Социальный подход это: Социальный подход — Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1

Содержание

Социальный подход — Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1

Социальный подход

Cтраница 1

Социальный подход исходит из анализа социальных условий формирования и жизнедеятельности личности. Нормы, образцы поведения, принятые обществом, способствуют его солидаризации, но сами эти нормы, правила подвергаются сомнению и разрушению. Социальные условия не только трансформируют агрессивные качества характера, эмоции, но и содержат мотив проявления агрессии и насилия.
[1]

Социальный подход к проблеме и стремятся воспитать в учащихся УПК его организаторы при изучении любой профессии: ведь — в каждой из них при самых универсальных и быстродействующих ЭВМ решающим остается так называемый человеческий фактор, степень сознательности, ответственности, честности и творчества. Очень важно, считают в УПК, чтобы и при освоении автоматизированного рабочего места, и при использовании автоматизированных систем обучения не возникало фетишизации робототехники, электроники, чтобы первоочередной оставалась педагогическая задача — воспитать чувство личной ответственности, психологической готовности к пониманию того, что не машина ошиблась, а что-то просмотрел, недодумал, не учел, не принял во внимание человек, даже в том случае, когда действительно подвел компьютер.
[2]

Социальный подход к экономике является характерной особенностью методологии К.
[3]

Социальный подход к управлению — подход, основанный на перспективе получения будущих результатов, которая воодушевляет коллектив. Только коллектив, разделяющий общие видение, цели и стремления, способен решить стоящие перед организацией задачи. Стратегия в этом смысле аналогична личности для индивидуума.
[4]

Принцип социального подхода предусматривает одновременное соблюдение принципов субъективности и историзма. При этом следует подчеркнуть, что принцип социального подхода к политической истории особенно необходим и существенен в изучении и оценке программ и реальной политической деятельности политических партий и движений, их лидеров и деятелей. Несколько слов следует сказать и по принципу всесторонности.
[5]

Социология экономической жизни как разработка социальных подходов к экономике формируется уже около трех веков. Смит — стремились объяснить социальные изменения, происходившие в западноевропейском обществе, исходя из влияния на них разделения труда, состояния экономики, урбанизации индустриального общества, трансформации социальной структуры.
[6]

Важным принципом при изучении истории России является принцип социального подхода. В этой связи небезынтересна точка зрения выдающегося российского ученого и мыслителя Г. В. Плеханова, который писал: Там, где историку приходится изображать борьбу противоположных сил, он неизбежно будет сочувствовать той или другой… В этом отношении он будет субъективен…
[7]

Таким образом, принципы объективности, историзма, социального подхода, всесторонности изучения базируются на диалектико-материалистической методологии изучения исторических процессов.
[8]

В современной исторической науке применяются следующие основные принципы научного исторического исследования: объективность, историзм, социальный подход в изучении истории, всестороннее изучение проблемы.
[9]

Авторы учебника — известные отечественные ученые, доктора исторических наук, профессора ведущих вузов страны — анализируют в своем труде сложные, противоречивые исторические процессы России, руководствуясь принципами объективности, историзма, социального подхода. Первый раздел посвящен феодальному периоду истории России, образованию и развитию Российского государства. Второй — охватывает историю страны в XIX — начале XX в. Третий раздел освещает советский и постсоветский периоды. В приложении приведены: генеалогия российских царей, биографические сведения о государственных и общественных деятелях России, выдающихся исследователях российской истории, краткая летопись исторических событий России, рекомендуемая литература.
[10]

Социальный подход к решению хозяйственных вопросов осуществляется в преодолении местнических или узковедомственных интересов отдельных организаций и хозяйственных руководителей. В связи с развитием хозяйственной самостоятельности предприятий возникает потребность в усилении социального контроля над их деятельностью. Этот принцип основывается на общественной заинтересованности в результатах их деятельности.
[11]

Из всех видов технологий информационная технология сферы управления предъявляет самые высокие требования к человеческому фактору, оказывая принципиальное влияние на квалификацию работника, содержание его труда, физическую и умственную нагрузку, профессиональные перспективы и уровень социальных отношений. Социальный подход ко всем новациям в информационной технологии особенно важен при внедрении человеко-машинных систем и переносе достижений компьютерной революции из одной социальной сферы в другую.
[12]

Принцип социального подхода предусматривает одновременное соблюдение принципов субъективности и историзма. При этом следует подчеркнуть,

Основные социологические подходы — Студопедия

Научный подход представляет собой совокупность принципов, с помощью которых можно анализировать те или иные явления и процессы. Можно выделить основные социологические подходы, а именно: структурно-функциональный, классовый (конфликтологический), бихевиористский (поведенческий), социокультурный.

В США в основном получили распространение структурно-функциональный ибихевиористскийподходы. В России (СССР) наиболее распространены системный подход,являющийся некой аналогией структурно-функционального подхода, и классовый,поскольку у нас была сильна марксистская традиция в социологии. Что касается Западной Европы, то можно сказать, что здесь широко применялись и применяются все названные подходы.

Точка зрения функционализма на общество и общественную структуру была впервые выражена в XIX веке Гербертом Спенсером (Спенсер Г. Индукция социологии // Философия и общество – 1997, № 3.). Он сравнивал общество с живым организмом, подобным человеческому телу. В нашем теле каждый орган – сердце, мозг, желудок и т.д. – выполняет специфическую функцию в процессе поддержания жизни. Связанные между собой внутри нашего организма его различные органы образуют взаимозависимую систему.

Если один орган прекращает функционировать или действует недостаточно, организм не может функционировать нормально и, возможно, полностью выходит из строя. Сторонник функционализма рассматривает общества как организмы, составленные из многих частей: военной, экономической, религиозной и т.д. Каждая часть общества выполняет свою функцию, и чем больше различия между этими функциями, тем труднее одной части заменить другую.

Г. Спенсер заложил основы функционализма, развили эти основы французский социолог Эмиль Дюркгейм, американские социологи Талкотт Парсонс, Роберт Мертон, Кингсли Дэвис. (Спенсер Г. Индукция социологии // Философия и общество 1997, № 3.).

Теоретические рамки структурно-функционального подхода составляют следующие принципы:

1. Общество или любое общественное явление рассматриваются как целостность, единая система, состоящая из множества частей.

2. Каждая часть может существовать только в рамках целостности, где она занимает свое место и выполняет конкретные, строго определённые функции.

3. Функции частей, элементов системы всегда означают удовлетворение какой-либо общественной потребности. Все же вместе они направлены на поддержание устойчивости общества и воспроизводство человеческого рода.

4. Поскольку каждая из частей, каждый элемент выполняет свою функцию, то в случае нарушения деятельности этой части, элемента, чем больше функции отличаются друг от друга, тем труднее другим частям выполнять нарушенные функции.

5. Общество как система способно к адаптации, и дисфункции в конечном итоге преодолеваются сами по себе.

Например, радикалы и хиппи 60-х годов внесли много перемен в американское общество: новый подход к проблемам окружающей среды, недоверие к высшей власти, более раскованный стиль одежды мужчин и женщин, однако спустя 20 лет радикалов и хиппи поглотила среда истеблишмента, в которую они вошли, став юристами, учителями, биржевыми маклерами.

6. Устойчивость общественной системы сохраняется благодаря наличию структуры – совокупности устойчивых и постоянных связей между элементами системы.

7. Социальная интеграция или ощущение, что общество является крепкой тканью, сотканной из различных нитей, формируется на основе согласия большинства граждан страны следовать единой системе ценностей, которая связывает не только различные социальные группы в рамках системы, но и разные поколения.

Система ценностей воспроизводится от поколения к поколению. Например, англичане согласны с необходимостью монархии, в США принцип равных возможностей присущ мировоззрению большинства американцев. В России в настоящий момент наблюдается ценностный вакуум в результате смены строя, что способствует усилению дезинтегративных тенденций.

8. Социальная система рассматривается в стабильном состоянии. Стабильность сохраняется главным образом благодаря социальному контролю. Элементами социального контроля являются политическое управление, органы правопорядка, религиозные институты, нормы морали.

9. Общество и социальные явления рассматриваются в статике, в неизменённом состоянии. Изменения обычно имеют постепенный, эволюционный, а не революционный характер.

Конфликтологический, или классовый, подход сформировался главным образом на основе работ Карла Маркса и был в дальнейшем развит немецким социологом Ральфом Дарендорфом. Конфликтологический подход является своего рода антиподом структурно-функционального подхода. К.Маркс считал, что классовый конфликт является основой развития общества. Возникает классовый конфликт потому, что люди разделены на различные классы в соответствии с их положением в экономической системе.

