Сознательное это в психологии: СОЗНАТЕЛЬНОЕ — это… Что такое СОЗНАТЕЛЬНОЕ?

Содержание

СОЗНАТЕЛЬНОЕ — это… Что такое СОЗНАТЕЛЬНОЕ?

  • СТИХИЙНОЕ И СОЗНАТЕЛЬНОЕ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ — категории социального познания, с помощью которых раскрывается характер протекания процессов общественной жизни как деятельности людей, степень совпадения целей и результатов деятельности. Ядром вопроса о соотношении стихийности и сознательности… …   Новейший философский словарь

  • движение сознательное — см. Движение произвольное …   Большой медицинский словарь

  • Сопротивление сознательное — – в психоанализе преднамеренный, сознательный отказ клиента предоставлять информацию в терапевтической ситуации …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • СОПРОТИВЛЕНИЕ, СОЗНАТЕЛЬНОЕ — Преднамеренный, сознательный отказ клиента предоставлять информацию в терапевтической ситуации. Следует различать от сопротивления (5), но обратите внимание, что некоторые теоретики утверждают, что бессознательное сопротивление побуждает его… …   Толковый словарь по психологии

  • Обман — сознательное сообщение др. лицу или группе лиц неполной или искаженной информации, предполагающее применение противоречащих нормам закона или морали действий и приемов с целью создания ошибочных представлений о ком либо или о чем либо и получения …   Психология общения. Энциклопедический словарь

  • Симуляция психического заболевания — Сознательное, притворное поведение, заключающееся в имитации признаков несуществующего психического заболевания с целью избежать наказания за совершенное преступление. Различают С. превентивную (предварительную), проявляющуюся перед совершением… …   Толковый словарь психиатрических терминов

  • воля — сознательное и целенаправленное управление человеком своей деятельностью …   Большой медицинский словарь

  • Обман — сознательное введение в заблуждение другого лица с корыстными целями; состоит в сообщении ложных сведений о положении дела или в извращении истинных фактов. При О., сторона, заключающая юридическую сделку, выражает желание совершить то, что ей… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Воля — сознательное и целенаправленное управление человеком своей деятельностью …   Медицинская энциклопедия

  • УПРАВЛЕНИЕ — сознательное целенаправленное воздействие со стороны государства, экономических субъектов, на людей и экономические объекты, осуществляемое с целью направить их действия в нужное русло и получить желаемые результаты …   Энциклопедический словарь экономики и права

  • Сознательное и бессознательное в психологии человека

    Жизнь каждого человека, его мысли и переживания составляют его внутренний мир и не осознаются им. Бессознательное – это обязательная часть психики человека. И его необходимо учитывать при анализе поведения, наследственности, взаимоотношении людей, эмоциональности. Бессознательное не считается низшим уровнем психики, потому что это явление, присуще только человеку, которое обусловлено общественными условиями сознания человека и неразрывно с ним связано. Но при попадании различных внешних и внутренних сигналов в зону ясного сознания, используется человеком для управления своим поведением уже осознанно.

    Сознание — это высшая форма психики, которая возникла в результате общественно-исторических условий формирования его трудовой деятельности при постоянном общении с людьми. Оно включает в себя знания об окружающем мире. Человек постоянно находится в поиске новых знаний и навыков. В сознание человека входит эмоциональный мир, полный чувств, в котором находят отражения сложнейшие общественные и межличностные отношения. Среди специфических качеств сознания является язык, накопление информации происходит в процессе речевой деятельности с раннего детства. Сознание, можно считать общественным продуктом, которое присуще только человеку. У животных сознания нет.

    Рассмотрим взаимодействие сознания и сферы бессознательного?

    Сфера бессознательного и сознания – это части одного целого, эти понятия нельзя разделять и использовать отдельно, они постоянно взаимодействуют. Когда в сферу сознания попадает та или иная информация, которая трудна для обработки, потому что она новая и необычная. Такую информацию необходимо обработать при помощи логического мышления, поиска решения, чем обычно занимается сознание, и как только оно найдено, включается бессознательное, то что идет в привычном режиме. Сознание же в этот момент отдыхает и готовится к обработке новой и незнакомой информации.

    Между сознанием и бессознательным нет четких разделений, но психологическое поле делят на условные участки, называя их границей или периферией. В фокусе сознания находятся те задачи, которые требуют постоянного поиска решений, обработки информации. Если же новизна ситуации становится слабее, то контроль сознания постепенно ослабевает, и все то что доведено до уровня автоматизма (навыка) постепенно переходит в сферу бессознательного.

    Из выше сказанного можно сделать вывод, что психическое поле постоянно находится под воздействием либо тотального либо слабого контроля сознания, но когда состояние сознания измененное и ослабевает, то инициативу перехватывает сфера бессознательного.

    Каждому человеку свойственно рассуждение, но мышление, связанно с органами чувств, познавая мир человек мыслит логически и выстраивает все в цепочку, что почему и зачем именно так. А если рассмотреть ребенка , то он не может пока задавать вопросы и выстраивать логическую цепь, он воспринимает мир абстрактно, у него нет понятия отдельных предметов, все в целом и не стоит спрашивать его что ты нарисовал, маленький человек рисует, потому что он двигает кистью и получается след.

    Бессознательное в психологии: поведение, отличие от сознательного

    Фото 2127Считается, что состояние человека, свойства, психические процессы представляются только на уровне сознания, но это ошибочное мнение. Существует скрытая область мозга, которая хранит важные процессы, образы, явления. Бессознательное в психологии — пласт психики, состоящий из многочисленных процессов, которые влияют на поведение человека, но не осознаются им.

    Суть и описание

    Чтобы понять, что такое сознательное и бессознательное в психологии и как они связаны между собой, нужно знать, что такое сознание. Характеристики сознания:

    1. В сознании закрепляются различия объекта и субъекта. Человек — единственное существо, которое может направлять личную энергию на саморазвитие, познание собственных особенностей развития. Человек может отделять себя от окружающих, основываясь на разных критериях.
    2. Сознание можно назвать обширной областью, содержащей знания, учения об окружающем мире, социуме. Обогащение знаний человека новой информацией осуществляется с помощью познавательных процессов — мышления, памяти, воображения, восприятия, ощущения. Если процессы нарушаются, происходит разрушение восприятия окружающего мира, появление психических отклонений, распад сознания.
    3. Активизация чувственного отношения. То, как человек относится к окружающему миру, другим людям определяется высшими чувствами.
    4. Определение цели деятельности. У любого вида деятельности есть определенные мотивы, задачи. Человек принимает решения, определяет действия, которые зависят от воздействия внешних факторов. Человек — единственное живое существо, которое может действовать не только согласно условиям, но и вопреки им.

    Бессознательное — психические явления, свойства, процессы, которые не осознаются человеком, не могут контролироваться. К нему можно отнести рефлексы, реакции на внешние раздражители, восприятие образов.

    Вопрос о соотношении сознательного и бессознательного, их влиянии на человеческую жизнь остается одним из самых сложных.

    Историческая сводка

    Фото 2128Первые упоминания об области бессознательного, процессах, которые в ней содержатся, можно найти в работах Платона, а именно в учении о познании-воспоминании. Кардинальные изменения это понятие претерпело после выхода работы по изучению сознания от Р. Декарта. Он считал, что за пределами сознания может быть только физиологическая, но не психическая деятельность головного мозга.

    Впервые концепция бессознательного была сформулирована Г. Лейбницем в его работе «Монадология», выпущенной в 1720 году. Он утверждал, что именно оно является низшим проявлением душевной деятельности. По его мнению, эта область располагается на границе осознанных представлений.

    Попытку сделать точное материалистическое описание осуществил Д. Гартли. Он объединил область неосознаваемого с работой центральной нервной системы.

    Стимул для активного изучения области бессознательного, психических процессов которые в ней содержатся, появился после множество успехов в изучении, развитии психопатологии. Для работы с пациентами применялись специфические методики, с помощью которых ученые воздействовали на область бессознательного. Яркий пример — гипноз.

    Уровни

    Уровни:

    1. Сознание. Его называют верхним слоем психики, передним краем, «острием копья». Именно отсюда начинается взаимодействие психики с окружающим миром. Сознание можно разделить на 2 части. Основная из них, через которую проходит главная информация, — фокус. Эту часть окружает периферия.
    2. Предсознательное. Психологи называют этот пласт «служебным районом». Его главная функция — защита сознания от перегрузок. Предсознание содержит впечатления, которые человек не может осознавать, но способен обращаться к ним в необходимые моменты. Область предсознательного содержит весь неактуальный опыт.
    3. Вытесненное бессознательное. На этом уровне содержатся компоненты психики, которые ранее относились к сознательному, но постепенно были вытеснены. Одна из основных причин, по которой переносятся определенные компоненты психики, — болезненный для индивида опыт. Поскольку психика не может безболезненно интегрировать его в привычное сознание, она его вытесняет.
    4. Фото 2129Принципиально не осознаваемое бессознательное. Является глубоким пластом психических явлений. Он ближе всех к биологическим, психофизиологическим процессам в организме. Этот пласт содержит психические явления, которые никогда не могли быть осознанными и не будут осознаваться в дальнейшем. В качестве примера можно привести инстинкты, рефлексы.

    Виды

    Разновидности:

    1. Неосознаваемые установки. Стандартные реакции организма на раздражители. Это может быть громкий вскрик при испуге, скачок при опасности. Проявляются неосознанно, практически не контролируются организмом.
    2. Патологические явления, которые проявляются в психике. К ним относятся психические заболевания, болезненные состояния, которые сопровождаются галлюцинациями, бредом.
    3. Сопроводительные действия. Один из примеров — наблюдение за человеком, выполняющим ряд обязанностей, или напевание одной и той же мелодии при совершении разных действий.
    4. Привычные действия. Осуществляются без приказов, лишних мыслей. Это касается элементарных действий. Например, сжать губы, жестикулировать при разговоре, закрыть глаза. Они осознанные, но проявляются бессознательно.

