Как все устроено сегодня: Книга: «Как все устроено сегодня» — Маколи, Ардли. Купить книгу, читать рецензии | The Way Things Work Now | ISBN 978-5-00146-151-7

Содержание

«Как все устроено сегодня» Маколи, Ардли: рецензии и отзывы на книгу | ISBN 978-5-00100-234-5, 978-5-00146-151-7

Имя Дэвида Маколи уже стало для меня знаковым. После книг «Собор» и «Замок», в мозгу прописалась галочка «взять остальное», желательно все. Потому что эти книги выглядели на порядок солиднее и серьезнее обычно предлагаемых.

Именно рисунки, схемы вызывали особенный интерес и доверие. Не знаю как вы, а я из давно забытых учебников хорошо помню лишь картинки, а уже к ним привязан смысл. И еще помню древних греков, придумавших геометрию. Они рисовали чертеж и как доказательство теоремы писали рядом: «Смотри!» Смотришь на чертеж и тебе ясно доказательство практически без слов. Короче, книга Маколи сделана по древнегреческому принципу — смотри внимательно на рисунок и тебе все станет понятно. Ух я насмотрелась!!! 400 страниц рисунков-схем и описаний. Описания кратенькие, достаточно внятные, хотя не скажу, что исчерпывающие. В нескольких фразах назначение механизма или устройства, принцип действия. А уже конструкцию видно по рисунку.

Весь материал разбит на 5 разделов. И первый, как и положено, как исторически сложилось с тех самых пор, как прямоходящий почти человек взял в руки палку — это механика ))) С юмором, от первого лица начинается описание самого первого понятия — наклонная плоскость, и тут же появляется верный помощник для объяснения сложных физических понятий. Я привыкла все объяснять детям на пальцах, а автор объясняет на мамонтах. Топая вместе с вами по всем страницам и всюду тыча свой длинный гибкий нос, этот зверь повышенной лохматости очень оживляет процесс познания и просто украшает собою страницы, будучи использованным в качестве подопытного кролика в самых разных обстоятельствах.

Заодно помогает наглядно представить себе все трудности быта, подстерегающие на каждом шагу первобытного человека. Если вам не хватает наглядного материала по древнейшей истории, книга и в этом поможет )

Охват тем бесподобен. Чего только нет! Вообще, если честно, то показывать хочется все.

Начав читать, сначала хотела возмутиться — меня дико возмущают контрабандой втиснутые в объяснения термины, по умолчанию предполагающие, что читатель все это уже знает. А откуда? Открыла книгу наугад на странице про гибридные автомобили, наткнулась в тексте на рекуперативные тормоза, возмутилась, но в ту же секунду чуть ниже на этом же развороте увидела абзац, объясняющий что это такое. И так в нескольких местах. Возмущение улеглось, но все же отмечу, что текст порой насыщен специальной технической терминологией.

Очень-очень много того, что окружает нас в повседневности — показаны внутренности и описан принцип действия множества «черных ящиков», которыми мы постоянно пользуемся в быту, даже не задумываясь об их устройстве — от аэрозольного баллончика и утюга до компьютера и спутника сотовой связи.

В общем, присоединяюсь к хору почитателей. Отличная книга, которая пригодится школьникам в обучении, более интересном и облегченном процессе усвоения сложных понятий. Эта книга — сборник крючков, на которые потом можно будет навешивать параграфы из разных учебников.

Дэвид Маколи — МИФ

Дэвид Маколи получил международное признание как автор и иллюстратор серии интереснейших книг по архитектуре. Его первая книга Cathedral, великолепно иллюстрированная история проектирования и строительства в Средние века, стала мировым бестселлером. За ней последовали пять других книг по той же тематике: City, Pyramid, Castle, Unbuilding (демонтаж знаменитого небоскреба Эмпайр-стейт-билдинг) и Mill.

Книга Дэвида The Way Things Work завоевала огромный успех и получила несколько наград, включая премию газеты Boston Globe за лучшую научно-популярную книгу Horn Book Best Non-Fiction Book, награду образовательного приложения английского журнала The Times в категории справочной литературы Educational Supplement Senior Information Book Award, а также награду комитета по популяризации науки COPUS Science Book Award. В 1992 году эта книга была успешно преобразована в интерактивный формат и выпущена на дисках. Не так давно к растущему списку книг Дэвида Маколи для детей стала книга Rome Antics, шутливый взгляд на столицу Италии с высоты птичьего полета.

Дэвид Маколи получил международное признание как автор и иллюстратор серии интереснейших книг по архитектуре. Его первая книга Cathedral, великолепно иллюстрированная история проектирования и строительства в Средние века, стала мировым бестселлером. За ней последовали пять других книг по той же тематике: City, Pyramid, Castle, Unbuilding (демонтаж знаменитого небоскреба Эмпайр-стейт-билдинг) и Mill.

Книга Дэвида The Way Things Work завоевала огромный успех и получила несколько наград, включая премию газеты Boston Globe за лучшую научно-популярную книгу Horn Book Best Non-Fiction Book, награду образовательного приложения английского журнала The Times в категории справочной литературы Educational Supplement Senior Information Book Award, а также награду комитета по популяризации науки COPUS Science Book Award. В 1992 году эта книга была успешно преобразована в интерактивный формат и выпущена на дисках. Не так давно к растущему списку книг Дэвида Маколи для детей стала книга Rome Antics, шутливый взгляд на столицу Италии с высоты птичьего полета.

Свернуть описание
Развернуть описание

Автор: Маколи Дэвид | новинки 2020

Дэвид Маколи получил международное признание как автор и иллюстратор серии интереснейших книг по архитектуре. Его первая книга «Cathedral», великолепно иллюстрированная история проектирования и строительства в Средние века, стала мировым бестселлером. За ней последовали пять других книг по той же тематике: «City», «Pyramid», «Castle», «Unbuilding» (демонтаж знаменитого небоскреба Эмпайр Стейт Билдинг) и «Mill».
Книга Дэвида The Way Things Work завоевала огромный успех и получила несколько наград, включая премию газеты «Boston Globe» за лучшую научно-популярную книгу «Horn Book Best Non-Fiction Book», награду образовательного приложения английского журнала «The Times» в категории справочной литературы Educational Supplement Senior Information Book Award, а также награду комитета по популяризации науки COPUS Science Book Award. В 1992 году эта книга была успешно преобразована в интерактивный формат и выпущена на дисках. Не так давно к растущему списку книг Дэвида Маколи для детей стала книга «Rome Antics», шутливый взгляд на столицу Италии с высоты птичьего полета.