К. Маркс выделял класс собственников и неимущих,или господствующий и эксплуатируемый класс. Эти классы не имеют общих ценностей, их интересы противоположны, более того, класс собственников стремится господствовать и эксплуатировать неимущих. В результате классы постоянно враждуют между собой.

По мнению К. Маркса классовая борьба является источником большинства политических конфликтов. Он предсказывал, что эксплуатируемый класс восстанет, и революция преобразует общество. Классовый конфликт является движущей силой истории, благодаря классовому конфликту осуществляется развитие общества.

Р. Дарендорф предложил свою трактовку конфликта. Он отрицает идею К. Маркса о том, что основные конфликтующие группы в обществе – это классы, образованные по экономическому признаку. По мнению Р. Дарендорфа, главной причиной конфликта является тот факт, что одни люди имеют властьнад другими. Основной конфликт возникает между теми, кто имеет власть, и теми, кто её не имеет. Главными отличительными чертами любого общества являются господство, конфликт и подавление.

Теперь выделим основные моменты конфликтологического подхода:

1. Общество или социальное явление рассматриваются с точки зрения дифференциации общества на социальные группы (классы).

2. У каждой из этих социальных групп есть общие интересы независимо от того, осознают их входящие в такие группы или нет.

3. Интересы различных социальных групп различны и противоположны, что приводит к конфликту, выражающемуся в классовой борьбе: экономической, политической, идеологической.

4. Когда люди осознают свои общие интересы, они могут образовать общественный класс, что может обнаружить себя в форме профсоюзного движения, лобби политической партии и т.д.

5. Классовый конфликт обостряется, если:

1) ухудшаются материальные условия жизни неимущих классов;

2) почти вся власть сосредоточена в руках немногих, остальные почти полностью лишены её;

3) те, кто лишён власти, не имеют возможности её получить;

4) существует свободная возможность организовываться в партии.

Структурно-функциональный и конфликтологический подходы различны по своей сущности. Структурный функционализм обычно рассматривает общество как устойчивое и единое целое, сторонники теории конфликта считают, что в обществе постоянно происходят изменения и возникают конфликты. Структурно-функциональный подход придаёт важнейшее значение согласию всех членов общества в отношении общих ценностей, а последователи конфликтологического подхода уделяют основное внимание проявлениям подавления одних членов общества другими.

Есть нечто общее в этих подходах: оба рассматривают общество и социальные явления на макроуровне, как систему; оба выявляют общие закономерности функционирования и развития социальной системы. Бихевиористский подход, наоборот, рассматривает общество и социальные явления на микроуровне, через призму социальных отношений, отправной точкой в которых является не общество в целом, а индивид, личность.

Бихевиоризм происходит от латинского слова «behavior» – поведение. Этот подход был заимствован социологией, а также политологией у психологии. Основоположниками бихевиоризма были Э. Торндайк, Д. Уотсон, Д. Скиннер. По мнению бихевиористов, социология – это поведенческая наука, наука о человеческом поведении. Согласно учению бихевиористов, всё поведение человека сводится к стимулам и реакциям.Меняя стимулы, вы задаёте определённые реакции. Следовательно, поведение человека управляемо. Бихевиористы рассматривали задачу социологии как создание науки об управлении людьми.

Бихевиоризм абсолютизирует эмпирические методы исследования. Смысл исследования социологов, с точки зрения его представителей, состоит не в объяснении, а в описании поведения. Поэтому главные усилия исследователей должны быть сосредоточены на собирании фактов и их описании. Всякая попытка объяснения может привести только к искажению, затемнению факта, к идеологическим спекуляциям. Исходя из этой установки, бихевиористы в качестве основных методов исследования избрали наблюдение и эксперимент. При обработке данных абсолютное предпочтение отдаётся количественным, математическим и статистическим методам.

Таким образом, можно выделить основные принципы бихевиористского подхода:

1. Общество и социальные явления рассматриваются с точки зрения поведения индивида.

2. Поведения человека сводится к биологическим аспектам. Его можно определить как реакцию на определённые стимулы, например стимулы вознаграждения и стимулы наказания.

3. Поведение человека однозначно, поэтому его можно прогнозировать и им можно управлять.

4. Нельзя объяснить социальные явления и процессы, происходящие в обществе, выявить причинно-следственные связи, можно только описать.

5. Основными методами исследования общественных процессов и явлений являются наблюдение и эксперимент.

Социокультурный подход предполагает рассмотрение общества и социальных явлений, так же как и структурно-функциональный и конфликте логический подход, на макроуровне. Однако в отличие от этих подходов, социокультурный подход позволяет выявить специфику развития различных обществ. Основой социокультурного подхода является теория культурно-исторических типов, или теория цивилизаций.

Представителями теории цивилизаций являются Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Сорокин. В этой концепции акцент делается на многолинейности развития общества и культуры, вычленяются определённые типы социальной и культурной систем, подчёркивается их своеобразие. Теоретики цивилизации выдвинули идею замкнутости, локальности культур, обществ.

Социокультурный подход сформировался как антитеза линейной европоцентристской теории общественного развития, согласно которой всё историческое развитие осуществляется в рамках единой и неделимой цивилизации и представляет однонаправленный, закономерный процесс прогрессивного развития, перехода от низших ступеней к высшим. Моделью исторического развития в этой концепции выступало развитие Западной Европы.

Линейная европоцентристская модель исторического развития не давала удовлетворительного объяснения развитию Востока. России и других регионов, находившихся в стороне от развитой европейской цивилизации, не могла объяснить, почему одни и те же явления по-разному проявляют себя в зависимости от того, в каком обществе они существуют (например, рыночные отношения совершенно по-разному проявляют себя в Западной Европе, Японии, Индии, России).

Социокультурный подход даёт всему этому своё объяснение.

Вот его основные принципы:

1. Общество или социальное явление рассматриваются с точки зрения специфических особенностей и черт.

2. Специфика определяется, прежде всего, особым историческим путём развития каждого общества (цивилизации), а также особенностью развития культуры.

3. Для того чтобы цивилизация полностью сформировалась и развилась, необходима замкнутость, закрытость от других цивилизаций, тогда сохранится её самобытность, непохожесть на другие цивилизации.

4. Каждой цивилизации свойствен свой тип социальных связей, что находит проявление в типе хозяйства, политического устройства и культуры.

5. Все социальные сферы (подсистемы) общества: экономическая, политическая, военная, религиозная и т.д. – развиваются одновременно, без доминирования какой-то одной.

6. Изменения в цивилизациях происходят циклически, подобно изменениям в природе, общества проходят несколько этапов в своём развитии: зарождение, рост, развитие, расцвет, увядание и умирание.

7. Заимствовать элементы чужой цивилизации возможно только с учётом специфики своего собственного развития и своего исторического пути.

Таким образом, любое явление или процесс можно рассматривать с точки зрения одного из выше описанных подходов, руководствуясь основными принципами. В отдельных случаях одно и то же явление можно исследовать, применяя несколько подходов для более полной картины.

Например, анализировать состояние современного российского общества необходимо на основе как структурно-функционального, так и классового, а также социокультурного подходов, в противном случае картина будет не полной, либо же анализ будет представлять определённую идеологизированную точку зрения.

Социологические подходы составляют основу методологии изучения общества. Помимо методологии, социологи пользуются определёнными методами сбора информации.

2. Понятие «социальное». Основные подходы к социальному анализу. Общая социология

2. Понятие «социальное». Основные подходы к социальному анализу

Социальное – это совокупность тех или иных свойств и особенностей (общественных отношений) социальных общностей (классов, групп людей) в процессе их совместной деятельности в конкретных условиях, проявляющихся в их отношениях друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Социальное явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или социальной группы. Именно в процессе взаимодействия друг с другом люди оказывают воздействие друг на друга и тем самым способствуют тому, что каждый из них становится носителем и выразителем каких-либо социальных качеств. Таким образом, социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способ их организации являются объектами социологического исследования.

Можно выделить следующие основные черты, которые характеризуют специфику социального.

Во-первых, это общее свойство, которое присуще различным группам людей и являющееся результатом их взаимоотношений.

Во-вторых, это характер и содержание отношений между различными группами людей, находящихся в зависимости от занимаемого ими места, и от той роли, которую они выполняют в различных общественных структурах.

В-третьих, это есть результат «совместной деятельности различных индивидов», проявляющийся в общении и в их взаимодействии.

