Свободное время: 6 советов, как найти свободное время

6 советов, как найти свободное время

1. Покупайте время

Чтобы у вас было больше времени, нужно его купить. Об этом пишут в своей книге «Счастливые деньги: наука разумного потребления» Элизабет Данн и Майкл Нортон.

«Если мы станем нанимать людей для выполнения самых неприятных для нас заданий: от уборки в туалете до чистки водопровода, получится, что деньги изменят то, как мы проводим наше время. У нас появится больше времени на свои увлечения», — говорят Данн и Нортон. Да, придётся потратиться, но это того стоит.

2. Сократите время на просмотр телевизора

Согласно исследованиям ^{американцы в среднем проводят за просмотром телевизора два месяца в году. Конечно, просмотр фильмов и телепередач доставляет удовольствие, но задумайтесь, стоит ли тратить на это столько времени.}

3. Упростите процесс принятия решений

Это относится ко всем сферам. Например, Барак Обама покупает только серые и синие костюмы. «Я не хочу тратить время, раздумывая, что надеть, мне и без этого приходится принимать много решений», — сказал он в интервью Vanity Fair.

4. Планируйте время на размышления

«Чем быстрее развивается мир и чем загруженнее мы становимся, тем важнее выделять время на размышления, когда можно сосредоточиться и спокойно обдумать то, что для нас важно», — говорит Грег МакКеон, бизнес-консультант и автор бестселлера «Эссенциализм». Этим советом пользуются многие успешные люди. Среди них Билл Гейтс, глава Amazon Джефф Безос и руководитель LinkedIn Джефф Вайнер.

5. Чаще говорите «нет»

«В следующий раз, когда вам представится какая-то новая возможность, хорошо подумайте, прежде чем взять на себя обязательства. Если вы чувствуете, что должны согласиться, решите, от чего вам придётся отказаться взамен. Выбирая между двумя вариантами, помните, что всегда есть третий — не делать ничего. И в большинстве случаев лучше всего как раз ответить „нет“ на оба предложения», — советует Том Рат, психолог и автор многочисленных бестселлеров, среди которых «Ешь, двигайся, спи. Как повседневные решения влияют на здоровье и долголетие» и «Сила оптимизма. Почему позитивные люди живут дольше».

6. Отключайтесь

Реже проверяйте электронную почту и социальные сети. Вы удивитесь, сколько времени у вас освободится, когда вы начнёте меньше внимания уделять разным электронным устройствам.

Свободное время — это… Что такое Свободное время?

Свободное время — общественно-историческое явление, часть социального свободного времени, не занятая делами производственной или жизненной необходимости. Разделяется на два основных подхода:

• Экономический — время, как расширение внерабочей силы, средство, превращающее индивида в более развитую личность.
• Социологический — всестороннее исследование самого феномена социального времени, исследование зависимости свободного времени от социально-исторических и индивидуальных особенностей.

История

Слово Leisure (англ. свободное время) происходит от латинского licere что означает «быть свободным», этот термин впервые появился в начале XIV века во время индустриальной революции, когда рабочие на фабриках должны были работать по 18 часов в сутки, отдыхая только по воскресеньям. Хотя к 1870 году более современные технологии и профсоюз привели к уменьшению рабочих часов и разрешению на два официальных выходных — субботу и воскресенье.

Доступный и надёжный транспорт позволил рабочим путешествовать во время их выходных. Первый отпуск к морю был взят в 1870 году, новинка быстро распространилась в Европе и Северной Америке. Рабочие стали копить свои зарплаты и собирать деньги к отпускам, что привело к увеличению организационных работ для проведения отпусков рабочего класса.

Как пишет профессор В.Н. Лавриненко, первым, кто поставил вопрос о понятии свободное время был Томас Мор: «По сути говоря, содержание свободного времени, как общественного явления, было указанно Т. Мором столь чётко, что все последующие философы и социологи ничего принципиально нового и не внесли.» ^[1]

Индивидуальные типы использования свободного времени

1. Творческий тип — главным свойством типа является выбор занятия такой деятельностью, которая направлена на создание, так и копирование предмета, для самоутверждения в том или ином творческом акте.

2. Культурно-потребительский тип — повышение духовной культуры, посещение музеев, библиотек и другие.

3. Рекреативный тип — виды развлекательного отдыха, такие как рыбалка, туризм, танцы и иные.

Понятие асоциально-гедонистического типа

Асоциально-гедонистический тип — реализация свободного времени, которое объединяет различные виды деятельности, имеющию низкую или отрицательную моральную оценку. Ярким примером являются подростки Великобритании ^[2].

Разница в традициях

Капиталистическое общество часто оценивало свободное время очень позитивно, так как «свободное время» включало в себя затраты со стороны населения, а это улучшало экономику страны. И в это время так же большее значение придавалось богатым людям, так как богатые люди могли позволить себе больше свободного времени и соответственно денег они тратили больше.

«Трудоголики» это те люди, которые жертвуют своим свободным временем ради работы. Они предпочитают работать нежели отдыхать. Многие рассчитывают достигнуть карьерных высот путём жертвования свободным временем.

