Техника запоминания английских слов по методам полиглотов: Запоминание иностранных слов методом «ПОЛИГЛОТ»
как выучить любой язык без слез и ругательств / Блог компании Онлайн школа EnglishDom / Хабр
У большинства людей сложилось впечатление, что изучение языка похоже на квантовую механику. Как бы долго ты не разбирался с темой, все равно почти все будет непонятным.
Этих людей можно понять. Достаточно вспомнить, как мы сами учили английский в школе. За 6-8 лет обучения большинство учеников могли воспроизвести только фразы «My name is…» и «London is the capital of Great Britain». Свободное владение? Не, не слышал.
Но откуда тогда появляются полиглоты, которые знают по несколько десятков языков? Неужели они знают какой-то секрет, который позволяет им учить языки намного быстрее?
В команде EnglishDom есть полиглот, который знает 7 языков. Марина свободно говорит на украинском, русском, английском, французском, польском, немецком и шведском.
И она всегда убеждает нас, что учить языки на самом деле легко. Мы подробно обсудили с ней как она этого достигла и стоит ли ее сжечь за это на костре как ведьму. В общем, читайте и на ус мотайте.
Совет 1. Сделайте язык, который вы изучаете, родным
Вы можете спросить: «Что за муть? У меня ведь есть родной язык. Их не может быть два!». Но для начала стоит понять одну важную вещь. У человека нет врожденного понимания языка.
Мозг одинаково хорошо воспринимает языковые конструкции, вне зависимости от характера языка. Это доказывает один-единственный факт.
Маленькие дети в любой стране учатся говорить примерно в одном и том же возрасте — 1-2 года. Уже в 4 года дети в полном объеме могут свободно оперировать комплексными понятиями и фразеологизмами.
А это значит, что для изучения абсолютно любого языка мозг тратит одинаковое количество ресурсов, вне зависимости от сложности языка.
Главная сложность изучения второго языка — его отличия от первого. Объясним. Мозг воспринимает родной язык как константу. И когда человек начинает учить еще один — он конфликтует с первым.
Если объяснить на пальцах:
В русском языке вы знаете, что А+В=3
А в английском оказывается, что А+В=8, а С еще и в уме нужно держать.
Ребенок, который учит несколько языков с самого раннего возраста — к примеру, в билингвальной семье — будет воспринимать такие особенности как само собой разумеющиеся. Но взрослый мозг буксует от подобных противоречий. К примеру, русский человек привык, что он может ставить члены предложения почти в любом порядке.
Я люблю тебя.
Я тебя люблю.
Тебя я люблю.
Люблю я тебя.
При желании можно написать еще. При этом все эти фразы абсолютно равнозначны. Отличаются разве что тонкими нюансами. А вот на немецком есть только два возможных варианта.
Ich liebe dich
Dich liebe ich.
Они тоже отличаются по нюансам, но в немецком вы не можете сказать «Liebe ich dich». Это будет неправильно грамматически.
В английском все еще «интереснее».
I love you.
И в принципе все. Фишка, которая прошла с немецким, здесь уже не работает. «You love I» — это неправильно. О других вариантах и вспоминать нечего. Но можно поиграться и перестроить предложение. К примеру, фразу «It’s you I love» использовать можно, но у нее будет другой смысл.
К чему мы ведем. Изучая иностранный язык, нельзя мыслить категориями родного. Зачастую они только мешают.
Что с этим делать? Как мы уже написали, нужно сделать иностранный язык родным. Используйте его в быту.
И нет, это не означает говорить с родными только на нем. Хотя если они знают тот язык, которые вы учите, — это было бы идеально.
Чтобы облегчить процесс, даем вам 2 эффективных хитрости.
Хитрость 1.
Просто поменяйте язык на своем телефоне и компьютере. Это намного проще, чем может показаться. Визуально вы будете помнить, где какие функции находятся, поэтому пользоваться гаджетами сможете без проблем.
Следующий этап — использование программ и игр на этом языке. Это чуть сложнее, но в целом за пару недель вы привыкнете и не будете ощущать практически никакой разницы.
«Когда моему ученику нужен максимальный результат за кратчайшие сроки, то мы делаем максимальное погружение в языковую сферу, которое только возможно без переезда.
Все гаджеты и используемые программы — только на том языке, который изучаем. Любые материалы для чтения: книги, журналы, инструкции, мемасики и все остальное — тоже только на нем.
Сериалы и фильмы — ну вы поняли.
Если бы еще семью ученика можно было заставить говорить на изучаемом языке, было бы идеально. Но это мечты, мечты».
Марина, полиглот EnglishDom.
Хитрость 2.
Слушайте радио и песни на том языке, который вы учите. Смотрите фильмы, сериалы, телепередачи. Даже в том случае, если ничего не понимаете.
Штука в том, что нужно привыкнуть к звучанию языка, почувствовать его мелодичность.
Здесь мы просто не могли не вставить этот отрывок из сериала «Клиника». Кто в очередь, чтобы научиться говорить, как милая молочница?
Человек долго привыкает именно к звучанию языка. Возьмем, например, украинский и польский. В языках примерно 70% общей лексики — даже несмотря на то, что один на кириллице, а второй — на латинице.
В теории, украинец должен понимать речь поляка почти без подготовки, но в реальности за множественными польскими шипящими разобрать хоть что-нибудь крайне сложно. Зато через месяц-два в польской среде украинец начинает свободно говорить по-польски даже без дополнительного изучения. А все потому, что мозг привык к звучанию языка и научился распознавать речь.
Конечно, с китайским такая штука не сработает из-за отсутствия этих самых параллелей и общей лексики, но мы все же рекомендуем привыкать к звучанию языка. Этот способ также поможет намного проще поставить правильное произношение.
Совет 2. Поддерживайте актуальность языка
Актуальность языка — это комплексное понятие. Начнем с актуальности мотивационной.
Чтобы изучение языка давало хорошие результаты, нужно быть постоянно замотивированным.
Мотивация подбирается строго индивидуально. Одни предприниматели учат язык, чтобы общаться с заграничными деловыми партнерами и заключать с ними выгодные контракты. А другие бизнесмены учат язык, чтобы обучаться у лучших профессионалов мира.
Одни школьники учат язык, чтобы поступить в престижный вуз из Лиги плюща. А другие — чтобы смотреть сериалы, фильмы и мультики в оригинале.
Один из самых интересных примеров мотивации в изучении языка — это Джузеппе Меццофанти, итальянский кардинал XVIII-XIX века.
По документированным данным, кардинал свободно владел 38 языками. И еще 30 языков и диалектов мог понимать и объясняться на них.
С личностью Меццофанти есть интересная история.
Кардинала как-то пригласили в тюрьму исповедать преступника перед смертной казнью. Но вот незадача — преступник говорил на неизвестном языке и не знал ни одного из тех, на которых говорил кардинал.
Кардинал узнал, что это за язык и, вернувшись домой, всего за одну ночь выучил его на достаточном уровне, чтобы принять исповедь.
История уже обросла вымыслами и стала больше похожей на легенду, но она вполне может оказаться правдой.
Практика говорит, что базовым уровнем языка можно овладеть за месяц. Остальное зависит от мотивации и периодичности занятий.
Есть один интересный способ, который способен увеличить результативность обучения в разы.
Устройте соревнование со своими друзьями.
Человеческий мозг устроен таким образом, что конкуренция и соперничество подстегивает его работать эффективнее.
Известный полиглот Мэтью Юлден на своих выступлениях часто рассказывает историю, как он со своим братом-близнецом выучили турецкий язык на спор за 7 дней.
Он не раскрывает предмет спора, но подчеркивает, что через неделю оба брата смогли понятно изъясняться на турецком и в большинстве своем понимать турецкую речь.
То есть, им понадобилось всего лишь 7 дней, чтобы выучить язык с нуля до уровня бытового общения. Если смогли они, то что мешает остальным?
С мотивацией вроде разобрались. Теперь немного об актуальности временной.
Одно из основных правил в изучении языков звучит: лучше заниматься каждый день по 30 минут, чем раз в неделю по 5 часов.
Все потому, что ежедневные занятия дают стабильные результаты, которые постоянно накапливается. А занятия редкие или нерегулярные практически не приносят пользы. Все дело в механизме забывания.
Кривую забывания построил немецкий психолог Герман Эббингауз. Она показывает, как в памяти удерживаются знания.
Уже на следующий день человек забывает до 50% всей изученной информации. И чем больше промежутки между повторениями, тем сильнее забывание. Через неделю человек забудет до 90% полученных знаний — и на их повторение нужно будет потратить почти столько же усилий и времени, сколько на изучение.
Но если повторять информацию каждый день, кривая забывания выравнивается. Если 3 дня подряд вы будете повторять, к примеру, новые слова, то через неделю в памяти останется 80-90% от изученного. При этом суммарное время занятий и в первом (раз в неделю) и во втором (каждый день) случаях абсолютно одинаковы.
Именно поэтому в большинстве программ изучения иностранных языков занятия ведутся через день — как наиболее оптимальная тактика с точки зрения затрат времени и полученных результатов.
Совет 3. Сделайте процесс изучения языка интересным и веселым
Если занятия проходят весело, это стимулирует мозг для создания ассоциативных связей с информацией, которая в него поступает. А это значит, что знания будут усваиваться проще и крепче.
Что интересно, вы можете выбрать абсолютно любые инструменты и приемы занятий, которые кажутся вам занимательными и веселыми.
- Любите комиксы? Читайте Marvel и DC, если учите английский. Или мангу — если японский.
- Любите хороший юмор? Смотрите стендапы на языке, который учите! В каждой стране есть отличные комики.
- Любите поэзию? Читайте классиков и сами пробуйте писать стихи.
Главное — получать удовольствие от процесса. Ограничений здесь практически не существует.
Мы в EnglishDom часто рекомендуем молодым людям играть в компьютерные игры на английском. Реакция почти всегда одинаковая:
Зато потом просто море энтузиазма, когда эти ученики разбирают и пересказывают диалоги из Far Cry или Witcher 3. На стандартных упражнениях обучение идет раза в 4 медленнее.
Если вы изучаете язык самостоятельно, обязательно используйте юмор в качестве обучающего инструмента. Даже просмотр легендарных «Друзей» — это уже отличный способ провести время, прокачать восприятие английского на слух и расширить лексикон.
«Как-то с учеником вместе переводили русские матерные песни и частушки на английский.
Занятие сложное, ведь нужно не только перевести по смыслу, но еще и ритмику и рифмы сохранить, чтобы петь удобно было.
Была куча шедевров вроде:
Down the river drifts an axe
From the town of Byron.
Let it float by itself —
Fucking piece of iron!Потом эти частушки пели чуть ли не каждое занятие. Настроение отличное — и учеба шла как по маслу каждый раз.
И если кто мне скажет, что это сомнительный способ учить английский, так я отвечу, что ученика своего за 5 месяцев подтянула, и он без проблем сдал TOEFL».
Марина, полиглот EnglishDom.
Все стереотипы длительного и сложного изучения языков — это чушь. Они все родом из школьных неудач. Ведь многим кажется, что если в школе все было настолько сложно, то и во взрослой жизни может быть только сложнее.
Но на самом деле все проще, чем кажется. И чем больше языков ты знаешь, тем проще учатся следующие. После пяти дело пойдет лучше, обещаем! Можете проверить.
А пока используйте хитрости от полиглота и учите языки с удовольствием. Если вы учите английский, то у нас для вас хорошие новости.
EnglishDom.com — онлайн-платформа по изучению английского
Прокачай разговорный английский на онлайн-курсах от EnglishDom.com. По ссылке — 2 месяца подписки на все курсы в подарок.
А для живого общения выбирай обучение по Skype с преподавателем. Первый пробный урок — бесплатно, регистрируйся тут. По промокоду goodhabr2 — 2 урока в подарок при покупке от 10 занятий. Бонус действует до 31.05.19.
правда и вымысел ‹ Инглекс
Если вы изучаете английский язык, то, конечно, слышали о полиглотах, которым удалось выучить 5/10/30/50 языков. У кого из нас при этом не возникает мысль: «Наверняка у них есть какие-то секреты, ведь я годами учу один-единственный английский!» В этой статье мы приведем самые распространенные мифы о тех, кто успешно изучает иностранные языки, а также расскажем, как учат языки полиглоты.
Полиглот — это человек, который может общаться на нескольких языках. Одни из самых известных в мире полиглотов это:
- Кардинал Джузеппе Меццофанти по разным сведениям владел 80-90 языками.
- Переводчица Като Ломб владела 16 языками.
- Археолог Генрих Шлиман владел 15 языками.
- Писатель Лев Толстой владел 15 языками.
- Писатель Александр Грибоедов владел 9 языками.
- Изобретатель Никола Тесла владел 8 языками.
- Писатель Энтони Бёрджесс владел 12 языками.
- Лука Лампариелло — современник, владеет 10 языками.
- Сэм Жандро — современник, владеет 6 языками.
- Олли Ричардс — современник, владеет 8 языками.
- Рэнди Хант — современник, владеет 6 языками.
- Донован Нагел — современник, владеет 10 языками.
- Бэнни Льюис — современник, владеет 11 языками.
Следует сказать, что в основном все полиглоты знают 2-3 языка на высоком уровне, а остальными владеют на уровне «выживания», то есть могут пообщаться на простые темы.
Еще одна интересная особенность состоит в том, что первый иностранный язык всегда дается тяжелее всего и учится долго, а последующие осваиваются намного быстрее и даются легче. Особенно просто учить языки одной группы, например: итальянский, французский и испанский.
7 распространенных мифов о полиглотах
Миф #1: Полиглоты — люди с особенными способностями к языкам
Некоторые люди считают, что полиглотам вообще не надо напрягаться: языки сами по себе усваиваются у них в голове без усилий и занятий. Есть мнение, что у тех, кто знает много языков, мозг устроен по-другому, они легко воспринимают и воспроизводят информацию, грамматика дается им без изучения, сама по себе и т. п.
Правда:
Полиглот — обычный человек, которому нравится изучать несколько языков и который прилагает все свои усилия для этого. Нет такого человека, который не смог бы стать полиглотом, ведь для этого не нужны какие-то особенные знания или склад ума. Все, что вам нужно — труд и увлеченность.
Don’t be in a hurry to be fluent (you’ll frustrate yourself). Just enjoy the process. It’s slow and not always easy, but it can be enjoyable if you take the pressure off yourself.
Не спешите сразу к свободному владению (вы только расстроитесь). Просто наслаждайтесь процессом. Он будет медленным и не всегда легким, но может приносить радость, если вы не будете напрягаться.
Миф #2: У полиглотов уникальная память
Есть мнение, что у всех полиглотов феноменальная память, поэтому им легко даются любые языки. Люди считают, что полиглоты с первого же раза запоминают значения абсолютно всех незнакомых слов и грамматические конструкции, поэтому впоследствии легко говорят на изучаемом языке.
Правда:
У полиглотов действительно хорошая память, но многие люди путают причину и следствие: как раз изучение языков развивает память, а не уникальные врожденные способности дают возможность учить язык. Действительно, есть люди, которые могут похвастаться уникальной памятью, но это не делает их полиглотами. Дело в том, что простого запоминания слов или фраз для полноценного изучения языка недостаточно.
Представьте, что вам дали ингредиенты для сложного блюда, которое вы никогда не готовили. Если вы не знаете, как обрабатывать каждый продукт и в какой последовательности добавлять его, то именно это блюдо у вас не получится. Так и с изучением английского: набор слов и фраз — это только полдела, вторая половина заключается в том, чтобы научиться правильно ими оперировать, понимать их в чужой речи и употреблять в своей. Поэтому, как правило, полиглоты обладают обычной памятью, но постоянно развивают ее, чтобы легче было изучать языки. Вы тоже можете пользоваться различными техниками для развития памяти, а также необычными приемами из статьи «Как нужно повторять, чтобы ничего не забывать».
Миф #3: Полиглоты начали учить языки еще в юном возрасте
Еще один популярный миф звучит примерно так: «Полиглоты — люди, которых родители с детства водили на языковые курсы. Детям легче дается учеба, поэтому сегодня эти люди легко говорят на нескольких иностранных языках».
Правда:
В большинстве своем полиглоты — люди, влюбленные в иностранные языки. И любовь эта пришла уже в сознательном возрасте. Те же, кто в детстве учил иностранные языки, не имеют никаких преимуществ перед взрослым учащимся. Большинство лингвистов и психологов убеждены в том, что взрослым людям языки даются даже легче, ведь взрослый, в отличие от ребенка, осознанно идет на этот шаг, понимает, для чего нужно читать тексты или переводить предложения. Почитайте статью «Никогда не поздно учить английский язык», вы убедитесь, что у взрослых есть свои преимущества перед детьми в изучении иностранных языков.