Социальное возникает именно в ходе взаимодействия людей, обусловливается различиями их места и роли в конкретных общественных структурах.

Основные подходы к социологическому анализу. При социологическом анализе общества наблюдаются две традиции, два подхода: макро– и микросоциологические. Мак-росоциологический или органистический подход (представители Платон и Аристотель) предполагает, что общество – единое целое, структурированное на части. Метод, которым пользуются ученые в рамках такого подхода, – философский анализ (индукция, дедукция, анализ, синтез).

Микросоциологический или атомистический подход (представители Демокрит и Лейбниц) и считает, что главное – человек, а общество является суммой индивидов. Метод использования – эмпирический, т. е. опытный анализ (наблюдения, опросы, эксперименты). Важно уметь сочетать эти два подхода, а достоверные социологические знания являются следствием того, что макро– и микроуровни рассматриваются в тесной взаимосвязи.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читать книгу целиком

Поделитесь на страничке

социальный подход — это… Что такое социальный подход?

социальный подход: әлеуметтік тәсіл

социальный аспект
социальный фактор

Смотреть что такое «социальный подход» в других словарях:

Социальный институт — (лат. institutum установление, учреждение) социальная структура или порядок общественного устройства, определяющие поведение некоторого множества индивидов того или иного сообщества. Институты характеризуются своими возможностями… … Википедия
Социальный анархизм — Социальный анархизм, социалистический анархизм[1], анархо социализм, анархистский социализм или коммунитаристский анархизм[2] (эти понятия взаимозаменямы относительно либертарного социализма[1], левого либертарианства[3] или же левого… … Википедия
Социальный капитал — Социальный капитал концепция в социологии, экономике и политологии, обозначающая социальные сети и взаимосвязь между ними в обществе. Кроме этого, существует множество сходных определений и понятий (например, культурный капитал, гражданский … Википедия
СОЦИАЛЬНЫЙ ДАРВИНИЗМ — или социодарвинизм, идейное течение кон. 19 нач. 20 в., трактовавшее социальное развитие по аналогии с биологической эволюцией. В качестве основных факторов общественной жизни выдвигались принципы естественного отбора, борьбы за существование,… … Философская энциклопедия
Социальный проект «ВТБ — России» … Википедия
социальный текст — Англ. social text. Ключевое понятие в работах ряда американских левых деконструктивистов, объединившихся вокруг журнала «Социальный текст» (Social text. Michigan). Сторонники идеи социального текста существенно раздвинули границы… … Постмодернизм. Словарь терминов.
СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРЯДОК — (SOCIAL ORDER) Внимание социологов давно приковано к вопросу «Каким образом возможно общество?» То есть, если в повседневной жизни мы можем воспринимать социальный порядок как нечто само собой разумеющееся, то для социологов это всегда то, что… … Социологический словарь
Социальный класс — Запрос «Высший класс» перенаправляется сюда; об одноимённом сериале см. Высший класс (сериал). Социальные классы (общественные классы) социальные общности, выделяемые по отношению к собственности и общественному разделению труда. В… … Википедия
Социальный конструкт — или социальный концепт это порождение конкретной культуры или общества, существующее исключительно в силу того, что люди согласны действовать так, будто оно существует, или согласны следовать определённым условным правилам. К очевидным… … Википедия
Социальный конструкционизм (social constructionism) — С. к. это описание практикующихся способов получения знания, как научного, так и любого другого. На этом уровне конструкционистская теория предлагает определенную установку в отношении знания, создаваемого психол. науками, т. зр., существенно… … Психологическая энциклопедия
КОНФЛИКТ СОЦИАЛЬНЫЙ — КОНФЛИКТ СОЦИАЛЬНЫЙ один из видов социального отношения; состояние противостояния, борьбы между отдельными индивидами или группами людей, пронизывающее все области общественных отношений и сферы человеческой деятельности. Теоретически… … Философская энциклопедия

Сущность социологического подхода к пониманию социальной организации

Организации – это понятие является многогранным, т.к. существует много его определений:

1) как процесс – организовывать;

2) как некая группировка людей, созданная для достижения определенных целей;

3) как свойство всех систем.

Все социологические подходы к организации и теории можно разделить на следующие группы:

1) Естественный подход (Сен-Симон). О – некое объединение людей в пространстве и времени.

2) Рационалистический подход (Эведен, Крассовский, Бабосов). СО – способ совместной деятельности людей, при котором она принимает форму жестко упорядоченного, регулируемого и скоординированного на достижение конкретных целей.

3) Интегративный подход (Штомпка). СО – интегрированный комплекс социальных позиций и социальных отношений, реализующих в совместных действиях существенную функцию и формирующих целостный социальный организм, отличающийся от иных соц. организмов.

Социальные свойства организации:наличие минимум двух людей, которые считают себя частью этой группы, необходимо наличие одной цели, которую принимают как общую все члены этой группы, необходима определенная взаимосвязь членов группы, организационная обособленность, выражающаяся в замкнутости внутренних процессов, осуществление её деят-ти на основе принципа саморегулирования, организационная культура, эквипотенциальность (любая О является частью более крупной системы), динамичность (принцип подвижного равновесия), самоуправление (О реагирует на условия деятельности).

Механизм формирования организации представлен на схеме:

Организационный процесс: 1. Формальная организация спланированная рук.: Командные группы, рабочие группы, комитеты. 2. Спонтанное взаимодействие формирует Неформальн.организ.: неформальные группы.

Признаки социальной организации:

1) Целедостижение — определение социальной системой (личностью, группой, обществом) своих целей и мобилизация имеющихся энергии, ресурсов и средств на их достижение.

2) Управление – как воздействие субъекта на объект для достижения вышеперечисленных целей.

3) Иерархия — разноуровневое распределение частей в связи с их функциональными назначениями. Строится на трех основаниях: а) централизация — функция консолидации совместной деятельности; б) односторонняя личностная зависимость — функция статусов и социального неравенства; в) власть — функция нормативного регулирования намерений и интересов работников. Социальное управление основывается на целенаправленном воздействии, организационном порядке и самоорганизации.

Основные теоретические подходы к социальному управлению — Студопедия

Возросшая сложность современных обществ, масштаб их воздействия на природу (окружающую и природу самого человека), мощь социальных технологий делают проблему социального управления ключевой. Без согласованности, координации, последовательности, цикличности и других форм проявления управления невозможно совместное существование бесконечно разнообразных людей, предметов, явлений, событий.

Управление– функция организованных систем различной природы (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программ и целей.

Социальное управление — воздействие на общество в целях его упорядочения, сохранения качественной специфики, совершенствования и развития.

Следует различать стихийное управление, воздействие которого на систему — результат перекрещивания различных сил, массы случайных единичных актов, и сознательное управление, осуществляемое общественными институтами и организациями.

Таким образом, существуют два механизма регулирования общественной жизни: стихийный и сознательный.

При всем многообразии способов, исторических форм самоуправления и управления, для сущности социального управления характерны две основные наиболее общие задачи: самосохранение, достижение определенной устойчивости, обеспечение качественной определенности и целостности объекта, с одной стороны, и его развитие, обновление, совершенствование — с другой.

Сознательное социальное управление можно определить как целенаправленное воздействие на социальную систему для получения заданных результатов.

На определенном этапе развития общества социальное управление превращается в относительно самостоятельную специализированную сферу деятельности. Складывается монополия на управленческий труд, связанная с наследственной привилегией, имущественным и образовательным цензом. По мере демократизации общества эта монополия утрачивает сословный, классовый характер. Вместе с тем возрастает объем образовательных и квалификационных требований, сформулированных безлично, предъявляемых к тому, кто претендует на место в управляющем слое. Обособившийся ранее управляющий слой трансформируется в рационально организованную бюрократию (М. Вебер), в профессиональную менеджериальную элиту.

Обособление управления в самостоятельную сферу деятельности выражается в его институционализации, в возникновении системы органов и организаций (системы публичного управления), наделенных специфическими полномочиями определять перспективу, формулировать цель социального развития, выбирать средства, способы ее достижения. Учебные заведения готовят управленцев-профессионалов, менеджеров. Бюрократия, проанализированная М. Вебером, была шагом вперед в развитии публичного управления по сравнению с прежними традиционными, кастовыми, полузакрытыми системами управления обществом. Профессиональные управленцы-чиновники, занятые в системах государственного и муниципального управления, стали решать жизнеобеспечивающие задачи общества более эффективно и экономично, чем это делали их предшественники.