    Характеристики теории

    Сейчас изучение области бессознательного происходит согласно одной из теорий, которые были разработаны выдающимися психологами. Основные теории принадлежат Лакану, Юнгу, Фрейду.

    По Фрейду

    Фото 2130У Зигмунда Фрейда было свое представление относительно бессознательного. К этой области он относил действия, в которых человек не отдает себе отчет. Он утверждал, что психика сама вытесняет в область неосознаваемого тайны, фантазии, желания, которые противоречат моральным устоям общества, тревожат человека слишком сильно.

    По Юнгу

    Расширению понятия поспособствовал Карл Юнг. Он создал отдельную дисциплину — аналитическую психологию, для которой разработал термин «коллективное бессознательное». Ученый ввел значительные изменения, если сравнивать его теорию с психоанализом.

    Юнг разделил бессознательное на два слоя:

    1. Личное — к нему он относился индивидуальные психические процессы.
    2. Коллективное — процессы, затрагивающие группу людей.

    Групповое бессознательное — совокупность статичных форм (доминантов или архетипов). Изначально они врожденные, но со временем могут быть актуализированы.

    По Лакану

    Следующим предположение относительно неосознаваемого выдвинул французский психоаналитик Жак Лакан. Он предположил, что область бессознательного сконструирована как речь, но при этом нельзя принимать предположение Лакана относительно того, что бессознательное это есть язык, поскольку это своеобразная метафора. Ее расшифровка — бессознательное похоже на язык, так как работает на схожих правилах. При этом оно не может исчерпываться законами лингвистики.

    Связь с сознательным

    Фото 2131Простой способ рассмотреть связь бессознательного с сознанием — изучение феномена сновидений. Сон — особый вид активности. Во время сна человек:

    1. Двигается.
    2. Проговаривает отдельные слова или предложения. Он произносит то, что вызывает сильные эмоции или нечто крайне важное.
    3. Размышляет.
    4. Сохраняет память.
    5. Просыпается в требуемый момент.
    6. Обучается. Во сне человек способен улучшить познания в иностранном языке.

    Одновременно с этим между областью сознательного и бессознательного нет четких переходов. Фокус сознания концентрируется на том, что актуально для человека. При этом сторонние действия, явления уходят в область бессознательного, поскольку не имеют значимости.

    Проблематика

    Ученые не могут ответить на вопросы о том, насколько сильно бессознательное влияет на жизнь человека, что главнее — сознательное или бессознательное. Появляются сложности в понимании отдельных областей, их взаимосвязи между друг другом.

    Сфера бессознательно оказывает влияние на поведение, образ жизни человека. С течением жизни оно постепенно наполняется разными процессами, свойствами, состояниями, которые не могут осознаваться.

    Сознание (психология) — это… Что такое Сознание (психология)?

    

    Сознание (психология)

    У этого термина существуют и другие значения, см. Сознание.

    Сознание — это одна из форм, в которой объективная действительность отражается в психике человека. Согласно культурно-историческому подходу, характерной особенностью сознания является то, что промежуточным звеном между объективной реальностью и сознанием являются элементы общественно-исторической практики, позволяющие строить объективные (общепринятые) картины мира.[1]

    Примечания

    Литература

    См. также

    Ссылки

    Wikimedia Foundation.
    2010.

    • Сожительство
    • Созомен

    Смотреть что такое «Сознание (психология)» в других словарях:

    • Сознание (значения) — Сознание: Сознание (философия) Сознание (психология)     …   Википедия

    • Сознание — Сознание: Сознание (философия) Сознание (психология) …   Википедия

    • Сознание (философия) — Возможно, эта статья содержит оригинальное исследование. Добавьте ссылки на источники, в противном случае она может быть выставлена на удаление. Дополнительные сведения могут быть на странице обсуждения. (25 мая 2011) …   Википедия

    • ПСИХОЛОГИЯ —         (от греч. душа и слово, учение), наука о закономерностях, механизмах и фактах психич. жизни человека и животных. Взаимоотношения живых существ с миром реализуются посредством чувств. и умств. образов, мотиваций, процессов общения,… …   Философская энциклопедия

    • ПСИХОЛОГИЯ — ПСИХОЛОГИЯ, наука о псих, процессах личности и их специфически человеческих формах: восприятии и мышлении, сознании и характере, речи и поведении. Советская П. строит сзое понимание предмета П. на основе рязработки идейного наследства Маркса… …   Большая медицинская энциклопедия

    • СОЗНАНИЕ — многообразие различений и их различий (первичный опыт), а также предпочтений (выделение того или иного элемента различаемого в качестве переднего плана) и идентификаций различенного. В корреляции с миром как различенностью сущего С. образует… …   Философская энциклопедия

    • психология — (от греч. psyche душа и logos учение, наука) наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Взаимодействие живых существ с окружающим миром реализуется посредством качественно отличных от… …   Большая психологическая энциклопедия

    • сознание — Все то, что осознается в данный момент времени. Осознание настоящего момента. Способность одновременно сосредоточиться на 7 + 2 чанках информации. (Смотри также: Чанкинг). Краткий толковый психолого психиатрический словарь. Под ред. igisheva.… …   Большая психологическая энциклопедия

    • сознание —         СОЗНАНИЕ (англ. consciousness, mind; нем. Bewusstsein) состояние психической жизни индивида, выражающееся в субъективной переживаемости событий внешнего мира и жизни самого индивида, в отчете об этих событиях. С. противопоставляется… …   Энциклопедия эпистемологии и философии науки

    • психология религии — отрасль психологии, изучающая психологические и социально психологические факторы, обусловливающие особенности религиозного сознания, его структуру и функции. Изучение законов формирования, развития и функционирования религиозной психологии… …   Большая психологическая энциклопедия

    Бессознательное простым языком — Глубинная Психология

    В данной статье мы рассмотрим такую категорию как «бессознательное». В повседневной жизни человек не так часто задумывается о таких категориях, как сознание, бессознательное, психика, поскольку, на первый взгляд, это может показаться неважной и весьма непростой задачей. Но человек даже не подозревает что именно в бессознательном берет основу все то, что в последствии находит отражение в сознании и поведении человека.

    Бессознательное у человека ассоциируется с чем-то непознанным, непонятным, и даже мистическим. В большинстве случае под бессознательным состоянием человека понимается, например, когда человек находиться в состоянии комы, нокаута или когда у человека присутствует явное расстройство психики и он не отдает отчет в своих поступках, но это далеко не так и бессознательное в жизни каждого человека присутствует в значительно большей степени, и оказывает катастрофическое влияние. По данным одного из исследований, как бы странно это не показалось, но человек находиться в сознании в общей сложности 7,5 % времени, а все остальное в бессознательном состоянии. И, безусловно, о том явлении, которое играет такую важную роль в жизни каждого человека, было бы неплохо, как минимум, иметь представление. Потому что именно бессознательное формирует наши мысли, желания, поступки и слова.
    Важно упомянуть, что впервые бессознательное было открыто Зигмундом Фрейдом, а если точнее, то Зигмунд Фрейд исследовал личное бессознательное. Но бессознательное человека не состоит только из слоя личного бессознательного. Существуют и другие ученые, которые занимались исследованиями других слоев бессознательного. Карл Густав Юнг открыл и исследовал коллективное бессознательное, а Леопольд Сонди работал в направлении исследования родового бессознательного.

     

    Крайне значительной фигурой, в исследовании бессознательного, является Липот Сонди – венгерский психолог, психиатр и психоаналитик, который ставил своей главной задачей – интеграцию и рассмотрение бессознательного, как единой и комплексной системы. Которая очень хорошо описана четвертой и самой главной его книге – «Я анализ». В наши дни Липот Сонди – это фигура, которая мало кому известна, как и «Судьбопсихология», созданная Сонди, и специалистов в этом направлении катастрофически мало.
    Как известно, направлений в психологии в 21 веке очень большое количество, и вектор их познания лежит только в конкретной области, не выходя за эти рамки. Когда мы имеем дело с теоритическим познанием, то это полбеды, но когда речь идет о терапии человека, то такой подход весьма ущербный. Этот подход весьма ярко отражается и в современной медицине, когда ухо лечит один врач, горло лечит другой врач, и никто комплексно человека не рассматривает. Такой же подход исповедуется и при рассмотрении бессознательного человека, поскольку для представителей психоанализа существует только личное бессознательное, последователи аналитической психологии делают акцент на коллективное бессознательное, а о родовом бессознательном вообще известно единицам. Исповедуя такой подход, каждый пытается рассмотреть беды человека, ограничиваясь знаниями только в конкретной области и пытаться их решить, но это невозможно.

    Единственная модель, которая отражает бессознательное, как комплексную и единую систему была представлена кандидатом психологических наук Ph.D Мальцевым Олегом Викторовичем. Рассмотрим эту модель, которая даст четкое понимание структуры бессознательного человека. Представьте «колодец» – это и будет модель бессознательного. Когда мы смотрим в колодец, то, безусловно мы видим воду, так вот, верхний слой воды – это и есть личное бессознательное человека. Но толщи воды скрывают еще очень многое. Поэтому, чтобы увидеть, что скрывается в глубине колодца, мы возьмем фонарик и посветим в него. Следующий слой, который нам откроется — это родовое бессознательное и как видите, это следующий слой, который следует за персональным бессознательным. Но на этом бессознательное не заканчивается, и для того, чтобы рассмотреть самую глубину мы делаем мощность фонарика еще больше и нам открывается самый глубинный слой воды, то есть бессознательного, а именно, коллективное бессознательное.