Миф #4: Полиглоты могут выучить любой язык за 3-5 месяцев
Вопрос необходимости изучения английского и других языков сегодня особенно актуален, поэтому едва ли не каждый день мы читаем очередную статью или смотрим интервью с полиглотом. Эти люди иногда заявляют, что выучили иностранный язык за 3-5 месяцев. При этом многие полиглоты в своих интервью или статьях тут же предлагают вам приобрести за деньги курс изучения языка, который сами изобрели. Стоит ли тратить на это деньги?
Правда:
На самом деле полиглоты редко уточняют, что они понимают под фразой «Я выучил язык за 5 месяцев». Как правило, за это время человек успевает изучить основы грамматики и базовую лексику, чтобы объясняться в бытовом общении. Но, чтобы говорить на более сложные темы, например о жизни и строении Вселенной, любому человеку необходимо более 5 месяцев. Те, кто действительно хорошо говорит на нескольких языках, скажут вам, что они изучают их не один год, постоянно совершенствуют свои знания. Поэтому, если вы планируете продвинуться дальше уровня «читаю, перевожу со словарем», готовьтесь не к 3-5 месяцам, а хотя бы к 1-2 годам изучения первого иностранного языка «с нуля».
Миф #5: У полиглотов много свободного времени
Когда мы читаем статьи о полиглотах, кажется, что они только и занимаются тем, что с утра до ночи дают интервью и рассказывают, как им удалось достичь успехов на поприще изучения иностранных языков. Отсюда возник миф о том, что учат языки те, кто не работает, дескать, они овладели английским просто «от нечего делать».
Правда:
Этот миф частично является правдой: рекордсмены среди полиглотов действительно посвящают свою жизнь изучению языков. При этом они упоминают, что занимаются каждым языком минимум по 1 часу ежедневно, что позволяет довольно быстро овладеть большим количеством языков на элементарном уровне. Однако если вы не замахнулись на завидные 20-30 языков, то можете себе позволить стать полиглотом даже при довольно высокой занятости. Чтобы легче было учить несколько иностранных языков, почитайте нашу статью «Как учить два языка одновременно и не запутаться в них».
В подтверждение наших слов посмотрите это видео полиглота Олли Ричардса, он рассказывает о лайфхаках, которые помогут учить язык даже самым занятым людям:
Миф #6: Полиглоты много путешествуют
Многие люди считают, что «по-настоящему» выучить иностранный язык можно только за границей, в стране носителей этого языка. Есть мнение, что за рубежом вы можете полностью «погрузиться» в изучаемый предмет, создать идеальную языковую среду и т. п. Получается, чтобы стать полиглотом, нужно постоянно колесить по странам.
Правда:
На самом деле большинство полиглотов говорят, что они много общаются с носителями изучаемого языка, интересуются их бытом, культурой и т. п. Однако это вовсе не значит, что изучающие иностранные языки люди путешествуют 365 дней в году. Технологии позволяют каждому человеку общаться с людьми из любой страны не выходя из дома. Посетите сайты по обмену языковым опытом, указанные в этой статье. На них вы можете найти себе собеседника из США, Великобритании, Австралии, любой другой страны. Полиглоты пользуются этой же возможностью и с успехом учат новые для себя языки. В статье «Как создать языковую среду для изучения английского языка» мы привели 15 советов по созданию языковой среды для изучения английского языка в родной стране.
You can recreate an immersion environment at home, by streaming movies, listening to podcasts, playing music, and reading in your target language… all you need is an internet connection.
Вы можете погрузиться в языковую среду дома путем просмотра фильмов, прослушивания подкастов и музыки, чтения на изучаемом языке… все, что вам нужно, — это интернет-соединение.
Миф #7: У полиглотов много денег
Этот миф тесно связан с двумя предыдущими: люди полагают, что полиглоты не работают, а только путешествуют. Кроме того, люди думают, что полиглоты постоянно тратят большие суммы на обучающие материалы: покупают самоучители и словари, берут дорогостоящие уроки у преподавателей-носителей языка, ездят за границу на языковые курсы. Люди считают, что у полиглотов много денег и, следовательно, возможностей для изучения иностранных языков.
Правда:
На момент написания этой статьи «миллионер» и «полиглот» не являются тождественными понятиями. Как мы уже выяснили, полиглоты не находятся в непрерывном путешествии и среди них много таких же, как и мы с вами, обычных работающих людей. Просто те, кто желает знать много языков, используют любую возможность получить знания. Следует сказать, что у нас с вами таких возможностей очень много: начиная от всевозможных курсов и заканчивая тысячами обучающих интернет-ресурсов. Например, вы можете совершенно бесплатно изучать английский язык в Интернете, а чтобы облегчить вам поиски необходимых сайтов, мы постоянно пишем статьи с подборками советов и полезных ресурсов для развития тех или иных навыков. Подписывайтесь на нашу рассылку, и вы не пропустите важную информацию.
Секреты полиглотов: как учить иностранные языки
1. Поставьте себе четкую цель
Изучение иностранного языка «потому, что все его учат» не продлится долго, поэтому решите, для чего вам нужно знать его. Цель может быть какой угодно: от серьезной, например получить должность в престижной фирме, до развлекательной вроде «хочу понимать, о чем поет Sting». Главное, чтобы ваша цель мотивировала вас и всячески укрепляла желание изучать английский язык. Для укрепления вашего желания учить язык, советуем ознакомиться с нашими статьями «Как повысить мотивацию для изучения английского языка» и «Несколько причин учить английский для себя».
2. В начале обучения возьмите хотя бы несколько уроков у преподавателя
Мы все читали о том, как полиглоты самостоятельно осваивают любые языки. Однако многие полиглоты ведут блоги и зачастую указывают, что они начинали учить язык именно с преподавателем, а после изучения основ переходили к самостоятельному обучению. Рекомендуем поступить точно так же: преподаватель поможет вам заложить основательный фундамент знаний, а последующие «этажи» при желании вы сможете построить самостоятельно. Если вы решили последовать этому совету, предлагаем попробовать учить английский по Скайпу с одним из опытных преподавателей нашей школы. Мы можем помочь вам «продвинуть» английский на любой уровень знаний.
3. Говорите вслух с первого же дня изучения нового языка
Даже если вы учите свой первый десяток слов, произносите их вслух, так вы лучше запомните лексику. Кроме того, вы будете постепенно вырабатывать корректное произношение. С первого же дня ищите себе собеседников для общения. Для новичков идеальным «напарником» для развития устной речи будет профессиональный преподаватель, а с уровня Pre-Intermediate можно искать собеседника на сайтах по языковому обмену и оттачивать навык говорения с носителем языка. Обратите внимание: почти все полиглоты утверждают, что самый действенный и интересный прием изучения нового языка — это общение с носителями. При этом полиглоты говорят, что во время общения легче запоминаются слова и грамматические конструкции: вы не принуждаете себя к их изучению, а запоминаете в процессе интересной беседы.
My absolute favorite language learning activity is talking to people! And it turns out, that’s pretty convenient, because that’s the whole reason we learn languages anyway, right? We learn the language in order to use it. And since language is a skill, the best way to learn it is by using it.
Мой любимый вид деятельности в изучении языка — общение с людьми! И получается, что это довольно удобно, потому что это и есть причина, по которой мы учим языки, правильно? Мы учим язык, чтобы использовать его. А так как язык — это умение, лучший способ совершенствовать его — использовать его.
4. Учите фразы, а не отдельные слова
Когда дело доходит до изучения слов, мы всегда советуем одно и то же: учите слова только в контексте. Во-первых, слово в фразе запоминается быстрее, чем вырванное из предложения слово с переводом. Во-вторых, при изучении слова в контексте вы будете знать не только его значение, но и правила его употребления. Многие полиглоты говорят, что гораздо легче и быстрее освоить язык, если учить целые предложения. Попробуйте эту тактику применительно к английскому языку. На сайте englishspeak.com вы найдете сборник 1000 полезных фраз с озвучкой и переводом на русский язык. Возможно, так вам будет удобнее изучать английский. А из нашей статьи вы можете узнать еще 15 работающих способов изучения английских слов.
Посмотрите это видео Луки Лампариелло, он рассказывает, как следует учить новые слова (в настройках можно включить русские или английские субтитры).
5. Не вдавайтесь в теоретическую грамматику
А вот этот совет надо правильно понимать, ведь в последнее время в Интернете активно обсуждается мнение о том, что грамматика английского — это лишние знания. Якобы для общения достаточно знать три простых времени и много слов. Однако в статье «Нужно ли учить грамматику английского языка? Обойдемся без скучных правил?» мы пояснили, почему такое мнение в корне неверно. Что же имеют в виду полиглоты? Они призывают нас уделять меньше внимания именно теории, а больше — практическим упражнениям, использованию грамматических конструкций в устной и письменной речи. Поэтому сразу после ознакомления с теорией переходите к практике: делайте переводные упражнения, тесты по грамматике, используйте изученные конструкции в речи.
6. Привыкайте к звучанию новой для вас речи
Некоторые полиглоты советуют прибегать к такому приему: слушать записи на изучаемом языке, даже если вы только начали учить его и понимаете 10-20% сказанного. Они объясняют это тем, что таким образом вы постепенно привыкаете к особенностям звучания иностранной речи, слышите, какие звуки и интонация ей свойственны. С одной стороны, прием неплох, с другой — он подойдет не всем. Так, некоторым сложно слушать запись, в которой им незнакомо много слов. Когда человек почти ничего не понимает, он впадает в состоянии фрустрации и ему уже не хочется изучать язык. Поэтому новичкам мы предлагаем приучать свои уши к звучанию иностранной речи по-другому. Просто прослушивайте все слова, которые изучаете, обычно это можно сделать на сайтах онлайн-словарей. А после того, как освоили немного слов, начните слушать простейшие подкасты, в таком случае вам будет легче воспринимать речь носителей языка на слух. Более подробное руководство мы привели статье «Современное аудирование по английскому языку: подкасты, аудиосериалы, радиошоу».
I love to listen to podcasts, interviews, audiobooks or even music in my target language while walking or driving. This makes efficient use of my time and I don’t feel like I’m making any particular kind of effort.
Я люблю слушать подкасты, интервью, аудиокниги или даже музыку на изучаемом языке, когда гуляю или веду машину. Это позволяет мне эффективно использовать время, и у меня не возникает ощущения, что я прилагаю какие-то особенные усилия.
7. Читайте тексты на изучаемом языке
Во время чтения текстов вы видите, как «работает» в речи изучаемая грамматика и «сотрудничают» между собой новые слова. При этом вы задействуете зрительную память, что позволяет запомнить полезные фразы. В Интернете можно найти тексты на любых языках для начинающих, поэтому читать нужно начинать с первых же дней изучения языка. Некоторые полиглоты советуют практиковать параллельное чтение, например, читать текст параллельно на русском и английском. Так вы видите, каким образом строятся предложения в изучаемом языке. К тому же полиглоты утверждают, что это позволяет отучиться от пагубной привычки переводить речь дословно с родного языка на изучаемый.
8. Совершенствуйте произношение
Парадокс: казалось бы, произношение — наименее важная составляющая изучения иностранного языка, но многие полиглоты настаивают на том, что совершенствованию произношения нужно уделять такое же количество времени, как и улучшению других навыков. Как правило, никто не может объяснить, в чем связь между корректным произношением и хорошим знанием языка, но у многих полиглотов два этих фактора развиваются прямо пропорционально. Так, кардинал Меццофанти обладал уникальной способностью точно копировать произношение любой иностранной речи, и считалось, что именно этот талант помогал ему быстро находить общий язык с иностранцами. Хотите изъясняться четко и внятно? Советуем почитать статью «Как улучшить произношение на английском: руководство к действию».
9. Ошибайтесь
«Выйдите из зоны комфорта!» — вот к чему призывают нас полиглоты. Если вы боитесь говорить на изучаемом языке или стараетесь изъясняться простыми фразами, чтобы избежать ошибок, то вы сознательно создаете себе препятствие для совершенствования знаний. Не стесняйтесь допускать ошибки в изучаемом языке, а если вас так мучает перфекционизм, загляните в Рунет. Носители русского языка без тени стеснения пишут слова вроде «потонциал» (потенциал), адыкватный (адекватный), «болие и немение» (более или менее) и т. п. Призываем брать пример с их смелости, но вместе с тем старайтесь учитывать свои ошибки и искоренять их. Полиглоты при этом напоминают нам о том, как учатся говорить на своем родном языке дети: они начинают говорить с ошибками, взрослые поправляют их, и со временем ребенок начинает говорить правильно. Поступайте так же: учиться на своих ошибках — это нормально!
Make at least two hundred mistakes a day. I want to actually use this language, mistakes or not.
Делайте как минимум двести ошибок в день. Я хочу использовать этот язык, с ошибками или без них.
10. Занимайтесь регулярно
Главный секрет полиглотов — усердные занятия. Среди них нет ни одного человека, который бы сказал: «Я занимался английским 1 раз в неделю и выучил язык за 5 месяцев». Наоборот, полиглоты, как правило, влюблены в изучение языков, поэтому они посвящали этому все свое свободное время. Мы уверены, найти 3-4 часа в неделю для обучения может каждый, а если у вас есть возможность заниматься по 1 часу в день, любой язык покорится вам.
11. Развивайте память
Чем лучше развита ваша память, тем проще будет запомнить новые слова и фразы. Изучение иностранного языка само по себе — отличная тренировка для памяти, а чтобы эта тренировка была более продуктивной, используйте разные способы изучения языка. Например, разгадывание кроссвордов на английском — увлекательное и полезное как для обучения, так и для памяти занятие. Изучение английского по песням — еще одна удачная идея для тренировки: можно выучить текст любимого хита наизусть, так вы запомните несколько полезных фраз.
12. Берите пример с успешных людей
Полиглоты всегда открыты новым способам обучения, они не стоят на месте, а интересуются опытом других людей, успешно изучающих иностранные языки. Мы посвятили несколько статей одним из самых именитых полиглотов, вы можете почитать об опыте изучения языков кардинала Джузеппе Меццофанти, Като Ломб или изучить метод Шлимана.
13. Умерьте свой аппетит
Разнообразие материалов позволяет не заскучать и получить удовольствие от изучения иностранного языка, однако в то же время мы советуем не «распыляться», а сосредоточиться на каких-то определенных методах. Например, если в понедельник вы взяли один учебник, во вторник схватились за второй, в среду поучились на одном сайте, в четверг — на другом, в пятницу посмотрели видеоурок, а в субботу сели за книгу, то к воскресенью вы рискуете получить «кашу» в голове от обилия материала, ведь их авторы используют разные принципы изложения информации. Поэтому, как только начинаете учить новый для себя язык, определите оптимальный набор учебников, сайтов и видеоуроков. Их не должно быть 10-20, ограничивайте свой «аппетит», иначе разрозненная информация будет плохо усваиваться. Идеи для выбора подходящих вам материалов вы найдете в нашей статье «Как учить английский язык самостоятельно и бесплатно + 156 ресурсов», где можно бесплатно скачать себе список «самых-самых» материалов для изучения языка.
14. Получайте удовольствие от обучения
Среди известных полиглотов нет ни одного человека, который бы сказал: «Учить языки скучно, я не люблю это делать, но хочу знать много языков, поэтому приходится пересиливать себя». Как учат языки полиглоты? Эти люди получают удовольствие не просто от понимания, что они знают иностранный язык, но и от самого процесса изучения. Вам кажется, что учиться скучно? Тогда пользуйтесь интересными приемами изучения языка. Например, учить язык по фильмам и сериалам или читать книги на английском языке вряд ли кому-то покажется скучным.
Languages are not something one should study, but rather live, breathe and enjoy.
Языки — это не то, что следует учить, а, скорее, то, чем надо жить, дышать и наслаждаться.
Теперь вы знаете, как учат языки полиглоты. Как вы убедились, изучать иностранные языки может каждый, независимо от «одаренности» и количества денежных знаков. В советах полиглотов по изучению языков нет ничего сложного, все техники доступны любому человеку и легко применимы на практике. Попробуйте следовать указанным рекомендациям и получайте удовольствие от обучения.
© 2020 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.
