Убеждения виды: Основные виды убеждения — Студопедия

Содержание

Основные виды убеждения — Студопедия

Вся процедура убеждения укладывается в четыре вида воздействия:

· информирование,

· разъяснение,

· доказательство и

· опровержение.

 

1. Информирование. Для того чтобы человека побудить к деятельности, требуется целый спектр побудительных воздействий. Среди них информирование, т.е. сообщение, во имя чего человек должен действовать, занимает важное место. Это связано с тем, что человек, прежде чем действовать, хочет убедиться, что нужно сделать и сумеет ли он это делать. Никто не начнет действовать, если считать, что действовать либо не стоит, либо невозможно. Эту зависимость польский психолог Томашевский выразил формулой:

 

D = f (VP), по которой решение, приводящее к действию (D), является функцией (f) ценности цели (V) и вероятности ее реализации (Р).

 

Между оценкой ценности и оценкой вероятности ее реализации существует отношение псевдопроизведения, что означает, если один элемент приближается к нулю, тогда и все произведение приближается к нулю, несмотря на величину другого элемента. Если для человека что-то очень важно, но он не верит в возможность осуществления этого, он остается в бездействии. Не начнет действовать и человек, который имеет дело с какой-нибудь легко достижимой, но не стоящей усилий целью.

    В формуле Томашевского отражена очень простая, но важная для менеджера мысль: чтобы побудить человека к нужной деятельности, следует прежде сего проинформировать его о цели и вероятности ее достижения.



Информирование в процессе убеждения реализуется различными методами. Среди них особое место занимает рассказ.

 

1.1 Рассказпредставляет собой живое и образное изложение сути дела. Обычно он строится двумя путями: индуктивным (когда идут от отдельных фактов к общениям) и дедуктивным (когда идут от общих положений к отдельным фактам). Считается, что если слушатель по типу темперамента холерик, то он предпочитает дедуктивный путь, а если флегматик — то индуктивный. Такая корреляция не абсолютна, однако довольно точна: холерику присущ быстрый темп психической деятельности, отсюда он отдает предпочтение обобщениям; флегматик же, имея замедленный темп, склонен воспринимать сначала отдельные факты, а потом уже обобщения.

При индуктивном изложении в начале рассказа можно поставить вопрос, ответом на который и станет весь последующий рассказ. Практика показывает, что когда изложение предваряется вопросом, то основное сообщение воспринимается активно. При дедуктивном же изложении вопрос ставится после сообщения главной мысли. Если вопрос поставить перед сообщением главной мысли, то последующая затем аргументация оказывается излишней. Когда не представляется возможным определить темперамент слушающего, то его относят к среднему типу и стараются видеть в нем мыслящего человека. Роль рассказчика здесь близка к роли популярного писателя.

 

2. Разъяснение. В деятельности менеджера этот вид убеждающего воздействия занимает не менее важное место, чем информирование.

Выделяются наиболее типичные виды разъяснения:

· инструктивное;

· повествующее;

· рассуждающее.

 

2.1 Инструктивное разъяснение уместно и необходимо в том случае, когда от слушателя требуется запомнить что-либо, например, при усвоении порядка действий. По своей сущности это схематическое раскладывание «по полочкам» деятельности подчиненных, побуждаемых к усвоению инструкции. При таком разъяснении мышление служащего не загружается, но задействуется память. Следует заметить, что такой прием не очень нравится творческим натурам или лицам с художественными наклонностями. У тех же, кто привык к строгим, можно сказать, алгоритмическим правилам и указаниям, инструктирование не порождает противодействий.

 

2.2 Для творческих натур большую притягательность имеют приемы рассуждающего разъяснения. Это связано с тем, что такие люди обычно имеют по всем вопросам свои точки зрения, кроме того, многие из них привыкли к полемике. Повествующее, а тем более инструктивное разъяснение для таких людей не подходит. Они всегда жаждут активного участия в общении. Поэтому, прежде чем говорить им «Потому», «Отсюда», «Затем», надо вызвать со стороны слушающих вопросы «Почему?», «Откуда?», «Зачем?» и т. д.

Рассуждающее разъяснение строится таким образом, что ведущий ставит перед собеседником вопросы «за» и «против», заставляя его мыслить самого. При рассуждающем разъяснении можно поставить вопрос, самому ответить на него, а можно побудить к ответу слушающего. Именно побудить, т.е. всем ходом рассуждения возбудить у собеседника желание дать ответ. Как только ведущий начнет понуждать к ответу, рассуждающее разъяснение теряет смысл. При рассуждающем разъяснении слушающий вместе с ведущим ищет пути разрешения ситуации (конечно, при направляющем внимании ведущего). Слушающий (собеседник) при этом ощущает свою значимость. Когда же из него вытягивают ответы, то он, лишаясь такого ощущения, уходит в психологическую защиту.

 

3. Доказательство. Традиционно доказательство относят к логическим операциям, строящимся на основе законов логики: законе тождества, законе противоречия, законе исключительного третьего и законе достаточного основания. Суть доказательства заключается в том, что выдвигается какой-то тезис (мысль или положение, истинность которого надо доказать) и подыскиваются аргументы или доводы для подтверждения тезиса. Сама процедура обычно называется демонстрацией. В сущности — это теория доказательства. В реальной практике она проявляется явно или неявно. Некоторые люди считают эту теорию большой абстракцией. Вместе с тем на деле они весьма часто прибегают к доказательству, применяя для этого факты, включая людей в практические дела и демонстрируя им пример личного поведения.

 

Чтобы убедить людей или доказать им истинность какого-либо положения, часто нужны факты. Без фактов нет доказательства. Люди привыкли опираться на факты. Факты создают у них соответствующий настрой на восприятие действительности, формируют установку. Однако так действуют не отдельные, разрозненные факты, а их система.

 

4. Опровержение. В логическом плане опровержение обладает той же природой, что и доказательство. Доказывая кому-либо идею, мы тем самым опровергаем другую, т.е. ту, которую ошибочно вынашивает наш собеседник. Однако доказательство и опровержение — это не одно и то же. В психологическом плане здесь имеется большая разница. Дело в том, что опровержение имеет дело с критикой устоявшихся взглядов и стереотипов поведения людей, с разрушением и формированием его установок. Когда мы что-либо опровергаем, то встречаемся с чувством собственного достоинства оппонента, с его «Я». В связи с этим для эффективного опровержения действий человека одной логики оказывается недостаточно.

С позиций психологии считается бесполезным вступать в спор с тем, кто ошибается, но отстаивает свою точку зрения. «Вы не можете победить в споре» — гласит известное психологическое кредо. И в этом есть глубокий смысл. Ведь если мы спорим с человеком, то, стало быть, мы посягаем на его чувство собственного достоинства. А человек это чувство, т. е. свое «Я», упорно защищает. Что из того, если мы, допустим, камня на камне не оставим от аргументации нашего оппонента и докажем полную несостоятельность его позиции? Мы выиграем? Нет, конечно. Наш оппонент, прижатый к стенке, может отказаться от борьбы. Но он никогда искренне не признается, что был не прав, т.е. сразу не признается. Для этого ему нужно время. Чтобы заменить одну установку на другую, обычно требуется не один день. Кто «побеждает» сходу, тот обычно проигрывает. Чтобы этого не случилось, нужно научиться применять приемы опровержения.

В данном случае следует обратить внимание на одно весьма важное обстоятельство. Опровержение, результатом которого является видимый, мнимый отказ от деятельности, — это одно, а реальный искренний отказ — это совсем другое. Первый вид опровержения обычно имеет место на диспутах, на конференциях, на международных совещаниях, второй — в жизни. Именно с этим видом опровержения и имеет дело руководитель.

Опровержение как уличение в клевете или лжи — это прием политики, а опровержение, рассчитанное на перемену мировоззрения и установок, — это прием делового общения. Именно с такого рода опровержением имеет дело менеджер. Здесь следует обратиться к специфическим социально-психологическим правилам.

 

1. Правило первое. При опровержении доводов оппонента следует обращаться к его чувству собственного достоинства.

Как известно, чувство собственного достоинства (ЧСД) равно частному от деления величины успеха (У) данного лица на его притязания (П): ЧСД = У/П. Чем выше успех и чем меньше притязания, тем выше чувство собственного достоинства. Под успехом здесь понимается не материальная, а социально-психологическая величина, выступающая в виде оценочных суждений со стороны окружающих. У людей с высокими притязаниями эта величина стремится к минимуму. Люди с высоким показателем ЧСД обладают гордостью за свое «Я», а с низким — самомнением. В результате первые проявляют тенденцию твердо отстаивать свое мнение, аргументируя его, а вторые — упорствовать.

Во всех случаях успеха добиваются в том случае, если дают человеку почувствовать его собственное «Я»: называют его по имени и отчеству, подчеркивают реальные заслуги, дают возможность проявлять инициативу, побуждают к самостоятельным действиям, стараются не навязывать чужого образа мыслей, а стимулируют к размышлению.

 

2. Правило второе. При выборе приемов и средств воздействия нужно учитывать характер актуальных потребностей оппонента.

Согласно распространенной точке зрения считается, что потребности человека условно делятся на пять уровней:

· физиологические потребности, связанные с необходимостью поддержания жизни, — в пище, воде, сне и т. д.;

· потребности в безопасности, которые проявляются в стремлении оградить себя от всяких угроз и опасностей, в стремлении к стабильности положения и уверенности в завтрашнем дне;

· потребности принадлежать какой-либо группе людей, а также в близких связях с людьми: в дружбе, общении, любви;

· потребности в уважении и признании со стороны других людей (престиж, репутация), что связано с продвижением по социальной лестнице, с карьерой;

· потребности в самореализации, самовыражении, проявлении своих возможностей.

 

3. Правило третье. В процессе побуждения людей к деятельности проявляйте к ним искреннее внимание.

Искреннее внимание к человеку растапливает холодок недоверия и устраняет психологические барьеры в общении. Неискреннее внимание быстро распознается собеседником, и он немедленно отворачивается от говорящего. Это связано с тем, что у человека в таких случаях обостряется механизм эмпатии (вчувствования), который дает ему понять подлинные намерения того, кто с ним общается. Отсюда следует ряд советов: а) будьте участливым к личным проблемам людей; ничто так не отталкивает другого, как неискренность в обращении; б) следите за экспрессиями своего лица (избегайте масок злости и печали), контролируйте свою позу и жестикуляцию; в) внимательно слушайте собеседника.

 

Виды убеждения

Вся процедура убеждения укладывается в четыре вида воздействия: информирование, разъяснение, доказательство и опровержение.

Информирование. Для того, чтобы человека побудить к деятельности, требуется целый спектр побудительных воздействий. Среди них информирование, т.е. сообщение, во имя чего человек должен действовать, занимает важное место. Это связано с тем, что человек, прежде чем действовать, хочет убедиться, что нужно сделать и сумеет ли он это делать. Никто на начнет действовать, если считать, что действовать либо не стоит, либо невозможно. Эту зависимость польский психолог Т.Томашевский выразил формулой; D = f(VP)f по которой решение, приводящее к действию является функцией (f) ценности цели (V) и вероятности ее реализации (Р).

Между оценкой ценности и оценкой вероятности ее реализации существует отношение псевдопроизведения, что означает, если один элемент приближается к нулю, тогда и все произведение приближается к нулю, несмотря на величину другого элемента. Если для человека что-то очень важно, но он не верит в возможность осуществления этого, он остается в бездействии. Не начнет действовать и человек, который имеет дело с какой- нибудь легко достижимой, но не стоящей усилий целью.

В формуле Томашевского отражена очень простая, но важная для менеджера мысль: чтобы побудить человека к нужной деятельности, следует прежде сего проинформировать его о цели и вероятности ее достижения.

Информирование в процессе убеждения реализуется различными методами. Среди них особое место занимает рассказ.

Рассказ представляет собой живое и образное изложение сути дела. Обычно он строится двумя путями: индуктивным (когда идут от отдельных фактов к общениям) и дедуктивным (когда идут от общих положений к отдельным фактам). Считается, что если слушатель по типу темперамента холерик, то он предпочитает дедуктивный путь, а если флегматик —то индуктивный. Такая корреляция не абсолютна, однако довольно точна: холерику присущ быстрый темп психической деятельности, отсюда он отдает предпочтение обобщениям; флегматик же, имея замедленный темп, склонен воспринимать сначала отдельные факты, а потом уже обобщения.

При индуктивном изложении в начале рассказа можно поставить вопрос, ответом на который и станет весь последующий рассказ. Практика показывает, что когда изложение предваряется вопросом, то основное сообщение воспринимается активно. При дедуктивном же изложении вопрос ставится после сообщения главной мысли. Если вопрос поставить перед сообщением главной мысли, то последующая затем аргументация оказывается излишней. Когда не представляется возможным определить темперамент слушающего, то его относят к среднему типу и стараются видеть в нем мыслящего человека. Роль рассказчика здесь близка к роли популярного писателя.

Разъяснение. Этот вид убеждающего воздействия занимает не менее важное место, чем информирование. Выделяются наиболее типичные виды разъяснения:

  • инструктивное;
  • повествующее;
  • рассуждающее.