Маколи Дэвид

Дэвид Маколи получил международное признание как автор и иллюстратор серии интереснейших книг по архитектуре. Его первая книга «Cathedral», великолепно иллюстрированная история проектирования и строительства в Средние века, стала мировым бестселлером. За ней последовали пять других книг по той же тематике: «City», «Pyramid», «Castle», «Unbuilding» (демонтаж знаменитого небоскреба Эмпайр Стейт Билдинг) и «Mill». Книга Дэвида The Way Things Work завоевала огромный успех и получила несколько наград, включая премию газеты «Boston Globe» за лучшую научно-популярную книгу «Horn Book Best Non-Fiction Book», награду образовательного приложения английского журнала «The Times» в категории справочной литературы Educational Supplement Senior Information Book Award, а также награду комитета по популяризации науки COPUS Science Book Award. В 1992 году эта книга была успешно преобразована в интерактивный формат и выпущена на дисках. Не так давно к растущему списку книг Дэвида Маколи для детей стала книга «Rome Antics», шутливый взгляд на столицу Италии с высоты птичьего полета.

/images/upl/descripts/pic_1469612100.jpg

Внимание!
Если Вы обнаружили ошибку на персональной странице автора «Дэвид Маколи«, пишите об этом в сообщении об ошибке. Спасибо!

Дэвид Маколи, Нил Ардли «Как все устроено. Иллюстрированная энциклопедия устройств и механизмов» (PDF)

Аннотация к детской энциклопедии

А вы знали, что застежка-«молния» устроена по тому же принципу, что и стены египетских пирамид? А то, что стоматологический бор — это прямой потомок первой ветряной мельницы? Вы когда-нибудь задумывались о том, что компьютер, выполняя сложнейшие задачи, сначала преобразует информацию в цифровые коды, состоящие «всего лишь» из нулей и единиц?

Это лишь малая часть удивительных взаимосвязей между разными на первый взгляд вещами. Задействовав свою фантазию и талант художника на полную катушку, Дэвид Маколи создал потрясающую книгу для всех, кому интересно узнать, как работают разные устройства. Истории, в которые попадает главный герой, мохнатый мамонт, помогают понять сложные технологии даже технически не подкованному читателю.

Книга состоит из пяти частей, охватывающих принципы работы сотен механизмов и устройств, созданных человечеством за тысячи лет, от простых до самых сложных: плуг, винт, водопровод, автомобиль, телефон, компьютер, банкомат, водные суда, летательные аппараты, электростанции, печатные машины…. Объединяются они согласно физическим принципам работы, так что можно увидеть глубинную простую суть самых сложных предметов нашего мира.

Скачать бесплатно энциклопедию для ребенка «Как все устроено. Иллюстрированная энциклопедия устройств и механизмов» в формате PDF:

Другие книги для детей вы можете найти в одноименном разделе нашего клуба родителей.


Все книги хранятся на нашем «Яндекс.Диске» и наличие платы за их загрузку, а также вирусов и других гадостей полностью исключено.


07.07.2016

Как всё устроено. СЕГОДНЯ. — 2 ответов на Babyblog

Недавно у меня было чудесное приобретение — энциклопедия «КАК ВСЁ УСТРОЕНО».
Чудесное приобретение в подарок одному чудесному мальчонке:)
А так как я сама осталась без этой энциклопедии (и Кабачка нашего без неё оставила), то новая версия как-то сама собой хапнулась:))))))

Так в чём же тут отличия от версии предыдущей ?

Как я уже и сказала, предыдущая книга была подарена примерному ученику 5 класса (и даже уже успела хорошо зачитаться:)
Так что постранично сравнить не могу.
А вот из того, что видно мне по предыдущим фото, отличия такие:

— видимо вместо кинокамеры и кинопроектора — цифровое видео, видеопроектор, 3D-кино;
— вместо телевизора — ЖК-экран;
— и сутник малость другой;
— и многое поменялось в разделе «Цифровой мир».
Специально сфотографировала именно этот раздел — сравните, у кого есть книга первая.

Ну а про саму новую версию скажу, что и про версию старую:) —

Всевозможные механизмы (от колеса до компьютера) представлены во всей своей красе.
Как что изобрели и во что это всё вылилось.
Текст НЕзанудный, и изрядной долей юмора и ооооочень доходчивый даже до меня дошло:)

Рассказывает нам все эти удивительные и чудесные истории в картинках один любопытный мамонт, я прям в него влюбилась:)

В-общем, незаменимая настольная книга для всех — от мала до велика (а особенно для таких прожжённых гуманитариев как я, чтоб иметь хотя бы какое-то представление о хоть каких-то механизмах!:)

Издана книга так же, как и первый вариант:
— энциклопедический формат;
— крепкая ламинированная обложка;
— матовая мелованная бумага;
— мелковатый, но хорошочитаемый шрифт и отличное качество печати (Словакия).

Дэвид Маколи

«Как всё устроено сегодня»


Издательство — МИФ
Год — 2016
Страниц — 400
Тираж — 8 000 экземпляров

Перевод — Натальи Беловой, Юлии Константиновой, Светланы Чигринец, Павла Миронова и Александра Филонова
Художник — Дэвид МАКОЛИ

в Лабиринте с БОЛЬШОЙ скидкой

Как все работает — превращение физики в обычную

Земля получает тепло от солнца с невероятной скоростью, и, если бы она не избавилась от этого тепла, она становилась бы все горячее и горячее. Чтобы поддерживать стабильную среднюю температуру, Земля должна излучать тепло так же быстро, как получает это тепло от солнца. Другими словами, тепловое излучение, которое Солнце излучает в пустое пространство, должно быть равно тепловому излучению, которое Земля получает от Солнца.