Как учить английский язык по методу полиглота Генриха Шлимана ‹ Инглекс
Вам интересно, как учат английский язык полиглоты? Тогда наверняка вам будет полезно узнать метод Генриха Шлимана в изучении иностранных языков. Он использовал необычный подход, который, возможно, подойдет и вам.
Генрих Шлиман — всемирно известный археолог, открывший Трою, и полиглот, овладевший 15 языками самостоятельно. Как Шлиман сумел выучить такое количество языков, какие приемы он использовал?
Первый язык, которым Генрих овладел в 9-летнем возрасте, — латынь. Уже в таком раннем возрасте Шлиман продемонстрировал настойчивость, отличную память и талант в изучении языков: через пару месяцев после начала изучения мальчик написал сочинение на латыни.
В юности Шлиман работал посыльным в Амстердаме. Его задачей было предъявлять купцам векселя к погашению и пересылать ценные бумаги и письма по почте. Генрих был рад такой простой, не требующей напряжения ума работе. Он ходил пешком и по дороге занимался изучением языков.
Кстати, если вы хотите узнать больше о современниках, знающих несколько языков, советуем почитать статью «Как учат языки полиглоты: правда и вымысел», в ней вы найдете 14 практичных идей о том, как учить английский и другие языки.
Генрих Шлиман и его первый иностранный язык
Первым серьезным достижением Шлимана стало овладение английским языком. Для начала он приобрел несколько книг на английском языке и эти же самые произведения в переводе на немецкий. Фактически полиглот использовал метод параллельного чтения: ежедневно Генрих учил до 20 страниц текста на английском языке наизусть. Зубрил он в основном ночью или на работе: во время ожидания в очереди к купцам или на почте, а иногда и по дороге от одного клиента к другому. При этом Генрих предпочитал чтение вслух: так он отрабатывал произношение и слышал, как звучат слова. Если погода была дождливой, читать книгу в дороге было невозможно, поэтому Шлиман пересказывал текст самому себе.
Надо отметить, что полиглот был совсем непритязательным в быту и даже излишне экономным. Зато ему удавалось выкраивать деньги на занятия с учителями английского. Занимался с ними он тоже весьма своеобразно: биографы Шлимана полагают, что Генрих никогда не изучал грамматику английского языка как таковую (видимо, по причине схожести ее с немецкой). Он предпочитал запоминать ее из контекста — читая книги и разговаривая. Своим учителям он пересказывал выученный текст, просил поправлять все ошибки. Кроме того, Шлиман постоянно писал всевозможные сочинения, записки на английском языке, а также пересказы выученных текстов. Все свои записки Генрих отдавал на проверку учителю, тот исправлял ошибки, затем Шлиман заучивал полученный текст наизусть.
Чтобы окончательно «погрузиться» в язык, Шлиман по выходным посещал английскую церковь. Он не был набожным, просто в церкви звучали молитвы на английском языке с классическим британским произношением: Генрих слушал их и повторял за священником.
Шлиман никогда не упускал возможности практиковать свои разговорные навыки с носителем языка. Чаще всего это были не педагоги или интеллигентные люди из высшего общества, а обычные моряки и купцы. Как только Генрих слышал английскую речь, он без тени смущения подходил к разговаривающему и начинал беседу.
Уже через год учитель Шлимана отказался заниматься с ним английским, поясняя это тем, что Генрих теперь владеет языком на одинаковом с ним уровне.
В целом на обучение полиглот тратил не менее 5 часов в день, он говорил, что такой подход позволяет ему овладеть любым языком за 5-6 месяцев. Таким способом Генрих овладел английским и французским.
Русский язык в жизни Шлимана
После изучения этих языков Шлимана взяли на хорошую должность в крупную экспортно-импортную торговую фирму. Через некоторое время возникла потребность наладить связи с русскими купцами, представителями московского торгового дома Малютиных. Хозяин фирмы Генриха посетовал, что не может общаться с потенциальными деловыми партнерами: «Русский язык слишком сложный, и его невозможно выучить, а эти русские не хотят учить иностранные языки. В Голландии только один человек понимает русский язык — вице-консул Танненберг». Эта фраза прозвучала для Шлимана как вызов его способностям, он решил, что нет такого языка, которым невозможно было бы овладеть.
После долгих безуспешных поисков полиглоту удалось-таки отыскать справочник по грамматике русского языка, русско-французский разговорник и перевод его любимой книги, по которой он изучал почти все языки, — «Приключения Телемака». С этими «пособиями» он обратился к вице-консулу с просьбой дать ему несколько уроков, однако тот с возмущением выгнал Шлимана из своего дома.
Так полиглот остался один на один с русским языком. Через пару дней он понял, что разговорник не даст ему «прочувствовать язык», и принялся за чтение книги. Дело шло медленно, но уверенно. Через некоторое время Генрих начал думать о том, как решить проблему отсутствия учителя. Ему нужен был человек, который слушал бы его речь. Выход из ситуации нашелся быстро: Шлиман нашел бродягу и предложил ему приличную оплату за то, что тот будет ежедневно приходить к нему и слушать, как Генрих говорит на русском языке. Конечно, бродяга не мог исправить ошибки, ведь не понимал ни слова из сказанного, однако для Шлимана это было не главным.
Уже через пару месяцев занятий Генрих сумел написать деловое письмо на русском языке. Купцы Плотниковы, представители дома Малютиных, были поражены тем, что в Амстердаме нашелся человек, владеющий русским языком. Контракт между фирмами был заключен, а Шлиман стал полноправным партнером хозяина своей фирмы.
Подобным образом полиглот изучил 15 языков. Давайте попробуем определить основные принципы такого обучения.
Методика Генриха Шлимана: основные принципы
1. Заниматься изучением языка нужно ежедневно
Основной принцип метода Шлимана: без труда не выловишь и рыбку из пруда.В одном из писем своему другу Шлиман жаловался, что без изучения языков его дни становятся пустыми и бессмысленными. Конечно, не у всех есть возможность тратить ежедневно по 5 часов на изучение английского языка, но 15-30 минут может выделить каждый человек, и это позволит добиться стойкого прогресса в обучении.
2. Использовать все возможные ресурсы
Генрих мог сидеть на воде и черством хлебе неделями, ведь заработанные деньги он тратил на книги и учителей. Даже будучи богатым совладельцем фирмы, он жил довольно скромно, а заработанные средства вкладывал в свое образование. Шлиман использовал любую возможность для изучения языка. Покупал учебники и художественную литературу, общался с носителями языка, посещал английскую церковь, нанимал учителя и т. п.
3. Не бояться говорить на изучаемом языке
Генрих никогда не задумывался над тем, что подумает о нем английский моряк или торговец, если он заговорит с ними на улице. Он просто подходил и заводил беседу.
Русский язык, впрочем, однажды выставил Шлимана на посмешище. Одной из приобретенных книг на русском языке оказался сборник нецензурных стихов. Увы, полиглот заучил и их наизусть. К счастью, новый лексикон он опробовал не на деловых партнерах, а на заезжих торговцах, которые вовремя объяснили иностранцу, что он говорит. Этот эпизод не смутил Генриха, он просто взялся за изучение другой лексики.
Наша статья «Как преодолеть языковой барьер в английском языке» поможет вам справиться со страхом говорить на английском.
4. Развивать память
Можно говорить о том, что хорошая память дается человеку от рождения, однако это та способность, которую можно и нужно развивать. Шлиман заучивал огромные отрывки текста, пересказывал их сам себе, потом учителям, а затем еще и писал сочинение, используя запомнившиеся фразы.
Хотите запоминать все, что учите? Советуем ознакомиться со статьей «Как улучшить память. Лучшие советы для изучающих английский язык».
5. Применять полученные знания на практике как можно раньше
Разговорную речь Шлиман тренировал чуть ли не с первых дней изучения нового языка, а письма русским купцам стал отправлять уже через 1,5 месяца после начала занятий. Его не смущало неверное произношение, непонимание, незнание каких-то слов.
Особенно стимулирует изучение языка возможность получения выгоды. Если вы хотите сделать такую же головокружительную карьеру, что и Шлиман, начинайте пускать английский язык в дело уже сегодня.
6. Знание разнообразной лексики
Шлиман учил не только классический набор слов, но и тщательно изучал идиомы, пословицы, фразовые глаголы. Даже нецензурная русская лексика пригодилась ему немного позже. Во время нахождения в России он присутствовал при строительстве портовых сооружений, и, как он сам отмечал, бранные слова помогли ему найти общий язык с рабочими.
7. Ставить себе четкие цели
Шлиман не учил язык ради самого процесса обучения. Он ставил себе определенные цели, например: выучить древнегреческий, чтобы прочитать Гомера в оригинале, изучить арабский для археологических исследований, русский — для налаживания деловых контактов с купцами. Таким образом, каждый новый язык служил средством достижения какой-то цели.
8. Читать как можно больше
Параллельное чтение (книга на родном языке, а рядом книга на изучаемом) — один из главных приемов, который использовал Шлиман, чтобы овладеть языками. Он считал, что таким образом мозг устанавливает логические связи между языками и вы запоминаете строение предложения и основную грамматику. Генрих отмечал, что к концу чтения книги на изучаемом языке он знал уже примерно половину содержащихся в ней слов, а после повторного чтения того же текста знал все слова.
Думаем, метод изучения языков Генриха Шлимана будет полезно опробовать всем, кто изучает английский язык. Возможно, заучивать наизусть такие объемы текстов не каждому по плечу, но основные принципы метода вполне применимы на практике.
Мы также рекомендуем ознакомиться с методом другого полиглота, почитайте статью «Като Ломб: 10 заповедей для изучающих английский язык». Может быть, этот метод вам понравится больше.
© 2020 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.
7 эффективных способов запомнить слова по английскому языку
Новых слов нужно учить много, а запомнить их сложно. Узнайте, как запоминать новые слова легко и быстро применять их на практике!
При изучении иностранного языка очень важно постоянно пополнять свой лексический запас – запоминать новые и новые слова по английскому языку. Однако не у всех получается делать это с успехом. Мы предлагаем вам семь советов, которые помогут вам эффективнее запоминать новые слова в английском.
Составляйте ассоциативные сети
Наш мозг воспринимает то, что мы читаем, и преобразует в образы, идеи и чувства, а затем формирует связи между новой информацией и тем, что мы уже знаем. Так происходит запоминание – новое объединяется со старым.
Представьте себе дерево. Правда же, легче увидеть большое раскидистое дерево с множеством ветвей и листьев, чем маленькое деревце с несколькими веточками? То же самое верно и для мозга. Когда вы соединяете новое слово или понятие с тем, что вы уже знаете, мозгу легче это найти и вспомнить в нужный момент.
Как это сделать? Очень просто. Начертите сеть понятий. Возьмите то, что вы хотите запомнить (слово, идея, предложение), и напишите это в центре листа. Затем проведите от него линии во все стороны, как паутину.
На конце каждой линии запишите любые слова по английскому языку или даже нарисуйте картинки, которые приходят вам в голову, когда вы думаете о слове, написанном в центре. Неважно, какими будут ассоциации, просто записывайте все, что придумаете.
Это займет всего пару минут, и теперь все слова или понятия будут взаимосвязаны в вашем мозгу. Если вы увидите или услышите одно из них, вам будет легче вспомнить остальные.
Чтобы это работало еще лучше, проговаривайте, как то или иное слово по английскому языку связано с другими. Чем чаще вы это делаете, тем больше образуется связей. А чем больше связей, тем легче вашему мозгу «увидеть» слово, которое вы захотите вспомнить.
Запоминайте фразы (словосочетания)
Запомнить слово важно, но английский язык, как и любой другой, это не просто набор понятий, это инструмент, которым люди пользуются, чтобы общаться и выражать свои мысли. Находите примеры, как то или иное слово используется в тексте.
Записывайте не только само слово, но и соседние. Например, если вам нужно запомнить английское слово «arrogant» (надменный), вы можете написать: «the tall, arrogant man» (высокий надменный человек).
Это поможет вам запомнить, что «arrogant» – это прилагательное, служащее для описания людей. Затем попробуйте составить три полных предложения, чтобы потренироваться в его использовании.
Используйте картинки
Рисуйте маленькие картинки, чтобы запомнить значение слова. Не умеете рисовать? Не страшно, так даже лучше. Наш мозг получает столько однообразной информации, что странная картинка – это своеобразный сюрприз, а сюрпризы мы всегда запоминаем.
Наш мозг лучше считывает визуальную информацию. Нарисуйте забавную картинку, иллюстрирующую значение слова, и вы запомните его значительно быстрее.
Сочиняйте истории
Изучающие английский часто жалуются, что новых слов слишком много и их трудно запомнить. Есть один прием, который можно использовать, чтобы быстро выучить слова. Сочините любую, пусть даже нелепую историю, в которой задействованы все слова по английскому. Представьте ее в деталях.
Мы легко запоминаем истории, особенно странные, если можем воссоздать их в своем воображении. Не стесняйтесь сочетать слова забавными и несуразными способами. Допустим, вам нужно запомнить следующие 20 английских слов:
shoes, piano, tree, pencil, bird, bus, books, driver, dog, pizza, flower, door, TV set, spoons, chair, jump, dance, throw, computer, stone
(туфли, фортепиано, дерево, карандаш, птица, автобус, книги, водитель, собака, пицца, цветок, дверь, телевизор, ложки, кресло, прыгать, танцевать, бросать, компьютер, камень)
Вы можете сочинить из них вот такую невероятную историю:
There is a piano wearing shoes and sitting in a tree. The tree is strange because someone has stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is sitting and watching a bus full of people reading books.
Even the driver is reading a book which is bad because he isn’t paying attention to driving. So, he hits a dog that is eating a pizza in the middle of the road and kills it. The driver digs a hole and buries the dog in it and then puts a flower on it.
He notices that there is a door in the dog’s grave and opens it. Inside he can see a TV set with 2 spoons for antennas on top of it. No-one is watching the TV set because they are all watching the chair. Why? – Because the chair is jumping and dancing and throwing stones at the computer.
|
Фортепиано сидит на дереве в туфлях. Дерево выглядит странно, потому что кто-то пронзил его огромным карандашом. На карандаше сидит птица и смотрит на автобус, полный людей, читающих книги.
Даже водитель читает книгу, что плохо, потому что он не обращает внимания на дорогу. Поэтому он насмерть сбивает собаку, которая ела пиццу посреди дороги. Водитель роет яму и хоронит собаку, а затем кладет сверху цветок.
Он замечает, что в собачьей могиле есть дверь и открывает ее. Внутри он видит телевизор с двумя ложками сверху, которые выполняют роль антенн. Никто не смотрит телевизор, потому что все смотрят на кресло. Почему? Потому что кресло прыгает, танцует и бросает камни в компьютер.
|
Попробуйте. Вы сами удивитесь!
Запоминайте противоположности
Запоминайте попарно слова с противоположными значениями (антонимы) и слова с похожими значениями (синонимы). Например, запоминайте пары angry/happy и angry/cross одновременно. Мы быстрее запоминаем схожие и противоположные вещи, так как мозг создает между ними связи.
Разбирайте слово по составу
Используйте корни, приставки и суффиксы, чтобы догадаться, что означает слово.
Например: даже если вам незнакомо слово «microbiology», вы можете догадаться, что оно значит. Во-первых, взгляните на приставку «micro». «Микро» означает что-то очень маленькое. Возможно, вы знаете, что часть «-logy» означает науку, изучение чего-либо.
Итак, мы уже можем сказать, что речь идет о изучении чего-то маленького. Также вы, возможно, помните, что «bio» означает жизнь, живых существ. Таким образом, мы можем прийти к выводу, что «microbiology» – это наука о микроскопических живых организмах.
Если вы составите список часто встречающихся приставок (un-, dis-, con-, micro- и т. д.) и суффиксов (-able, -ly, -ent, -tion, -ive и т. д.) и запомните, что они означают, вы сможете догадаться о значении новых для вас слов по английскому языку.
Главное – время
Психологи, изучающие процессы запоминания, утверждают, что есть хороший способ запоминать вещи быстро и надолго. Используйте новое слово сразу, как только вы его узнали. Затем используйте его через 10 минут. Затем через час. Затем на следующий день. Затем через неделю.
После этого вам вряд ли придется прилагать усилия, чтобы вспомнить его – новый словарный запас останется с вами навеки.
