Уровни лидер: Уровень Лидер купить в Москве. Фото и цены интернет-магазинов в каталоге Satom.ru
5 уровней лидерства | Блог 4brain
5 уровней лидерства описал в своей книге Джон Максвелл. Это настоящее пособие по тому, как вырасти из посредственного начальника в лидера, которым вдохновляются и восхищаются. На каком уровне находитесь вы? Знаете, как перейти на следующий? Наша статья поможет вам в этом разобраться.
Лидер первого уровня. Положение
Первый уровень – это лишь формальное лидерство в силу должности и полномочий. Талант, опыт, работоспособность – здесь это не играет никакой роли.
Если формальный лидер не планирует развиваться и переходить на следующие уровни, он переносит этот формализм и на взаимоотношения со своими подопечными.
У него существует чёткое разграничение между его работниками и им самим: я – босс, они – мои подчинённые. Лидер первого уровня не пытается сблизиться со своими работниками (трудно сказать «своей командой»). Место личного человеческого общения занимают трудовой кодекс, график работы и прочие чисто формальные вещи.
Сотрудники делают то, что должны. Не меньше, но и не больше. В таком коллективе у них вряд ли появится энтузиазм и инициатива. Работники станут относиться к своей деятельности так же формально и бездушно.
Зачастую лидеры первого уровня злоупотребляют своими полномочиями: «Я ваш начальник. Делайте то, что я говорю». Конечно, такой человек не вызывает симпатии у сотрудников.
Давайте обобщим характеристики лидера первого уровня:
- Он не ценит людей.
- Не готов к изменениям, не любит их.
- Склонен к микроменеджменту.
- Там, где он работает, постоянная текучка кадров.
Для перехода на следующий уровень ему необходимо:
- Сказать «спасибо» тем, кто сделал его лидером.
- Начать думать о себе не как о начальнике, а как о лидере – том, кто будет вести людей за собой.
- Начать развиваться и становиться лучше изо дня в день.
- Начать общаться со своими коллегами не только на темы, касающиеся работы.
- Научиться признавать, что он чего-то не знает. Это нормально.
- Определить роль, которую он играет в компании. Что он – лидер может сделать для неё?
Лидер второго уровня. Отношения
Лидер второго уровня воспринимает своих сотрудников не как бездушных роботов, выполняющих рабочий план, а как людей. Таких же, как он сам, с проблемами и слабостями, с индивидуальными особенностями и личными достоинствами.
Лидер второго уровня укрепляет межличностные связи в коллективе, за счёт чего его работники более мотивированы и доброжелательны. Тёплая, дружеская и доверительная атмосфера в коллективе приводит к повышению эффективности.
Характерные черты лидера второго уровня:
- Доверяет людям.
- Энергичен.
- Ценит каждого работника как личность.
- Активно общается со всеми сотрудниками.
- Стремится создать благоприятную атмосферу в коллективе.
Но есть и минусы: часто таким лидерам садятся на шею или вообще не воспринимают всерьёз, считают мягкотелыми. Лидерство второго уровня трудно даётся интровертам.
Для перехода на следующий уровень необходимо:
- Начать жить в ладу с самим собой.
- Хвалить членов своей команды хотя бы раз в неделю.
- Научиться получать удовольствие от работы.
- Находить время для общения с коллективом.
- Научиться быть вдохновителем остальных сотрудников.
Лидер третьего уровня. Продуктивность
Второй уровень – это только начало пути. Благоприятной атмосферы недостаточно.
Лидер третьего уровня всегда участвует в рабочем процессе. Он профессионал. Он инициатор. Он тот, кто решает самые сложные проблемы. Он ведёт за собой и показывает пример.
Характерные черты лидеров третьего уровня:
- Они продуктивны и вдохновляют на продуктивность других.
- Они не делегируют каждую проблему. Они и сами умеют их решать.
- Они создают крепкие и сплочённые команды.
Но и это не предел. Для следующего уровня им необходимо:
- Научиться понимать, в чём силён каждый конкретный сотрудник.
- Обсуждать с командой миссию компании.
- Создавать ситуации успеха.
- Анализировать работу команды, хвалить, строить планы.
- Не забывать о втором уровне: продуктивность важна, но люди важнее.
Лидер четвёртого уровня. Развитие
Лидер четвёртого уровня меняет жизнь своих сотрудников. На четвёртом уровне лидер занимается не только работой, но и развитием своих подопечных. Лидер четвёртого уровня воспитывает новых лидеров в своём коллективе.
Характерные черты:
- Концентрируется на росте и развитии сотрудников.
- Не страдает перфекционизмом.
- Не стремится быть единственным лидером.
- Помогает стать лидерами другим работникам.
- Процесс ценит выше результата.
Лидер пятого уровня. Вершина
Этот уровень не для всех. Лидеры пятого уровня выходят за рамки своей должности, компании или даже отрасли. Здесь лучше всего будет процитировать самого Максвелла:
«Цель лидера пятого уровня – не просто выполнить работу или сделать так, чтобы люди шли за ним, а вырастить новых лидеров, которые будут вдохновлять и вести за собой людей. Лидерство пятого уровня – это не работа, а дело всей жизни».
Советы для лидеров пятого уровня:
- Будьте примером.
- Создайте круг людей, которые будут поддерживать друг друга и мотивировать на развитие.
- Помогайте потенциальным лидерам пятого уровня.
- Оставьте на вершине место для других лидеров пятого уровня.
На наш взгляд, каждый руководитель и вообще каждый человек, желающий вести за собой людей, должен стремиться к лидерству пятого уровня. Конечно, это требует серьезной работы и времени, но результат того стоит. А о том, что конкретно нужно делать, чтобы стать классным лидером, вы узнаете из нашего курса «Лидерство: уроки эффективного руководителя».
Желаем вам успехов!
«Пять уровней лидерства» — как стать лидером по Джону Максвеллу
Мы привыкли размышлять о том, как стать лидером с позиции власти и статуса, однако автор книги по лидерству «Пять уровней лидерства» Джон Максвелл убеждён, лидерство это не карьера и не продвижение себя. Лидерство — это продвижение своей команды. Можно быть лидером, не обладая какой-либо властью, и занимать высокий пост, не являясь при этом лидером. По мнению Максвелла, продуктивность не является целью лидерства. Настоящая цель лидерства — это изменения и развитие. С разрешения компании SmartReading мы публикуем саммари («сжатую» версию) книги Джона Максвелла о примерах и правилах лидерства. Издание будет полезно предпринимателям, топ-управленцам, менеджерам среднего звена, ориентированным на карьерный рост.
С разрешения компании SmartReading мы публикуем саммари («сжатую» версию) книги Джона Максвелла. Издание будет полезно предпринимателям, топ-управленцам, менеджерам среднего звена, ориентированным на карьерный рост.
Досье
SmartReading – проект сооснователя одного из ведущих российских издательств деловой литературы «Манн, Иванов и Фербер» Михаила Иванова и его партнёров. SmartReading выпускает так называемые саммари – тексты, в сжатой форме излагающие ключевые идеи бестселлеров жанра нон-фикшн. Таким образом, люди, которые по каким-то причинам не могут оперативно прочесть полные версии книг, могут познакомиться с их главными идеями и тезисами. SmartReading использует в своей работе подписную бизнес-модель.
1. Уровни лидерства
Пять уровней лидерства формируют пирамиду, в фундаменте которой находится первый уровень, «Положение». Этот уровень не требует ни таланта, ни усилий: руководителя назначили, и сотрудники должны ему подчиняться. Второй уровень, «Отношения», предполагает добровольное следование за лидером, с которым сложились хорошие межличностные отношения. Третий уровень, «Продуктивность», характеризуется уважением к лидеру как к человеку, приносящему пользу общему делу. На четвертом уровне, который называется «Развитие», люди идут за лидером, потому что он для них многое сделал и делает. Пятый уровень — «Вершина» лидерства, когда за человеком следуют, потому что видят в нем личность, способную изменить мир.
1.1. Первый уровень. Положение
Лидер первого уровня лишь формально считается лидером. Такое лидерство не зависит от трудолюбия, таланта и опыта, а возникает как результат стечения обстоятельств. Оно основывается лишь на привилегиях, которые дает человеку его положение или должность. В самой высокой должности нет ничего плохого. Плохо, если она становится единственным рычагом давления.
Для лидера первого уровня, который не стремится к дальнейшему развитию, не существует понятия «команда». Он босс, а окружающие — подчиненные. Он приказывает, они выполняют. Все отношения в таком коллективе формальны и в лучшем случае регулируются трудовым кодексом, штатным расписанием и прочими локальными актами. Люди делают только то, что положено, но они не будут тратить на работу дополнительное время и усилия.
Нередко лидеры первого уровня злоупотребляют властью и устраивают настоящую «дедовщину» — заставляют подчинённых задерживаться допоздна, работать в выходные и за двоих. У лидеров первого уровня нередко возникают проблемы с молодыми сотрудниками, волонтёрами и людьми с высоким уровнем образования. Эти категории работников наиболее независимы, и для них заявления вроде «Вы будете делать так, а не иначе, потому что я начальник, а вы подчинённый» — не аргумент.
По большому счету, лидерство — это процесс, а не состояние. Лидер всегда ведёт людей за собой. Нет путешествия — нет лидерства.
Лидер первого уровня — персонаж скорее отрицательный, чем положительный. Вот его основные характеристики:
- не ценит людей;
- склонен к микроменеджменту;
- помнит о своих правах, забывая об обязанностях;
- как правило, одинок;
- не терпит изменений;
- в его подразделении текучка кадров и низкие показатели.
