Уровни сознания человека в психологии: Уровни сознания

Уровни сознания

Общее понятие о сознании человека

Определение 1

Сознание является главным психическим интегративным процессом, объединяющим внимание, память, имеющийся у человека опыт, эмоции, восприятие и другие психические проявления в деятельности человека.

Понятие сознания является одной из важнейших категорий в психологии, отражающей объективные свойства реальной действительности, которая окружает человека, и позволяющей ему сформировать свою внутреннюю модель окружающего, внешнего мира и овладеть умением преобразования окружающей действительности.

Также сознанием называют то состояние личности, в котором она приобретает способность испытывать субъективные переживания по поводу определенных явлений окружающей жизни. Данные переживания могут иметь отношение как к внешней реальности, окружающей человека, так и к внутреннему миру человека, с его индивидуальными установками.

Сознание необходимо человеку для того, чтобы он имел возможность формирования собственного индивидуального представления мире, формирования гармонично развитой личности. Чем выше уровень сознания у человека, тем более восприимчивым и целостным он становится.

Готовые работы на аналогичную тему

В психологии существует несколько классификаций уровней сознания рассмотрим некоторые из них.

Основные уровни сознания личности

Замечание 1

Традиционной классификацией уровней сознания в психологии является разделение их на высокий, средний и низкий. В зависимости от имеющегося уровня сознания человек приобретает способность к рефлексии и способности мыслить и рассуждать глубоко и осознанно.

Высокий уровень сознания.

Для данного уровня характерны следующие особенности:

• высокий уровень развития интуиции у человека;
• способность человека прогнозировать определенные события и определять для себя имеющиеся новые перспективы и возможности;
• способность к рассмотрению какой-либо ситуации с различных точек зрения.

Чаще всего определенный уровень сознания у человека имеет тесную взаимосвязь со сферой деятельности человека. Как правило высокий уровень сознания присутствует у людей занимающихся интеллектуальной деятельностью, в связи с особенностями ее осуществления. Человека занимающийся умственным трудом находится во власти размышлений и склонен к рефлексии, что способствует развитию высокого уровня сознания.

Подобный внутренний анализ и рефлексия способствуют лучшему пониманию своих внутренних потребностей, а также пониманию нужд и потребностей окружающих людей.

Также к группе людей, обладающих высоким уровнем развития сознания, можно отнести людей творческих профессий. Представители данных профессий обладают способностями к чувствованию ситуаций изнутри, высоко развитой интуицией и в соответствии с этими особенностями анализируют ситуацию и определяют, как лучше поступить для эффективного ее разрешения.

Средний уровень сознания.

Данный уровень характерен для большего количества людей, обладающих среднестатистическим уровнем развития, живущих только насущными проблемами и не стремящихся к возвышенным поискам и активной мыслительной деятельности. Для данной группы людей характерно отсутствие интереса к вопросам бытия и смысла жизни и философским рассуждениям о бренности бытия.

Основными задачами на данном уровне развития сознания человека являются удовлетворение собственных потребностей, обеспечение себе и своим близким достойного уровня существования.

Низший уровень сознания.

Данный уровень сознания можно охарактеризовать как невежественный. Для людей, относящихся к данному уровню развития сознания, характерно полное отсутствие стремления к развитию собственной личности. Для низкого уровня развития сознания также характерно примитивное мышление и отсутствие способности к прогнозированию развития ситуации. Таким людям свойственно отсутствие мыслей о последствиях своих поступков и слов.

Бытийное и рефлексивное сознание

Еще одной классификацией уровней сознания человека является разделение их на бытийное и рефлексивное сознание:

1. Для бытийного сознания характерны начальные проявления рефлексии, на данном уровне развития сознания рождаются образы и смыслы деятельности человека, происходят процессы отражения и решения мыслительных задач, которые возникают в процессе восприятия человеком особенностей окружающего мира.
2. Для рефлексивного сознания характерны размышления о мире и его особенностях, осуществление регуляции собственного поведения, активное проявление самопознания, самооценки и размышлений о себе и своей роли в мире. Данный уровень развития сознания выполняет задачу анализа ситуации, дробления целого на части и выявление существующих причинно-следственных связей.

Уровни общественного сознания

Процесс возникновения и развития индивидуального сознания напрямую связан с процессами, происходящими в обществе, на данном этапе его развития и функционирования. Сознание отдельно взятого человека, объединяясь сознание других людей формирует общественное сознаний, которое также имеет определённые уровни развития. Рассмотрим их более подробно.

• Первый уровень развития общественного сознания это – обыденное сознание – которое характерно для всех жителей Земли и формируется благодаря совершению человеком ежедневных практических действий. Само по себе обыденное сознание является стихийным, не систематизированным и его основой является имеющийся у человека повседневный житейский опыт.
• Второй уровень – теоретическое сознание, для которого характерно отражение действительности на глубинном сущностном уровне, явления и концепции общественной жизни на данном уровне находят свое обоснование с учетом закономерностей развития общества.
• Третьим уровнем развития общественного сознания является уровень общественной психологии — который объединяет в себе все, что происходит в обществе, совокупность волнений, настроений, определенных традиций. Уровень общественной психологии способствует отражению настроения людей в связи с происходящими явлениями общественной жизни, проявлению их национального характера и менталитета.
• Четвертый уровень общественного сознания это — идеология – уровень который отражает имеющуюся в обществе систему взглядов и установок, уровень его духовности и имеющихся потребностей и интересов.

Сознание человека — уровни и формы развития сознания личности, ступени сознания

Содержание

#1. Определение уровня сознания личности

#2. Система каст

О чем мы говорим, когда произносим слово «сознание»? Принято говорить, что это способность мыслить. Как сказал Декарт: «Сogito ergo sum» — «Я мыслю, значит я существую». Сознание определяется как некое представление субъекта об этом мире и о своем месте в нем; возможность оценивать свой внутренний психический опыт и возможность организовывать разумно свою жизнь и деятельность. Как говорит «Большой энциклопедический словарь»: это высшая форма психического отражения, свойственная общественно-развитому человеку и связанная с речью, идеальная сторона целеполагающей деятельности.

Самих форм сознания личности существует несколько: прежде всего, это формирование сознания самого себя (самоосознание), человеческий рассудок (формирование сознания, которое мыслит), разум (рассудок, который себя осознает), а также дух (форма сознания, которая является высшим уровнем развития личности, включающая в себя остальные формы развития сознания и не только).

Даже теперь, в современном мире, феномен сознания изучают как ученые, так и эзотерики. Причем последние знают, что формирование и развитие сознания – основополагающая сила, за счет которой и существует окружающий мир у каждого конкретного человека.

Развитие сознания сейчас стало модной индустрией, которая на каждом шагу предлагает различные инструменты по развитию. Говорят, что большинство людей сейчас живет с низким уровнем сознания, а другие имеют высокий уровень сознания личности – но как же определить этот самый уровень?

Определение уровня сознания личности

Процесс развития сознания можно рассмотреть под разными углами зрения. Первый – это взгляд на формирование и развитие сознания по теории Ч. Дарвина. Так называемый эволюционный процесс развития.

Уровень сознания 1.

Уровень сознания простейших. Сознание рефлекторно, реагирует на раздражитель: удовлетворение той или иной потребности (воздух, вода, еда).

Уровень сознания 2.

Уровень сознания рыб. Процесс развития сознания допускает чувствительность – способность чувствовать нечто от соприкосновения с материальным миром.

Уровень сознания 3.

Уровень сознания некоторых животных. Процесс развития сознания, при котором наблюдаются поведенческие реакции (когда субъекту присущи навыки и инстинкта, и рассудка, для того чтобы видеть те или иные взаимосвязи между объектами). Более сложный процесс сознания.

Уровень сознания 4.

Уровень настоящего проявления сознания. Это уже относится к развитию личности человека. Умение пассивно и активно взаимодействовать с миром, умение быть мотивированным, видеть цели. Здесь наконец проявляется процесс самоосознания. Процесс выделения себя из общей массы себе подобных. Появляется способность оценивать себя и определять свое место в мире.

По теории Дарвина, «обезьяна» училась создавать орудия труда, развивать навыки взаимодействия с социумом и постепенно, в процессе самоосознания, стала человеком, а потом еще и достигла уровня личности. На самом деле этот же процесс развития сознания человека мы наблюдаем при взрослении человека. Особенно что касается периода с рождения до трех лет. Когда младенец сначала реагирует только на раздражители и живет инстинктами, потом уже в процессе взросления начинает чувствовать, а уж далее развивается сознание личности.

Второй взгляд на формирование развития сознания человека – путь развития сознания личности как рост человека над самим собой, становясь раз за разом лучшей версией самого себя. Именно этот путь уважают и практикуют эзотерики как путь развития человека, на котором только и возможно развить в человеке сверхспособности. Все закрытые учения, практики по развитию сознания, древние культы и закрытые ордена – это творение тех, кто идет путем развития сознания личности.

Есть несколько систем по определению ступени развития сознания человека.

Но есть несколько основополагающих, помогающих понять уровень сознания личности, по которым можно определить для себя лично на каком уровне находится твое сознание.

Первый – это система каст, которая (в видоизмененном виде) существует еще на территориях Индии.

Система каст

У эзотериков есть так называемая «система четырех каст», которая относит каждого человека к одной из каст, по уровню развития души или уровню сознания. Теория, лежащая в основе системы: мы проживаем множество жизней и в процессе жизни каждой проходим уроки, в процессе которых происходит изменение уровня сознания человека, соответственно и уровень духовного развития.

1 каста – каста работников. Сознание личности на уровне «молодой души». Работник – это человек простого физического труда, поскольку навыков для сложных интеллектуальных процессов еще нет. Такой человек прилежен, трудолюбив, но разговаривать не любит, так как еще толком не научился. Такого человека радуют простые вещи: сон, еда, вещи. Его сознание одномерно: в его мире нет выбора, поскольку и критериев нет. В его сознании есть слово «судьба» и понятие «выживания». У такого человека сознания своего толком нет и он ощущает себя через группу: «я как все».

2 каста – каста купцов. Сознания, отработавшие касту работников, переходят на уровень касты купцов. Болтовня – их всё, причем пустая болтовня. Сознание человека-купца нарабатывает качества общения, через которое и получает прибыль. Зато уровень сознания купца уже умеет выбирать. Оно у купцов двухмерно. Проявление и удовлетворение желаний – вот такой дуальный принцип сознания лежит в основе их мировоззрения.

3 каста – каста воинов. Сознание человека-воина – сознание личности. Им присущи порядок, иерархия, система мира, в котором они живут. У человека-воина есть друзья и враги, он вечно тренируется. Основа его деятельности: воля, достижения, дисциплина. Человеку третьей касты присуща трехмерность сознания. И сознание такого человека о «могу/не могу». Человек-воин вечно сражается, с собой или другими; его отличают понятия чести, долга и совести.

4 каста – каста магов. Маг – это человек, пришедший в мир для познания самого мира. Знать – это все что нужно такому человеку. Для мага знать – значит быть сильным. Это исследователи, ученые, учителя, причем в любой области. Их процесс развития подчинен идее, а знание – источник пути и существования. Они крайне самодостаточны, поскольку им интересно лишь познание. Говорят, когда магией занимаются маги – она несет благо; когда же люди, кастами ниже, — она несет разрушение и зовется колдовством.