Читаем дальше:
Эффективная техника запоминания английских слов
10 советов о том, как лучше изучать английский язык
6 полезных советов о том, как изучать английскую грамматику
Skyeng Author
Обсудить эту тему в школе Skyeng
первый урок бесплатно
Оставить заявку
Читайте также
66720
Вконтакте
Одноклассники
Другие статьи по темам
Методы и техники полиглотов как инструмент для повышения эффективности изучения английского языка в школе.
Методы и техники полиглотов как инструмент для повышения эффективности изучения английского языка в школе.
Работу выполнила Лесная Е.Н.
учитель английского языка
Список источников информации:
www.engles.ru
https://elenaruvel.com/sovety-poliglotov/
https://samosov.ru/sekrety-poliglotov-kak-legko/
Если вы изучаете английский язык, то, конечно, слышали о полиглотах, которым удалось выучить 5, 10,30 языков. У кого из нас при этом не возникает мысль: «Наверняка у них есть какие-то секреты, ведь я годами учу один-единственный английский!»
Полиглот — это человек, который может общаться на нескольких языках. Одни из самых известных в мире полиглотов это:
Писатель Лев Толстой владел 15 языками.
Писатель Александр Грибоедов владел 9 языками.
Изобретатель Никола Тесла владел 8 языками.
Следует сказать, что в основном все полиглоты знают 2-3 языка на высоком уровне, а остальными владеют на уровне «выживания», то есть могут пообщаться на простые темы.
Некоторые люди считают, что полиглотам вообще не надо напрягаться: языки сами по себе усваиваются у них в голове без усилий и занятий. Есть мнение, что у тех, кто знает много языков, мозг устроен по-другому, они легко воспринимают и воспроизводят информацию, грамматика дается им без изучения, сама по себе и т. п. Но на самом деле, полиглот — обычный человек, которому нравится изучать несколько языков и который прилагает все свои усилия для этого. Нет такого человека, который не смог бы стать полиглотом, ведь для этого не нужны какие-то особенные знания или склад ума. Все, что вам нужно — труд и увлеченность.
Есть мнение, что у всех полиглотов феноменальная память, поэтому им легко даются любые языки. Люди считают, что полиглоты с первого же раза запоминают значения абсолютно всех незнакомых слов и грамматические конструкции, поэтому впоследствии легко говорят на изучаемом языке. Да, у полиглотов действительно хорошая память, но многие люди путают причину и следствие: как раз изучение языков развивает память, а не уникальные врожденные способности дают возможность учить язык. Действительно, есть люди, которые могут похвастаться уникальной памятью, но это не делает их полиглотами. Дело в том, что простого запоминания слов или фраз для полноценного изучения языка недостаточно.
Все же существуют некоторые секреты полиглотов.
Поставьте себе четкую цель
Изучение иностранного языка «потому, что все его учат» не продлится долго, поэтому решите, для чего вам нужно знать его. Цель может быть какой угодно: от серьезной, например получить должность в престижной фирме, до развлекательной вроде «хочу понимать, о чем поет Sting». Главное, чтобы ваша цель мотивировала вас и всячески укрепляла желание изучать английский язык. Для укрепления вашего желания учить язык, советуем ознакомиться с нашими статьями «Как повысить мотивацию для изучения английского языка» и «Несколько причин учить английский для себя».
- Говорите вслух с первого же дня изучения нового языка
Даже если вы учите свой первый десяток слов, произносите их вслух, так вы лучше запомните лексику. Кроме того, вы будете постепенно вырабатывать корректное произношение. С первого же дня ищите себе собеседников для общения. Для новичков идеальным «напарником» для развития устной речи будет профессиональный преподаватель, а с уровня Pre-Intermediate можно искать собеседника на сайтах по языковому обмену и оттачивать навык говорения с носителем языка. Обратите внимание: почти все полиглоты утверждают, что самый действенный и интересный прием изучения нового языка — это общение с носителями. При этом полиглоты говорят, что во время общения легче запоминаются слова и грамматические конструкции: вы не принуждаете себя к их изучению, а запоминаете в процессе интересной беседы.
- Учите фразы, а не отдельные слова
Когда дело доходит до изучения слов, мы всегда советуем одно и то же: учите слова только в контексте. Во-первых, слово в фразе запоминается быстрее, чем вырванное из предложения слово с переводом. Во-вторых, при изучении слова в контексте вы будете знать не только его значение, но и правила его употребления. Многие полиглоты говорят, что гораздо легче и быстрее освоить язык, если учить целые предложения. Попробуйте эту тактику применительно к английскому языку. На сайте englishspeak.com вы найдете сборник 1000 полезных фраз с озвучкой и переводом на русский язык. Возможно, так вам будет удобнее изучать английский. А из нашей статьи вы можете узнать еще 15 работающих способов изучения английских слов.
- Ошибайтесь
«Выйдите из зоны комфорта!» — вот к чему призывают нас полиглоты. Если вы боитесь говорить на изучаемом языке или стараетесь изъясняться простыми фразами, чтобы избежать ошибок, то вы сознательно создаете себе препятствие для совершенствования знаний. Не стесняйтесь допускать ошибки в изучаемом языке, а если вас так мучает перфекционизм, загляните в Рунет. Носители русского языка без тени стеснения пишут слова вроде «потонциал» (потенциал), адыкватный (адекватный), «болие и немение» (более или менее) и т. п. Призываем брать пример с их смелости, но вместе с тем старайтесь учитывать свои ошибки и искоренять их. Полиглоты при этом напоминают нам о том, как учатся говорить на своем родном языке дети: они начинают говорить с ошибками, взрослые поправляют их, и со временем ребенок начинает говорить правильно. Поступайте так же: учиться на своих ошибках — это нормально!
- Занимайтесь регулярно
Главный секрет полиглотов — усердные занятия. Среди них нет ни одного человека, который бы сказал: «Я занимался английским 1 раз в неделю и выучил язык за 5 месяцев». Наоборот, полиглоты, как правило, влюблены в изучение языков, поэтому они посвящали этому все свое свободное время. Мы уверены, найти 3-4 часа в неделю для обучения может каждый, а если у вас есть возможность заниматься по 1 часу в день, любой язык покорится вам.
- Развивайте память
Чем лучше развита ваша память, тем проще будет запомнить новые слова и фразы. Изучение иностранного языка само по себе — отличная тренировка для памяти, а чтобы эта тренировка была более продуктивной, используйте разные способы изучения языка. Например, разгадывание кроссвордов на английском — увлекательное и полезное как для обучения, так и для памяти занятие. Изучение английского по песням— еще одна удачная идея для тренировки: можно выучить текст любимого хита наизусть, так вы запомните несколько полезных фраз.
- Берите пример с успешных людей
Полиглоты всегда открыты новым способам обучения, они не стоят на месте,
- Получайте удовольствие от обучения
Среди известных полиглотов нет ни одного человека, который бы сказал: «Учить языки скучно, я не люблю это делать, но хочу знать много языков, поэтому приходится пересиливать себя». Как учат языки полиглоты? Эти люди получают удовольствие не просто от понимания, что они знают иностранный язык, но и от самого процесса изучения. Вам кажется, что учиться скучно? Тогда пользуйтесь интересными приемами изучения языка. Например, учить язык по фильмам и сериалам или читать книги на английском языке вряд ли кому-то покажется скучным.
Для того, чтобы сделать процесс изучения языка легким и эффективным, в первую очередь необходимо определить, как легче усваивать новую информацию: на слух, увидеть или же записать? Это не займет много времени, но значительно облегчит обучение и подбор эффективных техник для вас в дальнейшем.
Визуалы легко запоминают новые слова, увидев или прочитав, аудиалы — на слух, а кинестетикам необходимо быть в движении, например, записать информацию на бумаге.
В современном мире у большинства людей преобладает визуальный тип восприятия новой информации. Надолго в нашей памяти хранятся надоедливые рекламные ролики, увиденные по телевизору, или плакаты и баннеры, которыми пестрят улицы города.
Но надо знать, что 100%-ых визуалов или аудиалов не существует. Но какой-то канал все-таки является доминирующим, и именно его надо использовать, если цель — выучить много английских слов быстро.
Типы восприятия информации.
Характеристика и схема восприятия информации визуалами.
Характеристика и схема восприятия информации аудиалами.
Характеристика и схема восприятия информации кинестетиками.
Первое с чем сталкиваешься, начав изучать иностранный язык, это незнакомые слова. Огромное количество иностранных слов, которые нужно запомнить. Учить английские слова — не такое сложное занятие, как это может показаться на первый взгляд.
Немецкий ученый Эбингауз установил, что при механическом запоминании, то есть когда человек не понимает смысла материала и не применяет мнемотехник, через час в памяти остается лишь 44% информации, а через неделю — менее 25%. К счастью, при осознанном запоминании информация забывается гораздо медленнее.
Для того, чтобы с этим справиться есть разные методики.
Мнемотехника.
Народная мудрость гласит: «Лучше один раз увидеть чем сто раз услышать». Человек быстро и без усилий запоминает яркие картинки. Мнемотехника учит применять эту особенность нашей памяти для запоминания различной информации: исторических дат, чисел, списков покупок и т.д. Методы мнемотехники отлично применяются для запоминания иностранных слов. Они в разы эффективнее зубрежки, потому что зубрежка игнорирует принципы, по которым работает человеческая память, а мнемотехника наоборот использует эти принципы обеспечивая максимально эффективного запоминание слов.
Как же работает мнемотехника? Маленькие дети запоминанию порядок цветов радуги с помощью мнемонической фразы: «Каждый охотник желает знать где сидит фазан.»
Фраза легко запоминается, особенно если представить как это будет выглядеть — охотник с ружьем на перевес смотрит на яркого переливающегося фазана, сидящего на ветке.
Точно так же мы можем запоминать и английские слова.
Слово eagle [игл] – орел запоминаем с помощью фразы «Когти ОРЛА это 10 адских ИГЛ». Puddle [‘pʌdl] лужа. Примерное произношение (фонетическая ассоциация) — «падл»
Мнемоническая модель: «Я всё падал и падал в лужу» .
Примеры использования мнемотехники в обучении английскому:
Пример на английском языке с транскрипцией и переводом | Мнемоническая модель |
creak [kri:k] — скрип | Я всКРИКнула от скрипа двери. |
advice [əd’vais] — совет | ОДеВАЙСя потеплее — вот совет моей мамы. |
narrow [ˈnærəu] — узкий | По узкому переулку идет нервный человек |
apologize [əˈpɔlədʒaɪz] — извиняться | Сначала: «Упал, отжался!», а потом уже будешь извиняться. |
overcrowded [ˌəuvəˈkraudɪd] — переполненный | «А у вас крадут в переполненных автобусах?» — спросила пожилая женщина. |
Если вы используете мнемотехнику для расширения словарного запаса , важно помнить, что нужно не просто связать слова между собой и выразить в виде предложения, но и представить конкретную ситуацию, в которой это происходит или говорится.
Итак, мнемотехника научит вас переводить иностранные слова в мнемонические фразы и яркие, запоминающиеся образы. Эту методику можно освоить самостоятельно за несколько часов.
Метод карточек.
Мнемотехника позволяет запомнить слово на недели и месяцы. Для того, чтобы слово держалось в памяти годами, необходимо его периодически повторять. Но повторение это не зубрежка, есть значительно более действенные метод — метод карточек.
Метод карточек очень прост. Пишется на одной стороне листочка слово и транскрипция, на другой — перевод. Одно слово — один листочек.
С карточками работаем следующим образом:
Смотрим на слово, написанное на карточке, пытаемся вспомнить перевод.
Переворачиваем карточку и проверяем, что перевели правильно.
Если какое то слово забыли, откладываем карточку.
Аналогично проверяете перевод слова с русского на английский.
Через некоторое время у вас накопится целая стопка карточек, которые вы отложили. С ними нужно поработать более тщательно, повторять их до тех пор, пока не запомнится.
Дело в том что у человека есть два вида памяти: кратковременная и долговременная. Характеристика кратковременной памяти — быстрое и легкое запоминание и такое же быстрое забывание. С долговременной памятью все наоборот — и запоминание и забывание происходит долго.
Если мы многократно извлекаем информацию из кратковременной памяти, то эта информация постепенно начинает переходить в долговременную память. На этом принципе основана зубрежка. Мнемотехника же сразу закидывает информацию в долговременную память, что более эффективно.
Если мы многократно извлекаем информацию из долговременной памяти, то эта информация становится менее подвержена забыванию. На этом принципе основан метод карточек. Зубрежка же не использует долговременную память, поэтому она неэффективна для повторения информации.
Итак, метод карточек позволит вам не забыть уже выученные слова и при этом тратить на повторение совсем немного времени.
Чертоги разума.
Многие используют карточки с текстом и картинкой (flashcards), чтобы запомнить новые слова, но эти карточки не всегда бывают у нас под рукой, особенно в нужный момент.
Существует великолепный способ для запоминания новых слов и выражений — это сила вашего разума. Он называется Method of loci (метод геометрических мест).
Также вы можете встретить такие названия как “чертоги разума”, ”дворцы памяти”, “метод локусов”, “пространственная мнемоника”, “метод Цицерона”.
Когда Шерлок Холмс, известный всему миру детектив, хотел вспомнить нечто важное, он закрывал глаза и погружался в чертоги разума (‘mind palace’ ). Подобно Шерлоку Холмсу, вы также можете использовать этот метод Method of loci для запоминания новых слов и выражений.
Как работает метод геометрических мест?
Мы строим воображаемое место (imaginary place ) в своем уме и помещаем туда предметы и людей, которые помогут нам запомнить новые слова. Вы можете складировать образы как на полках, так и хаотично. Главное, чтобы вы сами знали, где что находится и смогли быстро вспомнить. Лучшие активаторы либо совсем нелепые, либо очень логические. А еще лучше правильно комбинировать.
Запомните простые правила, которые ни в коем случае нельзя нарушать в процессе создания связи:
Представляйте образы крупными (даже если предметы, которые нужно запомнить разного размера, делайте их одного: будь-то корабль, кокос или пчела. Мелкие образы представлять не следует. Связи между такими образами будут фиксироваться очень плохо.
Образы должны быть объемными. Например, голографические образы или образы, создаваемые на программах трехмерной графики. Такие образы можно вращать и рассматривать с разных сторон.
Образы необходимо представлять цветными. Если это листья деревьев, то обязательно зеленые, само дерево — коричневым и т.п.
Представляемые образы обязательно должны быть детальными. Если вы представляете образ «телефон», вам необходимо мысленно его рассмотреть и четко увидеть, из каких частей состоит представляемый вами телефон. Если это сотовый телефон, то вы сможете выделить в нем следующие образы: антенна, дисплей, кнопки, крышка, ремешок, кожаный чехол, батарея.
Затем применяем главную мыслительную операцию в мнемотехнике – это «соединение образов» . Давайте рассмотрим как это применяется на практике изучения английских слов.
Скажем, нам нужно запомнить слова, связанные со словом run , а также его формы, поэтому мы придумаем в уме следующую историю: воображаемое место действия город — the imaginary place is a city .
Предложение на английском с глаголом run | Пример использования метода Цицерона |
It’s early morning, the sun is rising and I decide to go out for a run. | Сейчас раннее утро, солнце встает, и я решаю отправиться на пробежку. |
As a rule I run every morning even when it is cold together with my friend Jane, who is the runner | Как правило, я бегаю каждое утро, даже когда холодно, со своей подругой Джейн, бегуньей. |
Running is her lifestyle and she runs a lot during a day, even to the shop to buy bread and milk as if she runs out of time | Бег – это ее стиль жизни, и она много бегает в течение дня, даже в магазин, чтобы купить хлеб и молоко, если у нее не хватает времени. |
Ассоциативные сети.
Наш мозг воспринимает то, что мы читаем, и преобразует в образы, идеи и чувства, а затем формирует связи между новой информацией и тем, что мы уже знаем. Так происходит запоминание – новое объединяется со старым.
Представьте себе дерево. Правда же, легче увидеть большое раскидистое дерево с множеством ветвей и листьев, чем маленькое деревце с несколькими веточками? То же самое верно и для мозга. Когда вы соединяете новое слово или понятие с тем, что вы уже знаете, мозгу легче это найти и вспомнить в нужный момент.
Запоминание фраз (словосочетаний).
Запомнить слово важно, но английский язык, как и любой другой, это не просто набор понятий, это инструмент, которым люди пользуются, чтобы общаться и выражать свои мысли. Нужно находить примеры, как то или иное слово используется в тексте, записывать не только само слово, но и соседние. Например, если нужно запомнить английское слово «arrogant» (надменный), вы можете написать: «the tall, arrogant man» (высокий надменный человек).