Если лидер первого уровня хочет стать настоящим лидером и перейти на более высокий уровень, ему следует выполнить следующие пункты плана развития:
- поблагодарите людей, которые привели вас на лидерскую позицию;
- старайтесь становиться лучше каждый день;
- откровенно ответьте на следующие вопросы: «Кто я? Каковы мои ценности? Какие лидерские практики я хочу применить?»;
- подумайте о себе не как о начальнике, а как о человеке с лидерским потенциалом, переосмыслите свои цели;
- поразмышляйте о миссии организации, в которой вы работаете, определите свою роль в ней, подумайте, что вы можете сделать как лидер;
- сместите приоритет с правил на межличностные отношения;
- обсуждайте с сотрудниками не только рабочие темы;
- реже упоминайте название своей должности;
- научитесь говорить: «Я не знаю»;
- найдите ментора, который будет вдохновлять вас на лидерство.
1.2. Второй уровень. Отношения
Лидер второго уровня отличается от лидера первого уровня тем, что воспринимает окружающих как партнёров, а не как бездушных роботов, которые должны выполнить определённый объем работы в заданное время. Он видит в каждом сотруднике личность, принимает во внимание индивидуальные особенности и интересуется жизнью каждого. В коллективе образуются долгосрочные межличностные связи, обстановка становится более позитивной и доверительной, а работа эффективной.
Второй уровень лидерства качественно отличается от первого тем, что теперь люди следуют за лидером добровольно. Они превращаются из подчинённых в последователей, то есть начинается движение, без которого не бывает настоящего лидерства.
Для лидера второго уровня характерны:
- стремление создать благоприятную рабочую атмосферу не только для себя, но и для всего коллектива;
- энергичность;
- наличие многочисленных знакомств и каналов общения;
- понимание ценности каждого человека;
- доверие к людям.
Лидеры второго уровня могут столкнуться с некоторыми трудностями:
- некоторые люди не воспринимают лидеров второго уровня всерьёз, считая их слишком мягкими;
- для амбициозных людей лидерство второго уровня — тяжелая ноша, потому что они привыкли получать всё и сразу;
- лидерам второго уровня сотрудники часто «садятся на шею»;
- интровертам трудно дается лидерство второго уровня, поскольку оно подразумевает полную открытость.
Для перехода на третий уровень нужно много работать над собой:
- даже если вы прежде были мизантропом, научитесь относиться ко всем людям хорошо, иначе вы не сможете расти как лидер;
- живите в ладу с собой — человек, который не любит себя, не способен полюбить других;
- хотя бы раз в неделю говорите каждому члену команды что-то хорошее;
- примите каждого сотрудника не только как профессионала, но и как личность с достоинствами и недостатками;
- научитесь получать удовольствие от рабочего процесса и научите этому сотрудников;
- найдите время для личного общения с каждым сотрудником;
- станьте главным вдохновителем команды;
- будьте заботливы и откровенны.
1.3. Третий уровень. Продуктивность
Нередко лидеры «застревают» на втором уровне, забывая, что благоприятная рабочая обстановка — лишь начало пути. Настоящие изменения начинаются на третьем уровне, на котором лидера уважают не только как доброго и отзывчивого человека, но и как профессионала. Лидер всегда участвует в процессе, а не ждёт, пока подчинённые выполнят задачу.
На третьем уровне лидер становится инициатором изменений в процессе работы, он решает сложные задачи и ведёт людей за собой в самых запутанных ситуациях. Члены команды видят позитивные изменения в работе и доверяют своему лидеру.
Случается, что продуктивные люди ошибочно считают себя лидерами третьего уровня. Однако следует помнить, что все настоящие лидеры продуктивны, но не все продуктивные люди — лидеры.
Лидеры третьего уровня имеют следующие отличительные черты:
- они продуктивны и личным примером стимулируют сотрудников к продуктивной работе;
- они создают атмосферу, способствующую эффективной деятельности;
- они сами решают проблемы, а не делегируют их решение;
- они создают сплочённые команды.
Лидерство — это увлекательное путешествие, но лишь самые талантливые и верные своему делу находят силы и стимулы для постоянного роста. Для перехода на четвертый уровень важно осознать, что:
- высокая продуктивность — это не предел мечтаний настоящего лидера;
- люди — это главный актив компании;
- воспитание новых лидеров — сложная и высокая цель, но именно через нее реализуется миссия любой успешной компании.
Для перехода на четвёртый уровень необходимо:
- самому стать таким членом команды, о котором вы мечтали бы;
- стать продуктивным лидером, а не просто продуктивным человеком, то есть помогать сотрудникам становиться продуктивными;
- понимать, в чем силён каждый член команды;
- как можно чаще обсуждать с командой миссию компании;
- регулярно встречаться с командой: анализировать неудачи, хвалить за успехи, обсуждать цели и строить планы;
- создавать ситуации успеха;
- стать агентом изменений — подумать, что можно изменить в работе команды в лучшую сторону, и предложить команде произвести эти изменения;
- не забывать о втором уровне: тесные личные отношения делают профессиональную команду сильнее.
1.4. Четвёртый уровень. Развитие
На четвёртом уровне люди следуют за лидером, потому что он сумел изменить их жизнь. Такие отношения долговечны и продуктивны. Лидер второго уровня меняет атмосферу, лидер третьего уровня — процесс, а лидер четвёртого уровня способствует внутренним изменениям членов команды.
На высших уровнях лидерства главная роль лидера заключается не в производстве, а в развитии. Лидеры четвёртого уровня инвестируют время, энергию и деньги в развитие людей и воспитание лидеров внутри коллектива.
Лидер четвёртого уровня отличается тем, что:
- сфокусирован на росте и развитии людей;
- не стремится быть единственным лидером в компании или ее подразделении;
- старается сделать организацию преуспевающей в долговременной перспективе, помогая другим становиться лидерами;
- не страдает перфекционизмом;
- для него процесс важнее результата.
Только лидер может вырастить другого лидера. Этот процесс происходит в несколько этапов:
- рекрутмент — поиск потенциальных лидеров;
- позиционирование — выбор подходящей должности; человек может стать лидером на одной позиции, но не раскрыться на другой;
- моделирование — будущий лидер должен видеть, что такое быть лидером;
- поддержка — помощь в работе;
- развитие — выход из зоны комфорта;
- создание ситуации успеха;
- оценка — могут ли они быть лидерами без посторонней помощи.
1.5. Пятый уровень. Вершина
Пятый, наиболее сложный и высокий уровень, доступен не каждому. Для его достижения недостаточно быть целеустремлённым, трудолюбивым и умелым. Великие лидеры создают организации пятого уровня, внутри которых растут новые лидеры. На этом уровне влияние на людей оказывает не только личное общение с лидером, но и его имидж и репутация. Лидеры пятого уровня выходят за пределы своей должности, компании, а иногда и отрасли.
Цель лидера пятого уровня — не просто выполнить работу или сделать так, чтобы люди шли за ним, а вырастить новых лидеров, которые будут вдохновлять и вести за собой людей. Лидерство пятого уровня — это не работа, а дело всей жизни.
Быть лидером пятого уровня непросто: в какой-то момент может показаться, что добравшись до вершины, можно остановиться и пожинать плоды прошлой деятельности; также не исключена вероятность звездной болезни.
Генеральный директор компании «Крайслер» Ли Якокка — яркий пример того, как успех может вскружить голову самому талантливому и результативному лидеру. Он не только спас компанию от банкротства, но и в рекордные сроки обеспечил рост на 290%. Добившись столь невероятных успехов, он начал заниматься собственным продвижением. Якокка регулярно появлялся в шоу Ларри Кинга и других телевизионных передачах, снимался в рекламе и даже собирался стать президентом США, заявляя, что эта работа проще, чем управление автогигантом. Общий тираж его автобиографии составил 7 миллионов экземпляров. Создание личного бренда гендиректора не пошло на пользу компании: акции «Крайслер» упали на 31%, а Ли Якокка был вынужден покинуть свой пост.
Приведённые ниже советы Джона Максвелла помогут лидерам пятого уровня всегда быть на высоте:
- оставьте на вершине место для других лидеров;
- оказывайте поддержку лидерам, у которых есть потенциал вырасти до пятого уровня;
- создайте круг людей, которые будут поддерживать и стимулировать личностный рост друг друга;
- будьте примером для подражания;
- создавайте наследие.
2. Портрет лидера пятого уровня
Лидер пятого уровня — не святой, над головой которого светится нимб. Это абсолютно реальный человек, который виртуозно использует инструменты всех пяти уровней лидерства и которого знают и уважают далеко за пределами места проживания и профессиональной сферы.
Для автора примером великого лидера стал не известный политик или генерал, а тренер университетских баскетбольных команд Джон Вуден. За двадцать семь лет команды под руководством этого тренера выиграли 620 матчей. За последние 12 лет его карьеры подопечные Вудена 10 раз становились чемпионами США, причем в четырёх сезонах они не проиграли ни одного матча. Список его заслуг и наград огромен, однако главное его достижение в том, что он учил своих подопечных не только игре в баскетбол, но и успешной жизни.
Джон Вуден неоднократно переходил на первый уровень и использовал властные полномочия в случае, когда заносчивый игрок мешал командной игре.
Когда в команде появился Сидни Викс, все игроки признавали, что он звезда. Однако в течение первого года тренер часто отправлял его на скамейку запасных, потому что Сидни вёл себя на поле так, будто других игроков не существует. Чтобы добиться сплочённой командной игры, тренер Вуден был вынужден действовать как лидер первого уровня, то есть использовать свое положение.
Великий тренер понимал, что отношения тренера с игроками — это улица с двухсторонним движением. Он говорил: «Люди будут прислушиваться к лидеру, только если лидер слышит людей».
Отношения тренера с игроками были настолько тёплыми и прочными, что даже через несколько десятилетий после окончания тренерской карьеры (Джон Вуден прожил 99 лет) он ежедневно был на связи с бывшими игроками.
До начала тренерской карьеры он был одним из лучших игроков Национальной баскетбольной лиги. Он стал первым человеком, который стал членом баскетбольного Зала славы как игрок (1960) и как тренер (1973).
