Мимика психология: 10+ примеров, 5 интересных фактов!

Наверное, каждый из нас неоднократно замечал, что при знакомстве с новым человеком буквально в первые минуты возникает чувство симпатии, предрасположенность к дальнейшему общению либо антипатия, желание прекратить коммуникацию. Причина такой, казалось бы, спонтанной реакции на нового знакомого кроется в его жестах и мимике — каждому свойственно интуитивно оценивать собеседника по его неосознанной жестикуляции и выражению лица. Психология жестов и мимики является наукой, призванной изучить связь между внутренним состоянием человека и внешними проявлениями, выявить закономерность между эмоциями, чувствами, и сопровождающими их жестами, определить влияние непреднамеренной жестикуляции и мимики на эффективность межличностных коммуникаций.

Изучая язык жестов, психология достигла немалых успехов: опытные специалисты по невербальным сигналам, подающихся человеческим телом, определяют настроение и переживания человека, распознают обман, выявляют основные черты характера. Однако знание основ психологии мимики и жестов полезно не только специалистам, проводящим исследования в данной сфере, но и людям, далеким от психологии — владея информацией об значении невербальных сигналов, можно не только научиться лучше понимать собеседника, распознавать ложь, но и использовать знания для достижения успеха в межличностном общении.  

Язык жестов универсален для всех

Вне зависимости от воспитания, манеры поведения, привычек, на подсознательном, интуитивном уровне организм каждого человека реагирует на разные ситуации примерно одинаково, поэтому, наблюдая за непроизвольной жестикуляцией и мимикой даже незнакомого человека, с большой вероятностью можно сделать правильные выводы. Однако следует помнить, что все жесты необходимо рассматривать в комплексе, а не по-отдельности — жесты многозначны, их можно верно истолковать только в совокупности с другими невербальными сигналами. Владея начальными знаниями и некоторым опытом, можно правильно распознавать настроение собеседника, его личное отношение к оппоненту. Рассмотрим распространенные жесты.

Защитные жесты

В случае, когда человек чувствует опасность, дискомфорт, испытывает недоверие и антипатию к собеседнику, ощущает себя не комфортно в обществе определенных людей, он подсознательно стремится отгородиться, закрыться от них. Поэтому, если собеседник при общении скрещивает руки на груди, закладывает ногу на ногу, отодвигается назад, держит перед собой в качестве дополнительной преграды между ним и вами какой-либо предмет (папку с документами, бумаги), значит, конструктивного диалога, скорее всего, не выйдет — человек чувствует себя напряженно и подсознательно настроен на защиту. Еще одним красноречивым невербальным знаком негативной реакции и защиты психология жестов называет сжатые в кулаки руки.

Жесты, свидетельствующие об открытости и предрасположенности

В противовес жестам защиты существуют невербальные сигналы, свидетельствующие об предрасположенности, определенном доверии и положительной оценке услышанного (увиденного). Свободная, несколько расслабленная поза, расстегивание верхних пуговиц пиджака или верхней одежды, наклон к собеседнику, демонстрирование открытых ладоней, выпрямление ног, соединение пальцев рук на подобии купола — это жесты открытости. Если собеседник подает вам именно такие невербальные сигналы, значит, он чувствует себя комфортно в вашем обществе и с большой вероятностью общение принесет результаты, на которые вы рассчитываете.      

Жесты скуки

Понять, что собеседнику скучно и вам необходимо перевести разговор в другое русло либо закончить беседу, довольно просто. Об скуке свидетельствует постукивание ногой об пол, переступание с ноги на ногу, подпирающая голову ладонь, разглядывание обстановки, «пустой» взгляд, постоянные поглядывания на экран мобильного телефона, перебирание в руках посторонних предметов (щелканье авторучкой, бессмысленное перелистывание страниц блокнота, др).

Жесты личной заинтересованности

В обществе понравившегося человека противоположного пола людям свойственны определенные жесты, свидетельствующие о симпатии. Для женщин такими знаками является поправление прически, одежды, приглаживание волос, покачивание бедрами, поглаживающие движения руками по коленям, блеск в глазах, долгий взгляд, направленный на собеседника. Мужчины в обществе понравившейся женщины поправляют одежду, прихорашиваются, выпрямляют спину, расправляют плечи.       

Жесты неуверенности 

Уметь замечать невербальные сигналы, свидетельствующие об неуверенности и сомнениях собеседника важно, ведь, заметив жесты этой группы, легко сделать выводы, что человеку нужны дополнительные аргументы, убеждения, чтобы он принял вашу сторону.По наблюдению психологов, такими жестами являются переплетение пальцев рук, потирание шеи, различные движения пальцами, потирание пальцем носа или глаз, подпирающая подбородок ладонь.  

Жесты, демонстрирующие превосходство/подчинение

Психология жестов выделяет отдельную группу невербальных сигналов, свидетельствующих о доминировании/подчинении. К признакам внутреннего ощущения превосходства над собеседником и желания доминировать относятся соединенные за спиной руки, расправленные плечи, поднятый подбородок, крепкое рукопожатие (ладонь кладется поверх ладони оппонента), засунутые в передние карманы брюк либо пиджака руки так, что большие пальцы находятся снаружи. Если же человек сутулится, пытается физически оказаться ниже, чем его собеседник (сесть, когда тот стоит, наклонить голову), поворачивает ступни ног вовнутрь, при рукопожатии протягивает руку ладонью вверх, значит, он готов подчиняться и признает авторитет своего собеседника.    

Мимика — лицо расскажет больше, чем слова

Мимика собеседника является не менее важной, чем язык жестов, так как по выражению лица психологи могут многое сказать о человеке. Психология мимики позволяет по малейшим изменениям в мимике понять настроение человека и его отношение к тому, что он слышит, видит или говорит сам. Так как люди не могут полностью контролировать все сокращения и расслабления лицевых мышц, именно они в первую очередь выдают все эмоции.