Согласно философу Марксу Верха Еву, именно европейцы и американцы в 1960—1970 годах стали сторонниками и того что в наше время можно назвать «социализмом свободного времени». Они верили что если каждому дать по маленькому кусочку пирога, то минимальные потребности каждого человека будут удовлетворены. Тогда люди могут использовать своё свободное время на благо и развитие искусства, спорта, и многих других видов свободного времяпрепровождения.

Писатель Белфорт Бах в 1884 году написал книгу «Социализм и вопрос о воскресенье». Он хотел, чтобы каждый человек имел возможность на отдых, и фокусировал своё внимание на выделении одного универсального дня отдыха.

Социология досуга

Социология досуга — отрасль социологии, изучающая:

• Структуру досуга как элемента образа жизни во взаимосвязи с социальными институтами, социальной структурой, культурой и т. д.
• Поведение индивидов и социальных групп во время досуга.

Ссылки

Свободное время

Примечания

1. ↑ В.Н. Лавриненко. Социология. М.:2004 стр.290
2. ↑ Социологические исследования 2001 год. Стр.84

См. также

Литература

• Грушин Б. Свободное время. Величина. Структура. Проблемы. Перспективы. — М., 1966.
• Грушин Б. Свободное время. Актуальные проблемы. — М., 1966.

• Paul Yonnet. Travail, loisir, Temps libre et lien social. Paris: Gallimard, 1999.
• L’Avènement des loisirs (1850-1960). Paris: Flammarion, 2001

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — это… Что такое СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ?



СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

время, свободное от работы и других обязательных занятий и дел, используемое полностью по своему усмотрению.

Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б..
Современный экономический словарь. — 2-е изд., испр. М.: ИНФРА-М. 479 с..
1999.

Экономический словарь.
2000.

Синонимы:

• СВОБОДНО КОНВЕРТИРУЕМАЯ ВАЛЮТА
• СВОДКА

Смотреть что такое «СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ» в других словарях:

• СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ —         часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат. Границы С. в. определяются на основе различения в составе общего времени… …   Философская энциклопедия

• свободное время — ▲ время ↑ незанятый свободное время. свободная минута. времяпрепровождение занятие, выбираемое по своему усмотрению; дело в свободное время. проводить время как. коротать (# вечер за беседой). коротать [скоротать] время [досуг]. сумерничать.… …   Идеографический словарь русского языка

• свободное время — досуг, время. Ant. рабочее время Словарь русских синонимов. свободное время сущ., кол во синонимов: 2 • время (63) • досуг …   Словарь синонимов

• Свободное время — время, остающееся за вычетом необходимого времени (т. е. рабочего времени, времени, затрачиваемого на дорогу к месту работы и обратно, на домашний труд, на удовлетворение физиологических потребностей  сон, питание и т. п.) и используемое… …   Научный коммунизм: Словарь

• свободное время — Время, остающееся у человека после всякой работы и выполнения обязательств. Syn.: досуг …   Словарь по географии

• СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат. Один из параметров качества жизни …   Большой Энциклопедический словарь

• Свободное время — Стиль этой статьи неэнциклопедичен или нарушает нормы русского языка. Статью следует исправить согласно стилистическим правилам Википедии. Свободное время общественно историческое явление, часть социального свободного времени, не занятая делами… …   Википедия

• свободное время — 36 свободное время: Интервал времени, в течение которого существует свободное состояние. Источник: ГОСТ Р 27.002 2009: Надежность в технике. Термины и определения оригинал документа 36 свободное время : Инт …   Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

• Свободное время —         часть внерабочего времени (См. Внерабочее время) (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат. Границы С. в. определяются на основе различения в составе …   Большая советская энциклопедия

• свободное время — часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат времени. Один из параметров качества жизни. * * * СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ, часть внерабочего… …   Энциклопедический словарь

Книги

• Как разбогатеть на недвижимости в свободное время, Майк Самми и Роджер Доусон. Раз уж вы взяли в руки эту книгу, значит, чем-то она вас заинтересовала. Мы предполагаем, что это идея стать миллионером в свое свободное время. Вы не верите, что сможете разбогатеть? Многие… Подробнее  Купить за 1765 грн (только Украина)
• Твоё свободное время. Занимательные задачи, опыты, игры, В.Н. Болховитинов. Твое свободное время. Занимательные задачи, опыты, игры — это необыкновенно интересная книга, вобравшая в себя все самое лучшее изданное за последние 50 лет в жанре головоломок. В создании… Подробнее  Купить за 1691 руб
• Как разбогатеть на недвижимости в свободное время, Самми М.. Может ли обычный человек разбогатеть, не имея начального капитала и дедушки-миллионера? Конечно, нет, скажете вы. Конечно, может! — утверждают авторы книги Как разбогатеть на недвижимости в… Подробнее  Купить за 600 руб

Другие книги по запросу «СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ» >>

Свободное время — это… Что такое Свободное время?