Тренер Вуден имел особый дар — находить талантливых игроков и воспитывать из них лидеров. Он гордился не только баскетбольными победами своих учеников, но и тем, чего они добились после окончания спортивной карьеры.
Существует множество доказательств того, что Джон Вуден достиг пятого уровня лидерства: престижная баскетбольная премия носит его имя с 1977 года, в честь него названы два крупных ежегодных турнира, в 2003 году президент США вручил ему медаль Свободы. Однако главным доказательством того, что тренер Вуден был настоящим лидером пятого уровня, является тот факт, что, несмотря на все свои заслуги и награды, он до конца жизни оставался скромным, честным и принципиальным человеком, который обладал великолепным чувством юмора, помогал людям и умел сделать так, чтобы каждый его собеседник чувствовал себя особенным.
3. Законы лидерства
Постепенный переход с первого на пятый уровень лидерства — это идеальный вариант, но в реальной жизни случаются не только взлёты, но и падения. Многолетняя работа по развитию лидерства в сотнях компаний на разных континентах позволила Джону Максвеллу сформулировать 10 законов лидерства:
1. Можно перейти на следующий уровень, но предыдущий уровень всё равно останется с вами. Невозможно попасть на пятый этаж, разрушив фундамент или нижние этажи. Переходя с первого уровня на второй, вы не отказываетесь от должности, просто она перестаёт иметь решающее значение, а на первый план выходят межличностные отношения. Поднимаясь на третий уровень, вы сохраняете хорошие отношения с коллегами, однако на этом этапе наиболее значимым становится ваш профессионализм.
2. Разные взаимоотношения предполагают различные уровни лидерства. Дома вы можете быть лидером четвёртого уровня — заботливым отцом, который возит детей на дополнительные занятия и играет с ними в баскетбол; любящим мужем, который приносит супруге кофе в постель, сопровождает её на театральные премьеры и помогает организовать свой бизнес. В отношениях с соседом — вы лидер второго уровня, и этого достаточно, чтобы совместно посадить во дворе деревья и изредка выпить по кружке пива. А вот на работе вы не можете подняться выше первого уровня, потому что контролируете каждое движение подчинённых и не терпите возражений.
3. Чем выше вы поднимаетесь, тем проще вести за собой людей. Вы пытаетесь заинтересовать сотрудников новым проектом. Если вы лидер первого уровня, то работа начнётся, только если начальство подпишет соответствующий приказ. Лидер второго уровня может уговорить людей, и они, возможно, согласятся, потому что хорошо к нему относятся. На третьем уровне лидер — авторитетный профессионал, который, по мнению сотрудников, способен привести их к профессиональным победам.
4. Выход на каждый новый уровень требует больше времени и усилий, чем переход на предыдущий.
Лидеру первого уровня просто посчастливилось быть назначенным на должность. Для установления доверительных отношений с сотрудниками и перехода на второй уровень потребуется не один день. А для достижения пятого уровня иногда не хватает и жизни.
5. Подъем на новый уровень происходит долго, а «упасть с пьедестала» можно быстро. Строить всегда сложнее и дольше, чем разрушать. Доверие завоевывается медленно, а один необдуманный поступок или неосторожная фраза могут положить конец многолетним отношениям.
6. Чем выше вы поднимаетесь, тем больше отдаёте окружающим и больше получаете. Люди уважают лидера как профессионала и сами стремятся достичь профессиональных высот. В результате растёт продуктивность, а значит, увеличиваются доходы и перспективы карьерного роста. Влияние лидера на членов команды увеличивается, и, как следствие, возрастает взаимное доверие и улучшается рабочая атмосфера.
7. Движение вверх требует постоянного развития.
Если человек рассчитывает только на свой опыт, маловероятно, что он перейдёт на новый уровень. Настоящий лидер стремится учиться и развиваться.
8. Если вы не повышаете свой уровень лидерства, то ограничиваете себя и людей, которые следуют за вами.
Люди выбирают в лидеры тех, кто сильнее их. Если вы будете лидером «на троечку», то те, кто следует за вами, будут плохо работать и развиваться. Такая команда никогда не будет эффективной.
9. При смене должности или места работы вы начинаете завоёвывать уровни лидерства заново.
Ваши достижения — ничто, если вы начали работать в новом месте с новыми людьми. Вам вновь придется взбираться по лестнице лидерства: формировать добрые отношения, демонстрировать профессионализм, развивать сотрудников и воспитывать из них лидеров.
10. Переход на более высокий уровень в одиночку невозможен. Быть лидером – значит, вести других за собой и постоянно помогать им становиться лучше. Если вы идёте к цели в одиночку, вы не лидер. Без последователей невозможен переход даже с первого уровня на второй.
Резюме
Быть лидером — не значит быть большим начальником, и наоборот, далеко не каждый начальник — лидер. Настоящий лидер — это тот, кто оказывает влияние на людей, увлекая их за собой.
Джон Максвелл выделяет пять уровней лидерства, которые формируют пирамиду лидерства. На первый, нижний, уровень пирамиды человек попадает случайно, и сотрудники вынуждены подчиняться только из-за его вышестоящего положения. Настоящий лидер не задержится на первом уровне, а начнёт налаживать отношения в коллективе, чтобы перейти на второй ярус пирамиды, где люди будут добровольно следовать за ним. На третьем уровне члены команды видят в лидере сильного профессионала, на четвёртом — наставника, который многое сделал для них лично, а на пятом — человека, который вышел далеко за рамки места работы, жительства и отрасли, и имя которого стало брендом.
Взобравшись на вершину пирамиды лидерства, не стоит почивать на лаврах. Настоящие лидеры пятого уровня виртуозно используют приёмы всех пяти уровней, создают вокруг себя особую лидерскую атмосферу, помогают молодым талантливым лидерам добраться до вершины и щедро делятся опытом.
Жизнь лидера подчиняется десяти законам:
- Невозможно попасть на пятый уровень, разрушив предыдущие.
- Разные взаимоотношения предполагают различные уровни лидерства.
- Чем выше вы поднимаетесь, тем охотнее следуют за вами люди.
- Переход на каждый новый уровень дольше и сложнее предыдущего.
- Подняться на новый уровень сложно, а утратить лидерские позиции легко.
- Чем больше отдаёте окружающим, тем больше получаете взамен.
- Лидерство требует постоянного развития.
- Если вы не стремитесь к вершинам лидерства, то ограничиваете себя и людей, которые следуют за вами.
- На новом месте придется завоевывать уровни лидерства заново.
- В одиночку вы не сможете перейти на более высокий уровень.
Читайте также:
Саммари книги братьев Хис «Как изменить мир, несмотря на препятствия»
Саммари книги Ицхака Адизеса «Как преодолеть кризисы менеджмента»
Саммари книги Нассима Талеба «Чёрный лебедь»
biz360
Лидер пятого уровня | Блог 4brain
Что делает лидера великим? Храбрость, проницательность, знание и понимание бизнеса, способность организовывать людей? Поистине великие лидеры имеют определенную смесь навыков. Но они также обладают чем-то таким, чего нельзя описать словами. Если вам приходится принимать на себя лидерские роли, вполне вероятно что вы часто задумываетесь о том, как перейти на следующий уровень — от хорошего к великому.
Концепция лидерства пятого уровня пришла к нам из книги «От хорошего к великому» Джима Коллинза. Написание книги началось с того, как Коллинз пытался дать ответ на вопрос — что делает компании великими? Он обратил внимание на 1435 компаний, из которых выбрал 11 самых лучших. И все эти 11 компаний возглавлялись теми людьми, которых Коллинз называл лидерами пятого уровня.
Он обнаружил, что все эти лидеры были скромны и не стремились к успеху ради своей собственной славы и выгоды. Они делили успех со своими подчиненными, а за ошибки винили исключительно себя. Коллинз также отмечает, что такие лидеры обычно бывают застенчивы, однако бесстрашны перед принятием самых сложных решений, особенно таких, какие большинство людей считают крайне рискованными.
Также лидеры пятого уровня обладают качествами всех лидеров с первого по четвертый уровень. Несмотря на то, что вам необязательно нужно поочередно овладевать навыками с первого по пятый уровень, все же придется развить в итоге все эти навыки.
Пять уровней лидерства
- Первый уровень: высокий профессионализм. Вы должны обладать качествами высокого уровня в своей работе. Вы обладаете обширными знаниями, касающимися вашей сферы бизнеса, также талантами и навыками, необходимыми для того, чтобы выполнять свою работу хорошо.
- Второй уровень: ценный член команды. Вы умеете использовать свои таланты и качества для того, чтобы ваша команда была успешной. Вы работаете эффективно, продуктивно и успешно с вашими подчиненными.
- Третий уровень: компетентный менеджер. Вы способны организовывать работу команды таким образом, чтобы достичь определенных целей.
- Четвертый уровень: эффективный лидер. Большинство лидеров не достигают этого уровня, потому что здесь предстоит крайне тонкая работа — умение создать видение будущего и добиваться продвижения компании по намеченной траектории.
- Пятый уровень: великий лидер. Вы обладаете всеми навыками четырех предыдущих уровней и при этом имеете уникальное сочетание скромности и выдающихся личностных характеристик.
Как стать лидером пятого уровня
Конечно, на это требуется достаточно много времени, сразу стать лидером пятого уровня не получится, даже если вы невероятно разумны и разбираетесь в своей сфере бизнеса. Хорошая новость в том, что каждый человек может достичь этого уровня, если имеет большую страсть к делу и желание добиться этого.
Вот несколько стратегий, которые помогут вам в этом:
1
Развитие скромности
Почему же скромность так важна для лидера? Если вы скромны, то на глубинном, эмоциональном уровне начинаете понимать, насколько разрушительным бывает невежество. Кроме того, приписывание успеха не только себе, но и членам команды позволит сохранить позитивную атмосферу и высокую мотивацию в коллективе. И наоборот, если была совершена ошибка, вы должны полностью принять вину на себя.