Спокойные глаза и немного приподнятые внешние уголки губ свидетельствуют об хорошем, приподнятом настроении, а тусклые глаза, сведенные брови и несколько опущенные уголки губ являются признаком печали, плохого настроения. Немного приподнятые брови, слегка расширенные веки — знак искренней заинтересованности, а если к такой мимике прибавлен немного приоткрытый рот — вероятно, человек удивлен. Если собеседник плотно сжимает губы, хмурит брови, ноздри его носа непроизвольно расширяются, значит, он испытывает злость или негодование. Также плохим знаком является вытянутое лицо и приподнятые брови собеседника — такое выражение лица зачастую свидетельствует об неуважении, презрении.

Психология жестов и мимики — это наука, позволяющая «читать» эмоции, подмечать малейшие изменения в настроении оппонента и чувствовать своего собеседника. Умея применять на практике знания этого подраздела психологии, можно достичь успеха в общении практически с каждым человеком и навсегда забыть, что такое недопонимание в разговоре.

Мимика — Психология Дома Солнца

В школах, где штудировали физиогномику, человеческое лицо изучали буквально по миллиметру, придавая значение каждому бугорку, каждому покраснению или побледнению кожи. Исходя из накопленного материала физиономисты пытались определить характер человека и истолковать его судьбу.

Первое правильное объяснение связи между стабильным выражением лица и повторными движениями мимической мускулатуры, сделал Леонардо да Винчи. Для своих исследований в области физиогномики, он выбирал людей старых, так как их морщины и изменения черт лица говорили о пережитых ими страданиях и чувствах. Многие учёные пытались доказать необходимость изучения физиогномики, например, Ч.Дарвин, отвечая на вопрос: «Что есть научного в так называемой науке о физиогномике?», писал «Каждый индивидуум сокращает преимущественно только определённые мускулы лица, следуя своим личным склонностям. Эти мускулы могут быть сильнее развиты, и поэтому линии и морщины лица, образуемые их обычным сокращением, могут сделаться более глубокими и видными», дальше слов дело не пошло, до сих пор физогномиика не считается серьёзной наукой. Тем не менее, изучение связей между чертами характера и мыслями человека и выражением его лица, необходимо, прежде всего, актёрам, художникам, тем, кто работает с людьми, а также следователям, психологам, учителям, продавцам, и многим другим. Четыре из пяти органов чувств расположены в области лица, с их помощью мы получаем информацию об окружающем нас мире. Глаза, нос, уши, рот эти своеобразные антенны двадцать четыре часа в сутки сообщают, что делается вокруг. Обычно наиболее интенсивно человек воспринимает эту информацию в возрасте до пяти или шести лет. Это хорошо видно на лице ребёнка до семи лет, у него большие, распахнутые глаза которые, кажется, хотят увидеть всё на свете, вздёрнутый нос, что старается почувствовать, даже самые тонкие запахи, рот, куда отправляется всё, что только туда может войти, уши слышащие самые тихие звуки, одним словом, в этот период человек познаёт мир, и его органы чувств ему в этом помогают. Но со временем острота чувств проходит, и человек уже не замечает всего того, что раньше доставляло ему столько удивления и радости, а это значит что его мозг привык к влиянию окружающего мира, и такие чувствительные антенны, теперь не нужны. Психика человека начинает с трудом принимать перемены, то есть постепенно становится ригидной, и это сразу отражается на человеческом лице. Начинается процесс редукции, это значит, что понемногу глаза западают и теряют свой блеск, им уже не так интересно всё происходящее вокруг, рот сжимается в узкую и упрямую щель, а лицо теряет свою подвижность. Характер становится более замкнутый, человек медленно уходит в себя. Такие изменения происходят у всех с разной скоростью, это не зависит от возраста, у некоторых в восемьдесят лет лицо ещё только начинает изменятся, у других к восемнадцати изменения уже закончены. Человек, лицо которого быстро утратило свою живость, отличается пессимизмом и со страхом относится к новому, неизбежные перемены в жизни воспринимаются им очень болезненно, он судорожно цепляется за старое. В его характере преобладают черты интроверта. Уговорить такого человека предпринять что-то, что каким-то образом изменит его жизнь, весьма сложно. Эти люди часто считают, что в сорок лет всё закончено, и им только остаётся ждать своего часа. К счастью, такой тип людей в чистом виде, то есть с таким характером от природы, встречается не часто. Чаще люди, с подобным поведением, страдают каким-либо недугом, или переживают большие неприятности, но когда недуг проходит, а всё плохое заканчивается, человек преображается буквально на глазах у окружающих, он молодеет, его антенны выходят, наружу принимая сигналы внешнего мира, он опять интересуется всем новым и восприимчив к переменам.

Иногда нам встречаются люди, которые, будучи в довольно солидном возрасте, даже несмотря на морщины и седину, выглядят очень молодо. Зачастую их энергии и оптимизму завидуют те, что значительно младше по возрасту. У таких людей лица не подвержены процессам редукции и их антенны не закрываются до глубокой старости, а это значит, что стремление к познанию и тяга ко всему новому у них остаётся надолго. Экстраверты по типу характера, эти люди навсегда остаются большими детьми. Они с легкостью заводят знакомства, их довольно просто втянуть в какую-либо авантюру. Но так же легко они бросают начатое, чтобы заняться чем-то более новым и интересным. Их блестящие глаза и открытые лица делают таких людей очень популярными в обществе.

