс восприятия человека закроет пробелы, незаполненные сенсорным вводом.

Непрерывность: принцип замыкания гласит, что процесс восприятия дает недостающие стимулы, тогда как, как гласит принцип непрерывности, человек будет склонен воспринимать непрерывные линии или узоры.

Близость: группа стимулов, которые расположены близко друг к другу, будет восприниматься как единый паттерн из частей, принадлежащих друг другу.

Сходство: чем больше сходство стимулов, тем больше склонность воспринимать их как общую группу.

3. Постоянство восприятия: принцип гласит, что люди обладают чувством постоянства в чрезвычайно изменчивом и сложном мире. Размер, форма, цвет, яркость и местоположение объекта довольно постоянны, независимо от информации, полученной органами чувств.Постоянство восприятия является результатом паттернов сигналов. Обучение играет большую роль в феномене постоянства по сравнению с феноменом фигурного фона или группирования.

4. Контекст восприятия: контекст придает значение и ценность стимулам, целям событий и другим людям в окружающей среде. Процесс восприятия принимает во внимание контекст при интерпретации стимулов, исходящих из ситуации.

Социальное восприятие

Социальная личность — это подтема восприятия, и она связана с тем, как один человек воспринимает других людей: как он узнает других.Как люди воспринимают других в своей повседневной жизни?

Вот некоторые из результатов исследований, касающихся социального восприятия:

1. Собственные характеристики человека влияют на характеристики, которые он может увидеть в других.

2. Человек, который оценивает себя положительно, с большей вероятностью сможет видеть положительные стороны других людей.

Вышеупомянутые два являются личностными характеристиками человека, который пытается узнать другого человека.

Характеристики этого другого человека также влияют на социальное восприятие.

1. Воспринимаемого человека обычно распределяют по категориям, чтобы упростить восприятие. Используются две общие категории: статус и роль. Статус — это положение человека в рассматриваемой иерархии, а роль — это деятельность, которую он должен выполнять в соответствии с этим статусом в контексте.

2. Статус будет сильно влиять на восприятие человека окружающими.

3. Видимые черты воспринимаемого человека будут сильно влиять на восприятие человека другими.

Проблемные области, связанные с социальным восприятием

Стереотипы

Стереотипы — это восприятие человека на основе группы, членом которой он является. Такими группами могут быть руководители, работники умственного труда, старики, женщины, представители различных религий и т. Д. Реальные индивидуальные черты и характеристики человека игнорируются, а вместо этого воспринимается набор черт, которые, как считается, проявляются в группе.

Эффект ореола

В эффекте ореола человек воспринимается на основе одной проявляемой им черты.

Применение концепции восприятия в организационном поведении

Восприятие — это понятие психологии. Субъект организационного поведения применяет концепцию для объяснения различных событий и поведения, которые происходят в формальных организациях. Что это за приложения? Я лично считаю, что трактовка этой темы Лютанами не охватывает адекватно прикладной аспект.

Ссылки

Фред Лютанс (2005 г.), «Организационное поведение», 10 ^th Edition, McGraw Hill, New York.

Кнолы Нараяна Рао в области управления переносятся на http://nraomtr.blogspot.com/

_____________________________________________________________________________

Статья изначально размещена в
http://knol.google.com/k/ perception
Knol no. 143

.