Инструктивное разъяснение уместно и необходимо в том случае, когда от слушателя требуется запомнить что-либо, например, при усвоении порядка действий. По своей сущности это схематическое раскладывание «по полочкам» деятельности подчиненных, побуждаемых к усвоению инструкции. При таком разъяснении мышление не загружается, но задействуется память. Следует заметить, что такой прием не очень нравится творческим натурам или лицам с художественными наклонностями. У тех же, кто привык к строгим, можно сказать, алгоритмическим правилам и указаниям, инструктирование не порождает противодействий.

Рассуждающее разъяснение строится таким образом, что ведущий ставит перед собеседником вопросы «за» и «против», заставляя его мыслить самого. При рассуждающем разъяснении можно поставить вопрос, самому ответить на него, а можно побудить к ответу слушающего. Именно побудить, т.е. всем ходом рассуждения возбудить у собеседника желание дать ответ. Как только ведущий начнет понуждать к ответу, рассуждающее разъяснение теряет смысл. При рассуждающем разъяснении слушающий вместе с ведущим ищет пути разрешения ситуации (конечно, при направляющем внимании ведущего). Слушающий (собеседник) при этом ощущает свою значимость. Когда же из него вытягивают ответы, то он, лишаясь такого ощущения, уходит в психологическую защиту.

Эффективность убеждения. Рассмотренные выше четыре вида воздействия (информирование, разъяснение, доказательство, опровержение) составляют основу, каркас системы убеждения. В практической деятельности все они наполняются целой системой приемов, которые выбираются в зависимости от обстоятельств и личности собеседника (аудитории). Тщательно спланированная работа по оказанию воздействия при умелом отборе убеждающих приемов в большинстве случаев должна принести желаемые результаты. Однако следует заметить, что далеко не все люди поддаются убеждающим воздействиям. Согласно исследованиям психологов, убеждению не поддаются:

  1. Люди с ограниченной фантазией, не наделенные богатством воображения и неспособные к яркому эмоциональному восприятию образов.
  2. «Внутренне ориентированные» личности, т.е. те, для кого собственные переживания значат куда больше, чем переживания группы или даже массы людей.
  3. Социально неконтактные люди, проявляющие признаки отчужденности, слабой эмоциональной привязанности к другим, с выраженным предпочтением к обособленной деятельности, имеющие слабую связь с формальными или неформальными группами.
  4. Лица с явно выраженной агрессивностью или с признаками потребности во власти над другими.
  5. Лица, проявляющие открытую враждебность к людям, окружающим их в повседневной жизни. Крайнюю степень сопротивляемости убеждению обнаруживают инвалиды с параноидными тенденциями (с бредовыми идеями) или «криминальные психопаты» (люди с ярко выраженным антисоциальным поведением).

Виды убеждений. Как из полезных образуются ограничивающие.

Сегодня следующая статья про «тараканов в голове» — я расскажу вам про виды убеждений.

Как из позитивных убеждений образуются ограничивающие. По каким признакам понять, что убеждение уже тебе мешает и его нужно убирать.

Раньше я рассказала вам «Что такое ограничивающие убеждения» и

«Как найти и написать убеждение»

Итак, напомню, что начинается всё с детства. Ребенок похож на «чистый лист», куда взрослые записывают то, что считают полезным, важным, нужным. Так образуются убеждения.

Это позитивный процесс. Нужно же на что-то ребенку опираться – ведь он не знает:

  • Какой этот мир, люди в нем, чем отличаются мужчины и женщины
  • Какой он сам, внешность, способности и возможности
  • Что такое деньги и как к ним относиться…и тд

Так закладываются базовые убеждения. Ребенок принимает их без критики, сразу глубоко и полностью – он ведь доверяет родителям и другим значимым взрослым. Именно поэтому, труднее всего работать с детскими убеждениями.

Хотя, в тренинге по выгону «тараканов из головы» (если дойдете до него, конечно) я даю технику замены таких убеждений.

И обидно, когда выясняется, что некоторые взрослые плохо понимали этот процесс образования убеждений и, «ляпали», не подумав.

Например,

Воспитательница в детском саду могла сказать девочке после детской ссоры:

«Не лезь к мальчикам. Сама виновата – сначала лезла, теперь плачешь. Мальчишки всегда дерутся, держись от них подальше. Играй с девочками…»

Понимаете, какие убеждения закладываются ребенку?

Напишите внизу в комментариях к статье. Это очень полезно – из речи или воспоминаний осознавать убеждения.

Постарайтесь их сейчас сформулировать и подумать, у кого из знакомых есть такие или похожие. А ведь это всего один эпизод, который никто даже не запомнил.

Или добрая бабушка строго говорила за столом, когда ребенок не хотел кушать:

«Нужно съедать всё! Вон, какой худой. Еду нельзя выбрасывать – сколько наложили, столько и ешь. Смотри, какой Петя молодец – хорошо кушает…» и тд

Думаю, здесь тоже понятно. Причем, подтекст очень опасный: «хороший и молодец  только тот, кто хорошо кушает и всё доедает»

А ведь всем хочется быть хорошим и «молодцом». Как думаете, от чего потом всю жизнь будет пытаться избавиться этот человек? Конечно, от лишнего веса и чувства вины, если не доел или выбросил еду.

Это примеры, которые показывают, КАК из хороших намерений получаются плохие негативные убеждения

Как?

Так ведь, эти взрослые добра нам хотели. Они говорили так, не потому, что были злые и не любили. Наоборот! Защищали, хотели, чтобы мы не попадали в негативные ситуации (как с мальчиками в первом примере), чтобы мы всегда были сытыми и бережно относились к еде. У той бабушки был опыт недоедания или голода, вот и старалась она донести до нас ценность еды. Ведь при голоде в первую очередь погибали те, кто был худой. Поэтому, из ее опыта – полным быть хорошо, больше шансов выжить!

Так что же происходит потом?

Мы живем и набираем опыт, появляются свои ценности. Кто-то так и проживает с родительскими убеждениями всю жизнь. И ему нормально! Правда, я таких людей не знаю. Наверно, они не приходят на консультацию к психологу:) У них и так все хорошо.

А вот другие люди, развиваясь, обнаруживают что:

  • Нет больших, значимых целей – всю жизнь как по шаблону живут, как по кругу бегают, как будто не своя жизнь – а чужая…
  • Цели есть, но вообще начать двигаться к ней не могут – откладывание, другие дела или лень. Как только думаешь, что надо бы сделать что-то для этой цели – так сразу силы заканчиваются, и просто заваливает на диван.
  • Работают, достигают, делают – а движется очень трудно.

Например, человек работает на 2-3 работах, а денег все равно не хватает. В организации 10 лет, а  все на одной должности. Открывает бизнес – и нет прибыли, идет трудно и тяжело.

Так что же происходит?

  • Это значит, что вы выросли из своих детских убеждений.
  • Они уже вам жмут и давят, как маленькие штанишки.
  • Ставят планку сверху и не дают вылезти на следующий уровень.
  • Вы готовы к переменам, ставите новые цели – а убеждения у вас еще старые.

Так и появляются негативные ограничивающие убеждения. Не для всех, а только для вас. Кому-то такое убеждение даже может помогать.

Например, убеждение от бабушки про еду может оказаться полезным — человек будет экономно относится к еде и продуктам, меньше денег тратить на это, кушать маленькими порциями и тд. То есть, убеждение продолжает быть полезными…

А у другого — оно же приведет к лишнему весу и неумению остановиться в еде. Вот тогда убеждение и станет плохим, негативным, ограничивающим. Особенно, если человек пытается постройнеть и изменить пищевые привычки! Понятно?

Что делать?

Осознавать и записывать.

Как?

Первое – вспоминать яркие события из детства, из жизни.

  • Что там говорили значимые для вас люди?
  • С чем вы уже не согласны? Хотите изменить?
  • Какие выводы (обобщения) можно сделать из каждой ситуации?

Вот их и записывайте…

Потому что убеждение – это всегда ОБОБЩЕНИЕ!

Как общее правило, которое помогает мозгу больше не думать в похожих ситуациях, а действовать автоматически.

  • Всегда нужно доедать! Еду нельзя выбрасывать (то есть, никогда)
  • Мальчики (мужчины) опасны – держись от них подальше (всегда)
  • Деньги достаются тяжело, нужно экономить (всегда)
  • Чтобы заработать, нужно много (тяжело) работать (всегда)

Понятны примеры? Теперь напишите свои убеждения – те, которые в детстве, возможно, были вам полезны, а сейчас стали ограничивающими для вас!

Вот такие виды убеждений бывают – плохие и хорошие, поддерживающие и ограничивающие. Именно для вас!

Продолжение следует…

Я и ваши друзья будем благодарны за нажатия кнопок соц сетей.

Ваш тренер – Татьяна Бабанская

Продолжение работы с убеждениями — по кнопке ниже.

Убеждения | Энциклопедия НЛП

Убеждение — это обобщение, которые мы делаем относительно окружающего нас мира и наших способов взаимодействия с ним. Например: «все должны любить друг друга», «я очень хороший человек», «для того, чтобы хорошо жить, нужно много работать».

Убеждение обычно требует подтверждения в опыте.

Убеждения тесно связаны ещё с двумя важными понятиями: ценностями и критериями.

Ценности — это важные для нас вещи в этом мире, наши внутренние цели.

Ценность обычно описывается номинализацией или прилагательным с номинализацией: счастье, настоящая любовь, искренность, полное спокойствие, долг, счастливая семья.

Ценности условно можно разделить на эмоциональные, связанных с переживаниями: счастье, радость, удовольствие, — и концептуальные: патриотизм, семья, равенство, справедливость.

Антиценности — это вещи, которые мы не хотим иметь: смерть, болезнь, опасность, предательство.

Критерии — это стандарты, которыми руководствуется человек, когда принимает решения или выносит суждения. Например: интересный мужчина — умный, начитанный, выше метр девяносто. В этой фразе «умный, начитанный, выше метр девяносто» — критерии.

Критерием может быть как реализация ценности низшего уровня (умный, начитанный), так и сенсорно измеряемый (выше метр девяносто). В последнем случае говорят о сенсорных критериях.

Вера, в отличие от убеждения, не требует подтверждения в опыте и является более «иррациональной». Поэтому вера обычно касается «непроверяемых» вещей: вера в светлое будущее, вера в бога, вера, что всё в конце концов будет хорошо, вера в смысл жизни и т.д.

Структура убеждений

Убеждения условно можно разделить на две группы:

«правила жизни» — что как устроено;
«отнесение к категории» — что чем является.

Убеждение
  • о причине сообщает, что нужно сделать для достижения ценности;
  • о следствии — что произойдёт после достижения ценности;
  • о критериях — что должно произойти, чтобы можно было решить, что ценность удовлетворена;
  • определение — чем является эта ценность;
  • отнесение к категории — к какой категории объект относится.

Правила жизни

Это убеждения о «правилах взаимодействия с ценностями. Ценность – это категория вещей, которые для нас важны. Убеждения этого типа описываю, что с этой категорией делать. Так как ценности весьма общие понятия, то и убеждения тоже описывают довольно большие обобщения.

— Для успеха нужно много работать. [для получения ценности «успех» необходимо «много работать»]

— Деньги — признак успешного бизнеса. [наличие «денег» является критерием «успешного бизнеса»]

— Рак приводит к смерти. [«рак» приводит к достижению антиценности «смерть»]

— Свобода — это возможность быть тем, кем ты хочешь. [определение ценности «свобода»]

Причина-следствие

Эти убеждения описывают, что нужно сделать, чтобы в категорию попасть (удовлетворить ценность) и что будет, если ты эту ценность получишь. Например, ценность «популярность».

Причина: «Для того, чтобы стать популярным, нужно много работать».

Следствие: «Популярность приводит к потере здравого смысла».

Характерным признаком этого типа убеждений является наличие последовательности — одно наступает после другого: «алкоголизм приводит к смерти», «любовь вызывает счастье».

К типу «причина-следствие» относятся убеждения о долженствовании:

— Я должен много работать.

— Он вынужден стараться.

— Я не могу опаздывать.

Просто в этих убеждения обычно «потеряна» вторая часть: что будет, если ты это не сделаешь (или сделаешь).

— Для повышения по службе я должен много работать.

— Чтобы не остаться на второй год, он вынужден стараться.

— Я не могу опаздывать — за опоздания могут уволить.

В метамодели для восстановления полной формы убеждений этого типа используется реакция на паттерн «модальный глагол долженствования или необходимости».

Комплексный эквивалент

Другой тип убеждений «приравнивает» между собой различные элементы. Сюда относятся убеждения о критериях (как я узнаю об удовлетворении ценности?) и определении (что это такое?).

Критерии: «Если о тебе постоянно говорят, приглашают в разные места и хотят общаться с тобой – то ты популярен».

Убеждения о критериях обычно предполагают, что должны выполнится все критерии: «Успех – это когда у тебя много денег, тебя все уважают и завидуют». Если хотя бы один из критериев не выполняется, то ценность не достигнута. Только по фразе понять, о всех ли критериях сказал человек не получится — нужно дополнительно собирать информацию.

Определение: «Популярность – это когда ты находишься в центре внимания».

Как понятно из названия, это убеждение «поясняет», чем является ценность.

Убеждения об определении часто связывают ценности между собой: «Любовь — это счастье», «правда — это необходимость», и так далее.