Хотя они равны по количеству, эти два тепловых излучения имеют совершенно разные спектры.Поскольку солнце очень горячее, его спектр теплового излучения в основном представляет собой видимый свет. Земля, с другой стороны, относительно холодна, и ее спектр теплового излучения почти полностью невидим в инфракрасном диапазоне. Хотя солнечное тепловое излучение хорошо видно, мы не можем увидеть тепловое свечение Земли или то, откуда оно исходит, что важно, потому что часть его исходит из нашей атмосферы.

Если бы на Земле не было атмосферы, средняя температура ее поверхности была бы приблизительно -18 ° C.При такой температуре поверхность Земли будет излучать достаточно теплового излучения, чтобы уравновесить тепловое излучение, которое она получает от Солнца. Если бы Земля была горячее, она бы излучала больше тепла, чем получает, и остыла бы. Если бы земля была прохладнее, она бы излучала меньше тепла, чем получает, и нагревалась бы.

Но у Земли есть атмосфера, и эта атмосфера способствует обмену тепловым излучением. Хотя атмосфера относительно прозрачна для видимого света, она способна излучать и поглощать значительную часть инфракрасного спектра.В результате значительная часть теплового излучения Земли исходит из ее атмосферы.

Из-за вклада атмосферы в тепловое излучение Земли средняя высота, на которой возникает тепловое излучение Земли, не соответствует уровню земли. Вместо этого он находится на высоте 5 километров над уровнем моря, на высоте, на которой температура воздуха составляет около -18 ° C. Таким образом, земная атмосфера сдвигает среднюю излучающую поверхность -18 ° C с уровня моря на высоту 5 км над уровнем моря.

Если вы когда-нибудь поднимались в горы и ощущали воздух во время путешествия, вы, вероятно, замечали, что температура воздуха снижается с высотой. Атмосфера Земли имеет естественный температурный градиент примерно -6,6 ° C на километр вверх. Простое объяснение этого температурного градиента состоит в том, что на больших высотах воздух должен отдавать большую часть своей общей энергии гравитационной потенциальной энергии (энергия, запасенная в силе гравитации), оставляя меньше тепловой энергии (энергия, связанная с температурой).

Поскольку температура воздуха увеличивается на 6,6 ° C каждый раз, когда вы спускаетесь на 1 километр, температура воздуха на высоте 4 км составляет -11,4 ° C (-18 ° C + 6,6 ° C), на высоте 3 км — 4,8 ° C (-11,4 + 6,6 ° C),…, а на уровне моря 15 ° C. Конечно, средняя историческая температура воздуха на уровне моря составляет около 15 ° C.

Это подводит нас к самому вопросу: «Почему парниковые газы нагревают землю?»

Средняя 5-километровая высота источника теплового излучения Земли фактически зависит от химического состава атмосферы.Некоторые молекулы в воздухе, особенно азот и кислород, чрезвычайно прозрачны в инфракрасном диапазоне и практически не влияют на тепловое излучение Земли. Другие молекулы, особенно вода, диоксид углерода, метан и оксиды азота, сильно взаимодействуют с инфракрасным светом и вносят значительный вклад в тепловое излучение Земли. Эти термически излучающие газы вместе известны как «парниковые газы». Чем выше концентрация этих парниковых газов в атмосфере, тем больше атмосфера способствует тепловому излучению Земли и тем выше средняя высота происхождения теплового излучения Земли.

По мере того, как парниковые газы, производимые человеком, накапливаются в атмосфере Земли, средняя высота происхождения теплового излучения Земли увеличивается. Если бы эта средняя высота увеличилась с 5 км до 6 км, средняя температура на уровне моря увеличилась бы еще на 6,6 ° C до 21,6 ° C. Подъем такого масштаба был бы катастрофическим или даже апокалиптическим.

Увы, средняя высота происхождения теплового излучения Земли уже значительно выросла после промышленной революции, а вместе с ней и повышения средней температуры на уровне моря.Скорость повышения температуры вызывает тревогу, и задача остановить ее или хотя бы существенно замедлить ее нельзя откладывать до следующего поколения. Даже при серьезных международных усилиях вполне вероятно, что многие районы мира станут непригодными для проживания к следующему столетию либо потому, что они слишком жарки для выживания человека, либо потому, что они находятся под водой в результате повышения уровня моря.

,

Как работают компьютеры? Простое введение

Криса Вудфорда. Последнее изменение: 12 апреля 2020 г.

Это был, вероятно, худший прогноз в
история. Еще в 1940-х Томас Уотсон, глава гигантской корпорации IBM, по общему мнению, предсказывал
что миру потребуется не более «примерно пяти компьютеров». Шесть десятилетий спустя и
мировая популяция компьютеров теперь выросла примерно до одного миллиарда машин!

Честно говоря, Ватсон, компьютеры сильно изменились за то время.В 1940-х они были гигантскими
научных и военных гигантов по заказу правительства в
стоимость в миллионы долларов за штуку; сегодня большинство компьютеров даже не
узнаваемы как таковые: они встроены во все, от микроволновых печей до мобильных телефонов и цифровых
радио. Что делает компьютеры достаточно гибкими для работы во всех этих
разная техника? Почему они так феноменально полезны? И как
точно они работают? Рассмотрим подробнее!

Фото: НАСА управляет одними из самых мощных в мире
компьютеры, но это просто супер-увеличенные версии одного
вы используете прямо сейчас.Фото Тома Чиды любезно предоставлено
NASA.

Что такое компьютер?

Фото: Компьютеры, которые раньше занимали огромную комнату, теперь удобно умещаются на пальце !.

Компьютер — это электронная машина, обрабатывающая информацию.
слова, информационный процессор: он принимает
необработанная информация (или данные) на одном конце, хранит ее, пока
готов поработать с ним, жует и немного хрустит, а затем выплевывает результаты на другом конце.
У всех этих процессов есть имя.Получение информации называется вводом, хранение информации более известно как память (или хранилище),
жевательная информация также известна как обработка, и
выдача результатов называется выводом.