2
Просьба о помощи
Эта стратегия тоже исходит из скромности. Мы привыкли думать, что просьба о помощи является признаком слабости, однако такое мышление давно устарело. Умение попросить о помощи является истинной силой лидера, потому что означает одно: он понимает, что есть люди, которые являются экспертами в какой-либо сфере и знают больше, чем он. В конце-концов, ваша команда начнет понимать, что вы нуждаетесь в их знаниях, а не только управляете ими. Гай Кавасаки сказал, что лучшие лидеры нанимают лучших людей. А если так, то почему не воспользоваться этим и не получать от найма высококвалифицированных сотрудников максимум пользы? К тому же такие сотрудники могут сделать из вас лидера пятого уровня. Таким образом обе стороны поддерживают друг друга.
3
Умение взять на себя ответственность
Пожалуй, это главный признак лидера пятого уровня. Ошибка члена вашей команды — ваша ошибка. Навязчивое желание спихнуть ошибки на других — это слишком популярная модель поведения многих людей и лидеров и именно поэтому они никогда не станут великими. Они слишком горды и самолюбивы, а в долгосрочной перспективе такая стратегия не работает.
4
Высокая дисциплина
Лидеры пятого уровня невероятно дисциплинированы. Для них не имеет значения, насколько трудна проблема, ведь только настойчивость, действия и дисциплина помогут преодолеть любую трудность. Они прислушиваются к самым разным мнениям, умеют отсеивать конструктивную критику от неконструктивной и практически всегда мотивированы. Если же мотивация на время исчезает, на помощь приходит именно дисциплина.
5
Умение найти правильных людей
Лидеры полностью полагаются на людей, которых они наняли. Они тратят очень много времени на их поиски, четко знают, какими навыками те должны обладать, а также помогают им раскрывать собственный потенциал.
6
Страсть
Лидеры пятого уровня одержимы тем, что делают. Это значит, что для них компания является семьей, а ее цели — их смыслом жизни. Благодаря этому они совершенно не боятся принимать тяжелые решения.
Такие люди показывают сотрудникам свою любовь к компании и заражают их своим примером. Следует сказать, что не все ваши подчиненные умеют себя мотивировать, однако если они видят, что вы как лидер заряжены невероятной энергией, они и сами начинают работать лучше.
На каком бы уровне лидерства вы ни находились, всегда стремитесь к пятому уровню, ведь именно там вы сможете полностью раскрыть собственный потенциал. Желаем вам удачи!
5 уровней лидерства — Джон Максвелл
Книга 5 уровней лидерства меняет привычный взгляд на лидерство. Лидерство — это продвижение своей команды. Можно быть лидером, не обладая какой-либо властью, и занимать высокий пост, не являясь при этом лидером.
Лидерство — это постоянная работа, тяжелая, но благодарная. Нельзя стать лидером раз и навсегда, и чем выше уровень лидерства, тем сложнее удерживать свои позиции. Книга 5 уровней лидерства одна из лучших книг для бизнеса для руководителей.
5 Уровней лидерства — Обзор книги
Первый уровень лидерства. Положение
Лидер первого уровня лишь формально считается лидером. Такое лидерство не зависит от трудолюбия, таланта и опыта, а возникает как результат стечения обстоятельств. Оно основывается лишь на привилегиях, которые дает человеку его положение или должность. В самой высокой должности нет ничего плохого. Плохо, если она становится единственным рычагом давления. Для лидера первого уровня, который не стремится к дальнейшему развитию, не существует понятия «команда». Он босс, а окружающие — подчиненные. Он приказывает, они выполняют.
Лидер первого уровня — персонаж скорее отрицательный, чем положительный. Вот его основные характеристики:
• не ценит людей;
• склонен к микроменеджменту;
• помнит о своих правах, забывая об обязанностях;
• как правило, одинок;
• не терпит изменений;
• в его подразделении текучка кадров и низкие показатели
Что нужно сделать, чтобы перейти на второй уровень лидерства?
Если лидер первого уровня хочет стать настоящим лидером и перейти на более высокий уровень, ему следует выполнить следующие пункты плана развития:
• поблагодарите людей, которые привели вас на лидерскую позицию;
• старайтесь становиться лучше каждый день;
• откровенно ответьте на следующие вопросы: «Кто я? Каковы мои ценности? Какие лидерские практики я хочу применить?»;
• подумайте о себе не как о начальнике, а как о человеке с лидерским потенциалом, переосмыслите свои цели;
• поразмышляйте о миссии организации, в которой вы работаете, определите свою роль в ней, подумайте, что вы можете сделать как лидер;
• сместите приоритет с правил на межличностные отношения;
• обсуждайте с сотрудниками не только рабочие темы;
• реже упоминайте название своей должности;
• научитесь говорить: «Я не знаю»;
• найдите ментора, который будет вдохновлять вас на лидерство.
Второй уровень. Отношения
Лидер второго уровня отличается от лидера первого уровня тем, что воспринимает окружающих как партнеров, а не как бездушных роботов, которые должны выполнить определенный объем работы в заданное время. Он видит в каждом сотруднике личность, принимает во внимание индивидуальные особенности и интересуется жизнью каждого. В коллективе образуются долгосрочные межличностные связи, обстановка становится более позитивной и доверительной, а работа эффективной. Джон Максвелл убежден, что можно любить людей и не быть лидером, но невозможно быть лидером и не любить людей.
Второй уровень лидерства качественно отличается от первого тем, что теперь люди следуют за лидером добровольно. Они превращаются из подчиненных в последователей, то есть начинается движение, без которого не бывает настоящего лидерства.
Для лидера второго уровня характерны:
• стремление создать благоприятную рабочую атмосферу не только для себя, но и для всего коллектива;
• энергичность;
• наличие многочисленных знакомств и каналов общения;
• понимание ценности каждого человека;
• доверие к людям.
Лидеры второго уровня могут столкнуться с некоторыми трудностями:
• некоторые люди не воспринимают лидеров второго уровня всерьез, считая их слишком мягкими;
• для амбициозных людей лидерство второго уровня — тяжелая ноша, потому что они привыкли получать все и сразу;
• лидерам второго уровня сотрудники часто «садятся на шею»;
• интровертам трудно дается лидерство второго уровня, поскольку оно подразумевает полную открытость.
Что нужно сделать, чтобы перейти на третий уровень лидерства?
• даже если вы прежде были мизантропом, научитесь относиться ко всем людям хорошо, иначе вы не сможете расти как лидер;
• живите в ладу с собой — человек, который не любит себя, не способен полюбить других;
• хотя бы раз в неделю говорите каждому члену команды что-то хорошее;
• примите каждого сотрудника не только как профессионала, но и как личность с достоинствами и недостатками;
• научитесь получать удовольствие от рабочего процесса и научите этому сотрудников;
• найдите время для личного общения с каждым сотрудником;
• станьте главным вдохновителем команды;
• будьте заботливы и откровенны.
Третий уровень. Продуктивность
На третьем уровне лидер становится инициатором изменений в процессе работы, он решает сложные задачи и ведет людей за собой в самых запутанных ситуациях. Члены команды видят позитивные изменения в работе и доверяют своему лидеру. Случается, что продуктивные люди ошибочно считают себя лидерами третьего уровня. Однако следует помнить, что все настоящие лидеры продуктивны, но не все продуктивные люди — лидеры.
Лидеры третьего уровня имеют следующие отличительные черты:
• они продуктивны и личным примером стимулируют сотрудников к продуктивной работе;
• они создают атмосферу, способствующую эффективной деятельности;
• они сами решают проблемы, а не делегируют их решение;
• они создают сплоченные команды.
Лидерство — это увлекательное путешествие, но лишь самые талантливые и верные своему делу находят силы и стимулы для постоянного роста.
Что нужно сделать, чтобы перейти на четвертый уровень лидерства?
• высокая продуктивность — это не предел мечтаний настоящего лидера;
• люди — это главный актив компании;
• воспитание новых лидеров — сложная и высокая цель, но именно через нее реализуется миссия любой успешной компании
• самому стать таким членом команды, о котором вы мечтали бы;
• стать продуктивным лидером, а не просто продуктивным человеком, то есть помогать сотрудникам становиться продуктивными;
• понимать, в чем силен каждый член команды;
• как можно чаще обсуждать с командой миссию компании;
• регулярно встречаться с командой: анализировать неудачи, хвалить за успехи, обсуждать цели и строить планы;
• создавать ситуации успеха;
• стать агентом изменений — подумать, что можно изменить в работе команды в лучшую сторону, и предложить команде произвести эти изменения;
• не забывать о втором уровне: тесные личные отношения делают профессиональную команду сильнее.
Четвертый уровень. Развитие
На четвертом уровне люди следуют за лидером, потому что он сумел изменить их жизнь. Такие отношения долговечны и продуктивны. Лидер второго уровня меняет атмосферу, лидер третьего уровня — процесс, а лидер четвертого уровня способствует внутренним изменениям членов команды. На высших уровнях лидерства главная роль лидера заключается не в производстве, а в развитии. Лидеры четвертого уровня инвестируют время, энергию и деньги в развитие людей и воспитание лидеров внутри коллектива. Они уверены в себе и своей команде, но знают, что каждый может ошибиться.
Лидер четвертого уровня отличается тем, что:
• сфокусирован на росте и развитии людей;
• не стремится быть единственным лидером в компании или ее подразделении;
• старается сделать организацию преуспевающей в долговременной перспективе, помогая другим становиться лидерами;
• не страдает перфекционизмом;
• для него процесс важнее результата.
Только лидер может вырастить другого лидера. Этот процесс происходит в несколько этапов:
• рекрутмент — поиск потенциальных лидеров;
• позиционирование — выбор подходящей должности; человек может стать лидером на одной позиции, но не раскрыться на другой;
• моделирование — будущий лидер должен видеть, что такое быть лидером;
• поддержка — помощь в работе;
• развитие — выход из зоны комфорта;
• создание ситуации успеха;
• оценка — могут ли они быть лидерами без посторонней помощи.