     

    Как вы видите, это единая система и рассмотрение отдельных слоев не даст должного результата. Поскольку, если проблема человека кроется в родовом бессознательном, а мы рассматриваем только личное бессознательное, и на его базе пытаемся объяснить, то это неминуемо приведет к ошибке. Поэтому крайне важно иметь представление обо всех трех слоях бессознательного.
    Проникновение в тайну бессознательного начнем с того, что у каждого бессознательного существует свой язык, на котором оно разговаривает с человеком. Когда мы имеем дело с личным бессознательным, то оно разговаривает с человеком на языке «симптомов». С подобного рода явлением каждый человек в своей жизни сталкивался неоднократно. В виде симптома мы можем наблюдать: головные боли, температура, насморк, расстройство пищеварения и многое другое. То есть бессознательное таким образом человеку пытается сообщить о том, что что-то не так. Это могут быть последствия неверного поведения, неверно сказанных слов, что в результате привело человека к неудаче, то есть вы не получили то, что хотели и через симптомы болезней бессознательное пытается донести человеку об этом. Но человек крайне хитрое существо, поэтому необходимо отличать случаи, когда вы намеренно заболеваете, чтобы, например, не справляться с какой-либо задачей. Когда мы говорим бессознательное – это те симптомы, которые вы не можете объяснить.

    Родовое бессознательное разговаривает с человеком посредством выбора. Категория выбора в жизни человека является неотъемлемой частью и не будет преувеличением, что с выбором человек сталкивается чуть ли не ежеминутно. Но, когда речь идет о бессознательном, то в этом случае мы рассматриваем только те выборы, которые человек не может объяснить, он просто выбирает и на 100 процентов уверен в правильности сделанного выбора. При исследовании данного вопроса Липот Сонди рассматривал пять направлений, в которых человек совершает выборы: выбор любви (муж/жена), друга, профессии, заболевания и смерти. Этих направлений на самом деле больше, но рассматриваются только эти, поскольку они доказуемы, эти выборы человека можно подтвердить. Например, выбор жены или мужа, можно подтвердить свидетельством о заключении брака.

    Родовое бессознательное – это наследие наших предков, это те знания и умения, которые хранятся в нашем наследии. Если вспомнить историю, то всем известно, что ранее все хранили свои генеалогические древа, которые и раскрывали все эти тайны. С точки зрения категории выбора человека, именно предки и диктуют человеку сделать тот или иной выбор.

    Наиболее понятное определение коллективному бессознательному было дано Леопольдом Сонди в своей книге «Я-анализ»: «Это археология душ человека». Коллективное бессознательное разговаривает с человеком языком символов. В качестве символов может быть все что угодно: крест, звезда, посох. Все эти символы влияют на жизнь человека. Центральным явлением исследования коллективного бессознательного являются архетипы, и каждый архетип несет в себе определённую информационную нагрузку. До наших дней информация об архетипах дошла в виде сказок, мифов, легенд, которые в большинстве случаев описывают путь какого-то героя, то есть, как кто-то становиться героем. В этом и заключается основная идея аналитической психологии, то есть речь идет об индивидуации – это путь становления человека героем. Коллективное бессознательное относиться к категории мистического и мифического.
    Безусловно, мы рассмотрели только один аспект бессознательного, но каждое бессознательное имеет кроме этого и свою структуру, и механизмы работы, принципы и правила, скрывает в себе много тайн, необъяснимого и непонятного. С одной стороны все виды бессознательного присутствуют в жизни человека одновременно, только в разных проявлениях. Когда речь идет об обыкновенной жизни, то, безусловно, в ней присутствует персональное бессознательное, а от родового и коллективного бессознательного человек зависит. Зависимость проявляется в тех категориях, которые мы рассматривали, то есть выборы, которые делает человек, зависят от родового бессознательного. Зависимость от коллективного бессознательное проявляется в следующем: для человека на архетипологическом уровне установлен определенный путь, то есть путь героя, это в мифах, если же это перенести на реалии современного мира – это карьерная лестница, как один из вариантов. И человек зависит от этого пути, если он его не будет идти вверх, если не будет совершенствоваться, то он будет всю жизнь никем.

    Такого рода положение вещей мы наблюдаем в большинстве случае, но может быть и по-другому, когда родовое и коллективное бессознательное выходит на первый план в жизни человека. Это происходит в том случае, когда на человека идет вектор силы, персональное бессознательное не справляется с этой силой, человек не знает, что делать, ему никто не может помочь, посоветовать, что нужно сделать, то может возникнуть ситуация, что на первый план выходит родовая фигура, какие будут последствия после этого — не известно. В том случае, когда родовая фигура не способна справиться с возникшей ситуацией, то есть в родовом наследии не достаточно знаний и умений, то может проявиться коллективное бессознательное на жизненной сцене. Необходимо отметить, что такое происходит крайне редко и подобного рода ситуаций в обычной жизни не происходит, должно что-то случиться крайне неординарное и неожиданное, последствия подобного рода ситуации крайне сложно спрогнозировать.

    Бессознательное человека имеет двойственное проявление в жизни человека, поскольку с одной стороны – это предохранитель, который спасает его жизнь, а с другой стороны может искалечить человеку жизнь. Когда речь идет о персональном бессознательном, то оно исковеркает жизнь человека, родовое бессознательное может просто погубить жизнь человека, потому что человек перестает жить свою жизнь, а коллективное бессознательное может превратить жизнь человека в ад.

    Бессознательное может быть для человека другом и помогать идти по жизни, помогать справляться с жизненными ситуациями, обращать ситуации в свою пользу, управлять своей жизнью. Все это возможно только в том, случае, когда человеку известно, что такое бессознательное, когда он проник в тайну бессознательного и может им управлять, и пользоваться в свою пользу.
    Недаром существует такое выражение: «Познаешь себя, познаешь весь мир».

    Похожее

    сознание — это… Что такое сознание?

    (англ. consciousness) — предельная абстракция и одновременно «вечная» проблема философии, психологии, социологии. Обсуждение проблемы С. в философском ключе — это обсуждение коренных сторон человеческого бытия: богатство и многообразие отношений человека к действительности; способность идеального воспроизведения действительности; знание о мире, включающее представление о роли и месте человека в нем, о «смысле жизни»; о свободе человека, его чувстве вины и ответственности; о направленности мирового процесса и т. п. Однако С. не совпадает с осознаваемым содержанием. Конструирование сознания как мира человеческого, как предмета философского исследования, начатое Ф. Брентано, Э. Гуссерлем, Г. Г. Шпетом, продолжается.

    С. — конечно, идеальная форма отражения, воспроизведения, порождения действительности, что не мешает ей быть реальной, объективной, бытийной, т. е. участной в бытии: «Идея, смысл, сюжет — объективны. Идея может влезть или не влезть в голову философствующего персонажа, ее можно вбить в его голову или невозможно, но она есть, и ее бытие нимало не определяется емкостью его черепа. Даже то обстоятельство, что идея не влезает в его голову, можно принять за особо убедительное доказательство ее независимого от философствующих особ бытия» (Шпет). Об этом же говорит М. М. Бахтин: «Идея — это не субъективное, индивидуально-психологическое образование с «постоянным местопребыванием» в голове человека; нет, идея интериндивидуальна и интерсубъективна, сфера ее бытия не индивидуальное сознание, а диалогическое общение между сознаниями. Идея — это живое событие, разыгрывающееся в точке диалогической встречи двух или нескольких сознаний». Здесь ключевое слово «между». Вот в этом между и находится С., в т. ч. индивидуальное, личное, субъектное, в смысле его принадлежности некоему я, что не мешает индивидуальному С. быть субъективным.

    Естествоиспытатели и философы размышляют о С., как о некотором «живом теле», размерность которого близка к космическим размерностям: «С. — это как бы «всепроникающий эфир» в мире. Или, как сказал бы В. И. Вернадский, громадное тело, находящееся в пульсирующем равновесии и порождающее новые формы… Коль скоро мы определили С. как нечто, что — между нашими головами, то это определение имеет фундаментальное отношение и к социальной форме, благодаря которой люди способны жить друг с другом, а фактически пропускать через себя поток жизни» (М. К. Мамардашвили).

    И тем не менее вопреки подобным и вовсе не единичным высказываниям философов, предупреждениям великих физиологов и нейропсихологов — Ч. Шеррингтона, Дж. Экклза, А. Р. Лурия и др., продолжаются попытки искать С. «между ушами», локализовать его в мозге, даже искать для него специальные нейроны (Ф. Крик).

    Наивно полагать, что изучение и моделирование функций мозга это и есть изучение и моделирование знания и С.: «Можно, напр., пытаться показать, как те или иные сознательные состояния вызываются процессами в нейронах головного мозга и комбинациями их активности. Но независимо от успеха или неуспеха попытки такого рода ясно, что знание о нейронах не может стать элементом никакого сознательного опыта, который (после получения этого знания) порождался бы этими нейронами» (Мамардашвили). Сказанное не умаляет значения исследований физиологии мозга, в т. ч. и моделирования его работы. Мозг — такая же загадка и тайна, как и С., но это разные тайны, а не одна. Их различению мешают язык, самомнение, эгоцентризм: «в моей голове родилась мысль», «в моем мозге зародилась идея» и т. п.
    С., идеальная форма, существующая объективно, имеет полифоническое, диалогическое, смысловое строение, включающая в себя не только со-знание, но и аффективно-смысловые образования. Идеальная форма, существующая до и вне отдельного индивида, есть приглашающая сила или движущая сила индивидуального развития. Она усваивается, субъективируется и становится реальной формой психики и С. индивида. Взаимоотношения между идеальной и реальной формами психики и С. — предмет исследования в культурно-исторической психологии: «Конечно, жизнь определяет С. Оно возникает из жизни и образует только один из ее моментов. Но раз возникшее мышление само определяет или, вернее, мыслящая жизнь определяет сама себя через С. Как только мы оторвали мышление от жизни, от динамики и потребности, лишили его всякой действенности, мы закрыли себе всякие пути к выявлению и объяснению свойств и главнейшего назначения мышления: определять образ жизни и поведения, изменять наши действия, направлять их и освобождать их из-под власти конкретной ситуации» (Л. С. Выготский). Согласно Выготскому, именно С. — главное условие и средство овладения собой: осознать — значит в известной мере овладеть, осознание и овладение идут рука об руку. Высшим психическим функциям «в такой же мере присуща иная интеллектуальная, как и иная аффективная природа. Все дело в том, что мышление и аффект представляют собой части единого целого — человеческого С.» (Выготский). С., а не деятельность или — не только деятельность. (В свою очередь, источником индивидуального С. является идеальная форма.) Это важнейшее положение игнорировалось представителями психологической теории деятельности, стремившейся обязательно вывести высшие психические функции и С. из деятельности. Граница между психическими и высшими психическими функциями (при всей ее условности) пролегает не по линии орудийности и опосредствованности, а по линии деятельности и С. Психическая функция, в лучшем случае — продукт предметной деятельности. Она же и условие последней, ибо, если деятельность не содержит в себе внутренних, так или иначе осознанных регулятивов (потребностей, мотивов, установок, ценностей), она не заслуживает своего наименования. А высшая психическая функция — продукт С. или деятельности С. Отсюда и инаковость высших психических функций, которые, как и породившее их С., олицетворяют завоеванную «сотворенную свободу».