Представьте, если бы компьютер был человеком. Предположим, у вас есть друг, который
действительно хорошо разбирается в математике. Она настолько хороша, что все, кого она знает, отправляют свои математические задачи на
ей. Каждое утро она подходит к своему почтовому ящику и находит кучу
новые задачи по математике ждут ее внимания. Она складывает их на нее
стол, пока она
начинает смотреть на них.Каждый день она снимает письмо
вершина стопки, изучает проблему, прорабатывает
решение и нацарапает ответ на обороте. Она ставит
это в конверте, адресованном человеку, который прислал ей оригинал
проблема и вставляет его в свой лоток, готовый к отправке. Затем она переезжает в
следующее письмо в стопке. Вы видите, что ваш друг работает
прямо как компьютер. Ее почтовый ящик — это ее вклад; куча на ее столе
это ее память; ее мозг — это процессор, который вырабатывает решения
к проблемам; а выходной лоток на ее столе — это ее продукция.

Как только вы поймете, что компьютеры — это ввод, память, обработка и вывод, весь мусор на вашем столе станет более понятным:

Artwork: компьютер работает, комбинируя ввод, хранение, обработку и вывод. Все основные части компьютерной системы задействованы в одном из этих четырех процессов.

  • Вход : клавиатура и мышь, для
    Например, это просто единицы ввода — способы ввода информации в ваш
    компьютер, который он может обрабатывать.Если вы используете микрофон и программное обеспечение для распознавания голоса, это
    другая форма ввода.
  • Память / хранилище : Ваш компьютер, вероятно, хранит все ваши документы
    и файлы на жестком диске: огромный
    магнитная память. Но небольшие компьютерные устройства, такие как
    цифровые фотоаппараты и мобильные телефоны используют другие типы запоминающих устройств, такие как карты флэш-памяти.
  • Обработка : процессор вашего компьютера (иногда
    известный как центральный процессор) является
    микрочип закопан глубоко внутри.Он работает невероятно усердно и
    невероятно жарко в процессе. Вот почему на вашем компьютере немного
    вентилятор уносит прочь — чтобы мозг не перегрелся!
  • Выход : Ваш компьютер, вероятно, имеет ЖК-экран
    способный отображать графику с высоким разрешением (очень детализированную),
    и, возможно, также стереодинамики. У вас может быть
    струйный принтер на вашем столе тоже, чтобы сделать
    более постоянная форма выпуска.

Что такое компьютерная программа?

Как вы можете прочитать в нашей длинной статье по истории компьютеров, первая
компьютеры были гигантскими вычислительными машинами, и все, что они когда-либо
это были «решающие цифры»: решать долго, сложно или утомительно
математические задачи.Сегодня компьютеры работают с гораздо большим разнообразием
проблемы — но все они, по сути, вычисления. Все
компьютер делает, помогая вам редактировать фотографию, которую вы сделали
с цифровой камерой для отображения
веб-страница включает в себя манипулирование числами тем или иным способом.

Фото: Калькуляторы и компьютеры очень похожи, потому что оба работают, обрабатывая числа. Однако калькулятор просто вычисляет результаты расчетов; и это все, что он когда-либо делал.Компьютер хранит сложные наборы инструкций, называемых программами, и использует их для выполнения гораздо более интересных вещей.

Предположим, вы смотрите на цифровую фотографию, которую вы только что сделали краской или
программа для редактирования фотографий, и вы решаете, что хотите ее зеркальное отображение (в
другими словами, переверните это
слева направо). Вы, наверное, знаете, что фото состоит из
миллионы отдельных пикселей (цветных квадратов), расположенных в виде сетки
шаблон. Компьютер хранит каждый пиксель в виде числа, поэтому
цифровой
фотография действительно похожа на мгновенное упорядоченное упражнение в рисовании
номера! Чтобы перевернуть цифровую фотографию, компьютер просто переворачивает
последовательность чисел, поэтому они идут справа налево, а не слева направо.
право.Или предположим, что вы хотите сделать фотографию ярче. Все вы
иметь
для этого нужно сдвинуть маленький значок «яркость». Затем компьютер работает
через все пиксели, увеличивая значение яркости для каждого из них
скажем, на 10 процентов, чтобы сделать все изображение ярче. Итак, еще раз,
проблема сводится к числам и расчетам.

Компьютер отличается от калькулятора тем, что он может работать.
все само по себе. Вы просто даете ему свои инструкции (называемые программой)
и поехали, выполняя долгую и сложную серию операций, все
сам по себе.Еще в 1970-х и 1980-х, если вы хотели домашний компьютер
чтобы делать что угодно, вам нужно было написать свою маленькую программу
сделать это. Например, прежде чем вы могли написать письмо на компьютере,
вам нужно было написать программу, которая будет читать буквы, которые вы набираете на
клавиатуры, сохраните их в памяти и отобразите на экране.
Написание программы обычно занимало больше времени, чем ее выполнение.
было то, что вы изначально хотели сделать (написав письмо). милая
вскоре люди начали продавать программы вроде текстовых редакторов, чтобы спасти вас
необходимость писать программы самостоятельно.

Сегодня большинство пользователей компьютеров полагаются на заранее написанные программы, такие как
Microsoft Word и Excel или загрузите приложения для своих планшетов
и смартфоны, не заботясь о том, как они туда попали.
(Приложения, если вы когда-нибудь задумывались, — это просто очень аккуратно упакованный компьютер
программ.) Вряд ли кто-нибудь уже пишет программы,
что жаль, потому что это очень весело и очень полезно.
Большинство людей рассматривают свои компьютеры как инструменты, которые помогают им выполнять работу, а не как
сложные электронные машины они должны предварительно программировать.Некоторые скажут, что это тоже хорошо, потому что у большинства из нас есть дела поважнее, чем компьютер.
программирование. Опять же, если мы все полагаемся на компьютерные программы и приложения, кто-то должен
напишите их, и эти навыки необходимы для выживания. К счастью, недавно был
возрождение интереса к компьютерному программированию. «Кодирование»
(неофициальное название программирования, поскольку программы иногда называют «кодом»)
снова преподается в школах с помощью простого в использовании программирования
такие языки, как Scratch.Растет движение любителей, связанных
самостоятельно создавать гаджеты, такие как Raspberry Pi и Arduino.
Клубы кода, где волонтеры обучают детей программированию, возникают по всему миру.