Пятый уровень. Вершина
Пятый, наиболее сложный и высокий уровень, доступен не каждому. Для его достижения недостаточно быть целеустремленным, трудолюбивым и умелым. Великие лидеры создают организации пятого уровня, внутри которых растут новые лидеры. На этом уровне влияние на людей оказывает не только личное общение с лидером, но и его имидж и репутация. Лидеры пятого уровня выходят за пределы своей должности, компании, а иногда и отрасли.
Цель лидера пятого уровня — не просто выполнить работу или сделать так, чтобы люди шли за ним, а вырастить новых лидеров, которые будут вдохновлять и вести за собой людей. Лидерство пятого уровня — это не работа, а дело всей жизни.
Быть лидером пятого уровня непросто: в какой-то момент может показаться, что добравшись до вершины, можно остановиться и пожинать плоды прошлой деятельности; также не исключена вероятность звездной болезни.
Советы Джона Максвелла, помогающие лидерам пятого уровня всегда быть на высоте:
• оставьте на вершине место для других лидеров;
• оказывайте поддержку лидерам, у которых есть потенциал вырасти до пятого уровня;
• создайте круг людей, которые будут поддерживать и стимулировать личностный рост друг друга;
• будьте примером для подражания;
• создавайте наследие.
10 законов лидерство Джона Максвелла
1. Можно перейти на следующий уровень, но предыдущий уровень все равно останется с вами. Невозможно попасть на пятый этаж, разрушив фундамент или нижние этажи.
Переходя с первого уровня на второй, вы не отказываетесь от должности, просто она перестает иметь решающее значение, а на первый план выходят межличностные отношения. Поднимаясь на третий уровень, вы сохраняете хорошие отношения с коллегами, однако на этом этапе наиболее значимым становится ваш профессионализм.
2. Разные взаимоотношения предполагают различные уровни лидерства.
Дома вы можете быть лидером четвертого уровня — заботливым отцом, который возит детей на дополнительные занятия и играет с ними в баскетбол, и любящим мужем, который приносит супруге кофе в постель, сопровождает ее на театральные премьеры и помогает организовать свой бизнес. В отношениях с соседом — вы лидер второго уровня, и этого достаточно, чтобы совместно посадить во дворе деревья и изредка выпить по кружке пива. А вот на работе вы не можете подняться выше первого уровня, потому что контролируете каждое движение подчиненных и не терпите возражений.
3. Чем выше вы поднимаетесь, тем проще вести за собой людей.
Вы пытаетесь заинтересовать сотрудников новым проектом. Если вы лидер первого уровня, то работа начнется, только если начальство подпишет соответствующий приказ. Лидер второго уровня может уговорить людей, и они, возможно, согласятся, потому что хорошо к нему относятся. На третьем уровне лидер — авторитетный профессионал, который, по мнению сотрудников, способен привести их к профессиональным победам.
4. Выход на каждый новый уровень требует больше времени и усилий, чем переход на предыдущий.
Лидеру первого уровня просто посчастливилось быть назначенным на должность. Для установления доверительных отношений с сотрудниками и перехода на второй уровень потребуется не один день. А для достижения пятого уровня иногда не хватает и жизни.
5. Подъем на новый уровень происходит долго, а «упасть с пьедестала» можно быстро.
Строить всегда сложнее и дольше, чем разрушать. Доверие завоевывается медленно, а один необдуманный поступок или неосторожная фраза могут положить конец многолетним отношениям.
6. Чем выше вы поднимаетесь, тем больше отдаете окружающим и больше получаете.
Люди уважают лидера как профессионала и сами стремятся достичь профессиональных высот. В результате растет продуктивность, а значит, увеличиваются доходы и перспективы карьерного роста. Влияние лидера на членов команды увеличивается, и, как следствие, возрастает взаимное доверие и улучшается рабочая атмосфера.
7. Движение вверх требует постоянного развития.
Если человек рассчитывает только на свой опыт, маловероятно, что он перейдет на новый уровень. Настоящий лидер стремится учиться и развиваться.
8. Если вы не повышаете свой уровень лидерства, то ограничиваете себя и людей, которые следуют за вами.
Люди выбирают в лидеры тех, кто сильнее их. Если вы будете лидером «на троечку», то те, кто следует за вами, будут плохо работать и развиваться. Такая команда никогда не будет эффективной.
9. При смене должности или места работы вы начинаете завоевывать уровни лидерства заново.
Ваши достижения — ничто, если вы начали работать в новом месте с новыми людьми. Вам вновь придется взбираться по лестнице лидерства: формировать добрые отношения, демонстрировать профессионализм, развивать сотрудников и воспитывать из них лидеров.
10 Переход на более высокий уровень в одиночку невозможен.
Быть лидером — значит вести других за собой и постоянно помогать им становиться лучше. Если вы идете к цели в одиночку, вы не лидер. Без последователей невозможен переход даже с первого уровня на второй.
Пять уровней лидерства — Круг лидерства
Пять уровней лидерства
Ваша структура ума определяет ваш уровень лидерства.
Боб Андерсон и Билл Адамс
Лидеры развиваются через серию последовательных этапов, которые универсальны и неизменны. Игнорировать эту реальность — значит подвергать опасности наши усилия по преобразованию организаций и воспитанию эффективных лидеров.Ни одна организация не может организоваться на более высоком уровне развития, чем сознание своего руководства. Глубокие системные изменения происходят только в том случае, если мы можем быть теми изменениями, которые хотим видеть.
Дизайн и эффективность системы взаимосвязаны со стадией лидерства. При трансформации бизнеса, когда критическая масса руководителей в организации переходит на новый этап, наступает переломный момент, позволяющий системе совершить и выдержать скачок с одного уровня на более высокий из пяти уровней . лидерство и производительность системы: 1) эгоцентрический, 2) реактивный, 3) творческий, 4) интегральный и 5) объединенный.
1. Эгоцентричный. Идентичность на эгоцентрическом уровне: «Я — мои потребности». Мы отождествляем себя со своей способностью удовлетворять наши потребности. Эта идентичность не замечает других (часто конкурирующих) потребностей. На этом этапе наши потребности первостепенны. Мы островки сами по себе, и мы относимся к другим в первую очередь для удовлетворения наших потребностей. Рост на этом этапе принимает во внимание потребности и ожидания других. Это требует определения себя со стороны отношений, так что наша основная лояльность больше не к нам самим, а к отношениям (друг, родитель, семья, организация, сообщество).
Пять процентов лидеров, которые не полностью совершили этот переход и продолжают действовать с эгоцентрическим умом, как правило, автократичны и контролирующие, диктаторские и деспотические — «мой путь или шоссе». Эгоцентрический ум в подростковом возрасте — это нормально. В зрелом возрасте это патология. В руководстве это деструктивно. Эгоцентрическое руководство несет ответственность за деспотические диктатуры, фашизм, нацизм, террористический экстремизм, этнические чистки, бандитское насилие и аморальное управление.
2.Реактивный. Способность одновременно поддерживать как свои потребности, так и потребности / чувства других является отличительной чертой реактивного уровня. Мы изучаем общественные правила и играем по ним, чтобы оправдать ожидания. Мы ныряем в выбранных нами профессии и работать на хонингование нашей внешнюю игры. Мы получаем знания в предметной области, необходимые для успеха в выбранной области. Мы создаем бизнес, строим карьеру, поднимаемся по лестнице, женимся, заводим семьи и строим усадьбы.
Лидеры на реактивном уровне часто глубоко заботятся о своих сотрудниках, управляют и действуют как доброжелательные родители или патриархи / матриархи.Организация упорядоченная и оперативная. Это основано на компетентности и механистично. Он использует все инструменты научного управления. От сотрудников требуется участие, но принятие решений и творческое самовыражение по-прежнему остается за высшим руководством. Лидерство часто бывает гуманным, но ему не хватает способности широко разделять власть. Люди информированы, но не участвуют в принятии решений. Люди чувствуют финансовую поддержку и справедливое отношение, но от большинства не ожидается их участия в принятии важных решений. Институциональный стиль, возникающий при реактивном лидерстве, представляет собой большую эффективную иерархию — упорядоченную и многоуровневую бюрократию.Его политический климат требует лояльности и послушания.
3. Креатив. Большинство усилий по изменению — это попытки создать более плоскую, компактную, гибкую творческую культуру, требующую большей ответственности и творческого участия на более низких уровнях. Такие усилия по изменению могут быть успешными только в том случае, если лидерство работает с Творческим Разумом.
На творческом уровне мы отбросили некоторые старые предположения, которыми руководствовались всю нашу жизнь; и мы создаем более аутентичную версию себя.Отказавшись от хорошо продуманных предположений, мы начинаем видеть привычные способы мышления, которые составляют основу реактивного ума. Они сослужили нам хорошую службу, но сейчас достигают пределов своих возможностей — они недостаточно сложны для той сложности жизни и лидерства, в которые мы выросли.
Инициируя более подлинное «я», мы начинаем задавать новые вопросы: кто я? Чего я действительно хочу? Что меня больше всего волнует? За что я стою? Как я могу сделать свою жизнь и свое руководство творческим выражением самого важного? Мы становимся дальновидными лидерами.
По мере того, как открываются новые возможности, мы начинаем больше ориентировать нашу жизнь и руководство на наше чувство личной цели и видение. Переход к Творческому Я — это главный переход в жизни и лидерстве. Чтобы совершить этот переход, мы больше не игнорируем уникальный зов души.
Креативное лидерство необходимо для создания бережливых, инновационных, дальновидных, творческих, гибких, активных и эффективных организаций, а также для развития адаптивного дизайна и культуры. Основное внимание уделяется высокой производительности за счет командной работы и саморазвития.Лидерство разделяется. Теперь лидер берет на себя ответственность за создание видения, вовлечение других в видение и помощь им в открытии того, как видение позволяет им коллективно выполнять свои личные цели.
4. Интеграл. Этот уровень лидерства позволяет вести себя в условиях сложности. Видение творческого лидера расширяется и включает в себя системное благополучие — системное мышление и дизайн. Лидер Integral имеет более широкое видение благополучия всей системы и становится архитектором ее будущего.Интегральные лидеры фокусируются на видении не только своей организации, но и благополучия более крупной системы, в которую их организация встроена и взаимозависима. На этом этапе полностью проявляется Лидерство Слуги. Лидер становится слугой целого.
Лидеры интегрального уровня становятся системно ориентированными на сообщество. Рабочее место становится самообновляющейся организацией, члены которой являются настоящими партнерами. Наследие лидера связано с превращением организации в инструмент обслуживания более широкой аудитории.Организация рассматривается как сеть заинтересованных сторон, вложенных в более крупную систему сетей. Видение часто становится глобальным и ориентировано на служение человеческому благополучию. Важнейшими ценностями становятся устойчивость и долгосрочное общее благо.
5. Unitive. Это высшая стадия осознания того, кем мы являемся — священный союз со Всем, что Есть. Духовные практики, такие как медитация и созерцательная молитва, ускоряют наше развитие через стадии. Фактически, Объединенное Я редко, если вообще когда-либо, развивается без длительной духовной практики.Первоначально на уровне Объединения «я» осознает: «Я не тело и не разум, а душа — сущностное« я »в общении с Божественным. Когда это Объединенное Я действует в мире, оно становится очень эффективным инструментом духа. В процессе реализации Единства становится очевидным удивительное единство, лежащее в основе разнообразия. Мы экстатически воспринимаем мир как единое целое. Это единство — это опыт единства с жизнью — единства всех вещей с Собой. Это рождение всеобщего сострадания: «Я мой брат и моя сестра.Мы все друг друга! Земля и все существа — одна жизнь ».
Совместное развитие не означает отрыв от мира. Напротив, лидеры этого уровня действуют как глобальные провидцы и осуществляют всемирное служение для всеобщего блага. С точки зрения Unity, мы все друг друга. Есть только одна семья. Экосистема — это наше тело. Только исходя из презумпции неотъемлемой неделимости всех вещей, мы найдем решения в планетарном масштабе наших нынешних трудностей.
Мы живем во время больших возможностей и больших опасностей. Следующие 50 лет будут решающими. Мы могли либо создать новый и жизненно важный глобальный порядок планетарного благополучия, либо уничтожить себя. Благодаря своему глобальному охвату бизнес-лидеры играют важную роль в будущем мира. Развитие все более эффективных и сознательных лидеров — это не только бизнес-императив по мере роста сложности, но и глобальное требование.
# #
Выдержки из Mastering Leadership: Integrated Framework для прорыва производительности и выдающихся бизнес-результатов, Роберт Дж.Андерсон и Уильям А. Адамс (Wiley, 2015)
Боб Андерсон — председатель и главный директор по развитию, а Билл Адамс — генеральный директор The Leadership Circle и Full Circle Group. Они являются соавторами Mastering Leadership (Wiley). Посетите www.fcg-global.com или http://www.leadershipcircle.com.
.
навыков лидерства | SkillsYouNeed
Вопрос о том, что делает хорошего лидера — другими словами, — что такое лидерские качества — широко обсуждается. Ясно, что способность эффективно руководить зависит от ряда ключевых навыков, но также и то, что разные лидеры имеют очень разные характеристики и стили.
На самом деле нет единственного правильного способа вести за собой при любых обстоятельствах, и одна из основных характеристик хороших лидеров — их гибкость и способность адаптироваться к меняющимся обстоятельствам.Лидерские навыки высоко ценятся работодателями, поскольку они предполагают общение с людьми таким образом, чтобы мотивировать, вызывать энтузиазм и вызывать уважение.
Здесь, в SkillsYouNeed, вы найдете много информации, которая поможет вам понять и развить свой лидерский потенциал.
Можно ли обучить само лидерство, нет сомнений в том, что есть ряд основных навыков, которыми обладает большинство хороших лидеров. Этим навыкам можно научиться, как и любым другим.
Навыки, необходимые хорошему руководителю
Есть ряд широких областей навыков, которые особенно важны для лидеров.
Сюда входят стратегическое мышление, планирование и реализация, управление людьми, управление изменениями, коммуникация, убеждение и влияние.
1. Навыки стратегического мышления
Пожалуй, самый важный навык, который нужен лидеру — и что действительно отличает лидеров от менеджеров — это способность мыслить стратегически.
Простыми словами, имеет представление или видение того, где вы хотите быть, и работаете над этим.
Лучшие стратеги видят картину в целом, и их не отвлекают второстепенные вопросы или мелочи. Все их решения, вероятно, будут в целом основаны на их ответе на вопрос «». Приведет ли это меня ближе к тому месту, где я хочу быть? ’
Конечно, они должны не только создать убедительное видение, но и эффективно донести его до своих последователей, отчасти поэтому коммуникативные навыки также жизненно важны для лидеров.
Смотрите наши страницы на:
Создание видения — это не просто идея. Хорошее стратегическое мышление должно быть основано на доказательствах, а это означает способность собирать и анализировать информацию из широкого круга источников. Речь идет не только о цифрах, но и о знании и понимании вашего рынка и ваших клиентов, а затем — и это очень важно — использовании этой информации для поддержки ваших стратегических решений.
Смотрите наши страницы на:
Для конкретных типов анализа, который может быть полезен при сборе информации, см. Наши страницы SWOT-анализ , PESTLE Analysis , Porter’s Five Forces , The Boston Matrix and The Ansoff Matrix , The McKinsey 7 S Model организационного согласования , Анализ цепочки создания стоимости , Анализ сценариев и Понимание теории игр .
Некоторые навыки стратегического мышления более специфичны: например, в маркетинге, где вы можете найти 7 Ps и сегментация клиентов являются жизненно важными инструментами.
2. Навыки планирования и доставки
Несмотря на то, что важно быть лично организованным и мотивированным в качестве лидера — и посмотрите наши страницы, посвященные управлению временем и самомотивации, чтобы узнать больше об этих областях, — возможно, даже более важно иметь возможность планировать и обеспечивать организацию.
Эти области являются ключевыми управленческими навыками, но лучшие лидеры также смогут воспользоваться ими. Лучшее в мире видение бесполезно без плана воплотить его в жизнь.
Поэтому наряду со стратегическим мышлением займитесь организацией и планированием действий, которые необходимы для реализации вашего видения и стратегии. Управление проектами и планирование проектов также являются полезными навыками как для менеджеров, так и для лидеров. Хорошее управление рисками также важно, чтобы помочь вам избежать неприятностей и управлять, когда они возникают.
Смотрите наши страницы:
Хорошие лидеры также часто обладают очень сильными навыками фасилитации , чтобы эффективно управлять группами.
Лидеры также должны уметь принимать правильные решения в поддержку реализации своей стратегии и решать проблемы. При позитивном отношении проблемы могут стать возможностями и опытом, а лидер может получить много информации из решаемой проблемы.
Смотрите наши страницы на:
, чтобы узнать больше об этих важных областях.
3. Навыки управления людьми
Без последователей нет лидеров. Таким образом, лидерам необходимы навыки работы с другими на индивидуальной и групповой основе, а также набор инструментов в их арсенале для решения широкого круга ситуаций. Многие из этих навыков также жизненно важны для менеджеров, и вы можете узнать о них больше на нашей странице «Управленческие навыки».
В частности, ожидается, что лидеры будут мотивировать и поощрять своих последователей как напрямую (см. Нашу страницу на Мотивация других, ), так и посредством Создание мотивационной среды .
Один из первых навыков, которым должны овладеть новые лидеры, — это делегирование полномочий. Это трудный навык для многих людей, но при правильном выполнении делегирование может дать членам команды ответственность и почувствовать вкус лидерства, а также помочь им сохранить мотивацию. Смотрите нашу страницу о Навыки делегирования для получения дополнительной информации.
Есть и другие проблемы, связанные с делегированием работы внутри команды, включая балансировку рабочих нагрузок и обеспечение того, чтобы каждому была предоставлена возможность помочь им развиваться.Смотрите нашу страницу Надзор за работой для получения дополнительной информации.
Лидеры и менеджеры должны понимать, как создавать команду и управлять ею. Им необходимо знать, как эффективно нанимать и привлекать людей к работе с помощью вводных инструкций. Им также необходимо понимать важность управления производительностью как на регулярной основе, так и для управления низкой производительностью.
Смотрите наши страницы на:
Есть ряд проблем, с которыми обычно сталкиваются новые и существующие менеджеры.Подробнее об этом читайте на нашей странице Как избежать распространенных управленческих ошибок и Конфиденциальность на рабочем месте .
4. Навыки управления изменениями и инноваций
Управление изменениями может показаться странным компаньоном для управления людьми и коммуникации, но лидерство часто особенно важно во времена перемен.
Лидер должен понимать управление изменениями, чтобы вести организацию через процесс.Например, управление изменениями требует создания и передачи убедительного видения. Это также требует, чтобы изменение было твердо продвинуто вперед, а руководство должно заставить его «прижиться», если организация не хочет вернуться в прежнее состояние в очень короткий период.
На наших страницах Управление изменениями объясняется это больше, в том числе:
Одним из конкретных элементов управления изменениями являются инновации. Хорошие лидеры знают, как вводить новшества, а также как поощрять новаторство в других.Наша страница Innovation Skills объясняет больше.
5. Навыки общения
Хотя коммуникативные навыки важны для всех, лидерам и менеджерам они, возможно, нужны еще больше. Эти навыки являются общими навыками межличностного общения, не связанными с лидерством, но успешные лидеры, как правило, демонстрируют высокий уровень навыков при общении.
Хорошие лидеры, как правило, очень хороших слушателей , способных активно слушать и извлекать информацию с помощью хороших вопросов .Они также могут демонстрировать высокий уровень напористости , что позволяет им без агрессии, но твердо отстаивать свою точку зрения. Они знают, как быстро и эффективно построить взаимопонимание, установить хорошие, прочные отношения с другими людьми, будь то коллеги или подчиненные. Эти навыки объединяются, чтобы помочь создать харизмы , то качество «яркости», которое заставляет людей хотеть следовать за лидером.
Лидерам также необходимо знать, как выразить другим свое мнение о личной деятельности, чтобы оно было конструктивным, а не разрушительным, а также слышать мнение других о себе.См. Нашу страницу Отправка и получение отзывов для получения дополнительной информации.
Обычно они очень хороши в эффективных выступлениях , одинаково хорошо умеют излагать свою точку зрения на официальной презентации или заседании Совета, или на неформальной встрече или непринужденной беседе в коридоре. Они также отточили свою способность общаться в трудных ситуациях , обычно практикуясь с течением времени.
6. Навыки убеждения и влияния
Наконец, одна особая область общения, которая особенно важна для лидеров, — это способность убеждать и влиять на других.
Хорошие лидеры используют для этого целый ряд инструментов. Для получения дополнительной информации см. Наши страницы Убеждение и влияние и Развитие навыков убеждения .
Лидерам также нужны инструменты, которые помогут им понять, как ведут себя другие, и наладить позитивное взаимодействие. В качестве первого шага может быть полезно узнать больше об эмоциональном интеллекте , — еще одном жизненно важном качестве, которым должны обладать лидеры, — но есть ряд других инструментов, которые также могут быть полезны, в том числе Transactional Analysis и Myers- Индикаторы типа Бриггс .
Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны
Руководство по навыкам, которые вам нужны, электронные книги по лидерству
Узнайте больше о навыках, необходимых для эффективного лидера.
Наши электронные книги идеально подходят для начинающих и опытных лидеров и полны удобной практической информации, которая поможет вам развить свои лидерские навыки.
Понимание лидерства
Многие люди считают лидерство характеристикой, основанной на работе.Однако лидерские роли окружают нас повсюду, а не только в рабочей среде.
В идеале лидеры становятся лидерами, потому что они пользуются доверием и потому, что люди хотят следовать за ними. Используя это определение, становится ясно, что лидерские навыки могут быть применены в любой ситуации, когда от вас требуется взять на себя ведущую роль в профессиональном, социальном плане и дома, в семейных условиях. Примеры ситуаций, когда может потребоваться лидерство, но которые вы не можете сразу связать с этим, включают:
- Планирование и организация больших семейных праздников, например, для празднования годовщины свадьбы или важного дня рождения;
- Реагирование на болезнь или смерть в семье и принятие мер для организации ухода или других мер; и
- Принятие решения о переезде или обучении детей.
Другими словами, лидеров назначают не всегда, и во многих обстоятельствах могут потребоваться лидерские качества.
Принося свои извинения Шекспиру, мы можем сказать, что « некоторые из них прирожденные лидеры, некоторые достигают лидерства, а некоторые возложили на них лидерство ».
Но что такое лидер?
Лидера можно довольно просто определить как « человека, который возглавляет или командует группой, организацией или страной ».
Это определение является широким и может включать как формальные, так и неформальные роли, то есть как назначенных лидеров, так и тех, кто появляется спонтанно в ответ на события.
В последние годы появилось много свидетельств того, что самые сильные организации и группы склонны разрешать и активно поощрять каждого члена группы или организации взять на себя инициативу в соответствующий момент. Организации и семьи с особенно контролирующими лидерами, напротив, имеют тенденцию быть довольно дисфункциональными.
Таким образом, на практике лидерство довольно подвижно: лидеры создаются обстоятельствами. Ключевой вопрос в том, что люди готовы последовать за ними в нужный момент.
Подробнее об этом читайте на нашей странице Кто такой лидер?
Людям также сложно понять, чем быть лидером и чем быть менеджером. Возможно, вы слышали идею о том, что «лидеры делают правильные вещи, а менеджеры — правильно». Это довольно деликатное различие, и многие лидеры также являются менеджерами (и наоборот). Возможно, ключевое различие состоит в том, что от лидеров ожидается создание и передача убедительного видения, часто связанного с изменениями.С другой стороны, менеджеры, возможно, чаще связаны с поддержанием статус-кво.
На нашей странице « Лидерство — это не менеджмент, » можно найти больше обсуждений и идей по этому поводу.
Развитие лидерства
Многие люди задаются вопросом, действительно ли можно научить лидерству.
Люди с корыстными интересами (ученые и те, кто предлагает обучение лидерству или какую-либо литературу) убеждены, что это возможно. Однако многие успешные лидеры никогда не проходили формального обучения.Для них лидерство — это состояние ума, и именно их личности и качества делают их успешными лидерами.
Очевидно, что между этими двумя позициями необходимо соблюдать баланс.
Нет никаких сомнений в том, что одни люди по своей природе более склонны к руководящим ролям, чем другие. Однако было бы бессмысленно предполагать — хотя это уже обсуждалось в прошлом — что лидировать могут только люди с определенными физическими или личными качествами. Например, было ясно доказано, что быть мужчиной или быть высоким сам по себе не делает кого-то лучшим лидером, хотя многие лидеры одновременно мужчины и высокие.
См. Нашу страницу Теория лидерских качеств для получения дополнительной информации.
Наиболее вероятно, что лидерство требует определенных навыков. Некоторым людям их легче усвоить, чем другим.
Конечно, вы можете узнать об эффективных лидерских навыках и практиках, но для того, чтобы реализовать их самостоятельно, может потребоваться совершенно другой набор навыков и отношений. Вопрос « Можно ли научить лидерству? »не имеет простого ответа, и мы не хотим спорить с той или иной стороной, а, скорее, непредвзято относимся к этому вопросу и предоставляем информацию о навыках, которые необходимы хорошим лидерам.
Наша страница Необходимые вам высшие лидерские навыки может стать полезной отправной точкой, если вы хотите развить свои лидерские навыки.
Стили лидерства
Одним из наиболее важных аспектов лидерства является то, что не все лидеры одинаковы. Конечно, мы все слышали анекдоты о «грибном» лидерстве (держите их в темноте и кормите навозом) и «чайках» (налетайте, кричите и бросайте на людей неприятные вещи), но, если не считать шуток, есть много разных стилей лидерства.
Различные стили лидерства подходят разным людям и различным обстоятельствам, и лучшие лидеры учатся использовать самые разные стили.
Существует множество различных моделей стиля лидерства, но, пожалуй, одна из самых известных — «Шесть стилей лидерства» Дэниела Гоулмана. Это почти наверняка одна из моделей, наиболее глубоко обосновавшаяся в исследованиях, что может частично объяснить ее популярность.
На нашей странице о стилях лидерства говорится, что Гоулман выделил шесть стилей, которые он назвал:
- Принуждение или приказ — «делай, как я говорю»
- Установка темпа — «Делай, как я, прямо сейчас»
- Авторитетный — «Пойдем со мной»
- Партнерская программа — «Сначала люди»
- Демократический — «Что вы думаете?»
- Коучинг — «попробуй и увидишь»
Какой ты лидер?
Пройдите нашу викторину — Какой вы лидер? , чтобы узнать, какие стили лидерства вы используете, а какие, возможно, потребуют дальнейшего развития.
Затем вы можете посетить нашу страницу Развитие вашего стиля лидерства , чтобы узнать больше о том, как улучшить стили, в которых вы слабее.
Предпринимательство, самозанятость и фриланс
Предпринимательство часто связано с управлением изменениями и, соответственно, требует лидерских навыков. Однако навыки, необходимые для открытия собственного бизнеса, не совсем такие же, как для руководства большой организацией.
Фриланс становится очень важной частью развитых стран.В Великобритании более 2 миллионов фрилансеров, которые зарабатывают 109 миллиардов фунтов стерлингов в год. (По данным Ассоциации независимых профессионалов и самозанятых).
В США около 55 миллионов человек работают фрилансерами (35% трудоспособного населения), внося 1,4 триллиона долларов в экономику. Прогнозируется, что фрилансеры скоро станут большинством рабочей силы.
Индия, Канада, Австралия и Новая Зеландия также имеют крупные экономики как самостоятельно занятых, так и внештатных сотрудников.
Подробнее о работе на себя и о том, как развить необходимые навыки, можно найти на наших страницах, посвященных предпринимательству, самозанятости и фрилансу.
Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны
Руководство по навыкам, которые вам нужны для самостоятельной занятости и
ведения собственного бизнеса
Если вы думаете о ведении собственного дела или уже делаете это, но чувствуете, что вам нужно руководство, то эта электронная книга для вас.Он проведет вас через простые шаги через самостоятельную занятость, помогая повысить шансы вашего бизнеса на успех.
Руководство по навыкам, необходимым для самостоятельной занятости и ведения собственного бизнеса — это руководство, без которого не может себе позволить обходиться ни один начинающий или начинающий предприниматель!
На основе наших популярных материалов о самозанятости и предпринимательстве.
Широкий спектр навыков…
По определению, существует огромное количество навыков, которые могут быть полезны лидерам.
Навыки, описанные здесь, возможно, самые важные, но другие также могут оказаться полезными. Лучшие лидеры знают, что им еще предстоит многому научиться, и все время стараются развивать самые разные навыки. Просмотрите наш список лидерских навыков от А до Я, чтобы найти больше идей.
.
Лидерство уровня 5 — значение и концепция
Мы всегда ассоциировали лидерство с очень заметной и популярной ролью, которая дает вам признание и более высокий, чем жизненный статус лидера, однако лидерство 5 уровня предлагает совершенно противоположные характеристики успешного лидера. Джим Коллинз и его группа исследователей изучали факторы, которые сделали хорошие компании успешными еще в 1960-х годах. Именно тогда они наткнулись на лидеров пятого уровня, которые неизменно стояли у руля всех компаний, которые впоследствии стали великими в своих областях.Кто именно является лидером 5 уровня? Коллинз описывает лидера 5-го уровня как Смирение + Воля = 5-й уровень. Это заботливые лидеры, которые не хотят признания, но хотят, чтобы успех сохранялся в течение более длительного периода времени, еще долгое время после их ухода.