Порой, увидев лицо человека мы, невольно, находим в нём сходство с лицом старого морского волка, а иногда даже кажется, что это лицо вылепил не слишком старательный скульптор, настолько бывает груба работа. Очень уж оно неровно, выступающие скулы, впалые щёки, вообще на нём много впадин и выступов, оставленных сильными эмоциями, возникающими довольно часто. Обладатель такого лица легко входит в состояние аффекта, то есть когда возникает сильное эмоциональное возбуждение, а у такого человека это случается довольно часто, он не в состоянии контролировать своё поведение. Аффективное лицо может принадлежать как экстраверту, так и интроверту, в равной степени. У экстравертов, с открытыми лицами, и у интровертов, с редуцированными, аффекты, естественно, разные, если у экстраверта гнев, злость, обида сразу же, бурно выплёскивается наружу, то у интроверта отрицательные эмоции бурлят внутри, в течение долгого времени разъедая его душу.

Натянутость или, наоборот, расслабленность мышц лица немало расскажет внимательному наблюдателю. У человека, у которого наблюдается гипертонус мимики, то есть излишняя напряженность мышц, что может проявляться в различных подёргиваньях и тиках, как правило, очень много тревожащих его проблем, они могут быть реальными или надумаными, это не столь важно, главное эти проблемы не на минуту не дают забыть о себе, часто даже ночью такой человек просыпается с мыслью: «А всё ли я правильно делаю? Не обойдут ли меня конкуренты?», и т.д. и т.п. Нередко страхи, такого рода, не позволяют человеку принимать новые, кардинально меняющие ситуацию, решения, он слишком боится того, что всё, что с таким трудом строилось, рухнет, и ему всё нужно будет начинать заново. Но, тем не менее, такие люди энергичны, легки на подъем, и если уверены в успешности нового предприятия, то будет им заниматься с большим энтузиазмом, кроме того, у них сильнее выражена способность к принятию решений, ярче выражена потребность в общении.

Совершенно иначе ведёт себя человек с расслабленной мускулатурой, (гипотонусом), лица, у него наблюдается, более или менее выраженное обвисание щёк, полуприкрытые, сонные глаза, чуть открытый рот, а на лице, зачастую, выраженье полного равнодушья. Их мысли текут медленно, а действия лишены энергии и энтузиазма, они делают что-либо лишь потому, что так надо, была бы их воля они бы вообще ничего не предпринимали. Таким людям лень решать какие-либо проблемы, да и собственно проблем у них нет. Все они рассасываются сами собой. Нужно заметить, что мышечный гипертонус и гипотонус только отражают состояние нервной системы, её возбудимость и устойчивость. Чем выше мышечный тонус, тем легче возбуждается нервная система, и чем скорее гипертонус сменяется гипотонусом, тем менее она устойчива. Последнее чаще всего наблюдается у обладателей аффективных лиц.

Физогномисты делят лицо человека на три части, мысленно, разумеется, первая, из которых называется витальной, от слова «vita» что в переводе с латыни значит «жизнь», она показывает насколько сильно человек отстаивает своё право на существование. Входящий в эту часть подбородок, ясно даёт понять в какой степени человек использует свои волевые качества, чтобы добиться поставленной цели. Замечено что в те моменты, когда нужно отстоять свою точку зрения человек неосознанно начинает напрягать мышцы нижней части лица, чем чаще и чем успешней он отстаивает свои права, достигая, таким образом, своих целей, тем лучше развивается его подбородок. Гармонично развитый подбородок говорит о том что, тот, кому он принадлежит, в большинстве случаев, достигает намеченного, хотя он способен отказаться от цели, если видит что её достижение, по тем или иным причинам, нецелесообразно. Человек подбородок, которого, слишком развит, часто он имеет квадратную форму, идёт к цели напролом, танком сметающим всё на своём пути, его абсолютно не волнует, что будет после того как намеченное будет достигнуто. Он пойдёт штурмовать новые высоты. Обладатель маленького, как бы мягкого, подбородка, способен отступить от задуманного лишь представив себе возможные препятствия. Но всё вышесказанное утрачивает свой смысл, в случае, если человеком владеет сильное желание, или нежелание, добиться чего-либо.

Вторая зона, которая включает в себя щёки, скулы, нос, рот, называется эмоциональной. Рот, как наиболее подвижная часть человеческого лица, первым реагирует на измения эмоционального фона, отражая, пусть даже на долю секунды, те эмоции, которые в данный момент испытывает человек. Гнев, радость, печаль, обида, презрение, всё это выражает изгиб губ, даже если их владелец отлично владеет собой, и хочет скрыть своё настроение, всё равно на мгновение эмоция отразится на лице, в большей степени в области рта, важно только не пропустить этот миг. Если вы заметили что ваш собеседник слегка обкусывает губы, знайте, в данный момент он что-то напряженно обдумывает, прервать его размышления или нет, решать вам. Когда человек оказывается в критической ситуации, которая для него представляет вызов, он часто закусывает не только губы, но и язык. Эта привычка берёт своё начало в самом раннем детстве, когда младенец, насытившись материнским молоком, выталкивает грудь движением языка. Психологи сняли скрытой камерой биллиардистов. Мастера практически не «использовали» язык, начинающие же высовывали его при каждом более сложном приёме. Нос также очень хорошо передаёт чувства, которые испытывает человек в данный момент. При возбуждении, любого происхождения, крылья носа начинают раздуваться. Если же человек увидит нечто что вызывает у него чувство брезгливости, его нос немедленно сморщится.