«Отнесение к категории»

Эти убеждения описывают, что чем является, что к какой категории относится. То есть для каких «вещей» какие правила выполнены (или не выполнены).

Собственно, все утверждения вроде «я – гений» «она — красавица», «все кошки милашки», «мне не нравятся блондинки», «я люблю буритто» — убеждения об отношении к категории. То есть человек помещает себя в категорию «гении», «её» в категорию «красавицы», а блондинок в категорию «не нравится». Как вы понимаете, все убеждения об идентичности относятся к этому типу: «я — гений», «он — идиот», «я — мотогонщик».

— Петров — успешный бизнесмен. [«Петров» входит в категорию «успешные бизнесмены»]

— «Мерседес» выпускает хорошие машины. [машины фирмы «Мерседес» входя в категорию «хорошие машины»]

— Я недостоин счастья. [«Я» не вхожу в категорию «достойные счастья»]

— Здоровье — это важно. [ «Здоровье» входит в категорию «важно»]

Полная форма для убеждений этого типа должна включать обоснование, почему «А входит в категорию Б» — обычно это сообщение об удовлетворении критерия: «Петров — успешный бизнесмен, так как у него состояние в миллион долларов».

Идентичность

Наиболее важными среди этого типа убеждений будут убеждения об идентичности: «Я — хороший пловец».

Обратите внимание, если человек отнёс себя к категории (идентичность), то формально все убеждения о данной ценности должны быть выполнены:
— Я — хороший пловец, так как много тренировался. [причина]
— Я — хороший пловец, поэтому меня приглашают на важные соревнования. [следствие]
— Я — хороший пловец, так как могу проплыть стометровку и не запыхаться. [критерии]
— Я — хороший пловец, это значит, что я плаваю лучше большинства других людей. [определение]

Но в реальности часто всё не совсем так — и это можно использовать для изменения или усиления убеждения.

По теме

Модель НЛП:: Убеждения

Фокусы языка: паттерны

Курс:: Фокусы языка: структура убеждений

Техника «Музей старых убеждений»

© 2020 Александр Любимов

Виды убеждений — классификация установок и программ человека

Виды убеждений

Продолжая тему предыдущей статьи, давайте классифицируем убеждения. Как мы уже говорили, Убеждения – это внутренние рамки и границы, определяющие наши достижения. Они бывают экологичные и неэкологичные. 

Давайте сгруппируем часто используемые названия в одну систему:

1. Под «Убеждением», чаще всего, понимают информацию, воспринятую извне, укоренившуюся, но которая при этом может меняться.

2. Под «Установкой» понимается внутренний базовый взгляд на мир, обычно не меняющийся.

3. Под «Программой» понимается совокупность установок и/или убеждений.

Любая установка (убеждение, программа) имеет образ, эмоциональную составляющую и может быть выражена в действиях.

Так какова же классификация самих убеждений (установок и программ)? 

Итак:

1. Дежурные жалобы (чаще всего соответствуют нашим состояниям).

Пример такой жалобы: у меня постоянная нехватка денег.

Как видите, обычно жалоба описывает наше состояние на текущий момент.

Их мы уже затрагивали в прошлой статье, поэтому подробно описывать не буду.

2. Вирусные мысли или мысли-вирусы (проявляются в окружении). 

Пример: твои родители неудачники, и ты тоже.

Такие мысли приходят извне, от нашего окружения, не формируясь внутри нас самих. Если такая мысль-вирус попадёт в нас в период сомнений или стресса, она может интегрироваться в систему убеждений, попутно сформировав самообоснования, того что так может быть.

3. Самоопределения (соответствуют нашим образам самих себя).

Пример: Я неудачник.

Это те мысли, которые мы связываем с собственным образом «Я». Такая разновидность убеждений тесно завязана на наших верованиях, которые, в отличие от мыслей-вирусов, образуются из нашего личного опыта, и тесно взаимодействуют с нашими представлениями о самих себе.

4. Верования (соответствуют установкам).

Пример: Все мужчины — козлы.

Это идеи, которые описывают реальность, как внутреннюю, так и внешнюю. Проще говоря, это то, во что мы верим. Верования формируются из нашего опыта, и вплетаются в систему наших установок и убеждений.

5. Решения (соответствуют нашему поведению).

Решение – итог или следствие самоопределений и верований, отражённых в реальности. Можно сказать ещё так, что Решение – это убеждение, отражённое в реальности.

Решение в свою очередь формирует определенное отношение к чему-либо, в дальнейшем реализуя соответствующее поведение.

Пример: Все мужики козлы, поэтому я никогда не выйду замуж.

Часть: «я никогда не выйду замуж» и будет решением, принимаемым человеком вследствие ранее подтверждённых убеждений.

Чтобы раскопать некоторые из своих не очень глубинных убеждений, задайте себе следующие вопросы и ответьте на них:

• Для меня Мир – это …

• Я живу для …

• Для меня Счастье – это …

• Люди вокруг меня …

• Любовь это …

Ответы как раз и будут вашими убеждениями (правда не очень глубинными) в данных сферах.

Более детально и глубоко с убеждениями мы будем работать на вебинаре «Изменение ментальных установок» (уже в это воскресенье) и совсем глубоко копнем на моём новом онлайн-курсе «Трансформация внутренних программ» (старт 14 ноября). Кому интересна эта тема — буду рад видеть!  

Facebook

Twitter

Вконтакте

Google+

Одноклассники

К списку статей

Методы и приемы убеждения

Когда мы слышим о таком явлении, как убеждение, мы понимаем, что речь идет об очередных «психологических штучках». Создается ощущение, что человеку против воли навяжут мысли, установки или чувства. На деле это не так. Убеждение и внушение – не одно и то же.

В чем разница между убеждением и внушением

Убеждение – термин с двумя психологическими трактовками. Это и элемент мировоззрения личности, побуждающий ее действовать определенным образом (пример – не вступать в интимные отношения с парнем на первом свидании, потому что так ведет себя хорошая девочка), и процесс передачи элемента мировоззрения другому человеку (пример – убедить подругу, что на первом свидании – никакого секса, и исключительно это правильно).

Такая передача информации или жизненной установки адресату происходит и в процессе воспитания, когда родители или педагоги учат детей поступать честно, приходить на помощь тем, кто в этом нуждается и быть полезными членами общества. В научных спорах же истина рождается тоже благодаря убеждению оппонента в правдивости выдвинутой теории. Как правило, собственную точку зрения при этом говорящий аргументирует, а слушатель осмысливает ее и решает, соглашаться со сказанным или не соглашаться. То есть это осознанный процесс восприятия информации и принятия ее как собственной установки. В процессе убеждения, таким образом, у человека рождается новое собственное убеждение.

Внушение – иной процесс. Это агрессивное психологическое воздействие. Обходя сознание и критическое мышление человека, ему навязывают установку, которую он должен выполнить. Внушение происходит через подсознание, и внушаемому остается только «слепо» усваивать информацию. Внушение происходит при помощи гипноза, давления или эмоционально-волевого воздействия. Считается, что внушить человеку что-либо можно и мысленно.

Выводы из сказанного следующие: убеждение – это осознанное восприятие человеком информации, подразумевающее ее осмысливание, а внушение – это обход критического мышления и воздействие на подсознание. Убеждение требует от желающего передать мысли и установки больших затрат времени и сил, внушение же происходит скорее и легче. Конечно, нужно при этом обладать навыками и способностями к психологическому воздействию такого рода.

Виды убеждения

Итак, воздействовать на человека мы решили, не обходя его сознание. Как убеждать? Отталкивайтесь от видов убеждения. Это «база», изучив которую, можно применять приемы и методы для скорейшего достижения цели.

Информирование. Адресату предоставляется полная информация об объекте или явлении. Если есть преимущества, о них рассказывают в первую очередь. Так продавец в магазине бытовой техники рассказывает покупателю о возможностях заинтересовавшего его пылесоса или фена.
Разъяснение. Этот вид убеждения используется, когда некоторые моменты следует уточнить. Тот же продавец расшифрует покупателю технические характеристики мощности выбранной модели, переведет цифры в преимущества, которые этот пылесос имеет перед другими похожими.
Доказательство. К нему обращаются, когда данные просят сопроводить наглядным представлением или настоящими фактами. Так учитель химии показывает детям «Йодные часы», демонстрируя обратимые реакции. Жидкость в колбе становится черной, а при ее размешивании получается прозрачная «водичка».
Опровержение. Если мнение убеждаемого отличается от того, которое он должен заиметь в результате воздействия, используется этот вид убеждения. В иных случаях люди сами желают получить опровержение информации. Так поклонники «Игры престолов» ждут опровержения смерти Джона Сноу в любимом сериале. Только вот ни актеры, ни создатели проекта его не дают.

Этот «каркас» убеждающего воздействия – база, над которой надстраиваются ситуационные условия. При идеальном совпадении умений убеждающего и окружающей обстановки и готовности адресата воспринимать информацию воздействие обречено на успех. Расслабленные люди и личности, чувствующие сходство свое и убеждающего легче поддаются процессу.

Приемы и методы убеждения

Подбирать метод убеждения в каждой конкретной ситуации нужно по обстоятельствам. Но зная основные приемы убеждения в психологии, вы сориентируетесь в том, когда к ним обращаться.

Наставление. Если убеждаемый (или их группа) настроены благожелательно к убеждающему, если у него сформировался авторитет, он наставляет слушателей, убеждая их вести себя определенным образом. В форме наставления начальник дает указания рабочей группе: «Сделайте это так-то… Мы добьемся того, что…». Так преподаватель, отойдя от темы занятия, говорит студентам о моральной стороне некоторого явления. Делает он это, опираясь на свой опыт и авторитет.
Команды и приказы. К ним тоже прибегают, имея перед аудиторией авторитет. Важно, чтобы приказы исполнялись, а для этого убеждаемый не должен критически к ним относиться. Так, на просьбу собрать игрушки, исходящую от папы или от бабушки, малыш реагирует по-разному, если отец строг, а бабушка балует и проявляет мягкость.
Совет. Если между людьми существует близость, доверие, применяется эта форма убеждения. Давать советы нужно уметь. Делайте это участливо, благожелательно.
Намек. Его относят к методам косвенного убеждения, т.к. информация сообщается не напрямую, а в форме полушутки, приведении сравнения. Намек обращается не к мышлению человека, а к эмоциям. Прибегайте к этому приему убеждения, когда собеседник находится в игривом настроении.
Косвенное одобрение. Если человек в общем действует в правильном направлении, используется этот прием. Его миссия – не дать свернуть с намеченного пути. Почему одобрение лишь косвенное? Если высказать его напрямую, оно походит на лесть, что отпугивает человека. Не всегда уместно с напором, пристально заглядывая в глаза собеседнику, говорить: «Вы такой молодец! Так вы добьетесь своего!». Убедительнее фраза: «Такой подход обычно дает хороший результат». 
«Плацебо». Эффект плацебо известен в медицине. Больному доктор дает безобидное средство вроде аскорбинки и говорит, что это действенное лекарство, которое избавит от болезни. Человек верит в благоприятный исход лечения и действительно исцеляется. Используя этот прием, можно убедить собеседника в том, что он добьется желаемого. Дайте ребенку талисман, который может быть с ним на контрольной работе или важном спортивном соревновании. Скажите: «Пока эта вещь с тобой, ты сможешь добиться того, о чем мечтаешь, если приложишь усилия». Вот увидите, у вашего малыша все получится.

Эти приемы и методы знакомы каждому, в них нет ничего «эдакого», заковыристого. Но в искусстве убеждения есть и секреты, связываемые с именами трех известных в истории личностей.

Три правила убеждения

Они названы по именам мудрецов и ученых, использовавших их много столетий назад. Эти правила и сейчас используются в искусстве убеждения.

Правило Гомера. Тщательно готовьтесь к предстоящему убеждению и подбирайте аргументы в свою пользу. Аргументы условно делятся на сильные, средние и слабые. Правило Гомера подразумевает, что начинать убеждение следует с сильных, затем нужно добавить два или три средних, а завершить все лучше самым сильным аргументом. Слабые же не используйте вообще, ведь они не помогут добиться результата. Не начинайте с того, что вы хотите получить от человека, не говорите, что он должен сделать. Это вызовет реакцию отторжения. Поэтому приводите аргументы и именно в указанной последовательности. 
Правило Сократа, или Правило трех «да». Сократ был мудрецом, который в совершенстве владел искусством убеждения. Его секрет заключался в том, чтобы, задавая вопросы, не дать собеседнику ответить ни на один из них отрицательно. При этом убеждаемый искусно подводится к тому, чтобы самостоятельно принять чуждую точку зрения. Этому приему сегодня обучают консультантов-сетевиков. Так что если к вам заявится человек, который предложит продукцию малоизвестной компании, начиная как бы издали, не поддавайтесь. Вас могут спросить о здоровье: «Согласитесь, каждый мечтает быть здоровым?». Привести очевидные факты: «А знаете ли вы, что организм человека состоит в основном из воды?», «Чистая вода очень важна для здоровья, не правда ли?». А затем перейдут в наступление: «Вы ведь хотите пить чистую воду? И чтобы ваши близкие и дети пили только чистую воду?». Если впредь вы отвечали утвердительно, вам предложат «чудо-фильтр» для воды за бешеные деньги.
Правило Паскаля. Сохраните лицо собеседника, не загоняйте его в угол. Не унижайте в убеждении достоинство человека, не посягайте на свободу или авторитет его личности. Человек не соглашается с фактами, порочащими достоинство, а убеждение в отрицательном ключе не работает. Как сказал сам Паскаль: «Ничто не разоружает так, как условия почетной капитуляции». Пример – налоговое законодательство США. В Америке запрещено утаивать сведения от налоговых служб. Обществом это порицается. Однако в инструкции для налогоплательщиков есть пункт: «Заявить можно и о нелегальных доходах, заплатив с них отчисления». И граждане Соединенных Штатов так и делают, зная, что их не назовут преступниками и не наложат на них штрафы.