Это поможет вам запомнить, что «arrogant» – это прилагательное, служащее для описания людей. Затем попробуйте составить три полных предложения, чтобы потренироваться в его использовании.
Использование картинок.
Можно рисовать маленькие картинки, чтобы запомнить значение слова. Не страшно, если человек не умеет рисовать, так даже лучше. Наш мозг получает столько однообразной информации, что странная картинка – это своеобразный сюрприз, а сюрпризы всегда запоминаются. Наш мозг лучше считывает визуальную информацию.
Создание историй.
Изучающие английский часто жалуются, что новых слов слишком много и их трудно запомнить. Есть один прием, который можно использовать, чтобы быстро выучить слова.
Мы легко запоминаем истории, особенно странные, если можем воссоздать их в своем воображении. Допустим, нужно запомнить следующие 20 английских слов:
shoes, piano, tree, pencil, bird, bus, books, driver, dog, pizza, flower, door, TV set, spoons, chair, jump, dance, throw, computer, stone
(туфли, фортепиано, дерево, карандаш, птица, автобус, книги, водитель, собака, пицца, цветок, дверь, телевизор, ложки, кресло, прыгать, танцевать, бросать, компьютер, камень)
Вы можете сочинить из них вот такую невероятную историю:
There is a piano wearing shoes and sitting in a tree. The tree is strange because someone has stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is sitting and watching a bus full of people reading books. Even the driver is reading a book which is bad because he isn’t paying attention to driving. So, he hits a dog that is eating a pizza in the middle of the road and kills it. The driver digs a hole and buries the dog in it and then puts a flower on it. He notices that there is a door in the dog’s grave and opens it. Inside he can see a TV set with 2 spoons for antennas on top of it. No-one is watching the TV set because they are all watching the chair. Why? – Because the chair is jumping and dancing and throwing stones at the computer. | Фортепиано сидит на дереве в туфлях. Дерево выглядит странно, потому что кто-то пронзил его огромным карандашом. На карандаше сидит птица и смотрит на автобус, полный людей, читающих книги. Даже водитель читает книгу, что плохо, потому что он не обращает внимания на дорогу. Поэтому он насмерть сбивает собаку, которая ела пиццу посреди дороги. Водитель роет яму и хоронит собаку, а затем кладет сверху цветок. Он замечает, что в собачьей могиле есть дверь и открывает ее. Внутри он видит телевизор с двумя ложками сверху, которые выполняют роль антенн. Никто не смотрит телевизор, потому что все смотрят на кресло. Почему? Потому что кресло прыгает, танцует и бросает камни в компьютер. |
Запоминание противоположностей.
Нужно запоминать попарно слова с противоположными значениями (антонимы) и слова с похожими значениями (синонимы). Например, angry/happy и angry/cross. Мы быстрее запоминаем схожие и противоположные вещи, так как мозг создает между ними связи.
Разбор слова по составу.
Использование корней, приставок и суффиксов, чтобы догадаться, что означает слово.
Например: даже если незнакомо слово «microbiology», можно догадаться, что оно значит. Во-первых, смотрим на приставку «micro». «Микро» означает что-то очень маленькое. Возможно, мы знаем, что часть «-logy» означает науку, изучение чего-либо. Итак, мы уже можем сказать, что речь идет о изучении чего-то маленького. Также, возможно, мы помним, что «bio» означает жизнь, живых существ. Таким образом, мы можем прийти к выводу, что «microbiology» – это наука о микроскопических живых организмах.
Если составить список часто встречающихся приставок (un-, dis-, con-, micro- и т. д.) и суффиксов (-able, -ly, -ent, -tion, -ive и т. д.) и запомнить, что они означают, то можно догадаться о значении новых для вас слов по английскому языку.
Как показывает практика выучить-то можно, а вот удержать в активном запасе и регулярно употреблять в речи не получится. Слова без практики и ассоциативных связей быстро забываются.
Изучение английских слов на практике.
По мере составления списков слов, очень легко забыть слова, которые были в самом начале. Все слова обязательно нужно использовать в своей речи . Чем больше мы их используем, тем лучше их запоминаем. Игры — это отличный способ обучения не только потому что это весело, но и потому, что дают контекст новых слов. Scrabble — эффективный способ учить английские слова и весело проводить время.
Объединение слов по тематике.
Обычно хорошо запоминаются группы слов, относящиеся к одной теме. Поэтому нужно разбить слова на группы по 5-10 штук и учить их.
Существует так называемый эффект Ресторффа, согласно которому человеческий мозг из группы объектов лучше всего запоминает наиболее выделяющийся. Используйте этот эффект себе во благо: в группу слов одной тематики «внедрите чужестранца» — впишите слово из совершенно другой тематики. Например, изучая слова по теме «Фрукты», добавьте к ним одно слово из темы «Транспорт», таким способом ваши занятия станут еще эффективнее.
Метод Милашевича. (Грамматика).
Этот метод малоизвестен. Это методика которая за 30 минут научит вас переводить грамматические конструкции любой сложности.
Например предложение:
He will have been asked.
выглядит довольно пугающе. В нем всего два значащих слова:
he — он
ask — спрашивать
Все остальное: will, have, been, -ed — это служебные слова, которые никак не переводятся, а лишь несут информацию как связать подлежащее и сказуемое в предложение.
Милашевич свел расшифровку всех служебных слов (их всего около 30) в компактную таблицу. По этой таблице:
will — грамматический признак будущего времени
have + (-ed) — грамматический признак совершенного вида
been + (-ed) — грамматический признак пассивного залога
Второй гениальной находкой Милашевича является формулирование вопроса, ответом на который будет перевод предложения.
В нашем примере подлежащее «он», поэтому начинаем с вопроса
Что он делает?
И поэтапно добавляем в этот вопрос грамматические признаки, которые мы определили ранее. Добавим пассивный залог:
Что с ним делают?
Добавим будущее время:
Что с ним будут делать?
Добавим совершенный вид:
Что с ним сделают?
Ответив на этот вопрос и подставив глагол спрашивать мы получим перевод предложения:
Его спросят.
Итак, метод Милашевича научит вас определять по формальным признакам время, вид и залог в любом английском предложении. Так же вы научитесь формулировать вопрос, ответом на который будет перевод предложения. Потратив всего 30 минут вы научитесь переводить самые грамматически сложные английские предложения.
Метод Драгункина. (Грамматика).
В отличие от методики Милашевича, применимой только для чтения английских текстов, метод Драгункина является всеобъемлющем, он позволяет понять английскую грамматику во всем ее многообразии. При этом форма подачи материала резко отличается от традиционных методик. Автор методики отказался от устаревших, зачастую просто искусственных «правил», и дал свое описание английской грамматики – простое, логичное и понятное.
Драгункин использует собственную терминологию — функциональную, чёткую, абсолютно прозрачную и понятную. Используется много оригинальных параллелей с русской грамматикой и своя транскрипция, с помощью которой любой новичок может легко читать и учить английские слова! Кроме того, автор методики систематизировал слова-исключения, решил «проблему» артиклей и «неправильных» глаголов. И что особенно важно, сложнейшие «времена», осваиваются по методике Драгункина за пару дней.
Аудиолингвальный метод.
Автоматизация навыков происходит в процессе тренировки путем многократного повторения речевых образцов. Аудиолингвальный метод — это один из методов обучения языку, при котором необходимо многократно прослушивать и проговаривать слова, словосочетания и предложения, что ведет к их автоматизации.
Этот метод имеет свои плюсы и минусы, но подойдет в основном аудиалам, поскольку нет визуальной опоры. Главное внимание здесь уделяется устной речи.
При использовании аудиолингвального метода не объясняются какие-либо грамматические правила английского языка, так как весь предлагаемый материал просто отрабатывается и заучивается в виде устойчивых выражений, для дальнейшего использования без заминок.
Обучение в этом случае основывается на отработке неких статичных моделей, которые совсем или почти совсем не меняются. В этом отношении данный метод обучения является прямой противоположностью коммуникативного метода.
Благодаря знанию множества слов, вы сможете выражаться разными способами.
Пополнять словарный запас, в первую очередь, нужно систематично и регулярно, желательно, каждый день. Существует множество способов и все они работают.
Нужно выбрать тот, который подходит больше всего.
Самое главное в изучении иностранного языка – это мотивация. Это видео, где полиглот рассказывает о своих секретах и дает советы по изучению языка.
Лучшие способы запоминания английских слов
Hello, everyone! Все еще сражаетесь с армией незнакомых слов? В сегодняшней статье мы поделимся боеприпасами, а именно: техники запоминания, о которых вы не знали; как не упустить важное; как сделать процесс обучения увлекательным и как придумать контекст для слов.
Вы уже слова и на карточках писали, и на мебель клеили, и в телефоне напоминания ставили, а они все никак?
В статье «Как учить по 100 английских слов в день» мы уже раскрыли основные секретики и методы запоминания. Но если вы испробовали все и хотите чего-то нового, то сегодня мы подготовили еще несколько трюков и техник.
Для любителей списков
Гармошка — отличный способ для визуалов и любителей организации и порядка.
- Возьмите лист бумаги, на котором у левого края напишите в столбик слова на английском.
- Проведите линию и подпишите перевод.
- По линии согните лист и около перевода сделайте еще столбик с английскими словами (но уже по памяти).
- Снова согните и напишите по памяти перевод.
- Чередуйте эти действия пока не закончится лист.
После окончания обязательно проверьте себя. Уже к концу задания вы запомните 90% списка.
Что делать дальше с этим списком, бесцельно зависшем в вашей памяти? Есть такие варианты: постоянно себе напоминать, задействовать в контексте и расширять его.
Для напоминания:
- Запишите слова с переводом на диктофон и прослушивайте каждый день.
- Попросите кого-то из родных вас «погонять» и проверить по списку. Еще со школы у нас заложена установка, в которой внешний контроль вселяет больше ответственности, а следовательно, и эффективности изучения.
- Повесьте список над рабочим столом и периодически просматривайте.
Контекст — ваш лучший спутник. Если со списками вы подружились, не бросайте их на полпути. Когда уже все запомнили, придумайте с каждым словом какое-то смешное или интересное предложение.
Персонализируйте этот процесс — придумывайте фразы о себе или своих друзьях. Не бойтесь ошибиться в грамматике (сейчас она — не главная цель).
Например, у нас есть слова для запоминания и жизненные ситуации:
swimsuit – купальник;
Once I lost my swimsuit in the sea. – Однажды я потеряла купальник в море.
move – переезжать;
I moved to another country because saw a spider in my bed. – Я переехал в другую страну, потому что увидел паука в моей кровати.
retire – уходить на пенсию;
When I retire, I will drink scotch and have fun. – Когда я уйду на пенсию, я буду пить виски и веселиться.
Расширять списки можно синонимами или антонимами. Выписывая слово, сразу старайтесь запоминать похожие или противоположные по значению с ним слова.
Выучили слово «хороший» (good), выясните, как будет «плохой» (bad). А если вы еще запомните с ними «great» и «terrible», то здорово обогатите свой словарный запас.
Еще один способ расширить список и запомнить за раз сразу 3-5 слов — словообразование. Проверяем, какие приставки и суффиксы можно добавить к слову.
Например:
differ – отличаться;
different – разный;
indifferent – безразличный;
differentiate – отличать;
depend – зависеть;
dependent – зависимый;
independent – независимый;
independently – независимо;
independence – независимость.
Дружить с суффиксами — полезный навык. Половина длинных страшных слов в английском являются производными от более простых.
Для тех, кому надоели все эти техники запоминания слов
Ну а если все уже стало скучным и неинтересным, предлагаем вам несколько творческих и немножко сумасшедших методов, которые взбудоражат ваше воображение.
Карточки для запоминания английских слов
Одним из самых популярных методов были и остаются английские словарные карточки. С ними можно учить и слова, и словосочетания, и неправильные глаголы, и даже грамматику. Они могут быть как бумажными, так и электронными.
Если вы кинестетик и любите физически взаимодействовать с тем, что учите, то создайте их самостоятельно: с одной стороны на карточке пишем слово, с другой — перевод. Тем, кто уже не новичок советуем добавить предложение с примером использования данного слова.
Плюс карточек в том, что можно их отложить, а через время потратить всего лишь несколько минут на повторение.
Какие они, идеальные карточки для запоминания слов?
- Короткие (2-3 слова и пример)
- Простые (и перевод, и пример не должны содержать непонятных слов и конструкций)
- С контекстом (уместный и простой контекст цементирует слово в вашей памяти)
- С ассоциациями (маленькие изображения на карточках эффективны для визуалов)
Если вы не фанат handmade, используйте приложения с уже готовыми карточками и примерами. Одни из самых популярных: Anki, Memrise, Quizlet.
Электронные карточки хороши тем, что приложение вам регулярно напоминает о них по принципу интервального повторения. Если повторение проходит успешно, время до следующего возрастает. Если же слово забыто, то приложение напомнит о нем пораньше.
Стихи с английскими словами
Для тех, кто обучает детей (или сам хочет учить и веселиться) есть различные смешные стихи на русском, но с заменой некоторых слов английскими.
Кажется, что это не серьезно, однако именно ритмомелодика и забавные сюжеты помогут быстро запомнить слово.
Слива тут и слива там,
Слива по-английски plum.
Мне во сне сказала фея:
Груша по-английски pear.
Возле river старый house.
В нем живет grandmother mouse.
Mouse дарит вкусный cheese.
— Дай мне cup, grandmother, please.
— Thank you, очень вкусный tea.
Five o’clock — пора идти.
С помощью стишков намного проще запомнить неправильные глаголы:
Спит ленивый толстый кот,
Он мышей не catch, caught, caught (ловить).
Стюардесса чай несет —
По-английски: bring, brought, brought (приносить).
В жизни часто выбор сложен,
Как нам все же choose, chose, chosen (выбирать)?
Будет талия у дам,
Коль зарядку do, did, done (делать).
Вот уже который год
Я английский learn, learnt, learnt (учить).
Сочиняем историю
Если есть слова, которые вам трудно запомнить, то объедините их в короткую историю. Существует 2 варианта, как это сделать.
Например, у нас 10 слов: intelligent (умный), coat (пальто), boots (сапоги), put (класть), watch (часы), purse (кошелек), drawer (комод), lock (закрывать), gift (подарок), owl (сова).
- Мы можем придумать какого-то забавного героя и рассказать о его привычках и вещах, которые у него есть.
A very intelligent rabbit who lives in the hole under the tree wears a coat and boots. He also has a beautiful watch. He always puts it in his purse. He locks the purse in a drawer, where he collects small gifts from his friend owl.
Очень умный кролик, который живет в норе под деревом, носит пальто и сапоги. У него также есть красивые часы. Он всегда кладет их в свой кошелек. Кошелек он закрывает в комоде, где хранит маленькие подарки от своей подружки, совы.
- Но если вам сложно придумывать обычные истории, сделайте из этих слов сумасшедшую цепочку образов (чем более фантастической и невнятной она будет, тем веселее и эффективнее).
I have an intelligent coat, it speaks and wears boots. I put it in my drawer where I locked my owl. This owl has a purse and it gives me money to buy gifts for my mom. I think I will buy her a watch this time.
У меня есть умное пальто, оно может говорить и носит сапоги. Я кладу его в комод, где я закрыл свою сову. У этой совы есть кошелек, и она дает мне деньги чтобы я покупал подарки маме. Я думаю, что куплю ей часы в этот раз.
Попробуйте хотя бы раз сочинить историю из слов, которые нужно выучить, и вас уже не остановить.
Метод Айвазовского
Айвазовский не рисовал море «с натуры». Он долго всматривался, запоминал детали и уже дома приступал к работе.
В этом методе мы тоже будем запоминать детали и черты, но уже для того чтобы задействовать выученные слова или отыскать новые.
Для начала выберите тематику, которая интересна вам (города, автомобили, люди). Найдите любое изображение из этой тематики в интернете или в жизни (например, пока едете в транспорте) и хорошенько рассмотрите его.
Закройте глаза и постарайтесь описать увиденное в деталях английскими словами, отчетливо воображая этот объект перед собой.
Например:
A bed:
black brown;
double;
modern;
cozy.
A man at the station:
angry;
grey hair;
blue eyes;
big nose;
brown coat;
suitcase;
to wait for a train.
Такая техника приучит ваше мышление к подкреплению выученных слов конкретными образами и объединит их в тематические блоки, которые будут придуманы вами лично. А также заставит вас постоянно задействовать слова из разных тем и не забывать их.