время, остающееся за вычетом необходимого времени (т. е. рабочего
времени, времени, затрачиваемого на дорогу к месту работы и обратно, на
домашний труд, на удовлетворение физиологических потребностей — сон,
питание и т. п.) и используемое человеком по своему усмотрению
в зависимости от уровня культуры, материального дохода и физического
состояния. Наличие С. в. хотя бы у части членов общества — важное
условие общественного развития. Чем больше С. в. у членов общества и чем
значительнее часть его, уделяемая развитию производства и культуры, тем
выше темпы социального прогресса. В конце концов наступит такой этап в
развитии общества, писал Маркс, когда «мерой богатства будет… отнюдь
уже не рабочее время, а свободное время» (т. 46, ч. II, с. 217).

Проблема С. в. тесно связана с проблемой всестороннего развития
личности. С. в. необходимо человеку для участия
в общественно-политической жизни, для дополнительного творческого труда
в области техники, науки, искусства, для развития духовных и физических
способностей, а также для отдыха и развлечений. «Свободное время, —
писал Маркс, — представляющее собой как досуг, так и время для более
возвышенной деятельности — разумеется, превращает того, кто им обладает,
в иного субъекта…» (т. 46, ч. II, с. 221).

У людей, принадлежащих к различным социальным группам, на разных
ступенях развития общества С. в. различается как по объему, так и по
структуре. В рабовладельческом и феодальном обществе трудящиеся — рабы и
крепостные — практически были лишены С. в. Из-за неравномерного
распределения труда оно было достоянием господствующих классов. Это
положение характерно и для буржуазного общества, хотя в нем благодаря
гигантскому росту производительных сил появляется возможность
образования С. в. и у трудящихся. Она превращается в действительность
в итоге многолетней борьбы рабочего класса, прежде всего за сокращение
рабочего дня. С. в. — величайшее завоевание трудящихся.

Обеспечение все возрастающего по своему объему С. в.

всем членам
общества — одна из целей идущей на смену капитализму коммунистической
общественно-экономической формации. С. в. растет, во-первых, за счет
сокращения рабочего времени в результате роста производительности труда
и более равномерного распределения труда между всеми членами общества;
во-вторых, за счет сокращения времени на передвижение к месту работы и
обратно, на домашний труд, на уход за детьми и т. п. Наибольший прирост
С. в. при сохранении все нарастающих темпов развития обеспечивают
мероприятия, направленные на сокращение именно этой части внерабочего
необходимого времени.

Социальное значение С. в. определяется тем, какова его структура,
насколько заполнено оно деятельностью, важной для жизни и развития
общества, включает ли оно такие элементы, как творческий труд,
общественно-политическая деятельность, повышение квалификации,
образовательного и культурного уровня, воспитание детей, занятия
искусством и спортом, игры или же, наоборот, бездеятельный отдых.
Характер использования С. в. во многом определяет культурный уровень и
квалификацию, физическое состояние и настроение человека и тем самым
влияет на эффективность использования им рабочего времени.

За годы социализма изменилась не только величина С. в. трудящихся, но
и его структура. Все большая часть его посвящается таким занятиям,
которые способствуют развитию личности труженика. А это, в свою очередь,
позволяет полнее использовать возможности техники, повышать
производительность труда. Именно в этом смысле Маркс назвал С. в.
величайшей производительной силой. Раскрывая взаимосвязь рабочего
времени, производительности труда и С. в., Маркс писал: «Сбережение
рабочего времени равносильно увеличению свободного времени, т. е.
времени для того полного развития индивида, которое само, в свою
очередь, как величайшая производительная сила обратно воздействует на
производительную силу труда» (т. 46, ч. II, с. 221). Усложнение задач,
стоящих перед обществом, предполагает все более полное участие граждан в
общественно-политической жизни, в управленческой деятельности, а
возможности для этого открывает рост С. в.

Глубокие положительные сдвиги в структуре С. в. не должны заслонять
многочисленные факты далеко не эффективного использования его частью
населения, когда значительная доля его все еще посвящается развлечениям
и бездеятельному отдыху. Неумение разумно использовать С. в., его
«пустота», скука являются одной из причин пьянства, хулиганства и
преступности.

Намеченные программой коммунистического строительства рост
благосостояния трудящихся, повышение их культурного уровня, расширение
материально-технической базы досуга (увеличение числа театров,
концертных залов, библиотек и клубов, спортивных баз и т. п.),
дальнейшее совершенствование форм и содержания коммунистического
воспитания, развитие самодеятельных организаций населения,
активизация деятельности общественных учреждений, занимающихся
организацией С. в. трудящихся, воспитанием и развитием их вкусов,
потребностей, несомненно, помогут улучшить структуру С. в., добиться
более разумного его использования.

Научный коммунизм: Словарь. — М.: Политиздат.
Александров В. В., Амвросов А. А., Ануфриев Е. А. и др.; Под ред. А. М. Румянцева.
1983.

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — это… Что такое СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ?



СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат. Один из параметров качества жизни.