Зона, включающая в себя верхнюю часть лица, лоб, брови и глаза, называется интеллектуальной. В глазах чётко отражаются мыслительные процессы, их скорость и направление. Оживленный взгляд, блестящие глаза, даже неопытному наблюдателю, скажут, что их обладатель увлечён какой-то идеей и полон энтузиазма. И наоборот, потухший взор, полуприкрытые глаза, ясно говорят о подавленном состоянии человека, или, что ещё хуже, о его депрессии. Американские учёные открыли, что люди смотрят в шести разных направлениях — в зависимости от того, что происходит у них в мозгу. У правшей от рождения, вспоминающих, то что они видели, будет взгляд направлен вправо-вверх, если же они что-то преставляют, к примеру, как бы выглядел бритый дикобраз, то взгляд немедленно переместится влево-вверх. Вспоминая звучание, допустим, гитары правша посмотрит вправо, а воображая какой-то звук, влево. Вниз-влево человек с правосторонней ориентацией смотрит, когда хочет припомнить вкус, запах, ощущение, и в противоположном направлении, ведя внутренний диалог. Что же касаеться человека-левши, то у него всё то же самое, но в зеркальном отражении, проверить кто перед вами, правша или левша, нетрудно, достаточно попросить человека вспомнить какой-либо звук или образ и посмотреть на движения его глаз. В китайской физиогномике, морщинки, возникающие в уголках глаз, при смехе, называются «хвост золотой рыбки». Так вот чем больше и пышнее этот «хвост», тем добрее и отзывчей тот, кому он принадлежит. На человеческих лицах, над глазами, нередко, можно увидеть два небольших свода особенно они заметны у людей с высокой наблюдательностью. Как правило, они означают повышенную внимательность и желание помочь.

Не всегда, хотя и очень часто, большой лоб является признаком большого ума, порой обстоятельства складываются, так что человек не может развить свой интеллектуальный потенциал. А бывает, так что очень умный, в одной области знаний человек, — совершеннейший невежда в другой. Так что с оценкой ума у окружающих нужно быть крайне осторожным. У многих взрослых видна борозда посередине лба, которая свидетельствует об интровертивности и высокой степени самоанализа. В случае если человек часто концентрируется, сосредотачивается на чём-либо, у него образуются несколько вертикальных складок над переносицей. Конечно, в небольшой статье нельзя описать все черты лица, в которых отражаются те или иные свойства характера, но всё-же надеюсь, что она пробудила в вас интерес к незаслуженно забытой науке физиогномике. В конце же хочу сказать, что человеческое лицо как книга, тому, кто не полениться её изучить, откроются новые возможности, о которых он и не подозревал.

границ | Выражения лица, эмоции и языки жестов

Введение

Люди воспринимают выражения лица как передающее значение, но откуда они берутся и что именно они означают? Основываясь на наблюдениях за выражениями лица, обычно связанными с эмоциями, Дарвин (1904) выдвинул гипотезу, что они, должно быть, имели какую-то инструментальную цель в истории эволюции. Например, снятие бровей могло бы помочь нашим предкам реагировать на неожиданные события окружающей среды, расширяя поле зрения и, следовательно, позволяя им видеть больше.Несмотря на то, что их инструментальная функция могла быть утрачена, выражение лица остается у людей как часть нашего биологического дарования, и поэтому мы все еще поднимаем брови, когда в окружающей среде происходит нечто удивительное, независимо от того, имеет ли значение больше или нет. Следуя этой традиции, Экман (1979, 1992) утверждал, что существует набор выражений лица, которые являются врожденными, и они означают, что человек, создающий это лицо, испытывает эмоцию; то есть поднятие бровей означает «я удивлен.Он также утверждал, что есть культурно приобретенные выражения лица, используемые для модуляции врожденных эмоциональных выражений, так называемые правила отображения, а также другие, которые используются для общения. Примеры последнего типа: (а) вспышка бровей, используемая для обозначения «здравствуйте», (б) движения бровей во время речи, которые подчеркивают определенные слова. Согласно этой точке зрения, некоторые выражения лица являются «считыванием» внутренних эмоциональных состояний, и тот факт, что они имеют значение для наблюдателя, является случайным, в то время как другие используются специально для общения и, таким образом, в некотором смысле являются намеренно значимыми.

Тем не менее, Фридлунд (1997) утверждал, что нет «считывания» внутренних эмоциональных состояний; скорее, то, что обычно рассматривается как эмоциональное выражение, развивается для передачи намерений. То есть поднятые брови не означают «я удивлен», но могут означать «что-то случилось; Я собираюсь выяснить, что. С этой точки зрения все выражения лица развивались в коммуникативных целях.

За последние 30 лет лингвистических исследований языков жестов было выявлено, что существуют выражения лица, которые используются вместе с ручными знаками и функционируют как фонологические признаки, морфемы и синтаксические / просодические маркеры, например, условные выражения для поднятия бровей (Liddell, 1980). ; Дачковский и Сандлер, 2009).Эти выражения лица носят явно коммуникативный характер и используются в сочетании с другими значимыми движениями (движениями рук).

В целом, есть доказательства того, что выражения лица означают вещи, начиная от, возможно, универсальных сообщений, то есть «я удивлен» / «Что-то случилось!» к культуре определенных изученных значений; то есть, «привет», к культуре определенных значений, которые могут принимать участие в более крупных составных структурах с другими значимыми элементами, то есть маркером условного предложения в языках жестов.

Как можно объяснить диапазон значений и использование выражений лица? Следуя Wierzbicka (1999), мы утверждаем, что выражения лица являются семиотическими единицами (пары смысловых форм), которые можно анализировать с помощью той же семантической методологии, которая использовалась для анализа слов (см. Wierzbicka, 1996, для описания ее методологии). Два дополнительных рабочих предположения, которые мы принимаем из Wierzbicka (1999, p. 185): (a) некоторые конфигурации лица имеют идентифицируемые значения, не зависящие от контекста; (б) некоторые выражения лица имеют универсальное значение, которое можно интерпретировать без ссылки на культуру.Предположение (а) также сделано Дачковским и Сэндлером (2009), хотя, насколько мы понимаем, они ограничивают это утверждение выражениями лица, используемыми в качестве просодических единиц. Предположение (б) разделяет Экман. Обратите внимание, что в целом можно привести веские аргументы в пользу того, что некоторые выражения лица являются врожденными, поскольку они также производятся врожденно слепыми людьми (Matsumoto и Willingham, 2009), но определение их значения вызывает большую противоречивость.