Искусство убеждения – интересная и увлекательная наука. Но практика оказывается куда более захватывающей и полезной. Теоретическая база усвоена, так что переходите к действиям!

Убеждение.

Искусство убеждения.

Искусство убеждения.

«Убеждение – это искусство». Жак Паже

Человек, умеющий убеждать других, обладает, несомненно, великим даром. Сформулировать свою мысль так, чтобы суметь убедить своего собеседника, не так-то просто. Для того, чтобы убедить других в чем–либо, необходимо, как минимум, самому искренне верить в то, о чем говоришь и во что хочешь, чтобы поверили окружающие. Слова вряд ли будут убедительны, если субъект сам будет сомневаться в том, что сообщает окружающим. Приводимые аргументы должны следовать в логической и понятной последовательности.

Умение убеждать может пригодиться практически в любой сфере жизни: в работе, в личной жизни, в общении со знакомыми и малознакомыми людьми. Самое главное – это найти золотую середину: уметь слушать и слышать не только себя, но и других.

История понятия «убеждение».

Стремительно изменяющиеся условия жизни побуждают человека к поиску новых средств существования. Среди них самые бесценные – собственное Я, Ты и Мы, сплетающиеся в таинство общения. Многие люди, даже профессионалы, теряются в лабиринтах человеческого общения, не смотря на то, что каждый стремится делать лучшее из того, на что способен. Учиться — это все равно, что плыть против течения: как только прекращаешь грести, течением тебя относит назад. При этом человек чаще всего полагается на интуицию. Это, к сожалению, а может и к счастью, не всегда срабатывает, каждому человеку свойственно переживать беспомощность и осуждать себя. Но не в меньшей степени важна уверенность в своих силах, в том, что способен достичь многого, в первую очередь поставленных перед собой целей.

Слова «убедить — убеждать, убедиться — убеждаться и убеждение» в современном русском языке тесно связаны между собой. Слово «убеждение» в значении «твердый взгляд на что-нибудь, вытекающий из общего мировоззрения, сложившийся на основе каких-нибудь идей», уже несколько отошло от значений глаголов убедить и убедиться, во всяком случае, не вполне соотносительно с ними. В русском литературном языке XVIII в. глагол «убедить» в подавляющем большинстве случаев употребляется в значении «уговорить, склонить увещаниями, просьбами». Но до 20—30-х годов XIX в., встречается употребление глагола «убедить» и в более широком значении – «побудить, принудить, склонить». По-видимому, следует различать еще оттенок в употреблении слова «убеждение», наметившийся в конце XVIII — начале XIX в., но не нашедший отражения ни в одном словаре русского языка: «довод, уверение».

В русском литературном языке 20—30-х годов XIX в. развилось новое значение слова убеждение: «твердый взгляд на что-нибудь как элемент цельного мировоззрения, идейный принцип, руководящая точка зрения, сложившаяся на основе непосредственного рационального познания действительности» (иногда даже, особенно в формах множественного числа — «мировоззрение в целом»).

Термин убеждение употребляется в двух смыслах. Во-первых, убеждение — это система взглядов и ценностей, осознаваемая индивидом и предающая его деятельности определенную направленность. Во-вторых, убеждение — это воздействие на индивида или массовое сознание с целью изменить их поведение, взгляды, ценности. Убеждение, как коммуникационный метод воздействия на сознание личности через обращение к ее собственному критическому суждению. Убедить — значит добиться с помощью логического обоснования предлагаемого суждения согласия индивида или группы людей с определенной точкой зрения и такого изменения по сравнению с прежним сознания тех, кто убежден, чтобы они были готовы защищать эту точку зрения и действовать в соответствии с ней.

Одной из самых распространенных техник убеждения является дискуссия, причем дискуссия может быть явной и подразумеваемой (неявной). В ходе дискуссии по очереди рассматриваются те или иные тезисы, эти тезисы логически обосновываются с помощью аргументов. В результате принимаются те аргументы, которые являются наиболее убедительными, а наименее убедительные — отвергаются. Итогом убеждения являются добровольные изменения во взглядах или поведении, а не изменение поведения или взглядов в результате внешнего давления или подтасовки фактов.

Основные виды убеждения.

Как известно, вся процедура убеждения состоит из четырех ступеней: информирование собеседника, разъяснение, доказательство и опровержение.

Информирование несет в себе побудительную функцию, т.е. человек, прежде чем действовать, хочет убедиться, что нужно сделать и сумеет ли он это делать. Информирование в процессе убеждения осуществляется различными методами. Особенно важным методом является рассказ, т.к. рассказ представляет собой живое и образное изложение сути дела, особенно если сопровождается жестикуляцией. Разъяснение — растолковать, сделать ясным, понятным. Разъяснение так же подразделяется на виды: инструктивное; повествующее; рассуждающее. Инструктивное разъяснение актуально тогда, когда слушатель должен запомнить какую-либо информацию; повествующее – когда слушатель должен просто выслушать; рассуждающее разъяснение перед собеседником, вопросы «за» и «против».

При рассуждающем разъяснении можно поставить вопрос и самому ответить на него, а можно побудить к ответу собеседника. При рассуждающем разъяснении собеседник вместе с вами ищет пути разрешения ситуации, при этом он ощущает свою значимость. Если же попытаться «вытягивать» из него ответы, то он теряет свою значимость и уходит в психологическую защиту.

Следующая ступень убеждения – доказательство. Доказательство представляет собой процесс, строящийся на законах логики. Суть доказательства заключается в том, что выдвигается какой-то тезис (это также может быть мысль, положение, истинность которого надо доказать) и подыскиваются аргументы для подтверждения данного тезиса. Чтобы убедить людей или доказать им истинность тезиса нужны факты. Без системы фактов нет доказательства.

И наконец последняя ступень убеждения – это опровержение. В логическом плане опровержение обладает той же природой, что и доказательство. Опровержение имеет дело с критикой устоявшихся взглядов и стереотипов поведения людей, с разрушением и формированием его установок. Когда мы что-либо опровергаем, то встречаемся с чувством собственного достоинства оппонента, с его «Я». Бесполезно спорить с человеком, который ошибается, но все равно отстаивает свою точку зрения. Не стоит применять слишком глобальные методы, что бы «прижать к стенке» собеседника, таким образом не добиться желаемого результата, есть большая вероятность таким образом задеть его «Я». Поэтому при опровержении чего-либо прежде всего стоит уважительно относится к чувству собственного достоинства оппонента. Лучше всего начать беседу, уважительно называя своего собеседника по имени отчеству.

Применение метода убеждения.

Для того чтобы убедить одних, требуются очевидные факты и доказательства, другие готовы поверить вам на слово. Естественно, проще убеждать вторых, но таких людей не так уж много. Возникает вопрос «Как убедить других?».

Как уже говорилось выше, необходимо как минимум самому искренне верить в то, о чем говорите и во что хотите, чтобы поверили окружающие. В процессе убеждения необходимо уделять внимание самым мелким деталям вашего поведения, речи, жестикуляции, тому как вы стоите или сидите, тону голоса, взгляду.

В речи, например, ни в коем случае нельзя употреблять такие слова как «может быть», «наверное», а также слова–паразиты: «ну», «мм», «ээ», потому как эти слова будут выражать вашу неуверенность, следует употреблять слова утверждения: «непременно», «всем очевидно». Не следует употреблять «но», лучше применить «и». Лучше всего избегать слова «нет», поскольку, произнесенное с определенной интонацией («НЕТ!»), оно может произвести весьма негативное впечатление на собеседника, лучше употребить «не так». В процессе убеждения лучше забыть слова «только» и «просто» — они подчеркивает вашу неуверенность в сказанном. Следует задавать открытые вопросы и не отвечать кратко. Включайте собеседника в разговор с помощью «Вы» и «Мы», вместо того, что бы постоянно ставить себя в центр внимания с помощью «Я». Задавайте точные вопросы, что бы получить точные, но не краткие ответы. Говорить следует привычным для вас тоном голоса, не меняя его в процессе разговора. Употребляйте как можно больше фактов, каких-либо примеров жизненных ситуаций, которые говорили бы о вашей правоте. Для большей эффективности в процессе беседы упоминайте несколько раз ваши доводы — аргументы.

Установите и удерживайте с вашим собеседником зрительный контакт, если вдруг Вы заметили, что оппонент отводит взгляд (это может означать, что ему наскучил разговор, ему неинтересно) попробуйте снова поймать его взгляд и удержать. Можно так же использовать жесты в процессе разговора, т.к. слова подкрепленные жестами создают большее влияние (конечно, не следует злоупотреблять жестами).

Чтобы слушатель доверял вам, необходимо быть открытым для него. Вашу открытость подчеркивает прямая осанка, взгляд, непосредственно устремленный в глаза собеседника, ваша уверенность. Ни в коем случае не стоит переминаться с ноги на ногу, стойте уверенно и расслабленно. Оставайтесь спокойным и невозмутимым, не «выходите из себя». Если изначально человек своим внешним видом зарекомендует себя уверенным, грамотным в своем поведении, целеустремленным это обеспечит ему как минимум 70% успеха.

Умение убеждать – одно из самых ценных умений. Если мы действительно хотим изменить чье-то мнение, прежде всего стоит задуматься: как и почему возникло это убеждение, что сопутствовало ему. Если человек научится разбираться в этом, выявит эту основную проблему, то ему намного легче будет убедить других. Во всех случаях успеха добиваются в том случае, если дают человеку почувствовать его собственное «Я»: называют его по имени и отчеству, подчеркивают реальные заслуги, дают возможность проявлять инициативу, побуждают к самостоятельным действиям, стараются не навязывать чужого образа мыслей, а стимулируют к размышлению…

Типы верований

Пояснения
> Убеждения> Типы веры

Существование |
Ассоциация | равноценность
| Enaction | причинная | Так
что?

Есть много типов веры. Вот несколько:

Наличие (A)

Одно из самых простых убеждений состоит в том, что некоторая заданная вещь существует. Классический
вера в существование — это вера в Бога.

Для экзистенциалистов вера находится во внешнем мире. Если вы понимаете, что
то, что мы воспринимаем, является внутренним выводом
что происходит во внешнем мире, то наша первая вера в то, что мы воспринимаем
действительно существует.

Обратите внимание, что существование также может иметь временные и морфологические аспекты. Таким образом, A
может возникнуть в определенный момент времени, он может измениться (постепенно или
внезапно) во что-то другое (A становится B). Он также может исчезнуть или стать
вымерли.Верить в то, что вещи могут существовать, означает также верить в то, что вещей не существует.
существует.

Существование, вероятно, самая основная вера. Таким образом, я считаю, что мир
вне моего разума действительно существует. Каждое слово, которое я пишу, содержит целую сумку
привязанные к нему убеждения. Однако по большей части просто непрактично
бросать вызов убеждениям на этом уровне — хотя иногда это может быть очень полезно.

Ассоциация (A: B)

Мы понимаем вещи с точки зрения других вещей.Таким образом, мы говорим, что A — это , как B
или связаны с B
каким-то образом. Вы похожи на своего отца. Роза — это разновидность цветка.

У нас также есть в голове целая карта того, что мы знаем. Подумай о
что-то и другое сразу приходит на ум.

Кушетка фрейдистского аналитика — классическое место, где возникают ассоциации.
рассмотрены. Если мы ассоциируем «убийство» с «отцом», что это значит? Наше
отец убийца? У нас есть эдипов комплекс и мы хотим убить отца?
Это очень опасная зона для аналитиков, которые также могут создавать ассоциации,
спрашивать такие вещи, как «Итак, почему ты хочешь убить своего отца?»

Эквивалентность (A = B)

Мы предполагаем, что все одинаково, хотя на самом деле все
разные, включая две копейки, если присмотреться.

Ловушка веры в эквивалентность находится, когда мы подразумеваем ‘некоторые элементы A
похожи на некоторые элементы B ‘, а затем сократите его до’ A is B ‘. Для
Например, вы могли бы сказать: «Ты глупый». Тогда я мог бы сильно расстроиться
потому что я приравниваю всех глупцов ко всем себе. Глагол «быть», таким образом, очень
опасное слово!

Другая классическая ошибка эквивалентности, которую мы допускаем, состоит в том, что мы предполагаем, что «карта
территория’.Мы составляем внутренние карты внешнего мира, а затем действуем так, как будто они
одно и то же.

Enaction (A происходит)

«Дерьмо случается» — распространенное убеждение, которое полезно для принятия несовершенного
Мир. Мы верим в течение времени и в изменение мира вокруг нас.