Профессионализация управленческой деятельности, будучи прогрессивным процессом, способствует выработке норм, принципов, правил рациональной организации жизнедеятельности человека, их научному осмыслению.

Вебер выделил оптимальные черты бюрократической организации: безличность, точность, скорость, однозначность, непрерывность, осторожность, единство, строгое подчинение, эффективность. Вебер показывает и негативные последствия бюрократии – ее коррумпированность, максимальную закрытость и стремление формализовать все сферы деятельности человека. Продолжая исследования в этой области, Р. К. Мертон выявил и иные отрицательные последствия бюрократического управления: оно душит способность к нетривиальному действию, инициативу, воображение, способствует уходу от ответственности. Поэтому в обществе возникает враждебное отношение к бюрократии. П. М. Блау также подверг критике бюрократический тип управления, подчеркивая такие его качества, как негибкость, отчуждение и деперсонализацию.

В 50–60-е годы в западном обществе управление стало осмысляться как «менеджмент». Менеджмент — важный общественный институт, органично встроенный в политические и экономические системы. В общем понимании менеджмент — это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей.

Усложнение системы общественных отношений, бурное развитие коммуникаций, интернациональных связей усиливают потребность в согласовании интересов, в организованности, т. е. в управлении. Вместе с тем, возрастает уровень требований, предъявляемых к личности, к ее способности к самоуправлению.

Социальное управление, необходимое любому обществу, осуществляется на разных уровнях его организации и в различных сферах. Развитие человечества как целого, реализация планетарных и космических программ составляют высший – глобальный уровень управления; второй уровень – управление в масштабе общества, государства, региона; третий — управление коллективами организаций, учреждений, предприятий; регулирование семейных, межличностных отношений. И, наконец, четвертый уровень связан с отдельным человеком. В этом случае речь идет как о способности человека к самоуправлению, саморефлексии, самодеятельности, так и об управляющем воздействии общества (социальный контроль, принуждение и пр.).

На глобальном уровне регулированию, управлению со стороны мирового сообщества подлежат международные отношения, процессы использования достижений науки и техники, налаживания коммуникативных связей между всеми регионами мира. Управленческая деятельность на уровне конкретного общества, государства решает проблемы реализации потенциальных способностей нации.

Суть управления — в упорядочении той или иной социальной системы, сохранении ее качественной определенности и дальнейшем развитии и совершенствовании. Управление начинается с постановки цели, определения задач, принятия решения. Оно включает в себя организацию взаимодействия объекта и субъекта, корректировку, оценку результатов, контроль и на основе обратной связи постановку новой цели. Отсюда можно вычленить основные функции управления.

Определение цели и принятие решения. Уровень и масштабы решения могут быть различными: от программы и плана развития в масштабе страны, региона, отрасли до приказа, распоряжения в небольшой организации. Существует ряд требований к решению. Оно должно быть обоснованным, непротиворечивым, принятым в рамках предоставленных полномочий, компетенции. Эти требования на практике нередко игнорируются, что приводит к потере эффективности управления.

Функция организации. Представляет собой механизм реализации решения. Она включает кадровое и ресурсное обеспечение, распределение и согласование работ и т. д. Любое решение, не обеспеченное организационно, неизбежно «зависает», не может быть полноценно реализовано, остается декларацией.

Функция регулирования. В связи с тем, что в любой системе наряду с тенденцией к организации действует тенденция к дезорганизации (выход из строя людей, техники, стихийные бедствия и т. д.), необходимо введение различных компенсаторных механизмов, внесение корректировок.

Функция учета и контроля. Обеспечивает обратную связь на основе сбора и анализа информации о полученных результатах, соотнесения ее с поставленными задачами и целями, без чего управление не может быть эффективным.

В управлении общественными процессами большое значение имеют нормы, правила, на которые опираются субъекты, осуществляющие деятельность по управлению, или принципы управления.

Важнейшим принципом управления является системный подход к регулированию социальных процессов. Необходим учет исторического контекста, конкретных условий, особенностей объекта управления и т. д.

Принцип органического сочетания свободы и планирования. Определяет стиль управления и касается противоречий: между авторитаризмом и демократизмом; единоначалием, предполагающим строгую дисциплину, подчинение частных интересов общим в процессе реализации поставленной цели, и руководством, опирающимся на инициативу мест, регионов, на выборность руководителей, гласность. Авторитарный и демократический стили управления должны дополнять друг друга. Преобладание какого-то одного стиля может привести к социальному кризису. П. Тейяр де Шарден писал, что если у человечества есть будущее, то оно в органическом примирении свободы и планирования.

Внимания заслуживают и такие принципы управления, как учет интересов, потребностей, способностей граждан, принципы стимулирования, единства критериев оценки деятельности.

Управление вырастает из такого качества общественной системы, как саморегуляция. Деление любой социальной системы на две подсистемы — управляемую и управляющую — отражает необходимость подчинения человека внешним регуляторам поведения, т. е. факторам, которые лежат вне индивида (юридическим нормам, нравственным правилам). Несмотря на ограничительный характер этих факторов, без них невозможны свобода действий личности, самоуправление. Развитие системы самоуправления особенно важно в современных условиях. Однако опасно рассчитывать на спонтанные процессы становления демократии, на оздоравливающее влияние рынка, товарно-денежных отношений. Необходимо достижение оптимального соотношения спонтанных и регулируемых социальных процессов. Более того, в условиях радикальной ломки всего спектра социальных отношений, кризисного состояния общества роль и масштабы сознательного регулирования должны объективно возрастать.

В современных гуманитарных науках существуют разные в методологическом отношении подходы к социальному управлению.

Структурно-функциональный подход (Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, Р. Малиновский) основан на выделении элементов социального взаимодействия и определении их функций. Показательна в этом отношении точка зрения Г. Спенсера, согласно которому общество есть организм. Анализируя регулятивную систему общества, Спенсер говорит о механизмах социального контроля, причем, собственно политическое управление — это лишь один из его видов. Управление и социальный контроль держатся, по образному выражению Спенсера, на страхе перед живыми и мертвыми. Страх перед живыми поддерживается государством, а перед мертвыми — церковью. Согласно Т. Парсонсу, общество – разновидность самоорганизующейся системы. На уровне социальной системы функцию адаптации выполняет экономическая подсистема; функцию интеграции — правовые институты и обычаи. Социальное управление близко к функции интеграции: поддержание гармонического бесконфликтного отношения между элементами системы.

Развитие общенаучных подходов (кибернетического и синергетического), методов математического моделирования внесло много нового в понимание сути социального управления, организации и структуры управленческой деятельности.

Кибернетический подходк управлению. Управленец, опираясь на возможности ЭВМ, способен учесть огромное количество факторов, влияющих на систему. На этой основе он может просчитать варианты состояния системы и отобрать наиболее эффективные ее параметры с точки зрения стратегии управления. Однако данный подход не может быть достаточно эффективным, когда речь идет о нелинейных системах.

Ограниченность кибернетического подхода преодолевается с позиций синергетики. Здесь центральными становятся вопросы саморегуляции. Согласно положениям синергетики, управление открытой нелинейной системой может быть эффективным только тогда, когда внешнее управляющее воздействие согласовано с внутренними свойствами объекта. Основной является ориентация не на силу управляющего воздействия, а на согласованность с собственными тенденциями эволюции системы. Эффективно управлять означает выводить социальные подсистемы на собственные линии развития.

Вместе с усложнением управляемой системы усложняется и система управляющая, возрастает объем информации, необходимый для принятия обоснованного решения. На определенной ступени сложности точный расчет необходимых команд, на чем основывается вся теория управления техническими системами, становится принципиально невозможным. Поэтому целесообразно говорить не об управляемом, а о направляемом развитии социальных систем. Необходимо не жесткое управление с точно поставленными целями, а направление процессов самоорганизации в желаемое русло развития, которое обеспечивает стабильность общественной жизни и ее развитие.