Большой Энциклопедический словарь.
2000.

Синонимы:

• СВОБОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ
• СВОБОДНОЕ СЛОВО

Смотреть что такое «СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ» в других словарях:

• СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ —         часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат. Границы С. в. определяются на основе различения в составе общего времени… …   Философская энциклопедия

• свободное время — ▲ время ↑ незанятый свободное время. свободная минута. времяпрепровождение занятие, выбираемое по своему усмотрению; дело в свободное время. проводить время как. коротать (# вечер за беседой). коротать [скоротать] время [досуг]. сумерничать.… …   Идеографический словарь русского языка

• свободное время — досуг, время. Ant. рабочее время Словарь русских синонимов. свободное время сущ., кол во синонимов: 2 • время (63) • досуг …   Словарь синонимов

• Свободное время — время, остающееся за вычетом необходимого времени (т. е. рабочего времени, времени, затрачиваемого на дорогу к месту работы и обратно, на домашний труд, на удовлетворение физиологических потребностей  сон, питание и т. п.) и используемое… …   Научный коммунизм: Словарь

• СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — время, свободное от работы и других обязательных занятий и дел, используемое полностью по своему усмотрению. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б.. Современный экономический словарь. 2 е изд., испр. М.: ИНФРА М. 479 с.. 1999 …   Экономический словарь

• свободное время — Время, остающееся у человека после всякой работы и выполнения обязательств. Syn.: досуг …   Словарь по географии

• Свободное время — Стиль этой статьи неэнциклопедичен или нарушает нормы русского языка. Статью следует исправить согласно стилистическим правилам Википедии. Свободное время общественно историческое явление, часть социального свободного времени, не занятая делами… …   Википедия

• свободное время — 36 свободное время: Интервал времени, в течение которого существует свободное состояние. Источник: ГОСТ Р 27.002 2009: Надежность в технике. Термины и определения оригинал документа 36 свободное время : Инт …   Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

• Свободное время —         часть внерабочего времени (См. Внерабочее время) (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат. Границы С. в. определяются на основе различения в составе …   Большая советская энциклопедия

• свободное время — часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат времени. Один из параметров качества жизни. * * * СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ, часть внерабочего… …   Энциклопедический словарь

Книги

• Как разбогатеть на недвижимости в свободное время, Майк Самми и Роджер Доусон. Раз уж вы взяли в руки эту книгу, значит, чем-то она вас заинтересовала. Мы предполагаем, что это идея стать миллионером в свое свободное время. Вы не верите, что сможете разбогатеть? Многие… Подробнее  Купить за 1765 грн (только Украина)
• Твоё свободное время. Занимательные задачи, опыты, игры, В.Н. Болховитинов. Твое свободное время. Занимательные задачи, опыты, игры — это необыкновенно интересная книга, вобравшая в себя все самое лучшее изданное за последние 50 лет в жанре головоломок. В создании… Подробнее  Купить за 1691 руб
• Как разбогатеть на недвижимости в свободное время, Самми М.. Может ли обычный человек разбогатеть, не имея начального капитала и дедушки-миллионера? Конечно, нет, скажете вы. Конечно, может! — утверждают авторы книги Как разбогатеть на недвижимости в… Подробнее  Купить за 600 руб

Другие книги по запросу «СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ» >>

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — это… Что такое СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ?

        часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат. Границы С. в. определяются на основе различения в составе общего времени жизнедеятельности людей собственно рабочего (включая дополнит. труд с целью заработка) и внерабочего времени и выделения в составе последнего различных элементов занятого (несвободного) времени.
        В жизни совр. общества явление С. в. отличается большой сложностью, отражает существ. характеристики того или иного типа общества, наполняется различным, подчас весьма противоречивым, содержанием. В развитых капиталистич. странах наряду с положит. тенденцией увеличения С. в. неизменно присутствуют негативные тенденции заполнения сферы досуга явлениями антикультуры (наркомания, преступность и т. п.), т. н. «массовой культурой» и др. занятиями, свойственными «потребительскому обществу». Применительно к условиям социализма можно говорить прежде всего о двух осн. функциях С. в.: функции восстановления сил человека, поглощаемых сферой труда и иных непреложных занятий, и функции духовного (идейного, культурного, эстетич. и т. п.) и физич. развития человека, приобретающей всё большее значение. Именно её имея в виду, К. Маркс говорил, что время «…остается свободным для удовольствий, для досуга, в результате чего открывается простер для свободной деятельности и развития.