Еще одна система о развитии человеческого сознания – это определение сознания личности по чакрам. Чакры – энергетические центры в теле человека, которых насчитывается целых семь. В зависимости от расположения точки развития сознания (точки сборки или ТС), сознание человека опирается на принцип одной из чакр. И развитие человека определяется нахождением этой самой ТС. При должном уровне развития сознания ТС смещается по направлению сахасрары чакры, т.е. вверх по телу.

1 чакра. Муладхара. Уровень развития тела человека. Развития физики. Муладхара отвечает за выживание человека и ее принцип созвучен с 4-й кастой. Самый низкий уровень развития сознания.

2 чакра. Свадхистана. Созвучен уровень с уровнем развития человека-купца из 2-й касты. Здесь у человека играют эмоции и ему свойственно, прежде всего, удовлетворение своих потребностей и пожеланий. Также это уровень развития связей.

3 чакра. Манипура. Созвучна с кастой воинов. Развитие идет путем стремления продвижения в обществе, желания власти и контроля. Сознание развивается в конкурентной среде, с чувством долга, с подавлением своей и чужой воли.

4 чакра. Анахата. Тот самый уровень магов. Уровень высочайшего развития психики, чувствования, понимания, сопереживания, сочувствия и других высоких эмоций. Здесь идет развитие глубокого взгляда на мир, доверие к миру, уничтожение оценочного видения всего что происходит. Аджна – это тотальная любовь к миру. Желание не только знать, но и понимать мир – вот качества людей 4-й чакры.

5 чакра. Вишудха. Это уровень высокой духовной энергии. Это возможность человека охватить разумом абстрактные, трансцендентные идеи, здесь запрятана возможность творить, созидать. Это художники, архитекторы, поэты. Это те, что умеют видеть красивое.

6 чакра. Аджна.  Это уровень учителей. Развитие мудрости и лидерства. Здесь человек уже много знает и много умеет. Такой человек спокоен и многогранен. И он может учить и вести за собой.

7 чакра. Сахасрара. Это сознания высочайшего уровня развития. Это святые. Сознания, которые существуют, знают и принимают. Они служат абсолюту, Богу и являются высочайшей точкой развития человека.

Это лишь некоторые из систем, которые раскрывают вопрос о формировании нашего сознания. Очевидно одно: мы не можем не развиваться. Даже если мы уходим от развития, от самоосознания, мир так или иначе будет давать нам уроки, чтобы мы росли и развивались. Иногда одни и те же, те самые «грабли», иногда будет их усложнять, но хотим мы или нет – развитие будет продолжаться и идти вперед.

Мир живой, он не статичен, поэтому и наше сознание не может существовать в статике.

Самое важное, что прослеживается во всех системах классификации уровней нашего сознания, так это то что от нашего сознания зависят наши мысли; а от мыслей – мировоззрение; от мировоззрения – качество жизни.

Не воспринимайте системы буквально – они условны и помогают человеку понять себя и то, как ему действовать в тех или иных ситуациях. Гораздо важнее понять то, что не мир ответственен за наше развитие, а мы ответственны за себя и за мир вокруг себя.

Чтобы перескочить с уровня «мир виноват в моих бедах», на «я все могу» надо, прежде всего, повернуться к себе самому лицом и понять «кто я?».

Эзотерики не изучают мир вокруг, они изучают себя и уже из внутренней глубины смотрят на все что происходит во внешнем мире. 

Наше сознание – удивительный космос в телесной оболочке каждого из нас. Оно не только дает ответы на все вопросы нашей жизни, диктует те или иные действия, но также и хранит в себе всю информацию о всех ваших прошлых жизнях, опытах, уроках… Чем раньше человек начнет дружить со своим сознанием, а главное подсознанием (неконтролируемой частью нашего сознания), тем больше возможностей ему будет открываться в обычной нашей жизни: человек сможет видеть на шаг вперед, чувствовать других людей, понимать причинно-следственные связи между ситуациями, понимать собственные сны, видеть осознанные сны, его тело, дух и душа придут к гармонии. Такой человек очень быстро поймет, что сила нашего сознания — безгранична. Ее главное увидеть, понять, почувствовать.

Facebook

Twitter

Вконтакте

Google+

Одноклассники

К списку статей

Уровни развития сознания — Психология PRO

Уровни развития сознания в этой статье рассматриваются через призму инстинктов, интеллекта и интуиции. Эта классификация уровней развития может использоваться как глобальная лестница эволюции на планете, но здесь она применяется для рассмотрения конкретно человеческой эволюции. Социальные, психологические и духовные аспекты развития личности подробней рассматриваются в статье «этапы развития личности». А здесь я продолжаю тему «принятия решений» – это тема влияний – причин и мотивов, побуждающих нас действовать под руководством инстинктов, интеллекта и интуиции.

Каждый человек, в зависимости от уровня развития сознания имеет различные виды стимулов, причин для совершения тех или иных поступков, и вообще для принятия решений и выбора как такового. Ниже кратко опишу разновидности базовых стимулов.

Животный (инстинктивный) уровень развития сознания

Инстинкты – это реакции, направленные на удовлетворение базовых телесных потребностей. Животные как существа, еще не способные на разумные выводы и действия, вынуждены переживать почти постоянный страх, чтобы избегать опасностей: убегать, учуяв запах хищника, искать пропитание и кров. Животные на своем уровне развития имеют превосходную реакцию т.к. не тратят времени на анализ и обдумывание ситуации. Их действия можно назвать абсолютно искренними, прямыми. Животные действуют мгновенно, по ситуации, но их реакция ограничена размытым неглубоким инстинктивным уровнем сознания.

Человеческий (интеллектуальный) уровень развития сознания

Интеллект подразумевает осознание цели на ментальном уровне, логическое осмысление и выбор наилучшего пути осуществления. Для человека как существа более разумного страх уже не играет такой значительной роли, т.к. за большую часть работы психики, за принятие решений теперь отвечает интеллект. Страх сквозит где-то на уровне подсознания. Тем не менее, до абсолютной разумности обывателю еще далеко, и если предположить на его уровне развития сознания возможность полного устранения страха, эта неразумность проявится в полной мере – человек начнет совершать опрометчивые и опасные для жизни поступки. Подобное наглядно проявляется в поведении под действием алкоголя, когда чувства притупляются по причине сужения сознания.

Иначе говоря, в той сфере, где разум проявляет себя не в полную силу, на сцену выходят более грубые органы контроля, связанные с проявлением эволюционного прошлого (животного уровня развития сознания). И здесь я делаю одно смелое допущение: когда человек привносит в действия абсолютную разумность, страх и грубые эмоции уходят из жизни навсегда.

Физическая реакция на человеческом уровне развития сознания в сравнении с животным уровнем – заторможенная, потому что человек воспринимает реальность через слой ментального буфера, в котором происходит оценка и анализ ситуации. В зависимости от уровня разумности (силы различения) человек, в ходе анализа принимает верные, либо ошибочные решения, вытекающие в относительно эффективные действия.

Развитие сознания на человеческом уровне возможно лишь в состоянии дисбаланса, когда существует проблематика, когда настоящее не удовлетворяет и есть к чему стремиться. А состояние «удовлетворенности» в большинстве случаев не только останавливает развитие сознания на текущем уровне, но и приводит к деградации.

Возможно, вы слышали об известном эксперименте, где ученые, подключили к мозгу мыши электроды и сделали специальную педальку, нажимая на которую мышь переживала оргазм. После нескольких сотен оргазмов, пережитых в течение часа, мышь умерла от потери энергии. Иными словами, на определенном уровне развития в условиях непрерывного блаженства живой организм приходит к деградации и вымиранию.

Возникает вопрос: может ли человек развиваться без страданий? Получается, что на человеческом уровне развития, сознание вынуждено переживать дискомфорт лишь по той причине, что счастье без страданий в конечном итоге, приводит к вымиранию. К сожалению, на текущем уровне развития нашего общества, как это ни парадоксально, человек вынужден находиться в относительной опасности, чтобы выжить.

Чтобы понять истинные причины человеческого несчастья, необходимо проанализировать наш текущий уровень развития сознания, природу нашей самоидентификации. Реальность для обывателя выглядит, как своего рода серьезная стратегическая игра. В этой игре у нас есть личный расклад карт. Среди слабых карт: наши уязвимые места, страхи и долги. Среди козырей: способности, ресурсы, связи. Мы используем имеющийся расклад, чтобы достигать желаемых целей, преодолевая слабости. Все это – внешняя, поверхностная сторона человеческого уровня развития сознания. Внутренняя сторона неизмеримо сложней – она кипит бесчисленными переживаниями, чувствами, мыслями, множеством бессознательных влияний.

Человеческий интеллект представляет собой своеобразный психический магнит с полярностями плюса и минуса, хорошего и плохого, добра и зла. Интеллект устроен таким образом, чтобы человек тянулся к приятным переживаниям, и отталкивал неприятные. Именно интеллект разделяет реальность на двойственные спектры: счастья и страдания, добра и зла, светлого и темного, высокого и низкого и т.п.  И до тех пор, пока мы отождествляемся с интеллектом, для нас принцип его работы является главенствующим. Страдания на человеческом уровне развития сознания неизбежны. И вся мудрость заключается в том, чтобы достойно прожить положенную порцию сложных переживаний – без подавления и зацикливания – с наименьшим сопротивлением.

В благоприятных условиях в каком-нибудь раю для двойственного ума перестают существовать какие-либо стимулы к дальнейшим действиям, т.к. все устраивает, и сознание на человеческом уровне развития в комфорте неминуемо засыпает, скатывается к более грубому, животному уровню – ниже порога вибрации интеллекта. Поэтому те небольшие препятствия и тот дискомфорт, который жизнь нам устраивает, можно воспринимать как благодать, как эффективнейший метод развития сознания на его текущем уровне эволюции. В раю обыватель тупеет и деградирует, в быту и в работе – растет и развивается.

Переживания нашего мира двойственны. Привязываясь к приятным переживаниям, мы неминуемо переживаем и страдания. С одной стороны подобная двойственность выглядит несправедливой. Неужели без страданий на человеческом уровне развития действительно нельзя? С другой стороны, если бы человек переживал лишь приятные переживания, у него бы не возникало стимулов к дальнейшему движению, он не смог бы оставить свой текущий уровень, ради более тонкого, и навсегда остался бы в тупом забытье. Страдание – инструмент развития.

Приятное состояние – это лишь частица истины, боль – ее противоположность, которая словно говорит нам, чтобы мы проснулись, оставили эту «полуистину», отпустили эти образы, иллюзии, и двигались к новым уровням развития сознания – к истине и свободе. Поэтому так важна сознательная, намеренная эволюция, когда движешься не из-под палки, а силой собственного разумения.

Возможно, самой природой нам предназначено познать суть происходящего, выйти за рамки собственного ума к более высокому уровню развития сознания; и только тогда может быть по-настоящему удовлетворена тяга к единству противоположностей, к гармонии и целостности.

Интуитивный уровень развития сознания

В ходе развития, сознание постепенно начинает рассматривать плоскость интеллекта, как глубоко вторичную, и перестает поглощаться мыслями. Интеллект является чрезвычайно эффективным фактором эволюции природы, тем преходящим звеном (уровнем развития), благодаря которому сознание осуществляет взаимодействие с миром объектов, заставляет нас, пребывая в неустойчивости постоянно двигаться к новому уровню комфорта. Но, как и любая система, ментальный механизм когда-нибудь начинает себя исчерпывать, достигает своего предела, и в определенных условиях уступает место новым более тонким и эффективным инструментам познания.