Причинная связь (A -> B)

Нам постоянно нужно объяснять, как
все работает, и часть этого объяснения состоит в том, чтобы определить причину.

Ложная форма причинного убеждения — это когда мы соотносим две вещи и предполагаем
потому что они происходят в одно и то же время или в том же месте, что и
другой. Детективы делают это, когда «подозреваемый» находился в том же месте, что и убийство.
получилось.

У нас даже есть особая часть нашей памяти (процедурная память), которую нужно запомнить
как делать вещи.

Поймите, во что верят люди. Это их реальность.Это другой
реальность из вашей реальности. Если вы хотите изменить их убеждения, начните с того,
они есть, а не где вы.

Используйте ошибки убеждений, чтобы создать восприятие своего желания.

Скажите «ты умный», когда кто-то сделает то, что ты хочешь, и он
приравнивают себя ко всем умникам и чувствуют себя хорошо.

Скажи: «Ты не приносишь мне цветов. Ты меня не любишь ». сделать вывод о причинной
подключение.

См. Также

Теории о вере,
Неверие

,

типов и примеров верований. Мешают ли ваши убеждения жизни вашей мечты?

System of beliefs. Types and examples of beliefs

Изучите основные типы основных и фундаментальных убеждений. Приведены примеры для иллюстрации каждого типа убеждений — всего 85 примеров убеждений. Также найдите несколько примеров сценариев, описывающих, как формируются убеждения.

Ваши убеждения формируют вашу реальность. Поэтому, читая эту статью, поставьте перед собой задачу осознать бесполезные убеждения, за которые вы, возможно, держитесь.

В таблице содержания вы можете щелкнуть и перейти непосредственно к любому конкретному разделу или просто прочитать:


Введение — Типы и примеры убеждений

Убеждения — это все, что мы считаем истиной в нашей области. Эти убеждения — наша программа, которая создает нашу реальность. Проблема в том, что большинство из нас не осознают большой процент своих убеждений.

В предыдущей статье о проявлении денег я описал способы выявления и улучшения ваших убеждений.В этой статье я подробнее расскажу о различных типах убеждений. Я также представлю вам примеры верований в разных категориях.

Мое намерение — помочь вам определить, какие убеждения могут удерживать вас от воплощения жизни вашей мечты. Самосознание расширяет возможности. Осознание своих бесполезных убеждений — это первый шаг к изменениям, которые улучшат вашу жизнь.

Какие убеждения бесполезны?

Каждая вера либо полезна, либо нет.Неблагоприятные убеждения ограничивают ваш потенциал. Это хорошая практика — сознательно обращать внимание на свои убеждения и подвергать их сомнению. Спросите себя :

  • Выгодно ли мне это убеждение?
  • Поддерживает ли эта вера в создании той жизни, которую я хочу, или ограничивает меня?

Ложный, поддельный, ограничивающий и лишающий силы — разные прилагательные для описания природы бесполезных убеждений . Ниже я объясню, как все эти прилагательные одинаково применимы, и это просто вопрос предпочтения, какое прилагательное использовать.

Что такое ложные убеждения?

Ложные убеждения — это те концепции, точки зрения, определения, которые мы приняли за истину; однако они противоречат Истине Истины.

Что такое поддельные убеждения?

Поддельные верования, как видно из названия, обманывают нас. Мы приняли их как истину; однако они противоречат истине высшей точки зрения.

Объяснение того, почему они обманывают, можно найти в том, как работает Закон Притяжения: Когда мы верим, что что-то является правдой , мы транслируем частоту этой истины, и голографическая Вселенная приносит возможности и людей, которые соответствовать нашей правде; тогда физически проявляется .

Проявление, в свою очередь, усиливает наше принятие маленькой буквы истина ; поэтому обманывает нас с заглавной буквы Истина без ограничений, все допущения, все возможности, бесконечное изобилие.

Что такое ограничивающие убеждения?

Ограничивающие убеждения, как видно из названия, эти типы убеждений ограничивают нашу силу проявления. С точки зрения Источника ограничений нет. Это наше принятие ограничений (ограничивающих убеждений), которые ставят препятствия на пути к проявлению всего, чего мы желаем.

Что такое убеждения, лишающие силы?

Убеждения, лишающие силы, как видно из названия, заставляют нас чувствовать себя бессильными; а часто время даже заставляет нас чувствовать себя жертвами. Если вы так или иначе чувствуете себя жертвой жизни, других людей и обстоятельств; это показатель того, что в вашей системе есть убеждения, лишающие силы.

Если вы считаете, что бессильны, Вселенная будет отражать вам сценарии и людей, которые заставят вас почувствовать себя жертвой жизни. Так работает Закон Притяжения: он усиливает то, во что вы верите и принимаете как истину — без какого-либо мнения или суждения об этом.

Заключение о бесполезных убеждениях

Надо сказать, что бесполезные убеждения являются одновременно ложными, фальшивыми, ограничивающими и лишающими силы . Причина в том, что от Истины Источника; недостаток, ограничения и бессилие — это иллюзии, которые мы приняли как истину в этой трехмерной физической реальности.

Проблема в том, что большинство бесполезных убеждений находится в нашем подсознании. Однако есть методы, позволяющие проникнуть в подсознание и получить доступ к информации.

Сбрасывая пелену иллюзий, , пока мы путешествуем по сознательному созиданию нашей реальности, также является путешествием к пробуждению нашего бесконечного потенциала . Это очень увлекательное путешествие, и в то же время оно может иногда расстраивать, когда мы судим о своем прогрессе. В этом путешествии важно изменить наши ограничивающие и лишающие силы убеждения (бесполезные).

Давайте сделаем все возможное, чтобы путешествие получило удовольствие. Давайте помнить, что наше расширение — это путешествие, а не пункт назначения.В конце концов, мы, как души, решили прийти и поиграть в этой трехмерной физической реальности.

Примеры бесполезных убеждений

В целях иллюстрации мы перечислим несколько примеров бесполезных убеждений:

  1. Мне приходится бороться, чтобы зарабатывать на жизнь
  2. Жизнь тяжелая
  3. Я все время терплю поражение
  4. Успех постоянно ускользает от меня
  5. Я неудачник
  6. Вселенная меня не поддерживает
  7. Бог наказывает меня
  8. Я не могу зарабатывать на жизнь тем, что люблю
  9. У меня нет времени вкладываться в себя
  10. Мне суждено пострадать в этой жизни
  11. Люди всегда пользуются мной
  12. Состоятельные люди недуховны
  13. Богатые люди идут в ад
  14. Быть бедным — добродетель
  15. Чтобы добиться успеха в жизни, я должен притвориться кем-то, кем я не являюсь
  16. Моя семья и друзья всегда бросают меня
  17. Я не люблю
  18. Мое тело со мной не взаимодействует
  19. Богатство развращает людей
  20. Я не могу достичь своих целей в жизни
Примеры благотворных убеждений

В отличие от примеров бесполезных убеждений, перечисленных выше, ниже приведены соответствующие примеры полезных убеждений:

  1. Я легко зарабатываю комфортную жизнь
  2. Жизнь — это легкость и радость
  3. У меня все получается в жизни.Я превращаю каждую неудачу в успех.
  4. Успех постоянно находит меня
  5. Я успешен
  6. Вселенная поддерживает меня
  7. Бог любит меня и принимает меня таким, какой я есть. Бог поддерживает меня
  8. Я могу жить комфортно, занимаясь любимым делом
  9. Я всегда нахожу время инвестировать в себя
  10. Я выбираю быть счастливым в этой жизни
  11. Я окружаю себя людьми, которые поддерживают меня и ценят меня
  12. Состоятельные люди могут быть духовными
  13. Богатые люди могут достичь высокого сознания
  14. Быть богатым может быть равносильно любви
  15. Я могу добиться успеха и свободно выражать свою сущность
  16. Моя семья и друзья всегда меня поддерживают
  17. Я милый
  18. Мое тело — мой друг
  19. Богатство вносит большой вклад на благо человечества и планеты
  20. Я могу легко и радостно добиваться своих целей в жизни

Каковы основные убеждения? Типы и примеры основных убеждений

Основные убеждения — это определения, понимания и точки зрения, которые мы принимаем как истину о нашем индивидуальном «я», других и мире в том, что касается нас.

Далее я опишу наиболее распространенные типы или системы основных убеждений и представлю вам несколько примеров каждого типа или системы основных убеждений. По мере чтения подумайте о том, как это относится к вам и какие убеждения могут быть применимы к вам.

Основные представления о наших возможностях

Этот тип основных убеждений относится к тому, что мы приняли за истину о наших способностях, талантах и ​​дарах в различных сферах и возможностях жизни. Это часто используемые заявления «Я могу» или «Я не могу».

К сожалению, на этой планете большинство детей в раннем детстве учат длинному списку «нельзя» и «нельзя». Поэтому большинство из нас замкнуты из-за большой части нашего потенциала. Ограничивающие учения являются результатом ограничивающих убеждений взрослых. Кроме того, жизненный опыт и принятие концепции неудачи добавляют к нашему списку «я не могу».

Неудача и успех — это созданные людьми концепции, проистекающие из двойственной природы нашей трехмерной физической реальности.С точки зрения источника; неудача и успех — иллюзии (лица одной медали). Исходная точка зрения состоит в том, что каждый опыт ценен, потому что он способствует расширению Вселенной.

Для большинства из нас единственный раз, когда мы ценили предполагаемые неудачи, — это когда мы учились ходить. Наши родители поддерживали нас за каждый наш шаг, и падение было важной частью процесса обучения, а не неудачей.

Вспомните свою жизнь и найдите события, в которых вы интерпретировали или рассказывали другим, что вы потерпели неудачу. Скорее всего, событие вызвало у вас одну или несколько токсичных эмоций; в этом случае вы загрузили или укрепили убеждения о «Я не могу…».

«Если вы думаете, что не можете, вы правы. Если вы думаете, что можете, вы правы ». Генри Форд

Приведенная выше цитата Генри Форда иллюстрирует силу веры. Убеждения в том, что «я не могу», являются серьезным препятствием на пути к достижению наших целей в жизни.

Примеры основных убеждений, связанных с нашими возможностями

Ниже приведены 8 примеров убеждений, связанных с нашими возможностями, которые являются полезными убеждениями :

  1. Я могу заработать более чем достаточно денег, занимаясь любимым делом
  2. Я всегда могу изучить новый навык
  3. Я могу написать бестселлер
  4. Я могу привлечь все ресурсы, необходимые для развития моего бизнеса
  5. Я могу вылечить свое тело
  6. Я могу привлечь xx клиентов в месяц.
  7. Я могу проявить свою вторую половинку
  8. Я могу воплотить свою мечту в жизнь
Основные убеждения о нашей достойности

Заслуженность — это состояние, когда мы заслужили право на что-то. Когда мы верим, что не заслуживаем того, что хотим проявить, передается вибрация незаслуженности. Поскольку Вселенная — зеркало, мы всегда правы; Другими словами, если мы считаем, что не заслуживаем, мы этого не получаем.

В детстве мы воспитывались с менталитетом кнута и пряника как дома, так и в школе.Даже когда буквально не используют палку, нас учат концепции заслуженности. Если мы оправдываем ожидания взрослых, нас вознаграждают, или, наоборот, если мы не оправдываем их, нас наказывают.

В результате загружаются и / или подкрепляются убеждения в том, что не заслуживаешь или нужно много работать, чтобы заслужить. Какие убеждения о том, что вы не заслуживаете чего-то, что вы желаете, вы можете определить?

Заслуженность — это концепция, придуманная руками человека; с точки зрения Вселенной, нет никаких требований или стандартов, которым мы должны соответствовать, нет ничего, что нам нужно достичь или продемонстрировать; мы просто получаем зеркальное отражение нашей вибрационной трансляции.

Примеры бесполезных убеждений в заслуженности

Чтобы проиллюстрировать, как создаются убеждения в том, что заслуживает или нет, я описываю несколько сценариев. Для каждого сценария я перечисляю примеры убеждений, которые могут быть загружены.

Следует отметить, что каждый человек уникален с разными взглядами и эмоциональными реакциями. Другими словами, на один и тот же сценарий разные люди отреагируют по-разному. Следовательно, загружаемые убеждения также будут различаться.

Первый сценарий с 7 примерами убеждений: У нас брачные отношения, и мы обманываем. Наш супруг узнает об этом, чувствует себя обиженным и преданным и просит развода. Тогда мы чувствуем себя очень виноватыми за то, что причинили боль нашему супругу и детям. В этом случае мы можем загрузить убеждение «Я не заслуживаю любви», закрепленное ядовитой эмоцией вины.

Другими примерами убеждений о заслуженности, которые мы можем загрузить в этом сценарии обмана, являются:

  1. Я заслуживаю отказа
  2. Я заслуживаю наказания за свои поступки
  3. Я заслуживаю быть одиноким всю оставшуюся жизнь
  4. Я заслуживаю смерти одиноким и подавленным
  5. Я не заслуживаю любовных отношений
  6. Я не заслуживаю детской любви
  7. Я не заслуживаю любви

Второй сценарий с 6 примерами убеждений: На протяжении десятилетий мы следуем диете быстрого питания, пьем и курим.Однажды мы узнаем, что у нас рак. Затем мы чувствуем безмерное сожаление, гнев и вину за жестокое обращение с нашим телом. В этом случае мы можем загрузить убеждение «Я не заслуживаю быть здоровым» вместе с ядовитыми эмоциями сожаления, гнева и вины.