В чем разница между программным и аппаратным обеспечением?

Прелесть компьютера в том, что он может запускать текстовый редактор.
минуту, а через пять секунд программа для редактирования фотографий. В других
слова, хотя мы
не думайте об этом так, компьютер можно перепрограммировать как
сколько угодно раз.Вот почему программы еще называют программным обеспечением.
Они «мягкие» в том смысле, что они не фиксированы: их можно
легко меняется. Напротив, компьютерное оборудование —
биты и
части, из которых он сделан (и периферийные устройства,
как мышь и принтер, вы подключаетесь к нему) — в значительной степени исправляется при покупке
это с полки. Оборудование — это то, что делает ваш компьютер мощным;
возможность запускать различное программное обеспечение — вот что делает его гибким. Который
компьютеры могут выполнять так много разных задач, что делает их такими полезными, и поэтому миллионы из нас больше не могут жить
без них!

Что такое операционная система?

Предположим, вы вернулись в конец 1970-х годов, когда еще не были изобретены стандартные компьютерные программы.Вы хотите запрограммировать свой компьютер для работы в качестве текстового процессора, чтобы вы могли написать свой первый роман — что относительно легко, но потребует
вам несколько дней работы. Через несколько недель вы устаете писать и решаете перепрограммировать свою машину.
так что он будет играть в шахматы. Еще позже вы решаете запрограммировать его для хранения вашей коллекции фотографий. Каждый из
эти программы делают разные вещи, но они также делают много похожих вещей. Например,
все они должны иметь возможность читать клавиши, нажатые на клавиатуре, сохранять данные в памяти и извлекать их, а также
отображать символы (или картинки) на экране.Если бы вы писали много разных программ, вы бы обнаружили, что
написание одних и тех же программных элементов для выполнения одних и тех же основных операций каждый раз. Это немного
рутинной работы по программированию, так почему бы просто не собрать вместе все части программы, которые выполняют эти основные
функции и повторно использовать их каждый раз?

Фото: Типичная архитектура компьютера: компьютер можно представить как серию слоев с аппаратным обеспечением на уровне
внизу — BIOS, соединяющий оборудование с операционной системой, и приложения, которые вы фактически используете (например, текстовые процессоры,
Веб-браузеры и т. Д.), Работающие поверх этого.Каждый из этих уровней относительно независим, поэтому, например, одна и та же операционная система Windows может работать на ноутбуках с другим BIOS, в то время как компьютер под управлением Windows (или другой операционной системы) может запускать любое количество различных приложений.

Это основная идея операционной системы: это основное программное обеспечение компьютера, которое (по сути) контролирует основные операции ввода, вывода, хранения и обработки.
Вы можете думать об операционной системе как об «основе» программного обеспечения на компьютере, на котором построены другие программы (называемые приложениями).Таким образом, текстовый процессор и шахматная игра — это два разных приложения, которые полагаются на операционную систему для выполнения основного ввода, вывода и т. Д. Операционная система полагается на еще более фундаментальную часть программирования, называемую BIOS (базовая система ввода-вывода), которая является связующим звеном между программным обеспечением операционной системы и оборудованием. В отличие от операционной системы, которая одинакова на разных компьютерах, BIOS меняется от машины к машине в зависимости от точной конфигурации оборудования и обычно пишется производителем оборудования.BIOS, строго говоря, не является программным обеспечением: это программа, которая полупостоянно хранится в
одна из основных микросхем компьютера, поэтому она известна как прошивка
(однако обычно он разработан таким образом, чтобы его можно было время от времени обновлять).

У операционных систем есть еще одно большое преимущество. В 1970-х (и в начале 1980-х) практически все компьютеры были до безумия разными. Все они работали по-своему, идиосинкразически, с довольно уникальным оборудованием (разными чипами процессора, адресами памяти, размерами экрана и всем остальным).Программы, написанные для одной машины (например, Apple), обычно не запускались бы на любой другой машине (например, IBM) без довольно обширного преобразования. Это было большой проблемой для программистов, потому что это означало, что им приходилось переписывать все свои программы каждый раз, когда они хотели запустить их на разных машинах. Как операционные системы помогли? Если у вас стандартная операционная система и вы настраиваете ее так, чтобы она работала на любой машине, все, что вам нужно сделать, это написать приложения, которые работают в операционной системе. Тогда любое приложение будет работать на любой машине.Операционная система, которая окончательно совершила этот прорыв, была, конечно же, Microsoft Windows, созданная Биллом Гейтсом. (Важно отметить, что существовали и более ранние операционные системы. Подробнее об этой истории вы можете прочитать в нашей статье об истории компьютеров.)

Что внутри вашего ПК?

Предупреждение! Не открывайте свой компьютер, если вы действительно не знаете, что делаете. Внутри присутствует опасное напряжение, особенно рядом с блоком питания, и некоторые компоненты могут оставаться под напряжением в течение длительного времени после отключения питания.

Фотография: Внутри корпуса типичного ПК показаны четыре ключевые области компонентов, описанные ниже. Фото Армадни, любезно предоставлено
Wikimedia Commons, опубликовано под лицензией Creative Commons.

Внутри типичного ПК все это выглядит довольно пугающе и запутанно: печатные платы в виде маленьких «городков» с микросхемами
для зданий — радужные спутанные провода, идущие между ними, и черт знает что еще. Но работайте над компонентами медленно и логично, и все начинает обретать смысл.Большая часть того, что вы видите, делится на четыре широкие области, которые я выделил зеленым, синим,
красный и оранжевый на этой фотографии.