Заключение
Итак, техник для запоминания уже так много, что трудно их все запомнить! Попробуйте и найдите свою единственную и любимую. And stick to it! А также не забывайте:
- учить слова, которые подходят вам по уровню;
- повторять выученное;
- помещать слова в контекст;
- не мучать себя техниками, которые вам не подходят.
Попробуйте найте или придумывать свои веселый и творческий метод. Good luck!
EnglishDom.com — онлайн-платформа по изучению английского
→ Прокачайся в английском на онлайн-курсах от EnglishDom.com
По ссылке — 2 месяца премиум-подписки на все курсы в подарок.
→ Для живого общения — выбирай индивидуальное обучение по Skype с преподавателем.
Первый пробный урок — бесплатно, регистрируйся тут. По промокоду goodhabr2 — 2 урока в подарок при покупке от 10 занятий. Бонус действует до 31.05.19.
Эффективная техника запоминания английских слов
Запоминать слова при изучении языка можно по-разному. Вот отличная техника запоминания английских слов.
Вы хотели бы знать, как лучше запоминать английские слова? Для начала возьмите словарный список. Словарные списки (тезаурусы) — это группы слов, объединенные общей темой. Например:
- Список часто употребляемых глаголов: to be, to go, to do, to have и т. д.
- Список прилагательных, связанных с погодой: rainy (дождливо), sunny (солнечно), windy (ветрено) и т. д.
- Список существительных, означающих членов семьи: mother (мать), father (отец), sister (сестра), brother (брат), uncle (дядя) и т. д. (более подробно читайте в нашей статье «Расскажите о семье на английском»)
Итак, как же их запоминать? Для этого можно сделать следующее.
Составляйте предложения с каждым словом из списка
Просто прочитать и запомнить слово недостаточно, по крайней мере, в большинстве случаев. Но составляя с ним собственные предложения, вы сможете заметно продвинуться вперед. Попробуйте сами, и вы ощутите эффект.
Допустим, вам нужно запомнить слово resign (что означает «увольняться», «подавать в отставку»). Вы можете составить с ним следующие предложения:
- I am sorry, but I must resign. — Прошу прощения, но я должен уволиться.
- The new manager is already leaving, he resigned yesterday. — Новый менеджер уже уходит, он вчера уволился.
- She loves her job and she will never resign. — Она обожает свою работу и никогда не уволится.
Используйте слова в рассказе
Возьмите список слов и составьте с ними короткий рассказ. Совсем необязательно, чтобы рассказ был связным и осмысленным. Если он будет абсурдным — еще лучше! Так веселее.
Скажем, вы изучаете глаголы, начинающиеся с буквы E: earn (зарабатывать), eat (есть), end (заканчивать), enjoy (наслаждаться), estimate (оценивать). Вы можете написать вот такой рассказ:
- Andy was eating dinner and enjoying a quiet evening, when he started thinking about his future. He estimated the amount of money he must earn. This ended his enjoyment. — Энди ел ужин и наслаждался тихим вечером, когда его начали одолевать мысли о будущем. Он оценил сумму денег, которую обязан был зарабатывать. Это испортило ему настроение.
Записывайте слова на карточках и тренируйтесь каждый день
Словарные карточки — это специальные карточки, которые используются для запоминания информации. На них можно поместить английское слово, перевод на русский, а также фотографию или рисунок.
Например, вы можете заготовить набор карточек по теме «еда». На одной стороне карточки напишите слово по-английски, а на другой поместите картинку или перевод этого слова.
Словарные карточки — хороший инструмент в изучении нового языка. К тому же, с ними вы можете превратить занятия в игру.
Используйте диктанты, чтобы запомнить написание слов
Составьте диктант. Вы можете сделать это самостоятельно, просто следуйте этим шагам:
-
Запишите слова (обычно не более десяти) на листе бумаги. Используйте две колонки: одну для английских слов, другую для перевода.
-
Сверните лист так, чтобы вам был виден только перевод.
-
Возьмите другой лист и записывайте английские слова, соответствующие переводу. Не подглядывайте в ответы! Суть в том, чтобы запомнить написание.
-
Когда закончите, сравните те слова, что вы написали, с теми, что были на первом листе.
Даже если с первого раза у вас не все получится, не отчаивайтесь. Сделайте несколько попыток, и вы сами не поверите, как быстро начнете добиваться успеха!
Однако, имейте в виду: не стоит отводить на диктанты слишком много времени. Как и карточки, они служат для простого запоминания, а не понимания слов, и поэтому должны быть дополнительным упражнением, но не основным. Если вы не будете практиковаться в использовании этих слов, вы быстро их забудете.
Тренируйте слова в разговоре с другом
Для чего нужны хорошие друзья? Возьмите друга, объясните ему, что вам нужно, и начинайте практиковаться! Составляйте диалоги и пытайтесь использовать как можно больше новых слов. Разговор необязательно должен быть осмысленным, иногда даже веселее, если он получится абсурдным. Важно то, что вы улучшаете свой словарный запас и одновременно получаете повод посмеяться!
Читаем дальше:
7 эффективных способов запоминания английских слов
10 советов о том, как лучше изучать английский язык
Skyeng Author
Обсудить эту тему в школе Skyeng
первый урок бесплатно
Оставить заявку
Читайте также
21580
Вконтакте
Одноклассники
Другие статьи по темам
Как запоминать слова на иностранном языке: 5 надежных техник
Хотите запомнить тонны словарного запаса?
Вам нужно направить своего внутреннего слона.
(Вам не нужно ходить на четвереньках или искать ближайшую водопой.)
Вам просто нужны некоторые приемы, чтобы укрепить свою память, чтобы она была такой же сильной, как у слона.
И это проще, чем вы думаете.
Ваша память похожа на мускул. Вам нужно регулярно заниматься этим, чтобы он оставался сильным.Чем больше вы его сгибаете, тем мощнее он становится. При правильной стратегии, плюс последовательной напряженной работы, вы будете в состоянии эффективно и долгосрочно запоминать иностранный язык словарь.
Но прежде чем я укажу вам на некоторые из этих эффективных стратегий, давайте более подробно рассмотрим, как работает память с точки зрения изучения языка.
Как ваш мозг запоминает новые слова
Воспоминания — это результат кодирования информации нашим мозгом, поэтому мы можем получить к ней доступ позже.Психологи предположили, что этот процесс проходит в три этапа : кодирование, хранение и извлечение. Для изучающих язык понимание этих трех этапов может помочь вам максимально улучшить запоминание словарного запаса.
Первый этап, кодирование, может происходить через изображения, звук или значение. Другими словами, вы можете запомнить новое словарное слово, увидев его, услышав или узнав его определение. И долговременная, и кратковременная память используют все три этих маршрута для кодирования информации.
Второй этап, хранение, включает хранение информации в течение короткого или длительного периода времени. Большинство взрослых хранят в своей кратковременной памяти всего несколько элементов одновременно, в то время как долговременная память имеет гораздо большую, возможно, неограниченную емкость. Для изучения нового языка мы, очевидно, хотим сохранить словарный запас в нашей долговременной памяти.
Третий этап, поиск, также имеет решающее значение: вы никогда не запомните иностранное слово, если не сможете извлечь его из памяти. Ключевым моментом здесь является то, что долговременная память работает по ассоциации, а это означает, что организация и контекст информации являются ключевыми для ее извлечения .Этот принцип лежит в основе нескольких советов по запоминанию слов, которые мы рассмотрим ниже.
Итак, теперь, когда мы знаем, как работает память, давайте поговорим о некоторых способах улучшить ваше запоминание.
1. Установите расписание для ежедневных занятий
Вы когда-нибудь задумывались, как музыканты запоминают свою музыку? Они играют ее снова и снова, иногда прерывая ее до тех пор, пока не смогут без проблем сыграть часть. Это процесс, но он окупается на сцене. Язык тоже похож — его нужно использовать повторно.
Чтобы сделать это как можно проще, составьте такой график, чтобы словарная практика стала естественной частью вашей повседневной жизни. Если вы жаворонок, планируйте за полчаса до того, как одеваться каждый день. Если у вас большой рабочий график, постарайтесь найти время во время обеденного перерыва.
Также может быть полезно добавить наград в свой график , чтобы у вас были стимулы придерживаться его. Например, вы можете побаловать себя легким перекусом после целой недели ежедневных занятий.
2. Сгруппируйте новые слова по теме
Создайте списки похожих слов, сгруппированных по теме или категории. Например, вы можете составить списки цветных слов, типов еды, глаголов для физических действий и т. Д. На вашем целевом языке.
Распределение слов по категориям позволяет разбить более длинный список слов на более легкие для запоминания фрагменты. Как отмечалось выше, создание ассоциаций такого типа является ключом к закреплению новых слов в вашей долговременной памяти. Лично мне нравится составлять тематические списки слов вертикально на листе бумаги с английскими переводами на противоположной стороне.
Помимо создания связей в вашей памяти, этот метод может также повысить вашу мотивацию к запоминанию новых слов. Создавая для себя небольшие, удобные списки, вы не будете так легко перегружены или перегорены.
3. Используйте карточки старой и новой школы
Хотя они могут показаться старой школой, карточки — отличный способ врезать в ваш мозг новые слова целевого языка. Они простые, настраиваемые и удобные. Все, что вам нужно, — это листы бумаги или учетные карточки и ручка.Лично мне нравится использовать чернила двух разных цветов: один для английского, а другой — для иностранного.
Это упражнение сработает еще лучше, если вы произнесете слово вслух во время прогона карточек, что поможет с запоминанием и произношением за один раз.
Вы больше изучаете иностранные языки? Также существует множество интересных вариантов цифровых карточек :
- Quizlet позволяет создавать и использовать свои собственные карточки в Интернете или искать существующие наборы карточек. Это означает, что это идеальный инструмент как для отработки определенного набора слов, так и для проверки общего словарного запаса.
Чтобы найти подходящие карточки, просто введите нужный язык в строке поиска в верхней части главной страницы. Лучше всего то, что вы можете брать свои карты где угодно, поскольку у Quizlet также есть мобильные приложения.
- Приложение и веб-сайт StudyBlue функционируют аналогичным образом: уже загружено более 400 миллионов карточек и учебных инструментов . Дипломы варьируются от средней школы до колледжа и до профессионального уровня.А если вы не можете найти именно то, что ищете, вы можете бесплатно создавать свои собственные карточки!
4. Учите в аутентичном контексте с FluentU
Что, по вашему мнению, проще: запоминать серию случайных слов и переводов или запоминать слова, используемые в реальных развлекательных видео?
Наверное, последнее, правда? Совершенно очевидно, что когда мы используем слова и слышим их в аутентичном контексте, они лучше запоминаются в нашем мозгу. И в этом вся суть FluentU .
FluentU — это инновационный инструмент, с помощью которого вы можете смотреть видео на реальном языке, например трейлеры к фильмам, забавные ролики на YouTube и вдохновляющие беседы, которые были преобразованы в опыт изучения языка. Каждое видео снабжено интерактивными субтитрами, которые вы можете щелкнуть, чтобы получить определение, произношение и наглядное пособие для обучения любому незнакомому слову.
После просмотра видео вы получите индивидуальные дидактические карточки и упражнения, которые помогут вам запомнить новые слова, с которыми вы только что столкнулись.
Видео FluentU созданы для всех уровней обучения, от начального до продвинутого. Кроме того, FluentU запоминает, что вы смотрели, и предлагает больше видео на основе этой информации, создавая по-настоящему персонализированный опыт.
И, как любой отличный языковой инструмент, вы можете взять его с собой куда угодно! С мобильным приложением FluentU для устройств iOS или Android вы можете смотреть новые видео и попрактиковаться в лексике во время обеденного перерыва, в очереди в банке и т.д. !
5.Используйте свои слова!
Попробуйте использовать слова, которые вы запоминаете, как можно чаще в реальных жизненных ситуациях. Используя их в контексте, вы не только лучше запомните их, но и почувствуете, что они более актуальны для вас на вашем пути к свободному владению языком.
После использования карточек мне нравится бросать вызов самому себе. Я попробую написать абзац или букву, используя свой новый словарный запас (без использования списков или словарей). Я также записываю себя, используя свой телефон, просто разговаривая на случайную тему, и пытаюсь добавить несколько новых слов.
Еще лучше, чтобы убедиться, что вы действительно используете новые слова правильно, попробуйте включить их в разговор с партнером по языковому обмену или в сообщении на форуме языкового обсуждения.
Подобное тестирование — это способ потратить все время практики на работу, и когда все пройдет правильно, это повысит вашу уверенность в использовании целевого языка с носителем языка.
Запоминание на иностранном языке — это крутая часть горы изучения языка.Как только вы найдете подходящие стратегии, процесс станет более плавным. Выделите время, даже перерыв на кофе, чтобы поработать со своими списками или карточками на бумаге или в Интернете.
Использование нового языка для общения с другими — вызов, который стоит затраченных усилий. Когда мы разберемся с грамматикой, произношением и словарным запасом, нам понадобится уверенность, чтобы использовать наши новые навыки. Это может сделать за вас практика и развитие сильной памяти.
Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вам понравится FluentU, лучший способ изучать языки с помощью реальных видео.
Зарегистрируйтесь бесплатно!
,
Как запоминать английские слова (3 метода запоминания)
Вы все время забываете английские слова, которые выучили?
Вы пытались неоднократно искать одни и те же слова в словаре?
Если да, то вы попали в нужное место.
Из этого руководства вы научитесь трем основным методам запоминания словарного запаса.
Вот методы:
- Глубоко обрабатывать слова
- Связывать слова с мысленными образами
- Просматривать слова через определенные интервалы
Давайте подробно рассмотрим каждый метод.
Метод № 1: Глубокая обработка слов
Этот метод основан на эффекте «Уровни обработки», который утверждает, что слова, которые «обрабатываются» более глубоко, запоминаются лучше.
Большинство людей не пытаются запоминать слова. Когда ищут слово в словаре, они просто читают определение один раз и переходят к следующему. Это «поверхностная» обработка, и это плохой способ что-либо запомнить.
Итак, как вы можете выучить слово более глубоко?
Ну, первое, что вы можете сделать, это прочитать все определения (если они имеют несколько значений), а также примеры использования.
Но это все еще мелочь и не требует больших умственных усилий.
Вы можете пойти еще глубже.
Например, подумайте об общем значении этого слова. Спросите себя, хорошее это значение, плохое или нейтральное .
Предположим, вы учите слово усилие (энергичная или решительная попытка, физическое или умственное напряжение), как бы вы отнесли это слово к категории?
Для меня общее значение усилия дает мне представление о том, как кто-то изо всех сил пытается чего-то достичь, поэтому я классифицирую это как хорошее.
Но кого-то еще это слово может заставить подумать о ком-то, кто пытается закончить множество скучных задач, поэтому они сочтут это плохим.
На самом деле не имеет значения, считаете ли вы слово хорошим, плохим или нейтральным. Важно то, что этот процесс заставляет вас задуматься о значении слова более глубоко.
Категоризация слов — это всего лишь один из способов глубоко запомнить слова. Еще вы можете сделать попытаться придумать синонимы и антонимы слова (слова со схожими и противоположными значениями).
Или вы можете создать мысленный образ или рассказ, который обозначает значение слова. Например, если вы хотите запомнить слово , потерять (потерять что-то в качестве наказания за проступок), возможно, вы можете представить, что теряете много денег из-за того, что сделали что-то против закона.
Главное — выполнить какое-то умственное упражнение, которое заставит вас задуматься о значении слова на более глубоком уровне.
Мои мысли о технике
Этот метод, вероятно, самый простой, поскольку его можно выполнить быстро, не используя ничего особенного, например, словарного программного обеспечения.
Недостаток в том, что это, вероятно, наименее эффективный метод из трех.
Природа новых воспоминаний такова, что они быстро исчезают, если вы не пытаетесь вспомнить их впоследствии.
Итак, даже если вы попытаетесь глубоко запомнить слова, все равно есть шанс забыть.
При этом, если вы хотите немного лучше запомнить словарный запас и не хотите использовать слишком сложные или трудные для выполнения методы, эта техника очень хороша.
Техника № 2: Связывание слов с мысленными образами
Ага!
Вы когда-нибудь слышали о чемпионатах мира по запоминанию?
Это соревнования, в которых участники соревнуются, запоминая как можно больше информации в течение определенного периода времени.