Другие примеры бесполезных убеждений, которые мы можем загрузить в этом сценарии:

  1. Я заслуживаю ранней смерти
  2. Я заслуживаю физической боли
  3. Я не заслуживаю лечения
  4. Я не заслуживаю жизни
  5. Я не заслуживаю физического благополучия
  6. Я не заслуживаю здоровья

Третий сценарий с 4 примерами убеждений: Если в детстве, каждый раз мы не оправдываем школьные ожидания наших родителей; нам не разрешают играть до конца учебного семестра, а также сокращают наше пособие.Затем мы очень злимся на родителей за то, что они не позволяют нам играть, и на самих себя за неудачи. В этом случае мы можем загрузить бесполезные убеждения, такие как:

  1. Мне нужно очень много работать, чтобы заработать деньги
  2. Я должен очень много работать, чтобы заслужить право играть
  3. Я должен очень много работать, чтобы заслужить хорошее от жизни
  4. Прежде чем я смогу играть и получать удовольствие, я должен преуспеть в своей карьере
Убеждения о нашем достоинстве

Достоинство — это первородство, которое принадлежит нам в силу того, кем мы являемся как человеческие и духовные существа.С точки зрения Вселенной и Источника каждый из нас по своей сути достоин всего, чего мы желаем. Нам просто нужно вызвать его в воображении, представить его, почувствовать, транслировать, и Вселенная отобразит его обратно.

Магия предназначена для тех, кто сознательно создает как мастера универсального Закона Притяжения. Проблема в том, что большинство из нас запечатлено в нашей ДНК и через общество, культуру и жизнь переживает множество ограничивающих убеждений (бесполезных убеждений) — в результате чего мы принимаем себя недостойными любви, недостойными богатства, недостойными здоровья и т. Д.

Часто понятие нашей собственной ценности очень низкое. Поэтому Вселенная продолжает приносить нам людей и сценарии, которые подтверждают наше отношение к собственной ценности. Вселенная — это зеркало, которое говорит нам: проснитесь, если вам не нравится то, что вы получаете, измените качество своей вибрации; помните, что вы достойны.

Хорошая новость заключается в том, что у нас действительно есть выбор и сила для повышения нашей частоты колебаний , и есть инструменты и учения, которые помогут нам в этом процессе.

В детстве мы приходим в этот мир в зависимости от наших родителей в удовлетворении всех наших потребностей, как физических, так и эмоциональных. Эмоционально, если мы чувствуем, что любовь отсутствует или дана условно; мы можем загружать убеждения, что недостойны любви.

Следует отметить, что вера в то, что ты недостойна любви, может перерасти в убеждения в недостойности денег и богатства .

В соответствии с концепциями общества конкуренции, сравнения и требований; дети получают любовь в зависимости от их достижений, поведения, уступчивости и т. д.Любовь снимается на основании суждений; следовательно, уменьшается вера детей в прирожденную ценность.

Даже если вы выросли в семье чудесно любящих родителей, скорее всего, вы все еще в какой-то степени были подвержены этому явлению, потому что суждение так глубоко укоренилось в нашем обществе.

Кроме того, к сожалению, часто в нашем обществе дети, подростки и даже взрослые подвергаются одной или нескольким формам жестокого обращения, глубоко запечатлевшим ложные убеждения Неспособность наряду с токсичными эмоциями стыда, вины, гнева, горечи, ненависти к себе и т.п.К счастью, вы можете выбрать Высшую Истину:

«Вы достойны воплощать и жить жизнью своей мечты»

Путешествие к богатству, здоровью, прекрасным отношениям и счастью в целом — это путешествие к пробуждению того, кем вы на самом деле являетесь как великолепного, божественного, могущественного существа. Это начинается с Самопринятие, Самолюбие и Самоуважение .

Недостойность и стыд — препятствия на пути к принятию себя, любви к себе и самооценке.Кроме того, Unworthiness и Shame вызывают заниженную самооценку и неуверенность.

Для того, чтобы воплотить в жизнь ваши мечты и воплотить в жизнь вашу идеальную жизнь , важно, чтобы вы на 100% верили и знали, что вы достойны здоровья, богатства, любви, свободы, радости и всего, что вы видите в своем идеале. жизнь. Также важно, чтобы вы освободились от стыда, чтобы иметь возможность принять и полюбить себя.

Исцеление недостойности и стыд , которые вы держите в своем подсознании, улучшат вашу жизнь во всех сферах.

Вы достойны жизни своей мечты, пора воплотить эту высшую истину.

System of beliefs. Types and examples of beliefs

Мой учитель Джулиус предлагает очень мощную тренировку с медитацией и учениями для исцеления Негодования и Стыд. Ознакомьтесь с содержанием этого меняющего жизнь курса: Исцеление недостойности и стыда.

Примеры убеждений о недостойности

Первый сценарий с 5 примерами убеждений: Ребенок пьет виноградный сок из стакана и случайно роняет стакан, после чего сок проливается на недавно купленный белый диван.Его мать очень устала и нервничает после долгого рабочего дня. Когда она понимает, какой беспорядок он вызвал, она ругает его, говоря: «Ты глупый, как ты можешь все испортить» «Ты всего лишь беда» «Как ты можешь не сидеть спокойно, как твоя сестра» «Ты полностью испортил новый диван» ,

Затем он чувствует себя очень виноватым вместе с гневом и сожалением. В этом случае ребенок может загрузить бесполезные убеждения в недостойности. Вот некоторые примеры верований:

  1. Со мной что-то не так
  2. Я источник неприятностей моей матери; следовательно, я не достоин любви
  3. Я глуп и поэтому не достоин хорошего в жизни
  4. Я все лажаю и поэтому ничего не достоин
  5. Я менее достоин любви, чем моя сестра

Второй сценарий с 5 примерами убеждений : Ребенок, у которого отец-алкоголик в ярости, и который подвергается физическому насилию.Затем ребенок испытывает сильный страх, а также гнев и ненависть к своему отцу. Поскольку ребенок получает насилие вместо любви, у него развивается страх любви.

Кроме того, ребенок может интерпретировать, что в нем есть что-то очень неправильное, и загружаются убеждения о недостойности, например:

  1. Я не достоин любви
  2. Я недостаточно хорош, чтобы меня уважали и любили
  3. Я недостаточно хорош, чтобы со мной обращались ласково и ласково
  4. Я недостоин быть живым
  5. Я причина гнева отца и поэтому со мной что-то не так
Убеждения в нашей физической и эмоциональной безопасности

Поскольку наш мозг устроен так, чтобы избегать физических опасностей и избегать эмоциональной боли, мы подсознательно саботируем наши усилия по получению желаемого.В случае примеров верований, перечисленных ниже: мы будем избегать богатства, мы будем избегать романтических партнеров, мы будем избегать похудания и мы будем избегать публичных выступлений.

Примеры основных убеждений, связанных с безопасностью

Первый набор примеров убеждений : Мы хотим быть богатыми; но у нас есть убеждения поколений, которые саботируют наши желания. Вот несколько примеров этих убеждений:

  1. Быть богатым небезопасно
  2. Если у меня есть деньги, меня ограбят
  3. Если я богат, моя семья станет целью похитителей
  4. Если я стану богатым, я стану объектом зависти

Второй набор примеров убеждений : Мы хотим привлечь романтического партнера; но раньше в жизни пережил разбитое сердце и загрузил бесполезные убеждения, такие как:

  1. Вступать в романтические отношения небезопасно
  2. Любовь мучительна
  3. Влюбляться небезопасно

Третий набор примеров убеждений : Мы хотим похудеть и выглядеть привлекательно; но в подростковом возрасте мы подвергались сексуальному насилию и загружали подсознательные убеждения, которые мешают нашей потере веса.Вот несколько примеров этих убеждений:

  1. Красиво выглядеть небезопасно
  2. Мне нужна дополнительная прокладка, чтобы защитить себя
  3. Мне нужен дополнительный вес, чтобы быть в безопасности

Четвертый набор примеров убеждений : Мы хотим быть ораторами; но когда мы были детьми, учитель насмехался над нами, когда мы выступали перед классом. Это событие наложило на нас впечатление неблагополучных убеждений, таких как:

  1. Небезопасно говорить перед группой людей
  2. Самовыражаться небезопасно
  3. Небезопасно говорить вверх
  4. Если я выступлю перед группой людей, я испытаю смущение
  5. Быть подлинным небезопасно
Заключение об основных убеждениях

Вы могли заметить, что основные убеждения можно далее подразделить на бесполезные или полезные.В первом сегменте этой статьи описываются бесполезные убеждения и объясняются различные названия / синонимы, которые используются для этого типа убеждений.

Чтобы воплотить в жизнь то, что вы желаете, вам необходимо изменить свои основные убеждения, связанные с вашим желанием или целью, с бесполезных на полезные . Другими словами, вам нужно выровняться и твердо стоять в вере в то, что вы способны, вы достойны, вы этого заслуживаете и безопасно иметь то, что вы желаете.

Каковы основные убеждения? Виды и примеры основных убеждений

Фундаментальные убеждения — это определения, концепции, понимания и точки зрения, которые мы приняли как истину о жизни, смерти и творении.

Типы и примеры фундаментальных убеждений Типы или категории фундаментальных убеждений вращаются вокруг трех глубоких вопросов, над которыми мы иногда задумываемся, когда у нас есть смелость подвергнуть сомнению перспективы и понимание, которые нам даны в силу общества, семьи, культуры и религия, в которой мы родились.

Далее мы перечисляем три общих вопроса по этим темам и несколько примеров основных убеждений. Обратите внимание, перечисленные примеры верований не охватывают весь спектр фундаментальных верований на этой планете.

Фундаментальные убеждения о том, «Кто мы как люди?»

Существует несколько убеждений по этому поводу, и конкретное убеждение, которое вы несете, является результатом культуры, семьи и религии, в которой вы родились и выросли. Однако, поскольку у каждого из нас есть свобода воли, мы можем выбирать, менять или нет убеждения, которые нам даны, или нет. Вот некоторые примеры убеждений по этому фундаментальному вопросу :

  1. Мы просто наши тела, которые рождаются, стареют и умирают.У нас есть только одна жизнь, чтобы испытать жизнь.
  2. Мы легкие, имеющие физический опыт. Наши тела — это храмы нашего света (наших душ). Мы индивидуальные души. Мы пережили много жизней и будем продолжать это делать.
  3. Мы Источник, имеющий физический опыт. Мы вечны и бесконечны. У нас одновременно есть индивидуальный опыт, и в то же время мы ВСЕ. Все мы связаны душами. Мы Единственники.
Фундаментальные убеждения о «Кто такой БОГ?»

Опять же, то, что мы приняли за истину по этому поводу, во многом зависит от семьи, культуры и религии, в которых мы родились.Как вы знаете, на этой планете существует множество вариаций этого фундаментального убеждения. Это идет от веры в то, что Бог — это индивидуальное Всемогущее существо, которое все сотворило, к вере в то, что каждый из нас — Бог, обладающий силой и свободой создавать нашу реальность, и все, что находится между ними.

Фундаментальные представления о том, «Что происходит после смерти?»

Убеждения по этому поводу различаются в зависимости от культур и религий. Мы можем перечислить некоторые из них, но это далеко не полный список разнообразия верований на этой планете:

  1. Мы просто наше тело, после смерти единственное, что от нас останется, — это наши потомки.
  2. Когда мы умираем, наши души попадают в рай, чистилище или ад.
  3. Когда мы умираем, наши души проводят какое-то время как свет, а затем перевоплощаются.
  4. Когда мы покидаем свое физическое тело здесь, на Земле, наши души переходят в план существования, который является функцией уровня сознания, которого мы достигли. Затем, если он захочет, возвращается в физическое тело через процесс перевоплощения.

System of beliefs. Types and examples of beliefs

Если вы открыты для точки зрения, что души вечны, и если вам интересно узнать подробности о вариантах , которые есть у нас, как душ, каждый раз, когда мы покидаем наши физические тела , я рекомендую вам получить курс миров между жизнями (Это увлекательное и обширное учение).

Вопросы для размышления об основных убеждениях
  • Каковы ваши основные убеждения относительно этих экзистенциальных вопросов?
  • Как вы думаете, в какой степени на ваши нынешние основные убеждения влияет общество, культура и религия, в которых вы выросли?
  • Какие из ваших основных убеждений расширяют ваши возможности?
  • Есть ли у вас какие-либо фундаментальные убеждения, которые вас ограничивают?
  • Считаете ли вы, что ваши фундаментальные убеждения обширны и поддерживают вас в проявлении того, чего вы желаете?
  • Какие из ваших основных убеждений полезны для вас и почему?
  • Как вы думаете, у вас могут быть какие-то подсознательные фундаментальные убеждения, закодированные в вашей ДНК, которые могут ограничивать вашу способность к проявлению?
  • Считаете ли вы, что ваши фундаментальные убеждения могут повлиять на ваши основные убеждения о способности, достоинстве и безопасности иметь то, что вы желаете?