Блок питания (зеленый)

Основанный на трансформаторе, он преобразует домашнее или офисное напряжение питания (например, 230/120 вольт переменного тока) в гораздо более низкое постоянное напряжение, необходимое для электронных компонентов (типичное
жесткому диску может потребоваться всего 5–12 В). Обычно есть большой охлаждающий вентилятор снаружи корпуса компьютера рядом с розеткой питания (или гораздо меньший вентилятор на ноутбуке, обычно с одной стороны).В этой машине есть два внешних вентилятора (зеленого и синего цветов) слева, которые охлаждают как блок питания, так и материнскую плату.

Материнская плата (синяя)

Как следует из названия, это мозг компьютера, где и выполняется настоящая работа. Главный процессор (центральный процессор) легко обнаружить, потому что обычно на нем установлен большой вентилятор, который охлаждает его. На этой фотографии процессор находится прямо под черным вентилятором с красным центральным шпинделем.То, что находится на материнской плате, варьируется от машины к машине. Помимо процессора, есть BIOS, микросхемы памяти, слоты расширения для дополнительной памяти, гибкие ленточные соединения с другими печатными платами, соединения IDE (Integrated Drive Electronics) с жесткими дисками и приводами CD / DVD, а также последовательные или параллельные соединения. к таким вещам, как USB-порты и другие порты на корпусе компьютера (часто припаиваются к материнской плате, особенно в ноутбуках).

Прочие печатные платы (красные)

Хотя материнская плата может (теоретически) содержать все микросхемы, необходимые компьютеру, для ПК довольно часто используются еще три отдельные печатные платы: одна для управления сетью, одна для обработки графики и одна для обработки звука.

  • Сетевая карта (также называемая сетевой картой / контроллером, сетевой картой или сетевым адаптером), как следует из названия, соединяет ваш компьютер с другими машинами (или такими вещами, как принтеры) в
    компьютерная сеть
    (обычно это локальная сеть, локальная сеть, дома или в офисе или более широкий Интернет) с использованием системы, называемой Ethernet.
    Старые компьютеры могут иметь отдельную карту беспроводной сети (WLAN) для подключения к Wi-Fi; новые, как правило, имеют одну сетевую карту, которая поддерживает как Ethernet, так и Wi-Fi.У некоторых компьютеров есть микросхемы, которые делают все свои сети на материнской плате.
  • Графическая карта (также называемая видеокартой или адаптером дисплея) — это часть компьютера, которая обрабатывает все, что связано с дисплеем. Почему этого не делает центральный процессор? На некоторых машинах это может быть, но это замедляет как основную обработку машины, так и графику. Автономные графические карты появились в самом первом ПК IBM PC, который имел автономный адаптер дисплея еще в 1981 году; мощные современные видеокарты для 3D-игр с высоким разрешением и полноцветными играми, выпущенные с середины 1990-х годов и впервые использованные такими компаниями, как Nvidia и ATI.
  • Звуковая карта — это еще одна автономная печатная плата, основанная на
    цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи: он превращает цифровую (числовую) информацию, с которой работает центральный процессор, в аналоговые (постоянно меняющиеся) сигналы, которые могут питать
    музыкальные колонки; и преобразует аналоговые сигналы, поступающие от микрофона, в цифровые сигналы, понятные процессору. Как и в случае с сетью и графикой, в материнскую плату можно интегрировать звуковые карты или звуковые чипы.

Приводы (оранжевые)

ПК обычно имеют один, два или три жестких диска, а также устройство чтения / записи CD / DVD.Хотя на некоторых машинах есть только один жесткий диск и один комбинированный привод CD / DVD, у большинства есть пара пустых слотов расширения для дополнительных приводов.

Производители ПК

обычно проектируют и производят собственные материнские платы, но большинство компонентов, которые они используют, являются стандартными и имеют модульную конструкцию. Так, например, ваш ПК Lenovo или ноутбук Asus может иметь жесткий диск Toshiba, графическую карту Nvidia, звуковую карту Realtek и т. Д. Даже на материнской плате компоненты могут быть модульными и plug-and-play: «Intel Inside» означает, что у вас под вентилятором установлен процессор Intel.Все это означает, что очень легко заменить или обновить компоненты ПК, когда они изнашиваются или устаревают; вам не нужно выбрасывать всю машину. Если вы заинтересованы в том, чтобы повозиться, в разделе «Как работают компьютеры» ниже есть пара хороших книг, которые проведут вас через этот процесс.

Разъемы внешние («порты»)

Вы можете подключить свой компьютер к периферийным устройствам (внешним устройствам, таким как струйные принтеры, веб-камеры и карты флэш-памяти)
либо с проводным соединением (последовательный или параллельный кабель), либо с беспроводным (обычно Bluetooth или
Вай-фай).Много лет назад компьютеры и периферийные устройства
использовал ошеломляющую коллекцию различных соединителей для связывания
для другого. В наши дни практически все ПК используют
Стандартный способ соединения между собой называется USB (универсальная последовательная шина).
USB предназначен для работы по принципу «подключи и работай»: все, что вы подключаете к компьютеру, работает более или менее
прямо из коробки, хотя вам, возможно, придется подождать, пока ваш компьютер загрузится
драйвер (дополнительное программное обеспечение, которое сообщает ему, как использовать это конкретное оборудование).

Фото: USB-порты на компьютерах очень надежны, но время от времени они ломаются, особенно после многих лет использования.Если у вас есть ноутбук со слотом PCMCIA, вы можете просто вставить карту USB-адаптера, подобную этой, чтобы создать два новых порта USB (или добавить еще два порта, если у вас мало).

Помимо упрощения обмена данными, USB также обеспечивает
питание таких вещей, как внешние жесткие диски. Два внешних контакта USB-штекера — это разъемы питания +5 В и заземления,
в то время как внутренние контакты несут данные. Когда вы подключаете свой телефон к
USB-порт в автобусе или поезде, вы просто используете внешние контакты для зарядки
аккумулятор.