Время — это ? p о с т о p для развития способностей…» (Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., т. 26, ч. 3, с. 264).
        Как социально-историч. категория С. в. характеризуется тремя осн. параметрами: объёмом (величиной), структурой и содержанием. Величина С. в. зависит в первую очередь от продолжительности времени труда, характерной для того или иного общества, т. е. от общей величины внерабочего времени. Социалистич. общество последовательно стремится сократить величину рабочего дня. Вместе с тем на совр. этапе развития объём С. в. в значит. степени определяется временем, затрачиваемым на некоторые непреложные затраты в рамках внерабочего времени, в первую очередь на бытовые нужды и транспорт. Поэтому гл. путями увеличения объёма С. в. являются развитие и совершенствование служб быта, внедрение в практику более рациональных принципов гор. и пром. стр-ва, расселения и т. д.
        В зависимости от аспекта рассмотрения и задач анализа в структуре С. в. обычно выделяют неодинаковое (до неск. десятков) количество элементов. Приняв за основание классификации характер осуществляемой человеком в С. в. деятельности с т. зр. её влияния на развитие человеч. личности, можно получить ряд наиболее широких составных частей, образующих структуру С. в. Это — активная творч. (в том числе обществ.) деятельность; учёба, самообразование; культурное (духовное) потребление, имеющее индивидуальный (чтение газет, книг и т. п.) и публичнозрелищный (посещение кино, театров, музеев и т. д.) характер; физич. занятия (спорт ит. п.); любительские занятия типа хобби; занятия, игры с детьми; товарищеские встречи, общение с др. людьми; пассивный отдых; затраты времени, совпадающие с явлениями антикультуры (напр., злоупотребление алкоголем). Т. о., при одном и том же объёме С. в. его структура может быть более или менее прогрессивной. Гл. пути совершенствования структуры С. в. в условиях социализма — увеличение объёма С. в., создание мощной материально-технической базы досуга, повышение эффективности организаторской и идеологической работы с трудящимися и т. д.
        Конкретные занятия человека и их качество в рамках той или иной деятельности в С. в. составляют его содержание. Обеспечение содержания С. в., соответствующего целям коммунистич. строительства,— длительный процесс, связанный с дальнейшим изменением положения личности в сфере экономич., политич., духовной жизни общества, в частности — с более широким привлечением трудящихся к политич. творчеству, управлению социальными процессами, с расцветом общей культуры масс и т. п.
        Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., т. 25, ч. 2; Ленин В. И., Государство и революция, ПСС, т. 33; Стpумилин С. Г., Рабочий день и коммунизм, М., 1959; Пруденский Г. А., Время и труд, М., 1964; его же, Проблемы рабочего и внерабочего времени, М., 1972; Грушин Б. А., С. в. Актуальные проблемы, М., 1967; Гордон Л. А., Клопов Э. В., Человек после работы, М., 1972; Орлов Г. П., С. в. как социологич. категория, Свердловск, 1973; Гордон Л. А., Клопов Э. В., Оникои Л. А., Черты социалистич. образа жизни: быт городских рабочих вчера, сегодня, завтра, М., 1977.

        Б. А. Грушин.

Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия.
Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов.
1983.

Свободное время. От чего оно свободно?

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Садовый»

Методическая разработка внеклассного мероприятия

(Профилактический практикум)

« Свободное время. От чего оно свободно?»

Клименко Антонина Владимировна-

учитель музыки.

452085, Республика Башкортостан, Миякинский район, с.Садовый, ул.Ахметзянова 13.

т. 8-927-327-47-20

[email protected]

с. Садовый

2016г.

Цель: сформировать представление о том, что свободное время – это время для полезных занятий, расширить знания о том, как можно использовать свободное время для духовного роста и развития;

Задачи:

—научить учащихся ценить каждую минуту.

-узнать об увлечениях учащихся, расширить их знания о том, как использовать свободное время с пользой.

-профилактика детской и подростковой беспризорности и правонарушений среди школьников;

-воспитание потребности в организованном проведении досуга подростками;

-развитие навыков противодействия «модным» увлечениям: подростков.

Ход классного часа

1. Определение темы классного часа. Беседа.

Учитель: Здравствуйте ребята, меня зовут Антонина Владимировна.

Что такое свободное время? И чем можно заниматься в свободное время? Этот вопрос наверное, волнует каждого подростка в современном обществе. Как правильно организовать свой досуг, избежать влияния вредных привычек и игромании — вот об этих проблемах и пойдет сегодня речь на нашем классном часе.

(запись темы классного часа на доске)

Учитель: Как вы понимаете, что такое свободное время? ( Это время, свободное от каких-то обязательных дел, от обязанностей).

Учитель: Чем вы любите заниматься в свободное время?

Учитель: Какая польза от этих занятий?

2.Коллективная работа.

Ребята, а давайте создадим «Дерево наших увлечений»!

Напишите, пожалуйста, чем вы любите заниматься в свободное время? (Ребята работают). Потом проверяется работы детей.

Учитель: В жизни каждого человека есть увлечение, хобби, занятие, от которого он получает радость, удовольствие. Одни люди поют, другие собирают марки, третьи — мастерят поделки, разводят рыбок или занимаются музыкой, читают или выращивают кактусы. Кто-то занимается спортом, кто-то рисует, кто-то часами просиживает за компьютером, кто-то бесцельно слоняется по улице, а кто-то просто валяется на диване…От каждого ли увлечения есть польза?

Учитель: От чего же, кроме обязательств, должно быть свободно свободное время? (от лени, бесцельного пустого времяпровождения, от занятий, которые приносят человеку вред).