Заключение — Виды и примеры верований

В этой статье мы определили и описали два (2) основных типа убеждений: основные убеждения и фундаментальные убеждения.Затем мы представили вам основные подкатегории основных и фундаментальных убеждений, а также несколько примеров убеждений.

Мы также сказали, что основные убеждения полезны или невыгодны. То же можно сказать и об основных убеждениях. Разница в том, что мы больше привязаны к нашим фундаментальным убеждениям, чем к нашим основным убеждениям.

Следовательно, идея изменить наши фундаментальные убеждения может вызвать большое сопротивление. В любом случае изменение убеждений — это личный выбор, и только вы можете решить, какие убеждения вам полезны, а какие нет.

Проще говоря, ваши убеждения создают вашу реальность. Объяснение механизма этого можно найти в этой связанной статье в разделе, озаглавленном: «Что такое убеждения и как система мыслей и убеждений работает вместе?

В результате самоутверждающей природы Закона Притяжения то, что вы считаете истинным, демонстрируется вам в физическом виде . Вселенная — это зеркало, отражающее вам то, что вы считаете истиной (верой), как сознательно, так и подсознательно.

В этом смысле вы всегда правы, ваша правда (вера) — это ваша реальность. Это прекрасно, если все аспекты вашей жизни уже являются демонстрацией ваших сознательных намерений и желаний. Это означает, что ваши убеждения поддерживают вас.

С другой стороны, , если Вселенная отражает вам некоторые реальности, которые вам не нравятся. Тогда это означает, что вы придерживаетесь убеждений, которые не совпадают или противоречат вашим желаниям . Например, если вы верите, что «жить тяжело», тогда Вселенная подтвердит вас и принесет вам больше испытаний, которые укрепят вашу веру.Это самовоспроизводящийся и самоутверждающийся цикл, пока вы не предпримете сознательных действий по изменению своих убеждений.

Заключительные абзацы — Типы и примеры убеждений

Если вы спрашиваете «как изменить мои убеждения», вам может быть полезна информация, представленная в статье о том, как проявлять деньги. В этой статье есть несколько разделов, посвященных убеждениям и способам их выявления и улучшения. В статье речь идет о деньгах; однако методы выявления бесполезных убеждений и последующего их обновления одинаковы для всех сфер жизни.Богатство и изобилие — это не только деньги, это распространяется на все аспекты нашей жизни.

Если вы хотите узнать больше о том, «как жизненный опыт высокой эмоциональной интенсивности создает убеждения», ознакомьтесь с моей личной историей о деньгах: Как убеждения загружаются в нашу систему?

Возможно, вам также понравятся цитаты из Закона Притяжения, в которых говорится о роли убеждений в проявлении: Обновите свои убеждения и мысли

Вы получили как бесполезные, так и полезные убеждения благодаря своей ДНК, семье, культуре, религии, СМИ и жизненному опыту.Бесполезные убеждения ограничивают ваш потенциал и мешают жить в ваших условиях. Я надеюсь, что эта информация была для вас полезной и дала вам ключ к разгадке некоторых из ваших бесполезных убеждений.

Хорошая новость заключается в том, что у вас есть сила и свобода изменить убеждения , которые вам не выгодны . Это радостный и захватывающий процесс, поскольку вы все больше и больше открываете свой безграничный потенциал. Наслаждайтесь и удачного путешествия! Вы безгранично достойны сотворить жизнь своей мечты.

,

% PDF-1.7
%
838 0 объект
>
endobj

Xref
838 137
0000000016 00000 н.
0000004179 00000 п.
0000004476 00000 н.
0000004503 00000 п.
0000004556 00000 н.
0000004592 00000 н.
0000005336 00000 н.
0000005508 00000 н.
0000005666 00000 н.
0000005829 00000 н.
0000005960 00000 н.
0000006092 00000 н.
0000006225 00000 н.
0000006357 00000 н.
0000006489 00000 н.
0000006621 00000 н.
0000006746 00000 н.
0000006870 00000 н.
0000006997 00000 н.
0000007127 00000 н.
0000007292 00000 н.
0000007450 00000 н.
0000007604 00000 н.
0000007732 00000 н.
0000007863 00000 н.
0000007995 00000 н.
0000008123 00000 н.
0000008293 00000 п.
0000008428 00000 н.
0000008559 00000 н.
0000008638 00000 п.
0000008715 00000 н.
0000008795 00000 н.
0000008874 00000 н.
0000008953 00000 н.
0000009032 00000 н.
0000009111 00000 п.
0000009190 00000 п.
0000009269 00000 п.
0000009348 00000 п.
0000009427 00000 н.
0000009505 00000 н.
0000009583 00000 н.
0000009661 00000 п.
0000009739 00000 н.
0000009817 00000 н.
0000010908 00000 п.
0000011248 00000 п.
0000011566 00000 п.
0000011734 00000 п.
0000012612 00000 п.
0000013624 00000 п.
0000014534 00000 п.
0000014782 00000 п.
0000015135 00000 п.
0000017002 00000 п.
0000017462 00000 п.
0000017540 00000 п.
0000017972 00000 п.
0000025483 00000 п.
0000026041 00000 п.
0000026438 00000 п.
0000026760 00000 п.
0000033181 00000 п.
0000033645 00000 п.
0000034025 00000 п.
0000034433 00000 п.
0000034671 00000 п.
0000034862 00000 п.
0000036935 00000 п.
0000037275 00000 п.
0000037645 00000 п.
0000040669 00000 п.
0000042762 00000 н.
0000044529 00000 п.
0000044691 00000 п.
0000045171 00000 п.
0000045379 00000 п.
0000049307 00000 п.
0000049652 00000 п.
0000050036 00000 п.
0000052049 00000 п.
0000053915 00000 п.
0000055819 00000 п.
0000057773 00000 п.
0000060049 00000 п.
0000061088 00000 п.
0000061170 00000 п.
0000063120 00000 н.
0000063389 00000 п.
0000063444 00000 п.
0000063871 00000 п.
0000064067 00000 п.
0000064354 00000 п.
0000064450 00000 п.
0000065944 00000 п.
0000066191 00000 п.
0000066526 00000 п.
0000066592 00000 п.
0000067025 00000 п.
0000067240 00000 п.
0000067525 00000 п.
0000068054 00000 п.
0000068168 00000 п.
0000116204 00000 н.
0000145612 00000 н.
0000150722 00000 н.
0000150771 00000 н.
0000150883 00000 н.
0000150941 00000 н.
0000151098 00000 н.
0000151214 00000 н.
0000151323 00000 н.
0000151490 00000 н.
0000151666 00000 н.
0000151796 00000 н.
0000151965 00000 н.
0000152167 00000 н.
0000152321 00000 н.
0000152514 00000 н.
0000152672 00000 н.
0000152814 00000 н.
0000153030 00000 н.
0000153156 00000 н.
0000153282 00000 н.
0000153470 00000 н.
0000153639 00000 н.
0000153768 00000 н.
0000153934 00000 н.
0000154111 00000 н.
0000154252 00000 н.
0000154408 00000 н.
0000154572 00000 н.
0000154741 00000 н.
0000154898 00000 н.
0000003990 00000 н.
0000003098 00000 н.
прицеп
] / Назад 597762 / XRefStm 3990 >>
startxref
0
%% EOF

974 0 объект
> поток
ч ޔ T] HSA ~ мЗв # өa * 9 S_: ~ \
I2rtԙ # ^ hAeAA? TU ޤ «EAAQ] EtRE} 9z?} S

.

Список всех религий и систем убеждений

Здесь перечислены 81 записи. Просто невозможно перечислить все разновидности религии 1 , поскольку мы, как вид, создали почти бесконечное множество религиозных и трансцендентных идей. Пункты строчным курсивом — это классы религии, а не настоящие религии. Например, «теизм» — это любая религия, содержащая бога (-ов), а «политеизм» — это форма теизма.

9003 3 Библия

900o12

Римская мистическая религия, которая верила, что Сын Солнца был спасителем, принесенным в жертву на благо всех

33, известная своей благотворительной деятельностью Монотеист

(ныне Чехия)