    Как говорил И. Г. Фихте, душа и С. намечают к созданию новые органы, под последними следует понимать функциональные органы, т. е. те же психические функции. Конечно, деятельность можно рассматривать как «первоматерию» человеческого мира и вслед за нем. классической философией раскрывать этот мир как подлинный универсум деятельности. Но в таком случае в деятельность нужно погрузить и мышление, и аффекты, и волю, и С., а не фантазировать по поводу того, как деятельность, лишенная модуса психического, порождает психику и С. Выготский прекрасно понимал роль понятия предметной деятельности для психологии. Более того, он реинтерпретировал всю совокупность высших психических функций и рассматривал их как органы деятельности, и это функциональное по своей природе объяснение ввело в научный оборот новый значительный ресурс для истолкования целостности психологической реальности. Примечательно, однако, что Выготский, обсуждая проблему единицы анализа мышления и языка, в качестве таковой выдвинул не предметное действие, а значение, которое относится, скорее, к сфере С.

    Т. о., С., понимаемое в широком смысле слова, по отношению к деятельности выполняет двоякую роль: оно выступает в качестве ее внутреннего компонента, средства контроля за ходом деятельности; оно же выступает и как внешнее по отношению к ней, как источник представлений о ее целях, смысле и оценке. Иначе и не м. б., т. к. С. — это сложнейшая реальность, имеющая как свои уровни, так и свои структурные компоненты, его образующие. Рассмотрим 3 слоя С.

    Духовный слой С. складывается очень рано в пространстве между Я — Ты, Я — Другой (М. Бубер, М. М. Бахтин, С. Л. Рубинштейн), а на самых первых ступенях развития в пространстве совокупного Я (Д. Б. Эльконин), которое начинает строиться с момента рождения. Многие исследователи фиксируют появление первой улыбки у младенца на 21-й день после рождения (В. В. Зеньковский, М. И. Лисина и др.). Тогда же появляется базисное чувство доверия/недоверия к себе, к миру (Э. Эриксон), являющееся основой возникновения других чувств. В т. ч., согласно смелой гипотезе Д. Винникота, — ощущение собственной магической силы (омниопотентности), иллюзии сотворения собственного мира. Винникот поясняет, что такой мир не является еще ни внутренней реальностью, ни внешним фактом. Но он есть! Его можно называть миром или пространством между, которое требует заполнения иным, отличным от самого индивида: иным Я, иной реальностью. Столь рано возникающий, пусть магически, духовный слой, развиваясь, становится колыбелью свободы, морального поведения, совести. Возникновение этого слоя неотрефлексировано, поэтому Мамардашвили неоднократно говорил: морально то, что беспричинно, бескорыстно, вызвано идеальной мотивацией, по отношению к которой теряет смысл вопрос «почему»? Мы говорим не «почему», а «по совести», как и мораль, причина самой себя. И в то же время она является причиной поступков, которые кажутся внешне немотивированными, они мотивированы идеально: иначе не мог. При нарушении сферы между, диалектики или диалогики в отношениях Я — Другой, по мнению Бубера, язык этой сферы сжимается до точки, человек утрачивает человеческое.

    След. — бытийный слой. Его образующими являются биодинамическая ткань живого движения, предметного действия, чувственная ткань образа. Оба вида ткани, окрашенные аффективно, представляют собой строительный материал функциональных органов индивида, в т. ч. движения, действия, образа ситуации, образа действия и т. п. Движение вносит вклад в создание образа, последний регулирует осуществление движения. Строго говоря, биодинамическая и чувственная ткань — это одна ткань, подобная ленте Мёбиуса: биодинамическая ткань переходит в чувственную, а чувственная — в биодинамическую. Несколько упрощая, можно сказать, что движение не только реактивно, но и чувствительно к ситуации и собственному исполнению. Обе формы чувствительности во время осуществления движения чередуются. Их чередование обеспечивает фоновый уровень рефлексии; ее назначение — контроль за правильностью движения, над которым витает смысл двигательной задачи (Н. Д. Гордеева). Это как бы онтологическая рефлексия, занятая лишь объектом и получаемым посредством обеих форм чувствительности знанием. Возможно, правильнее назвать этот слой С. «бытийно-эмпирическим». Его иллюстрирует ответ ребенка в проблемной ситуации: «Не надо думать, надо доставать».

    Наконец, рефлексивный слой С. Его образующими являются значение и смысл. В этом слое, который можно назвать также «бытийно-гносеологическим», происходит игра значений и смыслов: осмысление значений и означение смыслов. Эти процессы редко бывают симметричными, между ними наблюдается зазор, дельта непонимания, недосказанность или сверхсказанность, побуждающие к продолжению этой игры, к развитию С. в целом.

    Разумеется, выделение слоев С. и его образующих весьма условно с т. зр. его действительной работы. Каждый акт С., по словам Шпета, характеризует интенсивное разнообразие, значит, в такой акт м. б. вовлечены все слои и их образующие. Они находятся в постоянном взаимодействии, как по горизонтали, так и по вертикали. Взаимодействие и даже «взаимоузнавание» слоев далеко не просто. В бытийном слое С. дана первичная предметность, тогда как рефлексивный слой имеет дело с ее вторичными, превращенными (и извращенными), в т. ч. с идеологизированными формами. Вторичные могут затемнять и искажать первичные. Мамардашвили показал, что разработанный Марксом анализ (предметно-редуктивный анализ С.) есть способ обнаружения предметностей С. и его смыслов.

    Трудности изучения обрисованной функциональной структуры С. обусловлены тем, что не все его образующие даны постороннему наблюдателю. В духовном слое Я и Другой даны лишь внешне, их внутренняя форма скрыта. В бытийном слое дана лишь биодинамическая ткань, чувственная — скрыта. В рефлексивном слое даны, да и то не прямо — значения, а смыслы скрыты. Но, как сказал Дж. Миллер, человек (добавим и его С.) создан не для удобства экспериментаторов. На основании приведенной схематической характеристики С. и его образующих можно заключить, что, действительно, существует «единый континуум бытия — С.» (Мамардашвили), что С. участно в бытии, что деятельность и С., подобно биодинамической ткани и чувственной ткани, можно рассматривать как 2 стороны ленты Мёбиуса, и взаимоотношения между ними асимметричны. Напряжения, возникающие между ними, — одна из движущих сил развития и саморазвития человека. (В. П. Зинченко.)

    Большой психологический словарь. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК.
    Под ред. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко.
    2003.

    определение в психологии и философии, кратко

    Сознание это в психологии одно из ключевых понятий. Под этим термином понимают механизм, который регулирует поведение человека. Также считается, что это биологическая функция мозга, которая позволяет индивиду составлять представление об окружающем мире и о себе самом.

    Сознание состоит из трех элементов: чувства, ощущения, образы

    Сознание состоит из трех элементов: чувства, ощущения, образы

    Термин используется не только в психологии. Его можно встретить в работах философов. До сих пор среди специалистов нет единой точки зрения на то, что такое сознание.

    Понятие в психологии

    Считается, что такой механизм присущ только людям, это высшая функция мозга. Она тесно связана с речью и мышлением. За все время существования науки специалисты не смогли точно сказать, что такое сознание определение в психологии встречается разное.

    Структуралисты в лице В. Вундта полагали, что под этим словом скрывается структура из множества элементов. Их можно представить в виде периодической системы Менделеева. В итоге попытки специалиста создать некую модель сознания в психологии провалились.

    Функционалисты в лице Джеймса полагали, что сознание – это биологическая потребность. С помощью такого механизма человек легче адаптируется, но он представляет лишь небольшую часть психики.

    Важно! Фрейд выделял не только сознание, но и бессознательное, подсознательное – это три уровня психики. Они взаимодействуют друг с другом и влияют на поведение человека. По мнению психоаналитика, сознание – это проявление работы разума.

    Мнение философов

    Не только в психологии рассматривается природа индивида. Мыслители с давних времен пытались разгадывать сущность людей. В дуализме считалось, что сознание – это дух, и оно бессмертно, дополняет материю (тело).

    Дж. Беркли считал сознание первичным, а все объекты материального мира не существующими вне восприятия. У Ф. Энгельса было немного иное мнение: сознание присуще только людям, и оно отражает окружающий мир.

    В философии тоже нет единого мнения о значении термина

    В философии тоже нет единого мнения о значении термина

    В религии подобные понятия рассматриваются с разных точек зрения. В буддизме считается, что сознание – это весь окружающий мир, в индуизме под этим понимают существование некой сущности, которая наблюдает за действиями всех людей.

    Структура

    Сознание человека это в психологии ключевое понятие. Подобный механизм многокомпонентный. В. Зинченко выделял два слоя:

    1. Бытийный – складывается из опыта и чувственных образов;
    2. Рефлективный – появляется после осмысления индивидом происходящего.

    В психологической литературе можно найти и другую версию. Некоторые придерживаются мнения, что сознание представлено в виде следующих компонентов: мышления, эмоций, воли, мотивации, самосознания.

    Есть еще одна версия. В ней на первый уровень помещают восприятие окружающего мира и себя, это дает первичные знания. Дальше идет процесс познания сущности объекта, потом подключается эмоциональная сфера в виде воспоминаний и переживаний. В конце появляется ценностно-смысловой компонент, который включает духовное познание.