Учитель: Во многих уголках нашей страны большинство ребят вашего возраста не могут правильно организовать свое свободное время. Значительная часть, таких подростков бесцельно бродит по улицам и, не замечая этого, становится бродягами. Это страшное явление.

Учитель: Вы должны знать, что в нашей стране существует ряд законов, которые направлены на профилактику подростковой безнадзорности.

В Законе «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» применяются следующие основные понятия:

несовершеннолетний — лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет;

безнадзорный — несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или иных законных представителей либо должностных лиц;

беспризорный — несовершеннолетний, безнадзорный, не имеющий места жительства и (или) места пребывания;

Учитель: Ребята, скажите свое мнение, почему подростки начинают бродяжничать? К каким последствиям может привести бесцельное провождение свободного времени? Почему так опасны детская беспризорность и безнадзорность?

 (Варианты ответов учеников.)

Так ли безобидны подростковые увлечения?

Учитель: Ребята, мы рассмотрели проблему, когда подростки вообще ничем не занимаются в свободное время, просто бродяжничают в поисках приключений. Но большая часть подростков увлекается различными видами спорта, музыкой, компьютерными играми, чтением книг, собиранием марок или монет. Вроде бы все хорошо — ребята увлечены любимым делом и для совершения проступков просто нет времени. Но и здесь есть определенные проблемы.          

Учитель: А что такое вообще увлечения в подростковом возрасте?

Учитель: Считается, что подростковый возраст без увлечений подобен детству без игр. Как правило, увлечения имеют внеучебный характер. Бывает, что увлечение любимым делом отрывает ребенка от учебы в школе. Зачастую подростки стремятся выделиться оригинальностью своих занятий, возвыситься в глазах окружающих.

Учитель: К сожалению, в настоящее время некоторые увлечения подростков становятся вредными для их возраста:

К примеру: долгое времяпровождение за экранами компьютерных игр или игровых автоматов может привести к психической депрессии подростка)

(«глазение» в телевизор. Такое времяпрепровождение трудно назвать увлечением, но оно очень характерно для большей части подростков. Именно в их среде возникают основные проблемы, связанные с азартными играми.

Музыкально-спортивное увлечение брейкеров  захлестнуло многих подростков и молодежь в современном мире. Брейк (от англ. Ьгеак-dаnсе) — особый вид танца, включающий разнообразные спортивно-акробатические элементы, которые постоянно сменяют друг друга, прерывая начавшееся было движение. Есть и другое толкование — в одном из значений брейк означает «изломанный танец» или «танец на мостовой».

Учитель: Особо мне хотелось бы поговорить об увлечении подростков сотовыми телефонами. Для взрослых людей в настоящее время сотовая связь стала просто необходима — она неотъемлемая часть современного делового мира. А вот подростки и некоторая часть молодежи чаще всего используют мобильники в качестве игрушек. К примеру: многие подростки играют в игру «Bot-Fiqhters». В этой каждый игрок должен найти и убить соперника с помощью СМС. Уже сейчас этой забавой увлечено более 10 тыс. человек. Но при этом взрослые озабочены тратой денег детей, ведь за СМС надо платить. Да и в стремлении «убить» своего соперника с помощью СМС мало хорошего. Я думаю вы со мной согласны?

Учитель: И вообще сотовые телефоны и долгие разговоры по сотовому телефону могут привести к головной боли, рассеянности и плохой памяти.

Учитель: Следующая информация для размышления. Увлечение аудио- и МРЗ-плеерами привело к ухудшению слуха у трети американских подростков. Такие данные были получены в ходе полномасштабного исследования среди молодежи.

Учитель: Многие подростки пользуются плеерами намного чаще взрослых и предпочитают слушать музыку на максимальной громкости:

Учитель: А вы знаете, что под воздействием громкого звука возникает временная деградация клеток слуховых рецепторов, и они теряют способность к восстановлению, что ведет к глухоте.

Учитель: А вот еще один способ проведения свободного времени -часами просиживать за компьютером, играя в компьютерные игры. При этом мы забываем, что компьютер сильно вредит нашему зрению.

Ребята, как вы думаете, в чем еще вред длительного проведения времени за компьютером? (Варианты ответов учеников.)

Учитель: Ребята, мы подошли с вами к одной из самых острых проблем современной молодежи — к игромании. Появление во многих семьях компьютеров и почти в каждом населенном пункте игровых автоматов (игральных залов) привело к повальному увлечению большей части молодежи азартными играми.

Учитель: Чем опасна игромания?

Игромания, лудомания (от лат. 1udos — игра), игровая зависимость, психическое расстройство, в основе которого лежит влечение к азартным играм (игры в казино, игровых и компьютерных клубах, тотализаторах и др.).