Социальный подход это — Особенности социологического подхода к анализу общества. Что это такое? подскажите пожалуйста — 3 ответа

Ответ от Alexey Khoroshev[гуру]
Общество – это основная категория социологии, главный предмет ее изучения. В широком смысле слова общество – целостная организация людей, в рамках которой осуществляется их совместное проживание, это единый социальный организм, обладающий своими элементами, пространственными и временными границами. Степень организации обществ бывает разной в зависимости от исторических и природных условий. Но общество всегда многоуровневая система, которую можно условно разделить на отдельные этажи. При этом на верхнем этаже будет представлено общество в целостном виде. Чуть ниже стоят социальные институты – группы людей, сохраняющие длительное время стабильность и устойчивые формы (брак, семья, государство, церковь, наука) , социальные общности людей (такие как нация, народ, класс, группа, слой) . И, наконец, нижний этаж – индивидуальный мир человека. Общество состоит из подсистем: экономической (материальная сфера) , политической (управляющая система) , социальной (социальные связи – этнические, национальные, культурные, религиозные отношения) .
Социальное – это совокупность тех или иных свойств и особенностей (общественных отношений) социальных общностей (классов, групп людей) в процессе их совместной деятельности в конкретных условиях, проявляющихся в их отношениях друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Социальное явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или социальной группы. Именно в процессе взаимодействия друг с другом люди оказывают воздействие друг на друга и тем самым способствуют тому, что каждый из них становится носителем и выразителем каких-либо социальных качеств. Таким образом, социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способ их организации являются объектами социологического исследования.
Можно выделить следующие основные черты, которые характеризуют специфику социального.
Во-первых, это общее свойство, присущее различным группам людей и являющееся результатом их взаимоотношений.
Во-вторых, это характер и содержание отношений между различными группами людей, находящихся в зависимости от занимаемого ими места и от той роли, которую они выполняют в различных общественных структурах.
В-третьих, это есть результат «совместной деятельности различных индивидов» , проявляющийся в общении и в их взаимодействии.
Социальное возникает именно в ходе взаимодействия людей, обусловливается различиями их места и роли в конкретных общественных структурах.
При социологическом анализе общества наблюдаются две традиции, два подхода : макро– и микросоциологические. Макросоциологический или органистический подход (представители Платон и Аристотель) предполагает, что общество – единое целое, структурированное на части. Метод, которым пользуются ученые в рамках такого подхода , – философский анализ (индукция, дедукция, анализ, синтез) .
Микросоциологический или атомистический подход (представители Демокрит и Лейбниц) подразумевает, что главное – человек, а общество является суммой индивидов. Метод использования – эмпирический, т. е. опытный анализ (наблюдения, опросы, эксперименты) . Важно уметь сочетать эти два подхода, а достоверные социологические знания являются следствием того, что макро– и микроуровни рассматриваются в тесной взаимосвязи.
Источник: Обществознание

Социокультурный подход — Мир психолога

Психология — это обширная область изучения с несколькими теориями и школами, которые помогают нам понять и осмыслить человеческое поведение. Восприятие, поведение и личность — это всего лишь несколько аспектов, которые изучают психологи. Некоторые психологи предпочитают изучать ненормальное поведение, в то время как другие пытаются понять, почему мы думаем именно так, и есть даже те, кто пытается отличить нас как людей от других животных.

Социокультурный подход

Распространенный метод объяснения того, что делает и определяет нас как личностей, — это применение социокультурного подхода.Этот подход подчеркивает влияние общества, в котором мы живем, на процесс обучения.

Согласно социокультурному подходу, культурные факторы, такие как язык, искусство, социальные нормы и социальные структуры, могут играть значительную роль в развитии наших когнитивных способностей. ¹

Выготский: отец социокультурного подхода

Пионером социокультурного подхода был советский психолог Лев Семенович Выготский (1896-1934), который заинтересовался психологией развития и помог изменить облик этой области.Он предположил, что взаимодействие детей может формировать и влиять как на их восприятие мира, так и на их познавательные процессы. То, как дети учатся и развиваются, варьируется от культуры к культуре и иногда индивидуально для каждого отдельного общества. Хотя результирующие когнитивные процессы могут быть уникальными для каждой культуры, способ, которым они передаются из поколения в поколение, часто схож.

Выготский приводит три метода, которые используются для обучения детей навыкам.Эти инструменты представляют собой имитационное обучение, обучение с инструкциями и совместное обучение.

Главный принцип исследований Выготского заключается в том, что дети учатся поведению и когнитивным навыкам, общаясь с более опытными людьми, такими как учителя или старшие братья и сестры, используя один или несколько из этих трех методов обучения. ²

Выготский продолжает объяснять, что для того, чтобы социокультурная теория работала, вам нужны четыре основных принципа.

Ключевые принципы социокультурной теории Выготского

Несмотря на то, что в этой теории и в подходе, который психологи используют при изучении индивидуума, есть более четырех центральных частей, легко определить ключевые компоненты, которые функционируют в рамках теории.Развитие ребенка зависит от обучения. Как уже было сказано, обучение является важной частью передачи идей культуры от родителей к детям.

Поступая так, ребенок также приобретает познавательные навыки, характерные для его или ее культуры.

В результате второй основной принцип легко увидеть; что язык человека имеет решающее значение для его умственного развития.

Хотя животные могут обладать некоторой формой рудиментарного языка, часто состоящего из более простых сигналов, именно языковые способности людей отличает от других животных и помогли создать общество, полное искусства и мысли.Следовательно, прогресс в развитии ребенка нельзя рассматривать, не принимая во внимание его воспитание и социальный контекст.

Если ребенок воспитан в творческой культуре, мыслительный процесс и когнитивные способности этого ребенка обязательно будут отражать это влияние. Однако самое интересное то, что дети способны создавать свои собственные знания с помощью опыта и культурных инструментов. Эти знания затем используются позже в жизни.

Зона ближайшего развития

Одним из ключевых элементов социокультурного подхода Выготского является его идея Зоны ближайшего развития .Зона ближайшего развития, обычно обозначаемая как ZPD, — это способ оценить способность ребенка учиться и расти. Выготский считал, что ZPD — гораздо лучший способ оценить интеллект ребенка, чем с помощью стандартного академического тестирования, которое часто не учитывает культурные различия в обучении.

В основе зоны ближайшего развития Выготского находится область, содержащая когнитивные способности, которые мы приобрели до сих пор в жизни. В более раннем возрасте они ограничены.По мере того, как мы перемещаемся дальше от этого ядра, мы достигаем внешних пределов зоны, которая представляет собой потенциал человеческого разума. Этот внутренний потенциал может быть реализован через ситуации социального обучения.

Зона ближайшего развития Выготского, часть социокультурного подхода в психологии.

Вуд, Брунер и Росс (1976) расширили теорию Выготского, добавив концепцию строительных лесов. ³ Эти термины относятся к занятиям и окружающей среде, которые более осведомленные люди могут предоставить кому-то младше для развития своих когнитивных способностей.К таким людям могут относиться родители, опекуны, учителя и старшие братья и сестры или сверстники. Строительные леса могут включать в себя игры, ролевые игры, пение (для поощрения изучения языка) и другие социальные ситуации, в которых можно развивать когнитивные способности.

Пытаясь понять когнитивные процессы, несколько психологов применили работу Выготского и начали рассматривать не только биологический состав человека, но также культуру и общество, которые окружают и информируют человека.

В течение многих лет исследователи пытались объяснить поведение, память и познание в терминах биологии. Благодаря работе Выготского в качестве руководства исследователи теперь используют двойной подход, чтобы понять, что создает и формирует реальность и личность человека. Исследователи принимают во внимание социальное происхождение, язык, убеждения и другие культурные и социальные факторы, а не рассматривают разум как не более чем совокупность нейронов и синапсов.

Двойная модель

Во многих исследованиях памяти использовался социокультурный подход.Типичный пример того, как работает этот подход, — это сравнение памяти человека с памятью животного. Память животного в нашем понимании реакционна. Мышь, например, живет в настоящем и связывает объект с памятью, только когда видит этот объект. Разум животного может быть не в состоянии получить опыт независимо от событий, которые оно переживает в данный момент.

Итак, мышь может распознать хищника при приближении к нему и действовать соответствующим образом, но не может вспомнить другого хищника, например змею, если такового не было.Язык дает нам возможность вспоминать переживания без непосредственного участия в них. ⁴ Человек может увидеть слово «арбуз» и не только вспомнить, что такое арбуз, но и вспомнить его вкус и, возможно, приятное воспоминание о том, как он его ел.

Выготский в своей книге « Мысль и язык » указал, что дети в раннем возрасте озвучивают действия и мыслительные процессы, громко высказывая свои рассуждения. По мере того, как дети становятся старше, вокализация усваивается и становится «внутренней речью».⁵ Мы видим, как дети разговаривают сами с собой в раннем возрасте, когда выполняют повседневные задачи. Считается, что они формируют способности вспоминания, которые затем будут усвоены позже в жизни. Попытка вспомнить, что вы делали вчера, потребует ряда подсказок, начиная с обычных событий, таких как поездка на работу. Это затем заставит человека вспомнить, что было по радио, и цвет машины перед ним во время утренней поездки.