Лидеры 5-го уровня скромны, застенчивы и бесстрашны и обладают способностью преобразовывать организацию из хорошей в великую, не изображая себя волшебниками с волшебными палочками . Они предпочитают говорить о компании и вкладе других людей, но редко о своей роли или достижениях.Давайте посмотрим на выявленный иерархический уровень лидерства:
Руководство уровня 5 четко восстанавливает факты о простой жизни и высоком уровне мышления с акцентом на личном смирении, которому учат старшие поколения. Финансовые прорывы, достигнутые лидерами 5 уровня, доказывают, что эти характеристики также позволяют достичь ощутимых результатов. Самый важный пример в этом контексте — это такие великие мировые лидеры, как М.К. Ганди и Авраам Линкольн, которые всегда ставили свое видение выше своего эго.Они производили впечатление застенчивых и беззащитных людей по манерам и речи, но вряд ли были таковыми в отношении действий. Другим примером бизнес-лидеров, которые идеально подошли к этой категории, был Дарвин Э. Смит, который был генеральным директором бумажной компании Kimberly-Clark и превратил ее в крупнейшую компанию по производству потребительской бумаги. Он был уникальным сочетанием личного смирения и воли; в сочетании со способностью рисковать, что сделало его образцом для подражания для современных руководителей бизнеса.
Есть определенные действия, выполняемые лидерами 5 уровня, которые отделяют их от остальных лидеров и руководителей высшего звена.
- Первый шаг, если их способность определять и привлекать к себе нужных людей для достижения целей. В отличие от традиционного метода построения стратегии и последующего поиска подходящих людей для ее реализации, они выбирают другой путь. Речь идет о том, чтобы привлечь на борт нужных людей, а затем выбрать место назначения.
- Они также не уклоняются от принятия жестокой правды и реальности данных, цифр и ситуаций и принимают их, но в то же время они не теряют надежды на лучшее будущее.
- Они также стремятся согласовать последовательные усилия для достижения цели, вместо того, чтобы дать один мощный толчок, как они верят, маленькими, но твердыми толчками, чтобы придать импульс.
- Они также используют свое суждение, чтобы понять аспект глубоко и тщательно, вместо того, чтобы обременять себя бесчисленным количеством информации.
- Они практикуют и поощряют дисциплинированный подход к своей работе, а как провидцы используют тщательно отобранные технологии, чтобы дать своему бизнесу стратегическое преимущество.
С новой концепцией лидерства 5-го уровня мы возвращаемся к давнему вопросу: можно ли научиться лидерству 5-го уровня, если да, то как. По словам Коллинза, это надуманно, чтобы надлежащим образом увидеть, можно ли этому научиться или нет, но он определенно выделяет две категории людей: одну, у которой есть лидерство 5 уровня, дремлющее, скрытое или невыраженное, и других, у которых ее нет.
Таким образом, лидеры, которые не могут выходить за рамки своей личной роли, славы, достижений и т. Д., Вряд ли могут стать лидерами 5 уровня.Только когда они смогут поставить перед собой большее благо, они перейдут на следующий уровень. Этот переход не является общим, но может быть вызван каким-то трагическим несчастным случаем, близким к смерти переживанием или инцидентом, изменяющим жизнь, как обнаружил Коллинз в своем исследовании. Уместно упомянуть имя М.К. Ганди, чтобы лучше понять это. Ганди, который прожил комфортную жизнь и получил юридическое образование в Англии, не имел опыта угнетения со стороны правящего класса до тех пор, пока его не выбросили из поезда, несмотря на билет первого класса.Его переход начался с этого момента, что позже заставило его активно участвовать в борьбе за свободу Индии.
Лидер 5 уровня сложно найти, и лидеры, демонстрирующие его, на голову выше остальных.
Авторство / ссылки — Об авторе (ах)
Статья написана «Прачи Джунджа» и проверена группой Management Study Guide Content Team . В состав группы MSG по содержанию входят опытные преподаватели, профессионалы и эксперты в предметной области.Мы являемся сертифицированным поставщиком образовательных услуг ISO 2001: 2015 . Чтобы узнать больше, нажмите «О нас». Использование этого материала в учебных и образовательных целях бесплатно. Укажите авторство используемого содержимого, включая ссылку (-ы) на ManagementStudyGuide.com и URL-адрес страницы содержимого.
.
Основные навыки лидерства, необходимые в каждой должности
«Четыре фундаментальных» лидерских навыка для лидеров
Лидеры на разных уровнях организации сталкиваются с разными проблемами. Но независимо от того, являетесь ли вы отдельным сотрудником, начинающим менеджером, руководителем высшего звена или чем-то средним, вам необходимо изучить и освоить 4 лидерских навыка.
Это вечные лидерские навыки, необходимые лидерам организации, независимо от должности, отрасли или местоположения. Но то, как вы используете каждый лидерский навык, и то, что вам нужно изучить или подчеркнуть, будет меняться по мере того, как вы переходите на более высокий уровень и сталкиваетесь с новыми проблемами. Мы называем эти основные лидерские навыки «фундаментальными 4».
Основные навыки лидерства, необходимые в каждой карьере
В CCL мы считаем, что четыре основных лидерских навыка, которые необходимы каждому лидеру, независимо от должности:
- Самосознание,
- Связь,
- Влияние, и
- Гибкость в обучении.
1. Самосознание. Это означает просто понять свои сильные и слабые стороны, но обрести самосознание совсем не просто. Самосознание — один из важнейших лидерских навыков для постоянной и долгосрочной эффективности в качестве лидера. Вот 4 верных способа повысить самооценку.
2. Связь. Это один из самых основных универсальных лидерских навыков, который всем нам необходимо развивать и совершенствовать в течение своей карьеры.«Передача информации и идей» неизменно считается одним из наиболее важных навыков для достижения успеха лидерами. Коммуникация также встроена в ряд других лидерских навыков и компетенций, включая «руководящие сотрудники», «совместное управление» и «построение и налаживание отношений».
Четкое письмо, ясная речь и использование навыков активного слушания — все это часть уравнения. По мере того, как вы продвигаетесь по карьерной лестнице, он расширяется до таких форм поведения, как поощрение обсуждения, укрепление доверия, передача видения и стратегических намерений и увлечение людей за собой.Вот почему общение так важно для лидеров.
3. Влияние. Развитие ваших навыков влияния и лидерства помогает вам донести свое видение или цели, согласовать усилия других и укрепить приверженность людей на всех уровнях. В конечном итоге влияние позволяет добиваться результатов и добиваться желаемых результатов.
Влияние может сильно различаться на разных уровнях организации. Ключевым моментом является знание ваших заинтересованных сторон или аудитории. Вам нужно влиять на начальника? Ваши сверстники? Прямые отчеты? Клиенты? У каждой заинтересованной стороны есть свои проблемы и проблемы, поэтому различные группы и отдельные лица потребуют разных подходов для оказания влияния.Вам нужно освоить 3 способа влияния на людей.
В начале вашей карьеры или в роли индивидуального сотрудника влияние — это эффективная работа с людьми, над которыми вы не имеете власти. Для этого необходимо уметь приводить логические и убедительные аргументы и идти на компромисс. На руководящих или руководящих должностях влиятельные лидерские навыки больше сосредоточены на управлении долгосрочными целями, вдохновении и мотивации.
4. Гибкость обучения. Вам нужна способность постоянно быть в режиме обучения, ценить и извлекать уроки опыта.Чтобы развиваться как лидеры и как люди, нам нужно активно учиться. Это включает в себя распознавание того, когда необходимы новые модели поведения, лидерские навыки или отношения, и принятие на себя ответственности за их развитие.
Способность к обучению — это учиться на ошибках, задавать проницательные вопросы и быть открытыми для обратной связи. Это включает в себя быстрое освоение нового навыка, использование возможностей для обучения и умение реагировать на новые ситуации. Для старших руководителей способность к обучению также способствует вдохновению на обучение других и созданию культуры обучения во всей организации.Развитие ваших способностей к обучению — это часть укрепления ваших лидерских навыков, необходимый шаг на пути к долгой карьере.
Развивайте свои основные лидерские навыки для каждой роли
Каждый из 4 основных навыков — это «постоянное совершенствование» или «постоянное развитие» лидерских навыков. Чтобы быть эффективным, вы продолжаете развивать, адаптировать и укреплять лидерские навыки на протяжении всей своей карьеры. По мере того, как вы приобретете лидерские навыки в одной области, вы обнаружите, что вам еще предстоит узнать и попрактиковаться в решении новых задач и более важных ролей.
Если вы думаете, что «пропустили» какой-либо из четырех основных лидерских навыков в течение своей карьеры, вы не сможете добиться такой же эффективности или полностью разовьете свой лидерский потенциал. Хорошая новость заключается в том, что с согласованными усилиями вы можете изучить и улучшить навыки, которые вы упустили.
Если вы сможете определить пробелы или слабые места в своем лидерском пути, у вас есть потенциал для обучения, роста и изменений. С самосознанием, общением, влиянием и способностью к обучению в качестве основы развития ваших лидерских навыков вы можете быть уверены, что строите для новых возможностей и следующего уровня ответственности, потому что эти 4 основных лидерских навыка необходимы каждому. и каждый этап карьеры.
Мы предлагаем масштабируемое решение по основам лидерства Lead 4 Success ™ для укрепления определенных лидерских навыков на уровне предприятия или для работы с высокопотенциальными или небольшими командами. Эта 2-дневная программа развивает «4 основных навыка» — самосознание, способность к обучению, влияние и общение, — которые необходимы лидерам на всех уровнях для достижения успеха.
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
Сохранить
.