Чтобы проиллюстрировать противоречие, мы кратко обсудим значение поднятия бровей, поскольку мы используем это выражение лица в качестве примера на протяжении всей этой статьи.Экман (1992) предлагает, чтобы это означало «я удивлен», но мы принимаем предложение Вежбицкого (1999, с. 205), что оно означает «я хочу знать больше (об этом)». Мы принимаем интерпретацию Вежбицкой по следующим причинам: Вежбицка отмечает, что термин «сюрприз» не является универсальным, он является частью английского языка и культуры. Вместо этого она предполагает, что значения выражений лица могут быть лучше выражены с помощью терминов из естественного семантического метаязыка (Wierzbicka, 1996), для которого она имеет некоторые доказательства универсальности.Более того, нам кажется, что часть смысла удивления в действительности заключается в том, чтобы «хотеть узнать больше об этом [неожиданном событии, которое только что произошло]», поэтому эти две интерпретации не являются полностью несовместимыми. Однако мы находим определение Wierzbicka более общим, поскольку оно позволяет охватить использование поднятия бровей в отношении эмоций и языков жестов, поэтому мы принимаем именно это, признавая, что в настоящее время консенсуса по этому вопросу нет.

Что касается выражений лица в целом, мы предлагаем, чтобы их различия и сходства могли быть объяснены в терминах трех измерений: семантического, иконического и композиционного.Эти размеры получены из нашего первого рабочего предположения; что некоторые выражения лица являются семиотическими единицами (образно-смысловые пары). Семантическое измерение относится к смысловой части семиотической единицы, значительному измерению к природе отношений между формой и значением и композиционности к тому, как семиотическая единица может комбинироваться с другими семиотическими единицами, образуя сложные семиотические структуры. Семантическое измерение охватывает значения, которые универсальны для тех, которые являются специфическими для культуры.Культовое измерение охватывает различные степени, в которых выражения лица напоминают их значение. Измерение композиционности охватывает степени, в которых выражения лица легко сочетаются с другими семиотическими единицами, образуя сложные структуры. Аналогичное предложение было сделано для объяснения диапазона движений рук, используемых людьми, включая совместные жесты слуха людей с подписью глухих людей (McNeill, 1992). В этом мини-обзоре мы суммируем доказательства приобретения выражений лица лицами, подписывающими, чтобы поддержать нашу точку зрения.Сначала мы представим краткий обзор роли лица в структуре языка жестов. Затем мы опишем предложенные размеры и результаты по приобретению выражений лица глухих подписчиков, которые их поддерживают, после чего мы приходим к выводу. Обратите внимание, что, насколько нам известно, в настоящее время существуют только данные по приобретению не-пособий для американского языка жестов (ASL), и поэтому все приведенные ниже примеры относятся к ASL.

Языки жестов и роль лица

Языки жестов — это естественные языковые системы, которые возникают в сообществе глухих и, как и разговорные языки, имеют фонологический, лексический и синтаксический уровни структуры (например,г., Лидделл, 2003; Сандлер и Лилло-Мартин, 2006). Когнитивные и нейрокогнитивные данные свидетельствуют о том, что подписанный и разговорный языки обрабатываются одинаково; например, они демонстрируют сходные эффекты лексического доступа (Baus et al., 2008; Carreiras et al., 2008) и поддерживаются аналогичными областями мозга (Campbell et al., 2008).

Движения лица и головы используются в языках жестов на всех уровнях языковой структуры. На фонологическом уровне некоторые признаки имеют обязательный лицевой компонент в форме цитирования (Liddell, 1980; Woll, 2001).В ASL есть морфемы лица, такие как наречие «th», означающее «небрежно» (McIntire и Reilly, 1988; Crasborn et al., 2008). Лицевые действия отмечают относительные предложения, вопросы содержания и условия, среди прочего, хотя существует некоторое противоречие, следует ли рассматривать эти маркировки как синтаксические или просодические (ср. Liddell, 1980; Baker-Shenk, 1983; Aarons et al., 1992; Nespor и Sandler, 1999; Sandler, 1999; Wilbur and Patschke, 1999; Neidle et al., 2000; Dachkovsky and Sandler, 2009; Wilbur, 2009).Подписывающие также используют жест лицом к лицу (Sandler, 2009). Ниже мы опишем, как эти виды использования лица могут быть описаны в терминах трех измерений; семантические, композиционные и знаковые с доказательствами от приобретения выражения лица.

Семантическое измерение

Семантическое измерение относится к смысловой части семиотической единицы. Было предложено, особенно для значений выражений лица, что существуют универсальные значения и значения, специфичные для культуры. Повышение бровей считается единицей с универсальным значением, и мы принимаем предположение, что оно означает «Я хочу знать больше (об этом).

Похоже, что поднятие брови используется как с речью, так и без нее. Контекст может придать ему дополнительное значение помимо «Я хочу знать больше (об этом)», однако мы утверждаем, что даже когда большее значение добавляется контекстом, оно всегда сохраняет свое универсальное значение. Например, слышащие люди могут использовать повышение бровей, задавая вопрос «да-нет» (Ekman, 1979), и когда они сталкиваются с чем-то неожиданным в окружающей среде. В обоих случаях оно все еще сохраняет значение «я хочу знать больше (об этом)», но в первом случае оно связано со словами в вопросе, а во втором — с событием.Также и в языках жестов повышение бровей используется в разных контекстах; это может пометить вопросы типа «да-нет» и предшествующие условия. Дачковский и Сэндлер (2009, стр. 300) предполагают, что, несмотря на эти разные лингвистические контексты, повышение бровей имеет одно значение, а именно: «[…] промежуточная или интонационная фраза, отмеченная [подъем брови], должна сопровождаться другой фразой, производимой либо собеседник или другой «. Мы находим толкование Дачковского и Сэндлера совместимым с толкованием «я хочу знать больше (об этом)» или схожей формулировкой, такой как «поступает больше информации».