    На данном этапе развития психологии нет единого представления структуры сознания. Каждая школа специалистов имеет свое мнение на этот счет.

    Свойства

    У данного механизма выделяют ряд важных характеристик. С их помощью можно выделить особенности сознания. Например, уровень ясности отображает то, насколько индивид понимает увиденные объекты.

    Активность

    Когда человек отражает окружающую действительность, то он не является пассивным участником. Он активно взаимодействует с окружающей средой.

    Важно! Это позволяет ему выделять основные приоритеты в деятельности и поведении.

    Есть еще одно свойство – это рефлексивность. Благодаря нему, индивид может обращать взгляд внутрь себя и заниматься самопознанием. Это дает ему возможность накапливать сведения о своих качествах, состояниях и анализировать, сравнивать все.

    Интенциональность

    Сознание всегда направлено на что-то или кого-то. Благодаря этому свойству, человек может определять субъект и объект внимания. В итоге он получает возможность выбирать приоритетные цели и достигать их.

    Основные функции

    В общей психологии сознание рассматривается как важный механизм. Оно выполняет определенные задачи, без него невозможна полноценная жизнь. В основном это регуляция поведения и взаимодействие с внешним миром.

    Важная функция – это познание природы, явлений и механизмов, что дает возможность творить

    Важная функция – это познание природы, явлений и механизмов, что дает возможность творить

    Человек часто стремится добывать знания о мире вокруг него, которые дают возможность изменять материальные и идеальные представления. Еще одна функция – это коммуникативная. С ее помощью человек использует вербальные и невербальные методы общения для контакта с социумом.

    Благодаря сознанию, индивид может оценивать общественную жизнь, поступки других людей. Делает он это на основе собственных чувств, опыта и, исходя из личных потребностей.

    Примерное развитие

    В процессе эволюции менялись не только физические характеристики живых существ. Психика тоже претерпевала ряд качественных изменений. Их можно представить в виде краткой схемы:

    1. Животные и предки людей – индивидуальности у сознания нет, оно достаточно примитивно. В это же время появляется общественное сознание, т.е. одна идея и цель для всех. Именно оно стало толчком для дальнейшего развития.
    2. Стадное – в группе нужен вожак, который ведет за собой остальных. Появляется иерархия. Каждый чувствовал себя защищенным.
    3. Начинает определяться состояние разумного человека. Оно позволяет наблюдать за разными явлениями и делать выводы.
    4. Совершенствуются высшие психические функции: речь, память, мышление, внимание, восприятие.

    Подобная схема позволяет понять, что развитие сознания в ходе эволюции нельзя посчитать простым процессом.

    Связь сознания и подсознания

    Развитие психологии и нейрофизиологии позволило понять, что психика человека – очень сложное образование. В психологии принято выделять бессознательный, сознательный и подсознательный уровни.

    Все эти части активно взаимодействуют друг с другом. Бессознание – это высшая нервная деятельность мозга, которая не требует активного участия носителя. Сознательность это в психологии управляемые и подотчётные явления и процессы.

    Простой пример – человек понимает, какое место он занимает в жизни

    Простой пример – человек понимает, какое место он занимает в жизни

    Сознание и подсознание всегда взаимодействуют, эти два процесса являются одними из самых важных в психике. Когда человек учится водить машину, то сначала он осознанно управляет ей и вспоминает последовательность действий, со временем он все делает машинально.

    Такое возможно благодаря тому, что навык перешел в подсознание и не требует контроля. Подобное свойство очень важно для психотерапии. Благодаря нему, удается скорректировать многие модели поведения.

    Видео

    Что такое психология сознания? | Betterhelp

    Обновлено 19 мая 2020 г.

    Медицинское освидетельствование: Авиа Джеймс

    Что значит быть сознательным? Означает ли это просто осознавать, или существуют разные уровни и состояния сознания? Хотя многие люди рассматривают сознание как социальное или духовное качество, в психологии оно имеет очень специфическое значение для людей и их умственных способностей.

    Что такое сознание в психологии?

    Итак, что такое сознание в психологии? Сознание — один из самых сложных терминов для определения. Вы можете определить сознание в психологии просто как осознание, но это не дает полной картины. Это осознание ваших внутренних процессов, таких как мышление, чувство, ощущение и восприятие. Он знает, кто вы и чем обладаете.

    Сознание может означать осознание воспоминаний. Это может означать, что вы контролируете свое поведение.Это может относиться к тому, насколько вы бодры и отзывчивы. Когда вы осознаете переживание, вы знаете, каково это испытать. Это также может означать, что вы настроены на настоящий момент здесь и сейчас.

    Хотите узнать больше о психологии сознания?

    Поговорите с сертифицированным экспертом по психологии онлайн сегодня.

    Источник: rawpixel.com

    Ваше сознание отделено от вашего физического существа?

    Некоторые психологи предполагают, что не существует такого понятия, как сознание, помимо физиологических процессов.Этот взгляд называется монизмом, потому что он предполагает, что ваш разум и тело одинаковы. С ростом научных исследований, которые показывают связь между психическими переживаниями и состояниями мозга, как это отражено на ЭЭГ, концепция монизма становится более приемлемой.

    Другие психологи предпочитают картезианскую модель сознания, в которой разум и тело являются отдельными сущностями. Эта дуалистическая теория не так популярна, как когда-то, но никто не придумал другого определения, которое бы признавало физические аспекты разума, не уничтожая при этом понятие свободы воли.

    Уровней сознания

    Идея психологии уровней сознания исходит из психоаналитической теории. Зигмунд Фрейд разработал теорию уровней сознания. Хотя фрейдистская психология потеряла популярность, по большей части эта и другие фрейдистские теории все еще используются для описания аспектов психологии. Модель Фрейда делит сознание на три уровня: сознательное, бессознательное и предсознательное.

    Сознательное

    Для Фрейда сознание определялось как часть разума, содержащая все мысли, ощущения, эмоции и переживания, о которых вы осведомлены в настоящий момент.Когда вы что-то осознаете, вы можете думать об этом логически и говорить о том, что вы переживаете.

    Подсознание

    Концепция предсознательного у Фрейда была простой. Он рассматривал предсознательное как все ваши воспоминания, к которым вы легко можете получить доступ. Вы не осознаёте их в настоящий момент, но вы можете вызвать эти воспоминания, когда захотите.

    Без сознания

    Фрейд особенно интересовался бессознательным.Он чувствовал, что разблокировка бессознательного избавит от невротизма. Он думал, что бессознательное — это часть разума, к которой нельзя получить доступ напрямую. Он видел эту часть разума как место, где побуждения, эмоции и идеи создают конфликты, беспокойство и боль. Бессознательное содержит страхи, аморальные и сексуальные побуждения, насильственные мотивы, иррациональные желания, эгоистичные потребности и постыдные переживания.

    Бессознательное тоже было не просто интеллектуальным пустым пространством. Напротив, это было похоже на большую часть айсберга, спрятанную под поверхностью осознания.Для Фрейда бессознательное драматически влияло на сознание и поведение.

    Состояния сознания

    Источник: publicdomainpictures.net

    Психология состояний сознания включает различные состояния сознания, в том числе:

    • Обычное бодрствующее сознание
    • Сверхбдительность
    • Летаргия
    • Сон
    • Мечтать
    • Гипнотическое состояние
    • Состояния, вызванные лекарствами
    • Медитативное состояние
    • Диссоциативные состояния
    • Отсутствие сознания
    • Эпилептические припадки парциальные
    • Смерть

    Состояние вашего сознания оказывает большое влияние на то, как вы воспринимаете свои переживания.Это меняет для вас качество этого опыта. Это может определять ваши эмоции или сенсорное восприятие опыта.

    Измененные состояния сознания

    Проще говоря, измененное состояние сознания — это состояние, при котором изменяются ваши мысли, эмоции, ощущения, восприятие и самоощущение. Если вы находитесь в измененном состоянии сознания, вы можете испытать изменения в:

    • Чувство себя
    • Восприятие времени
    • Психическое единство
    • Volition
    • Восприятие реальности
    • Изображение тела
    • Эмоции

    Вы можете сделать что-то, что вводит вас в измененное состояние сознания, или это может случиться с вами по ряду других причин.

    Гипнотическое состояние

    Гипнотическое состояние сравнивают с лунатизмом. Однако гипноз вызывается намеренно и искусственно. Это состояние повышенной осведомленности, в котором вы более восприимчивы к внушениям. Когда гипнотерапевт приказывает вам что-то сделать, вы делаете это с большей готовностью во время гипнотического состояния.

    Вы также можете практиковать самогипноз. Это процесс, с помощью которого вы погружаетесь в состояние, подобное трансу, когда вы сосредотачиваетесь на одной мысли или объекте.Самогипноз можно использовать для контроля веса, отказа от курения, контроля других вредных привычек и поведения, а также для снятия боли. Самогипноз начинается с расслабления, глубокого дыхания и повторения фраз.

    В последнее время гипноз стал широко распространенным способом уменьшить восприятие боли. Одно исследование предполагает, что гипноз снижает восприятие боли на 50% и вызывает физиологические изменения в мозге.

    Медитативное состояние

    Хотите узнать больше о психологии сознания?

    Поговорите с сертифицированным экспертом по психологии онлайн сегодня.

    Источник: maxpixel.net

    Медитативное состояние очень похоже на состояние самогипноза. Вы расслабляетесь и сосредотачиваетесь на объекте или идее. Разница в том, что гипноз преследует конкретную цель с определенной целью, а медитация — это самоцель. Например, когда вы успешно бросили курить, вам больше не нужно заниматься самогипнозом, чтобы бросить курить. Медитация — это постоянная практика. Его единственная цель — очистить ум.