USB обеспечивает гораздо больше возможностей для подключения, чем старые последовательные компьютерные порты.
Он разработан так, что вы можете подключать его разными способами, либо с
по одному периферийному устройству, подключенному к каждому из ваших USB-разъемов или через USB-концентраторы
(где один USB-штекер дает вам доступ к целому ряду USB-разъемов, к которым может быть подключено больше концентраторов и розеток).
Теоретически к одному компьютеру может быть подключено 127 различных USB-устройств.

,

Цель обучения всему

Вы можете быть удивлены, прочитав это, но одной из первых целей, которые я написал, когда я составлял свой первый список желаний, было «узнать все».

Это, безусловно, амбициозная цель — даже невозможная. Когда в мире есть вся информация, изучение всего, вероятно, займет несколько жизней. И это при условии, что вы даже сможете определить финишную черту процесса.

Но даже если бы никто не смог этого достичь, я все равно считаю, что это чрезвычайно полезная цель.

Путь к цели

Мне сложно вернуться к тому моменту, когда я решил все изучить. Хотя я почти уверен, что это началось в раннем подростковом возрасте.

Именно тогда я стал заядлым читателем. Я увлекся ботаническими книгами, такими как Властелин колец , и рассказами таких писателей-фантастов, как Рэй Брэдбери.

Оттуда я перешел к более сложному письму, включая Эдгара Аллана По и Данте Inferno .

Я до сих пор помню, как купил Dante’s Inferno . Я случайно встретил своего друга возле магазина, когда уходил. Он спросил меня, что я только что купил, и я показал ему книгу.

Он спросил, для какого класса это было, и я сказал ему, что это было на самом деле для моего собственного удовольствия. Это его озадачило. Зачем кому-то читать что-то подобное, если это не было школьным заданием?

В свою очередь, я не мог понять его отвращения к чтению. Насколько я понял, он ничего не читал, если его не заставляли.

Тоже обидно. Я считаю Ад Данте катализатором, с которого началась моя любовь к учебе. Теологические, исторические и философские идеи в то время были выше моей головы. Это был первый момент, когда я осознал, насколько мало я действительно знал — это был унизительный опыт.

Зачем всему учиться

Что сделало эту книгу настолько сильной для меня, так это то, что я нашел время, чтобы просмотреть многие ссылки в рассказе. Некоторые были совершенно неясными.

Каждая часть информации приводила к еще большему количеству информации. Чем больше я собирал, тем больше это становилось движущей силой для поиска следующего произведения.

Мне стало ненасытно любопытно.

С тех пор я понял, что количество информации в мире слишком велико для одного человека. Тем не менее, я чувствую, что попытка дает три огромных преимущества.

1. Вы устанавливаете связи

Есть действительно открывающий глаза документальный фильм Джеймса Берка под названием « Connections ».В документальном фильме он проводит серию, казалось бы, несвязанных связей между различными научными открытиями и тем, как они повлияли друг на друга.

В одном из эпизодов он связывает изобретение банковского кредита в средние века с высадкой Нила Армстронга на Луну в 1969 году.

Ссылка такая: кредит помог финансировать более крупные армии. Трудности с кормлением этих более крупных армий помогли создать консервы.

Более поздние исследования того, почему некоторые консервы портятся, привели к новым открытиям в контейнерах.Конструкции этих контейнеров помогли создать ракеты Фау-2, которые в конечном итоге отправили человека на Луну.

Изобретение кредита и высадка на Луну разделены сотнями лет и, казалось бы, не связаны между собой, но одно изобретение привело в движение то, что привело к другому.

Это то, что для меня похоже на обучение. Обучение открывает новые и значимые связи.

Сегодняшний мир находится под влиянием множества различных идей, изобретений, концепций, способов мышления и мыслителей.Обучение помогает понять, как это сделать.

Что еще более важно, это помогает вам увидеть связи с вещами, которые появятся в будущем.

2. Мир (и люди) имеют больше смысла

Чем больше вы узнаете, тем больше поймете, почему все обстоит так, как есть, и почему люди действуют именно так.

Люди могут быть особенно сложными. Их поведение часто не имеет смысла; они часто иррациональны.

Вы сможете понять людей намного лучше, если узнаете о них.

Подумайте обо всех вещах, которые влияют на формирование чьей-либо личности. На него могут влиять социально-экономические обстоятельства, убеждения, психология, социология и множество других факторов.

Узнай об этом, и ты сможешь лучше понимать людей.

Мир уже не кажется таким случайным и непонятным, как раньше. Вещи, которые когда-то казались иррациональными, обретают немного больше смысла, если вы понимаете их основные причины.

И более того, я думаю, что если я понимаю, почему люди делают то, что они делают, я становлюсь немного ближе к тому, что входит в человеческое существо.Может, я еще немного пойму себя. Это способ соединиться с моим собственным человечеством.

3. Становишься лучше

Когда вы читаете биографии, вы знакомитесь с реальными решениями и последствиями, которые пережили люди. Это все уроки жизни, которые вы можете извлечь и применить в своей жизни.

Если большая часть успеха зависит от опыта, то с таким же успехом можно почитать об опыте других людей. Это самый быстрый из известных мне способов учиться на успехах и неудачах.

Вы тоже можете многому научиться из художественной литературы. Чтение художественной литературы помогло мне развить сочувствие и эмоциональный IQ, поэтому я могу лучше взаимодействовать с другими людьми.

Кроме того, чем больше вы знаете, тем лучше вы принимаете решения. Вы лучше осведомлены о том, что происходит в мире.

Обычно вы не видите, что неосведомленные люди принимают правильные решения.

Невозможная цель?

Кажется, что чем больше я узнаю, тем больше понимаю, сколько еще мне нужно узнать.Думаю, именно поэтому цель кажется такой невыполнимой.