На специфическом для культуры конце семантического измерения лежит, например, наречие ASL «th» (небрежно), выражающееся в том, что он слегка высовывает язык между закрытыми губами и наклоняет голову. Говоря, что «небрежно» является концепцией, специфичной для конкретной культуры, мы имеем в виду, что не все языки обозначают сложный набор поведений и установок, которые составляют значение «небрежно» словом / знаком. Мы не подразумеваем, однако, что понятие не может быть объяснено кому-то, у языка которого нет слова для этого.

Семантически универсальные выражения лица логически первыми появляются при приобретении. К 0: 2 дети поднимают брови в том, что Izard et al. (1995) называют выражением «интереса», которое мы называем «я хочу знать больше (об этом)». Культурно-специфические выражения лица, такие как отрицательное рукопожатие, появляются примерно в 1: 0, но они еще не объединены с подписанием (Anderson and Reilly, 1997; Reilly, 2005).

знаковых измерений

Мы используем термин «иконичность» для обозначения сходства по форме.Сходство по своей природе является вопросом степени. Некоторые выражения лица напоминают их значения в большей степени, чем другие. Соотношение между поднятием бровей формы и значением «я хочу знать больше (об этом)» является знаковым, поскольку поднятие бровей, чтобы увидеть больше, является метафорической иконой (Taub, 2001) о желании узнать больше. Наречие «th» (небрежно) также кажется знаковым, поскольку небольшой выступ языка и наклон головы могут напоминать лицо человека, который ведет себя небрежно. У нас нет данных о выражениях лица, используемых ни слухом, ни глухими людьми, которые совершенно произвольно связаны с их значением; однако мы считаем, что это в принципе возможно, потому что многие семиотические единицы, особенно в устной речи, не проявляют какого-либо сходства по форме.Мы предлагаем подмигивание, используемое в некоторых англоязычных культурах, для обозначения «я не серьезен» в качестве примера лицевого действия, произвольно связанного со значением.

В процессе приобретения, поскольку универсальные выражения появляются первыми, а универсальные значения, казалось бы, обязательно имеют форму, мотивированную значением (Wierzbicka, 1999, p. 213), поэтому иконичность предшествует произволу. Даже когда подписывающие дети начинают сочетать выражения со знаками в (1: 6), первыми типами, которые они используют, являются выражения лица, связанные с эмоциями, с признаками концепций эмоций (McIntire и Reilly, 1988; Reilly et al., 1990b).

Размерность композиционности

Выше мы видели, что поднятие бровей можно использовать отдельно или в сочетании с другими семиотическими единицами, такими как слова, то есть оно является композиционным. В языках жестов брови могут быть использованы вместе с ручными знаками (которые эквивалентны произнесенным словам). В разговорных языках брови могут также использоваться вместе со словами, однако в языках жестов, как представляется, существует больше ограничений на то, как брови комбинируются со знаками / словами. Первое существенное отличие состоит в том, что в некоторых языках жестов поднятие бровей обязательно в вопросах «да-нет» (Dachkovsky and Sandler, 2009), а в разговорных языках — нет.Второе отличие состоит в том, что выражения лица, участвующие в составных структурах знаков, по-видимому, более строго привязаны к появлению и смещению знаков / слов по сравнению с разговорными языками (Veinberg and Wilbur, 1990). Казалось бы, наблюдается увеличение комбинаторных опций для выражения лица при переходе от использования лица с разговорным языком к использованию лица в качестве части подписи, аналогичной предложенной для жестикуляции и языка жестов в McNeill (1992).

Не все выражения лица должны появляться в сложных структурах; однако мы не знаем о существовании выражения лица, которое запрещает сочетание во всех случаях.Например, кажется, что даже символические выражения лица, которые обычно стоят отдельно, такие как приветственная вспышка бровей, упомянутая выше, могут использоваться для замены слов в предложении. Однако наша точка зрения заключается в том, что некоторые выражения лица более легко сочетаются с другими семиотическими единицами, чем другие, и что в регулярности составных структур существуют степени, т. Е. Комбинация поднятия бровей со словами в языках жестов более регулярна и встречается чаще. сроки, чем в разговорных языках.

Приобретение полного овладения комбинаторными соглашениями выражений лица на языке жестов, по-видимому, длится не менее 7 лет. Первая комбинация выражений лица с другими семиотическими единицами подписывающими лицами происходит примерно в 1: 6. Эти лицевые действия кажутся фонологическими. Это также происходит, когда появляется ручной знак отрицания, но ребенок не совмещает его со своим рукопожатием до 2 месяцев спустя (1: 8). В 2 года появляются первые наречия на лице.В 2: 5 дети используют выражения лица, чтобы изобразить эмоции других людей, а в 3: 0 используют разрыв в зрительном контакте и мимику других, чтобы отметить смену ролей. 3: 0 — это также возраст, когда дети используют ручной знак «если», но только в 5: 0 они начинают использовать его с поднятием брови, и только в 7: 0 они полностью приближаются к условному производству взрослых (Reilly et al. ., 1990a; Reilly, 2005).

Заключение

С точки зрения трех предложенных измерений, по мере того как дети приобретают выражения лица, они переходят от врожденных универсальных концепций, отображаемых в знаковых формах, созданных в целостных структурах, к специфическим для культуры понятиям, традиционным отображениям форм-значений и все более сложным составным структурам.Дополнительные данные о приобретении выражений лица на языках жестов, отличных от ASL, а также данные о разработке и использовании выражений лица на разговорном языке, помогут уточнить, какие понятия и формы являются универсальными (если таковые имеются).