    Сознание изменяется несколькими способами во время и после медитации. Одно исследование показало, что изменения в сознании были наиболее значительными, когда глаза были закрыты для медитации. Эти изменения включают:

    • Чувство времени
    • Необычные значения
    • Изображения
    • Самосознание
    • Увеличенное значение
    • Чувство единства
    • Ясность ума
    • Положительные эмоции
    • Чувство измененного состояния

    Состояние, вызванное наркотиками

    Состояние сознания, вызванное наркотиками, может незначительно или сильно отличаться от нормального осознавания.Использование психоактивных препаратов вызывает изменения в функции мозга, включая изменения в осознании, восприятии, отношении и поведении. Разные препараты по-разному влияют на мозг:

    • Алкоголь — изменяет уровни нейротрансмиттеров, замедляет действия и реакции, увеличивает ГАМК, снижает глутамат, вызывает замедление когнитивных функций и увеличивает дофамин.
    • Марихуана — изменяет мысли, память и восприятие боли.
    • Кокаин — изменяет обратный захват нейромедиаторов, включая норэпинефрин, дофамин и серотонин.
    • Экстази — усиливает положительные эмоции, снижает запреты и усиливает чувство близости с другими людьми.
    • Опиаты — уменьшают боль, вызывают эйфорию и, в конечном итоге, снижают выработку эндорфинов.
    • LSD — включает рецепторы серотонина, воздействует на центральную кору головного мозга, что, в свою очередь, изменяет мысли, отношения, инсайты и сенсорные восприятия. Также может кардинально изменить эмоции в процессе воздействия.

    Психоз

    Психоз — это измененное состояние сознания, в котором очень трудно отличить реальное от того, что не является.У вас могут быть зрительные или слуховые галлюцинации, которые другие не могут видеть или слышать. У вас могут быть заблуждения, которые являются ложными убеждениями. Ваши мысли, речь и поведение могут стать неорганизованными.

    Отсутствие сознания

    Потеря сознания может произойти во время комы или смерти мозга. В коме вы не осознаёте, что происходит вокруг и внутри вас. У вас могут быть рефлекторные и непроизвольные реакции. При смерти мозга прекращаются даже ваши рефлексы. Психология меньше заботится об этих уровнях сознания, поскольку кажется, что они больше относятся к сфере физиологической науки.

    Спящий режим

    В течение долгого времени ученые предполагали, что глубокий сон без быстрого сна — это то же состояние, что и отсутствие сознания. Однако недавние исследования показывают, что во время сна случаются и другие измененные состояния. Есть различные функции медленного сна, такие как консолидация памяти и различные переживания медленного сна, включая ощущения и восприятие того, что вы спите.

    Сновидения

    Источник: rawpixel.com

    Сновидение — это тип измененного состояния, в котором вы испытываете галлюцинации, напоминающие сказочные. Сны содержат яркие образы, которые возникают в вашем воображении. Возможно, вы представляли себе чувственные восприятия, такие как видение, слушание или прикосновение к вещам, которых нет. Люди обычно являются главными действующими лицами в своих снах. Вы можете испытывать ощущение разговора и участия во всех видах деятельности.

    Парциальные эпилептические припадки

    Эпилепсия может вызывать измененное состояние во время припадков.Исследования парциальных эпилептических припадков показали, что во время припадков у людей возникают галлюцинации, хотя галлюцинации считаются непсихотическими. Мысли и поведение человека также изменились, и он почувствовал себя оторванным от реальности.

    Свобода воли и сознания

    Философы и ученые не все согласны с тем, есть ли у людей свобода воли. Некоторые говорят, что важной частью сознания является чувство воли, то есть чувство, что вы контролируете свои действия.Этот спор далек от завершения. Однако большинство ученых согласны с тем, что вера в то, что у вас есть свобода воли, необходима для поддержания хорошего психического здоровья.

    Уход от сознания

    Если люди могут делать выбор, можно ли выбрать свое состояние сознания? Некоторые скажут «да». Вы можете практиковать медитацию или принимать психотропные препараты, зная, что ваше состояние сознания изменится. Это может помочь, если вы практикуете самогипноз, чтобы преодолеть дурную привычку.Однако это становится чрезвычайно вредным, когда вы уходите от реальности, употребляя запрещенные наркотики и вызывающие привыкание с серьезными побочными эффектами.

    Решение проблем

    Большинство людей когда-нибудь сталкиваются с жизненными проблемами и проблемами психического здоровья. Если у вас есть выбор, имеет смысл поработать над внесением позитивных изменений, чтобы минимизировать или устранить эти проблемы. Терапия может помочь вам оставаться в бодрствующем состоянии бодрствования, когда вам нужно взаимодействовать с миром.Терапевт также может научить вас самовнушению и другим способам работы с вашим состоянием и уровнем сознания для достижения лучших жизненных ситуаций.

    Вы можете поговорить с лицензированным консультантом на BetterHelp.com, когда захотите, и из любого места по вашему выбору. Онлайн-консультирование можно начать после того, как вы подберете подходящего консультанта, пройдя краткий опрос. Ваш терапевт может помочь вам справиться с реальностью здесь и сейчас, а также использовать информацию, которую вы получаете, когда находитесь в других состояниях сознания.Вы можете открыть себя для новых идей и справиться с прошлым опытом, исследуя, что для вас означает сознание.

    .

    Самосознательные эмоции: определение, причины и преимущества

    Что такое самосознательные эмоции?

    Эмоции самосознания — это эмоции, на которые влияет то, как мы видим себя и как, по нашему мнению, воспринимают нас другие. К ним относятся такие эмоции, как гордость, ревность и смущение.

    Самосознание и самосознание иногда являются здоровыми признаками эмоциональной зрелости. Они могут помочь вам вписаться в сообщество и работать в нем. Чувство вины после того, как вы сказали что-то обидное, часто воспринимается как проявление хорошего характера.Чувство раскаяния после ошибки может помочь наладить отношения. Положительные эмоции самосознания и отрицательные эмоции самосознания могут быть здоровыми и мощными мотивами.

    Чрезмерные эмоции застенчивости могут быть крайне вредными для здоровья. Они могут ухудшить симптомы, вызванные такими состояниями, как тревога, депрессия и пограничное расстройство личности. Они также могут вызывать социальную тревогу и изоляцию.

    Застенчивые эмоции в умеренных количествах — это здорово. Переполняющие эмоции застенчивости — нет.

    Симптомы здоровых эмоций самосознания включают:

    • гордость за свои достижения
    • удовольствие от общения в социальной среде
    • извинение за ошибки и принятие ответственности

    Симптомы нездоровых эмоций самосознания включают:

    • реагирование на смущение с гневом и враждебностью
    • избегание социальных переживаний
    • возложение вины за свои ошибки на других
    • чувство ответственности за несправедливость, совершенную против себя
    • низкая самооценка
    • возбуждение, тревога, депрессия или нервозность

    Я -сознательные эмоции развиваются в связи с пониманием правил, стандартов и целей.Маленькие дети начинают формировать самоощущение примерно в 18 месяцев. Это когда начинают развиваться застенчивые эмоции. Многие дети к 3 годам испытывают полный спектр эмоций застенчивости.

    Подростки особенно склонны к высокому уровню самосознания. В этом возрасте дети впервые испытывают серьезное социальное давление.

    Низкая самооценка может вызвать нездоровые эмоции застенчивости. Вы можете задерживаться на негативных сознательных эмоциях в результате психических расстройств.Эти состояния могут включать:

    • тревожность
    • депрессия
    • пограничное расстройство личности (ПРЛ)
    • обсессивно-компульсивное расстройство

    Здоровые эмоции, связанные с самосознанием, имеют много преимуществ. Гордость часто заставляет людей работать для достижения. Уверенность дает нам повышение самооценки, необходимое для решения новых задач. Даже отрицательные эмоции, связанные с самосознанием, играют положительную роль в нашей жизни. Ревность помогает нам определить, чего мы хотим больше всего.

    Самосознание возникает из самосознания. Эмоции, которые исходят от них, помогают нам понять, как мы вписываемся в общество. Самосознание помогает нам улучшить социальное функционирование. Нарушение социальных правил группы вызывает чувство вины, стыда и смущения. Хотя эти эмоции вызывают дискомфорт и сбивают с толку, они могут вызвать общественное признание.

    Нездоровое самосознание может привести к социальной тревоге. Это может привести к изоляции, что, в свою очередь, еще больше увеличивает социальную тревогу. Это также может привести к заниженной самооценке и депрессии.

    Застенчивые эмоции также могут предотвратить исцеление от травмирующих событий. Это особенно актуально для пациентов с психическими расстройствами. В одном исследовании оценивали женщин, страдающих ПРЛ и переживших травму. Из-за травмы эти женщины испытывали чувство стыда, вины и смущения. Эти эмоции препятствовали исцелению и привели к усилению симптомов ПРЛ.

    Люди могут избегать медицинской помощи, если испытывают определенные застенчивые эмоции. Исследование показало, что многие люди испытывают стыд, вину и смущение, когда проходят скрининговые тесты на заболевания, передающиеся половым путем.Эти эмоции вызвали и прохождение тестирования, и разговор с сексуальными партнерами. Эти эмоции могут заставить людей откладывать или избегать получения необходимого лечения.

    Есть много способов избавиться от нездоровых или чрезмерных эмоций застенчивости. Для формирования более позитивной самооценки и повышения самооценки вы можете:

    • заниматься деятельностью, которая заставляет вас чувствовать себя хорошо
    • написать список достижений или качеств, которыми вы гордитесь
    • бороться с социальной тревожностью общаясь с людьми, занимающимися видами деятельности с низким уровнем риска, например, разговаривая с кассиром при покупке продуктов
    • , будьте пунктуальны и выполняйте свои обязательства, поскольку необходимая для этого дисциплина может повысить самооценку.
    • брать на себя ответственность за ошибки и исправлять их. при необходимости
    • избегайте действий, которые могут вызвать негативные эмоции, например, вины или стыда, если вас поймали, например лжи или сплетен
    • сделайте глубокий вдох и практикуйте внимательность, если вы зацикливаетесь на прошлых событиях, вызывающих отрицательные эмоции

    Обратитесь к сертифицированному консультанту или психологу, если эти методы не помогают избавиться от стойкого самосознания.Психолог может помочь вам определить причину нездоровых эмоций, вызывающих застенчивость, и дать вам рецепты, чтобы облегчить беспокойство.