В ходе наблюдения за происходящим, у меня выработалась своеобразная эзотерическая концепция – брать на веру не советую, но имеет смысл понаблюдать за ее проявлением в своей жизни. Дело в том, что природа требует от человека роста и самопознания (постоянного перехода к новым уровням развития), а когда это происходит намеренно, сознательно, тогда силы свыше сокращают количество грубых «кармических» событий – неприятностей, которые побуждают расти над собой в силу отрицательных переживаний. Иными словами, хоть человек и находится под влиянием «закона» кнута и пряника, он может сознательно выбирать «пряник», тогда в «ударах» кнута уже нет особой необходимости. При сознательном подходе отработка кармы и выход стрессов происходят более гладко, нежели в случаях, когда человек не понимает причину возникающих событий и переживаний.

На человеческом уровне развития сознания мы склонны искать причину внутренних переживаний во внешнем мире, что в корне ошибочно, т.к. внешний мир несет лишь видимость этой причины. По этой теме на progressman.ru имеется ряд статей под тегом «проекции». События на самом деле сами собой выстраиваются в соответствии с той кармой, с теми переживаниями, для которых настало время проявиться на текущем уровне развития сознания. Событийный уровень в каком-то смысле вообще – иллюзорен т.к. без наших мыслей и чувств он не имеет «окраски», какого-либо значения. На самом деле за пределами мысли вообще ничего не существует, и никогда не было, кроме одного… Вне ума есть только одно событие и это событие – Бог. В зависимости от веры, или интеллектуальных предпочтений слово «Бог» можно заменить, например: абсолютом, непроявленной реальностью, безличным хаосом, парадоксальным объективным вечным «сейчас». Эта истина становится очевидной на интуитивном уровне развития сознания.

В контексте этих обстоятельств смысл жизни каждого человека – в развитии сознания. Когда человек по-настоящему достигает ступени разума, он обретает возможность выходить и за его пределы – за пределы двойственного мира, в котором все делилось на разные аспекты приятного и неприятного.

На более глубоком уровне развития сознания, разум разделяет свою роль с интуицией, со временем полностью уступая ей бразды правления. Интуиция проявляет себя как фактор доверия происходящей реальности. Возникает ощущение абсолютной спонтанности происходящего. Вы находитесь в «центре» существования, словно вся реальность вращается вокруг вас. Ваша природа – чистое существование, бесформеный зритель жизни. На этом уровне развития сознания ментальный буфер устраняется, и спонтанная реакция на каждый импульс следует мгновенно. С этого уровня начинается переживание, именуемое в восточных учениях термином «лила» – спонтанная игра.

Итак, можно выделить три уровня развития сознания и три уровня стимулов, которыми руководствуется наше поведение: животный, человеческий и божественный. Или другими словами: инстинктивный, интеллектуальный и интуитивный уровни. Инстинкт – следование рефлексу с целью осуществления цели, которая даже толком не осознается. Интеллект подразумевает осознание цели на ментальном уровне, логическое осмысление и выбор наилучшего пути к ней. Интуиция – сущностное, истинное осознание цели и пути. «Intuitio» с латинского языка переводится как созерцание. Чтобы видеть истину вне ума, необходима осознанность. Интуиция – это способность трезво оценивать ситуацию прямым сознанием, минуя ментальный буфер.

Основной посыл, который призвана дать эта статья о трех уровнях развития сознания – это понимание, хотя бы на уровне ума, что непрерывное развитие и самопознание – истинная цель нашего пребывания в текущих условиях жизни.

© Игорь Саторин

Другие статьи по этой теме:

Сознание в психологии. Что это такое, функции, свойства, измененные состояния, проявления

Сознание человека изучают разные науки, в число которых входят философия, педагогика, психиатрия и психология. Каждая из наук по-своему интерпретирует понятие сознания. Психология наиболее широко охватывает изучение этого понятия.

Содержание записи:

Определение понятия «сознание» в психологии

Сознание в психологии — это отраженная в памяти человека совокупность взаимосвязанной информации об окружающем мире и жизнедеятельности человека, которая включает в себя также осознание самого человека в этом мире и его отношение к обществу, людям и всему миру в целом.

Сознание формируется в процессе взаимодействия человека с окружающей средой, а также в процессе обучения и общения с людьми.

Процессами организма человека, благодаря которым формируется сознание, можно назвать следующие процессы:

• ощущение;
• восприятие;
• мышление;
• воображение;
• запоминание.

Если какой-либо из вышеперечисленных процессов нарушается, то это может приводить к различным сбоям в работе сознания и его расстройствам. Человек, в отличие от животного, может осознавать самого себя, а также заниматься самопознанием.

Благодаря присутствию в сознании своего “Я” человек может ставить перед собой цели, продиктованные не только инстинктами и физиологическими потребностями (как в случае с животными), но и цели, сформированные, благодаря индивидуальному, абстрагированному мышлению на основе социальных, научных и бытовых знаний.

Функции сознания и свойства

Сознание выполняет важнейшие функции в жизнедеятельности человека. С помощью сознания и взаимодействия составляющих его структур, человек анализирует получаемую информацию извне, оценивает ее и осуществляет обработку этой информации для принятия всевозможных решений в процессе жизни.

Сознание обладает следующими функциями:

• Познавательная (сознание способно не только субъективно отражать окружающий мир, но и познавать его с помощью анализа накопленной информации и знаний, полученных в результате жизни, как отдельного человека, так и всех предыдущих поколений).
• Целеполагающая (на основе материальных и духовных потребностей человека, сознание обладает способностью к постановке целей, которые способствуют развитию самого человека, а также преобразованию внешнего мира).
• Аксиологическая (человек может оценивать происходящее вокруг, а также деятельность других людей через призму своих убеждений и потребностей, существующих в его сознании).
• Творческая (человек способен не только познавать окружающий мир, но и создавать новые материальные и социальные блага, которые развивают и улучшают его жизнедеятельность).
• Рефлексивная (способность анализировать самого себя и содержание собственного сознания).
• Духовная (формирование мировоззрения и отношения личности к социальной сфере жизни).

Активность

Сознание функционирует в постоянной активности (даже во сне оно продолжает работать, частично обрабатывая информацию, полученную в течение дня).

Эта активность подразумевает не только физическую особенность организма, но и постоянное движение мыслительной, целеполагающей деятельности сознания, направленной на достижение определенных целей, связанных с деятельностью человека, преобразованием его личности и внешнего мира.

Интенциональность

Основным свойством сознания является его способность быть направленным на определенный объект, в процессе мыслительной деятельности. Благодаря постоянному взаимодействию собственного “Я” человека с отдельными элементами сознания происходит процесс его развития и выполнение всех существующих функций сознания.

Формы и виды

Сознание в психологии – это двоякое понятие, которое может означать такие формы сознания, как общественное и индивидуальное сознание.

Общественным сознанием называют совокупность знаний, идей и взглядов, присущих определенному обществу или всему человечеству, на определенном этапе его развития.

Структура сознания в психологии

Индивидуальным сознанием называют совокупность знаний, идей и взглядов отдельного человека.

Обе формы сознания воздействуют друг на друга на протяжении всего времени их существования. В результате этого взаимодействия происходит развитие как общественного, так и индивидуального сознания всех людей.

В зависимости от степени ясности индивидуального сознания, различают несколько его видов:

• Ясное (когда человек активно мыслит, четко отвечает на вопросы и адекватно реагирует на окружающие события).
• Неясное (когда у человека наблюдается безразличие по отношению к себе, а на поставленные вопросы он отвечает медленно и не всегда верно).
• Ступор (если человек не может самостоятельно ориентироваться в пространстве и медленно реагирует на внешние раздражители).
• Отупление (если человек почти всегда находится в спячке, вывести из которой его можно только на непродолжительное время).
• Кома (когда человек находится в глубокой спячке и ни на что не реагирует).
• Бред (когда человек воспринимает реальность в искаженном виде и неадекватно реагирует на внешние события).
• Галлюцинации (если у человека наблюдаются слуховые или зрительные искажения воспринимаемой извне информации).

Уровни сознания

В процессе эволюции человека, развивается также и его сознание. Отношение человека к людям и окружающему миру напрямую зависит от степени развитости его сознания. В результате многолетних исследований сознания человека, известный психолог Дэвид Хокинс определил 18 уровней, на которых может находиться сознание человека, а каждый из этих уровней определяет степень развития сознания человека.

• Отчаяние и позор (когда человек, будучи глупцом и совершая множество ошибок из-за этого, часто впадает в депрессии и ненавидит все вокруг и себя в том числе).
• Чувство вины (когда человек не может себя простить за прошлые негативные поступки).
• Апатия (когда у человека пропадает интерес к жизни, в результате чего он избегает какой-либо ответственности и может впадать в зависимые отношения).
• Горе (если человек впадает в состояние постоянных сожалений и депрессий в результате каких-либо неудач или потерь в жизни).
• Страх (когда человек воспринимает окружающую действительность слишком опасной, в результате чего происходит подавление интереса к жизни).
• Желания (если человек считает смыслом жизни удовлетворение своих страстей и чрезмерно стремится к материальным благам).
• Гнев (такое состояние сознания возникает от неудовлетворенности желаний предыдущего уровня, в результате чего такой человек может постоянно раздражаться и ссориться с окружающими).
• Гордыня (такое состояние сознания возникает при достижении некоторых успехов, в результате которых человек чрезмерно повышает свою самооценку и начинает делить людей на своих и чужих, думая, что он выше других).
• Храбрость (когда у человека возникает смелость и решимость преодолевать препятствия на пути для достижения новых успехов).
• Нейтралитет (когда у человека появляется моральная независимость от других людей и внешних обстоятельств, в результате чего он начинает лояльно относиться к окружающим людям и событиям, даже если они каким-то образом пытаются влиять на него).
• Готовность (когда целью человека становятся не материальные блага, а развитие внутренней гармонии, воли и дисциплины, в результате чего человек становится более искренним и дружелюбным).
• Принятие (осознание человеком того, что источник счастья и любви находится внутри него самого, в результате чего человек перестает требовать или ждать чего-либо от других, а сам начинает дарить людям положительные эмоции, перестает судить других).
• Интеллект (когда человек начинает жизнь преимущественно разумом, а эмоции переходят на второй план).
• Любовь (когда человек осознает, что любовь выше разума, в результате человек начинает действовать не от логических рассуждений, а от искреннего состояния любви).
• Радость и безусловная любовь (когда любовь человека расширяется до всеобъемлющей любви к миру, природе и всем людям).
• Гармония, блаженство (когда человек находится в состоянии единения с миром и происходит стирание границ между субъектом и объектом, в результате чего человек ощущает себя одним целым вместе с природой и вселенной).
• Осознание “Я” (уровень сознания, при котором исчезают индивидуальные переживания, а мысли человека становятся трансцендентными на уровне вселенной).
• Полное просветление (высшее состояние сознания, когда сознание человека полностью сливается с божественным началом и человек становится его частью).

На самом высшем уровне сознания находились такие личности как Будда, Иисус и возможно некоторые великие мудрецы (Адвайты или Веданты).