Учитель: Втягивание в игру происходит быстро, порой за считанные недели. Стоит этим людям начать выигрывать, как им кажется, что удача будет сопутствовать им постоянно. На процесс игры они начинают тратить все больше сил и хотели бы за это получить награду в виде денежного приза, но проигрыш гарантирован, а выигрыш вероятен. Проигрыш рождает чувство вины и досады, злости и попытку во что бы то ни стало добиться желаемого успеха, а следовательно, разжигает азарт.

Учитель: У каждого человека есть увлечение. Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Это занятие для души. Сейчас я вам расскажу, чем увлекались некоторые великие люди.

Оказывается, известный баснописец Иван Андреевич Крылов очень любил голубей. Они жили у него в квартире, свободно летали, садились не только на его рукописи, но и на него самого, к чему писатель относился весьма благодушно.

А вот Иван Сергеевич Тургенев с детства увлекался шахматами и был довольно сильным шахматистом.

Великий ученый – физик Альберт Эйнштейн страстно увлекался музыкой. Сестра Эйнштейна рассказывала, что он, бывало, останавливался во время игры на скрипке и восклицал: “Ну, теперь я нашел!” Подразумевалось, что ему пришло в голову решение какой-то научной задачи. Скрипка, как и наука, была постоянным спутником Эйнштейна, сопровождающим его во всех путешествиях. Чем бы он ни был занят, научные проблемы не оставляли его.

Учитель: А как вы думаете, может ли увлечение стать будущей профессией?

3. Игра «Угадай-ка»

Я загадываю слово, которое обозначает какое-нибудь увлечение, а вы отгадайте!

1. 1. Игра, родиной которой является Канада, а согласно русской песне – эта игра не для трусливых. (Хоккей)

   2. Как называют человека, который очень сильно любит музыку? (Меломан)

   3. Атрибуты какого увлечения: удочка, подсак, спиннинг? (Рыбалка)

   4. Командная игра, где в каждой команде играют по 11 игроков и 1 вратарь?(Футбол).

   5. Как называют людей, которые дома разводят рыбок?(Аквариумисты)

   6. Как называют коллекционера старинных монет и орденов? (Нумизмат)

   7. Что коллекционирует филателист?(Марки)

   8. Искусство приготовления блюд? (Кулинария)

   9. Певческое искусство. (Вокал)

Учитель: Природа отмерила нам всем одинаковое количество времени. Только одни за сутки успевают очень многое, а другие даже уроки не успевают делать. Почему? (Ответы детей).

Учитель: Тик ли безобидны подростковые увлечения?

Учитель: Ребята скажите, от чего свободно сводное время?

Выводы педагога: В мире много интересного и удивительного, что человек, который не ценит свое и чужое время, подобен нищему, живущему среди сокровищ. Он живет как слепой или глухой. Ум и чувство времени надо тренировать. Научитесь беречь свое и чужое время. Никогда не опаздывайте, проводите свое время с пользой, и вы станете достойным человеком. И самое главное: чем больше у тебя дел и занятий, тем больше у тебя будет свободного времени. Это подтвердит каждый, умеющий правильно распределить дни, часы, минуты и секунды.

4. Итог.

Учитель: Дорогие ребята! Я надеюсь, что для каждого из вас сегодняшний разговор не прошёл даром. Как вы считаете, что нужно делать, чтобы найти своё увлечение, если его еще нет?

Учитель: Чтобы найти своё увлечение, нужно глубже изучить себя и не бояться пробовать себя в разных занятиях: в музыке, спорте, рисовании, рукоделии или сочинении стихов. Попробуйте:

-приобрести первую марку,

-сочинить первую строчку,

-собрать первый макет,

-выйти на волейбольную площадку!

И у вас обязательно что-нибудь получится хорошо!

Ищите себя!

(Ученик читает стих)

Пусть будет свободное время полезным,

Добром освещенным, всегда интересным,

Даёт нам возможность для мыслей и роста,

Пусть будет оно удовольствием просто!

Пусть будет свободно от лени и скуки,

Не станет причиной несчастий и муки!

Пусть будет свободное время прекрасным,

И каждый наш час не потерян напрасно!

Свободное время! ,,,,,,!

.

Бесплатное приложение для часов | Jibble

Безупречный, простой в использовании

Мне нравится веб-панель инструментов, которая дает мне возможность быстро видеть часы, потраченные на проекты. Безупречный, простой в использовании, а служба поддержки Jibble очень отзывчива!

Брэдли Тейлор, Медицинский колледж Висконсина

Просто и интуитивно понятно

Просто и интуитивно понятно. Сложно обмануть. Доступно на всех телефонах. Очень уникальный подход.

Васим Ислам, специализированный центр хиропрактики

Распознавание лиц работает как шарм

Мне нравится тот факт, что оно работает с нашими мобильными телефонами, и мы можем отслеживать время входа и выхода из любого места.

Тереза ​​Рут Сара Медило, Построение #CreativeNation

Сотрудникам нравится простота

Я нанимаю много сотрудников каждый месяц, и их легко настроить и начать работать, объяснив, как использовать Jibble всего за 2 минуты.

Кевин Моррилл, школа лямбда

Jibble Rocks!