Язык имеет решающее значение для этой способности запоминать информацию, а также является одним из основных строительных блоков наших культур и обществ.Многие полагают, что именно язык возвел людей из примитивного вида в вид, который однажды станет доминирующим в мире.

Помня социокультурный подход, исследователи начали изучать историю человечества, чтобы увидеть, как язык сформировал и определил целые общества. Результаты несколько удивительны: несколько антропологов утверждают, что наши более сложные эмоции, такие как любовь и верность, на самом деле представляют собой усвоенное поведение, которое мы стали ассоциировать с этими словами, а не укоренившееся поведение, жестко запрограммированное в нашем мозгу.

Социокультурная теория в меньшем масштабе

Чтобы увидеть, как можно применить социокультурный подход, мы можем взглянуть на печально известный эксперимент Музафера Шерифа в пещере грабителей. ⁶ Две группы мальчиков сформировали разные фракции и культуры, а затем объединились в конфликте. В конце концов, группы мальчиков примирились друг с другом, но, изучая их когнитивное поведение на ранней стадии эксперимента, можно использовать теорию Выстогского для изучения основных причин, по которым группы чувствовали себя столь враждебно друг к другу.В конце концов, это было неотъемлемой частью их культуры.

Заключение

Социокультурный подход дает исследователям и психологам более информированное представление и понимание мотивов, которые заставляют человека вести себя определенным образом. Вместо того, чтобы полагаться только на биологические факторы, этот подход обещает нарисовать более яркую картину человеческого разума за счет более широкого понимания того, как мы приобретаем когнитивные способности в раннем возрасте. За годы, прошедшие с тех пор, как английские переводы популяризировали предложенную Выготским «Зону ближайшего развития», многие психологи расширили его теорию.

Сводка

Социокультурный подход смотрит на то, как личный опыт, влияние и культура влияют на то, почему они действуют именно так.
Теория была разработана Львом Семеновичем Выготским в 1930-х годах.
Выготский утверждает, что есть три культурных инструмента, которые дети используют для развития своих познавательных способностей.
Способность человека вспоминать информацию — результат нашего понимания сложного языка.
Двойная модель учитывает как социальные и культурные влияния, так и биологические факторы.

социальный подход — определение — английский

Примеры предложений с «социальным подходом», память переводов

Giga-fren Подход к социальной интеграции Подход к территориальной сплоченности Подход к социальному капиталу Подход к качеству жизни Доступ к подходу к правам WikiMatrix Однако ее подход к социальной экосистеме Сложность сильно отличается от четырехэтапного экосоциального подхода Нэнси Кригер из Гарварда, поскольку она предложила в англоязычной статье 2001 года в Brazilian Journal of Public Health Reports концепцию «здоровья социальной экосистемы», в которой экосистемы все больше меняются. по социальной активности человека, способствующей возникновению болезней, поэтому термин «социальный» должен предшествовать приставке «эко». Giga-frenMeddie анализирует сильные и слабые стороны подходов «предпринимательство» (финансовое) и «социальное развитие» и утверждает, что комбинированный подход «социального предпринимательства» может укрепить финансовую устойчивость и создать социальный капитал. Гигабар Те, кто знаком с более психоаналитическими или биопсихосоциальными подходами, могут сосредоточиться на социальных и когнитивных процессах, включая самооценку и формирование идентичности, которые относятся к категориям мужчин и женщин. cordis Акцентируя внимание на снижении затрат и снижении рисков, просоциальный подход SECONOMICS также поможет обеспечить соблюдение социального контракта с обществом. MultiUnPromote социальный подход к воспитанию детей в образовательных и социальных учреждениях с целью развития дарований и творческих способностей ребенка Giga-fren Первое — это «социальный подход». Этот подход пытается учесть влияние программ TARS на социальное благополучие. EurLex-2 Следует также отметить, что граждане стран-кандидатов, которые переживают трудный переходный период, смотрят на европейский социальный подход как на наиболее эффективный способ построения современного, инклюзивного общества. UN-2 Социальный подход к инвалидности и его влияние на внутреннее законодательство и социальную политику; vatican.va Это также требует экономических и социальных подходов, которые ставят человека в центр социального развития и защищают интересы самых бедных, поощряя равенство между людьми и между различными членами нации. UN-2 Программы дошкольного и школьного обучения включают рекомендации по включению информации о национальных и этнических меньшинствах (исторический, культурный и социальный подход) в уроки польского языка, истории и общества, истории, социальных наук, географии, культурологии и искусства. Giga-fren Их функции разнообразны: они могут предоставлять услуги, организовывать и представлять интересы, они могут предлагать альтернативные политические и социальные подходы к нерешенным вопросам, они могут играть новаторскую роль, вызывать социальные изменения, повышать осведомленность общественности о проблемах и инициировать публичные дебаты, они могут помочь интегрировать людей в общество и политические процессы, быть участниками в организации сообществ, а также могут играть решающую роль в создании или поддержании демократии в обществе. ООН-2 приветствует в этом отношении Глобальный пакт о рабочих местах, принятый на 98-й сессии Международной конференции труда, состоявшейся в июне 2009 года, в частности, в котором делается упор на социальное измерение текущего глобального финансового и экономического кризиса и подчеркивается социальный подход к кризису. поставив вопросы занятости и труда вместе с социальной защитой в центр пакетов стимулов и других соответствующих мер политики для противодействия кризису. UN-2 (e) приветствует в этой связи Глобальный пакт о рабочих местах, принятый 98-й сессией Международной конференции труда, состоявшейся в июне 2009 года, в частности его упор на социальное измерение текущего глобального финансового и экономического кризиса, а также на социальный аспект. подход к кризису, поместив вопросы занятости и труда вместе с социальной защитой в центр пакетов стимулов и других соответствующих мер политики для противодействия кризису. UN-2 (e) приветствует в этой связи Глобальный пакт о рабочих местах, принятый на 98-й сессии Международной конференции труда, состоявшейся в июне 2009 года, в частности, в котором делается упор на социальное измерение текущего глобального финансового и экономического кризиса и подчеркивается социальный аспект. подход к кризису, поместив вопросы занятости и труда вместе с социальной защитой в центр пакетов стимулов и других соответствующих мер политики для противодействия кризису. springer Кажется совершенно очевидным, что этот новый согласованный медико-социальный подход все чаще становится предметом совместной работы.Медсестра или социальный работник играет жизненно важную роль в этой междисциплинарной команде. Europarl8 Г-н Президент, работа г-на Трентина очень четко касается важных вопросов для будущего Союза, и это достигается за счет надлежащего сочетания экономических и социальных подходов в контексте вовлечения и участия, чтобы поддерживать структуру социального обеспечения. а также инноваций. Giga-fren Теории, лежащие в основе подхода к социальному развитию, должны быть прояснены, а взаимосвязь между традиционными методологиями предупреждения преступности и подходами к социальному развитию должна быть более четко сформулирована Сотрудничество и местное партнерство: через соглашения о партнерстве. Europarl8 Таким образом, речь идет о принятии экономического и социального подхода, основанного на том принципе, что даже в открытой и глобализованной рыночной экономике экономическое и социальное развитие считаются неразделимыми и взаимосвязанными. Common crawl Основатель Cirque du Soleil всегда настаивал на интеграции социального подхода в развитие компании. Таким образом, он направляет 1% всех доходов Cirque на социальные программы. Giga-frenFederico Oliveri8 убедительно и ясно напомнил нам об этом, подчеркнув, в какой степени «культурный и социальный подходы идут рука об руку, и насколько необходимо учитывать социальный аспект, например, рынок труда. , при рассмотрении культурного аспекта и попытке понять значение культурного разнообразия «. WikiMatrix После визита в Японию, где она была вдохновлена потенциалом социального подхода к предпринимательству, в 2011 году вместе с Хатем Махбули и Сарой Туми она основала Тунисский центр социального предпринимательства, цель которого — сделать социальное предпринимательство основой для Тунисская экономика. Giga-frenPolicy требует такого широкого социального подхода (хотя и не расплывчатого), который может служить видением или конечной точкой в отношении социальных целей.

Показана страница 1.Найдено 32594 предложения с фразой social подход.Найдено за 51 мс.Накопители переводов создаются человеком, но выравниваются с помощью компьютера, что может вызвать ошибки. Найдено за 0 мс.Накопители переводов создаются человеком, но выравниваются с помощью компьютера, что может вызвать ошибки. Они поступают из многих источников и не проверяются. Имейте в виду.

Теоретические подходы в социальной работе: теория систем

Социальная работа предполагает учет многих факторов в жизни человека. Хотя в социальной работе существует множество теорий, теория систем — это уникальный способ рассмотрения человеческого поведения с точки зрения этих многоуровневых отношений и среды. Теория основана на идее, что эффективная система основана на индивидуальных потребностях, наградах, ожиданиях и характеристиках людей, живущих в системе.

Что такое системная теория в социальной работе?

Теория систем в социальной работе основана на идее, что на поведение влияет множество факторов, которые действуют вместе как система. Эти факторы включают семью, друзей, социальное окружение, экономический класс и домашнюю среду. Теория утверждает, что эти и другие факторы влияют на то, как люди думают и действуют, и поэтому изучение этих социальных структур для поиска способов исправления неэффективных частей или адаптации к отсутствующим элементам данной системы может положительно повлиять на поведение. На современную теорию систем социальной работы влияют такие области, как психология, теория коммуникации и психиатрия.

В рамках этого теоретического подхода к социальной работе профессионалы наблюдают и анализируют множество систем, которые влияют на поведение и благополучие субъекта.Затем они работают над улучшением этих систем в соответствии с уникальной ситуацией человека.

Какие проблемы решает теория систем?

Теория систем предлагает более полное представление о ситуации человека в его или ее социальном окружении. Его часто применяют в ситуациях, когда многие проблемы связаны между собой, оказывая различное влияние друг на друга. Теория систем в социальной работе используется в тех случаях, когда контекстуальное понимание поведения приводит к наиболее подходящим практическим вмешательствам.Примеры проблем, которые можно решить, включают:

Вмешательство в теорию систем

Согласно Системная теория и социальная работа Стивена Уокера, в 2019 году можно выделить три широкие школы вмешательств. Их:

Структурные подходы: Этот тип вмешательства проистекает из техники наблюдения интерактивных паттернов в семье или системе, а затем будет применен структурный подход, чтобы выделить проблемные ситуации, найти решения для решения проблем, чтобы прервать их, когда они происходят. , а затем попросите человека или семью попробовать разные способы действий, которые приведут к лучшим результатам.

Стратегические подходы: Основное внимание при стратегических вмешательствах уделяется повседневным проблемным взаимодействиям и их решению с помощью правильно применяемого когнитивного мышления. Часто представления людей о своих проблемах влияют на то, как они решаются. Такой подход позволяет найти культурно релевантное решение, которое фокусируется на восприятии семьи или человека в рамках системы, а не пытается навязать восприятие строго извне.

Системные подходы: Этот подход (также называемый миланской системной моделью) работает со всей семьей или системой, а не только с отдельным человеком.Основное внимание в этом подходе уделяется выявлению правил и идеологий, поддерживающих дисфункциональные паттерны, а затем поощрению изменений таким образом, чтобы они не воспринимались как обвиняющие других в системе.

Элементы теории систем

Согласно Системная теория и социальная работа , несмотря на то, что существует несколько подходов, которые можно использовать для удовлетворения потребностей отдельных клиентов, есть несколько элементов, которые обычно могут быть частью каждой реализации. Важно не доводить теоретические элементы и концепции до уровня абстракции, где они могут перестать быть полезными.Тем не менее, несколько регулярных элементов реализации теории систем включают:

Контроль

Очень важно иметь обученные, лицензированные сеансы профессиональной супервизии. Социальные работники, семейные терапевты или зарегистрированные терапевты могут предлагать отзывы и предложения, а также проверенные наблюдения, чтобы получить иную точку зрения на социального работника, занимающегося этим случаем.

Контекст проблем

Этот элемент теории систем, который некоторые считают наиболее определяющей характеристикой практики социальной работы, представляет собой экологический подход к представленным проблемам.Социальный работник задает ряд вопросов, связанных с контекстом представленной проблемы, определяемым в семейной, профессиональной, общественной, социально-экономической и культурной динамике. Основное внимание уделяется тому, чтобы взглянуть на трудности под другим углом, чтобы понять нездоровые модели поведения, а затем изменить или избежать их.

Круглость и узоры

Эта характеристика работы, основанной на теории систем, предполагает, что проблемное поведение является частью рефлексивного кругового движения событий и действий.Эффективное выявление и устранение этих циклических процессов может обеспечить позитивный путь для продвижения вперед. Это может помочь людям избавиться от обвинений или козлов отпущения, которые часто мешают прогрессу.

Системная теория Пример использования

Примеры применения теории систем в социальной работе дают ценную информацию о профессиональных открытиях, которые могут экспоненциально помочь другим. Тематические исследования предоставляют реальные примеры того, как можно применять вмешательства, и помогают нам лучше понять взаимосвязанные факторы, которые способствуют нездоровым действиям.

Профессионалы могут многому научиться из тематических исследований и их ценной документации. Возьмем, к примеру, случай с «Дженнифер», 15-летним подростком, у которой в школе проявлялись признаки депрессии. Ее учителя и консультант заметили, что она хорошо учится и в целом «хороший ребенок», она часто казалась «подавленной» и редко счастливой. Ей было трудно общаться со многими из своих одноклассников, и у нее были проблемы с установлением значимых дружеских отношений.

Дженнифер поделилась со своим консультантом, что она часто чувствовала себя отвергнутой другими детьми, и ей было интересно, что с ней не так.Консультант и Дженнифер определили закономерности в ее жизненных событиях, которые способствовали ее чувству печали и тревоги. Она видела, что ее мать часто хотела, чтобы Дженнифер была рядом, часто жаловалась на ее брак. Дженнифер было жаль ее мать, и она была разочарована тем, что ей приходилось проводить с ней так много времени. Были взрывы. Мать Дженнифер плакала и уходила, а отец кричал на нее за неуважение к матери. Затем Дженнифер уйдет в школу.

Несмотря на то, что ее родители не хотели участвовать, Дженнифер все равно добилась прогресса со своим консультантом.Ее более широкое видение семейных отношений стало возможным отчасти благодаря системному подходу, примененному ее консультантом. Она смогла развить более здоровый уровень самосознания и понимания.

Посредством тематических исследований, подобных этому, вмешательства и практики теории семейных систем позволяют взглянуть на контекст семьи. Глубокое изучение семейной триангуляции, проекции и эмоциональной дисфункции позволяет другим специалистам в области социальной работы лучше понять различные взаимосвязанные системы, с которыми они могут столкнуться в своей профессиональной практике.

Почему важна теория систем социальной работы?

Для социального работника ценно иметь возможность собрать воедино историю семьи, получая доступ ко всем отдельным частям этой семьи или системы или понимая их. Делая это, они могут лучше понять всю систему, в которой живет клиент. Это очень важно для того, чтобы дать возможность профессионалам задуматься о динамике, с которой сталкивается человек в повседневной жизни, как внутри, так и вне семьи.

Понимание и применение теории систем имеет решающее значение для большинства форм социальной работы, потому что она может предложить идеи, которые могут помочь людям избавиться от вредных привычек и прекратить поведение, мешающее им вести более полноценную жизнь. Благодаря лучшему пониманию и инструментам клиенты могут лучше ориентироваться в системах, в которых они живут. Это может быть одним из самых приятных аспектов работы социального работника.

социальный подход — англо-испанский словарь

^en Подчеркивая важность снижения затрат и снижения рисков, просоциальный подход SECONOMICS также поможет обеспечить поддержание социального контракта с обществом.

cordis ^es No me refería a eso

^en Следует также отметить, что граждане из стран-кандидатов, которые переживают трудный переходный период, рассматривают европейский социальный подход как наиболее эффективный способ построения общества. современное, социально инклюзивное общество.

EurLex-2 ^es ¿Qué miga eso?

^en Социальный подход к инвалидности и его влияние на внутреннее законодательство и социальную политику;

UN-2 ^es Que duermas bien

^en Программы дошкольного и школьного обучения включают рекомендации по включению информации о национальных и этнических меньшинствах (исторический, культурный и социальный подход) в уроки польского языка, истории и общества. история, общественные науки, география, культурология и искусство.