Проявления сознания человека

Сознание человека проявляет себя в поведении человека, его отношении к людям и окружающему миру. Насколько развито сознание человека, настолько оно может принести пользу как ему самому, так и миру в целом. Реакция человека на те, или иные события, происходящие в мире или его личной жизни, зависят от его взглядов, мировоззрения и других составляющих его сознания.

Развитие сознания

В процессе обучения, получения новой информации, а также в результате взаимодействия человека с другими людьми и обществом происходит преобразование его сознания. В зависимости от того, какую информацию человек выбирает и с какими людьми он взаимодействует, это преобразование может приводить к деградации или, наоборот, к развитию сознания.

В результате развития сознания происходит повышение разумного поведения человека, а его стремления направляются на созидание и становятся более осознанными.

Чем лучше развито сознание, тем выше становится качество жизни этого человека, а его поступки и действия осуществляются под действием осознанного и разумного выбора (человек становится более мудрым, сдержанным, терпеливым, сообразительным, дружелюбным). Развитие сознания просто необходимо человеку, поскольку это требование эволюции, продиктованное самой природой.

Управление сознанием

Сознание в психологии – это нематериальная часть человеческого тела, с помощью которой можно управлять человеком. В психологии существуют приемы, с помощью которых одни люди могут влиять на поведение других людей.

С помощью этих психологических приемов, используя особенности характера человека, его социальные и индивидуальные потребности, происходит воздействие на эмоциональную сторону сознания человека.

В результате, если человек не знаком с подобными методами или если его сознание не достаточно развито, им могут манипулировать другие люди и побуждать его делать те или иные действия которые выгодны этим людям, а не самому человеку.

Управление сознанием бывает нескольких типов, основными из которых являются агитация, пропаганда и манипуляция.

Все виды управления сознанием используют следующие приемы:

Связь сознания и подсознания человека

Сознание в психологии – это сложная система, которая неразрывно связана с подсознанием, которое является автоматическим исполнителем определенных действий и задач, ранее заложенных в него с помощью сознания. Сознание можно сравнить с капитаном корабля, а подсознание — с его обслуживающим персоналом. Сознание и подсознание не могут существовать друг без друга.

В подсознании формируются навыки работы тела человека, мыслительные навыки, а также набор реакций, которые автоматически запускаются при тех или иных внешних условиях.

Примером физических навыков, хранящихся в подсознании, могут служить такие навыки как умение человека ходить, правильно держать ложку в руках или ездить на велосипеде. Обучение подсознания навыкам происходит осознанно с помощью сознания.

Как работает подсознание?

Скорость работы подсознания в десятки тысяч раз быстрее, чем скорость сознания. Подсознание тесно связано с функциональностью нашего организма и напрямую взаимодействует со всеми органами тела (включая органы чувств), контролируя и изменяя их состояние в зависимости от внешних условий и обстоятельств.

Например, подсознание вратаря-хоккеиста, во время того, как шайба летит к воротам, за сотые доли секунды принимает решение о необходимом изменении положения тела, мобилизует и напрягает необходимые группы мышц вратаря, чтобы удачно защитить ворота в данной, конкретной ситуации.

Если подобную задачу поручить сознанию, то оно бы с ней не справилось, поскольку скорость принятия решения сознанием на несколько порядков ниже. Таким образом, во время осознанных тренировок, в подсознании оттачиваются реакции человека, на те, или иные внешние события, а когда приходит время их использования, сознание передает управление подсознанию и оно выполняет свою задачу.

Что такое общественное сознание?

В результате развития сознания каждого человека, развивается и формируется общественное сознание, которое представляет собой совокупность идей, взглядов и принципов всех людей определенного общества.

В психологии существуют такие формы общественного сознания, как нравственное, политическое, правовое и экономическое общественное сознание.

Уровни общественного сознания

Существует два уровня, на которых может формироваться общественное сознание:

• Бытовой уровень (когда общественное сознание формируется на основе опыта повседневной, бытовой жизни людей).
• Научно-теоретический уровень (когда общественное сознание формируется в результате духовного и интеллектуального опыта человечества).

Проблемы сознания в психологии и их анализ

В процессе изучения сознания, ученые столкнулись с некоторыми проблемами, основными из которых являются:

• Психологические процессы человек понимает на том уровне, на котором он их осознает.
• Невозможно локализовать сознание в пространстве и времени для его изучения в различных направлениях психологии.

В результате анализа этих проблем представление о сознании было изменено. Были введены знаковые и предметные элементы, описывающие структуру сознания, а само сознание, получило статус наивысшего уровня саморегуляции жизнедеятельности человека.

Измененные состояния сознания

Сознание человека может находиться в различных состояниях. Во время бодрствования человек полностью отдает себе отчет о происходящем, может контролировать свои действия и осознавать их.

Во время сна, сознание переходит в другое состояние, которое называется измененным состоянием сознания. В таком состоянии отключаются некоторые функции организма, но сознание продолжает работать и обрабатывать полученную ранее информацию.

В состоянии гипноза или медитации сознание также переходит в измененное состояние. В данных случаях, непосредственно перед переходом в такое состояние, можно поставить перед сознанием какую-либо задачу, и сознание будет выполнять ее во время этого состояния.

Сознательные и бессознательные действия

Сознательные действия человека — это действия, которые человек осуществляет с помощью сознания. К таким действиям можно отнести осознанные действия и поступки в бытовой или социальной среде, мыслительная деятельность в течение дня или в процессе обучения, общение с людьми.

Бессознательные действия — это действия, выполняемые с помощью подсознания. К этим действиям относятся все моторные функции организма, рефлекторные действия и различные навыки. В качестве бессознательных действий, например, можно назвать такие действия как ходьба, бег, навыки игры на музыкальных инструментах, навыки письма и речи.

Сознание и самосознание

Сознание представляет собой отражение внешнего мира (как бытовой, так и социальной сферы). Главной частью сознания является самосознание, которое позволяет человеку осознавать самого себя в этом мире, свои мысли, действия, а также несет в себе функцию отношения человека к внешнему миру, людям, а также и к себе самому.

Самосознание, или собственное “Я” человека, на основе информации сознания, формирует свое мировоззрение, ставит цели в процессе жизнедеятельности и направляет развитие сознание в необходимом ему направлении.

Как владеть сознанием и подсознанием?

Для того чтобы научиться контролировать свое сознание и подсознание необходимо в первую очередь развить силу воли и научиться терпению.

Изменить запрограммированные в подсознании шаблоны действий и переживаний на определенные внешние события, можно осознанным перепрограммированием этих шаблонов с помощью медитаций или постоянным повторением нового шаблонного действия на эти события.

Сознание в психологии и других науках еще не изучено в полной мере, и существует много неразрешенных вопросов в этой области. Но психология стремительно движется вперед и возможно именно она поможет в ближайшем будущем раскрыть тайны этой части вселенной.

Видео о сознании

Понятие, свойства и функции сознания в психологии:

Сознание в психологии — это основа развития сознания человека •❶• Эзотерика

Здравия всем жаждущим и ищущим, посетившим эту страничку.

Сначала предлагаю сразу же включиться в эксперимент развития сознания. Читаем бегло, не задумываясь, далее по тексту, и уже завтра вы должны почувствовать некоторые изменения. Кроме того, предлагаю посмотреть два юмористических видеоролика, которые прямо затрагивают нашу тему.

Далее дам пару гипотетических понятия сознания в психологии, как маячки для более глубокого понимания статьи.

Сознание в психологии заложило основы научной психологии развития сознания, это как результат творческого синтеза психики человека.

Сознание в психологии может пониматься в более широком или более узком смысле, назовём это понимание внутренним и внешним принципами, которые и рассмотрим ниже.

Уровни сознания в психологии (вступление) 

Структура сознания в психологии (от внешнего к внутреннему) 

Развитие сознания в психологии 

Суть психологии сознания — осознание 

Классическая психология сознания (выводы) 

Методы психологии сознания (рекомендация)

Уровни сознания в психологии — (вступление)

Сознание в психологии условно подразделим на уровни сознания и кратко обозначим психологические качества — это семь психологических уровней.

1. Мышление словами (инстинкты и приобретённые рефлексы).

2. Мышление фразами (эмоции, переживания).

3. Мышление образами (рассудок, логическая цепочка осознания).

4. Мышление понятиями и блок понятиями (психология сознания, культура).

5. Импульсивное мышление внутренним содержанием мысли (творчество, наука).

6. Мышление мгновениями времени (фазовое пространство, перво форма)

7. Огненное мышление (огненный монолог, всё во всём)

Видео конкретных примеров уровней сознания, исключая два высших

Каждый уровень сознания предлагаю подразделить по двум психологическим принципам – это внутренний и внешний уровень сознания. Внутреннее сознание усматривается звучанием чувств, внешнее сознание строит психологическую цепочку осознания. Разумеется, и тот и другой уровень имеют множество оттенков, правил, ветвей, но прежде я предлагаю найти точки соприкосновения и объединить эти уровни сознания в единый механизм для осознания.

Замечу, что уровни сознания не значит его деление, а только более быстрая или медленная скорость осознания, как классы в школе. Чтобы практически понять, что такое психология сознания и на каком уровне вы находитесь, предлагаю провести небольшой эксперимент.

Структура сознания в психологии (от внешнего к внутреннему)

Мы часто сталкиваемся с психической проблемой освоения, той или иной информации, предлагаю самый простой метод быстрого и качественного освоения любой информации? Не забудем сказать, что качественное и быстрое освоение информации прекрасно развивает воображение, представление, образное мышление, ускоряет восприятие окружающего мира, меняет понимание от поверхностного на более глубокое, ведёт к развитию психического внутреннего разумения, развитию чувство знания, интуиции, то есть от внешнего уровня к внутреннему и от первого к седьмому.

Развитие сознания в психологии

1. Читаем весь текст или часть текста, если статья большая, не особо вдумываясь, как бы по ходу, не анализируя, не давая характеристики. И предлагаю начать прямо сейчас на примере нижеизложенной статьи.

Теперь разберём, что происходит при беглом прочтении? В сознании создаются некие психологические маячки, как узелки на память или ярлыки на мониторе сознания для выхода и доступа к более детальному анализу информации статьи. Рассудок не знает понятия – не знаю, он всё пытается объяснить, что не может объяснить, просто отбрасывает, как мусор, но ему необходимо понять, что важно, а что не важно.

Разберём, почему. Следует понять, что любая информация фиксируется в виде ощущений, переживаний, состояний по той простой причине, что любой внешний раздражитель воздействует на сознание психологически восприятием органами чувств (зрение, слух, осязание, обоняние, вкус). Осознание внешнего фактора фиксируется сознанием человека с действием всех пяти органов чувств, вызывая в сознании некий узор звучания чувств, что-то схожее с музыкой, которую мы, чаще всего не слышим, и называем часто подсознанием или интуицией (внутренним чувством).

При внешнем прочтении мы фиксируем информацию только одним, двумя органами чувств – это зрением и слухом в основной части осознания через возбуждение эмоций, что влечёт за собой неполную психологическую картину образов информации.

Продолжу, почему я настаиваю, что первое прочтение должно быть беглым? Наш рассудок с самого детства формируется по схеме последовательности осознания. По этой схеме формируется психология нашего сознания. Он не фиксирует информацию внешнего мира, которую не понимает, или просто отбрасывает, что психологически невозможно, в принципе, или пытается объяснить. При беглом прочтении рассудок не успевает ни отбросить, ни объяснить, такова его психология. И что же делать?

Рассудок находит выход, и он для него единственный – это оставить маячки, чтобы после уже более детально рассмотреть ту или иную информацию. И эти маячки создаются не где попало по тексту, а как раз в тех местах, где что-то было непонятно. Сказать иначе, эти маячки ставятся на каких-либо словах, фразах, оборотах речи.

Рекомендую авторам шифровать в текстах мысли методом не законченной идеи. Когда рассудок натыкается на незаконченную мысль, он автоматически продолжает её до логического завершения или оставляет психологический маячок в надежде вернуться к незаконченной мысли.

Данный метод открывает человеку более глубокое понимание того или иного текста и главное, открывает человеку глубину индивидуальности и исключительности осознания. Особенно такой метод ведения диалога актуален при воспитании детей, например: «я сегодня в лес пойду, в лесу ягодку»… хотим мы этого или нет, любой человек закончит эту мысль, а у впечатлительного раскроется ещё и фантазия творческого вдохновения. Мысль, законченная любым человеком будет воспринята, как его мысль, а это стопроцентное усвоение.

 Свеча, как символ маячков в сознании.

Суть психологии сознания — осознание

2. Читаем осмысленно, но не сразу, а спустя некоторое время, в зависимости от желания перечитать. Если такого желания не возникает, перечитайте завтра.

При втором прочтении текста, более вдумчивом, информация поставляется в рассудок уже в режиме психологии звучания чувств индивидуальности, проще сказать, не как внешний раздражитель, а как внутренний фактор в виде движения мысли (размышления) в системе синтеза и анализа прочитанного.

Таким образом, мы от логической последовательности осознания переходим бессознательно в образно сюжетную (объёмную) сферу деятельности психологии сознания, это когда информация идёт не как внешний раздражитель, а поставляется от внутреннего психологического звучания чувств человека. При повторном чтении мы текст используем не как объект для изучения, а как носитель определённых психологических маячков для выхода к звучанию чувств при первом прочтении, сказать иначе, для выхода к образам восприятия.

Замечу ещё одну важную деталь. В режиме такого освоения информации через звучание чувств, она выдаётся в рассудок в той форме, в какой человек готов её понять, и это очень важный факт для освоения чего-либо психологически нового, опять же особенно в воспитании детей. Ребёнок поймёт лучше в режиме своего психологического состояния. Повторюсь. Информация при повторном чтении осознаётся с учётом индивидуальных качеств человека, особенности его характера, восприимчивости, готовности к размышлению, желанию.

Классическая психология сознания (выводы)

Возникает вопрос, почему так происходит? В случае логического освоения информации рассудок, прежде всего, ищет подтверждение, то есть некую привязку к какой-либо, уже понятной информации. В случае повторного чтения включается фактор импульсивного осознания, голографического, без привязки, а как осознание того, о чём читаем.

Приведу пример детского восприятия мира, будет полезно и для того, чтобы не лишать ребёнка того, что взрослым приходится нарабатывать, прилагая усилия, только потому, что нас отучили от образного восприятия. Ребёнок не знает ещё о логике, последовательности, определённости или неопределённости, он воспринимает мир импульсивно, голографически (фотографирует кадрами) в режиме — есть то, что есть.

Есть то, что есть! Всего остального не существует. Сегодня не такое, как было вчера, завтра не такое, какое есть сегодня, то есть «Каждое мгновение – новое мгновение», а не пришедшее из вчерашнего дня, даже если вчера было начало какого-либо события, сегодня не является продолжением, а новое начало, которое было вчера.

Чтобы вспомнить образ вчерашнего, он не строит логическую цепочку, а замыкает два мгновения времени. В момент замыкания (воспоминания) происходит вспышка в сознании, и он видит (осознаёт) всю картину сразу, все связи вчерашнего с сегодняшним мгновением, в принципе.

Отмечу, что точно так же текущее мгновение жизни можно замкнуть на любом мгновении памяти прошлого, далёкого и близкого, как и на будущих мгновениях жизни и не только человека, но и жизни общества, в целом. И таким образом не только усматривать события прошлого, но и влиять на грядущее в той или иной форме. Для этого необходимо лишь сознательное замыкание текущего мгновения жизни на мгновениях прошлого и грядущего. Это и есть психология сознания в высших своих проявлениях.

Методы психологии сознания (рекомендация)

Это самый простой метод единения двух принципов – внешнего и внутреннего принципов психологии сознания. Написано много различной литературы, практик, призывающих и рассказывающих о психологии развития сознания, но то, что кажется важным, не всегда таковым является. Не надо усложнять, мы и так живём в очень сложном мире, который постоянно задаёт всё новые сложные вопросы и так до бесконечности.

Повторюсь: психология сознания кратко — первое прочтение, просмотр любой информации беглое, без попытки понять и дать характеристику, как наблюдать за облаками, плывущими в небе. Второе, после некоторой паузы, вдумчивое прочтение или просмотр. В первом случае — это психологическое освоение, во втором случае — это сознание в психологическом режиме.

При таком методе освоения, рано или поздно, Рассудок (внешний принцип) передаёт полномочия чувство знанию (внутреннему принципу), и это основная цель нашего эксперимента на данный момент времени. А что же дальше? Включайтесь прямо сейчас, не откладывая на завтра, и этот вопрос исчезнет сам по себе.

Следует отметить ещё одну важную деталь. Вначале я классифицировал семь уровней сознания только для того, что при любом практическом действии психологии сознания задействованы в той или иной степени все уровни. Человек по структуре своего строения захватывает сразу не только психологию сознания человеческого, но и все уровни сознания в психологии животного, растительного и минерального царств. Ошибка многих учений заключается в том, что прежде они делят сознание на части и пытаются развивать психологию этих частей.

Сознание в психологии – это бесконечная непрерывная субстанция осознания, и разделить её на части, даже виртуально, просто невозможно, как невозможно разделить воду, например, но можно изменить, как целое, свойства сознания методом информационного форматирования или психологического воздействия.

Видео примеры работы внутреннего принципа сознания человека

Пример из жизни

Ещё в седьмом классе довелось учиться у одного прекрасного учителя физики. Чем он запомнился? Обычно, когда он рассказывал на уроке новую тему, меня не покидало ощущение, что я уже это когда-то читал, слышал, изучал или знал. Разумеется, я точно знал, что я не мог эту тему знать, читать, тем более, изучать. Уже позже, когда этот учитель уехал, и прошло немало времени, я понял, почему так происходило.

На самом деле всё просто, учитель на предыдущем уроке рассказывал и о следующей теме так бегло, что мы не фиксировали рассудком, как нечто важное, но на следующем уроке эта информация появлялась, как внутренний источник осознания. Я и сейчас понимаю, как много этот самый учитель зафиксировал психологических маячков в нашем сознании, они до сих пор ещё иногда проявляются в сознании и помогают в жизни. 

Уважаемые читатели, считаю, что вы увидели в статье то, что искали. Ясно одно, что тема не кончается одной статьей, а подлежит анализу, обсуждению и разбору. Не забывайте оставлять комментарии, а также делитесь ссылкой в социальных сетях, и мы обсудим все вопросы, связанные с уровнями сознания и его развитием, как у себя, так и у своих близких. Обсудим и другие практические методы развития сознания и не на основе уже существующих практик, а на основе психологии современных реалий жизни. Начинаем прямо сейчас.

До скорых встреч.

Приглашаю в гости

Истина времени (развитие мысли)

Каждый уровень сознания, все уровни сознания человека плюс карта сознания воздействуют на повышение уровня сознания

Стыд — источник невроза

Уровень Стыда находится в непосредственной близости к смерти, к которой человек может стремиться, чтобы избавиться от бесчестья путем самоубийства или, в менее выраженном случае, отказа от дальнейших действий для продолжения жизни. В последнем варианте речь может идти о смерти от несчастного случая, которого можно было бы избежать. Все мы знаем о той боли, которую испытываем, «потеряв свое лицо», лишившись доверия, став персоной нон грата. Стыд заставляет нас опустить голову и скрываться, испытывая желание стать невидимкой. Изгнание является частым спутником стыда, а в первобытных обществах, откуда мы все берем начало, изгнание означало смерть.

Ранний негативный жизненный опыт, например, сексуальное насилие, ведущее к Стыду, оказывает свое влияние на личность в течение всей ее жизни, если только эти проблемы не будут успешно решены с помощью соответствующей терапии. Согласно Фрейду, стыд приводит к возникновению невроза. Он вредит эмоциональному и психологическому здоровью и вследствие низкой самооценки подвергает человека высокому риску физического заболевания. Испытавший стыд человек становится застенчивым, одиноким и замкнутым.

Стыд делает тебя уязвимым

Стыд является признаком жестокого обращения, и его жертвы часто сами становятся жестокими людьми. Пережившие стыд дети жестоко ведут себя по отношению к животным и друг к другу. Поведение людей, чье сознание находится на уровне 20 единиц, опасно. Они склонны к галлюцинациям, в которых переживают разоблачение, а также паранойе; некоторые становятся психопатами или совершают изощренные преступления.

Некоторые люди, испытавшие позор, пытаются компенсировать его с помощью перфекционизма и суровости, превращаясь в объект манипулирования и проявляя нетерпимость и фанатизм. Печально известными примерами таких людей могут быть высоконравственные экстремисты, создающие комитеты бдительности, проецируя тем самым собственный подсознательный стыд на окружающих, что позволяет им впоследствии оправдывать свою критику в их адрес. Серийные убийцы также часто действуют, исходя из сексуального морализма, объясняя свои поступки желанием наказать «плохих» женщин.

Снижая уровень сознания человека в целом, стыд делает его уязвимым к другим негативным эмоциям и поэтому часто становится источником ложной гордыни, гнева и чувства вины.

Шкала сознания

Шкала сознания по Дэвиду Хокинсу

Дэвид Хокинс – известный американский специалист по процессам мышления, доктор медицинских наук, доктор философии, врач-психиатр. Именно он создал шкалу эволюции сознания человека, которую он описал в своей книге «Сила против насилия». Эта шкала представлена уровнями сознания от 0 до 1000, 1- обозначает просто существование на уровне бактерии, а 1000 – это существование на высшем уровне, примером такого сознания можно считать сознание Иисуса, Будды. Значения на этой шкале являются логарифмическими. Под этим понимают, что, переходя на каждый новый уровень происходит открытие чего-то нового, до этого не известного, и выше предыдущего.

Замечание 1

Под уровнем сознания Хокинс понимает именно уровень энергетики, частоту вибраций, но не интеллект или эмоциональный интеллект. Интеллект никак не связан с уровнем сознания по Хокинсу. Даже люди с очень высоким коэффициентом интеллекта могут иметь низкий уровень сознания, ниже 200.

Уровень сознания определяется благодаря аттрактору. Под термином «аттрактор» понимают ту самую негативную эмоция, которую человек начинает испытывать, оказываясь в стрессовой ситуации. Но человек обычно имеет не один аттрактор, а несколько. Например, в зависимости оттого в какой именно сфере он испытывает стресс, будет зависеть и его аттрактор. Иногда у человека может случиться просветление, и он окажется на высоком уровне своего сознания, но также он может в любой момент упасть обратно, на ниже стоящий уровень.

Готовые работы на аналогичную тему

Замечание 2

Грубо говоря, уровень осознанности определяется тем, как человек воспринимает жизненные неурядицы. Неосознанного человека жизненные проблемы тянут вниз, в то время как для осознанного человека это стимул для подъема наверх.