В таких событиях нетрудно найти человека, который сможет запомнить порядок 50 случайных карточек в течение трех минут.
Эти люди не сверхлюди; они могут делать то, что они делают, с помощью практики и ряда техник запоминания.
Давайте посмотрим на один из этих приемов: метод ассоциации.
Как выполнять технику
Во-первых, вам нужно знать произношение слова, которое вы пытаетесь запомнить. Иногда его можно угадать по написанию.Если вы не уверены, послушайте произношение в словаре (или на YouTube).
После этого повторяйте или слушайте слово снова и снова. Это похоже на другое слово (или слова), которые вы знаете? Звучит как имя человека? Животное?
Слово (слова), которые вы придумываете, могут быть английскими словами или словами вашего родного языка. Но они должны относиться к вещам, которые вы можете визуализировать: объектам, животным, людям или местам.
Допустим, я хочу запомнить эти слова:
- Ловкий: умный или искусный в использовании рук или разума.
- Усилие: энергичная или решительная попытка, физическое или умственное напряжение.
- Неустойка: потеря чего-либо в качестве наказания за проступок.
Вот как каждый из них звучит для меня:
- Adroit звучит как android (человекоподобный робот).
- Усилие звучит как F (буква) и Ford (производитель автомобилей)
- Forfeit звучит как четыре (число) и Fed (Fed может относиться либо к доставке FedEx, либо к Роджеру Федереру. ).
После того, как вы придумали заменяющее слово (а), визуализируйте эти слова в своем уме и попытайтесь «связать» (связать) этот мысленный образ со словом, означающим .
Как связать образ андроида (наше слово, заменяющее ловкий ) со значением «умный или умелый в использовании рук или разума?»
Может быть, вы можете представить, как андроид делает что-то, что требует сложных движений рук. Возможно, представьте, как он играет на сцене гитарное соло.
Рок никогда не умирает!
Приложите немного усилий. Добавьте некоторые детали к этому мысленному образу. Возможно, представьте себе, что андроид использует несколько продвинутых гитарных приемов, таких как выбор скорости, свинг и постукивание.
И все. В следующий раз, когда вы увидите или услышите слово « ловкий », оно напомнит вам об андроиде, тогда вы подумаете об этом глупом мысленном образе и вспомните значение слова!
Давайте рассмотрим еще один пример: неустойка (звучит как четыре и Fed ).
Как вы связываете , четыре и Fed со значением «потерять что-то в качестве наказания за проступок?»
Возможно, мы можем представить, что у Роджера Федерера трое братьев и сестер (так что есть «четыре федерала»). Они очень любят друг друга. Затем однажды во время теннисного матча Роджер Федерер полностью пропустил мяч. Он так злится на себя за такую глупую ошибку и бросает ракетку на землю.
Из-за этого неправомерного действия ассоциация тенниса решает посадить трех его братьев и сестер в тюрьму.Итак, Роджер Федерер теряет троих любимых из-за своего проступка.
А теперь приложите реальные усилия для визуализации этой истории.
Концентрат… действительно… действительно… трудно.
Это не сработает, если вы сделаете это случайно.
Готово! В следующий раз, когда вы встретите слово и , вы подумаете о четырех федералах, подумаете об этой глупой истории и запомните ее значение.
Мои мысли о технике
Если немного попрактиковаться, эта техника может оказаться действенной.
Если ассоциация, которую вы создаете, достаточно сильна, можно запомнить слово навсегда, без каких-либо повторений.
Это работает по разным причинам:
- Мы склонны запоминать образы и истории лучше, чем слова и значения.
- Заставляет обратить внимание на произношение и значение.
- Информация лучше запоминается, если она создана вами (эффект генерации).
Небольшая проблема, с которой я столкнулся с этой техникой, заключается в том, что вы должны знать произношение.
Несмотря на то, что существует множество онлайн-словарей со звуковым произношением, это может раздражать в некоторых ситуациях, например, когда вы находитесь в библиотеке или классе и у вас нет наушников.
И, как видите, требуются некоторые усилия, время и творческий подход, чтобы придумать заменяющие слова и мысленные образы. (Но с практикой это станет легче.)
В целом, это очень эффективная техника. Это весело и не требует специальных инструментов. (Лично мне больше всего нравится этот.)
Метод № 3: Повторение слов через определенные промежутки времени
В 1885 году немецкий психолог провел ряд экспериментов с памятью.
Эксперименты включали запоминание списков бессмысленных слогов, таких как DAX, BOK и YAT.
В одном эксперименте он запомнил два списка двумя разными способами:
- Он повторил первый список 36 раз за один день.
- Он повторял второй список 12 раз в день в течение трех дней (таким образом, общее количество повторений составляет 12 X 3 = 36, то же самое, что и в первом списке).
Позже он вспомнил два списка и обнаружил, что вспоминание второго списка было значительно лучше.
Что это значит?
Это означает, что вы лучше запоминаете, когда повторы «растянуты».
Таким образом, вместо того, чтобы запоминать определенное слово много раз в течение одного дня, вы можете делать это в течение нескольких дней или недель следующим образом:
- Первое повторение: 1 день
- Второе повторение: 7 дней
- Третье повторение : 16 дней
- Четвертое повторение: 35 дней
Эта стратегия повторения с интервалом позволяет вам лучше запоминать с меньшим количеством повторений.
Причина, по которой это работает, является предметом бурных дискуссий среди исследователей. Некоторые предположили, что, когда вы вспоминаете информацию таким образом, он сигнализирует вашему мозгу, что информация важна и должна храниться в течение длительного времени.
Практическое применение
Как вы применяете интервальное повторение для изучения словарного запаса?
Это относительно просто. Многие приложения для словарного запаса / запоминания имеют функцию интервального повторения, интегрированную в свое программное обеспечение, поэтому вам не нужно выяснять, когда следует повторять определенные слова, приложение позаботится об этом за вас.
Anki — популярное приложение для интервальных повторений. Если вы хотите запомнить слово, вы создаете обучающую карточку (это карточка с целевым словом на одной стороне и значением на другой).
После того, как вы ввели достаточное количество слов в Anki, вы можете начинать их просмотр. Если вы ошиблись в слове, приложение вскоре снова покажет то же слово. Если вы поймете слово правильно, вы его не увидите некоторое время.
Вы можете посмотреть это видео, чтобы увидеть, как это работает:
Мои мысли о технике
В целом, чем сложнее метод запоминания, тем дороже его использование.
Хотя этот метод повторения с интервалом эффективен, он имеет свою цену.
Цена в том, что вам нужно постоянно добавлять новые слова в приложение. И вам нужно потратить время на их рассмотрение. Для некоторых людей (в том числе и для меня) это может быть проблемой.
Однако, если вы хотите запомнить каждое слово безошибочно и не возражаете против небольшой сложности, этот метод для вас.
Если вы не уверены, вы можете попробовать. Если это окажется для вас непосильно, можно прибегнуть к первым двум приемам.
Последние мысли: как запоминать английский словарь
Вы выучили три лучших метода запоминания слов на английском (или любом другом языке).
Теперь вам пора выбрать метод (или методы) для использования.
Все эти методы научно проверены и протестированы. Вы можете использовать один, два или даже все три в зависимости от того, насколько сложным вы хотите, чтобы ваш подход был:
- Более сложный подход более эффективен, но менее удобен и требует больше времени.
- Более простой подход менее эффективен, но его легко реализовать (крайний пример — не пытаться запоминать словарный запас вообще)
Какой бы подход вы ни выбрали, напомните, что словарный запас английского языка — это только один аспект вашей компетенции в английском языке . Не зацикливайтесь на этом слишком сильно и не забывайте улучшать другие вещи, такие как грамматика, понимание, разговорные и письменные навыки.
Так что, если вы хотите сосредоточиться на общей картине, ознакомьтесь с моим руководством по изучению английского языка.
.
Как 10 удивительных полиглотов учат языки (и вы тоже можете)
Вы когда-нибудь задумывались, как это делают полиглоты?
У вас слюнки текут каждый раз, когда вы читаете о Луке Лампариелло, который говорит на большем количестве языков, чем у него пальцев, или о Доноване Нагеле, который может заказать вкусную еду практически в любом ресторане на этой планете, шутливо подшучивая над официантом?
Вы спрашиваете себя: «Как эти ребята это делают? Как они выучивают все эти языки и в то же время остаются в здравом уме? »
Что еще более важно, в глубине души вы также задаете один обнадеживающий вопрос: Может ли простой смертный, как я, быть похожим на них?
Что ж, вам повезло, потому что в этом посте мы рассмотрим 9 самых известных полиглотов в Интернете.Мы откровенно заглянем в их процессы и методы, чтобы вы, простой смертный, могли применить их в своем собственном путешествии и стать подобными богам изучения языков.
Но прежде чем мы это сделаем, давайте кратко ответим на первоначальный вопрос: действительно ли возможно стать полиглотом? Или это доступно лишь немногим?
Читайте дальше.
Можно ли быть полиглотом?
Изучение языка в детстве: годы становления
Дети не выучили свой первый язык, войдя в систему Paypal и заплатив за онлайн-курс.Они также не брали книги из языкового отделения библиотеки.
Нет, самой первой техникой освоения языка было не чтение. Даже не имитация.
Слушал.
Нас часто впечатляет языковая сложность, которую демонстрируют дети. Мы поражаемся тому, насколько они похожи на губки, наблюдая и впитывая все, что слышат.
Годовалый ребенок действительно не новичок, когда дело касается слушания. Он ветеран, потому что занимается этим уже больше года! Фактически, даже в утробе матери, до рождения, слушание началось.
И когда они рождаются, они предпочитают знакомый голос своей матери любому успокаивающему женскому голосу в комнате. Они также предпочитают язык, на котором говорят их родители. И уже через 4 месяца было показано, что они могут различать французский и английский.
В одном исследовании 16 беременных матерей попросили читать Кот в шляпе своему будущему ребенку два раза в день в течение последних 7 недель беременности. (Было подсчитано, что младенцы рассказывали историю примерно 5 часов.) После рождения было обнаружено, что младенцы явно предпочитают Кот в шляпе классическому произведению других детей: Король, мыши и сыр — , сказку-поэму с другим размером и ритмом.
Итак, что это говорит вам о простой эффективности последовательного воздействия при изучении языка? Потому что на самом деле каждый язык — это просто набор различных тонов, звуков, тембров и ритмов.
Между прочим, в хваленых сегодня языковых программах многие подчеркивают важность аудирования?
Что исследования мозга говорят о вас и обо мне
Но если вы думаете, что язык — это всего лишь вибрация губ и языка, чтобы издавать характерные звуки, вы совершенно не в теме.Поднимитесь выше рта на несколько дюймов, и вы попадете в материнскую нагрузку.
Язык — это вещь мозга.
Мы рождены с языковым инстинктом. Наш мозг естественным образом настроен на язык. У них есть врожденная способность обрабатывать сложную информацию в виде звуков, жестов и контекста.
Эта способность к языку распространяется на всю жизнь. Это означает, что вы можете выучить любой язык в любом возрасте. Это возможно, потому что мозг пластиковый.И нет, я не имею в виду пластик, как эти игрушки из Китая.
Пластичность — это способность мозга создавать новые нейронные связи. Продолжение исследований показало, что это происходит на протяжении всей жизни человека. Ваш мозг сегодня уже не тот, что был в прошлом месяце.
Нейронные связи создаются независимо от возраста. Вы ведь слышали о бабушке Мозес, верно? Она начала рисовать, когда ей было за семьдесят. Зачем? Потому что она чувствовала, что ей больше нечего делать! И оттуда ее собственные картины показали ей, как много она еще может предложить, даже в преклонном возрасте.
Так что да, полиглот можно. В нашем мозгу достаточно вычислительной мощности для этого.
И на вашем месте я бы действительно выучил новый язык как можно скорее. Не только потому, что это может привести к занятости и возможностям заработка, но и потому, что это влияет на старение. Исследования показали, что, просто выучив второй язык, вы можете отсрочить начало болезни Альцгеймера. Двуязычным ставят диагноз на 4 года позже , чем одноязычным.
Если изучение только одного дополнительного языка может принести такую пользу, можете ли вы представить себе множество других преимуществ, которые может иметь многоязычный язык? (То есть в дополнение к удвоению или утроению романтических возможностей.)
Бурный рост языковых ресурсов в Интернете
Пока мы говорим, Интернет бурно развивается с помощью таких инструментов для изучения языка, как приложения, переводчики, карточки и электронные книги. Многие из них бесплатные. Вы должны сами для себя воспользоваться всеми преимуществами. Вы живете в эпоху, когда образование и информация буквально у вас под рукой.
Раньше вам нужно было поехать в Европу, Азию или Латинскую Америку и потратить несколько месяцев на разговоры с местными жителями, чтобы выучить язык.
Больше нет. Сегодняшние технологии могут помочь вам связаться с (желающими!) Носителями языка, которым приятно учить вас своему родному языку. И, что лучше всего, : вы можете выучить изучаемый язык, не тратя ни цента, не делая ни единого шага и не ожидая ни минуты. .
Прямо сейчас вы можете стать полиглотом. Это будет одно из лучших решений, которые вы когда-либо примете.
В следующем разделе я познакомлю вас с 9 людьми, которые приняли это решение и никогда не оглядывались назад.
Как это делают полиглоты: обзор советов и методов
Здесь я собираюсь представить вам 10 современных полиглотов, и мы собираемся кратко рассмотреть их основные методы изучения языка, процессы и образ мышления. Как им это удалось?
Давайте начнем:
Олли Ричардс (Я научу вас языку)
У этого чемпиона за плечами 8 языков — и их количество растет!
Если это исследование полиглотов заставляет вас думать, что вам нужно много и много путешествовать, чтобы им стать, тогда Olly должен быть хорошим примером того, как вы можете изучать языки, не ступая на землю его происхождения.
Хотя он учился во Франции, Бразилии, Аргентине и Японии, он также выучил испанский, португальский и кантонский диалекты, не посещая эти страны. (На самом деле, он изучал кантонский диалект на катарском языке! Поймите цифру.)
Большая часть метода Олли основана на психологии. Он так много говорит об образе мышления, потому что от него зависит успех или неудача любой языковой экспедиции. . В тот момент, когда ситуация становится сложной, люди с разным складом ума реагируют по-разному. Он понимает, что изучение языка очень сложно начать, но очень легко бросить.Поэтому он следит за тем, чтобы его ученики были в гармонии с психологическими и мотивационными аспектами изучения языка.
Один из «языковых уловок», который использует сам Олли, — «Правило запрещения английского языка в течение 1 часа». Это довольно понятно. За эти 60 минут (которые могут быть сокращены даже до 5 минут для абсолютных новичков) , вы отказываетесь от своего первого языка . Поначалу это определенно сбивает с толку, но это работает, потому что заставляет не только использовать язык, но и думать на нем.
Еще одна техника, которую он использует для плавного изучения абзаца на целевом языке, — это написание мини-речей и их повторение снова и снова . Так, например, вы можете запомнить целый абзац о своем хобби на французском языке.
Преимущество изучения связного абзаца в том, что вы можете поместить все в контекст. Вы сможете больше запомнить словарный запас и лучше усвоить правила грамматики. Вдобавок ко всему, вы учитесь разговаривать более длинными формами, а не отдельными предложениями .
Чтобы извлечь непосредственную пользу из мудрости Олли, вы можете присоединиться к его видеокурсу «Основы изучения языка», в котором он поможет вам освоить определенные методы изучения языка.
Он также делится своими мыслями о том, как быстрее выучить грамматику иностранного языка в своей серии «Герой грамматики» и как быстро научиться разговаривать на курсах «Беседа».
Джон Фотерингем (владение языком)
Джон Фотерингем, который описывает себя как «язычник», родом из Сиэтла, но проехал через Японию, Бангладеш, Китай и Тайвань, изучая, разговаривая и преподавая языки.
Джон — выдающийся сотрудник FluentU, чьи увлекательные видео перекликаются с принципом Language Mastery «изучать языки в увлекательной игровой форме».
Одна из вещей, в которую он верит, состоит в том, что ничему на языке не следует учиться вне контекста . Механическое запоминание не сработает. Помимо многократного чтения и произнесения слов, словарный запас следует запоминать в осмысленном контексте. Если у вашего мозга есть шанс установить нейронные связи и поддерживать их, вам следует задействовать 5 чувств, чтобы запечатлеть язык в вашей долговременной памяти.(Если нужно, используйте мнемонику. Чем безумнее, тем лучше.)