    Самосознательные эмоции связаны с самосознанием. Здоровые эмоции застенчивости могут дать вам положительную мотивацию и улучшить социальное функционирование. Нездоровые и подавляющие эмоции застенчивости могут привести к социальной тревоге и изоляции.

    Запишитесь на прием к психологу или терапевту, если вы думаете, что боретесь с подавляющим самосознанием.

    .

    Бессознательное

    Бессознательное
    «Структура бессознательного»

    Зигмунд Фрейд


    Сознательное, Бессознательное, Предсознательное

    Отправной точкой для этого расследования является факт
    без
    параллельный, который не поддается никакому объяснению или описанию — факт
    сознание.
    Тем не менее, если кто-то говорит о сознании, мы сразу узнаем
    и
    исходя из нашего личного опыта, что под этим подразумевается.Много людей,
    как внутри, так и вне психологии, удовлетворены
    в
    предположение, что только сознание является ментальным, и тогда ничего не остается
    для психологии, но чтобы различать в феноменологии разума
    между
    восприятия, чувства, интеллектуальные процессы и воления. это
    в общем-то
    согласились, однако, что эти сознательные процессы не образуют непрерывных
    серии
    которые полны сами по себе; так что альтернативы нет
    предполагая
    что существуют физические или соматические процессы, которые сопровождают психическое
    те, которые, по общему признанию, должны быть более полными, чем ментальные серии,
    поскольку у некоторых из них есть параллельные им сознательные процессы, но другие
    нет.Таким образом, кажется естественным делать упор в психологии на
    эти
    соматические процессы, чтобы увидеть в них истинную сущность психического
    и
    чтобы попытаться прийти к какой-либо другой оценке сознательных процессов.
    В
    однако большинство философов, как и многие другие люди,
    спор
    эту позицию и заявляем, что понятие ментального существа
    без сознания
    противоречиво.

    Но именно это психоанализ должен утверждать,
    и
    это его вторая фундаментальная гипотеза.Это объясняет предполагаемое
    соматический
    вспомогательные процессы как то, что по существу является психическим и игнорирует
    на данный момент качество сознания ….

    Вскоре мы приходим к важному разделению этого бессознательного.
    Некоторые
    процессы легко становятся осознанными; они могут перестать быть сознательными,
    но может снова прийти в сознание без всяких проблем: как говорят,
    их можно воспроизвести или запомнить. Это напоминает нам, что
    сознание
    это вообще очень скрытое состояние.Что сознательно
    сознательный
    только на мгновение. Если наше восприятие этого не подтверждает,
    противоречие
    просто очевиден. Объясняется это тем, что раздражители
    восприятия может сохраняться какое-то время, так что в ходе этого
    восприятие их может повторяться. Вся позиция может быть четко
    видел
    от сознательного восприятия наших интеллектуальных процессов; это правда
    что они могут сохраняться, но они могут так же легко пройти в мгновение ока.Все
    бессознательное, которое ведет себя таким образом, которое может легко поменять
    без сознания
    состояние сознательного, поэтому лучше описать как
    «способный
    входа в сознание «или как предсознательное. Опыт научил
    нас
    что почти нет психических процессов, даже самых
    сложно
    вид, который иногда не может оставаться предсознательным, хотя, как правило,
    они продвигаются, как мы говорим, в сознание. Есть другие
    умственный
    процессы или ментальный материал, к которым нет такого легкого доступа
    сознание,
    но которые должны быть выведены, открыты и переведены в сознательные
    форма
    описанным способом.Именно для такого материала мы
    Зарезервируйте имя собственно бессознательного.

    Таким образом, мы приписали умственным процессам три качества:
    являются
    либо сознательное, либо предсознательное, либо бессознательное. Разделение между
    в
    три класса материалов, обладающих этими качествами, не являются ни одним
    абсолютный
    ни постоянный. Предсознательное становится сознательным, как мы видели,
    без какой-либо активности с нашей стороны; то, что бессознательно, может в результате
    наших усилий должны быть осознаны, хотя в процессе мы можем
    впечатление, что мы преодолеваем то, что часто бывает очень сильным
    сопротивления.Когда мы пытаемся такого рода на кого-то другого, мы не должны
    забыть, что сознательное заполнение перерывов в его
    восприятия —
    строительство, которое мы ему предлагаем — это еще не значит, что мы
    иметь
    осознать в нем рассматриваемый бессознательный материал. Все это
    Пока верно то, что материал присутствует в его сознании в двух
    версии,
    сначала в сознательной реконструкции, которую он только что получил, и
    во-вторых
    в исходном бессознательном состоянии.


    Id, Ego, Super-ego

    [Идентификатор]. . . хаос, котел бурлящего возбуждения. Мы
    предполагать
    что он находится где-то в непосредственном контакте с соматическими процессами, и
    берет
    над ними инстинктивные потребности и дает им ментальное выражение, но
    мы не можем сказать, в каком субстрате происходит этот контакт. Эти инстинкты
    наполните его энергией, но в нем нет организации и единой воли,
    только
    побуждение получить удовлетворение инстинктивных потребностей, в
    соответствие
    С принципом удовольствия.Законы логики — прежде всего закон
    противоречие — не относится к процессам в id. противоречивый
    импульсов
    существуют бок о бок, не нейтрализуя друг друга и не разъединяясь; в
    большинство из них объединяются в компромиссные образования под властью
    экономической
    давление, направленное на разрядку своей энергии. В идентификаторе ничего нет
    который
    можно сравнить с отрицанием, и мы с удивлением обнаруживаем в нем
    исключение
    к утверждению философов, что пространство и время являются необходимыми формами
    наших умственных действий.В id нет ничего соответствующего
    идея
    времени, не признавая течение времени, и (вещь, которая
    очень
    замечательно и требует должного внимания в философской мысли) нет
    внесение изменений
    психических процессов с течением времени. Конативные импульсы, которые
    иметь
    никогда не выходил за рамки id, и даже впечатления, которые были вытеснены
    вниз
    в Ид путем вытеснения, практически бессмертны и сохраняются для
    целые десятилетия, как будто они произошли совсем недавно.Они могут только
    быть признанными принадлежащими прошлому, лишенными своего значения,
    и лишили их заряда энергии, после того как они были сделаны
    сознательный
    по работе анализа, и немалая часть терапевтического эффекта
    аналитическое лечение основывается на этом факте.

    Меня постоянно несут в себе, что мы тоже
    маленький
    использование нашей теории несомненного факта, что подавленные остатки
    неизмененный
    по прошествии времени.Похоже, это дает нам возможность
    подходить
    к некоторым действительно глубоким истинам. Но я сам не продвинулся
    прогресс
    Вот.

    Естественно, id не знает ни ценностей, ни добра и зла, ни морали.
    В
    экономический, или, если хотите, количественный фактор, что так
    тесно
    связанный с принципом удовольствия, доминирует над всеми его процессами.
    Инстинктивный
    катексис, ищущий разрядки, — это, на наш взгляд, все, что id
    содержит.Кажется, действительно, что энергия этих инстинктивных импульсов
    состояние, отличное от того, в котором он находится в другом
    районы
    разума. Он должен быть гораздо более подвижным и более способным к
    выписан,
    в противном случае у нас не было бы этих смещений и уплотнений,
    которые так характерны для id и полностью
    независимый
    качеств катектируемого ….

    Что касается характеристики эго, поскольку оно должно быть
    отличается
    от ид и супер-эго, у нас будет лучше, если мы обратимся
    внимание
    отношения между ним и наиболее поверхностной частью
    умственный
    аппарат; которую мы называем системой Pcpt-cs (восприятие-сознание).это
    система направлена ​​на внешний мир, опосредует восприятие
    он, и в нем создается, пока он функционирует, феномен
    сознание. Это орган чувств всего аппарата, воспринимающий,
    причем не только возбуждений извне, но и таких, как
    продолжить
    изнутри разума. Вряд ли можно ошибиться в отношении
    эго как часть ид, которая была изменена своей близостью к
    внешний мир и влияние, которое последний оказал на него, и
    который служит для получения стимулов и защиты
    организм
    от них, как корковый слой, которым частица живого
    вещество
    окружает себя.Это отношение к внешнему миру является определяющим для
    в
    эго. Эго взяло на себя задачу представлять внешний мир
    для идентификатора и, следовательно, его сохранения; для id, слепо стремясь к
    потворствовать
    его инстинкты, полностью игнорируя превосходящую силу внешнего
    сил, иначе не избежать уничтожения. Во исполнение
    этот
    функции, эго должно наблюдать за внешним миром и сохранять истинное
    картина его в памяти следы, оставленные его восприятием, и,
    средства
    теста реальности, он должен исключить любой элемент в этой картине
    внешний мир, который является вкладом из внутренних источников
    возбуждение.От имени ид эго контролирует путь доступа к подвижности,
    но
    он вставляет между желанием и действием фактор откладывания
    мысль, во время которой он использует остатки накопленного опыта
    вверх в памяти. Таким образом, он развенчивает принцип удовольствия, который
    прикладывает
    безраздельно над процессами в Ид, и заменяет него
    в
    принцип реальности, обещающий большую безопасность и больший успех.

    Отношение ко времени, которое так трудно описать, тоже
    сообщаться
    к эго системой восприятия; действительно, в этом вряд ли можно сомневаться
    который
    режим, в котором работает эта система, является источником представления о времени.Что, однако, особенно выделяет эго в отличие от
    id, это тенденция синтезировать его содержимое, объединять и
    унифицировать
    его умственные процессы, которые полностью отсутствуют в Ид. Когда мы приедем
    чтобы разобраться с инстинктами в умственной жизни, я надеюсь, что мы
    добиться успеха
    в прослеживании этой фундаментальной характеристики эго до ее источника. Это
    только это обеспечивает ту высокую степень организации, которую
    эго нужно для высших достижений.Эго выходит из
    функция
    инстинктов восприятия к инстинктам их контроля, но последнее
    достигается только через ментального представителя инстинкта
    становление
    подчиняется более крупной организации и находит свое место в
    последовательный
    единство. На популярном языке мы можем сказать, что эго выступает за разум
    и
    осмотрительность, а id означает необузданные страсти ….