Описание уровней сознания по Д. Хокинсу

Уровни сознания по Д. Хокинсу представлены следующими элементами (в порядке убывания):

• просветление
• мир
• радость
• любовь
• интеллект
• принятие
• готовность
• нейтралитет
• храбрость
• гордость
• гнев
• желание
• страх
• горе
• апатия
• вина
• позор

Сам Хокинс утверждал, что его шкала является логарифмической, существует мало людей, занимающих позиции верхних уровней, на нижних больше. Чаще всего для того что бы человек перешел от одного уровня к другому в жизни человека необходимы некоторые серьезные изменения. То есть сами извинения заставляют сознание переходить на другой более высокий уровень.

Низшие уровни человеческого сознания

Самыми примитивными и низшими уровнями сознания человека по Д. Хокинсу являются:

• Позор (20) – самый низший уровень, это уровень серийных убийц или самоубийц, то есть негативная энергия, ненависть направляется человеком на самого себя.
• Вина (30) – у человека, который находится на этом уровне, могут возникать мысли о суициде, человек воспринимает себя как громоподобное существо, не может простить себе свои ошибки
• Апатия (50) – у человека, который находится на этом уровне возникает чувство безнадежности, беспомощности, данный уровень характерен для людей, которые не имеют собственного дома и живет на улице.
• Горе (75) – на этом уровне человек испытывает чувство грусти и потери. На этот уровень человек может попасть в результате потери близкого человека. Для этого уровня является характерным депрессивное состояние. Но так или иначе этот уровень возвышается над апатией, так как на этом уровне человек начинает выходить из ступора.
• Страх (100) – преобладающим чувством у человека на этом уровне является страх. Часто человек может страдать от параноидального состояния. Он сам не может выйти из этой ситуации, оказавшемуся на этом уровне необходима помощь.
• Желание (125) – на этом уровне у человека не поставлена четкая цель и не продуман алгоритм действия. На этом уровне человек желает действовать, существует склонность к вредным привычкам, к различным человеческим страстям (деньгам, власти, популярности и так далее). Для человека, который находится на этом уровне важно все материальное.
• Гнев (150) – доминирующем чувством у человека, оказавшегося на этом уровне является разочарование, чаще всего это чувство возникает из-за неудавшихся попыток получить то чего сам же человек пожелал на уровне желания. Из этого состояния может быть два выхода. Человек может чрезмерно увлечься гневом, который потянет его вниз, или же ситуация может промотивировать человека к более решительным действиям и личность сможет подняться на более высокий уровень.
• Гордость (175) – этот уровень является первым уровнем, на котором человек испытывает позитивное ощущение, но на самом деле она еще является ложным. Это чувство зависит от окружающих обстоятельств, наличия денег, популярности и так далее, так как все эти явления нестабильны, то и само чувство является весьма уязвимым. Гордость является достаточно опасным чувством, гордость может стать причиной нарциссизма, а также религиозных и расовых войн. На этом уровне происходит отречение от собственного я. Чаще всего на этом уровне находятся религиозные фанатики, у которых настолько стерто собственное «я» и они настолько окунулись в свою религию, что отождествляют себя только с ней, поэтому любую атаку на веру с ее мировоззрение, человек начинает воспринимать как атаку на себя.

Высшие уровни человеческого сознания по Д. Хокинсу:

• Хокинс выделял среди высших уровней следующие показатели:
• Храбрость (200) – это первый уровень настоящего положительного чувства, настоящей силы. На этом уровне человек здраво осознает, что каждому человеку в жизни уготованы свои испытания, но тем самым она не занимает подавляющую позицию по отношению к человеку. Здесь человек начитает осознавать, что проблемы — это двигатели личностного развития человека. На этом уровне у человека возникает желание самосовершенствоваться, пока самых простых сферах, таких как карьера, образование. Человек стремится стать лучше, чем он был до.
• Нейтралитет (250) – на этом уровне человек начинает принимать себя, свою личность такой какая она есть, и в тоже время так же толерантно относится к личностям и особенностям других людей. Человек не ставит перед собой цель доказать свои правоту или навязать свое мировосприятие. Главным на этом уровне является расслабленность и не обременённость, удовлетворенность.
• Готовность (310) – из предыдущего уровня вытекает уровень готовности. Если человек начинает ощущать себя безопасно, то его энергия направляется в более эффективное направление. Человек начитает интересоваться такими концептами как таймменеджмент, продуктивность, самоорганизация, воля, дисциплина.
• Принятие (350) – это уровень постановки и достижения целей. Человек начинает осознавать какую роль он играет в этом мире, берет ответственность за свою жизнь. Если у человека возникают проблемы к какой-то сфере его жизни, он ставит перед собой цель устранить проблему или улучшить ситуация ю и достигает этого.
• Интеллект (400) – на этом уровне эмоции предыдущих уровней утрачивают свое влияние, доминирующим является рациональное мышление. Это уровень науки и медицины.
• Любовь (500) – здесь подразумевается любовь к бытию, всему что окружает человека. На этом уровне интеллект и другие положительные характеристика направляются не на самого себя, а на окружающий мир. На этом уровне человек понимает сове истинное предназначение.
• Радость(540) – это уровень духовно продвинутых людей. Жизнь управляется интуицией и совпадениями. Главное аспекты предыдущих уровней, такие как цели, задачи уже не являются главными. На этом уровне доминирующими становятся более высокие понятия. На этот уровень человек может попасть, переживая события близкие к смерти.
• Мир (600) – этот уровень практически недоступен сознанию обывателя, один человек из 10 миллионов способен достичь его.
• Просветление (700-1000) — уровень наивысшего человеческого сознания, на котором человека отожествляют с божеством.

Для того что бы определить свой уровень сознания необходимо воспользоваться практически методом определения уровня сознания по Д. Хокинсу, шкалой управления и повышения частоты вибрации.

уровней психологии сознания — как подняться на вершину?

Что такое сознание?

Хотя существует множество теорий, пытающихся разобраться в этой неуловимой вещи, которую мы называем «сознанием», человечество еще не полностью осознало, что это такое.

Этот пост посвящен именно этому. Мы погрузимся в психологию сознания , существование и то, как мы можем использовать свое понимание сознания, чтобы стать лучшей версией самих себя.

Что такое психология сознания?

Хотя нам еще предстоит установить всю широту и природу сознания, у нас есть достаточно знаний о нем с точки зрения психологического определения сознания.

В основном, психология сознания относится к способности осознавать нашу внутреннюю и внешнюю среду. Все, что мы чувствуем, думаем, ощущаем и делаем, происходит благодаря нашему осознанию и сознанию.

Это очень просто.

Но чем больше вы углубляетесь в тему, тем сложнее становится.

Существует так много школ мысли о природе и формировании сознания, что можно только трепетать.

Тем не менее, мы будем придерживаться нашей цели и укажем вам на конкретные аспекты психологии сознания, которые нам нужны для того, чтобы жить своей жизнью постоянно лучше.

Что такое состояние сознания в психологии?

«Состояния сознания» в психологии относятся к состоянию сознания в любой данный момент. Например, состояние повышенной осведомленности, состояние тревоги или печали, состояние сна или состояние, вызванное приемом наркотиков.

По сути, существует широкий спектр состояний, в которых может находиться ваше сознание, и все зависит от уровня сознания, на котором вы сейчас живете в своей жизни.

Что такое отфильтрованное состояние сознания в психологии?

Итак, измененное состояние сознания — это такое состояние, которого вы не можете достичь обычным образом, например, состояния гипноза, осознанные сновидения, внетелесные переживания и многие другие.

Достижение измененных состояний может помочь нам на пути к самопознанию и реализации, и к ним можно получить доступ с помощью различных инструментов и методов с помощью учителей.

Однако в редких случаях некоторые люди могут случайно оказаться в таких состояниях под воздействием наркотиков, травм, психоза или недосыпания.Но это может нанести вред или психологическое нарушение.

Итак, как мы можем использовать наше понимание сознания, чтобы стать лучше на этой планете?

Давайте начнем с рассмотрения различных уровней сознания.

Каковы разные уровни сознания?

Все мы знаем три уровня сознания, которым нас научила фрейдистская психология — сознательный, подсознательный и бессознательный.

Но психологическое исследование сознания значительно продвинулось вперед, и появилось много передовых точек зрения.Среди них наиболее полезной для нас является теория непрерывно развивающегося сознания.

Согласно этой теории, человеческое сознание находится на эволюционном пути через последующие уровни развития.

Благодаря этому эволюционному процессу мы эволюционировали от «раннего сознания пещерного человека» к сознанию «современного человека». Многие древние восточные философии также указывают на ту же истину.

Теперь, естественно, возникает вопрос: а каковы следующие уровней человеческого сознания?

Согласно Вишену Лакхиани, основателю Mindvalley и автору книги «Код необычного разума », существует еще 3 уровней, которые человеческое сознание должно пройти, чтобы достичь полного просветления.

Уровней сознания:

Уровень 0: Ранний человек. Скромное начало человеческого сознания, когда мы были охотниками-собирателями.

Уровень 1: Современный человек. Большая часть человечества в настоящее время живет на этом уровне; борется как с физическим миром, так и с когнитивным миром идей.

Уровень 2: Культурный хакер. Все больше и больше из нас начинают сомневаться в окружающем мире. Вот так мы выходим на уровень «культурного хакера».”

Уровень 3: Безграничное состояние. Чувство миссии, единства, интуиции, вдохновения и блаженства — черты этого состояния.

Уровень 4: Разум Бога. Это вершина сознательного роста. Лишь немногие испытали это.

Прочтите этот блог здесь, чтобы узнать больше об уровнях и о том, как продолжать осознанное развитие.

Почему нужно заботиться о своем уровне сознания?

Проще говоря, если вы заботитесь о своем личном росте и росте человечества в целом, вы должны заботиться о своем сознании и его развитии.

Вам следует осознавать, на каком уровне сознания вы находитесь в настоящее время, и активно повышать свою сознательную эволюцию, чтобы достичь более просветленных уровней.

Истина существования в том, что вы здесь, чтобы развиваться в более высокие состояния существования .

И чтобы упростить вам задачу, Вишен Лакхиани создал мощную программу личной трансформации «Становление безграничной», используя практические инструменты инженерии сознания и свои реальные знания и опыт.

Считаете ли вы, что вам нужно много работать, чтобы добиться успеха?

Как и большинство людей, ваш ответ, скорее всего, «да». В конце концов, это то, во что нас всех приучили верить.

Проблема в том, что когда вы в это верите, вы начинаете терять себя в рутине. Вы начинаете ассоциировать успех с болью и борьбой.

Но что, если вам не нужно страдать, чтобы добиться успеха?

Разве это не было бы более устойчивым?

Если вам это нравится, тогда…Присоединяйтесь к БЕСПЛАТНОМУ мастер-классу Вишена Лакхиани, где он покажет вам, как добиться успеха, не страдая от этого.

Вы также узнаете,

✅ Миф об успехе , где Вишен раскрывает главный миф об успехе, который держит нас взаперти посредственности и мешает нам достичь наших целей,

✅ Простая ежедневная практика , которая позволит вам замечать больше положительных возможностей в течение дня. Это позволит вам увидеть, насколько податлива реальность и как вы можете изменить ее в свою пользу.

✅ Поймите четыре ключевых этапа человеческого сознания , и как определить, где вы находитесь сегодня, чтобы ускорить свою личную эволюцию. Понимание того, на какой стадии сознания вы находитесь, подскажет вам, как лучше всего добиться максимального роста, чтобы ускорить трансформацию!

Получите проверенные инструменты, чтобы мгновенно пробудить ваш безграничный потенциал на этом бесплатном мастер-классе

На каком уровне сознания, по вашему мнению, вы находитесь в настоящее время, и как бы вы хотели, чтобы ваше сознание развивалось? Поделитесь с нами в комментариях ниже!

.

Расширьте свой взгляд на Вселенную

Вы когда-нибудь чувствовали себя так, как будто то, как вы видите мир, — лишь небольшая часть того чудесного, которое он может предложить? Как будто ваши глаза были только наполовину открыты для восприятия того, кто вы есть? Вы можете не ощущать или не испытывать это ежедневно, но в вашем сознании есть несколько уровней сознания .

Чем больше мы способны перейти на более высокие уровни сознания, тем больше картины мы видим и тем яснее мы можем ее видеть.

У всех нас разные переживания, точки зрения и идеи, с которыми мы переживаем данную нам жизнь. Хотя мы видим вещи через разные фильтры, некоторые из нас по-прежнему смотрят на вещи прищуренными глазами.

Но что такое , в первую очередь, сознание ?

К сожалению, большинство из нас до сих пор думает об этом как о чем-то изначально двоичном.

Вы либо в сознании, либо без сознания, вы бодрствуете или спите, вы можете видеть и слышать, что происходит вокруг вас, или не можете.

На самом деле, однако, сознание намного сложнее, чем это. Фактически, каждый субкомпонент этой предполагаемой бинарной системы сам по себе состоит из множества различных субкомпонентов.

Каждый уровень сознания внутри имеет что-то уникальное, чтобы сказать о себе, как и различные структуры бессознательного разума.

Итак, вы можете видеть, правильное понимание всего объема сознания может быстро превратиться в небольшую задачу.

Тем не менее, прямо синонимично понять и использовать разницу между каждым уровнем сознания на самом деле довольно просто.

Это в значительной степени связано с тем, что по своей сути сознание — это просто осознание.

Честно говоря, это осознание осведомленности. Что само по себе является сложной темой, и мы поговорим об уровнях осведомленности немного дальше в статье.

Осведомленность о своем месте во вселенной, о том, что делает вас уникальным, и о том, что вы конкретно можете предложить.

По мере того, как мы затем обсуждаем раскрытие вашего истинного потенциала и выход за пределы этого вибрационного последнего к каждому новому уровню сознания , мы придем к пониманию, что все начинается здесь, с развития вашего осознания.

В этой статье мы поговорим о том, как сознание можно разделить на две разные части: духовное и психологическое , и рассмотрим следующие темы для более полного понимания:

1. 7 духовных уровней сознания
2. Каковы уровни осознания?
3. Психологические уровни сознания
4. 4 уровня сознания

Давайте приступим!

7 духовных уровней сознания

Есть два подразделения духовных уровней сознания: средние состояния сознательного опыта и просветленные состояния сознания.Каждый сознательный человек на этой земле прошел первые три уровня. Их:

1. Бодрствующее сознание

Это состояние, в котором мы живем большую часть времени.

Каждый раз, когда вы осознаёте свои действия и контролируете их, вы находитесь в состоянии бодрствования. Они состоят из ваших воспоминаний, мыслей, чувств и информации, собранной всеми органами чувств тела.

2. Глубокий сон

Полная тишина и покой бессознательного — это состояние глубокого сна.

Вы воспринимаете это как недостаток информации или воспоминаний. Когда мы спим или без сознания, мы находимся в состоянии, выходящем за рамки наших личных воспоминаний и переживаний.

3. Состояние сновидений

Мы узнаем это состояние по мимолетным и абстрактным переживаниям снов. Мы часто вспоминаем только частички этого состояния, хотя реализм этого опыта может казаться вполне достоверным.

Это состояние часто приписывают подсознательному состоянию ума.

Последние четыре состояния часто даются или приобретаются путем исследования подсознания. Непрерывные практики духовных искусств, такие как медитация, молитва или внимательность, являются общими причинами этих состояний опыта. Однако иногда эти состояния возникают в результате определенных жизненных событий, таких как прозрения или внезапные осознания. Их:

4. Трансцендентальное сознание

Это приглушение всех чувств при полном сознании.

Способность заглушить хаос всех чувств и непреодолимый шум разума — мощная способность в поисках просветления. Умиротворяя все чувства тела и ума, вы можете спокойно соединиться с духом.

5. Космическое сознание

Это состояние часто считается «диссоциацией эго».

Вы начинаете понимать, что то, что вы считали своим «существом», не является. Вы понимаете, что вы намного больше, чем то, что у вас есть, что вы делаете, думаете или какую роль играете в мире.Вы начинаете соединяться с вечным существом , вы .

То, о чем вы раньше так заботились, начинает исчезать вместе со всеми самыми большими проблемами, о которых вы думали.

6. Сознание Бога

Это состояние бытия описывается одним словом: блаженство.

Вы начинаете ощущать глубокую теплоту и связь со всем вокруг, когда принимаете это сознание. Вы фильтруете свое восприятие через радость и любовь, как ваше сердце полно и открыто .

Ваш разум — это сияющий свет, и вы видите только чистое излучение любви через каждого человека и вещь в мире.

7. Сознание единства

Вы видите всех как одно, и больше нет « вас» , а скорее « нас».

Когда-то было разделение «я», «мы», «они» и оно, но теперь вы можете видеть только одну энергию , текущую в разных формах. Вы нашли полную ассоциацию со всем. Вы понимаете, что есть только одно сознание.

Каковы уровни осведомленности?

Но, конечно, осознание — это тоже что-то вроде маленького обманщика, поскольку оно тоже проявляется во множестве поддающихся количественной оценке форм.

Каковы же тогда различные уровни осведомленности ?

Тема, которая широко обсуждалась на протяжении веков , и снова, естественно, будет проявляться во многих формах.

Тем не менее, среди всех различных теорий и вытекающих из них выводов, модель Зигмунда Фрейда сознательного , предсознательного и бессознательного разума, как правило, считается наиболее эффективным на сегодняшний день методом различения этих уровней осознания.

К счастью для нас, данная модель изложена достаточно просто.

1. Подсознание

Подсознание — это место, где хранится большая часть нашей памяти. Он состоит из всей информации, которую мы потенциально могли бы передать в сознание, если бы захотели это сделать.

2. Сознательное

Сознательный уровень осознания — это место, где мы можем логически и рационально анализировать и обсуждать обширность наших воспоминаний, чувств и желаний в любой данный момент.Это аспект нашего мыслительного процесса, в котором мы отчетливо осознаем как внутренние, так и внешние влияния.

3. Бессознательное

Бессознательный разум — это место, где хранится вся память, независимо от того, осознаем мы в настоящее время ее существование или нет. Часто это психическое жилище, где мы «запираем» наши наиболее неприятные чувства, воспоминания и побуждения. Хотя считается, что бессознательное по-прежнему оказывает большое влияние на наше поведение в целом.

Не путать с этим актом бессознательного , который на самом деле является чем-то совершенно другим.

Подсознание, как упомянуто выше, действительно является составной частью самого сознательного разума, где кто-то на самом деле находится в бессознательном состоянии — это ментальный феномен, который обычно вызывается каким-то драматическим внешним событием.

Психологические уровни сознания

Уровни духовного сознания — не единственные уровни сознания, о которых мы должны знать. Есть также психологические планы сознания, которые нам необходимо учитывать, когда дело доходит до раскрытия нашего осознания.Зигмунд Фрейд, отец психологии, всегда был одним из крупнейших авторов психологии.

Уровни сознания Фрейда

Зигмунд Фрейд, для тех из вас, кто его не знает, был неврологом и врачом австрийского происхождения, которого в итоге назвали отцом психологии.

Он рассматривал сознание как три плана осознания, в которых мы работаем: сознательный , предсознательный и бессознательный .

1. Сознательное состояние осведомленности

Это состояние ваших нынешних мыслей. Читая эту статью, вы думаете о некоторых вещах, которые имеют отношение к вашей жизни и опыту в этой области. Вы постоянно думаете об этом занятии, и это помогает вам выполнять действия в течение дня. Вам хорошо знакомо это состояние.

2. Предсознательное состояние сознания

Это вся информация, которую вы в настоящее время не используете, но сохранили в памяти до тех пор, пока она не понадобится.Что касается ваших мыслей по поводу этой статьи, у вас могут быть другие ссылки / ресурсы по этой теме, которые вам не нужны на данный момент. Таким образом, они спрятаны и в настоящее время не находятся в вашем сознании.

Этот уровень сознания имеет дело с информацией и идеями, которые вам понадобятся в определенный момент времени, но не в этот самый момент.

3. Бессознательное состояние сознания

Этот уровень сознания может быть определен процессами ума, о которых вы не подозреваете.На этом уровне сознания часто может возникнуть дисфункция, когда привычки и процессы, влияющие на наше поведение, существуют без нашего ведома.

Подавленные эмоции и мысли попадают в эту категорию.

Айсберг сознания Фрейда

Фрейд использует аналогию с айсбергом, чтобы объяснить, как эти три состояния сознания работают в вашем уме.

Часть айсберга, которая торчит из воды, — это сознательный разум, это всего лишь 10% вашего осознания .Это в вашем сознании, и вы видите это, так сказать, над водой.

Остальные 90% — это предсознательное и бессознательное. Это та часть айсберга, которая находится под водой и особо не замечена.

Подсознание представляет только 15% этого осознания , в то время как бессознательное занимает остальные 75% из оставшихся 90% вашего осознания .

Бессознательное занимает большую часть нашего сознания, и Фрейд считал, что именно здесь происходит формирование Id , эго и суперэго .

Идентификатор

Идентификатор — это наше примитивное поведение, эмоции и потребности.

Это в первую очередь вызвано заявлением «Я хочу». Младенцы находятся только в состоянии Ид и не имеют других целей, кроме элементарного стремления к удовольствиям и выживания.

Эго

Эго более рационально и понимает, что не всегда можно получить желаемое. Работа эго состоит в том, чтобы получить то, чего хочет Ид, но пройти через процесс компромисса и с мыслью о долгосрочных последствиях.

Суперэго

Эта часть разума связана с моралью. Он стремится к совершенству и является исполнителем и держателем правил. Суперэго придерживает эго набора принципов хорошего поведения, которые оно должно стремиться придерживаться.

Благодаря нашему жизненному опыту и осознанию самих себя, мы всегда можем стремиться к достижению большего состояния сознания.

Развитие сознания — это больше о путешествии по каждому уровню сознания, а не о цели достижения.Обратите внимание, почувствуйте и осознайте, где вы находитесь, и наслаждайтесь каждым аспектом своего путешествия.

Четыре уровня сознания

Это спектр, который можно разбить на некоторые довольно конкретные и прогрессивные классификации для каждого уровня сознания . Позволяя нам развить рациональное понимание применимого роста.

Вишен Лакхиани, автор программы «Будь экстраординарным» Mindvalley, блестяще выполнил эту точную задачу и предлагает последовательную интеграцию пробуждения сознания через четыре различных уровня развивающегося мышления.