Говоря о памяти, Джон верит в систему интервальных повторений . Это программное обеспечение для автоматического улучшения памяти, которое гарантирует, что прошлые уроки лексики всегда свежи в вашей памяти. Периодически напоминая вам о них, слова, которые вам показались трудными, будут привлекаться к вашему вниманию много раз, в то время как слова, которые вам показались легкими, будут отображаться меньше.
Наконец, Джон также верит в важность использования аудиоматериалов.И чтобы вы могли извлечь из них максимальную пользу, вы должны слушать уроки, которые немного выше вашего уровня. Чрезмерное внимание может привести к разочарованию, а слишком простые материалы могут быстро надоесть. Работая с материалами, которые немного превышают ваш текущий уровень, вы ставите перед собой увлекательную задачу, которая в высшей степени выполнима и очень мотивирует.
Бенни Льюис (свободно владеет 3 месяцами)
Бенни ведет крупнейший в сети блог по изучению языков.Он свободно говорит на 7 языках и даже жестикулирует на американском языке жестов. Для человека, который утверждает, что у него нет «гена» изучения языка, это грандиозное достижение.
Он странствующий ирландец, который рассказывает каждому, кого встречает, свой секрет изучения языка: Совершать ошибки — это нормально. Выходи и сделай их! Как можно больше и как можно быстрее.
Итак, он предлагает своим ученикам с первого дня практиковаться в разговоре на изучаемом языке.Он находит интересным то, что люди говорят, что хотят, чтобы заговорили на новом языке, а затем они приступили к занятиям, не имеющим никакого отношения к разговору!
Они занимаются языковыми упражнениями, учебниками по грамматике и расширением словарного запаса, когда единственное, что имеет значение, — это действительно говорить на языке. Поэтому он избегает ортодоксальных методов и вместо этого продвигает такие приемы, как ролевые игры, в которых учащиеся действительно могут говорить.
Его метод «взлома языка» начинается с того, что разрушает все ментальные блоки и психологические ограничения, которые отпугивают людей от свободного владения языком. .Бенни считает, что как только вы справитесь с этим, ничто не сможет помешать вам быть уверенным оратором, которым вы должны быть.
Свободно за 3 месяца рекомендует пропустить утомительные упражнения по грамматике и вместо этого сосредоточиться на наиболее полезных и часто используемых словах изучаемого языка. С помощью упражнений, улучшающих память, таких как языковые игры и словесные ассоциации, любой может свободно говорить на нем за очень короткое время.
Донован Нагель (Гильдия Меццофанти)
Донован — полиглот из Австралии, твердо убежденный в том, что вам не нужно изучать грамматику, чтобы изучать язык.Что ж, это может быть хорошей новостью для многих, но наверняка попадется козла грамматических нацистов, которые настаивают на важности правил грамматики.
Он говорит: Правила грамматики — это то, что свободно говорящие используют, чтобы описать то, что они уже знают.
Он утверждает, что в детстве мы уже довольно свободно говорили на нашем родном языке еще до того, как сели на наш первый урок грамматики. Мы учились, слушая и копируя взрослых.
Однако вместо отдельных слов мы скопировали их «заранее подготовленными кусками» — или скопировали их фраз . Например, мы выучили фразу «Иди сюда» как кусок, а не как два отдельных слова. И, услышав эти фрагменты от наших родителей, мы начали постепенно понимать, что они на самом деле означают.
Нагель считает, что многократное знакомство и многократное использование являются ключевыми в изучении языков. Из-за этого убеждения вы можете найти его, который путешествует по миру и месяцами погружается в изучаемый язык и культуру (недавно он был в Корее и России).
А вы знаете, какие языковые продукты он рекомендует больше всего?
Разговорники! Он считает их лучшими инвестициями в изучение языка, поскольку они отлично подходят для ваших «готовых кусков».
Конор Клайн (царь языков)
Конор Клайн — еще один ирландский полиглот, который вышел из школьной системы, очень мало зная об эффективных методах изучения языка. Школа была настолько ужасной, что у него даже были проблемы с родным языком.
Но десять лет спустя он свободно говорит на французском, немецком, итальянском, испанском, португальском, голландском, русском, румынском и каталонском.
Как именно он это сделал?
Путем личных проб и ошибок Конор обнаружил, что для него работало «интегративное обучение». Речь шла о том, чтобы согласовать все его рутинные и повседневные действия с изучением целевого языка. Вы могли бы распознать это как своего рода погружение. Он интегрировал язык разными способами. Он будет смотреть шоу на том языке, который изучает. Он также читал книги (соответствующие уровню). И он делал все, чтобы поддерживать связь с носителями языка через Skype или посредством письменной переписки.
Видите? Он делает язык целым стилем жизни. Он даже путешествует по странам, в которых говорят на этом языке, чтобы прочувствовать и услышать его.
Теперь вам не нужно путешествовать, чтобы подражать тому, что сделал Конор. FluentU может доставить вас в другие страны, даже не вставая с места. С видео FluentU вы можете почувствовать и уловить, каково это в этой стране, послушав настоящий родной материал. FluentU берет видео из реального мира — например, музыкальные видеоклипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка. Вы сможете услышать, как на самом деле говорят носители языка, и закрепить свои знания с помощью интерактивных карточек, в которых используется практика повторения с интервалом.Попытайся! С FluentU обучение превращается в совершенно другую игру.
И еще один последний совет от Царя Языка Конора Клайна : Определите закономерности в языке .
Он говорит это как одно из своих учений. Язык — это, по сути, набор шаблонных способов общения людей . Если вы сможете раскрыть многие из этих шаблонов, вы станете инсайдером — свободно владеете их способом общения.
Лука Лампариелло (Мечта полиглота)
Лука — один из самых известных полиглотов, которым восхищаются.Он итальянец и в высшей степени симпатичен своей практичностью и страстью делиться своими приемами с другими.
Спросите Луку, и он скажет вам, что качество важнее количества — или, скорее, качество должно быть важнее количества. Большинство учащихся идут ва-банк и стараются запомнить словарный список из 100 слов за день или два. (Ожидайте, что они также забудут все эти слова через день или два.)
Лука верит в «фрагменты, а не ведра». Вот почему он поощряет своих студентов работать над изучением языка каждый день — от жалких 15 минут до часа, больше .Важно то, что вы работаете над этим ежедневно (или 5 раз в неделю).
Зубчатая передача не поможет. Автор «Мечты полиглота» говорит: Чем быстрее выучите язык, тем быстрее вы его забудете. Так что не учись в спешке.
Однако вам следует найти аудиокурс, который включает сопроводительные письменные материалы. Переваривайте уроки в этой последовательности:
1) Прослушайте аудиоматериал.
2) Практикуйтесь в произношении слов и диалоге.
3) Прочтите материалы со звуком, а затем без звука
4) Повторите числа 1-3 несколько раз в течение нескольких дней.
5) Переведите диалоги на английский (или свой первый язык).
6) Переводите ваши английские переводы обратно на исходный целевой язык
Переводя ваш перевод обратно на целевой язык, вы научитесь лучше улавливать нюансы между двумя языками. Вы замечаете, как взаимодействуют два языка, что отличает их. .В результате получается такое обучение, которое имеет большее значение и влияние, чем простое запоминание правил грамматики и словарного запаса.
Саймон Эйджер (блог Omniglot)
За успешным блогом Omniglot стоит скромный британский парень Саймон Эйджер. Он познакомился с языками в очень молодом возрасте, так как его мать тоже изучала языки.
В отличие от других полиглотов, Саймон выучил французский, немецкий, китайский и японский языки формально.Он ходил по ним в школу или в университет.
Но это не означает, что Саймон не верит в достоинства неортодоксального обучения. Фактически, он является сторонником интервального повторения, обучения по Skype, просмотра зарубежных шоу, прослушивания иностранных подкастов, исполнения иностранных песен.
В интервью его спросили: «Если бы вы могли дать хотя бы один совет изучающим язык, что бы это было?»
Его ответ был «последовательность». Он подчеркивает, что учащиеся должны заниматься регулярно — если возможно, каждый день.И не только в изоляции, но и, практикуя говорение в присутствии других, любой шанс, который у вас есть. Поступая так, они смогут исправить свои ошибки и лучше владеть языком.
Он также советует им как можно чаще использовать язык в письменной форме. Саймон очень любит писать. Он один из немногих полиглотов, которые придают письменному слову такое же значение, как и устному слову .
Хотя он понимает, что письмо и устная речь во многом различаются, он считает, что определенные типы письма очень похожи на речь: «Некоторые формы письменной речи, такие как мгновенные сообщения и электронная почта, ближе к разговорной речи.
Письмо поможет искоренить распространенные ошибки, потому что «письменный материал можно многократно читать и внимательно анализировать, а заметки можно делать на поверхности для письма» — тем самым делая ваше обучение более эффективным.
Что ж, от человека, стоящего за одним из самых успешных порталов для изучения языков в Интернете, и нечего ожидать меньшего.
Аарон Майерс (изучающий язык на каждый день)
Аарон Майерс, уроженец Канзаса, который в настоящее время живет в Стамбуле, Турция, является человеком, стоящим за организацией «Изучение повседневного языка».
«Понятный ввод» — вот что такое EDLL. Концепция заимствована у Стивена Крашена, профессора лингвистики, который в 1980-х годах выступил с «Теорией освоения второго языка».
Аарон Майерс теперь выступает за «понятный ввод» — который на самом деле больше подходит учителям языка, чем учащимся, — но знание этого помогает учащимся выбирать виды материалов, которые они будут использовать при овладении языком.
Из всех методов, которыми оперировали лингвисты — грамматических упражнений, списков лексики — только понятный ввод эффективно облегчает усвоение второго языка.Так что же это вообще такое?
Идея состоит в том, что учащихся действительно учатся, только когда им дают материал, который они действительно могут понять (или понять) . Это может показаться достаточно очевидным, но вы никогда не поверите, сколько учителей этого не понимают.
Так что дело не в механическом запоминании — запоминании без понимания. Дело не в соблюдении кучи бессмысленных грамматических правил. Речь идет не о фоновом воспроизведении подкаста в надежде бессознательно усвоить язык.Это примерно понимания .
Но послушайте самого человека: Программа для повседневного изучения языка предлагает множество способов найти или создать «понятный ввод». Взгляните.
Рон (Language Surfer)
Language Surfer был основан парнем, который просто называет себя «Рон». Он имеет английский диплом, смотрит смешанные боевые искусства и играет в видеоигры, когда-то работал профессиональным переводчиком, а в настоящее время является техническим писателем.Он живет в США и считает Флориду своим домом.
Чтобы понять, что такое Рон, вы должны понять, как он видит язык. По его мнению, никто не может по-настоящему овладеть языком — ведь как можно овладеть чем-то настолько обширным, динамичным и подвижным?
«Когда я останавливаюсь и думаю о языке, я как будто смотрю на океан. Я не могу владеть океаном. Я не могу заставить воду делать то, что хочу ».
Так что он делает с языком?
Как серфер, он катается на нем!
Главный принцип Language Surfer заключается в том, что язык — это не то, что нужно завоевывать, а то, чем можно наслаждаться.Серфер наслаждается волнами и катается на них. Иногда он исчезает, иногда он великолепно стоит, когда волны несут его. В обоих случаях он очень хорошо проводит время.
Спросите Рона, какой ингредиент отсутствует во многих языковых программах, и он ответит, что слушает.
Слишком много упражнений по грамматике, слишком много запоминания, даже слишком много разговоров в языковых программах и слишком мало аудирования. На самом деле они не решают это должным образом. Это вредно для изучающего язык, потому что человеческий мозг запрограммирован на понимание и обработку разговорных языков. Слушание звуков, высказываний, ритмов и тонов — двигатель овладения языком. В конце концов, что хорошего в том, чтобы что-то сказать, если вы не можете понять ответ?
Итак, по словам Рона, изучающие язык должны бросить свои карточки и научиться активно слушать. Это ключ, открывающий дверь к свободному владению языком.
Вот и все! 10 лучших из лучших делятся с вами своими основными убеждениями и секретами. Возьмите их методы и убеждения и сделайте их своими.Я надеюсь, что через много лет, в следующий раз, когда будет опубликован такой пост, ВАШЕ имя будет среди них.
Не будет ли , что что-то?
Удачного обучения!
И еще кое-что…
Если вы копаетесь в этих стратегиях, вам понравится FluentU. FluentU позволяет изучать языки по музыкальным клипам, рекламным роликам, новостям и вдохновляющим выступлениям.
С FluentU вы изучаете настоящие языки — так же, как на них говорят местные жители.На FluentU есть широкий выбор видеороликов, таких как трейлеры к фильмам, забавные рекламные ролики и веб-сериалы, как вы можете видеть здесь:
Экран просмотра приложений FluentU.
На FluentU есть интерактивные подписи, которые позволяют нажать на любое слово, чтобы увидеть изображение, определение, аудио и полезные примеры. Теперь контент на родном языке доступен с интерактивными транскриптами.
Что-то не уловил? Вернись и послушай еще раз. Пропустил слово? Наведите указатель мыши на субтитры, чтобы мгновенно просмотреть определения.
Интерактивная стенограмма песни Карлоса Бауте.
Вы можете выучить весь словарный запас из любого видео в «режиме обучения» FluentU. Проведите пальцем влево или вправо, чтобы просмотреть другие примеры слова, которое вы изучаете.
На FluentU есть тесты для каждого видео
А FluentU всегда отслеживает словарный запас, который вы изучаете. Он использует этот словарь, чтобы дать вам 100% персонализированный опыт, рекомендуя видео и примеры.
Начните использовать FluentU на веб-сайте со своего компьютера или планшета или, что еще лучше, загрузите приложение FluentU из магазина iTunes.
Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ изучать языки с помощью реальных видео.
Зарегистрируйтесь бесплатно!
,
7 секретов полиглота для изучения словарного запаса
Один из самых эффективных способов выучить новый словарный запас — это соединять новые слова со уже знакомыми вам на любом языке.
Я, например, пытаюсь запомнить слово «мост» по-русски — Most (МОСТ). Я могу связать это слово на голландском языке, которое звучит примерно так же — мачта.
Пытаясь установить связь, внимательно прислушивайтесь к звучанию слов. Похоже ли это на слово, которое вы уже знаете?
Если нет, разделите слово на части и посмотрите, сможете ли вы связать отдельные части со словом, которое вы уже знаете.
Например, вы пытаетесь запомнить слово «отменить» , означающее «отменить что-то». Вы можете разделить слово на части a — bro — gate, , создав в своей голове образ парня ( a bro ), стоящего у ворот вашего дома, пока вы его не впускаете — аннулирование его права на вход.
Если вы в большей степени визуальный человек, то, что может помочь вам, так это нарисовать реальный или мысленный образ, напоминающий вам это слово.Как и в предыдущем примере, мы разделили слово на части, которые имеют смысл, а также составили представление о реальном значении слова.
Мой совет — всегда смотреть, а также внимательно слушать слово. Таким образом, вы уже используете две стратегии ввода и запоминаете слово как визуально, так и по звуковой ассоциации.
Создание как можно большего числа ассоциаций со словом поможет вам в дальнейшем получить доступ к слову из вашей памяти. Вы вспомните это намного быстрее и проще.
Еще один полезный способ запоминания слов — использование мнемоники.
Мнемоника — это запоминающие устройства, которые помогают запоминать и вспоминать фрагменты информации.
Если вы спросите любого ребенка, знает ли он свой английский алфавит, почти каждый ребенок, который достаточно взрослый, чтобы говорить, начнет декламировать или петь ABCD.
Это пример музыкальной мнемоники. Причина, по которой люди приписывают музыку информации, которую они пытаются запомнить, заключается в том, что ее легче вспомнить позже.Если у вас есть разные слова, которые вы пытаетесь запомнить, попробуйте спеть их в определенном порядке. Вам будет намного легче вспомнить их при необходимости.
Или вот пример мнемоники имени. Вы когда-нибудь пробовали запоминать цвета радуги по порядку? Очень популярная мнемоника для этого — запоминание имени Роя Г. Бива — R ed, O range, Y ellow, G reen, B lue, I ndigo и Violet ,
Чтобы узнать больше о мнемонике, щелкните здесь, чтобы прочитать о 9 типах мнемоники для улучшения памяти.
Существуют различные способы, которыми вы можете установить связь со словами, которые вы пытаетесь запомнить. Будь креативным! Найдите наиболее подходящие для вас способы и используйте их на протяжении всего пути изучения языка.
,