Мы считаем важным отметить, что наши континуумы ​​не объясняют , как ребенка приобретают мимику, скорее, они настойчиво заявляют о , что дети приобретают: семиотические единицы и знания о том, как объединить их в более сложные семиотические единицы.Эта точка зрения контрастирует с представлениями, утверждающими, что выражения лица, связанные с эмоциями, выражения лица, используемые слушателями во время разговора, и выражения лица, используемые подписывающими лицами при подписании, следует рассматривать как отдельные явления. Мы считаем важным сначала точно охарактеризовать «что» при приобретении мимики, поскольку это неизбежно ограничивает возможные ответы о том, как люди приобретают мимику.

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось в отсутствие каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Благодарности

Эта работа была поддержана Международной исследовательской школой Макса Планка «Курс жизни: эволюционная и онтогенетическая динамика» (LIFE) и Кластером передового опыта, Языками эмоций, Свободным университетом Берлина.

Отзывы

Aarons D., Bahan B., Neidle C. и Kegl J. (1992). Структура Клауса и уровень грамматической маркировки в американском языке жестов. Норд. J. Linguist. 15, 103–142.

CrossRef Полный текст

Андерсон Д.E. и Reilly, J.S. (1997). Загадка отрицания: как дети переходят от коммуникативного к грамматическому отрицанию в ASL. заявл. Психолингвиста. 18, 411–429.

CrossRef Полный текст

Baker-Shenk, C. (1983). Микроанализ неучтенных компонентов вопросов в американском языке жестов . Беркли, Калифорния: Калифорнийский университет.

Carreiras M., Gutierrez-Sigut E., Baquero S. and Corina D. (2008).Лексическая обработка на испанском языке жестов (LSE). J. Mem. Lang. 58, 100–122.

CrossRef Полный текст

Crasborn O., van der Kooij E., Waters D., Woll B. и Mesch J. (2008). Распределение частот и распространяющее поведение различных типов устных действий на трех языках жестов. Знак Ланг. Лингвист. 11, 45–67.

CrossRef Полный текст

Дарвин, C. (1904). Выражение эмоций у человека и животных .Лондон: Джон Мюррей.

Экман, П. (1979). «О бровях: эмоциональные и разговорные сигналы», в Этология человека, , ред. Дж. Ашуф, М. фон Кранах, К. Фоппа, В. Лепенис и Д. Плуг (Кембридж: издательство Кембриджского университета), 169–202.

Экман, П. (1992). Аргументация для основных эмоций. Когн. Emot. 6, 169–200.

CrossRef Полный текст

Fridlund, A.J. (1997). «Новая этология выражения лица человека», «Психология выражения лица» , ред. Дж.А. Рассел и Дж. Фернандес-Долс (Кембридж: издательство Кембриджского университета), 103–129.

Izard, C.E., Fantauzzo, C.A., Castle, J.M., Haynes, O.M., Rayias, M.F. and Putnam, P.H. (1995). Онтогенез и значение выражений лица у детей в первые 9 месяцев жизни. Dev. Psychol. 31, 997–1013.

CrossRef Полный текст

Liddell, S.K. (1980). Синтаксис американского языка жестов . Гаага: мутон

Liddell, S.К. (2003). Грамматика, жест и значение в американском языке жестов . Кембридж: издательство Кембриджского университета.

McIntire, M.L. and Reilly, J.S. (1988). Немануальное поведение в L1 и L2 изучающих американский язык жестов. Знак Ланг. Stud. 61, 351–375.

Макнил, Дэвид. (1992). Рука и разум: что показывают жесты о мысли . Чикаго: Chicago University Press.

Neidle, C., Kegl, J.Mac Laughlin D., Bahan B. и Lee R.G. (2000). Синтаксис американского языка жестов . Кембридж, Массачусетс: MIT Press.

Nespor, M. и Sandler, W. (1999). Просодия на израильском языке жестов. Lang. Речь 42, 143–176.

CrossRef Полный текст

Reilly, J. (2005). Как лица приходят на службу грамматику: развитие немануальной морфологии в американском языке жестов. Adv. Знак Ланг. Девиация Глухой Ребенок. 11, 262–290.

CrossRef Полный текст

Reilly, J.S., McIntire, M., and Bellugi, U. (1990a). Приобретение условных выражений в американском языке жестов — грамматизированные выражения лица. заявл. Психолингвиста. 11, 369–392.

CrossRef Полный текст

Reilly, J.S., McIntire, M.L. and Bellugi, U. (1990b). «Лица: связь между языком и аффектом», в г. От жеста к языку в слухе и глухих детях , ред.Вольтерра и К. Эртинг (Берлин: Springer Verlag), 128–142.

Sandler, W. (1999). Просодия в двух модальностях естественного языка. Lang. Речь 42, 127–142.

CrossRef Полный текст

Sandler, W. (2009). Симбиотическая символизация руками и ртом на языке жестов. Semiotica 174, 241–275.

Sandler W. и Lillo-Martin D. (2006). Язык жестов и лингвистические универсалии . Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета.

Тауб, С. (2001). Язык от тела: иконичность и метафора в американском языке жестов . Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета.

Veinberg S. и Wilbur R. B. (1990). Лингвистический анализ негативного рукопожатия в американском языке жестов. Знак Ланг. Stud. 68, 217–244.

Wierzbicka, A. (1996). Семантика: простые и универсальные . Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета.

Wierzbicka, A.(1999). эмоции между языками и культурами . Кембридж: издательство Кембриджского университета.

Уилбур Р.Б. и Пачке С. (1999). Синтаксические корреляты повышения бровей в ASL. Знак Ланг. Лингвист. 2, 3–40.

CrossRef Полный текст

Woll, B. (2001). «Знак, который осмеливается произносить свое имя: эхо-фонология на британском языке жестов (BSL)», в году. Руки — это голова рта , ред. П. Бойс Брэм и Р.Саттон-Спенс (Гамбург: Сигнум-Верлаг), 87–98.