Ну, на самом деле их пять, но наш первый, классифицированный как нулевой уровень , имеет доисторическую сущность, и поэтому можно с уверенностью предположить, что с тех пор мы все вышли за пределы его инкапсуляции.

Уровень 0: Предсознание

Этот первый уровень сознания — это то, как действовали наши до-человеческие предки. Эти охотники-собиратели обладали осознанием , цветущим внутри себя, но у них еще не было языка, необходимого, чтобы полностью понять или выразить это.

Уровень 1: Осведомленность о культурном ландшафте

Когда мы переходим на Уровень 1, мы осознаем сконструированный мир культурных норм, практик и ожиданий.

Это уровень, на котором в настоящее время работает около 95 процентов человечества .

Проблема с сознанием уровня 1 в том, что мы не ставим под сомнение эти социальные нормы.

Мы принимаем общественные определения таких вещей, как любовь, карьера и успех. Мы даже судим других людей на основании того, насколько мы ожидали того, что нас накормили.Но мы, , никогда не спрашиваем себя, , почему мы придерживаемся этих убеждений, и может ли существовать какая-то альтернатива.

Уровень 2: Пробуждение

Однако, когда мы начинаем подвергать сомнению эти навязанные идеологии, мы переходим к новому уровню сознания , уровню 2.

Мы спрашиваем такие вещи, как:

• Почему мне нужно высшее образование?
• Почему я исповедую эту религию?
• Мне действительно нужен для работы с 9 до 5?

Задавая эти вопросы и позволяя себе серьезно подумать над ответами, мы начинаем понимать, что на самом деле нам не нужно следовать никаким правилам общества.

Затем мы часто преследуем акт отключения и можем даже начать экспериментировать с медитацией, визуализацией или любым другим методом, с помощью которого мы могли бы настроиться на наше Высшее Я.

Тем не менее, в основном, Уровень 2 касается акта опроса , а не самих ответов. Речь идет о осознании того, что вы, , можете, , прокладывать свой собственный путь, что вы, , можете, выбрать что-то отличное от того, чего от вас ждут все остальные.

Уровень 3: Безграничное состояние

Когда вы находитесь на стадии 3, ваши намерения руководствуются вдохновением.Вы действительно больше не желаете этого. Скорее, вы чувствуете свой путь в мир.

— Вишен Лакхиани, основатель Mindvalley, автор программы Mindvalley Be Extraordinary

Этот третий уровень сознания — это когда вы действительно начинаете открывать свои собственные ответы.

Вы осознаете свою уникальную миссию. Вы знаете, что воплощаете в жизнь свою истинную цель .

Тогда вы живете этой целью настолько искренне, что сама вселенная начинает вас поддерживать.

Вещи начинают «всего лишь кликов» .

Программа «Будьте экстраординарными» — это специально , разработанная для того, чтобы доставить вас именно в это место осознания, и в наших стремлениях узнать все, что нам нужно знать о нашем истинном потенциале, честно говоря, нет лучшего процесса. Cегодня.

Уровень 4: Превосходство

Когда вы попадаете на этап 4, вы чувствуете себя так уверенно. Вы просто знаете, что добьетесь успеха в том, чем занимаетесь, и это не исходит из высокомерия.Это происходит из-за глубокой любви к человечеству.

— Вишен Лакхиани, основатель Mindvalley, автор программы Mindvalley Be Extraordinary

Когда вы достигаете уровня 4, ваше сознание сливается со всем.

Вы чувствуете себя абсолютно связанным со всеми формами жизни.

Уровень сознания 4 настолько редок, что лишь горстка людей в мире может достичь его на регулярной основе. Но есть еще много людей, которые испытали его вспышки.

Он полностью меняет .

Соединяя точки: каждый уровень сознания

Изменения — это то, что нам всем здесь нужно, верно? Стать чем-то большим, чем мы сейчас?

Все, что вам нужно знать о своем истинном потенциале, находится здесь, в этом спектре роста и принятия каждого нового уровня сознания .

Когда вы поднимаетесь на новый уровень духовного осознания, вы более глубоко осознаете себя, мир в целом и энергетические связи, которые все это соединяют.

Вы скоро найдете все, что когда-либо искали.

Изолируйте там, где вы в настоящее время проживаете, в этом спектре, а затем присоединяйтесь к нам, пока мы следуем бесконечным путем трансцендентного становления.

Верите ли вы, что вам нужно много работать, чтобы добиться успеха?

Как и большинство людей, ваш ответ, скорее всего, «да». В конце концов, это то, во что нас всех приучили верить.

Проблема в том, что когда вы в это верите, вы начинаете терять себя в рутине.Вы начинаете ассоциировать успех с болью и борьбой.

Но что, если вам не нужно страдать, чтобы добиться успеха?

Разве это не было бы более устойчивым?

Если это звучит хорошо для вас, тогда … Присоединяйтесь к БЕСПЛАТНОМУ мастер-классу Вишена Лакхиани, где он покажет вам, как можно достичь успеха, не страдая от этого.

Вы также узнаете,

✅ Миф об успехе , где Вишен раскрывает окончательный миф об успехе, который держит нас взаперти посредственности и мешает нам достичь наших целей,

✅ Простая ежедневная практика , которая позволит вам замечать больше положительных возможностей в течение дня.Это позволит вам увидеть, насколько податлива реальность и как вы можете изменить ее в свою пользу.

✅ Поймите четыре ключевых этапа человеческого сознания и то, как определить, где вы находитесь сегодня, чтобы ускорить свою личную эволюцию. Понимание того, на какой стадии сознания вы находитесь, подскажет вам, как лучше всего добиться максимального роста, чтобы ускорить трансформацию!

Получите проверенные инструменты, чтобы мгновенно пробудить ваш безграничный потенциал на этом бесплатном мастер-классе

Испытывали ли вы когда-нибудь такой момент роста? Момент, когда вы, возможно, перешли с одного уровня сознания на другой? Поделитесь с нами своими историями в комментариях ниже!

.

Психология: как изменить свое сознание

2. Образование
3. Психология
4. Психология: как изменить свое сознание

Автор: Адам Кэш

Люди сознательно пытались изменить свое сознание с самого начала человеческой истории. Люди использовали медитацию, лекарства, религиозные ритуалы, лишение сна и многие другие средства для изменения уровня своего повседневного сознания.

Психолог и писатель Стэнли Криппнер выявил более 20 состояний измененного сознания.Одно из наиболее распространенных состояний — это сон. Вот четыре измененных состояния сознания:

• Rapture: Сильное чувство подавляющей эмоции, воспринимаемое как приятное и позитивное. Люди сообщают, что испытывают восторг после секса, ритуальных танцев, религиозных ритуалов и употребления психоактивных веществ.

• Состояние транса: Состояние тревоги, но очень поддающееся внушению. Человек в трансе сосредоточен на одном стимуле и не обращает внимания на многое из всего, что происходит вокруг него.Религиозные ритуалы, пение, гипноз, «промывание мозгов», йога и даже музыка могут вызвать состояние транса.

• Daydreaming: Быстрое мышление, не связанное с текущим окружением человека. Мечтания часто возникают в результате скуки, сенсорной депривации и недосыпания.

• Расширенное сознание: Повышенное осознание, не типичное для повседневного опыта и осознания. Люди пробуют всевозможные способы «расширить» свое сознание от употребления наркотиков до сенсорной депривации.Существует четыре уровня расширенного сознания:

  • Сенсорное восприятие: Измененное восприятие пространства, времени и других сенсорных явлений.

  • Воспоминания-аналитика: Опыт, в котором люди развивают новые идеи и откровения о себе, мире и своей роли в мире.

  • Символическое: Отождествление с исторической фигурой или известной личностью, сопровождаемое мистическими символами, такими как видение распятия или ангела.

  • Integral: Религиозный и / или мистический опыт, обычно связанный с Богом или другим сверхъестественным существом или силой. Человек обычно чувствует себя слитым со вселенной или единым целым со вселенной. Это состояние иногда называют космическим сознанием . Криппнер и другие эксперты считают, что очень немногие люди действительно способны достичь такого уровня сознания.

Основы медитативного состояния сознания

Медитативные состояния сознания считаются атипичной формой сознания, но не обязательно аномальной или дезадаптивной.Это интенсивная концентрация и сосредоточение внимания на определенном аспекте опыта, умственной деятельности или физического опыта.

Медитативное состояние часто называют наблюдением за собственным мышлением. Цель или цель — заниматься практикой как формой умственной тренировки, чтобы повысить способность человека концентрироваться, сохранять спокойствие и осознавать. Он также используется в качестве позитивной стратегии преодоления трудностей и невзгод.

Медитация считается техникой улучшения умственных способностей.Есть много разных форм медитации, которые тонко различаются; в центре внимания медитации могут быть собственные мысли (например, внимательность к ощущениям тела при медитации сканирования тела) или утверждение или фраза, повторяемые снова и снова (как в религиозном пении или какой-либо молитве).

Практика медитации была связана с положительными преимуществами для здоровья, такими как снижение стресса и мышечного напряжения. Его использовали в сочетании с психотерапией при депрессии и посттравматическом стрессовом расстройстве (ПТСР).Хотя медитация исторически ассоциируется с буддизмом, многие считают медитацию внеконфессиональной и нерелигиозной практикой, применимой к медицине и образованию.

Психология сознания Роберта Эвана Орнштейна

Этот автор опередил свое время в 1972 году, предложив множество рекомендаций, которые, наконец, претворяются в жизнь (на благо человечества) сегодня.

Мне очень понравилось его исследование сознания, объективно рассматривая как западную, так и восточную психологию. Он исследует области знаний, которые западные люди отвергали десятилетиями, потому что наша парадигма не была достаточно широкой, чтобы поверить в такую ​​возможность. Теперь, когда в некоторых областях мы можем с научной точки зрения увидеть истинность отклоненных претензий usin

. Этот автор опередил свое время в 1972 году, предложив множество рекомендаций, которые, наконец, выполняются (на благо человечества) сегодня.

Мне очень понравилось его исследование сознания, объективно рассматривая как западную, так и восточную психологию. Он исследует области знаний, которые западные люди отвергали десятилетиями, потому что наша парадигма не была достаточно широкой, чтобы поверить в такую ​​возможность. Теперь, когда в некоторых областях мы можем с научной точки зрения увидеть истинность отклоненных заявлений с использованием западных методов, наша парадигма изменилась.

Это постоянная проблема с новыми идеями, и это одна из причин, по которой прогресс идет намного медленнее, чем мог бы.

Я восхищен многими его рекомендациями, которые перекликаются с моими собственными рекомендациями на сегодняшний день. Тот факт, что кто-то так давно отстаивал эти полезные шаги, а мы до сих пор не приняли их, показывает прилипчивость устаревших идей, не имеющих прочной основы. Это также показывает, что любой, кто хочет найти лучший путь, ведущий к лучшей жизни для себя, своих семей и детей, может это сделать. Знание существует. Так же, как некоторые из них являются первопроходцами новых технологий, ничто не мешает некоторым извлечь выгоду из этих идей — нам не нужно ждать, пока толпа воспользуется ими.

Мне очень понравились некоторые из использованных им историй и аналогий, которые не зарекомендовали себя в результате повторного использования в других местах.

Несмотря на то, что я знаком с большей частью того, о чем он писал, я обнаружил, что его взгляды помогли мне еще больше расширить мою точку зрения в нескольких областях … тем самым создав еще более четкую картину реальности и человеческого потенциала.

.