UN-2 ^es Amamos lo que hacemos

^en приветствуем в этом отношении Глобальный пакт о рабочих местах, принятый 98-й сессией Международной конференции труда, состоявшейся в июне 2009 г., в частности его акцент на социальном измерении текущего финансовый и экономический кризис и подчеркивая социальный подход к кризису, помещая вопросы занятости и труда вместе с социальной защитой в центр пакетов стимулов и других соответствующих мер политики для противодействия кризису.

UN-2 ^es Cualquier consideración relativa a posibles trabajos futuros, cualquier conflictto con otroscommisos pasados o actuales de un Candyato, de un licitador o de un contratante, o cualquier Conflicto con sus propios ^{и 9000 ) приветствуем в этом отношении Глобальный пакт о рабочих местах, принятый 98-й сессией Международной конференции труда, состоявшейся в июне 2009 года, в частности, в котором делается упор на социальное измерение текущего глобального финансового и экономического кризиса и подчеркивается социальный подход к кризису путем обеспечения занятости и вопросы труда, наряду с социальной защитой, лежащей в основе пакетов стимулов и других соответствующих мер политики для противодействия кризису.}

UN-2 ^es Es un gran paso enpezar apretando botones para llegar a ser fotógrafo

^en Г-н Президент, работа г-на Трэнтина очень четко касается важных вопросов для будущего Союза, и он делает это надлежащим образом. сочетание экономических и социальных подходов в контексте вовлечения и участия в целях поддержания системы социального обеспечения, а также инноваций.

Europarl8 ^es Igualmente, se destina a cubrir los gastos que deba asumir el Observatorio en Concepto de daños y perjuicios, en, в частности, los производные от reclamaciones contra el mismo (Responseabilidad civil

^en, если мы чтобы этот новый социальный подход не остался незамеченным, он должен сопровождаться планом действий, повторным запуском европейской социальной повестки дня и, возможно, даже Советом, который посвящен — как последний был посвящен энергии — и цели, связанные с возобновляемой энергетикой — для реализации этих социальных задач.

Europarl8 ^es Descubrió que tenía cerebro

^en Я думаю, что это отчет очень высокого качества, прежде всего потому, что он принимает такой хороший, всеобъемлющий социальный подход и передает просвещенный и гуманистический взгляд на человека; он занимает четкую и недвусмысленную позицию против всех тенденций к отторжению и социальной изоляции тех, кто несет инфекцию и страдает от нее.

Europarl8 ^es Más de un tercio de estos pacientes tuvieron una re-Exposición Negativa (no Presentaron ningún tipo de reacción alérgica cuando se reinició el tratamiento) в статье представлены результаты качественного исследования с критическим социальным подходом; методы исследования включали совместное собрание и совместные исследовательские семинары, которые были разработаны из четырех областей многоуровневого вмешательства, пересекающегося с опытом, в соответствии с содержанием социальной поддержки и реализацией стратегий активации сообщества: мобильные сценарии и контактные центры.

scielo-abstract ^es Se podría decir que está embarazada

^en Следует принять обновленный экономический и социальный подход в отношении управления, распределения и использования спектра, при этом особое внимание уделяется формулированию регулирования, обеспечивающего большая эффективность использования спектра, лучшее планирование частот и гарантии против антиконкурентного поведения и принятия антиобщественных мер в отношении использования спектра.

EurLex-2 ^es Por eso no me sorprende que el дискуссия в este Parlamento acerca del «caso Terni» haya suscitado tanto interés y que las views expresadas no estén condicionadas, en gran medida, por las orientaciones polí.

^ru В этой статье представлены результаты качественного исследования критического социального подхода с точки зрения исследования совместных действий, разработанного Коммуной 5 муниципалитета Буэнавентура в тихоокеанской зоне Колумбии; под адресом вмешательства модели транзитивности сообщества, целью которой было активизировать процессы сообщества для обеспечения доступа к социальным услугам и активации местных агентов для реализации мобильных сценариев и контакт-центров.

scielo-abstract ^es Qué pena que Starbuck y Apollo no estén aquí

^en Я хотел бы напомнить всем о государственной помощи, предоставленной банкам, которые получали прибыль от помощи, но не принимали соответствующие социальные подходить.

Europarl8 ^es Estoy justo detrás de ti, encanto!

^en EESC убежден, что сложность и быстрое развитие нанотехнологий, а также тот факт, что они включают широкий спектр научных дисциплин, требуют междисциплинарного (регулирующего, этического и социального) подхода: это необходимо, если должна быть возможность предоставлять с точки зрения управления рисками надежные решения, основанные на надежном, полном и ответственном анализе, который точно сопоставляет, регистрирует и публикует исчерпывающую информацию о разработанных наноматериалах.

oj4 ^es La misma suite donde está la Iniciativa Medalla de la Libertad, que es

^en Более четкие «правила поведения», определение ведущих игроков и создание единого экономического, политического и социального подхода к предотвращению конфликтов;

UN-2 ^es Nos perderemos

^en Через Департамент по гендерным вопросам, делам поколений и семьи Министерства устойчивого развития и планирования штат планирует ввести комплекс мер, направленных на изменение условий труда, чтобы уменьшить существующие различия в доступе к работе между мужчинами и женщинами.Это должно быть достигнуто, во-первых, за счет более демократического и социального подхода к семейным обязанностям и совместного экономического участия в семейной паре, а во-вторых, путем обеспечения равного доступа, продвижения по службе и, прежде всего, оплаты труда.

UN-2 ^es No te molestes en acompañarme

^en Успешное завершение попытки ратификации и, прежде всего, прочная демократическая легитимация проектов, осуществляемых на глазах у европейских граждан, зависят от инициирования подробных политических дебатов с ЕС по ключевым политическим, экономическим и социальным подходам, отношениям европейских граждан к ЕС и позиции ЕС в мире.

Europarl8 ^es Papi, te presento a Gilly Noble

^en EESC убежден, что сложность и быстрое развитие нанотехнологий, а также тот факт, что они включают широкий спектр научных дисциплин, требуют междисциплинарного подхода. (нормативный, этический и социальный) подход: это важно, если есть возможность предоставлять с точки зрения управления рисками надежные решения, основанные на надежных, полных и ответственных анализах, которые точно сопоставляют, регистрируют и публикуют исчерпывающую информацию о созданных наноматериалах.

EurLex-2 ^es ¡Gracias por venir aquí a vomitar!

^en Возникли различные политические подходы: позиция Аргентины по правам человека, дифференцированный подход к биомедицине со стороны Чили и социальный подход к инвалидности со стороны Уругвая.

scielo-abstract ^es Yo fui el gran amor de la vida de Luigi

^en Внедрение подходов к реабилитации и ресоциализации в пенитенциарной системе и системе пробации и за ее пределами, чтобы предотвратить повторное правонарушение и поддерживать надлежащий баланс между обеспечением общественного порядка и безопасности и гарантией защиты прав человека.

eurlex-diff-2018-06-20 ^es La levantaba, la acariciaba

^en Она согласилась с тем, что правовые и социальные подходы к проблеме должны быть скоординированы и что необходимо принять отдельный закон о домашнем насилии.

UN-2 ^es! Агарремоза!

^ru Национальная программа репродуктивного здоровья (PNSR) была учреждена через Компонент ответственного отцовства (PyMR), который использует социальный подход к репродуктивному здоровью женщин и мужчин в разных возрастных группах и уделяет особое внимание пропаганде и профилактике, чтобы помочь противодействовать некоторым из причины и последствия безответственного отцовства.

UN-2 ^es Mantened la calma

^en Если не будет сохранена Организация Объединенных Наций и ее инфраструктура развития; если не будет создана новая финансовая архитектура с социальным подходом; если не будет выполнено скромное обязательство выделить 0,7 процента валового национального продукта развитого мира на официальную помощь в целях развития; и если внешний долг не будет аннулирован, отсутствие безопасности для человека сохранится.

UN-2 ^es Directiva # / # / UE del Consejo, de # de julio de #, por la que se modifica la Directiva # / # / CE relativa al sistema común del impuesto sobre el valor añadido, en lo que respa a las normas de facturación

^en Законодательные планы Комиссии в этой области неадекватны, и самозанятые люди подвергаются наказанию из-за этого бюрократического подхода, когда они имеют право на социальный подход.

Europarl8 ^es Y no sé cómo … él sabía de qué iba

^en Для нас очень важно отказаться от монетаристского и антисоциального подхода и поставить людей в центр наших приоритетов и политики.

Europarl8 ^es Resolución del Parlamento Europeo sobre la Conferencia de # de revisión del Tratado sobre la No Proliferación de las Armas Nucleares — Armas nucleares en Corea del Norte e Irán.