,

выражений эмоций на лице — IResearchNet

выражения эмоций на лице

Люди и некоторые другие животные имеют замечательный контроль над своими лицевыми мышцами. Эмоции лица — это узорные движения мышц лица, которые соответствуют внутренним аффективным состояниям.

выражения лица Эмоции Важность

Коммуникация явно важна для эффективного социального взаимодействия. В то время как люди могут общаться друг с другом в устной форме, они также могут общаться невербально посредством языка тела и выражений лица.Выражение эмоций на лице является важным аспектом общения, и наши тела и мозг, похоже, настроены на такое общение.

Два аспекта нервной системы подчеркивают биологическую готовность участвовать в общении посредством выражения лица. Во-первых, у людей, похоже, есть области мозга, специально предназначенные для обработки информации о лицах других людей. Примечательно, что эти области мозга активны и развиваются даже у детей. Это говорит о том, что люди рождаются со склонностью и способностью обслуживать и обрабатывать информацию о других человеческих лицах.Во-вторых, у каждого человеческого мозга есть две области коры, содержащие карту своего тела. Соматосенсорная кора — это часть мозга, которая интерпретирует, какая часть тела или части тела получают тактильную информацию в любой момент времени. Чем более чувствительна определенная часть тела, тем больше соматосенсорной коры отдано ей. Моторная кора — это область мозга, ответственная за направление мышечных команд в различные части тела. Чем больше контроль над определенной частью тела, тем больше моторной коры выделяется для этой части тела.Лицо непропорционально представлено в обеих этих областях коры. То есть для лица выделены большие участки соматосенсорной и моторной коры, чем можно было бы ожидать, исходя из размера лица относительно остального человеческого тела. Все это говорит о том, что выражение эмоций на лицах играет важную роль, и что наши тела способны легко общаться посредством такого выражения.

Культурные соображения в выражениях эмоций

Принимая во внимание коммуникативную важность выражения эмоций на лице, можно предположить, что выражения эмоций универсальны в разных культурах, то есть, что все люди проявляют сходные выражения лица, испытывая сходные эмоции, и что наблюдатели из всех культур могут интерпретировать то, что любой данный человек чувство, основанное на его или ее выражении лица.Действительно, Чарльз Дарвин впервые отстаивал эту идею, утверждая, что выражения лица зависят от вида, а не от культуры. Существует много доказательств этой точки зрения.

Люди способны распознавать выражения лица по меньшей мере шести эмоций с поразительной точностью: счастье, удивление, страх, гнев, грусть и отвращение. Впечатляет, что это было продемонстрировано даже в культурах, где ранее не было контактов с западными обществами (предполагая, что участники исследования не изучали эти эмоциональные выражения из различных средств массовой информации).Кроме того, когда представителей прославленных культур попросили сделать различные выражения лица, американцы смогли узнать, какие эмоции они выражали. Точность суждений по выражению лица хороша, когда оцениваемая цель является неподвижной фотографией выражения. Точность таких суждений улучшается, когда людям разрешено судить о выражении лица в действии.

Универсальность выражений лица эмоций (и интерпретация этих выражений) предполагает, что они являются врожденным, а не научным поведением.В поддержку этого вывода люди с врожденной слепотой производят схожие выражения лица с людьми со зрением. Кроме того, выражения лица некоторых приматов очень похожи на выражения людей. Это доказательство подтверждает утверждение Дарвина о том, что выражение лица — это развитое поведение, которое выполняет важную коммуникативную функцию.

Несмотря на эти культурные сходства, также есть различия в выражении лица эмоций в разных культурах. Во-первых, люди примерно на 10% точнее интерпретируют выражения лица членов своей культурной группы, чем людей разных культур.Тем не менее, важно помнить, что люди все еще весьма точны при оценке членов других культурных групп. Во-вторых, разные культуры и подгруппы в культурах имеют разные правила относительно уместности различных выражений эмоций. Например, американцы проявляют гнев гораздо легче, чем японцы. Поэтому люди могут выражать эмоции по-разному в разных культурах. В-третьих, недавнее исследование выявило интересную культурную разницу в том, как люди интерпретируют эмоциональные выражения других.В этом исследовании участники просмотрели изображение социальной сцены и попросили определить, какие эмоции испытывает конкретный человек на фотографии. Участники из западных стран использовали только выражение лица целевого лица при вынесении этих суждений. Участники из Японии с большей вероятностью использовали весь контекст (то есть выражения лица других на сцене) при вынесении этих суждений. Для американцев улыбка всегда означала счастье. Для японских участников улыбка иногда означала счастье, а другие — ухмылку.

Выражение против опыта эмоций

Исследователи уже давно обсуждают роль выражения эмоций на лице. Некоторые утверждают, что выражение лица является частью эмоционального опыта, тогда как другие утверждают, что выражение лица просто отражает внутреннее состояние. В настоящее время нет никаких доказательств, чтобы определить, какая из этих точек зрения является правильной. Однако ясно, что выражения лица и эмоции тесно связаны друг с другом. Исследования показали, что выражение лица может на самом деле создавать эмоциональный опыт.Исследования продемонстрировали это, ненавязчиво заставляя людей проявлять улыбку или хмуриться (произнося различные фонемы или держа карандаш во рту), а затем анализируя влияние на настроение. Улыбка вызывала более приятные настроения, а нахмуривание вызывало еще больше негативных настроений. Выражения лица могут вызывать эмоции, вызывая физиологические изменения в организме. Также возможно, что они вызывают эмоции в процессе самовосприятия, при котором люди предполагают, что они должны быть счастливыми (или грустными), потому что они улыбаются (или хмурится).Конечно, в реальном мире эмоции людей обычно вызваны не только выражением лица, но и другими факторами. Однако то, что выражения и переживания эмоций так тесно связаны, является интригующим открытием.

Ссылка:

• Экман, П. (1993). Выражение лица и эмоции. Американский психолог, 48, 384-392.

,

Выражение лица | психология | Britannica

.