И все же продолжаю к этому стремиться. Мне нравится думать об этом в терминах старой поговорки: «Иногда путешествие лучше, чем пункт назначения». Хотя я не всегда согласен с этим высказыванием, в данном случае это лучший способ взглянуть на него.
, фото: Ben Oh

,

Урок аудирования на английском языке на компьютере

УРОК ПО КОМПЬЮТЕРАМ

Попробуйте онлайн-викторину, чтение, аудирование и упражнения по грамматике, орфографии и лексике для этого урока на Computers . Нажмите на ссылки выше или просмотрите действия под этой статьей:

Ваш браузер не поддерживает этот аудиоплеер.

ПРОЧИТАТЬ

Трудно поверить, что несколько лет назад ни у кого не было компьютеров. Интересно, как жили люди.Должно быть, было много документов. Не могу представить, чтобы все было написано от руки. Еще мне интересно, как все работало без компьютеров. Сегодня компьютеры нужны нам для всего. Больницы, аэропорты, полиция… ничто не может работать без компьютеров. Я уверен, что был бы в десять раз занятее, чем сейчас, если бы у меня не было компьютера. Представьте, что вам нужно найти лист бумаги и конверт, а затем идти по улице, чтобы отправить письмо! Я люблю свой компьютер. Это делает все в моей жизни таким удобным. Конечно, зависает и иногда вылетает.Конечно, я теряю некоторые данные. Но это бывает нечасто. Большую часть времени мой компьютер похож на моего лучшего друга.


МОЯ ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА



ПОСМОТРЕТЬ ОБРАЗЕЦ


Отправьте этот урок друзьям и учителям. Щелкните значок @ ниже.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ

Трудно поверить, что у ______________________ были компьютеры несколько лет назад.Интересно, как жили люди. Должно быть ______________________ документов. Не могу представить, чтобы все было написано от руки. Я ______________________ все работало без компьютеров. Сегодня компьютеры нужны нам для всего. Больницы, аэропорты, полиция… ничто не может работать без компьютеров. Я ______________________ в десять раз более занят, чем сейчас, если бы у меня не было компьютера. Представьте, ______________________ находит ______________________ бумагу и конверт и потом идёт по улице ______________________ письмо! Я люблю свой компьютер.Делает все ______________________ удобным. Конечно, зависает и иногда вылетает. Конечно ______________________ данные. Но это бывает нечасто. Больше всего ______________________ мой компьютер мне как лучший друг.

ИСПРАВИТЬ ПРОПИСАНИЕ

Для veiebel сложно, что несколько лет назад ни у кого не было компьютеров. Интересно, как жили люди. Там должно быть много pkwoerrpa . Не могу представить, чтобы все было написано от руки. Еще мне интересно, как все rkodwe без компов.Сегодня компьютеры нужны нам для всего. Больница, сотрипра , , полиция… без компьютеров ничего не может работать. Я уверен, что был бы в десять раз больше beuris , чем сейчас, если бы у меня не было компьютера. Представьте, что вам нужно найти ipeec из бумаги и oveelnpe , а затем идти по улице, чтобы отправить письмо! Я люблю свой компьютер. Это делает все в моей жизни таким ncenvotine . Конечно, иногда это zeefsre и sacrhes . Конечно, я теряю некоторые данные.Но это бывает нечасто. Большую часть времени мой компьютер похож на моего лучшего друга.

РАЗБИРАЙТЕ СЛОВА

Трудно, что пришлось к тому, что компьютеры не верят несколько лет назад. Интересно, как жили люди. Должно быть партии документов из . Не могу представить, чтобы все было написано от руки. Я удивляюсь, как и все работали без компьютеров. Сегодня компьютеры нужны нам для всего. Больницы, аэропорты, полиция… ничто не может работать без компьютеров., Конечно, в десять раз больше занято, я был бы , чем сейчас, если бы у меня не было компьютера. Представьте себе, что вам нужно набрать бумаги и найти кусок конверта, а затем пройти по направлению к письму вниз по улице! Я люблю свой компьютер. Он составляет во всем, так что жизнь мой . Конечно, зависает и иногда вылетает. Конечно, я теряю некоторые данные. Но это бывает нечасто. больше всего нравится компьютер моего времени мой лучший друг.

ОБСУЖДЕНИЕ (Напишите свои вопросы)

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА A (Не показывайте их студенту B)

1.

________________________________________________________

2.

________________________________________________________

3.

________________________________________________________

4.

________________________________________________________

5.

________________________________________________________

6.

________________________________________________________

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A)

1.

________________________________________________________

2.

________________________________________________________

3.

________________________________________________________

4.

________________________________________________________

5.

________________________________________________________

6.

________________________________________________________

ОБСЛЕДОВАНИЕ СТУДЕНЧЕСКИХ КОМПЬЮТЕРОВ

Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о компьютерах. Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.

СТУДЕНТ 1

_____________

СТУДЕНТ 2

_____________

СТУДЕНТ 3

_____________

В.1.

Q.2.

Q.3.

В.4.

Q.5.

  • Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали.Часто меняйте партнеров.
  • Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.

ПИСЬМО

Напиши про компьютеры 10 минут. Покажите партнеру свою бумагу. Подправьте работу друг друга.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ДОМАШНИЕ РАБОТЫ

1.Расширение словарного запаса: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.

2. ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ: Поищите в Интернете дополнительную информацию о компьютерах. Обсудите то, что вы обнаружите, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.

3. СТАТЬЯ ЖУРНАЛА: Напишите статью в журнале о компьютерах. Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке.Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.

4. КОМПЬЮТЕРНЫЙ ПОСТЕР Сделайте плакат о компьютерах. Покажите это своим одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о ваших плакатах.

5. МОЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ УРОК: Сделайте свой собственный урок английского языка на компьютерах. Убедитесь, что есть чем заняться. Найдите хорошие занятия в Интернете. Когда закончите, научите класс / другую группу.

6.ОБМЕН В ИНТЕРНЕТЕ: Используйте свой блог, вики, страницу Facebook, страницу MySpace, поток Twitter, учетную запись Del-icio-us / StumbleUpon или любой другой инструмент социальных сетей, чтобы узнать мнение о компьютерах. Поделитесь своими выводами с классом.

ОТВЕТА

Проверьте свои ответы в статье вверху этой страницы.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.