    Пословица гласит, что нельзя одновременно служить двум господам.В
    бедному эго приходится еще труднее; он должен служить трем суровым
    мастера,
    и должен сделать все возможное, чтобы согласовать требования и требования всех
    три.
    Эти требования всегда расходятся и часто кажутся совершенно несовместимыми;
    нет
    удивляться, что эго так часто уступает своей задаче. Три
    тираны
    это внешний мир, Супер-Эго и Ид. Когда смотрят
    усилия эго удовлетворить их всех, или, скорее, подчиняться им всем
    одновременно,
    нельзя сожалеть о том, что он олицетворял эго и утвердил его как
    отдельный
    бытия.Он чувствует себя зажатым с трех сторон и ему угрожают три
    виды опасности, на которые он реагирует, развивая тревогу, когда
    слишком сильно нажата. Возникнув из опыта
    перцепционный
    система, она предназначена для представления требований внешнего мира,
    но он также желает быть верным слугой ид, оставаться на хорошем
    условия с идентификатором, чтобы рекомендовать себя идентификатору как объект, и
    привлечь
    либидо id на себя. В своей попытке посредничать между идентификатором
    а на самом деле его часто заставляют одевать Ucs.команды идентификатора
    с участием
    собственные шт. рационализации, чтобы затушевать конфликты между
    ид и реальность, и с дипломатической нечестностью показать мнимую
    рассматривать
    на самом деле, даже когда id упорствует и
    бескомпромиссный.
    С другой стороны, за каждым его движением следят суровые
    супер-эго,
    который поддерживает определенные нормы поведения, независимо от каких-либо
    трудности
    исходящий от ид и внешнего мира; а если этих норм нет
    действовал
    до, он наказывает эго чувствами напряжения, которые проявляются
    себя как чувство неполноценности и вины.Таким образом, подстрекаемый
    ид, ограниченное супер-эго и отвергнутое реальностью, эго
    изо всех сил пытается справиться со своей экономической задачей по сокращению сил и
    влияет
    которые работают в нем и над ним до некоторой гармонии; и мы вполне можем
    понять
    как получается, что мы так часто не можем подавить крик: «Жизнь нелегка».
    Когда эго вынуждено признать свою слабость, оно вырывается на
    тревога: тревога реальности перед лицом внешнего мира, нормальная тревога
    перед лицом супер-эго и невротической тревогой перед лицом силы
    страстей в ид.

    Я представил структурные отношения внутри ментального
    личность
    как я объяснил вам на простой диаграмме, которую я здесь
    воспроизвести.

    Вы увидите, как супер-эго спускается в ид; как
    наследник
    в Эдипов комплекс он, в конце концов, имеет тесную связь с
    мне бы. Он находится дальше от системы восприятия, чем эго. Идентификатор
    только
    имеет дело с внешним миром через эго, по крайней мере
    в
    эта диаграмма.Конечно, еще слишком рано говорить, насколько далеко
    Рисование
    правильно; в одном отношении я знаю, что это не так. Пространство, занимаемое
    бессознательное Ид должно быть несравнимо больше, чем данное
    эго или предсознательном. Вы должны, если хотите, исправить это в
    ваш
    воображение.

    А теперь, завершая это, конечно, довольно утомительно и, возможно,
    не очень яркий аккаунт, я должен добавить предупреждение. Когда вы думаете о
    это разделение личности на эго, супер-эго и ид, вы
    должен
    не представляйте себе резких разделительных линий, искусственно проведенных в
    область политической географии.Мы не можем отдать должное
    характеристики
    ума посредством линейных контуров, например, на рисунке или
    в примитивной живописи, но нам скорее нужны области затенения цвета
    друг в друга, которые можно найти в современных картинах. После того как мы
    сделали наши отделения, мы должны позволить тому, что мы отделены
    слияние
    очередной раз. Не судите слишком строго о первой попытке изобразить вещь
    такой неуловимый, как человеческий разум. Весьма вероятно, что степень
    эти
    дифференциация очень сильно варьируется от человека к человеку; это
    возможно
    что их функции могут меняться, и что они могут иногда подвергаться
    процесс инволюции.Это особенно верно в отношении большинства
    небезопасный и, с филогенетической точки зрения, самый последний из
    их,
    различие между эго и суперэго. Это также
    бесспорный
    что то же самое может произойти в результате психического заболевания. Это
    жестяная банка
    легко представить, что некоторые мистические практики могут быть успешными
    в нарушении нормальных отношений между различными регионами
    ум, так что, например, система восприятия становится способной улавливать
    отношения в более глубоких слоях эго и в ид, которые
    в противном случае
    быть для него недоступным.Может ли такая процедура
    владение
    абсолютных истин, из которых проистекает все добро, может быть безопасно
    сомневался.
    Тем не менее, мы должны признать, что терапевтические усилия
    психоанализ
    выбрали тот же метод подхода. Ибо их цель —
    укреплять
    эго, чтобы сделать его более независимым от супер-эго, чтобы расширить его
    поле
    видения, и таким образом расширить свою организацию, чтобы она могла взять на себя новые
    части идентификатора.Где был ид, там должно быть эго.

    Это мелиоративные работы, такие как осушение реки Зайдер-Зее.


    Из Очерк психоанализа [1940], перевод
    Джеймс
    Стрейчи. Н.Я .: Нортон.

    И из Новые вводные лекции по психоанализу [1933],
    перевод У. Дж. Х. Спротта. Н.Я .: Нортон.

    .

    Ид, Эго, Суперэго и Бессознательное в Психологии 101 на AllPsychOnline

    Модель личности Зигмунда Фрейда

    Теория Зигмунда Фрейда довольно сложна, и хотя его работы о психосексуальном развитии заложили основу для развития нашей личности, это была лишь одна из пяти частей его общей теории личности. Он также считал, что на этих этапах развиваются разные движущие силы, которые играют важную роль в нашем взаимодействии с миром.

    Структурная модель (ид, эго, суперэго)

    super ego
    Согласно Фрейду, мы рождаемся с нашим идентификатором. Идентификатор является важной частью нашей личности, потому что, будучи новорожденными, он позволяет нам удовлетворять наши основные потребности. Фрейд считал, что id основывается на нашем принципе удовольствия. Другими словами, id желает всего, что ему нравится в данный момент, без учета реальности ситуации. Когда ребенок голоден, он хочет еды, и поэтому ребенок плачет. Когда ребенка нужно изменить, id плачет.Когда ребенку неудобно, ему больно, ему слишком жарко, слишком холодно или он просто хочет внимания, id говорит до тех пор, пока его потребности не будут удовлетворены.

    Идентификатор не заботится о реальности, о чьих-либо нуждах, а только о собственном удовлетворении. Если задуматься, младенцы на самом деле не заботятся о желаниях своих родителей. Они не заботятся о времени, спят ли их родители, отдыхают, обедают или купаются. Когда id чего-то хочет, все остальное не важно.

    В течение следующих трех лет, по мере того как ребенок все больше и больше взаимодействует с миром, начинает развиваться вторая часть личности.Фрейд назвал эту часть Эго. Эго основано на принципе реальности. Эго понимает, что у других людей есть потребности и желания, и что иногда импульсивность или эгоизм могут навредить нам в долгосрочной перспективе. Работа эго — удовлетворять потребности ид, принимая во внимание реальность ситуации.

    К пяти годам или к концу фаллической стадии развития Суперэго развивается. Суперэго — это наша моральная часть, которая развивается благодаря моральным и этическим ограничениям, налагаемым на нас нашими опекунами.Многие приравнивают суперэго к совести, поскольку она диктует нам нашу веру в добро и зло.

    Согласно Фрейду, у здорового человека эго является самым сильным, так что оно может удовлетворить потребности Оно, не расстраивая суперэго, и при этом принимать во внимание реальность каждой ситуации. В любом случае, это непростая работа, но если id становится слишком сильным, в жизни человека берут импульс и самоудовлетворение. Если суперэго станет слишком сильным, человеком будет руководить жесткая мораль, он будет критичным и непреклонным в своем взаимодействии с миром.Вы узнаете, как эго сохраняет контроль, продолжая читать.

    Топографическая модель

    Фрейд считал, что большая часть того, что мы переживаем в нашей жизни, лежащие в основе эмоции, убеждения, чувства и импульсы, недоступны нам на сознательном уровне. Он считал, что большая часть того, что нами движет, похоронено в нашем бессознательном. Если вы помните комплексы Эдипа и Электры, они оба были вытеснены в бессознательное из-за того, что они вызывали крайнюю тревогу.Однако, по словам Фрейда, будучи похороненными там, они продолжают оказывать на нас огромное влияние.

    Роль бессознательного — только одна часть модели. Фрейд также считал, что все, что мы осознаем, хранится в нашем сознании. Наше сознание составляет очень небольшую часть того, кто мы есть. Другими словами, в любой момент времени мы осознаем лишь очень небольшую часть того, что составляет нашу личность; большая часть того, что мы есть, похоронена и недоступна.

    Последняя часть — это предсознание или подсознание.Это та часть нас, к которой мы можем получить доступ при появлении запроса, но она не находится в нашем активном сознании. Он прямо под поверхностью, но все же несколько погребен, если мы его не найдем. Такая информация, как номер нашего телефона, некоторые детские воспоминания или имя вашего лучшего друга детства, хранится в предсознании.

    Поскольку бессознательное настолько велико, и поскольку мы осознаем только очень маленькое сознание в любой момент времени, эту теорию сравнивают с айсбергом, большая часть которого погребена под поверхностью воды.Между прочим, вода представляет все, что мы не осознаем, не испытывали и что не было интегрировано в нашу личность, что называется бессознательным.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.