Jibble Rocks! До сих пор я пробовал несколько платформ, но придерживался Jibble, поскольку он прост в использовании. Кроме того, он присылает мне ежедневные, еженедельные обновления расписания команды.

млн лет. Louren Camballa, AREA — Точная оценка недвижимости

Простая в использовании, очень точная

Простая в использовании, очень точная, хорошее количество функций и приятный интерфейс в приложении для Android.

Отличная поддержка клиентов

Очень доволен Jibble. Очень легко ориентироваться, а поддержка клиентов превосходна.

Джози Миллар, Infamous PR

Устраняет головную боль от отслеживания времени

Jibble снимает головную боль с отслеживанием времени.

Очень удобный

Я переключался между несколькими приложениями и не был удовлетворен производительностью, пока не наткнулся на Jibble. Это приложение имело все замечательные функции, а само приложение очень удобно.

Shilles Стивен Альберт, Maxis

Большой опыт

Обязательно для компаний, как старых, так и новых. Наш стартап любит Jibble! Пока что большой опыт.

Омар Баят, TravelApp Inc.

Простота использования

Мне понравилась простота использования и возможность отслеживать местоположение сотрудника, входящего в систему, с помощью GPS.Если кто-то входит в систему из приложения, он должен сделать селфи и опубликовать сообщение для точного отслеживания.

Читрапарна Синха, EsmeeNetwork

Что может быть проще

Точное отслеживание рабочего времени и отчетность. Не может быть проще.

Мэтью Эйндж, Кардинал Ньюман Колледж

Как простота использования

Что мне больше всего нравится в Jibble, так это простота использования, при этом универсальность. Они продолжают внедрять новые впечатляющие функции.

Гарри Хикс, Guerilla Creative Group

Превзошел наши потребности

Jibble превзошел наши потребности и продолжает обновляться.

Лучшее на данный момент

Лучшее на данный момент для отслеживания удаленных сотрудников. Селфи делает работу увлекательной!

Faith Thuku, TAfricaSokoni Ltd

Простое и красивое обслуживание

Мы являемся стартапом, и эта жизненно важная функция используется для расчета заработной платы и учета рабочего времени наших сотрудников, и наличие такого простого и красивого бесплатного обслуживания чрезвычайно полезно, поскольку мы ‘re bootstrapping

Пол Андерсен, Guise Etiquette

Безупречный, простой в использовании

Точечный учет рабочего времени и отчетность.Не может быть проще.

Мэтью Эйндж, Колледж Кардинала Ньюмана

Спасение жизни

Спасающее жизнь условно-бесплатное тактирование SaaS, без которого мы не можем жить

Пол Андерсен, Guise Etiquette

Безупречный, простой в использовании

Мне нравится веб-панель, которая дает мне возможность быстро увидеть час, потраченный на проекты. Безупречный, простой в использовании, а служба поддержки Jibble очень отзывчива!

Брэдли Тейлор, Медицинский колледж Висконсина

Лучшее на данный момент

Лучшее на данный момент для отслеживания удаленных сотрудников.Селфи делает работу увлекательной!

Faith Thuku, TAfricaSokoni Ltd

Программное обеспечение и отличная поддержка

Jibble понял все правильно. Это позволяет нам интегрировать табели учета рабочего времени с различным другим программным обеспечением, используя API и Zapier. Программное обеспечение и поддержка потрясающие.

Ален Аззам, Tektonik.com

Именно то, что я искал

Именно то, что я искал. Пока что фантастика. Поддержка была на высшем уровне.

Мне нравится эта программа

Мне нравится эта программа, так как она довольно проста в использовании.Вам не нужно ждать в очереди отпечатка пальца на сканирующем устройстве, которое распознает ваш отпечаток после нескольких попыток. Режим селфи этой программы более удобен.

Awesome tool

Мне нравится, что он удобен в использовании. Отличный инструмент для любого командного проекта.

Беверли Уилсон, преподаватель ESE

Мне понравилась простота использования

Мне понравилась простота использования и возможность отслеживать местоположение входа сотрудников с помощью GPS. Если кто-то войдет в приложение из приложения, ему придется сделать селфи и опубликовать сообщение для точного отслеживания

Chitraparna Sinha, EsmeeNetwork

Super universal

Что мне больше всего нравится в Jibble, так это простота использования, но при этом универсальность .Они продолжают внедрять новые впечатляющие функции.

Гарри Хикс, Guerilla Creative Group

Используйте его где угодно

Нам нравится тот факт, что вы можете использовать его где угодно. Это позволяет нам отслеживать консультантов и фрилансеров, которые также работают для нас вне офиса.

Сара Медило, GetCre8ive Corporation

Jibble превысил наши потребности

Jibble превысил наши потребности и продолжает обновляться.

Безупречный, простой в использовании

Мне нравится веб-панель управления, которая дает мне возможность быстро видеть часы, потраченные на проекты.Безупречный, простой в использовании, а служба поддержки Jibble очень отзывчива!

Брэдли Тейлор, Медицинский колледж Висконсина

.