30

Описание Бог (и)? Наследие Зона происхождения Основание Основатель Загробная жизнь? Священные тексты?
агностицизм Форма веры, а не конкретная система.Вера в то, что (1) Бог, если он существует, по своей природе непознаваем и всегда будет непознаваемым, или (2) что человек, которого спрашивают, не может сделать вывод, существует ли Бог или нет из-за отсутствия доказательств, так или иначе Атеист / монотеист Естественная мысль Доисторический / универсальный Не определено Нет
Амиши Группа мирных христианских фундаменталистов, известная своим неприятием технологий и строгим соблюдением законов Ветхого и Нового Заветов Монотеист Христианство Швейцария 1693 CE Якоб Амманн и его последователи отделились от анабаптистов Рай или ад Библия
Поклонение предкам Форма веры, а не конкретная система ,Вера в то, что с духами предков племен нужно поддерживать хорошие отношения. Часто форма шаманизма Не определено Естественное мышление Доисторическое / универсальное доисторическое Да Нет
анимизм Форма веры, а не конкретная система. Вера в то, что все предметы содержат духов. Более традиционная форма веры, чем «религия» в западном смысле. Не определено Естественное мышление Доисторическое / универсальное доисторическое Не определено Нет
Asatrú Современное восприятие Северная религия Политеист Скандинавский фольклор Исландия 1972 CE Другое Нет
атеизм Форма веры, а не конкретная система.Либо (1) активное и внешнее неверие в существование Бога, либо (2) внутреннее неверие из-за недостатка знаний о боге (ах) в местной культуре Атеист Естественное мышление Доисторическое / универсальное доисторическое Не определено Нет
Аум Синрикё Опасная и жестокая религиозная община, ответственная за газовую атаку зарином в токийском метро в 1995 году и другие преступления. В конце концов они извинились, перестали использовать Библию и сформировали более прозаическую группу под названием Алеф Теист Христианство и дальневосточная религия Япония 1984 CE Соко Асахара Да Библия и другие
Вера бахаи Мировая религия 2 , 3 .Вера в то, что ряд пророков произошел от Бога и что бахаи — новейшая религия, основанная Богом. Либеральное ответвление ислама, но преследуемое в Иране Монотеист Шиитский ислам Иран 1863 4 CE Бахаулла Да Писания Бахау ‘ Ллах и Абдул Баха
Брахма Кумари Эта группа готовится править миром после надвигающегося апокалипсиса и принимает многие практики, которые сейчас называются Нью Эйдж Монотеист Индуизм Индия 1930-е годы CE Лекхрадж Крипалани (по прозвищу Брахма Баба) Письма основателей и лидеров
Ветвь Давидианцев Апокалиптический культ самоубийц, прославившийся драматической вооруженной борьбой против властей в городе Вако, США, в 1993 году Теист Христианство США 1930 CE Бенджамин Роден Рай или ад
Буддизм Мировая религия 5 , 3 , 6 .Вера в то, что медитация и хорошая жизнь могут разорвать цикл реинкарнаций и привести к просветлению Атеист Индуизм Индия 1-е тысячелетие г. до н.э. Традиции, основанные на учениях, приписываемых Сиддхартхе Гаутаме Реинкарнация до побега Многогранный
Кельтское язычество Современные реконструкции кельтского язычества составляют часть неоязыческого ряда религий Неизвестно Доисторические UK доисторические Нет
Ряд цивилизаций на Земле возникли, но уничтожили себя в ядерной войне.Каждый раз некоторые верующие были спасены летающими тарелками и возвращены на Землю Теист Христианство и буддизм Тайвань 1996 CE Хон Мин Чен Да
Китайская религия Разнообразная культурная религия, исповедуемая традиционно от города к городу и от региона к региону Атеист Доисторический Китай доисторический Реинкарнация до побега Нет
Христадельфиане Библия христианство на основе Монотеист Христианство США 1840-е годы CE Доктор Джон Томас Рай или ад Библия
Христианская апостольская церковь в Сионе Фундаменталисты Антинаучные христианский культ плоской земли, который также предсказал d Мира произойдет 4 раза в разное время Теист Христианство США 1895 CE Джон Александр Дауи Небеса или ад Библия
Христианство Мировая религия 7 , 3 .Вера в то, что у единственного бога-творца был сын, Иисус Христос, рожденный от человеческой матери, и что распятие Иисуса римлянами принесло спасение Монотеист Иудаизм 8 и язычество 9 Римская Империя 1-е -3 век CE Несколько греческих писателей. Святой Павел Рай или ад Библия
Обеспокоенные христиане Фундаменталисты-христиане, действующие в США, Израиле и Греции, которые ожидали конца света в 2000 году, начиная с ядерной атаки на США, которую они похоже, пытались спровоцировать себя Теист Христианство США 1980-е годы CE Монте Ким Миллер Рай или ад Библия
Конфуцианство Мировая религия 10 , 11 .Собрание этических и моральных учений Атеист Китайская религия Китай -551 до 479 г. до н.э. Конфуций Нет
Дами Сюаньцзяо Милленаристский культ, основанный на вере в Иисус вернется, чтобы судить выживших в 1999 году. Подозревается в том, что он был на грани массового самоубийства после того, как предсказания о конце света в 2000 году не удались. Теист Христианство Южная Корея 1980-е годы CE Да
деизм Форма веры, а не конкретная система.Вера в единого бога-творца, который не является «личным» и не имеет человеческих эмоций и который, по мнению многих верующих, не взаимодействует с миром Монотеист теизм Доисторический / универсальный доисторический Не определено Нет
Divine Lightmission Религиозная группа самопомощи, включающая медитацию, с несколькими фиксированными убеждениями Трудно сказать Индуизм Индия 1960 CE Индийский гуру Шри Ханс Джу Махарадж Нет
Друидизм Кельтская религия в доисторической Англии.Современный реконструированный друидизм является частью неоязыческого ряда религий Неизвестный / политеистический Доисторический Великобритания доисторический Реинкарнация Нет
Друзы Полусекретная эзотерическая религия с чертами таинственной религии Монотеист Ислам Египет 11 век Коран, Расаил аль-Хикма ( Посланий мудрости )
дуализм A форма веры, а не конкретная система.Убеждение, что либо (1) существует добрый и злой бог равной или почти равной силы, либо (2) есть два бога, например, мужчина и женщина Дуалист Естественная мысль Доисторический / универсальный Не определено Многогранный
Эбиониты Еврейские христиане 1-го века, возможно, самая ранняя форма христианства из существующих Монотеист Иудаизм Иудея (ныне Израиль) 1-й век Ранняя версия Евангелия от Матфея
Эканкар Религия Нью Эйдж, смесь Сант Мата, теософии и Саентологии Монотеист Нью Эйдж США 1965 CE Пол Твитчелл Реинкарнация до побега Шарият-Ки-Сугмад 12
Гностицизм Вера Мы должны сбежать из этого мира, который был создан и которым правит низший и недостойный бог, и воссоединиться с истинным богом Политеист Доисторический Греция доисторический (I век?) Многогранный
Харе Кришна Объятие Кришны через правильную жизнь, честность, духовную жизнь и аскезу Политеист Индуизм США 1966 CE Автор: A.К. Бхактиведанта Свами Прабхупада Реинкарнация до побега Различные индийские писания
Язычество Современное проникновение в нордическую религию. Часть неоязыческих религий Политеист Асатру Скандинавия Нет
Небесные врата Культ апокалиптических самоубийц, объединивший библейскую эсхатологию с Нью Эйдж и представлениями об НЛО. Все 39 членов покончили жизнь самоубийством в Сан-Диего, США, в 1997 г. Теист Христианство и Нью-Эйдж США 1970-е годы CE Маршалл Эпплвайт и Бонни Неттлз Да
Индуизм Мировая религия 13 , 11 .Культурная религия Индии, которая была исторически децентрализованной и разрозненной, без единой системы верований. Западное влияние превратило его в единую религию, идентичность, которую сейчас принимают индуисты. Группа беспорядочных сексуальных связей, попавшая под подозрение полиции.Как это часто бывает, возрастающее давление извне привело к тому, что группа еще больше впала в безумие, и они стали Семьей, предсказывающей конец света Теист Христианство США 1968 CE Дэвид Берг Рай или ад Библия
Гуманизм Организованная форма атеизма, в которой подчеркивается моральное и этическое добро Атеист Просвещение Европа Просвещение мыслители Просвещения Нет Нет
Ислам Мировая религия 2 , 3 .Строгий монотеизм, которому учил Мухаммед, вторая по величине религия в мире Монотеист Иудаизм Саудовская Аравия 0610 CE По Мухаммаду Небеса или ад Коран и хадисы
Джайнизм Мировая религия 5 , 11 . Убеждения включают ненасилие и равенство всех живых существ Атеист Доисторический Индия 6 век до н.э. 14 Лорд Вардхамана Махавира Реинкарнация до побега Джайн Агамы
Джайн Агамы
В ходе кампании многие отметили это как свою религию при переписи населения Великобритании в 2001 году.Мидихлорианы существуют во всех живых существах, которые создают «живую силу», которая может взаимодействовать с Анимист Научная фантастика Великобритания 2001 CE Кампания UK Census Выберите несколько Нет
Свидетели Иеговы Христианская фундаменталистская / буквалистская организация с 140-летней историей, известная своей проповедью о том, что миру наступает конец (в настоящее время — из-за существования Организации Объединенных Наций) Монотеист Христианство США 1870-е годы CE Чарльз Тейз Рассел Другое Библия
Иудаизм Мировая религия 2 , 3 .Организованный иудаизм возник из вавилонских писаний. Вера в то, что у Бога есть особый договор с еврейским племенем, включающий множество особых правил поведения Монотеист Доисторический Вавилон (в основном — теперь Ирак) и Израиль 1-е тысячелетие г. до н.э. организовано в Вавилоне Да Танах и Талмуд
Меннониты Протестантская христианская деноминация Монотеист Христианство Центральная Европа Рай или ад Библия
Митраизм Монотеист Римские мистические религии Греция -50 до н.э. до 50 CE до н.э. Да Неизвестно
монотеизм Форма веры, а не конкретная система.Вера в единого бога-творца Теист Естественная мысль Доисторическая / универсальная Не определена Многогранная
Мистицизм Вера в то, что Бог непознаваем, но доступен, и что доктринальная религия препятствует духовному росту Не определено Естественная мысль Доисторическая / универсальная Доисторическая Не определена Многогранная
Церковь коренных американцев Верования варьируются от племени к племени и иногда заметно христианские Монотеист Религия пейот Мексика 1880-е годы CE Куана Паркер Нет
New Age Разрозненная и разнообразная коллекция народных верований и практик Не определена Контркультура Запад 9 0036

1850-е годы CE Распространенные верования 1850-х годов, выявленные в 1960-х годах Другое Нет
без религии Форма веры, а не конкретная система.Рост секуляризации привел к упадку государственной и частной религии во всем развитом мире. Не определено Естественное мышление Доисторическое / универсальное Не определено Нет
оккультизм Форма веры, а не конкретная система. Обычно существующие в рамках других систем верований, оккультные системы концентрируются на эзотерических значениях текстов, часто с магическим подтекстом Не определено Контркультура Доисторический / универсальный Не определено Многогранный
Орден Храма Солнца Апокалиптический культ самоубийств с массовыми самоубийствами в Швейцарии, Франции и Квебеке, в рамках подготовки ко Второму пришествию Иисуса Теист Христианство и Новый век Франция 1984 CE Джозеф Ди Мамбро и Люк Журе Да Библия и прочее
Язычество Часть неоязыческих религий Политеист Контркультура Запад XIX век Романтическое возрождение интереса к кельтскому, греческому и древнему языкам. -Христианские духовности Да Нет 900 36
пантеизм Форма веры, а не конкретная система.Бог есть везде и во всем, но не трансцендентен и может не иметь отчетливого сознания Монотеист Естественная мысль Доисторический / универсальный доисторический Нет
Пастафарианство Пародийная религия, основанная на поклонении Летающего спагетти-монстра Монотеист Пародия США 2005 CE Бобби Хендерсон Небеса или ад Евангелие летающих спагетти-монстров
Народный храм Апокалипсис культ, который распространился, что привело к смерти более 600 взрослых и 276 детей Теист Христианство США 1960-е годы CE Rev.Джеймс (Джим) Уоррен Джонс Рай или ад Библия
политеизм Форма веры, а не конкретная система. Вера в нескольких богов, часто в той или иной форме иерархии Теист Естественная мысль Доисторическая / универсальная Не определена Многогранная
Раджа Йога Школа астики индуистской философии, основанная на овладении и успокаивание ума, включающее медитацию Политеист Индуизм Индия Йога-сутры Патанджали
Растафариан Бог (называемый Джах) породил черного Иисуса; использование марихуаны в ритуалах Монотеист Христианство Ямайка 1930-е годы CE Библия (в целом)
Ravidassia Души являются частью божественного, и правильная жизнь позволяет нам осознать Бога Монотеист Индуизм и сикхизм Индия 14 век Гуру Равидасс Амритбани Гуру Равидасс Джи
Армия спасения Христианская организация евангелистов, организованная по военному принципу Христианство (методистское) Великобритания 1865 CE Методистский министр Уильям Бут Рай или ад Библия
Santería Сочетание западноафриканских, карибских верований с некоторые элементы католицизма sm Монотеист Христианство и западноафриканская духовность Куба Нет
Сатанизм Атеистическая религия, использующая темные и злые символы для саморазвития и антирелигиозных целей — сам сатана не реальное существо, просто символ Атеист Атеизм США 1966 CE Антон Лавей Нет Писания основателей и лидеров
Саентология На основе писаний писателя-фантаста Л.Рона Хаббарда, серия практик, называемых Дианетикой, используется для очищения ума от чужих влияний и достижения состояния умственного совершенства Атеист Научная фантастика США 1952 CE Л. Рон Хаббард Реинкарнация Письма основателя и лидеров
Шаманизм Вера в то, что шаманы должны поддерживать хорошие отношения с духами предков племени на благо всего племени Не определено Естественное мышление Доисторическое / универсальное доисторический Да Нет
Синтоистский Мировая религия 5 , 11 .Официальная коллекция практик в Японии, более культурная, чем религиозная Атеист Японская культура Япония 3 век г. до н.э. Постепенно сформированный Различный
Сикхизм Мировая религия 5 , 11 . Молитва, медитация и самоконтроль, чтобы стать воином Бога Монотеист Индуизм Индия 15 век Гуру Нанак Реинкарнация до побега Шри Гуру Грант Сахиб и другие
Спиритизм Вера в то, что души умерших общаются с живыми, в основном через Медиумы, но у них возникли серьезные проблемы с доверием к первоначальным основателям, призналась в мошенничестве в изобретении «рэппинга», который сформировал коммуникации Не определено Христианство и Нью Эйдж США 1848 CE Мошенники Кейт и Маргарет Фокс Да Нет
Поклонение солнцу Форма веры, а не конкретная система.Основа многих символов, используемых во многих последующих религиях Не определено Доисторическое Универсальное доисторическое Не определено Нет
Даосизм Мировая религия 2 , 3 , Спокойная и мирная религия, основанная на следовании и принятии потока жизни Атеист Китайская философия Китай 3 век г. до н.э. 15 Основано на учениях, приписываемых Лао-цзы Нет Дао Те Чинг
теизм Форма веры, а не конкретная система.Вера в богов Естественная мысль Доисторическая / универсальная доисторическая Многогранная
Телема Магическая система распознавания Истинной Воли, вдохновленная сонмом египетских богов Политеист Оккультизм Великобритания 1904 CE Алистер Кроули Книга Закона
Теософия Погрязшая в арестах и ​​разоблачениях мошенничества, сцена спиритизма испортилась, поэтому мадам Блаватская заново изобрела ее рутина как новая религия с использованием индийской темы Спиритуализм и западная индийская духовность США 1875 CE Мадам Блаватская Да
Традиционная африканская церковь Диапазон церквей, начиная от в основном христианских до тех, это воплощение исконной африканской духовности Монотеист Христианство и африканская культура Африка Библия
Церковь Объединения Мун Сон Мён олицетворяет Второе пришествие Христа, а его коммерческая церковь управляет медиа-империей Монотеист Христианство Южная Корея 1954 CE Сон Мён Мун Небо или ад Библия и изложение Божественного принципа
Унитаризм Либеральный и не- Тринитарная христианская церковь Монотеистическая Христианство Польша, Литва, Венгрия 16 век Небеса Библия
Унитарист-универсализм Либеральная и разнообразная плюралистическая религия, принимающая верующих без необходимости в них оставь т наследники текущих религий Не определено Христианство США XIX век Небеса Многогранный
Unitas Fratrum Протестантская христианская деноминация Монотеист Христианство (протестантская) 1457 CE Небеса или ад Библия
универсализм Форма веры, а не конкретная система.Вера в то, что все люди попадают в рай Теист Естественная мысль Доисторическая / универсальная Небеса Многогранная
Вуду Традиционная религия Гаити с этическим акцентом на борьбе с жадностью и поощрении чести Деист Африканское традиционное богословие Африка доисторическое Нет
Викка Неоязыческая организация, основанная на реконструированных элементах фольклора Дуалист Контркультура Великобритания 1956 CE Джеральд Гарднер Не определено Нет
Колдовство Описание различных культурных практик, которые часто являются частью родительской системы верований Не определено Естественное мышление Доисторическое / универсальное 90 036

Не определено Многогранный
Езидизм Древняя религия.Малек Таус заботится о мире вместе с шестью другими ангелами. Сильно преследуется мусульманами и обвиняется в поклонении дьяволу Монотеист Зороастризм и древняя месопотамская культура Ассирия (ныне Ирак) XII век Аби ибн Мусафир Реинкарнация Книга Откровения езидов
Чжу Шен Цзяо По мере того, как эта группа все больше и больше волновалась по поводу установления Царства Божьего, приближаясь к 2000 году, ее лидеры были арестованы из-за опасений, что это превратится в культ самоубийц Теист Крикуны Китай 1993 CE Да
Зороастризм Мировая религия 11 .Древняя дуалистическая религия из Ирана с одним добрым богом (Ахура Мазда) и одним злым (Ариман) Дуалист Доисторическая Персия (ныне Иран) До V века г. до н.э. Зороастр Авеста

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *